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讀書的作文400字

時(shí)間:2023-03-16 18:55:21 讀作文 我要投稿
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【必備】讀書的作文400字匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文400字8篇,歡迎大家分享。

【必備】讀書的作文400字匯編八篇

讀書的作文400字 篇1

  空閑時(shí),我一捧起心愛(ài)的課外書,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地讀起來(lái)。我記得,《昆蟲記》曾經(jīng)把我?guī)У揭黄撵o的森林,在綠葉叢中,突然出現(xiàn)一個(gè)揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見(jiàn)它威武地一跳,引得周圍的動(dòng)物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛,它結(jié)出的網(wǎng)密密麻麻,卻沒(méi)有彈性,只能用來(lái)干擾獵物的視線……像這樣神奇的動(dòng)物世界,怎能不讓我興致勃勃呢?

  心情煩悶時(shí),我就在書海中尋找治療心情的良藥。《笑話大全》會(huì)一下子把我?guī)У揭粋(gè)爆笑的樂(lè)園,讓我開(kāi)懷大笑,心情一下子舒暢起來(lái),好似天氣瞬間多云轉(zhuǎn)晴,感覺(jué)滿眼都是艷陽(yáng)天。像這樣一個(gè)開(kāi)心的`樂(lè)園,怎能不使我心情愉悅呢?

  心情舒暢時(shí),童話故事書是我快樂(lè)的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神秘,任憑我的思想飛舞。它能把我?guī)У揭蛔A麗的城堡,感受英俊的王子和美麗的公主幸?鞓(lè)地生活。我還和他們共進(jìn)晚餐,玩帶著魔法的小金球……這仙境般的世界,怎能不使我流連忘返呢?

  在書的海洋里暢游,我感覺(jué)自己如魚兒般快樂(lè)!

讀書的作文400字 篇2

  現(xiàn)在算這些數(shù)學(xué)以后會(huì)用到嗎?讀那么多書對(duì)我日后有幫助嗎?努力讀書到底是為了什么?許多人在學(xué)習(xí)過(guò)程中不免都會(huì)在心中浮出諸如此類的疑問(wèn),那正解到底是什么?

  假如你是一位商人,你用的數(shù)學(xué)絕不超過(guò)加、減、乘、除;假如你是一位普通的上班族,你絕不會(huì)要報(bào)告絕句跟律詩(shī)的差別;假如你是一位家管,你絕不會(huì)再做家事的時(shí)候邊背單字。

  那么多的'絕不會(huì),那么為什么我們現(xiàn)在要讀的那么艱辛難熬?“我們?cè)谝獾氖悄汶x開(kāi)學(xué)生生涯的時(shí)候你還剩下什么!”這句話正是清楚的告訴我們?yōu)槭裁匆x書。在閱讀的世界里,他的別稱是“書香世界”,為何是書香,為何是香此字?因書香會(huì)擴(kuò)散,書香會(huì)蔓延,書香會(huì)熏陶你的心。它讓我們的心變的有力量、變得有寧?kù)o、變得清澈。古人說(shuō):“三日不讀書,面目可憎”就因他會(huì)改變我們的心,當(dāng)你放棄它,你的心就開(kāi)始變的混濁。我們不可能永遠(yuǎn)記得這些國(guó)學(xué)常識(shí)、英文文法、歷史朝代,但我們總會(huì)剩下一些珍貴的東西,是智能、是氣質(zhì)、是你只會(huì)增不會(huì)減的知識(shí)。

  書香是無(wú)形的,我該如何去確定?沒(méi)錯(cuò),你不能確定,但你可以選擇相信。所以當(dāng)你心中浮現(xiàn)很多疑問(wèn),只要你確信你現(xiàn)在走的路是正確,不要懷疑,盡情灑下無(wú)限的汗水吧!所以你疑問(wèn)的正解是:去相信你自己,去相信你所選擇的,去相信你的未來(lái)!

讀書的作文400字 篇3

  我喜歡讀書我很喜歡讀書,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍芙虝(huì)我很多知識(shí),讓我明白了許多道理。

  讀了《盤古開(kāi)天辟地》,我明白了:想干什么事,只要堅(jiān)持就能成功;讀了《笑貓日記》,我明白了:地震有多么可怕;讀了名人故事,我知道了許多名人發(fā)生的事情,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí);讀了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,我知道:有了危險(xiǎn),應(yīng)該有先人后己的精神;讀了《兩只小羊》,我明白了:做事要互相謙讓……

  我喜歡讀書。有一次,我去妹妹家玩,妹妹說(shuō)要玩治病游戲,要準(zhǔn)備東西,我左看右看,突然一本書出現(xiàn)在我眼前,我拿下來(lái)聚精會(huì)神的`看了起來(lái),可好景不長(zhǎng),妹妹突然奪去書,可我正看的起勁呢,于是,一場(chǎng)“搶書大戰(zhàn)”開(kāi)始了,妹妹舉著書跑來(lái)跑去,可她畢竟是小孩子,我輕輕松松追上了她,開(kāi)始使用必殺技“撓癢癢”,我用手不停的撓她的胳肘窩,她癢得實(shí)在受不了了,只好乖乖的把書交了上來(lái),我開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。阿姨笑我是“小書迷”。

  我喜歡讀書,書永遠(yuǎn)是我的好朋友。

讀書的作文400字 篇4

  從小我就喜歡看書,也讀過(guò)不少好書,但我始終對(duì)西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。

  吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”這部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

  當(dāng)我看到這本書時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒(méi)有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對(duì),過(guò)了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的'人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來(lái)想了幾遍,直到想到了為止,沒(méi)想到一本書對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。

  我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識(shí),讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

讀書的作文400字 篇5

  昔昔進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)階段,他每天愁眉苦臉的,知道這是為什么嗎?聽(tīng)說(shuō)高年級(jí)階段,需要很大閱讀量,要寫文章,還有寫得優(yōu)美,要不少于800字。對(duì)于對(duì)學(xué)習(xí)很厭煩的昔昔,這個(gè)世界就快要瘋了。

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,昔昔的'心情卻不大好,他心想:“回家還要讀書寫文章,太浪費(fèi)我的時(shí)間了!”

  昔昔回到家后,看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上正在認(rèn)真地看書,心里很不解,“媽媽工作這么忙,回家還要看書,這也太累了吧!

  他跑過(guò)去向媽媽提出自己心中的問(wèn)題。

  媽媽拍了拍昔昔的肩膀,溫柔地說(shuō):“媽媽愛(ài)讀書是因?yàn)閶寢屜矚g讀書,而且對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這是娛樂(lè)!

  “說(shuō)到這個(gè),宋太宗趙光義才是讀書的模范呢!他做皇帝那么忙,都堅(jiān)持每天讀書!

  “對(duì)!開(kāi)卷有益!”妹妹從樓上下來(lái)。

  昔昔有點(diǎn)惱了,說(shuō):“走開(kāi),你懂什么!”

  這時(shí)門鈴響了,“趙昔昔!快開(kāi)門!”那是昔昔的朋友宋湖昌來(lái)找昔昔做功課了。

  跟媽媽打過(guò)招呼后,昔昔帶他來(lái)到書房。

  宋湖昌看著滿墻的書,嘖嘖稱羨:“你家的書可真多!”

  “那是,這些書我媽媽都看過(guò)呢!”

  “我也要像媽媽一樣,把這些書都讀完!”昔昔心里暗自想道。

讀書的作文400字 篇6

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的.冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書與成長(zhǎng)。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書與成長(zhǎng)!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開(kāi)招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

  后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書與成長(zhǎng)!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!

  讀書與成長(zhǎng)!

讀書的作文400字 篇7

  在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫的校園小說(shuō)?墒牵昙(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書的時(shí)間也少了。但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書的時(shí)光。那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng)。我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書的好地方。

  一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子。于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書的大門。

  楊紅櫻阿姨寫的'書,似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書本中。讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念。因?yàn),大人們以?ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書”的時(shí)光。末了,書中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書的孩子。哎,書看完了,我的心似乎還在是書中。

  啊,真懷念悠閑讀書的日子呀!

讀書的作文400字 篇8

  大家好,我是三年級(jí)的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?先?tīng)我介紹自己吧!

  我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留著一頭烏黑光澤的'長(zhǎng)發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋果,非?蓯(ài)!

  我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)回答問(wèn)題,老師時(shí)?湮沂莻(gè)積極發(fā)言的小朋友。

  我喜歡看書,經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書,沒(méi)過(guò)幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒(méi)有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢!于是我就跑到圖書館。到了那里我便問(wèn)圖書館的阿姨:“我想借本書可以嗎?”阿姨說(shuō):“你想看什么書啊?”我迫不及待的回答道:“我要看童話故事。”阿姨說(shuō):“有,我們這兒的書啊可全了,應(yīng)有盡有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書,便如饑似渴地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)就到了圖書館下班時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快啊!可我還沒(méi)看夠呢,急死我了!好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語(yǔ)大全》《一百個(gè)問(wèn)題》幾本書讓我借回家看。這下好了,回家也不用擔(dān)心沒(méi)書看了!瞧!我看書就是這么著迷!

  書籍是人們進(jìn)步的階梯,我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛(ài)讀書,我很快樂(lè)!

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