- 我是中學生作文 推薦度：
- 我是中學生作文 推薦度：
- 相關推薦
關于我是中學生作文（通用18篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我是中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是中學生作文 1
新的學期，新的年級，新的教室，新的教師一切都是嶄新的，并且我踏入了人生的新階段中學。我相信上初中的感覺會特別棒
回憶起小學時代，我向來是不善于交朋友的，到了初中，我逐漸變得開朗起來。9月1日，我來到屬于我的班級，找到屬于我的座位，然后一個人在那發(fā)呆。這時候有位同學向我走來，他是坐在我后面的一個大高個，他滿臉微笑溫柔地問道：同學，你叫什么名字呀？我們交個朋友？我微笑著答道：你叫我小柒吧，還有你叫什么名字？我可能是被他的`笑容感染到了，這是我第一次向別人問好。過了不久，我們成了知心的朋友，我也開朗起來了。啊！感覺真棒。
小學上了四年英語？課，總是十分枯燥乏味；現在的英語老師令我愛上了英語這門課，她姓李，是一位慈祥的老師，她十分關心學生，課堂也很有趣，她很耐心地教導我們，我曾遇到的小學老師從來不會像她一樣有耐心。�。「杏X真棒。
在小學的校園中，我們的設備可以說是全縣最落后的，我們的黑板都是十幾年前的學生和老師用剩下的，運動場、足球場、籃球場不用想，統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學的校園，教室內有空調等設備？，我們的單車棚是新建的，而且不僅有球場，還有專供文藝表演的舞臺，可比小學好太多了。我不禁感慨：我在這么好的環(huán)境下學習，我又有什么理由荒廢學業(yè)呢？��！感覺真好。
新的學期，新的老師，新的校園，新的同學一切都那么美好。同學們都很努力學習，讀書聲非常地悅耳；老師都在耐心地教書，講課聲布滿全校；園丁在修整校園的花花草草，使學校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會在這個感覺良好的中學中前進！
我是中學生作文 2
8月18號那天，我背著書包帶著幾分新奇，幾分憧憬，步入了偌大的安林中學。我仿佛走進了一個與之前完全不一樣的世界，一張張陌生的笑臉，這讓我既興奮又緊張。以后，我也是安林中學的一員了。
在中學的這三年學習時間，我會對自己嚴格要求，改掉以前不好的習慣，就像我遇到什么不順心的事，我就愿意發(fā)脾氣，并且把氣撒在別人身上。以前的一次考試明明我自己沒考好，回到家之后還對媽媽發(fā)脾氣，又喊又叫。在這三年的時間里，我會把這個壞習慣改掉，在每一件煩心事之后，我不會把氣撒在任何人身上，每次先從自己的身上找到問題的關鍵，并去試著解決它。
我還要改掉上課管不住自己的嘴這個壞習慣，老師在上面講課，我就和別人在下面嘮嗑，以至于老師講的什么，完全不知道。另外還有寫作業(yè)馬虎的壞習慣，我以前經常把小數點向前或向后移動一位，本來正確的題，就因為小數點點錯了位置，這道題就扣分了，這個壞習慣我一會改掉的。
步入中學后，身上的學習擔子也加重了。今后，我要努力地改變自己，做一名陽光、自信、開朗的中學生!
小學的門檻被我匆匆的腳步邁過了，毫不猶豫，毫不遲疑，我邁進了中學的大門!
我很自豪，我成為了一名光榮的中學生。除了自豪，剩下的就是沉重的挑戰(zhàn)了。我來到了一個新的學校，一個新的班級;結識了新的同學，新的老師。這是一個全新的開始，我將面臨新的挑戰(zhàn)。品德老師說，我們所有人都站在了3000米跑道的起跑線上。是的，的確如此，誰勝誰負，就要看彼此付出的努力程度了!這是一場賽跑，比的是耐力，比的是恒心，比的更是意志力。首先邁過重點的，便是成功者，便是佼佼者。不付出心血與汗水，又怎能博得鮮花和掌聲呢?
一個人不僅要說到，更要做到。擺在我們初一新生面前的畫紙還只是空白，我們的人生需要我們來書寫，我們的目標需要自己來實現。我們手中握著畫筆，敬愛的老師們?yōu)槲覀兲峁┝水嫻P和紙，怎樣繪出美妙的圖案則就是我們的事了。要知道，是我們駕馭人生，不是人生駕馭我們。我們才是畫筆的.主人，要畫出成功的花是不易的，她是淚和血的結晶，是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾。奮斗是艱苦的，浸透著辛酸乃至痛苦的淚水;犧牲更是壯烈的，灑滿了生命的滴滴鮮血。
奮斗吧，奮斗讓你不斷進步，不斷擁有成功。奮斗，才能擁有屬于自己的一方領空。不思進取，只會讓你原地踏步，只能依舊看見一方的風景!“站得更高，看得更遠”奮斗讓你踏上一個新的高度，讓你領略到更美的風景。
年華似流水，一去不復回。我們是中學生了，沒有時間再讓我們浪費。時間不會為你停留，我們應當把握好每一分鐘，利用好每一分鐘。時間就好比財富，我們應當倍加珍惜。
初一的少年是最活潑的，沒有太多的憂愁和煩惱。在課上認真學，在課間盡情樂。我們總是那么快樂，從學習中體驗快樂，從玩耍中體驗快樂!
讓我們的青春在此刻長大，讓我們的青春在此處飛揚。不論何時何地，總有青春的蹤影。讓我們把握好青春，讓我們青春無悔。
我們是中學生了!我們需要提高，需要學習，需要為社會做貢獻。讓我們自豪的說一句：“我是中學生”吧!
我是中學生作文 3
回想一下，豐富多彩的小學生活六年是多么的漫長，這六年卻又多么的短暫。六年，我們熬過來了，這六年卻又如同白駒過隙，一轉眼就度過了。六年的小學生活已經結束了，我們將迎來中學生活。想象一下吧，如果把你置身于一個新環(huán)境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會怎么樣，又升一個階段，成了中學生，感覺又會怎樣？
我們來到了一個新的環(huán)境中，望著一張張陌生的面孔，看著這陌生的.環(huán)境，走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方，可仍感覺真棒！中學的課程讓人感覺。真棒！記得六年級復習時，一律副科全被語數英代替，哪怕課程表寫著體育，卻還被他們三個代替，可如今課程表上又加了四門主課，不再讓學習那么的枯燥無味了。如果有人問我現在是中學生了，感覺如何？我一定會毫不猶豫的回答的，我是中學生了，感覺真棒！
現在我是一名中學生了，應該怎樣做呢？現在的我是一名中學生了。首先，我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣，就可以在學習上大大的提升。當然，如若我們想提高學習效率的話，也應該端正學習態(tài)度，比如上課不做小動作，不把文具當玩具玩，上課認真聽講，不違反課堂規(guī)律。還有一點就是要認真完成作業(yè)，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預習，課后復習噢！
我是一名中學生了，有那么多的課程陪我一起成長，有那么多的事等著我去經歷，現在作業(yè)增多了，學習難度變大了，這可以激勵到自己，讓自己學的更好。我現在是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生作文 4
金秋九月，我跨入了臨川二中實驗學校的大門，成了一名中學生。從報名的那天起，我就開始了我的遐想：我是一名中學生了！
我不是臨川人，是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上，因為我也曾去參加過臨川一中的考試，可是名落孫山。但我沒有放棄，我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標：期末考進年級前六十名！把那一萬二“掙”回來！媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境，我感覺到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。
記得我第一天來上學的時候，我緊張得昏了頭，走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到，不覺羞紅了臉。在開學到今的十幾天中，我認識了各科老師：班主任兼數學老師的米老師雖然對我十分嚴厲，但自古“嚴師出高徒”，我自然十分尊敬；語文老師周老師，給我的第一印象就是溫柔，講課很生動，內容引人入勝，我很喜歡上她的課；英語老師很年輕，教與我的.知識卻很多；歷史老師，嚴厲，但有時卻又喜歡用方言說話，逗得我們直笑……各科老師都很好，我都喜歡。
新學校很好，但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記，把當日發(fā)生的事記下來，在晚自習時念出來，當時唯一的感想是，日記是個人的私密，怎么能念出來呢？還有課前三分鐘，每個同學都要講個故事，并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止，我換了兩個同桌，第一個同桌是許欣童，她的字寫得很好看，英語積累的單詞也很多，而且她還是數學科代表。我的第二個同桌，就是現在的同桌，他叫丁軍寶，聽著名字，便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑，經常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員，畫畫得很好。
新的學期，新的年級，新的一年，我希望自己能夠自信一點，但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀，我又怎能不去努力呢？
我是中學生了，課程多了，壓力大了，我也要更努力了！
我是中學生作文 5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是中學生了，不再是小學生了。我踏進中學的大門，迎面而來的是撲鼻的花香。鳥兒為我唱首曲子，動聽悅耳的鳥鳴伴我走進校園。
我走進新班級，同學們都望著我，我不免有些緊張。我挑了個位置坐了下來。不一會兒，我和新同桌，就說起話來。我靦腆地對她打招呼，她有一頭黑色的長發(fā)，圓溜溜的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，真是一個可愛又漂亮的'女孩！
老師來了，全班同學安靜下來，老師叫幾位同學到樓下搬書本上來，待到他們搬書上來，老師就吩咐同學把書發(fā)到每位同學的桌上，我瞧見我桌上的書蹭蹭蹭地增多，足足比小學多了幾本書。我想：上了中學之后書怎么這么多？主科從三科變成了七科？要求也高了，書包變重了……
學習不再是松懈的了，學習將越變越嚴格了！當然我也發(fā)現學校有許多有趣的社團，我隨著興趣報了一個合唱團。其實學習也需要勞逸結合，過度學習是不好的，當然要適當的休息，所以學校建立這些社團是個不錯的主意！
新的校園，新的老師，新的教室，新的同學，新的目標，新的挑戰(zhàn)……嚴格的要求讓我有了學習的動力，我給自己定下一個嚴格的目標：第一次月考能有全班前三。雖然還不知道什么同學們的實力如何，但來到這里，我們就是戰(zhàn)友！并肩作戰(zhàn)跨進全級第一的大門！
我是中學生作文 6
光陰似箭，日月如梭，我現在是初中生了，回想起小學生活，是多滋多味的，可我知道現在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的，一切的一切都是需要我去慢慢適應的。
當小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經慢慢消失，我這才發(fā)現，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小學生了，我長大了，我是一名初中生了！我又邁進了一個新的階梯！我應該更好地去做好自身，展現自身，使我成為班級里的佼佼者！
走進這個新的學校，一切都那陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學可我還是要去一點一點地去適應，一點一點地去了解，一點一點的去接受。適應老師的教學制度，了解我身邊新同學的`加入，接受我身邊緊張的學習環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多，周圍陌生的環(huán)境，但我也要好好學習，團結同學，更要融入在這個班集體里，為老師和同學做我力所能及的事，成為這個班級里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩測試，英語測試，詞語測試著實地讓我感覺到了與小學的不同，初中的的學習氛圍比起小學來說更讓我覺得有所壓力，幾乎沒有自身自由的時間。
我是中學生作文 7
當我懷揣著對知識的渴求走進中學的校門時，我就堅定的告訴自己，這會是一場攻堅戰(zhàn)。
早晨，不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間，然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間，一臺臺作業(yè)機器正馬不停蹄地趕著工，隨處可見的'還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時間也變得匆忙，庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲，案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半，我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學生活，我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。
周末也不屬于我們，奧數課、英語補習班……這是爸爸媽媽的旨令，可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。
“生在中國，有太多的無奈�！濒斞溉缡钦f。作為中國的一名中學生，我已經背負了太重太重的擔子，可是，為了升學，我必須全力以赴。
如今我已是準高三，明年高考的號角已經吹響，此刻我只想說：高三你慢走些，我們就來。
我是中學生作文 8
現在我一是一個初中生了。離開了一實小，有點不習慣。
我十分想念趙老師。進入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學習，在初中平常的作業(yè)都要寫到十點多，有時都寫到十一點。那星期天就更多了，又是寫兩天都寫不完�，F在星期六。星期天都不是雙休日了。在小學是作業(yè)八點多就寫完了雙休日就是雙休日。老師說雙休日是趕超別人的時間，還是被趕超的.時間。老師其實說這沒用，作業(yè)都寫兩天還有時間趕超。
還是小學生活美好呀!還好，我現在已經適應了初中生活，要不我非得吐血了不可。
老師的講課方式很特別，很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的，和趙老師一樣。沒回我們犯錯她都會打我們一下，還讓我們下課去感謝她。說謝謝他的話。我就被打了一回，我下課了去感謝老師。感謝老師上課打我了一下，讓我專心聽講。
我還是覺得小學生活好。
我是中學生作文 9
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉眼就已經逝去，我們已經步入了中學時代，擁有了一個新的名字——中學生，并開始了我們的中學生活。
我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自于對小學時代老師同學們的懷念，以及對現在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天，我一個人形單影只，穿梭在陌生的校園里，是那么的'彷徨、無助。后來，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延，整個人仿佛跟這個世界已經隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好，并越來越高興。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
接下來，是感覺課程“真棒”。在小升初的時候，如美術、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候，我還有點擔心：小學只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、微機和體育課，且體育作為中考的必考內容，每周竟有兩節(jié)，成功脫離了“副課”稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可是我卻覺得“真棒”�；蛟S有人會問，現在的作業(yè)那么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得“真棒”，難道你是受虐狂嗎？不！當然不是，課程內容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多，會激發(fā)我們的潛能，實現自我超越。所以，我是中學生了，感覺作業(yè)變多了，真棒！
我成為中學生了，面對朋友、課程以及作業(yè)的增多，面對各種機會與挑戰(zhàn)，我感覺——真棒！
我是中學生作文 10
陽光似箭，日月如梭。轉眼間，我告別了充滿稚趣的童年。如今，我步入了中學的階梯，這是我人生中的又一個新的起點，又一座里程碑。
當我跨過中學門檻的第一不時，覺得一切竟是那樣的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老師…但是，我仍舊很激動，有一種說不出的快樂，更有一種幸福的感覺。
之所以激動，是因為我長大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六？一”兒童節(jié)，而是“五？四”青年節(jié)了，以后我的胸前不再是鮮艷的紅領巾，而是一枚小巧的徽章。這變化使我強烈地感受到；我在成長！
之所以快樂，是因為我能在這陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個新的班級，在那里，會云集各類高手，特別是學習上，應該是高手如林吧。因此，我要在華山論劍，我要與一流高手過招，并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個大家庭中，與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處，共同學習，共同切磋，共同進步！
之所以幸福，是因為這所中學的環(huán)境與條件非常好。看，教學樓高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備，公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的.照射下習習生光，顯得格外整潔，明朗。跑道周圍綠樹成蔭，寬大操場的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環(huán)境，這么好的條件，能在這樣的學校就讀，誰說不是一件幸福的事呢？
這里是我的中學校園，一個人才輩出的地方，一個成功者的搖籃，一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹，但我將深深的扎根在這沃土中，盡情吸收豐富的知識營養(yǎng)，盡情的享受和暖的陽光，盡情沐浴甘甜的雨露……
“會當臨絕頂，一覽眾山小”，“欲窮千里目，更上一層樓”，展望未來，我豪情滿懷，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后……。一座座里程碑就這樣豎起，一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。
我是中學生作文 11
六年的小學時光轉瞬即逝，轉眼間我已卸下了紅領巾，成為一名中學生啦！在這稻花飄香的季節(jié)里，迎來了我的中學生活。新學期，新氣象，新環(huán)境，新任務！
記得在小學的時候，總是傻傻地看著中學的哥哥們，總是情不自禁地說：“瞧，中學的校服多漂亮��！真想快點上中學！”于是，我就這樣期盼著，盼著……終于，“功夫不負有心人”，這不，就迎來領錄取通知書的這天。我拿到通知書的時候，欣喜若狂，一蹦三尺高，簡直無法用語言來描繪！我拿著通知書，跑遍了大街小巷，揮著手中的`通知書，歡呼著：“我上中學啦！我上中學啦！”接著我又不由自主地想象著中學的樣子：花兒散發(fā)著芳香，搖著頭，那里有明亮的教室，有高大的教學樓，有寬闊的操場……我深深地陶醉于其中。
終于迎來了開學這天，我背著書包踏入了這個陌生而又令我憧憬的中學。小學時曾經的幻想已不再是夢，我告訴自己：“我已成為了真正的中學生了”。當我瀏覽新學校的景象時，才發(fā)現我的想象力是如此的貧乏，新學校的一切都太美妙了，簡直無法形容，難以言傳。
幾天過去，我就深刻感受到中學和小學生活的不同了，先是環(huán)境變了，然后作息時間變了，科目增多了，學習負擔重了，生活節(jié)奏緊張了，在小學是大哥哥大姐姐的我們在中學卻變成了小弟弟小妹妹……
在這開學的幾天里，我突然意識到自己已經跨進了一個新的階段，也明白了許多。我長大了，該懂事了，要好好孝敬父母、尊敬老師，不能像以前那樣頑皮任性了；我長大了，該懂事了，要好好和同學相處，不能像以前一樣老耍脾氣了；我長大了，該懂事了，要好好學習，不能像以前一樣馬馬虎虎了……
我的中學生活剛剛拉開了帷幕。我相信，只要我發(fā)奮努力，我在初中一定會比小學做的更好！
我是中學生作文 12
“噢耶”！我現在終于成為了一名貨真價實的中學生了，我又向社會邁進了一步。不再是以前的小學生了，我現在的心情啊，可以說是像小鳥找回了媽媽一樣興奮和欣喜啊！我在學校的門前感嘆道�！盁o聊”，突然這二字映入我腦海。
我現在肚子里滿裝著一種莊嚴而又神圣秘的神圣感踏入了知識的大門，門前的兩個穿著制服的叔叔在沖著我笑，臉上的笑容就像花兒那綻放的樣子，在不知不覺中，我也被這過年似的氣氛給感染了。手里拿著學校開的紙條走到了班級門前，一望教室，著實嚇人，正好有一顆粉筆像火箭一樣向我“飛”來，還好我反應快，躲過了一“劫”。不巧，我身后的人倒霉連連，正好打到了他的頭。頓時，全班像發(fā)瘋了似的哈哈大笑起來，我也開始捧腹大笑起來。原以為他會大聲地吼道：那是誰扔的什么的，我暗想……誰知，他卻擺出一幅平平淡淡的'表情，抹了抹頭上“炸藥”，隨口說了句：“無聊”。
“是你”？你是不是在校門口嘲笑我的人。我說道。他把頭轉過來看我。說道：“是有怎么樣，你在校門口那里自言自語，我沒說你是瘋子就好了哩。他說道。這時我也知道，如果我現在跟他吵的話，一場我們兩人之間的“口水戰(zhàn)”，當然是不會少的了。但盡管是這樣，我也決定不能失去我的自尊心，得和他吵一架。我們兩人一直吵到了上課，這才讓這場戰(zhàn)斗停止。我們兩人真是不打不相識��！我媽說他盡然是我在幼兒園時的同學，從那以后，我和他就成了一對成天形影不離的好伙伴了。每次，在課堂上，我和他可以說是正反兩派。而我們私底下卻是一個成天無話不說的好朋友。
我又在一天的放學時感嘆道：人生真是一場戲呀！小時候在上演，現在還在演。真是巧��！這是緣還是份呢？突然，旁邊又傳來一句話：無聊！我和他又是一場口水戰(zhàn)啊……
在初中的道路上，一定要好好的學習啊！與此同時，也要珍惜同學之間的友誼��！這樣才不會留下遺憾……
我是中學生作文 13
經過一個暑期的漫長等待，終于，我上中學了！
上時，我就認為自己已經是所有同學的大姐姐，再也不用受高年級學生的“壓迫”了，上到便是最值得驕傲和自豪的事了；然而卻被上初一的給反駁回來，他說：“你個小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’，你知不知道初中才是比小學好幾十倍、幾百倍的地方�！苯又种v了他學校的事和，我聽的發(fā)呆了，不禁向往：“中學真好，我也想去。”
時光飛逝，轉眼便到了我在小學的最后一天，也是升入初中的第一天。那天我去領錄取通知書，拿到通知書的那一刻，我的手都在顫抖，我覺得這份通知書比清華、北大的錄取通知書都要珍貴，因為它代表著我不再是表哥說的“小黃毛丫頭”了，而已成為一名真真正正的中學生了。
中學真的和小學不一樣，快開學時我們還進行了正規(guī)的呢。雖然那幾天我們是在雨中度過的，不僅苦而且累；但我覺得這都是值得的，這真是一次新奇的體驗，也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進一步證明了我已經是一名中學生，而且它還讓我明白了時時要團結、服從。
中學的課程也比小學的課程增多了，且每一門課程都有趣之極；我非常喜歡看古裝劇，崇拜古人的.精神與智慧，但媽媽說古裝劇很多都是虛構的，所以我要學歷史來驗證這些事。小學時沒有歷史這門課程，很遺憾；但現在升入中學，我終于有了可以親近歷史的機會了。我不僅可以了解祖國悠久的歷史，也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學給我?guī)淼摹?/p>
中學贈與了我如此多的東西，我當然也要好好回報它，努力學習，為學校、班級增光，不過這不是空話。就請大家看我行動吧。
��！升入中學，真好！
我是中學生作文 14
當我剛剛跨入中學的大門，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮�！拔沂侵袑W生了！”這里面透露著一份自尊和自信。
邁入了中學的學門，同學們都覺得自己長大了，對新鮮的事物充滿了好奇，對未來充滿憧憬。同時也覺得煩惱越來越多，青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。
初中的生活是多么豐富多彩�。∧切┙洑v過的即將經歷的事，都是讓人激動人心的美好過程，曾經有人對一個成年人作出一個測試；“如果時間倒流，你愿意重讀那一段時光？”結果所有人都說：“重讀一遍中學！”可見中學記載著每個人的.青春歲月，是每個人的夢幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時，語文老師說：“一個成功的人，不僅要有知識，更要用書來提高修養(yǎng)�！辈皇菃�？從前有個上清華的學生，他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊，這說明什么？只能說明他是一個“高智商”的野蠻人。
進了中學做好迎接挑戰(zhàn)的勇氣，要在生活上和思維上做出調整。
我們要做好角色的轉換，生活好比一個大舞臺，每個人都有自己的角色位置，面對環(huán)境要認清自己。作為一個中學生一定要主動，不要被動，否則后果可想而知。
還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛，后人愛之，心先自助而后人助之�！弊孕攀且环N精神的力量，自信激勵著我們去開辟人生的新天地。
我們今天播種勤奮，明天才可能收獲成功，讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環(huán)——中學時代。
我是中學生作文 15
讀小學的時候，從來沒有幻想過步入中學會是什么樣子，直到我上了中學的時候，我才知道，它比起小學是更加的多姿多彩。
剛開始的時候，我很不適應，全新的環(huán)境，不同的管理方式，不一樣的新面孔，多么陌生的學校啊，我從來都沒有去了解過。好在，一個星期之后，我慢慢的適應了，我知道了小學和中學的不同，小學的時候沒有晚自習，中學就有，甚至還有補課，嚴厲的老師沒有小學的老師那么溫和，所教的知識也是快節(jié)奏，不懂就要問變成了我在中學時期的“家常便飯”，中學的內容比起小學的內容真是多了太多，中學的紀律也比小學的紀律多了很多，許多的校規(guī)也是數不甚數，正所謂無規(guī)矩不成方圓。
中學的環(huán)境很好，有很多設備我在小學是沒有的，比如圖書館，圖書館的書可以憑著借書證去借書，里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的.看書，這一點我真是太喜歡了，雖然中學的學習節(jié)奏很多，但是只要努力，其實是能跟上步伐的。
我甚至覺得我的交友能力提高了，快節(jié)奏的生活讓我更加珍惜和同學們在一起討論課題練習的時間，不管怎樣，我一定要變得更加優(yōu)秀。
我是中學生作文 16
我不愿意生活得像個問號，東張西望找不到自己的跑道，現在我正為夢想起訴奔跑，總感覺，我非同尋常。
——題記
青春，是3月爭奇斗艷的花朵，是7月繽紛的太陽雨，是10月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是進化的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈這歡樂的心弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥花，熱烈的擁抱藍天的白楊。
中學是個令人向往的學習階段，成長中的每個階段都有獨特的意義和價值，而它則是人生發(fā)展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。
時光荏苒，日月如梭。轉眼間我變成了中學生了，對新學期的生活和學習有很多期待，同時也有一些懼怕學習方面的思想深怕自己的成績會下降。有時候科目多了，作業(yè)多了，會忙得不可開交。
上課的時候老師講得生動有趣，使我興趣大增，同學們的熱情，讓我逐漸與他們相知相識，很快，融入在一起。豐富多彩的課程，將我的無助感和孤獨連根拔起，拋在腦后。新的目標，新的'要求，新的挑戰(zhàn)，新的課程，新的老師，新的學習環(huán)境，新的學習設備，使我對未來的規(guī)劃和前進的方向更加明確，也更有動力，希望能重塑一個在老師、同學、父母眼中不夠完美的我。
靜水流深，滄笙踏歌。說不盡的時光太瘦，嘆不完的指縫太寬�！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回�！痹绯康奶栆呀浬�，美好的明天向我們招手。讓我們的青春在此刻長大，讓我們的青春在此處飛揚。不論何時何地，總有青春的蹤影，讓我們把握時機，珍惜當下，為美好明天付出不懈努力！
我們是中學生了，我們需要提高，需要學習，需要為社會做貢獻。讓我們自豪的說一句：“我是中學生”吧。我要融入初中生活，保持好的狀態(tài)，要用100萬分的熱情迎接新生活的到來，加油吧！姑娘！
我是中學生作文 17
海浪拍打著海灘，秋風將地上一堆堆的落葉劃上蒼穹，與生活了六年的母校分別，我眼中閃過一抹迷惘：中學生活，我該如何面對？
開學后，假期的笑聲一去不復返，一張紙小測，一張張考卷那赤紅的分數如一片片荊棘，讓穿過其中的我鮮血淋漓。一次次想放棄，又一次次不甘心，讓我疲憊不堪。
又是一次考試，殷紅的考卷如折斷羽翼的鳥，落在桌面上。看著那路荊棘般的'分數，我表情一凝。
那個晚上，我躺在床上，月光如水一般淌在我的手心，流入心田，我怎么也睡不著。小學時第一次考砸的酸，第一次考第一的甜，第一次被請家長的苦，第一次上臺的辣……一切都如過往云煙，被微風吹散。小學時也曾因考不好，而自信滿滿地下學習目標，卻從未實現過，由于考試難度不高，也讓我幸運地考了個高分。但如今，我還這樣混嗎？讓將來的我后悔當初的自己嗎？
當然不！手心的一抹月光給我?guī)硪环轀嘏�、一份決心、一份沉穩(wěn)，我緩緩地入睡。
之后的我像變了一個人：上課瘋狂記筆記，有疑問就問老師、問同學，下課時看名著；夜里，月光如水，滋潤我的心田，而我仍在月光下挑燈夜戰(zhàn)；清晨，我總是起得很早，把課本來回看，為了那個夜晚，那份決心，那份沉穩(wěn)。
時光飛快，又是一次考試，我滿懷期待地等老師發(fā)卷。窗外一棵仙人掌經過一夜的洗滌，因月光的蒞臨而閃閃發(fā)亮。
當大家還在對著卷子愁眉苦臉，抓耳撓腮時，我已經信心滿滿地答完了卷，神情自若地看著窗外那棵經過雨水洗滌過后光彩耀人的仙人掌……
成績出來后，我微微一笑，終于翻身了，這也讓我體會到了，學習路上最重要的事情就是解決困難。
旁邊隨著冬陽散發(fā)的熱，上中學的我多了一份沉穩(wěn)！
我是中學生作文 18
“我上中學了”這幾個字告訴我，我又向人生邁進了一步，再也不是以前的那個愛瘋玩的小學生了，再也不能無視學業(yè)。
中學和高中是人生的一個轉折點，也像是一個承載著自己理想的航船，不過能不能到達指定的地點就只能靠自己了，而唯一能啟動這架航班的方法就只有學習。
上小學時的成績忽起忽落，就如一個“w”型一樣，經常被老師拉到辦公室訓話。但上中學后我不能這樣，我必須努力學習，提高自己的成績，我將要改掉我的壞毛病，迎接中學的學習。以前父母一直頭疼我的學業(yè)，怕哪天我的成績又下跌，但現在不會了，因為我會盡量克制住自己，不被其他事所干擾。因為我現在已經上中學了，必須成熟一些，我會用事實證明給他們看的。成績就是最好的證明，我以后會把所有的`心思置之于學習上。
我的壞毛病很多，例如上課時開小差了，有些作業(yè)會不完成之類的，這些毛病確實挺難改，但我會堅持，決心把他們一一“攻破”。另外一個就是作文了，我的寫作水平一般般，那些都是因為我不愛讀書和不愛寫日記導致的，不過我已努力修正，我會把以前看電視玩電腦的時間騰出來作為看書時間，把滿滿一書柜、我以前懶得理的作文書一一拿出來閱讀，我慢慢地便開始每天寫日記，總之所有難關我都會一一攻破。
畢竟我上中學了，要開始勤奮學習，從現在開始讓自己的成績更上一層樓。
【我是中學生作文】相關文章：
我是中學生的作文11-23
我是中學生的 作文11-23
我的未來我做主中學生作文11-26
我的學習我做主中學生作文11-28
我的中考我的夢初中學生作文11-26
中學生作文大全：我的未來我做主11-25
我的嘉實我的友中學生作文11-25
我的自畫像中學生作文11-26
我愛我的媽媽中學生作文12-03