【精品】安全伴我成長(zhǎng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的安全伴我成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有人說(shuō)，生命是寶藏，蘊(yùn)藏著豐富的能量;有人說(shuō)，生命是黃金，可以創(chuàng)造豐富的財(cái)富;我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開(kāi)的花朵，世界也因?yàn)槲覀內(nèi)缁ň`放的生命而精彩�？墒�，有的人卻還沒(méi)有來(lái)得及綻放，就輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時(shí)，也帶來(lái)很多的安全隱患。例如路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面不僅僅出現(xiàn)在電視的報(bào)道中，也時(shí)有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年，不知有多少的生命被奪走，不知有多少個(gè)家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。讓它不再是一句簡(jiǎn)單的.口號(hào)，而是人人都遵守的規(guī)則，因?yàn)樗粌H僅維護(hù)了社會(huì)的秩序，更是我們每個(gè)人生命安全的護(hù)身符。
校內(nèi)，樓梯扶手是用來(lái)安全防護(hù)的，但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走，騎到扶手上順著滑下，如果沒(méi)有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什么勇敢行為，讓我們時(shí)刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡(jiǎn)單但充滿安全和關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)吧。
當(dāng)然，關(guān)于安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個(gè)人心中都銘記秩序和規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守這些規(guī)則，那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。
人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。珍惜生命，關(guān)注安全，讓安全伴我成長(zhǎng)，讓生命之花時(shí)刻綻放。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我們的生活離不開(kāi)安全，在成長(zhǎng)的歷程中，總會(huì)發(fā)生一些事情提醒我們要時(shí)刻注意安全。
記得很小的時(shí)候，我到媽媽的門(mén)市上去玩，玩到無(wú)聊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺在對(duì)邊馬路的一個(gè)小攤點(diǎn)上聊天，當(dāng)時(shí)我非常想和爺爺玩，于是我沒(méi)經(jīng)大人同意，一頭穿過(guò)馬路，恰巧此時(shí)，路上有一摩托車直開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)車的可能見(jiàn)路上沒(méi)有什么人，正漫不經(jīng)心地向后看著什么。眼看危險(xiǎn)就要發(fā)生，所幸的是橫穿馬路的我和直駛的'摩托車恰巧錯(cuò)過(guò)。幼小的我并不知道事情的嚴(yán)重性，只記得，當(dāng)時(shí)爺爺緊緊地抱著我，路邊的爸爸臉色煞白。
剛上幼兒園的時(shí)候，我每見(jiàn)到奶奶在家沖開(kāi)水，總會(huì)圍在奶奶身邊，平時(shí)想喝茶的時(shí)候，會(huì)習(xí)慣性地用小腳踢一下水瓶，看瓶中是否有開(kāi)水。針對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣，奶奶批評(píng)我，爸爸警告我，我全當(dāng)做耳旁風(fēng)，直到有一天，我一腳踢翻了水瓶，腳被嚴(yán)重地燙傷，嗚嗚大哭的我被爸爸抱向醫(yī)院，躺在醫(yī)院里，不禁想起大人們的多次告誡，我再次流下了后悔的淚水。
二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能單獨(dú)一個(gè)房間睡覺(jué)了，睡覺(jué)前媽媽總會(huì)幫我關(guān)掉電燈，插上床頭的節(jié)能燈，想到媽媽白天那么辛苦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣的小事以后讓我自己做吧！”媽媽剛開(kāi)始不同意，禁不住我的軟磨硬泡，最后總算答應(yīng)了。第一次插燈的時(shí)候，插了幾次都沒(méi)有插進(jìn)，我不自覺(jué)地看著節(jié)能燈的兩個(gè)銅片，使勁用手按了按，哪知一按，手頓覺(jué)麻麻的，沒(méi)辦法，我叫來(lái)了爸爸，爸爸教我對(duì)準(zhǔn)插孔使勁一推，咦，真的插進(jìn)了，插好后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你連續(xù)插了幾次，節(jié)能燈的銅片上已經(jīng)有靜電了，所以你觸摸時(shí)會(huì)有一種麻麻的感覺(jué)，這只是輕微的電流，若是高壓電，那就危險(xiǎn)了，會(huì)危及人的生命，我們常說(shuō)被電麻死了，就是這個(gè)意思，孩子，電是不可以觸摸的！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
交通安全、水安全、電安全……安全存在于生活的每一個(gè)角落，在成長(zhǎng)的道路上，我們要樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)好安全知識(shí)，保護(hù)自己免受傷害，提醒他人珍愛(ài)生命，讓“平平安安”這個(gè)樸實(shí)而珍貴的祝愿 成為近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇3
大家知道，人類最基本的需要—除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無(wú)措，但如果能加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，就能在災(zāi)難降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的`。比如：遭遇暴力現(xiàn)象時(shí)，一定要及時(shí)報(bào)告大人，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個(gè)班級(jí)都要高度重視安全工作，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全。”
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇4
今天晚上，我們?nèi)Ｈw學(xué)生觀看了關(guān)于安全的一些知識(shí)。“普及安全知識(shí)，確保生命安全”，危害處處存在我們的身邊，為了防止各種危害的發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安全知識(shí)，時(shí)時(shí)牢記安全的重要性，要注意安全，防止危害的發(fā)生，是我們每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，要對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)自己身邊的他人也要幫助，關(guān)心。和同學(xué)們好好相處，盡量避免和同學(xué)們產(chǎn)生矛盾，要和他們?cè)谛@里共同和諧的生活。
交通安全事故一般發(fā)生在社會(huì)上和一些街道上。所以我們要學(xué)習(xí)交通知識(shí)，對(duì)這些知識(shí)加以理解，然后運(yùn)用到自己的生活中去，改掉不良的生活習(xí)慣，正確運(yùn)用交通常識(shí)。中學(xué)生發(fā)生交通事故的原因很多是沒(méi)有了解到安全的重要性，危險(xiǎn)性，只是認(rèn)為是一件普通的不能再普通的事，但這又是我們必須去做的事。正確的路線是靠右行，紅燈停，綠燈行。
校內(nèi)的安全也是很重要的。學(xué)校人數(shù)太多，可能會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)。防止踩踏的發(fā)生是很重要的，上下樓梯要有秩序，不能擁擠。有的'學(xué)校發(fā)生了這些事情，引起了我們學(xué)校的高度重視，所以每個(gè)班都有一個(gè)班牌，這樣大大減小了危險(xiǎn)性。還有在實(shí)驗(yàn)室里上課的一切秩序都非常重要，我們不能太過(guò)于好奇，有時(shí)好奇心會(huì)壞事。再比如上體育課時(shí)如果引起中暑，正確的方法是把他放入陰涼的地方，個(gè)他喝一些解暑藥。
消防安全是以‘預(yù)防為主，防消結(jié)合’為主的。我們中學(xué)生應(yīng)牢記的是萬(wàn)一起火時(shí)，應(yīng)從安全通道逃生，如果通道被阻，應(yīng)避免擁堵推搡。還有中學(xué)生不能將火種帶入校園，以免發(fā)生意外。
個(gè)人家居安全包括安全用電，雷雨時(shí)不能打電話，一個(gè)人在家應(yīng)關(guān)好門(mén)窗，不能讓陌生人進(jìn)入。
總之我們要時(shí)時(shí)牢記安全守則，讓安全伴我們成長(zhǎng)。
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