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與我同行作文500字

時間:2023-03-16 17:53:31 五百字作文 我要投稿
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關(guān)于與我同行作文500字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的與我同行作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于與我同行作文500字3篇

與我同行作文500字 篇1

  日月星辰,世間萬物中,能使人敞開心里的一扇門,并以真心相待的,莫過于愛。——題記

  愛,可以使一個人變得充實、變得快樂、變得積極。愛是世間萬物中一種最為純潔的東西,它不摻和著任何雜質(zhì),就像初春的露水那樣滋潤人們的心田。

  08年的汶川大地震,給當(dāng)?shù)厥艹闪藝?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。使一個個天真活潑的孩子一瞬間都沒有了家,甚至失去至親,至愛的人。使一個個原本很幸福,很美滿的家庭一瞬間家破人亡,支離破碎。但這些困難并沒有把他們擊倒,反而讓他們變得更加堅強(qiáng),勇敢,面對一切困難都不害怕。因為連死亡都無法把他們擊倒的人還有什么可害怕的呢?

  而使他們堅持活下去的原因是什么?那就是愛!在八級地震發(fā)生過后,人們在搶救傷員,尋找存活的生命的`時候,有一位母親把在場所有人都感動了。她用她的身軀支撐起一個小小的空間,里面放著她的孩子。她的孩子還很小,在包裹孩子的衣被里,有一部手機(jī)。手機(jī)屏幕上有一條尚未發(fā)出的信息,信息的內(nèi)容是這位偉大的母親生前最后留給孩子的話:“孩子,你要堅持地活下去!你要知道你的媽媽很愛你!”這短短的兩句話足以體現(xiàn)了這位母親對她孩子的愛,這種愛是可以以生命為代價的。

  這個孩子一定會堅強(qiáng)地活下去,因為他的生命是她母親用自己的生命換來的。他必須要好好地活下去,因為她有一個很愛她的母親。愛,就是這個孩子活下去的理由。

  愛是人們活下去的動力,快樂生活的條件,幸福美滿的前提。愛是世界上最美好、最為珍貴、最純潔的東西。一個人只有活在充滿愛的環(huán)境里才能茁壯成長。盡管別人不愛你,你自己也要愛自己!

  讓愛與我同行,陪伴我一生吧!

與我同行作文500字 篇2

  與我同行的,從來都是孤獨(dú)。從過去的無法適應(yīng),到如今的享受,與我同行的孤獨(dú),讓我學(xué)會了如何生活,也讓我學(xué)會了如何笑對人生。

  “人生不如意事十之八九,可說與人無一二”這句話告訴我,孤獨(dú)不是我一個人所獨(dú)有的,所有人都孤獨(dú),人生在世,沒有誰不孤獨(dú)。從小性格就不是那種能跟小朋友玩到一起去的我,小時候還會思考自己是不是很奇怪,思考自己是不是如大人們所說的“不合群”,也會因為常常自己一個人待著而小小年紀(jì)就感到“人生可真孤獨(dú)啊”!那會兒的我,雖然沒能融入到小朋友的玩耍中,卻還是會在一旁偷看他們玩耍,也幻想過自己加入他們的隊伍,幻想自己能夠成為他們其中的一員,從而擺脫如影隨形的孤獨(dú)。

  后來再長大一點(diǎn)兒,我也就不再把融入大伙當(dāng)做一種渴望了。孤獨(dú)讓我學(xué)會了閱讀這件事兒,而這件事兒正是教會我如何去生活的事兒。我會在課余時間找來一切可以滿足我探索這個世界的書籍、電影或者音樂,把與我同行的孤獨(dú),當(dāng)成是我的朋友,有感觸時,記錄之,沒感觸時,繼續(xù)閱讀。漸漸地,孤獨(dú)也不再是無法適應(yīng)的難受,反而成為了一種讓我可以沉浸在自己獨(dú)處時間里的享受,一步一步學(xué)會如何去生活,進(jìn)而讓我學(xué)會如何笑對人生。

  當(dāng)孤獨(dú)與我如影隨形時,我知道人生并不打算給我孤獨(dú)之外,更多的朋友,這就是人生的'無常。人生不會因為你的可愛而多分你一點(diǎn)什么,一切都是隨機(jī)分配,分配給你的是孤獨(dú),那你就要學(xué)會適應(yīng)甚至是享受這份孤獨(dú),不然你能找人生的麻煩嗎?不能。

  與我同行的,從來都是孤獨(dú)。如果你也如此,請你學(xué)會適應(yīng),并努力將其變?yōu)橄硎堋?/p>

與我同行作文500字 篇3

  夢想,是一個人生活的動力;夢想,是一個人進(jìn)步的引力;夢想,是一個人前進(jìn)的方向。有夢想,就有了堅定的方向,有方向,就有了生活的目標(biāo)。所以,我們要一步一步努力,靠近夢想。

  我也有一個夢想:把鋼琴彈好,考進(jìn)音樂學(xué)院,做個音樂人。

  這天,陽光明媚,萬里無云。我上完鋼琴課回到家,媽媽就說:“下周把樂曲書拿去,老師會教你一首樂曲,暑假去參加“伯牙杯”比賽!笆裁,去參加比賽?”我又喜又悲,喜的是:去參加比賽可以鍛煉自己,為以后的夢想打下了堅實的基礎(chǔ),夢想也可以與我同行。悲的是:想成功,想實現(xiàn)夢想并沒有這么容易,必須得努力練琴,我心想。果然,老師這節(jié)課就開始教我樂曲。

  起初,因為曲子比較簡單,也很好聽,這就激發(fā)了我練琴的興趣。

  但,過了幾個星期后,這種“美景”就從我眼前消失。

  由于,曲子慢慢的變好聽,變奏部分也慢慢的`變難。

  因為曲子變難,把握不準(zhǔn)節(jié)奏,想放棄;也因為變奏部分枯燥乏味而不愿意堅持。簡單來說就是怕困難,沒有迎難而上,往往,做事也只有三分鐘的熱度。

  晚上,在閱讀時,這些字眼映入了我的眼簾:你必須有夢想,有了夢想就有了堅定的方向,但你得一步步接近夢想,讓夢想與你同行。在這個過程中:你可以哭,但絕不能認(rèn)輸,你可以輸,但決不能放棄,你不去試一下,怎么知道自己不會成功?赐,我好像在迷茫中找到了方向,重拾起了信心,為夢想前進(jìn)。

  終于,我在比賽中取得了佳績,我也一步步的接近了夢想,讓夢想與我同行。

  是的,有了夢想就有了堅定的方向,我也在一步步的接近夢想,等待夢想成真的那一刻。

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