精選敘事的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的敘事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅……”每逢中秋佳節(jié),人們闔家團(tuán)圓,賞明月,品月餅,其樂(lè)融融。那么,美味的月餅又是如何制作出來(lái)的呢?今天,我們杭州網(wǎng)小記者跟隨可莎蜜兒蛋糕房的大師傅一起學(xué)習(xí)做月餅。
到了現(xiàn)場(chǎng),師傅已經(jīng)在擺放制作月餅的餡料了,有紅豆沙、蓮蓉、蜜桃餡和咸蛋黃,只見(jiàn)師傅熟練地搓著餡兒,并放上秤稱重,每個(gè)餡料控制在40克左右,真準(zhǔn)。∥铱吹矫總(gè)誤差基本在1克。師傅為我們準(zhǔn)備好了餡料、面皮和模具,接下來(lái)就輪到我們上場(chǎng)了。我按照師傅的示范,把面團(tuán)揉成圓形,再壓扁,然后把餡料放進(jìn)去,小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)裹上面皮,放進(jìn)模具一壓,!月餅成型了!雖然模樣有點(diǎn)難看,但這是我做的第一個(gè)月餅啊!絕對(duì)天然不含添加劑哦!接下來(lái),我又做了蓮蓉和蜜桃口味的,質(zhì)量一個(gè)比一個(gè)好,速度也挺快,聽(tīng)著別人評(píng)價(jià):這小男生還挺麻利的`,我的心里美滋滋的。
做完了月餅,師傅把我們的月餅?zāi)萌タ鞠淇,好不容易等到月餅出爐了,“!真香啊!”我們異口同聲地說(shuō),瞧,有人已經(jīng)迫不及待地吃了起來(lái)。
回到家,一家人吃著我自己第一次親手做的月餅,他們都我做得真不錯(cuò),我覺(jué)得今年的月餅特別好吃,今年的中秋特別有滋味!
敘事的作文 篇2
老舍說(shuō):“人是為明天活著的,因?yàn)橛洃浿杏谐?yáng)曉露。”
的確,因著昨天的那些甜美,明天似乎也就裹上了一層糖衣。于是人們知道明天值得去細(xì)細(xì)品味,值得去為之奮斗,值得去為之遐想。
另一方面,也許人們從不缺乏對(duì)明天的“遐想”。莘莘學(xué)子在高考前的那個(gè)晚上肯定會(huì)遐想明天考試的場(chǎng)景,股民們?cè)诒惶桌蔚娜兆永镆矔?huì)遐想明天解套的股市,甚至連明天要去春游的小朋友肯定也會(huì)激動(dòng)地遐想明天的歡樂(lè)。
但我認(rèn)為,這些“遐想”也許稱作想象、幻想更為合適。因?yàn)樗麄兌既鄙倭怂妓,于是就不能算是真正的遐想。?duì)于名譽(yù)利祿,這些抓不住就一縱即逝的東西,在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),人們都太急著去追求了。所以似乎理所當(dāng)然的,誰(shuí)還會(huì)在百忙中拖著疲憊的身體與精力去思考更加虛無(wú)縹緲的靈魂精神上的難題呢?“生活得更好”就已經(jīng)是每個(gè)人的最高追求了,身與心相去甚遠(yuǎn),于是一個(gè)人也就淹沒(méi)在“一群人”之中了?墒遣凰伎际遣恍械,沒(méi)有過(guò)真正的遐想的人生是真正的虛無(wú)的。一個(gè)不會(huì)真正的遐想的人,就如同一個(gè)沒(méi)有祭壇的神廟,不值得去祭拜。
怎樣去思考怎樣去對(duì)明天進(jìn)行真正的遐想?首先是立足于現(xiàn)實(shí),立足于昨天地去遐想!懊魈臁睂(shí)在是一個(gè)虛無(wú)的'詞。因?yàn)樗冀K是還未到來(lái)的,他的虛無(wú)讓人們總會(huì)對(duì)他抱有不切實(shí)際的期待。但若將期望全部放在明天的身上,那該是多么愚蠢!冰凍三尺非一日之寒,明天總還是今天的傳承,他很少會(huì)給你一個(gè)大逆轉(zhuǎn),不管是好的還是壞的。所以對(duì)明天的遐想總要在昨天的基礎(chǔ)之上,承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。遐想不是瞎想,是有根據(jù)的思索與想象,否則他也不值得你去品味,去為之奮斗了。再者就是在復(fù)雜忙亂的物質(zhì)社會(huì)中“清者自清”,能夠去思索一下靈魂的事了。花花世界的誘惑實(shí)在太多,擺正自己的心態(tài),擁有一顆純凈的心。這樣你才會(huì)對(duì)明天有真正的遐想。并不是讓你脫離這個(gè)社會(huì),去尋一個(gè)世外桃源的地方做個(gè)思想家。只要你能在某個(gè)夜晚,在想像明天的時(shí)候多上那么點(diǎn)對(duì)自己對(duì)人生的思考就可以了,就是對(duì)明天的遐想了。
于是你也知道了吧,明天的遐想不僅僅只是對(duì)于明天的一種期盼,他還是昨天的衍生,是你生命中的產(chǎn)物。因?yàn)槊魈斓腻谙氲拇嬖,你的一生中的每一天都不曾分開(kāi)過(guò)。也許明天的遐想就像是哈姆雷特一樣,每個(gè)人都大相徑庭。但真正的遐想都是殊途同歸的,都會(huì)帶給你,你遐想中的美好的明天!
敘事的作文 篇3
來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置 …科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的'寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。
科學(xué)家模仿昆蟲(chóng)制造了太空機(jī)器人。
澳大利亞國(guó)立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過(guò)對(duì)幾種昆蟲(chóng)的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來(lái)裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國(guó)科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動(dòng)以s形“游水”的潛艇新式潛艇的主要?jiǎng)?chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動(dòng)器”的裝置!跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動(dòng),推動(dòng)鰭的運(yùn)動(dòng)。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇,用來(lái)對(duì)付最輕微的聲響或干擾便會(huì)***的水雷。
動(dòng)物給人們的啟發(fā)真多。
敘事的作文 篇4
在我腦海中,有許多雙手。但有一雙手最讓我難忘,就是媽媽的手。
每天放學(xué)回家,她總是給我盛上熱乎乎的飯菜。記得有一次,不小心把衣服掛破了。這卻難不倒我媽媽,經(jīng)過(guò)她左一針右一針仔細(xì)縫補(bǔ),我的衣服完全好了,真不知媽媽還有這樣的本領(lǐng)。媽媽有一雙勤勞的手。
每到星期天,我們?nèi)业囊路己芘K,放在一起就像“小山”似的。每一件衣服都洗三四遍,直到洗凈為至。每次洗完衣服媽媽都很累,我看著媽媽很心疼。媽媽拖地的時(shí)候,也要拖幾遍,把地板拖得干干凈凈,一塵不染。媽媽有一雙干凈的`手。
有一次上美術(shù)課,老師對(duì)我們說(shuō):回到家后做個(gè)機(jī)器人模型。我愁眉苦臉,自言自語(yǔ)地說(shuō),該怎么做,做什么樣的機(jī)器人呢?這是,媽媽走過(guò)來(lái),你怎么了?老師讓我做機(jī)器人模型,我不會(huì)。媽媽說(shuō):“做什么事一定要?jiǎng)邮趾蛣?dòng)腦,就一定能成功"。
于是,媽媽就動(dòng)起手來(lái),用了好幾種顏色,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗,漂亮的機(jī)器人模型出現(xiàn)在我眼前。我高興地跳起來(lái),媽媽你太棒了!媽媽有一雙創(chuàng)藝的手。
一次,同桌借我的計(jì)算機(jī)給丟了,我們倆鬧起矛盾。媽媽知道后,跟我講:“同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。我明白了了,媽媽有一雙友誼的手。
這就是我媽媽的手,布滿了皺紋,但是在我的心中,媽媽的手是最溫暖的手。
敘事的作文 篇5
街道兩排昏黃的燈光,把街面照的如一面古銅鏡,柔和的琥珀色,讓人想起就這么陷進(jìn)去。
父親還沒(méi)回來(lái)。母親輕輕將圍裙系在腰間,手繞到身后打上一個(gè)優(yōu)雅的蝴蝶結(jié)。少女般緋紅的臉頰,不停地抬頭看窗外的街道。
樓道燈大概亮了好久了吧!狹窄的樓梯間亮堂堂的明亮,溫暖的光線擠成一團(tuán),想要撐開(kāi)墻壁透進(jìn)屋內(nèi)。 穩(wěn)重的'腳步聲傳來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),母親已經(jīng)打開(kāi)門,是父親回來(lái)了。屋外的溫暖隨即撲面而來(lái),彌散。
父親大口大口地喝著熱湯,母親親昵地拂去父親衣服上的塵埃,父親含糊不清地說(shuō)著贊美的話,母親便咯咯地笑,將額前的頭發(fā)散開(kāi),父親輕柔地將頭發(fā)挽到母親耳后,母親安靜地低下頭,小貓一般溫和不語(yǔ),父親也笑得更深...... 不禁念起志摩的詩(shī)“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞......”
街道上已經(jīng)沒(méi)有了行人,偶爾有貨車經(jīng)過(guò),我甚至能聽(tīng)到司機(jī)吹著口哨哼著八九十年代的老歌。那些歌才是屬于父母的,屬于他們平凡詩(shī)意的愛(ài)!
父母平凡詩(shī)意的愛(ài),系在圍裙的蝴蝶結(jié)上,在樓梯間明亮的燈泡中,在父親平穩(wěn)的腳步聲中;那愛(ài)溶解在熱湯中,落在那細(xì)小的塵埃上,在父親含糊不清的贊美中,在母親發(fā)絲上縈繞......
那愛(ài)終充盈我們的生活,亦豐富了我的詩(shī)意生活。 叔叔是喜愛(ài)攝影的,他熱愛(ài)自然,折服于自然的壯美,遺憾照相機(jī)無(wú)法真正拍出內(nèi)心看到流水的恬靜,看到花開(kāi)的淡然,看到高山的豁達(dá)......
每每欣賞叔叔隨意的抓拍,不論是細(xì)水長(zhǎng)流還是高山瀑布,不論是花開(kāi)絢爛還是落葉靜美,每一張旁邊都會(huì)附上詩(shī)詞,或唐詩(shī)宋詞亦或現(xiàn)代短詩(shī)。感觸最深亦或是那日出吧!那是太陽(yáng)即將夸張而噴薄地升起的一瞬間,一名男子背對(duì)太陽(yáng)朝遠(yuǎn)方行走。附汪國(guó)真的詩(shī):不管身后,會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!生活在詩(shī)意中,傾聽(tīng)生活,靜待成長(zhǎng)的船揚(yáng)帆起航,待太陽(yáng)升起時(shí)追隨地平線,尋找更美好詩(shī)意的生活!
敘事的作文 篇6
赤日炎炎似火燒,今年夏天特別熱!
在這樣一個(gè)不動(dòng)也大汗淋漓的時(shí)節(jié),我最大的愿望莫過(guò)于泡在水里,縱享絲滑了。這不,老爸禁不住我的軟磨硬泡,終于帶我去了“海立方”水世界。
一到海立方,我就倒吸了一口冷氣——落差巨大、七拐八彎的龐大裝置,“深海龍卷風(fēng)”、“眼鏡蛇之吻”、“翻江倒!边@些恐怖的名字,都讓人不寒而栗。頓時(shí),我額頭冒汗:“老爸,你這哪是讓人來(lái)涼快的,根本就是加熱嘛!”“別急啊,等你把這些大家伙都征服了,就‘晶晶亮,透心涼’了!崩习值故堑。好吧,既來(lái)之,則安之,我心一橫,跟著他在“魔幻漩渦”前排起了隊(duì)。
趁著排隊(duì)的功夫,我打量起這個(gè)20米高的“怪物”:人登上樓梯后,會(huì)從一個(gè)幾乎垂直的管道中直落到巨大漩渦里,隨即又順著另一個(gè)完全垂直的管道沖向水中!鞍!這可怎么玩?”我花容失色!皼](méi)關(guān)系,記住老爸的`秘籍,身體向前略傾。傳女不傳男哦。”狡猾的老爸總是在關(guān)鍵時(shí)刻才亮出殺手锏。
終于輪到我們了,我哆哆嗦嗦地坐上像大游泳圈的皮筏子,緊緊拉住兩邊的把手,有一種上了賊船的感覺(jué)!百康亍币幌拢笥斡救(dòng)了,我嚇得丟掉了呼吸!隨即,我眼前一黑,恐怖的失重感涌遍全身——我們進(jìn)入了深不見(jiàn)底的第一條管道。我驚恐不已,恨不得立即長(zhǎng)出翅膀逃離這里?蛇@不現(xiàn)實(shí)啊,怎么辦?怎么辦?對(duì)了,身體前傾!老爸的囑咐在耳旁響起,我趕緊調(diào)整姿勢(shì),迅速把身體向前壓,果然,心里踏實(shí)了很多。
仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,終于,眼前一亮——我們從第一個(gè)管道安全地出來(lái)了!可還沒(méi)讓我體會(huì)到春天的美好,回轉(zhuǎn)的大游泳圈又把已經(jīng)眩暈不已的我?guī)氲搅说诙䝼(gè)管道。
這是魂飛魄散的兩秒鐘,這是生無(wú)可戀的兩秒鐘。不!這是戰(zhàn)勝自我的兩秒鐘。我把把手攥地牢牢的,緊閉雙眼,繼續(xù)保持下壓的姿態(tài),與游泳圈化為一體,在管道中輾轉(zhuǎn)騰挪!班亍,隨著一聲巨響,清爽的水花跳到了我的睫毛上、鼻尖上,似乎在叫醒我。我聳著肩,睜開(kāi)眼,一臉壞笑的老爸?jǐn)D進(jìn)了我的眼眶,“怎么樣?找到透心涼的感覺(jué)了嗎?”再看看周圍的人,個(gè)個(gè)掩不住的興奮。我呢,沒(méi)錯(cuò),我成功挑戰(zhàn)了恐懼極限!
就這樣,恐懼被留在了管道里。我拽著老爸就往下一個(gè)目標(biāo)跑去:“快點(diǎn),還要排那么長(zhǎng)的隊(duì),你還玩不玩了?”耳邊飄來(lái)老爸的笑聲……
敘事的作文 篇7
上一周,發(fā)生了一件讓我永遠(yuǎn)難忘的事情。這天,我和爸爸剛迷迷糊糊地睡醒,外面就響起一陣敲門聲,媽媽問(wèn):“是誰(shuí)呀?”“叔叔,給你說(shuō)件事!”我的爸爸說(shuō):“來(lái)了!”,我們穿好衣服,我打開(kāi)門一看,是李昂——我的好朋友,爸爸說(shuō):“什么事呀?”李昂說(shuō):“我爸爸回來(lái)了,說(shuō)讓咱們一起去渭河釣魚,你們?nèi)ゲ蝗?”爸爸說(shuō):“好呀,我們一塊去!”我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高,。于是,我們準(zhǔn)備好漁具就出發(fā)了。
到了河邊,湍急的水流真像瀘定河一樣,我們選好地方,就準(zhǔn)備釣魚了。剛下坡,就看見(jiàn)一大群來(lái)釣魚的`人,我們準(zhǔn)備了三根魚竿,我說(shuō):“讓我拿海竿吧!”爸爸答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好就開(kāi)始釣魚了。我等了大半天,爸爸的浮子下去了,爸爸猛地一拉竿子,竟然是一只小蝦。我見(jiàn)過(guò)很多蝦,但都是買的而且還死著,這次我見(jiàn)了一只活蝦,很高興,誰(shuí)知,小蝦卻迅速逃走了,我便重新釣魚。又過(guò)了一會(huì),老爸一拉竿,這次是一只大蝦,這次不會(huì)讓你跑了!我迅速把它解了鉤,放在桶里,我又抄網(wǎng)抓了一些小魚,然后我們高高興興地回家了。
唉,可惜姐姐沒(méi)來(lái),要是她來(lái)了,我們會(huì)玩的更加有趣,我真想再去一次渭河。
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