中學(xué)生作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來了春風(fēng)愛的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來了夏日的奔放；時(shí)光老人的腳步漸漸遠(yuǎn)走；微風(fēng)拂過，我記憶的相冊(cè)又被頁頁翻開，歷歷呈現(xiàn)在眼前。

　　我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的思念，猶如冬日的嚴(yán)寒。

　　春日——友情之花初放

　　新的學(xué)校，新的面孔，但也正是在這里，我認(rèn)識(shí)了我的最好的朋友。驀然回首，我們?cè)�多少次在宿舍里說笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時(shí)一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學(xué)期讓我體會(huì)到了友誼的.快樂。

　　夏日——課堂奇遇

　　又是英語課，思想早就開了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂，原來是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會(huì)讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個(gè)大字，仔細(xì)一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂開了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。

　　秋日——家之回憶

　　“我愛我的家愛我的爸爸和媽媽……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨�在耳邊縈繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。

　　冬日——重返校園

　　熟悉的校車，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。

　　我的校園生活就如同四季給我?guī)�來不同的感受與體驗(yàn)。

中學(xué)生作文 篇2

　　一直以來，人類就夢(mèng)想著自由地在藍(lán)天、或是在更遼闊無邊的太空中飛翔，也渴望更加近距離地去探索太空的秘密。隨著我國"神舟"系列飛船的陸續(xù)升空，圓了中國人民的飛天夢(mèng)想。

　　我希望中國未來的航天事業(yè)能非常輝煌，未來的天宮三號(hào)具有隔離作用好、操作性能強(qiáng)、飛行速度快等優(yōu)點(diǎn)。它的外形像一條大海里的鯨魚，非常漂亮。它的操作倉內(nèi)，有許多花花綠綠的按鈕和離合器。中間最左邊的離合器向前推前進(jìn)，向后拉后退，最右邊的'離合器，向左推往左開，向右推往右開。按下畫著太陽的按鈕，開啟熱空調(diào)；按下畫電風(fēng)扇的按鈕，啟動(dòng)冷空調(diào)，畫著工具箱的是自動(dòng)修理鍵……

　　飛船里還有許多房間：有餐廳，餐廳里機(jī)器人會(huì)按時(shí)為你準(zhǔn)備好食物；有健身房，里面的健身器材都是太陽能的，任你選用；還有一個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，宇航員可以在里面進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)……

　　那時(shí)候，去太空旅行，跟去杭州、北京旅行一樣方便。我們?nèi)绻�想要去某個(gè)星球旅行，只要像坐飛機(jī)一樣買一張星際飛船票，坐上指定的星際飛船，星際飛船就會(huì)用光速把你帶到你想去的地方。你想在太空中過夜，可以入住在太空中的太空旅館。

　　人類還在沒有氧氣的外星球制造人工氧氣，人們?cè)谀抢锞幼　⒙眯�、游玩……我們和外星人是好朋友，我們手牽著手一起為美好的未來唱歌跳舞。大家一起建造了宇宙�?dòng)植物園，星際公交車和星際公交車站。浩瀚的宇宙不再孤寂，到處充滿了歡聲笑語。

　　等到20xx年，我就長大了，我一定會(huì)研制出最先進(jìn)的飛船，飛向你的身邊，與你見面。太空，明天見！

中學(xué)生作文 篇3

　　我想象中的未來可以按照我的意愿，隨心所欲。

　　在未來，汽車不需要停車場，只要說一句“變小”它就可以變小，小到可以裝進(jìn)口袋。

　　第二天，把車放在地上說一聲“變大”它就可以恢復(fù)了。

　　這種汽車還要在海、路、空都能用，我給它起名叫多功能汽車。

　　這種車在陸地上，和普通汽車一樣，依靠輪子轉(zhuǎn)動(dòng)可以行駛;在水上輪子變成劃船槳，車變成小船，可以在水面上自由行駛;在空中，四個(gè)輪子變成螺旋槳，車又變成飛機(jī)，可以在空中自由飛翔。

　　小船、汽車、飛機(jī)在互相變化的過程中，體積不會(huì)變大也不會(huì)變小，載客量是相同的。

　　這種多功能車使用的燃料是二氧化碳，排出的是富含氧氣的新鮮空氣，車又成了空氣過濾器。

　　在未來，會(huì)有很多機(jī)器人，機(jī)器人會(huì)把一切都處理的井井有條，不用親自做飯就可以吃到美味可口的飯菜。

　　材料機(jī)器人負(fù)責(zé)買菜，你只要把一星期或一個(gè)月的食譜輸入到它的`程序里，他就會(huì)根據(jù)食譜購買材料。

　　材料買回來后，做飯機(jī)器人負(fù)責(zé)做飯，只要把炒菜做飯的程序輸入它的程序，他就會(huì)根據(jù)食譜作出相應(yīng)的飯菜。

　　做好后他會(huì)盛到盤子里端上桌子，然后告訴主人該吃飯了。

　　吃完飯以后，清洗機(jī)器人就會(huì)把用過的餐具收起來，進(jìn)行清洗，洗完后放到消毒柜里烘干消毒。

　　希望幾十年后這些想象會(huì)變成真的。

中學(xué)生作文 篇4

　　我已經(jīng)存在這個(gè)世界長達(dá)十幾年了，在生活中獲取到了一下個(gè)人的感悟，也許，對(duì)于他人來說是很微不足道。

　　但不要緊，宇宙那么大，地球不過是茫茫宇宙中的一粒塵埃，我僅僅是塵埃中的塵埃罷了。身為塵埃中的`塵埃，發(fā)現(xiàn)站在某個(gè)角落里的自己原是多么的卑微。默默無聞，無人看得到。在我的愚見里，詩人就是一個(gè)有事沒事就愛發(fā)發(fā)牢騷，自視清高，手無寸鐵的文弱書生，所謂惆悵，孤寂，凄涼不過是自感得不到人們的欣賞，隱匿山林卻不甘被世俗所埋沒而多愁善感所致。我一朋友說得更直接，他們覺得煩悶，會(huì)是因?yàn)闆]有掙到錢去揮霍。

　　有人說不愛金錢，我會(huì)說，那不要緊，我愛就好。不是有句話叫“君子愛財(cái)，取之有道”嗎？試問，我們讀書學(xué)習(xí)，除了提升思想品德，擴(kuò)展見識(shí)，不正是為了將來能找到一份好工作，得到高額的工資，不必生活在社會(huì)底層，享受自己最理想的生活嗎？然，這些不正是需要金錢來完成嗎？孝順父母，如果連自己都養(yǎng)不起，還能說什么，不是啃老族就已經(jīng)很棒棒了。

　　曾經(jīng)我也不懂錢的金貴，但現(xiàn)在我懂了，每一塊錢都是那么的來之不易，所以在依舊是消費(fèi)者前，我們各方面都要能省則省，為家人減輕負(fù)擔(dān)，尊重他們辛苦掙來的錢財(cái)，傳揚(yáng)中華的節(jié)儉美德。

中學(xué)生作文 篇5

　　我和姐姐走在樓道中，凜冽的寒風(fēng)從狹小的通風(fēng)口擠進(jìn)來。和我的臉進(jìn)行了一個(gè)親密擁抱，但這個(gè)擁抱不僅沒有讓我感到快樂，反而換來幾個(gè)噴嚏。心中不禁埋怨：什么天氣……再看看姐姐，也冷得顫抖�？刹恢�怎么，心底不經(jīng)意間的掠過一絲憂傷，因?yàn)椤�—姐姐，要走了�?/p>

　　走出樓道，天竟下起了小雪，這雪還夾雜著零星的雨滴；此時(shí)我的心情就仿佛這雨夾雪，十分沉重。我多么希望她能留下來，哪怕只是短短幾小時(shí)而已，我多么留戀我們?cè)谝黄饡r(shí)的回憶，可終究要走。在送別的過程中，走的每一步都是不情愿與不舍，甚至心中開始抱怨。不知不覺，已經(jīng)到了候車的.地方，此刻我多么希望車來的晚一點(diǎn)，這樣就能和姐姐多待會(huì)兒了，自從姐姐上了高中，學(xué)習(xí)壓力變大，任務(wù)也越重，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也越來越少，回憶顯得格外珍貴。

　　風(fēng)雪，愈來愈大，寒風(fēng)的呼嘯聲，甚至蓋過了城市的繁華、喧囂，仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿懷悲傷的心。在送別期間我沒有說一句話，不是不想說。而是話旋繞在嘴邊，卻說不出口。也許，是因?yàn)樘�在乎彼此，心中的不舍與祝福都藏在了心里。車來了，姐姐準(zhǔn)備走了，很想說：“你要好好的"但始終沒說出口。姐上了車，她對(duì)我會(huì)心一笑，淺淺的酒渦陽光地露了出來，這一笑，安慰了誰？也就在那一刻，我猛然意識(shí)到，原來離別也是如此美麗；漸漸地，車的身影，她的身影，還有回憶的身影，都消失在茫茫的風(fēng)雪之中……但我的臉上，綻放的，卻是會(huì)心的笑。

　　人生在世，無疑就是一場不斷告別的旅程，我們?cè)诟鎰e中成長，學(xué)會(huì)面對(duì)事物的勇氣。它是我們?nèi)松�的必修課。這次的告別將是我對(duì)人生聚散的一個(gè)全新認(rèn)識(shí)，我知道——離別，將會(huì)是下一次更美的邂逅！

中學(xué)生作文 篇6

　　春意蕩漾，碧綠的草鋪滿了園子，鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來，陽光透過草葉，草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡，風(fēng)輕風(fēng)急，綠葉在枝頭簌簌地歌唱，鳥兒在枝頭，啄著那自天穹垂下的金光，遍地的野花耀眼地綻放，驕傲地散發(fā)著怡人的芬芳。生命力就像一根根藤蔓，在著偌大的院子里蓬勃地生長，放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)爛漫的光點(diǎn)，在空氣中不定地閃爍著，絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風(fēng)，給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊，一枝紅杏，帶著清新的`春的氣息，伸到了墻外。春光，也隨著那根探出的枝條，流瀉到了墻外。墻外，是那春日獨(dú)有的和煦的陽光和涼涼的微風(fēng)。柔和的金色鋪天蓋地而來，一點(diǎn)過渡也不曾有，就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命，如此美好而神圣。輕輕地哼唱，害怕驚動(dòng)春天的裙襟，那片藤蘿，偷偷絢爛。一點(diǎn)一點(diǎn)的浪漫，在芬芳中緩緩舞蹈。

中學(xué)生作文 篇7

　　發(fā)絲凌亂，卻依舊散發(fā)芳香；困意綿綿，卻緊握雙手不放。她一抬頭，我看見了她焦急的面容。

　　“小宇啊，你爸在嗎，你哥哥被車撞了，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里呢，叫你爸趕快過來看看�！甭犞�電話那頭急促的講話聲，我有點(diǎn)懵了，趕快叫爸爸去了醫(yī)院。畢竟是至親，我于是也跳上了車歲爸爸趕到醫(yī)院。

　　進(jìn)入病房，立馬看見了窗臺(tái)上哪生長得郁郁蔥蔥的吊蘭，但卻仍感覺病房里面死氣沉沉。然后，我看見了他，他果然是躺在病床上，頭上纏著紗布，腿上還打著石膏，看上去還挺嚴(yán)重的，父親翻開病例，只是皮膚擦傷，小腿輕度骨折，再?zèng)]別的事了，父親這才松了一口氣：嗨，你這臭小子，怎么搞的。"

　　接著，映入我眼簾的，是一位六旬老人，白發(fā)蒼蒼，臉上細(xì)紋密布，活像一張被揉的不成樣的一張黃紙，據(jù)說是的了癌癥，日子不久了。突然，他叫了兩聲：“慧慧。”原來，在病床了另一頭，還有一個(gè)女孩，頭發(fā)特別凌亂，濃濃的黑眼袋還有那憔悴的面容，足以證明她勞累了很久了。

　　“怎么了，爺爺。”她聲音很細(xì)，但卻很急促，仿佛自己也走近了死亡的邊緣。老人答道:"慧慧啊，累了就回家休息吧，爺爺一個(gè)人沒事的�！痹谖衣爜�，這話的、說得確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。來看望病人的`大人也全到：“小姑娘，回家休息吧，我們幫你照顧爺爺，看你也累了這么些天了。她看了看表，說：“沒事，我自己能行的。”于是就出去了，一些人以為她確實(shí)累壞了，連說話做事都糊里糊涂的了。但不一會(huì)兒，她又回來了，手上拎了東西——午飯。她走到爺爺?shù)牟〈睬�，拿起勺子，一口飯，一口菜的喂�(fàn)敔敵燥垼�盡管飯菜都是那么的簡單，但爺爺卻吃得格外香甜，就這么吃著，眼角就下了淚。

　　“慧慧啊，你吃飯了嗎？”

　　“沒，沒有�！闭f話間，她拿起一個(gè)蘋果，就當(dāng)做是午飯了�！�

　　晚上，11點(diǎn)左右，醫(yī)院的走廊上空無一人，隔著窗戶向外望去，整座城市仿佛也睡著了。而她，那個(gè)叫慧慧的女孩，卻仍忙碌著。她端著盆子，在洗手間里給爺爺洗衣服，那動(dòng)作，是那么嫻熟；那表情是那么專注。

　　12點(diǎn)左右，我才看見她趴在她爺爺病床上�？粗�她，發(fā)絲凌亂，卻依然散發(fā)著芳香，困意綿綿，卻緊握雙手不放。爺爺咳了兩聲，她猛然一抬頭，我有看見了她焦急的面容。

中學(xué)生作文 篇8

　　關(guān)于夢(mèng)想，如多數(shù)人一樣我也有。這種有夢(mèng)想的寬度如若我年歲一樣隨影持久綿延至今，我不知道一個(gè)人的喜好是否跟ta的性情有關(guān)，但我知道一個(gè)人的夢(mèng)想跟ta的性格或ta所缺必有所關(guān)。正如作家史鐵生所說，我是一個(gè)雙腿殘疾的人。卻是一個(gè)十足的體育迷，人也許就是這樣。自己所缺什么。就渴望得到什么，如衣著襤褸的乞丐渴望得到一身錦衣玉食一般�？释�最大限度的擴(kuò)展便是夢(mèng)想的誕生，夢(mèng)想的誕生順便也指引了人生前行的方向。

　　我是一名告別校園生活多年的八零后，步入紛雜的社會(huì)依舊懷揣著在校埋下的崇高夢(mèng)想，不去與誰訴說，只是一味放在心里珍藏。生怕說處來后夢(mèng)想就破滅，沒了希望，或是說出來后，實(shí)現(xiàn)不了又怕別人嗤笑。在這心思兩難的情況下，我只是靜默的做回我自己，體力勞動(dòng)閑暇，看些文學(xué)類的書刊：小說，散文，或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之類，擴(kuò)展一下體力勞動(dòng)外的滋養(yǎng)，充實(shí)一下頭腦。勿使自己行尸走肉，做一虛殼。而后也會(huì)安然冥思：與其說在讀一本作者的書，不如說在間接的窺探作者文字背后的心聲。是�。∶坎孔髌返某晒�問世，都沾染著作者嘔心瀝血的創(chuàng)造。

　　最初使我和文學(xué)結(jié)緣的'不是從小愛看書的緣故。也不是從小骨子里就生有文學(xué)的素養(yǎng)，而是中學(xué)時(shí)代一次作文評(píng)選上，老師出奇不意的挑出了我的文章，在教師滿座70多位學(xué)生的注視下，當(dāng)作范文來讀。清晰的記得老師在宣讀我文章的語氣里，注入了文字?jǐn)⑹龅母星�，抑揚(yáng)頓作。進(jìn)而使平日喧嘩的教室因老師含情脈脈的誦讀變得雅雀無聲。我低著頭，羞赧的不敢抬頭。盛夏的熱情加之我內(nèi)心的火熱，汗珠頻頻滲出，洇濕了我的臉。在我抬頭要觀望的一剎那，忽地發(fā)覺同學(xué)們的目光都不約而同的向我掃來，越發(fā)知道自己用沉吟的心聲以筆流淌而訴說內(nèi)心感受，贏得了同學(xué)們紛紛的羨慕目光，老師在文章尾部用紅筆為我寫下了鼓勵(lì)性的評(píng)語：有感而發(fā)，情真意切。而不做作。希望百尺桿頭，更進(jìn)一步。自次以后，老師的鼓勵(lì)使我在文學(xué)路上邁出了信心，給了我肆意想象的遼闊天空，為我打開了文學(xué)殿堂的大門。

　　中學(xué)三年。別的功課學(xué)的算下游。成績也勉強(qiáng)及格，唯有語文與英語佼佼在上，而且成績匪夷所思，這也許真的與偏好有關(guān)吧�，F(xiàn)在想來應(yīng)該感謝偏好。正因?yàn)橛兴�在作怪。我才偏愛這塊文學(xué)凈土。

　　三年中學(xué)結(jié)業(yè)后。我自然沒能考入我理想且父母殷切希望的大學(xué)，進(jìn)而較早的步入社會(huì)，學(xué)過手藝，做過建筑，南下打過工。總計(jì)至目前為至。自己做過的工作統(tǒng)計(jì)下來十一二項(xiàng)之多，在我家里堪稱工作之最。行行工作軌跡寫下來足以構(gòu)筑一部長篇小說。如果這部關(guān)于工作時(shí)時(shí)移動(dòng)的小說寫出來。而且寫出味道，寫出特色，寫出水平。我想這與我的文學(xué)夢(mèng)之間的距離會(huì)拉的更近。

　　幾經(jīng)更換這么多工作之后�？傆X的不是自己想要的工作，就是自己更換再多的工作。干不了多久。一樣拔腿走人，因?yàn)闆]有喜歡的因素鼓動(dòng)著我。記得有位名人說過這樣的話：給一個(gè)不知足的人再好的板凳。他也會(huì)感覺坐的不舒服。其實(shí)這話無意之中是說給我的。我雖有好高騖遠(yuǎn)之癖好，為人不理解而望文生義，但同樣我也有堅(jiān)定執(zhí)著的恒心，認(rèn)準(zhǔn)了方向，便也下定了風(fēng)雨兼程的朝前走。

　　每次回老家，翻開擱置了塵封許久的厚厚日記本，靜默的讀過每頁密密麻麻的漢字匯集的心靈傾訴。無不使我瞅見少年的我，常是一個(gè)人在門樓上面的小屋里，聽夏日蟬鳴蛙叫。蛐蟲低吟，手握?qǐng)A柱筆，執(zhí)筆寫下冬雪夏花秋月春雨，每一處筆跡都留下了純純的夢(mèng)想，回眸一轉(zhuǎn)，猶若在眼前閃閃發(fā)亮，至今不曾改變。

　　近些年來，每晚時(shí)常做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境里一位笑臉瞇了眼的老者向我招手。示意我走過去，我加足了勁向他奔去，卻怎么跑也靠近不了他，我和他的距離總是定格在可望而不可及之列。我很納悶，夢(mèng)醒后我回想著那樣的夢(mèng)境片段，細(xì)細(xì)品味。而后我略有所思的明白，那位老者應(yīng)是文學(xué)泰斗大師莫言先生，我和他的距離正如我與文學(xué)夢(mèng)的距離，始終是落差懸殊。不過夢(mèng)也是指引心靈的一盞明燈，心有明燈。就是方向。平平淡淡的我會(huì)在青春余下的時(shí)間里努力，用心，多學(xué)，功夫多一點(diǎn)，離夢(mèng)想就會(huì)近一點(diǎn)，差距也會(huì)小一點(diǎn)，而不會(huì)南轅北轍，不是嗎？

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