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【精選】好人作文400字54篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的【精選】好人作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好人作文 篇1
現(xiàn)實(shí)中,好人好事無處不在,就說我自己親身經(jīng)歷的一件小事吧!雖說事小,可我記憶最深刻,因?yàn)橛?元錢的回報(bào)。
事情是這樣的,我和往常一樣,坐公交去上學(xué),上了車我找了個(gè)位置坐下,春天的早晨很舒服也很美,我就一路望著外面的風(fēng)景,不知過了幾站,車上的人已經(jīng)很擁擠了,我看見 一位老爺爺上了車 ,隨著擁擠的.人慢慢地往前移動,看他滿頭的白發(fā)和臉上的皺紋,我就知道這是一位已過60歲的老人。我就趕緊給老爺爺讓坐,‘爺爺你請坐’,老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭慢慢地坐下了。我就扶著鐵欄桿站著看電視,不知誰拍了拍我的肩膀,我回頭一看是爺爺,他的手很慢地從口袋里拿出兩元錢,微笑著對我說;‘小孩子,給,給你兩元錢,下車買個(gè)面包吃吃,’我趕緊說;‘不用不用,我自己有錢不用啦!’我搖了搖手,老爺爺把錢放回了口袋,嘆了口氣,又好像滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我離學(xué)校還有三站的時(shí)候,老爺爺身后的一位女士說;‘小朋友,后面有個(gè)空位,你坐吧! 我說;不用了,我快要下車了,謝謝’。
我放學(xué)回到家,就把這事給媽媽說了一遍,媽媽夸我做的對,媽媽還說了句送人玫瑰手留余香嗎!我不解地望著媽媽問;‘媽媽你說的啥。繈寢尶次也欢,就又解釋給我聽,哦!我知道了,我今天讓位給別人,可是最開心的卻是我自己!
做好人好事的感覺真好,雖然2 元錢我沒要,可是我比得到好多的錢還開心!
好人作文 篇2
一天,外地來了一位老奶奶,她不會說普通話,老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn),每天想盡辦法學(xué)會幾句普通話,能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事,決定幫這位六十多歲的老奶奶。
第二天,方明來到了老奶奶家,問:“奶奶,我是來教您快點(diǎn)學(xué)會普通話的,您同意嗎?”老奶奶一聽有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會講普通話的方法,非常高興,這可是老奶奶一生中最快樂,最高興的一回,老奶奶急忙把方明請進(jìn)屋,讓他坐下來,給他倒了杯水,方明已經(jīng)不好意思了。因?yàn)槟挠写笕恕八藕颉毙『⑦@個(gè)道理。
方明這回帶來了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相,而且只要老奶奶說對普通話,“小老鼠”就會表揚(yáng)老奶奶。如果說的不對,“小老鼠”就說再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候,“小老鼠”就會陪老奶奶說話,等等?ㄆ嫌泻芏嗫焖賹W(xué)習(xí)普通話的方法,老奶奶堅(jiān)持每天學(xué)一個(gè)小時(shí),F(xiàn)在,老奶奶的.普通話在方明的指導(dǎo)下,說的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了!但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”,而且是東北口音。方明苦惱了一整夜,終于想出來了一條計(jì)。
第二天,方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上,再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了,就說:“不是我不學(xué),而是沒人教!狈矫髡f:“別怪我不教,是您不讓教!崩夏棠堂靼琢,又開始學(xué)習(xí)了。
好人作文 篇3
那件事,讓我知道世間處處洋溢著愛,好人無處不在。
那天已是黃昏,美麗的夕陽無限好。忽然,大街上傳來陣陣急促的叫喊聲:“快來人啊!抓小偷……”原來是一個(gè)中年婦女帶著自己未來兒媳到要城里買首飾,路途中被小偷搶去了錢包,周圍的人聽見叫喊聲,都掄起自己的鋤頭、掃帚死死的追著小偷。路人用自己的自行車、把路堵住,不留一點(diǎn)縫隙。小偷本想往后跑,看見后面也有人追。
被村民追的氣急敗壞的小偷逃進(jìn)了一個(gè)窄小的巷子里,一位挑著雞蛋準(zhǔn)備到市場擺賣的老爺爺聽見了,拽住了小偷的腰,氣急敗壞的小偷毫不顧忌他是老人家,用手死命地捶打這老人的胸口,老爺爺頓時(shí)鮮血噴出,并且摔倒了,還沒來得及放下的那籃筐的新鮮雞蛋散落一地,全爛了。但老爺爺還死命地拽住小偷的手,用那蒼老的聲音大喊:“小偷在這里!小偷在這里……”不遠(yuǎn)處的.一位老奶奶也聽見了,飛快地跑向小偷,也加入了抓小偷的行列,同樣死死地并抱住他的腿,小偷眼見形勢對自己不利,馬上重重的踢了老奶奶一腳,老奶奶摔到在地,捂住自己的胸口:“哎呀……哎呀……”
這時(shí),其他人都趕來了,把小巷圍了個(gè)水泄不通,小偷很快就束手就擒,被人們送到了派出所。而兩位老人因?yàn)槭芰藗急凰腿チ酸t(yī)院治療。
中年婦女和兒媳婦的錢包失而復(fù)得,對這條村里的村民感激不盡。并且要重重地感謝兩位英勇的老人家。
愛,無處不在;好人,無處不在!我深信,正能量一定會像薪火一樣,代代相傳!
好人作文 篇4
在我們的生活中,有無數(shù)的好人,他們的言行時(shí)時(shí)刻刻地感染著我們,讓我們珍惜好人吧!
有一次,我去坐公交車,和我一同上車的是一位老奶奶,一個(gè)姐姐看見了她,便給她讓座,可是一位叔叔趁老奶奶還沒坐下,就一下坐在了那個(gè)座位上,那位姐姐說:“唉,你這人怎么這樣!”“我怎么了?怎么了?”那位叔叔不依不饒的.說。這時(shí),全車人把目光全投在了他們的身上。有些人打抱不平的讓司機(jī)把門開開,一起把那個(gè)叔叔趕下了車。在車下,他還對姐姐罵罵咧咧的。這時(shí),有人說“現(xiàn)在有些人怎么這么沒素質(zhì)呢?不知道尊老愛幼嗎?真是!薄熬褪牵褪!比嚾艘黄鸹卮。老奶奶被剛才一幕嚇的坐在了地上,姐姐連忙把老奶奶扶到了座位上,拍著她說:“奶奶,沒事了,已經(jīng)過去了!”奶奶說:“謝謝你,小姑娘,你真是個(gè)好人!比嚾硕奸_心的笑了,為小姑娘點(diǎn)贊。
還有一次,我去超市買東西,排隊(duì)結(jié)帳時(shí),排在我前面的人想要偷孕婦的錢包,這時(shí),一位男子插到了孕婦的后面,把那個(gè)想偷錢包的人擠走了,我看到了這一幕,給了他一陣響亮的掌聲。
我也要做個(gè)好人,用自己的言行傳遞正能量。
好人作文 篇5
當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,一定覺得佷奇怪。成浠是誰啊?對了,她就是在我有困難的時(shí)候,主動跑出來幫助我的人,她就是我的好朋友。
有一次,我們上體育課,在跑步的過程中,一不小心,我摔跤了,腿被蹭破了,其他同學(xué)都是視而不見,聽而不聞的.繼續(xù)跑。她回頭一看,見我摔跤了,獨(dú)自跑來扶著我到老師的辦公室,老師說沒有事,她這才安心。
記得還有一次,我一不小心,頭撞在了桌角上,起了大包,她看了以后,急忙跑過來,見我正在位置上哭,頭上的包不停地長,她就趕緊把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,就不慌不忙地用消毒水把我頭上的瘤消消毒,漸漸地,我頭上的包越來越小了,醫(yī)生替我消完了毒,就開了個(gè)藥方,叫她去拿藥。她拿完藥就和我一起回學(xué)校了。過了幾天,我頭上的包漸漸消失了,她再次帶我去醫(yī)院,我說:“不用啦!彼齾s說“得再去檢查一下,要不然還會長一個(gè)大包,疼死你!睕]辦法,我又說不過她,只好跟著她去了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說已經(jīng)完全好了。她這才放心了。
多好的同學(xué)呀,在我需要幫助的時(shí)候,她就來幫助我,她就是好人——成浠。
好人作文 篇6
我呢,原來一直不相信真的有揚(yáng)州好人,也沒有遇到過?墒沁@一次,我徹底被揚(yáng)州好人征服了。
那一天,我要去書法考級,爸爸媽媽上班去了,我只能獨(dú)自乘公共汽車去學(xué)校。上了公共汽車,車開了中途就偏離了原來的'路線,我趕忙問司機(jī)叔叔怎么回事。司機(jī)叔叔說:“揚(yáng)州大學(xué)今天舉行百年校慶,部分路段交通管制,所以臨時(shí)繞道!蔽乙宦牼图绷,我對揚(yáng)州地形還不熟悉,我怎么去學(xué)校呢?我懵住了,呆若木雞地站在車上。就在這時(shí),突然我身旁傳來溫柔的聲音:“小朋友,別擔(dān)心,我也和你同路,一會兒你跟我走,我保證把你帶到學(xué)校!
聽到這話,我心里懸著的石頭總算落了地。我不由自主地靠在她身上。到了一個(gè)不知名的站臺,阿姨牽著我的手下了車,走了一段路后,來到了阿姨上班的地方,她向同事借了一輛電瓶車送我去學(xué)校。坐在車上,一股暖流從我心底升起,那一瞬間我感到仿佛是每天早上媽媽送我上學(xué)一般。到校門口,我激動得一直跟阿姨說謝謝,阿姨跟我說了再見,騎車而去。
那天我考書法時(shí)特別順暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒犯。經(jīng)歷這件事后,我才知道揚(yáng)州好人真的很多,我決定長大后也要做個(gè)揚(yáng)州好人。
好人作文 篇7
我們身邊有很多好人,他們也許是你的親人,也許是你的朋友,也許是你的同學(xué),也許是陌生人。我今天要說的'是我的同學(xué)——武靜雯。她是一位特別愛幫助別人,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩。
記得有一次,我在教室里思考題目,我想來想去,絞盡腦汁,可怎么也想不出來。這時(shí),武靜雯走過來,看到我低著頭,愁眉苦臉的樣子,便問我:“你有什么煩心事嗎?”我就把這道苦惱的題目給她看,她把題目仔細(xì)地讀了一遍,微微一笑,對我說:“這道題不難,只要把題目認(rèn)真讀,一句一句的理解就能做出來了。你好好思考,如果還不會,我就講給你聽!蔽野此f的去做,又思考了一會,終于解出了這道題。這時(shí),武靜雯又走過來,她問我說:“有沒有想出來呀?”我想逗她一下,就裝著一臉可憐相說:“還沒有!彼s緊說:“我來講給你聽吧!蔽夜笮φf:“我想出來了,剛剛騙你的!彼脖欢旱霉笮ζ饋,開心地說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
武靜雯不僅在學(xué)校樂于助人,而且她還是敬老院里爺爺奶奶的開心果。周末的時(shí)候,她經(jīng)常去敬老院逗爺爺奶奶們開心,給他們唱歌,給他們跳舞。
我喜歡有這樣一位愛幫助別人的同學(xué)。
好人作文 篇8
羊城處處有好人,就讓我們一起來看看吧!
有一次,我和爸爸乘地鐵去公園玩。到了站臺,看見很多人排著隊(duì)。列車到站了,大家一涌而上。我和爸爸被擠來擠去,非常難受。眼看周圍的`人那么多,我想一定沒有空座位了。這時(shí),有人拍拍我的肩膀,說:“小朋友,這里有個(gè)空座位!蔽腋吲d極了,連忙坐下去。爸爸對我說:“應(yīng)該先說謝謝,再坐!”我不好意思地說了聲“謝謝”。
第二天,我又和爸爸乘坐地鐵。人不算多,我一進(jìn)車廂就看見了一個(gè)空座位,我連忙坐下。到了下一站,我看見一個(gè)老人家慢慢走進(jìn)車廂,我連忙站起來,急忙說:“老爺爺,這里有個(gè)座位,您坐。”老人家摸摸我的頭,說:“真乖!”我心里很高興。
下了車,爸爸笑著問我:“你有座位坐,為什么要讓給別人呢?”我說:“上次我很難受,別人讓給我,我就舒服多了。老爺爺年紀(jì)大了,我應(yīng)該把座位讓給他。老爺爺高興了,我也就高興了。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說:“看來,我的兒子越來越懂事了!
我發(fā)現(xiàn),只要我們心中有他人,懂得關(guān)愛他人,我們身邊的好人好事就會越來越多,并且會影響著我們每一個(gè)人。
好人作文 篇9
我的媽媽是一位好人,不信?就聽我說說吧。
首先我的媽媽是一位樂于助人的人。一天,媽媽從文化廣場到我家要乘公共汽車,我的媽媽正在刷卡的`時(shí)候,看見刷卡臺上寫著“有卡的優(yōu)惠,一元,沒有卡的二元”!看完后,媽媽很滿意地刷了卡,準(zhǔn)備走的時(shí)候,上來了兩位老人,他們問司機(jī):“我們沒有卡,我們只有五元,可以給我們找一元嗎?”司機(jī)連看也沒有看就說:“不可以!”他們倆失望地正準(zhǔn)備下車的時(shí)候,我的媽媽說:“你們不用走了,我有公交卡,給你們刷了就行了!”我媽媽說了以后,就又刷了兩次卡。他們上了車以后,說:“我們只拿了五元錢,這錢你拿著吧!剩下的一元不要了!”我的媽媽說:“老人家,我不缺這點(diǎn)錢,留著你們用去吧!”他們說:“謝謝你,年輕人,好人會有好報(bào)的!”我媽媽說:“不用客氣,咱正好遇上了,你們年紀(jì)大了,生活不容易,能節(jié)省一點(diǎn)是一點(diǎn),我們年輕人誰還在乎一兩元了?”到站后,媽媽下了車,還聽見那位老奶奶在大聲喊:“年輕人,好人會有好報(bào)的!年輕人,好人會有好報(bào)的,年輕人,好人會有好報(bào)的……”可是汽車越走越遠(yuǎn),聲音也越來越低,我想媽媽肯定微笑著,一臉幸福的樣子。
這就是我的媽媽,她是好人!
好人作文 篇10
在我們的生活中,有人敬佩樂于助人的雷鋒;有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識淵博的魯迅;有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國花朵”的“園丁”;有的人敬佩……而我最敬佩的一個(gè)人卻是一名普普通通的船夫。
以前在電視上看到過這樣一則報(bào)道:在一個(gè)貧窮的`小山村里,村里的孩子上學(xué)務(wù)必經(jīng)過一條小河,因?yàn)槌鲂惺植槐,村里的孩子們因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
這件事被一個(gè)年邁的船夫明白了,他無怨無悔地做起了孩子們的免費(fèi)船夫。每一天上學(xué)、放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來到小河邊接送孩子們,風(fēng)雨無阻,一干就是好幾年。孩子們因此學(xué)到了很多的知識,孩子們都高興極了,村里的大人們也十分地感激他。
就在去年年前的一天,一個(gè)小孩不留意掉到了河里。小孩嚇得直喊“救命,救命……”。這時(shí),只見老船夫奮不顧身地跳進(jìn)了冰冷的河水里,將小孩救了起來。但是,老船夫因?yàn)槟昙o(jì)太大,第二天就生病了,沒過多久便離開了人世。
看完這則報(bào)道,我感動的淚水奪眶而出。這是一位多么讓人敬佩的老爺爺!他舍己為人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
好人作文 篇11
在我心目中哥哥是最好的人,你想聽聽他是什么樣的人嗎?
哥哥有一雙水汪汪的大眼睛,腿特別有力,手掌很大,眉毛很黑,頭發(fā)也是烏黑的。
哥哥是知錯(cuò)就改。一次,我發(fā)燒沒有去學(xué)校,哥哥看見我不去學(xué)校,也不想去學(xué)校了,就對媽媽說:“媽媽,我發(fā)燒了”。媽媽拿來溫度計(jì)一測才三十六度,又摸了一下他的'頭,冰冰涼涼的。哥哥說:“媽媽,我下次再也不撒謊了,我現(xiàn)在立馬去學(xué)校。”媽媽說:“沒事,知錯(cuò)就改就是好孩子”。我很開心有一個(gè)知錯(cuò)就改的好哥哥。
哥哥是踢足球的“老將”,不管我怎么用心,哥哥都會輕松打敗我。一次,我在哥哥十米外站著,叫哥哥踢到我這來。哥哥輕輕一踢,就踢中了,我非常驚訝。還有一次,哥哥在和我散步,看到了足球場要有一場大比賽,就馬上跑到了足球場報(bào)名。哥哥每天都去練習(xí),終于到了比賽的那一天,哥哥緊張地來到足球場。第一次哥哥哥與別人平分,到最后一場時(shí),我為哥哥捏了一把汗,哥哥一腳就把球射進(jìn)了門。哥哥的這一隊(duì)贏了,隊(duì)員們?nèi)颊f哥哥的功勞。
你們說,這是不是一個(gè)完美的哥哥呢?
好人作文 篇12
在我的記憶中,發(fā)生過很多的事情,這些大大小小的事情,就像是天上的星河中的繁星一樣,多得讓人數(shù)不過來,其中最閃耀的一顆繁星,還在我的記憶中存在著。
記得那是一次早上上學(xué)的時(shí)候,由于快要遲到了,我趕緊從家里跑出來去坐公交車,但是到了公交站臺,我一摸兜就傻眼了,兜里干干凈凈的,我忘記拿上媽媽給我準(zhǔn)備的一塊錢零錢了。
這可怎么辦才好,沒有錢怎么做公交車呢,如果沒辦法按時(shí)坐上車,到學(xué)校的`時(shí)候肯定要遲到了。我急得像是在熱鍋上的螞蟻一般,不知道怎么辦才好。
旁邊一位等車的阿姨看見我著急的樣子,趕緊過來問我:“小朋友你怎么了,著急的滿頭都是汗!蔽倚募钡恼f:“我忘記帶坐公交車的零錢了!卑⒁搪犚娏,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇的從自己的兜里拿出來了一塊錢,遞給了我:“快拿去用吧,別上學(xué)遲到了。”阿姨的話如同一股暖流注入我的心間。
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但是阿姨這種助人為樂的好人行為,卻讓我一直難以忘記。
好人作文 篇13
我的身邊有許許多多的好人,今天給你介紹的就是其中的一個(gè),那就是我親愛的.媽媽。
我的媽媽很漂亮,每天出門前,都要打扮得整潔而得體。
記得我小時(shí)候,有一次,媽媽拿著一堆東西還帶著我坐公交車,有一位老奶奶上來了,誰都不給她讓座,只有我媽媽抱著我主動站起來給老奶奶讓了座位。當(dāng)時(shí)我就哭著要坐下,媽媽強(qiáng)把我拉起來,說老奶奶站不住,并騙我說下車后給我買玩具,我這才站起來。老奶奶直夸媽媽是好人,我現(xiàn)在都記得老奶奶夸媽媽時(shí),媽媽微笑著的表情。
我的媽媽也很勤勞,是一位賢慧的母親。每次當(dāng)我中午或下午放學(xué)回家,媽媽把家已經(jīng)收拾得干干凈凈,提前就把飯做好了在等我!
我的媽媽有一次在超市買菜,看見一位叔叔拿了好多東西,都悄悄的裝在了他的口袋里,沒結(jié)賬就準(zhǔn)備走呢!我的媽媽走過去對那人生氣地說:“把你的東西快點(diǎn)拿出來放下!”那位叔叔瞬間臉通紅,垂頭喪氣地把東西放了下來,倉皇逃出了超市。
這就是我心中的好人。
好人作文 篇14
我的哥哥是一位中國人民解放軍,他樂于助人,嚴(yán)于律己。
10月1日,我哥哥去天安門參加閱兵儀式,哥哥在天安門前走著整齊的步伐,閱兵完后,因?yàn)槿硕嗵珨D了,一位小朋友走失了,哥哥看見那個(gè)小朋友在哭,走上去問:“小朋友你怎么了?就你一個(gè)人在這里?”小朋友傷心的說:“我……我和我的媽媽走失了!备绺缂泵枺骸澳悄阒滥銒寢尩碾娫捥柎a嗎?”小朋友說:“知道!苯酉聛硇∨笥寻央娫捥柎a告訴哥哥后,哥哥立刻給小朋友的媽媽打了電話,并告訴她小朋友的所在地點(diǎn),最后,他的媽媽急急忙忙趕來了,對小朋友先是一頓關(guān)心,又對他一頓訓(xùn),說:“我告訴你人多不要亂跑,你卻不聽,你看多危險(xiǎn)啊,你急死媽媽了。”然后又對哥哥說:“太謝謝你了!”說著就拿出一千元給哥哥,表達(dá)自己的感謝之情,哥哥立刻拒絕了她的'好意,并說:“你太客氣了,這是我的責(zé)任,作為解放軍,就應(yīng)該為人民服務(wù)。”說完后哥哥就趕回部隊(duì)里去了。
我的哥哥也對自己生活嚴(yán)格要求,從不喝酒,不抽煙,也不玩電子游戲,身體健康強(qiáng)壯,走起來身?xiàng)U筆挺,很威武。
這就是我的哥哥,一位樂于助人,嚴(yán)于律己的軍人,是我們的好榜樣。
好人作文 篇15
偶然遇到的事,竟會難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。有一篇名為社會上到處是好人的報(bào)道引起了我的關(guān)注。
里面報(bào)道的是一個(gè)才1歲大的嬰兒,被熱水燙了,事情是這樣的,這個(gè)嬰兒的母親因?yàn)楣ぷ髅]時(shí)間照顧孩子,所以把孩子交給了婆婆,誰知這個(gè)孩子剛學(xué)會走路但因?yàn)轭B皮碰倒了暖水瓶,滾燙的熱水直接灑在了孩子的頭上,孩子被燙的哇哇大哭,哭得讓人撕心裂肺,哭得讓人心疼。
孩子的姥姥趕忙把孩子送到了醫(yī)院,孩子的爸爸媽媽也趕到了醫(yī)院,孩子經(jīng)過救治暫時(shí)脫離了生命危險(xiǎn),當(dāng)即被送到了重癥監(jiān)護(hù)室,可是孩子的臉已經(jīng)毀容了。惟一的方法就是植皮,從孩子看不見的地方植皮到臉上,可是這需要昂貴的`手術(shù)費(fèi),但是這個(gè)家再也承受不起了。
這時(shí),社會上的好心人伸出了援助之手,為他們捐助了資金,而紅十字會也為這個(gè)生命之花籌集了許多錢,給他做手術(shù)。小男孩終于得到了救治,從這件事我看出,社會上的好心人真是處處有,在社會上我們應(yīng)該和諧相處,我們在關(guān)注這些好人好事時(shí)也應(yīng)伸出援助之手,去澆灌這些即將失去的生命之花。
好人作文 篇16
去年暑假,我作為小隊(duì)長帶領(lǐng)班級小隊(duì)成員來到元氏前營孝道活動中心,在這里,我們參觀了孝道街,聽王老師講解了《弟子規(guī)》,給老人們表演了舞蹈朗誦等節(jié)目,家長們還一起為三百多位老人包餃子。半天的時(shí)間,我們感受到了這里濃濃的“孝心”氣息,同時(shí)我們還認(rèn)識了一位無私奉獻(xiàn)的好人——李耀青。
前營孝道文化中心是李耀青創(chuàng)建的,他把自己的房子改成了三層樓的孝道中心,這里為老人們免費(fèi)洗腳、理發(fā),還有元氏縣醫(yī)院的醫(yī)生義診。在每個(gè)月農(nóng)歷的初八、十八和二十八,還為老人們提供美味的餃子,行動不便的老人還會享受到志愿者把餃子送到家的服務(wù)。我們就是在七月初八參加的第十五期孝道活動。當(dāng)時(shí)媽媽提出可以為孝道中心帶去一些面粉、菜等做餃子的`材料,李耀青老師都婉言謝絕了,他說:“能夠把孝道文化在孩子中傳播下去,我就非常開心了!
他真的就是我們身邊的一位活雷鋒,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的孝道精神,做孝道文化的傳播者。希望今年暑假我還能和小伙伴們一起去參與孝道中心的孝心活動。
好人作文 篇17
贈人玫瑰,手有余香。——引子
今天下午上學(xué)時(shí)我沒打球,直接回班,當(dāng)我走到校門口時(shí)聽見一個(gè)不大的聲音:“樊涵予你能幫我把書包送上樓嗎?“那聲音有點(diǎn)猶豫無助,我猜她或許遭受過別人的拒絕吧!
我扭頭一看,是劉育彤,她正用可憐的眼神望我,我怎么可能拒絕呢?同學(xué)們幫我拿過那么多次書包,而我又這么善良,早就想施展一下自己的'“肌肉”了。再說,如果連我都不幫,那還有誰會幫忙呢?
我欣然答應(yīng)了,把她的書包提走了,過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)這樣比較累,兩邊一輕一重,很是費(fèi)勁。她的書包雖然沒有我的書包重,但畢竟也有重量呀。
那怎么辦,要不一前一后背?不行不行!別人會笑話我像是孕婦的;要不左邊拿一個(gè),右邊拿一個(gè)?不行不行,那樣會更累……不知不覺中,我將劉育彤的書包用一個(gè)肩膀扛住,也在無窮盡的思考中回到了班,打聽到了劉育彤坐在哪,把她的書包小心翼翼地放了上去。
這一幕都被周子丹看見了,她說:“樊涵予,你真‘好’呀!,要是我才不幫她呢!繼續(xù)當(dāng)你的‘好’人吧。
我怎么就不能當(dāng)一回好人,幫別人扛書包呢?
好人作文 篇18
很小的時(shí)候,大人總是開玩笑說我是個(gè)“壞孩子”,但是長大了,每次聽到這個(gè)都不開心。我心想:誰好誰壞總有一天會讓你自己改變的。
母親節(jié)那天,我媽忙得跟和平日一樣,好像忘了那天是什么日子。我悄悄拿出平時(shí)的積蓄,溜出家門,跑到店里。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細(xì)尋找令人滿意的.商品。有的還算滿意,價(jià)格太貴;有些價(jià)格是對的,但有些東西不是。突然發(fā)現(xiàn)中間掛著一排胸針,散發(fā)出耀眼的光芒。在售貨員的幫助下,我終于選擇了一枚“母女情深”圖案的胸針。
回到家,我小心翼翼地把胸針放在臺燈旁邊,打開錄音機(jī),開始錄音”...親愛的媽媽,我會在節(jié)日里送你一首小詩……”我深情地讀了一遍。錄音機(jī)錄下了我的聲音和我的真實(shí)感受。
天漸漸黑了,全家人都坐在桌旁。我讓我媽關(guān)燈,開小燈。我按下開關(guān),錄音機(jī)里傳來我祝福的聲音:“親愛的媽媽,今天是母親節(jié)。這枚胸針是我女兒送的小禮物。我會戴著它,讓我女兒的心每天都靠近你……”
這時(shí),她把我緊緊地抱在懷里,柔聲說:“我的孩子,我媽媽理解你的心。你真是個(gè)好孩子!”
好人作文 篇19
我身邊的好人很多,我的媽媽就是其中一個(gè)。
我的媽媽工作認(rèn)真、助人為樂的.人。她是一名農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測員,主要檢測蔬菜、水果和糧食是否可以安全食用。媽媽經(jīng)常深入農(nóng)村,走向田間地頭,進(jìn)行采樣,抽取一小部分樣品,拿到單位的檢測室里進(jìn)行檢測,為人們能夠吃上健康安全的食品而作出貢獻(xiàn)。近兩年來,她的另一項(xiàng)重要的工作是精準(zhǔn)扶貧。經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)我中午回家的時(shí)候?qū)ξ艺f:“:媽媽一會兒要下鄉(xiāng),你自己在家寫作業(yè),我把你弟弟送到外婆家!眿寢尶偸沁@樣的忙,都快顧不得我的學(xué)習(xí)了。不過,媽媽是為了給貧困戶送溫暖,與他們深入交談,了解他們在生活中所遇到的困難,爭取讓他們早日脫貧。
在家里,媽媽把我和弟弟照顧得無微不至,只有時(shí)間,就變法子給我們做喜歡的飯菜。在我的學(xué)習(xí)上,媽媽抓得很緊,真是煞費(fèi)苦心!媽媽為了給家人一個(gè)舒適的生活環(huán)境,像個(gè)陀螺一樣,一刻不停地干著家務(wù)活。我覺得媽媽好像有無窮的力量,從來不覺得累一樣,總是干了這個(gè)又干那個(gè),我?guī)缀蹩床坏綃寢屝菹ⅲ蚁雼寢寫?yīng)該也會累吧,但她從來不說累!
我的媽媽在單位是一個(gè)愛崗敬業(yè)的好同志,在家里是勤儉持家的好媽媽。
好人作文 篇20
7月6日,星期六,爸爸媽媽帶我去廣州看眼睛。一路上,我遇到了很多好人。
我們是坐地鐵去的,一上地鐵,車上坐滿了人,沒有座位了,我只好站著。一位老奶奶也緊跟上來,站到我的旁邊。老奶奶剛站穩(wěn),原來坐著的大哥哥馬上起來把座位讓給了老奶奶。然后,另外的一位哥哥發(fā)現(xiàn)我站著,也把座位讓給了我。這樣,我一直坐到了下一站。車停了,上來了一群人,其中有一個(gè)比我小的女孩子沒座位,我想:我應(yīng)該把座位讓給比我小的人,因?yàn)樗任腋枰弧H缓笪移饋,請小女孩坐下?/p>
下午,看完眼睛了。我們決定坐大巴回家,上了大巴后。人很多,我沒有找到座位,只好站著,一個(gè)姐姐看見我站著,就把自己的`座位讓給了我。
雖然是讓一個(gè)小小的座位,但可以看出一種大美德。我認(rèn)為,一個(gè)好人,不是要做多少驚天動地的大好事,只要能為有需要的人幫個(gè)忙。好像:看到有人掉了東西,提醒他撿回;垃圾桶倒了,去扶正;同學(xué)沒本子,借給他一個(gè)。這看起來都是小事,能做到這些的都是一個(gè)大好人了。
好人作文 篇21
有些時(shí)候,我自己都不知道自己怎么就這樣的不上進(jìn),整天讓人不省心。父母就快要放棄我了,不止一次地要送我回老家,我都有點(diǎn)麻木了,知道錯(cuò)怎么就不能改呢?
4月21日,那樣的雨,那樣的讓人說不出心里的痛,感覺就是為著親人而留下的淚水,不曾忘記悲痛。災(zāi)難以外降臨于玉樹人民。我也為之一震,如同《大作家的小老師》中蕭伯納遇見小女孩的的'震驚,原本以為我真的一個(gè)壞孩子了,老師不喜歡,家長不疼愛,成績老是上不去的一個(gè)問題學(xué)生,今天居然也有感情了,久久不愿說話,不知道什么原因。想來沉默可能也是對死者最崇高的尊敬。
災(zāi)難降臨了,是我們的同胞受苦了。學(xué)完《菩薩兵》的我,知道了我們中國的軍隊(duì)和人民心連在一起的,你們又怎么會不在第一線出現(xiàn)呢?第一時(shí)間的十五個(gè)小時(shí),那最具有生命的十五個(gè)小時(shí),我平日一頓不吃都覺得餓的慌,解放軍叔叔和第有一線的搶救者不曾吃過一粒米飯,這種精神,夠我一生享用。
請老天保佑你們吧!像你這樣的好人。
好人作文 篇22
哦,說到好人好事,我就會想到一個(gè)外表看起來不起眼,卻做了無數(shù)次好事的他。
他長得不太高,鼻子卻大大的,皮膚黑得像大公無私的包公。他就是王宇琦。
有一次,我、王宇琦和幾個(gè)好伙伴一起出去玩。正在路上,有一個(gè)老奶奶不小心摔了一跤,坐在路上痛苦地呻吟著。宇琦準(zhǔn)備跑過去時(shí),被我和小伙伴拉住說:“不要管那么多事,如果被別人誤會了可不好!撬麍(jiān)決地跑過去扶起老奶奶,準(zhǔn)備送她回家。老奶奶卻說她的腳扭傷了,不能走了。宇琦問了老奶奶的住址,二話不說就扶著老奶奶艱難地行走。到了老奶奶的家,老奶奶的家人趕緊扶住老奶奶。老奶奶的家人看到了老奶奶的傷勢,就責(zé)備我們:“你們怎么能把老奶奶弄成這樣呢?”老奶奶連忙說:“不是他們弄傷的,是我自己不小心摔了一跤,如果不是他們,我可能還在大街上!崩夏棠痰腵家人聽了,連忙跟我們說對不起。我們的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
這件事其實(shí)只是宇琦所做好事的冰山一角,他還扶老爺爺過馬路,給老人讓座……“助人為快樂之本”就是他的口頭禪。
我以后也要像他那樣,多做好事。如果每個(gè)人都經(jīng)常做好事,我們的世界會變得美麗而安全了。
好人作文 篇23
我的媽媽,她既善良又熱心。
你看平常鄰居王阿姨常把垃圾扔在我家的門口,我?guī)状蜗脒^去說一下王阿姨,不應(yīng)該把垃圾放在我家門口呀!但是媽媽對我說:“別去,別傷她的心,因?yàn)樗且晃豢蓱z的獨(dú)居老人。我們順便就倒一下垃圾沒關(guān)系的!本枚弥,慢慢地我也養(yǎng)成了主動為王阿姨倒起垃圾習(xí)慣。
還記得上周日下午,我和媽媽去超市,天上下著毛毛雨,當(dāng)我們到超市門口時(shí),一位老奶奶摔倒了,周圍有許多人在小聲說:別會不會是騙子?這時(shí)媽媽說:要是不是呢?萬一是真的病了呢?救人要緊。當(dāng)我和媽媽扶老奶奶起來時(shí)媽媽問:您沒事吧?老奶奶說:沒事,只是感冒,頭暈眼花摔倒了。媽媽立刻把雨傘撐給老奶奶說:“您把傘撐上,別再淋雨了。”老奶奶連聲“謝謝”,看到周圍的人投來敬佩的眼神時(shí),我為媽媽的`舉動感到自豪。
媽媽不但善良,而且特別熱心。一次我和媽媽去買黃瓜時(shí),我們買好后,當(dāng)老爺爺給我們找錢時(shí),一個(gè)小偷迅速拿了幾根黃瓜準(zhǔn)備溜走,被媽媽一下子抓住了。小伙子狡辯說:“黃瓜是對面買的!眿寢寙枺骸澳隳苷f出幾斤幾兩嗎?小伙子慚愧地放下黃瓜!被伊锪锏嘏芰恕
這就是我最愛的媽媽,因?yàn)閶寢屖巧屏嫉摹嵝牡暮脣寢尅?/p>
好人作文 篇24
幾個(gè)月前的一個(gè)晚上,爸爸下班回來,聽到“喵”的叫聲。原來是只受傷的小貓,爸爸就把小貓帶回來了。
它只有爸爸手掌那么大,眼睛像兩顆珍珠,耳朵尖尖的,胡子又長又細(xì),軟軟的。它有黑白相間的毛,而且蓬松,所以摸起來很柔軟。這只小貓真的很可愛。
但是,他的腿受傷了,走路總是搖搖晃晃的.。有時(shí)候走路會突然摔倒。這樣看著,感覺很難受。如果它的腿不長大,就抓不到老鼠。我能怎么做呢?我想好好照顧它,讓它早日康復(fù),成為一只優(yōu)秀的貓。
每天放學(xué)回來都會先去看,給它一些火腿腸。每次它都得跛行著去吃東西。它總是張著大嘴吃東西,味道很香。
兩周后,在我的精心護(hù)理下,貓的傷已經(jīng)痊愈了。它可以從地上跳到床上,跑得非?。心里很開心。當(dāng)它長大后,它可以抓老鼠。
爸爸媽媽說:“小貓痊愈了。讓我們把它送到鄉(xiāng)下奶奶家去抓老鼠。它會成為一只優(yōu)秀的貓!毙睦镉悬c(diǎn)舍不得。
我還是經(jīng)常想起這只受傷的小貓。不知道現(xiàn)在怎么樣了。成了一只優(yōu)秀的貓。
好人作文 篇25
從前,有一個(gè)小村莊,有兩個(gè)非常要好的朋友。比較壯的是布魯諾,比較瘦的'是巴勃羅。他們都想要更好的生活,所以想了很多辦法,但終究做不好。
有一天,機(jī)會來了,鄉(xiāng)長貼出兩個(gè)強(qiáng)者的申請書,去隔壁喜馬拉雅山打水。結(jié)果他們拿到了申請,很開心,就得到了工作。每天從早到晚,爸爸和布布提著水桶去隔壁喜馬拉雅山打水,但布布對工資不滿意。他想賺更多的錢,所以他放大水桶,認(rèn)為錢可以賺更多的錢。所以,他有一個(gè)很大的夢想,就是想得到一頭牛,一棟大房子。爸爸對工資不滿意,就想了個(gè)辦法,把村里的水管連到水庫上。他很激動,告訴了布布,但布布拒絕了,于是兩人各做各的。
后來,布布辛辛苦苦買了他想了很久的奶牛和大房子,他的生活方式改變了,F(xiàn)在周六周日下班后,他會去酒吧犒勞自己,但是體力越來越差,滿臉皺紋,每天帶的水也少了,有時(shí)候還會摔倒摔跤。爸爸從周一到周五一直在挑水,周六和周日在建水管。雖然布布和居民嘲笑他,叫他“派珀爸爸”,但他沒有放棄,努力工作。最后,爸爸掙的錢越來越多,像水一樣。
好人作文 篇26
我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫王時(shí)未,今年八歲了,沒事的時(shí)候愛學(xué)小!斑柽琛钡慕,真是可愛極了!他非常樂于助人,如果你不相信,就請大家聽一聽下面的一首小故事。
有一次,王時(shí)未走在上學(xué)的路上,看見了一位大約六十多歲的老爺爺,吃力的為一個(gè)年輕小伙子推車,車子上裝滿了大塊大塊的磚頭。老爺爺弓著腰,曲著腿,滿臉漲紅的推著車。年輕的小伙子一邊不停的用手拍打著老爺爺?shù)谋常贿叴舐暯兄骸袄项^子,你快點(diǎn)推,要不然的`話我就不給你工錢了!”王時(shí)未看在眼里,急在心里,急忙跑到老爺爺面前,一拍胸脯說:“老大爺,我來幫你推!”老爺爺聽了笑瞇瞇地說:“我有力氣呢,小朋友你還要上學(xué),幫我推車恐怕你會遲到的!”聽了爺爺?shù)脑挘鯐r(shí)未連忙說:“不會的,老爺爺,我順路!闭f完就開始推車了。他用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。他推的可認(rèn)真了,只見他手肩并用,身體前傾,兩腳蹬地,一直到終點(diǎn)才停下來。這是王時(shí)未雖然渾身是汗,但是臉上卻洋溢著快樂的神情。老爺爺既感動又高興,一時(shí)不知道說什么來表示感謝……
哦!世間自有真情在!同學(xué)們,聽了我的介紹之后,你們是不是也覺得王時(shí)未同學(xué)是一位樂于助人的人呢?
好人作文 篇27
我有一個(gè)好朋友,名叫高悅涵。她是一位有愛心,幫助人從來不求回報(bào),是我們班公認(rèn)的好學(xué)生。
有一次,我忘拿了水彩筆,她把她唯一的一盒給了我,結(jié)果美術(shù)課上,她沒有了水彩筆,不但無法畫畫染色了,而且還受到了老師的批評。她卻沒有給老師解釋,就這樣默默地接受了。
我呢,還有一個(gè)壞習(xí)慣,改正帶總是丟,她為了幫助我改掉這毛病,給了我一個(gè)名字帖,寫上我的名字帖在了我的改正帶上。從此以后,我的改正帶再也沒有丟過。她真是一個(gè)細(xì)心,而又熱心的人。
高悅涵不但有愛心,而且還特別樂于助人呢!上周末,我找她一起玩,可是她卻說:“隔壁老奶奶年齡太大了,行動很不方便,我們一起去幫她洗洗衣服吧!!蔽乙宦犓斓卮饝(yīng)了,我們就一起去幫老奶奶洗衣服,收拾房子打掃衛(wèi)生,家具擺放得整整齊齊的.。看著干凈的房子,老奶奶夸贊我們懂事,我心情特別愉悅。
在高悅涵的帶動下,我也改變了自己懶惰的習(xí)慣。高悅涵是我的朋友,也是我成長中的榜樣。
好人作文 篇28
“別隨便給人發(fā)好人卡,我從來就知道我不是什么好人!蔽依淅涞目粗孪。郝湘似乎沒想到我會這樣說,但是良好的修養(yǎng)還是讓她扯出一個(gè)微笑,“不是就不是吧。”
“慢走不送。”我冷笑道。郝湘出去了。門被重重的關(guān)上,如此良好修養(yǎng)的人也生氣了,我卻不生氣。俗話說伸手不打笑臉人,郝湘的教養(yǎng)確實(shí)很討人喜歡,我也很喜歡她,可這并不能成為我成為她好友并且成為一個(gè)好人的理由。我從來不是什么好人。
雖然我害怕孤獨(dú),但是交不到益友,我寧可享受孤獨(dú)。
嘆口氣,為自己倒了杯水,將自己埋在沙發(fā)里,抱著暖暖的水杯思考著。來這里的每一個(gè)人都感謝我,他們都把我當(dāng)成好人。我卻一直不溫不火。這是否也是我一直孤獨(dú)的原因?可是,一個(gè)有著情感潔癖的人怎么會允許自己嘗試著去交友,相當(dāng)于嘗試著在身上留下不好的地方。這是我厭惡的。
他們說,謝謝你。有三分真,七分口頭。我坦然而笑,“你不需要感謝我,我們之間再做一場交易。”“但是,你幫我們的'時(shí)候比自己都盡力!薄澳鞘切抛u(yù)!蔽逸p描淡寫。
喝了一口水,將杯子放在草綠色的桌上,享受著熱烘烘空氣的簇?fù),我深吸了一口氣,開始在電腦上記錄起下一位顧客的資料……
好人作文 篇29
讀書,可以作為裝飾,還可以增加才能。
孤獨(dú)時(shí),讀書可以消遣,和人談話時(shí),可以作為裝飾,處于行事時(shí),可以正確運(yùn)用平常學(xué)來的知識來行事,這樣才可以放心的干。
讀一本好書,可以改變?nèi)松,陶冶情操,人的天性像野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,學(xué)問雖能提高人的修養(yǎng),但往往讀書也不是萬能的,我們必須讀好書來幫我們解決。
讀書的目的是為了明確方向,認(rèn)識事物的原理,求知的目的不是吹噓,而是為了激勵(lì)人們懂得做人的道理和怎樣去做人。
有些書必須細(xì)讀,細(xì)讀,再細(xì)讀,細(xì)看,細(xì)看,再細(xì)看。顧名思義,就是要讀的書,不要只是嘴動,心也要動,腦也要動,才能恰到好處地懂得怎樣去讀書,怎樣讀好書,明了其中的道理。同時(shí),有些書只需大概看,以免誤了時(shí)間。
讀書可以讓人快樂、充實(shí)、明智。讀書可以讓人高尚,讓人的`寫作能力變得多樣化,明朗化。
閱讀之后該做筆記,及時(shí)寫下自己的感悟和收獲。
讀書是重要的,閱讀不能當(dāng)作消遣,要從書中吸取他人的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到為我所用的目的,借以來增加我們的能力。
好人作文 篇30
上一星期,我們班發(fā)生了一件好人好事。
那天下午放學(xué)時(shí),我們班張星雨同學(xué)在回家的途中,自行車壞了,與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學(xué),當(dāng)時(shí)薄暮冥冥漆黑一片,只有點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,他們見此情形,隨即放下單車,兩人二話沒說,彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁,俯下身子,用雙手不停的擺動著車輪,車帶屨及劍及地細(xì)細(xì)察看,補(bǔ)苢罅漏。趙一龍,賈昱琨同學(xué)苦心造詣地忙活李大半天,累的汗流浹背,終于拔丁抽楔,大功告成。此時(shí),夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。
事后,張星雨把這件事報(bào)告給了我。我聽后十分感動,我所在的班級居然會有同學(xué)為了朋友的利益,舍己為人,顯出非凡的.男子氣概。我很想寫一封信表揚(yáng)趙一龍,賈昱琨,誰知他們?nèi)魺o其事地說:“算了吧,朋友之間互相幫忙是理所當(dāng)然的。我內(nèi)心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲,自豪。它是我們大家的榮譽(yù),也是整個(gè)七班的榮譽(yù),我相信,今后像這類事還會在我們班屢見不鮮,我更堅(jiān)信,每一位七班的男生都是胸懷寬廣,頂天立地的男子漢。
好人作文 篇31
爸爸媽媽親戚朋友都說我是個(gè)好孩子。這不僅是我對老人的尊敬,對學(xué)習(xí)的熱愛,也是我對節(jié)約食物,不吃零食的贊美。我能得到這樣的.夸獎,應(yīng)該感謝婆婆的教育。
小時(shí)候住在婆婆家。婆婆教我做人,教我節(jié)約糧食。記得有一天中午,因?yàn)槲覀儼喾艑W(xué)有點(diǎn)晚,走到我家門口發(fā)現(xiàn)奇跡,婆婆不等我就開始吃飯了。我好奇地走近。啊,婆婆吃了我昨天吃不下的剩菜。我趕緊從婆婆手里接過工作,聞了聞。我聞到一股酸味。“婆婆,這頓飯不能吃!逼牌乓残崃诵,說:“嗯,一點(diǎn)點(diǎn)。沒什么,我熱!蔽覐钠牌攀掷锝舆^飯碗,說:“我吃不下。吃了會生病的!
婆婆皺著眉頭說:“現(xiàn)在我生活的很好,吃的也很多,但是我舍不得。當(dāng)我們有食物的時(shí)候,我們不應(yīng)該胡亂浪費(fèi)食物。我們應(yīng)該拯救。另外,種莊稼也不容易。它在風(fēng)雨中來,面向黃土,生活在太陽的背后……”我聽著婆婆的話,想起了我們學(xué)到的東西。古詩詞“中午鋤草,汗流浹背,落土里,每粒都很難吃”。目前爺爺頭上戴著草帽,肩上搭著毛巾,后背曬得黝黑,一串汗珠從后背淌下來,婆婆在大風(fēng)中搶走了麥子。
我漸漸低下頭。從此我連桌子上掉下來的米粒都撿了起來,也不隨便吃零食了。
好人作文 篇32
在我們的生活中,有無數(shù)的好人,他們的言行時(shí)時(shí)刻刻地感染著我們,讓我們珍惜好人吧!
有一次,我去坐公交車,和我一同上車的是一位老奶奶,一個(gè)姐姐看見了她,便給她讓座,可是一位叔叔趁老奶奶還沒坐下,就一下坐在了那個(gè)座位上,那位姐姐說:“唉,你這人怎么這樣!”“我怎么了?怎么了?”那位叔叔不依不饒的說。這時(shí),全車人把目光全投在了他們的身上。有些人打抱不平的讓司機(jī)把門開開,一起把那個(gè)叔叔趕下了車。在車下,他還對姐姐罵罵咧咧的。這時(shí),有人說“現(xiàn)在有些人怎么這么沒素質(zhì)呢?不知道尊老愛幼嗎?真是!薄熬褪牵褪。”全車人一起回答。老奶奶被剛才一幕嚇的'坐在了地上,姐姐連忙把老奶奶扶到了座位上,拍著她說:“奶奶,沒事了,已經(jīng)過去了。 蹦棠陶f:“謝謝你,小姑娘,你真是個(gè)好人!比嚾硕奸_心的笑了,為小姑娘點(diǎn)贊。
還有一次,我去超市買東西,排隊(duì)結(jié)帳時(shí),排在我前面的人想要偷孕婦的錢包,這時(shí),一位男子插到了孕婦的后面,把那個(gè)想偷錢包的人擠走了,我看到了這一幕,給了他一陣響亮的掌聲。
我也要做個(gè)好人,用自己的言行傳遞正能量。
好人作文 篇33
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。這句話是說人們剛生下來時(shí),本性都是善良的。人們性情相近,習(xí)慣卻大不相同。如果不好好教育,性情便會改變。然而教育就貴在專心。
人們的本性是好的,幼年人們就象一張白紙,近朱者赤,近墨者黑。如果受到好的教育就會成為一個(gè)遵紀(jì)守法,為國出力的有用人才。相反,如果小的時(shí)后受到不良教育,就有可能誤入歧途,甚至走上犯罪的道路,嚴(yán)懲犯罪分子是必要的,但最根本的是教育人們不要犯罪,防患于未燃。
百年大計(jì)教育為本。中華民族的振興關(guān)鍵是教育的振興,人的素質(zhì)的提高。要讓所所有的人受到基本的教育。入學(xué)的第一堂課應(yīng)當(dāng)是思想品德教育,而不是知識的'灌輸。因?yàn)椴皇敲總(gè)人都能成為科學(xué)家。要成才首先應(yīng)該成為人,一個(gè)對社會有用的人。國家不僅任人唯才,還要德才兼?zhèn)。有才無德是危險(xiǎn)品。有德無才是次品。有才有德才是正品。
未來社會要求我們首先要有良好的品德,還要有強(qiáng)健的身體。還要有廣博的知識。
好人作文 篇34
在一個(gè)陽光明媚的早晨,森林里住著一只兔子。它的名字叫西溪。
當(dāng)西西躺在床上做著一個(gè)美麗的夢時(shí),鬧鐘響了。西西一聽到聲音,就趕緊穿上衣服洗臉?biāo)⒀馈_@時(shí),門鈴響了。思思很奇怪:我們不是約好了在公園見面嗎?是誰呀?西溪打開門一看,是她姑姑!阿姨說:“我要出去一天。請幫我照顧好你的表弟!它不知道什么是貓,哪個(gè)是老虎。請順便教教!蔽飨f:“好了,全靠我了,放心吧!”
西西讓表妹坐在椅子上,拿出黑板教小表妹。它說:“貓是我們的`朋友,老虎是我們的敵人,狗是我們的朋友,狐貍詭計(jì)多端。”
第二天早上,西溪出去爬山,帶著她的小表妹。到了爬山的地方,一只小貓輕輕的和西溪的小表妹打招呼,小表妹喊:“西溪姐姐,我們快跑,有老虎!”西溪看了看,說:“沒有老虎,是貓!”西溪帶著小表妹回去的時(shí)候,小表妹看到了一只小老虎。他沖過去抱住小老虎說:“終于看到你了!”小老虎高興極了,心想:“獵物哪來的本事自己來找我?”就在小老虎要吃小表弟的時(shí)候,西溪撿起蘿卜扔向了老虎,立刻帶著小表弟跑回家。西溪對小表妹說:“我真的白教你了!”
這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)知識很重要!
好人作文 篇35
今天是星期一,是“手拉手”的時(shí)候了。我和我的同學(xué)沖到25班,像離弦的箭一樣打掃衛(wèi)生。
當(dāng)我來到三樓25班時(shí),學(xué)生們辭職了,做了他們應(yīng)該做的事情。我的任務(wù)是:擦?xí)芎秃箝T的高度。拿到訂單后,我拿起暖氣片上的臟毛巾,洗了洗,開始擦后門。我一絲不茍的擦拭著下面的下部,一個(gè)角落都沒有放過。確定底部清理干凈后,我搬來一個(gè)凳子,站在上面,開始擦高處。我小心翼翼的扶著門,生怕敲到身后擦茶杯的孩子。門擦了,第二個(gè)任務(wù)完成了。讓我們看看書架的這一邊。下半身被孩子擦過。我站在凳子上擦上半身,左,右,上,下。我把每個(gè)地方都打掃得一塵不染。我又擦了擦高高在上的時(shí)鐘。所有任務(wù)完成后,我看著安靜的教室,突然有一種滿足感。
25班的老師檢查了我們值班的效果,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的'區(qū)域都值得做好,沒有一絲灰塵,老師給了我們滿分。走出二五班,我興高采烈。
通過今天的大掃除,我知道了勞動是快樂而光榮的,我也因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)勞動而自豪的為其他班級增添了一些潔癖。從現(xiàn)在開始,我會更加努力。給別的班加潔癖,也是幫助別人,做好事。以后我會多做這種互相幫助的事情。
好人作文 篇36
早晨,一輛紅色小的士疾馳在一條彎彎曲曲的河堤上.突然小的士被一塊石頭拌到,只見小的士騰空而起,在空中做了個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),重重的落的后有翻轉(zhuǎn)180度,接著一個(gè)鯉魚打挺跳進(jìn)了河里.這時(shí),岸上一個(gè)人拼命的喊救命,這招來了許多圍觀的人,但沒有一個(gè)人去救人.
他繼續(xù)喊著,“救命啊,酬金一千啊.‘‘河堤上圍滿了人,擠的水泄不通.“救命啊,酬金三千!‘‘這是從人群中擠出個(gè)年輕小伙,他眾生一躍跳進(jìn)了河里游向的士.當(dāng)他游到那時(shí)發(fā)現(xiàn)門反鎖著,于是他潛到水底摸起一塊石頭將車玻璃雜碎,他把手伸進(jìn)車內(nèi)摸到一位老太太的腳使勁往外拉,終于他將老太太拉上了岸,他又游向車,從車內(nèi)拉出一個(gè)女子,他抱著那位女子的腰把她救上了岸.此時(shí)他已經(jīng)筋疲力盡了.
呼救的那人急呼;“兄弟,車內(nèi)還有我兒子呢!快救救他吧.‘‘情急之下他將酬金提到一萬元.小伙子帶著疲憊的身子又一次游向的士,將最后的.一人救上了岸,而自己卻沉入了水里.
圍觀的人嘲笑到;“唉,為了錢連自己的性命都陪上了,民警到了,把小伙子的尸體撈上來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張殘疾人卡片,原來那位小伙子雙耳失聰。
好人作文 篇37
難得連續(xù)的假期,雖說也沒什么特別安排,可是連竄的壓力下,抗壓能力不強(qiáng)的我,還是有點(diǎn)小期待,小竊喜。
可時(shí)間還沒到,就有人來求幫忙,把連續(xù)的日期打亂。
起初是有點(diǎn)小糾結(jié),就像是當(dāng)你饑腸轆轆地等著上菜時(shí),明明看到好吃的菜正要端到你面前,服務(wù)員說,不好意思,端錯(cuò)了,這是別桌的.。
思來想去,還是答應(yīng),畢竟大家都有不方便的時(shí)候,自己也曾這般懇求過別人,將心比心。
一天的假期過的混沌,又在夜晚和自己慪氣,反而在反思中明白些什么。
被打散的假期,還是有值的期待的,尤其是有點(diǎn)疲憊的時(shí)候。
不想,當(dāng)覺得離假期越發(fā)近的時(shí)候,又有人來求助。
說實(shí)在的,心里的糾結(jié)不是一會。
想了想,又答應(yīng)了。我想,這種做法有點(diǎn)老好人。
可想到自己曾經(jīng)做求助,也明白人家當(dāng)時(shí)的無可奈何,誰都不喜計(jì)劃被打亂。
想著,也明白當(dāng)初別人的好心。而如今,又有人尋我的幫助,想想,力及能及,也就沒什么,能幫到別人,自己也是歡喜的。
贈人玫瑰,手有余香。
也漸漸地明白,世上沒有白吃白拿的好事,因果循環(huán),總有要回報(bào)的時(shí)候。
不說什么老好人,有能力幫別人的人,也是幸福的。
好人作文 篇38
今天一大早, 就看見操場好像干凈了許多。哦,原來是五年級的督導(dǎo)隊(duì)長龔海燕帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日。≈灰姷厣霞埿忌倭,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
別班的同學(xué)也很認(rèn)真,只見學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,學(xué)生們會學(xué)習(xí)得更好,能更加茁壯成長!
在埔后小學(xué),默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè),紀(jì)燕靜、紀(jì)茹萍、紀(jì)婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量,主動擔(dān)負(fù)起廚房清潔的任務(wù)。
有一次,六年級的白小雪在家里看報(bào)紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,她開窗一看,原來是張家的'小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見小雪把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊
萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著鍵盤,記述著同學(xué)們所做的好人好事,描繪著同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍(lán)天,我們學(xué)校也有越來越多的同學(xué)熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的學(xué)生,我們的學(xué)校也會變得越來越美好!
好人作文 篇39
有一天,黑暗的角落里,好人與壞人相遇了。
好人在勸壞人改邪歸正呢!澳阒粫o人類帶來危險(xiǎn)和危害,趕快改邪歸正吧!”好人苦口婆心地勸道。
“哈哈,難道你就能給人帶來好處嗎?你說,窮人做了好事就能脫貧嗎?”壞人不懷好意、陰笑著回敬到!
“雖然不會變富有,但至少他的心靈是美麗的。”俗話說:“我們要做真善美,堅(jiān)決不做假丑惡!焙萌藵M懷誠意的勸說著。
“怎么,人一生下來就是為了錢,只要有了錢,什么事都好辦!”壞人看都不看一眼好人。
“那樣不是真的幸福,而是虛偽,真正的'幸福是靠自己勤勞的雙手換來的,你還是聽我的勸吧!”好人還在勸說著。
“我不會聽你的!”壞人惡狠狠地瞪了一眼好人。
“可……”好人還想勸壞人,突然一個(gè)低沉的聲音從天際傳來。
“我是佛祖,‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,我們應(yīng)該懲惡揚(yáng)善,如果壞人出現(xiàn)在每個(gè)人身上,世界將不得安寧。壞人,你該醒悟了!
一語驚醒夢中人,壞人流下了悔恨的淚水。
好人作文 篇40
從前,有一個(gè)人叫冬冬。有一天,他正在路上散步,走著走著,碰到了一對正在打架的小螞蟻。冬冬走上前去,勸告他們說:“你們別打啦,君子動口不動手,冤家宜解不宜結(jié),你打一下他打一下不就扯平啦!”那對螞蟻聽了覺得有點(diǎn)道理,接受了冬冬的'勸告,一起上路去搬糧食了。冬冬樂呵呵地往前走,來到了一個(gè)小池邊,看到清澈的池塘水,他正要洗把臉,突然從樹上跳下一只小猴子沖著他說:“有人溺水了,快去救救他吧!”冬冬一聽,飛奔到池塘一角,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的溺水者,并和小猴子一起給他做人工呼吸,讓他緩過了氣。接著,冬冬繼續(xù)往前走,碰到獅子在搔癢,就幫它抓走跳蚤;看到小雞迷了路,就幫它找到了雞媽媽。
有一天,冬冬出去散步,不小心被一個(gè)壞人打傷了,被他幫助過的人和動物聞訊紛紛趕到他身邊,狠狠地懲罰了打傷冬冬的人。冬冬非常感激地問:“你們?yōu)槭裁磶臀夷?”大家異口同聲地回答:“是你讓我們懂得了愛,好人?yīng)該有好報(bào),你幫助我們,我們也應(yīng)該幫助你這樣的好人!”
冬冬開心地笑了,因?yàn)樗靼琢,傳遞愛就能收獲真誠的回報(bào)。
好人作文 篇41
星期天上午,我和老婆準(zhǔn)備去超市買菜,老婆在車庫推電動車出門時(shí),不小心碰傷了我的腿。老婆嚇壞了,忙帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生瞧了瞧我腿上的傷,隨口問了我一句:“怎么弄成這樣?”我瞪了老婆一眼,沒好氣地說:“是她車子撞的'!贬t(yī)生沒再言語,專心給我醫(yī)治,他先用酒精處理了傷口,接著又讓我拍了片子。結(jié)果出來后,還好沒傷到筋骨,只是皮外傷。
接下來,醫(yī)生拿藥單要給我開藥,我見了怕他給我亂開藥品,就對他說:“醫(yī)生,麻煩你給我少開一些簡單的止痛消炎片就行了,別的我不需要了!贬t(yī)生聽后點(diǎn)頭照辦了,等他藥單開好后,老婆取過藥單,她并沒有急于去藥房付款取藥,而是拿著藥單看上面究竟開了哪些藥品。醫(yī)生見狀,有些不樂意了:“看什么看?有什么好看的?我會坑你呀?今天你運(yùn)氣好,碰到好人了,就人家一句話,你少花二百多塊醫(yī)藥費(fèi)。”
我和老婆聽了他的話都愣了,老婆不解地說:“我碰到好人?誰呀?”
“就他!贬t(yī)生手一指我道,“人家出了車禍,受害人巴不得多開藥,開貴重的藥,而他就像怕你多花錢似的,不但不開貴重的藥,連簡單的藥都不愿多開!
好人作文 篇42
好人和壞人?這是多么可笑的名詞啊,世界上有絕對的好人嗎?又有絕對的壞人嗎?
少時(shí),我信奉“弱肉強(qiáng)食”的叢林生存法則,并將它侍奉為真理。因?yàn)檫@是真實(shí)存在的社會風(fēng)氣,只是它隱藏得很好,我們很難發(fā)現(xiàn)。于是乎,我從墊底的憂等生一下躍入排名前十的優(yōu)等生,并且樂此不疲地不擇手段地用盡招術(shù)只為到達(dá)金字塔頂端。殘酷的是,你只能靠排擠別人來獲得更高的地位,不然則是又一次的'一落千丈與從頭再來。這個(gè)游戲,少時(shí)的我玩得樂不可支,有誰能說我是個(gè)壞人?說到底,這就是人性。
現(xiàn)在,我更多的表情是微笑,那個(gè)“別人犯我一寸,我必還他一尺”的時(shí)代過去了,我學(xué)會了寬容。別人犯我一寸時(shí),我會讓他臣服于我,廣闊我的人脈。奇怪的是,我的成績沒有掉下去!又有誰能說廣結(jié)人脈的我是個(gè)好人?其實(shí),這也是人性。
給所有所謂的好人,壞人以及不知道自己是什么的人一個(gè)忠告:無論如何,都不要違背自己的內(nèi)心,因?yàn),你是人,這是人性,好人壞人不過都是人性的兩面性而已。
好人作文 篇43
今天我看到了一個(gè)新聞,這是這樣講的:一天一位大娘和一個(gè)不到2歲、走路晃晃悠悠的孩子來到武漢地鐵上。當(dāng)時(shí)那位大娘刷了卡準(zhǔn)備過閘門時(shí),孩子先過去了,大娘還沒來得及追上去閘門就合上了。孩子來到扶梯那里正準(zhǔn)備踏上去,一位保安叔叔發(fā)現(xiàn)了,他不顧三七二十一敏捷地翻過欄桿,把孩子抱到安全的地方。
我覺得那位保安叔叔好有英雄氣概。因?yàn)樗湓陔娞萆蠒r(shí)電梯正是下行狀態(tài),一不小心便會摔下去?墒撬研『⒎旁诘谝晃,當(dāng)他落到電梯上時(shí),他馬上穩(wěn)住自己的重心,第一時(shí)間抱起了小孩。
在我們身邊也有很多人像他這樣,我媽媽就是其中之一。為什么這樣說呢?因?yàn)槊看紊系罔F時(shí),她都會環(huán)顧四周,看看有沒有老人或小孩子。如果有,她就會第一時(shí)間自己站起來讓座。我覺得她也是活雷鋒。媽媽時(shí)常教育我們,要尊老愛幼,力所能及幫助他人。
活雷鋒就是我身邊的“超人”,有一顆善良的.心,有一顆助人為樂卻不求回報(bào)的心。我也要成為活雷鋒。俗話說,不以惡小而為之,不以善小而不為。那我們就從小事做起吧。
好人作文 篇44
好人好事是在我們的身邊無處不在的,讓我們就去看看這些好人好事散落在哪里吧。
冬天的一個(gè)早上,天氣很冷,我縮著脖子走在大街上去上補(bǔ)習(xí)班。大街上人不是很多,一位保潔阿姨在清掃大街,她衣裝樸素,衣服上還打著補(bǔ)丁,讓人看著很不舒服。
突然,有一個(gè)叔叔急匆匆的走了過去,因?yàn)樽叩每焓謾C(jī)掉到了地上,可是那位叔叔并沒有發(fā)覺到,保潔阿姨看到了地上的手機(jī),她撿起手機(jī)朝周圍看了一眼,迅速把手機(jī)往口袋一裝,什么也不管就跑了?吹竭@一幕我心想:她撿到了手機(jī)肯定是要跑回家了。
誰知,阿姨朝著那位叔叔走的方向跑去,一邊跑一邊喊:“師傅等一等!蹦俏皇迨宄泽@的回過頭,保潔阿姨終于追上了,她喘著粗氣說:“你的手機(jī)掉了,還給你,下次得注意呀!”叔叔接過手機(jī),感動的說:“謝謝你,太謝謝了!北嵃⒁陶f:“應(yīng)該的,應(yīng)該的'。”
看到這一幕,我瞬間覺得整條街都那么干凈漂亮,保潔阿姨是那么的美,就連空氣中也流淌著暖暖的氣流。
好人作文 篇45
今天上午我正在玩耍,突然一個(gè)黑影從我面前閃過,我被嚇了一跳。
原來是一位“不速之客”拍著翅膀闖進(jìn)了我們班,我心里頭想:鳥?不!鳥哪有那么大,是雞!我在心里驚叫著,哪來一只雞?它是如何過來的?它是什么雞?難道是野雞?我心里有了無數(shù)疑問。
這時(shí)我們班門里門外擠滿了人,全是看野雞的`。有幾個(gè)人進(jìn)入班里捉它,他們舉著掃把追起那只野雞來,稍微靠近就舉起掃把打它,想捉住它,野雞可機(jī)靈了,一會兒往左竄,一會兒往右跑,怎么也抓不住。
突然傳來一個(gè)聲音,它好像是國家二級保護(hù)動物。大家安靜了,老師認(rèn)真一看,補(bǔ)充說:“對,它的名字叫白鷴。”大家聽了默默放下掃把,不再追它打它,大家開始想辦法讓它從桌下出來,好抓住它。他們伸直了手,身子往前面一傾,伸手去抓那只白鷴,我在門外好奇地透過窗看著,心里滿是感動與溫暖,其實(shí)他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好,同學(xué)也好,我們都是關(guān)愛、保護(hù)動物的有愛心的人,關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出最真實(shí)的一面!
好人有很多種,今天保護(hù)白鷴的人在我眼中就是好人!
好人作文 篇46
在我記憶的長河中,有高興,有難過,也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭,很久,很久。
那是一個(gè)星期六的下午,突然烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨從天而降。同學(xué)們都驚慌失措地往家里跑,我也如此。。〗K于到家了?僧(dāng)我習(xí)慣地用手摸書包拿鑰匙的時(shí)候,哎呀!不好,我的書包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨,直奔教室。半路上,在雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影——哦,是他,周浩他前兩天摔了一跤,腿腳不方便,怎么還?“哦,黃皓陽,你的.書包忘在教室里了,幸好我發(fā)現(xiàn)了!敝灰娝怎咱勠劦匕褧f在我手上?晌摇
記得他進(jìn)閱讀班的時(shí)候,由于他那一瘸一拐的腳步,我曾經(jīng)多次和同學(xué)們一起嘲笑他是個(gè)農(nóng)村娃,走路像企鵝,令周浩丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時(shí)候幫助了我!拔摇!蔽壹拥谜f不出話來,只好跟他緊緊地握住了手。啊!一股暖流涌上了我的心頭,雨水打在我的臉上,分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了周浩的手,很久,很久……
好人作文 篇47
祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃。我愛我的祖國,因此,我要經(jīng)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”
今天,我要在這里向大家表達(dá)我對祖國那真摯的愛慕。
我愛我的祖國,為了偉大祖國美好的明天,我將胸懷祖國,放眼世界,懷著一顆感恩的心,去努力學(xué)習(xí),我會扛起我應(yīng)盡的責(zé)任!
每當(dāng)我們唱起莊嚴(yán)的國歌時(shí),每當(dāng)我們看著飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉升起時(shí),愛國之情便在我們的胸懷激蕩,我為自己是中國人而感到自豪。
解放前,多少xx戰(zhàn)士光榮地犧牲了,他們用自己的鮮血,生命換來了我們今天的'美好日子。前人種樹,后人乘涼。戰(zhàn)士們用鮮血換回來的“大樹”,為的就是我們,讓我們有好日子過。我以自己是中華民族的兒女而驕傲;明天,祖國將會為我自豪。梁啟超曾說過:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要接受戰(zhàn)火的考驗(yàn),不需要擔(dān)心國土?xí)䴗S陷,但是,我們有責(zé)任、有義務(wù)接過前輩手中的接力棒,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,為祖國的建設(shè)盡一份自己的力量。
所以,我們一定要控好人生,為國爭光!
好人作文 篇48
我就是個(gè)好人,因?yàn)槲易鲞^許多好事。
有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一齊看,上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級的時(shí)候,放學(xué)了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個(gè)一年級的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎樣了,他說:“我媽媽沒有來接我!蔽逸p輕的問他:“你明白媽媽的電話吧?”他說明白。我讓爸爸拿出手機(jī)說:“你會打電話嗎?”他說會。他打完電話,他媽媽說:“等著媽媽,媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:“太謝謝你們了!”
有一次,有一個(gè)小朋友和他媽媽來上學(xué),她媽媽騎著電動車,她媽媽停下來和我說:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不明白是誰的`,放到自己的書包里那就不好了!庇谑俏揖徒o她用了鋼筆,那個(gè)小妹妹的媽媽問我:“把你帶到學(xué)校吧?”我說不用了。
做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什么,今后,我一向不斷的做好事就會是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
好人作文 篇49
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,同學(xué)們都邁著輕快的.步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個(gè)藥瓶,。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
好人作文 篇50
放假之前,大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生,對我說:“謝謝你,小朋友!苯又,我開始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因?yàn)榈厣系幕覊m太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的`臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來那不整潔的樓道,經(jīng)過我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動成果,渾身都覺的吃力,但是心里覺得有成就感,也非?鞓贰
好人作文 篇51
我就是個(gè)好人,因?yàn)槲易鲞^許多好事。 有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級的時(shí)候,放學(xué)了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個(gè)一年級的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:我媽媽沒有來接我。我輕輕的問他:你知道媽媽的電話吧?他說知道。我讓爸爸拿出手機(jī)說:你會打電話嗎?他說會。他打完電話,他媽媽說:等著媽媽,媽媽很快回來。我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:太謝謝你們了!有一次,有一個(gè)小朋友和他媽媽來上學(xué),她媽媽騎著電動車,她媽媽停下來和我說:小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的,放到自己的書包里那就不好了。于是我就給她用了鋼筆,那個(gè)小妹妹的媽媽問我:把你帶到學(xué)校吧?我說不用了。
做一件好事并不難,難的是做一輩子的'好事,我做的這些也不算什么,今后,我一直不斷的做好事就會是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
好人作文 篇52
十月一日,可是黃金周,是出門旅游的好日子,這可不,我們一家三口和其他六家人正在趕往安徽天堂寨的途中。
汽車開到了六安,駛進(jìn)了加油站,汽車要加油了。我們趁這點(diǎn)時(shí)間下車透透氣,上衛(wèi)生間。我閑著沒事,便對坐在那的翁一丁說:“丁子,你有沒有帶玩具?”翁一丁說:“有啊,我們來玩汽車吧!闭f著從包里拿出一輛汽車,它是深藍(lán)色的仿真車,車門是可以打開的`,汽車前面有一個(gè)發(fā)動機(jī),汽車后面還有一個(gè)備用輪胎,很精致。才玩了一會,大人們在叫“開車了,開車了”。我們匆匆上了車,汽車開了一段路,翁一丁大叫:“我的包呢?”大家到處在找,沒有。翁一丁一想呀,忘在加油站了,汽車?yán)锎蠹移咦彀松嗟恼f:“這么長時(shí)間了,早給別人拿走了!笨墒穷櫚⒁虉(jiān)持要回去看看,于是我們又回去了。到了加油站我們問一位工作人員,有沒有看見一只包,那位阿姨馬上說:“在這呢"。翁一丁的爸爸拿出50元錢想表示一下感謝,可那位阿姨說什么也不收。
拿回了包,我們又上路了,車?yán)锎笕藗儼l(fā)出聲聲感慨,天底下還是好人多啊。
好人作文 篇53
習(xí)慣不對就應(yīng)該改正。不然結(jié)局就不會達(dá)到你想象中的那樣美好。雖然說世界上沒有十全十美的人,但是可以盡可能的減少一些壞毛病!
好的習(xí)慣,可以讓你終身受用。而壞的毛病卻會引你走上一條犯罪或輕生的路。那個(gè)時(shí)候,沒有人能救你,只能采取自救方式——改過自新。
我曾在電視上看過多條這樣的新聞。某個(gè)地區(qū)某個(gè)縣城。某某人由于某某罪被判刑。當(dāng)這些犯罪分子意識到自己做錯(cuò)時(shí),已經(jīng)晚了。如果這些人早點(diǎn)意識到自己做錯(cuò)了事,及時(shí)改正,等待他的將是成功的喜悅吧!
著名的喬治先生。只是因?yàn)橐患黄鹧鄣氖虑,讓他從此走上了成功的道路。有一句話是這樣說的:有的人已經(jīng)死了,他還活著。有的人活著,已經(jīng)死了。著名的科學(xué)家愛因斯坦,就是一個(gè)典型的`例子。
聽了我舉的以上例子。你知道了什么是壞毛病的“好處”。你更知道好習(xí)慣能成就美好的人生。我想你應(yīng)該知道,應(yīng)該怎樣選擇了吧!在此我要給諸位提一個(gè)小小的建議,請養(yǎng)成好習(xí)慣吧!這樣我們的世界才會越來越美好……
好人作文 篇54
我的語文老師姓孔,她有著苗條的身材,炯炯有神的眼睛。她的課講得特別的棒,我非常喜歡。她對我們既嚴(yán)肅又和藹可親,課堂上她給我們講述許許多多的知識,;課堂下就像我們的媽媽,告訴我們做人的道理;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的.時(shí)候,她總是微微一笑,告訴我們這樣做錯(cuò)在哪里。
這一學(xué)期期中考試后,我的語文成績很不理想。孔老師要求我每天下午放學(xué)后,默寫語文課本中的生字或課文。剛開始我很不情愿,非常不高興,甚至還哭鼻子?桌蠋熅涂嗫谄判牡亟o我講道理,她對我說:“這一次考試你主要是基礎(chǔ)知識掌握的不扎實(shí),只要把字詞、句子掌握好了,期末考試你一定會考好的!笨粗蠋煘榱宋业膶W(xué)習(xí),寧愿犧牲自己的休息時(shí)間,不怕下班回家晚,這樣辛苦,我終于堅(jiān)持下來了。再加上課堂上孔老師也經(jīng)常提問我,讓我背課文或者回答問題,這次期末模擬考試我果然取得了好成績,我相信期末考試我會考得更好的!
我愛我親愛的孔老師!她為了讓我們有一個(gè)美好的人生,美好的前途,不惜犧牲自己的一切,她那無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的精神時(shí)刻激勵(lì)著我,我要珍惜這美好的時(shí)光,努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)老師。
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