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班主任月份工作總結(jié)

時間:2023-03-17 10:14:25 班主任工作總結(jié) 我要投稿

班主任月份工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的班主任月份工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任月份工作總結(jié)(匯編15篇)

班主任月份工作總結(jié)1

  一學(xué)期過去了。本學(xué)期我擔(dān)任了12平面設(shè)計班的班主任。這個新組建的班級由來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生組成,人數(shù)眾多(從開學(xué)的70多人,到目前的40多人),且班級中來自各個中學(xué)的后進生也較多,這對我的工作能力是一個很大的挑戰(zhàn)。本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作是各項工作的根本

  學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認真落實學(xué)校各項活動,增進班級凝聚力

  我班人較多,并且住校的學(xué)生較多,為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn),還是一二九大合唱,我班都能認真的對待,取得優(yōu)異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學(xué)來說,是一個大進步,也是良好的班風(fēng)帶給他們的.影響和力量。

  三、規(guī)范管理,制度嚴明

  主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  四、需要改進的地方

  盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改進的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。

  在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

班主任月份工作總結(jié)2

  時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個月,我想就自己的工作情況做一下總結(jié)。

  本學(xué)期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個方面開展了工作。

  1、穩(wěn)定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

  孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道,這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的玩具,以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。

  2、做好班主任個人工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)。

  本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,

  在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動,使孩子們愿意跟著老師學(xué),樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導(dǎo)入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。

  另在一個月的學(xué)習(xí)中,孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣,如:我在“小巧手”中安排孩子進行撕貼畫《小路》、《小花傘》、《長頸鹿》,用勺子給瓶娃娃喂飯(材料:黃豆、蠶豆)。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等,這些活動有情節(jié),孩子們樂意參與,對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。

  3、做好保育,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),可是孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象特別嚴重,針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲,以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運用幾個妙招,如:對某個小朋友說,“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,你快讓他們下去呀!”“你的`嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來,

  孩子主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,注意渲染出濃烈的氣氛,如“天黑了,小朋友睡覺了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右,適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂,如:月光下的鳳尾竹、搖籃曲,以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導(dǎo)孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。

班主任月份工作總結(jié)3

  一、本月主要工作

  1、繼續(xù)加強班級紀律管理。(課堂、課間)

  由于個別學(xué)生課堂紀律比較松散,課間打鬧比較嚴重,針對這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀律班長。平時老師多注意以表揚紀律好的學(xué)生為主,來帶動全班同學(xué),經(jīng)過一段時間的管理,孩子們表現(xiàn)的`不錯。

  2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,積極認真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動。孩子們很積極,并通過此次活動對孩子進行了一次思想教育。

  3、安全及衛(wèi)生教育

  夏季來臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個人衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。

  4、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運,樹新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎(chǔ)上,和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運的小知識。

  5、準備并成功地召開了部分學(xué)生家長座談會。

  二、下月努力方向:

  1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復(fù)習(xí),準備迎接期終考試。

  2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強化,為入一年級做好準備。

  3、加強對班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。、

班主任月份工作總結(jié)4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,十二月份又匆匆過去了,回顧一個月的工作,總覺得很忙碌,但也很充實,現(xiàn)將十二月份工作做簡單小結(jié)。

  一、繼續(xù)加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),堅守五旗。

  由于前段時間我班學(xué)生在五旗之文明旗方面有扣分現(xiàn)象,這一個月,對學(xué)生加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練,切實堅守五旗。

  首先,加強對班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮班干部的示范帶頭作用。平時經(jīng)常組織班干部召開會議,認真分析班級扣分的原因,加強檢查小組組長的培訓(xùn)工作,由小組長每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面進行檢查扣分,每周評選一次班級文明生,給予適當(dāng)獎勵。班干部成員也要積極帶頭,督促其他學(xué)生搞好各項工作,并且經(jīng)?偨Y(jié)交流,評比優(yōu)秀小組。這樣一來,班級風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),班級扣分現(xiàn)象減少,每個學(xué)生都在為爭當(dāng)文明生而努力。

  二、認真做好對后進生的教育引導(dǎo)工作。

  我班有不少學(xué)生不但學(xué)習(xí)成績落后,而且特別頑皮如張永家、牛夢強、岳成卓、湛楚天等同學(xué),為激發(fā)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,因勢利導(dǎo),用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)他們,引導(dǎo)他們不斷改正缺點,不斷進步。如針對張永家同學(xué)勞動特別積極,我讓他管好班級的衛(wèi)生及日光燈的開關(guān),并經(jīng)常在同學(xué)面前表揚他。還和他進行談心,為他確立一個個前進的目標。對蔣飛華更是悉心呵護,及時鼓勵,針對該生在課堂上發(fā)言比較積極,經(jīng)常指出他的進步和不足,促使孩子努力朝著好的方面發(fā)展。還有對牛夢強,我總是耐心地指導(dǎo)他,利用課余時間和他談心。目前,這批讓我頭疼的后進生已初步改掉不肯完成作業(yè)的壞習(xí)慣,正向著健康文明的方向發(fā)展,雖然有些學(xué)生還缺乏一定的毅力,但只要反復(fù)抓,抓反復(fù),相信辛勤的付出總該有豐厚的回報。

  三、開展豐富多彩的.班隊活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽觀念。

這個月,我結(jié)合晨會課、班隊課和《大拇哥瞭望》資源包給學(xué)生開展了一系列活動,既豐富了學(xué)生的課余生活,也使學(xué)生在活動中受到教育,他們更懂得珍惜集體的榮譽,努力為集體爭光。就如這次舉行的讀書競賽活動和《城管革命》征文活動,通過全體學(xué)生共同努力,我的取得了較好的成績。另外,學(xué)生們又能刻苦練習(xí)跳繩,雖然在這次比賽中沒有取得理想的成績,但我們堅信努力做了就是最好的。其次,我們也不忘班級教室環(huán)境的美化和更新,本月還開展了寫字比賽活動,把優(yōu)秀的作品,在小小書法家和筆桿兒晃晃中進行展示,同時我們也展示部分學(xué)生的優(yōu)秀作文,在這樣和諧美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大家團結(jié)一致,學(xué)習(xí)勁頭越來越大。

  四、認真復(fù)習(xí),迎接考試

  學(xué)期很快就要結(jié)束,有到了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這段時間里,我時刻不忘關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),及時加強學(xué)習(xí)目的性教育,不斷樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在復(fù)習(xí)中,注意抓住重點、難點有的放矢地進行指導(dǎo),尤其是班里的后進生,更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主陣地,和家長取得聯(lián)系,要求家長每天督促孩子完成回家作業(yè),并認真簽字。在這樣家校的嚴格督促下,學(xué)生的復(fù)習(xí)作業(yè)有了明顯進步。

  一個月來,學(xué)生無論在在行為習(xí)慣上還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進步,學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚。我們將一如既往地把各項工作做好,為爭創(chuàng)先進文明班而不斷努力。

班主任月份工作總結(jié)5

  本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束。在班級管理過程中,根據(jù)學(xué)校、年級對班級工作的要求,結(jié)合班級的實際情況,我努力履行班主任工作職責(zé),認真落實學(xué)校布置的各項任務(wù),對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、抓好班團干部隊伍建設(shè)

  首先進行班委會、團支部干部改選。通過學(xué)生的民主投票選出責(zé)任心強的同學(xué)擔(dān)任班委會、團支部干部。然后進行班干部隊伍建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進行工作職責(zé)教育,主要能使班干部責(zé)任明確,知道履行什么樣的職責(zé),該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導(dǎo),主要在實踐中進行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導(dǎo),如指導(dǎo)對照工作職責(zé),結(jié)合班級情況 制定階段性工作計劃;如何開展工作等。

  二、發(fā)揮兩塊陣地作用

  第一,是文化宣傳陣地。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上重新布置教室,將班訓(xùn)“團結(jié)、勤奮、自信、爭先”、名人警句、學(xué)習(xí)方法介紹、班級光榮榜、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生的自豪感,充分發(fā)揮了宣傳教育作用,有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。

  第二,是班會陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。根據(jù)學(xué)校年級要求,有計劃地、及時地對學(xué)生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性 等教育,先后召開了“不要讓愛我的人失望”“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來、奮斗改變命運”等主題班會。教育內(nèi)容豐富,教育形式多樣,引導(dǎo)學(xué)生提高思想認識,樹立正確的人生觀,健康的成長。

  三、加強常規(guī)教育

  第一,行為規(guī)范教育,也包括行為養(yǎng)成、法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差,所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈,每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認識 ,平時,對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。一年來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。

  第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動,促進學(xué)生互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學(xué)校組織的集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的.集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

  第三,愛國主義教育。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料;二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙,關(guān)心國家大事;觀看系列短片“愛國科學(xué)家的故事”、觀看新聞“黃巖島事件”等讓學(xué)生從中接受教育。

  對于特殊群體學(xué)生的教育,我持比較謹慎的態(tài)度,因為他們一般比較自卑、敏感,方法不當(dāng),容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易接受。我們班有下 崗職工子女,也有父母離異的學(xué)生,對他們我平時多注意,多觀察,多鼓勵,目前,他們思想上不存在著什么大問題。

  四、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  本期前段時間主要是完成新授課教學(xué)任務(wù),后段主要是復(fù)習(xí)迎接學(xué)業(yè)水平考試。在不同階段,針對不同的學(xué)生教學(xué)相應(yīng)的方法指導(dǎo),確保所有學(xué)生都能較好的落實新授課所學(xué)內(nèi)容;確保所有學(xué)生學(xué)考都能順利過關(guān),人人科科都能優(yōu)秀。

班主任月份工作總結(jié)6

  成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,勤奮工作,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門各項主要工作。

  一、現(xiàn)將x月份個人工作總結(jié)報告如下:

  1、按教學(xué)進程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。

  2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報名工作。

  3、按時報送了20xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了xx年成教發(fā)文材料的整理裝訂。

  4、完成xx市衛(wèi)生局委托舉辦的'社區(qū)護士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。

  5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費學(xué)生的催繳工作。主動協(xié)助后勤處對老校區(qū)進行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。

  不足之處:

  部分班級的學(xué)生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續(xù)進行。

  二、十一月份個人工作計劃

  1、組織完成20xx級臨床醫(yī)學(xué)、護理及麻醉學(xué)業(yè)余?瓢嗪蛒x級臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。

  2、認真核對20xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費情況,確定畢業(yè)生名單。

  3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認真做好20xx級新生的招生錄取工作。

  4、做好20xx屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點)的畢業(yè)考試工作。

  5、充分調(diào)動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。

  6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。

  7、根據(jù)學(xué)校從第xx周作息時間調(diào)整的通知,針對成教的具體情況,對每節(jié)課的上課時間和下午第一節(jié)課開始上課時間予以調(diào)整。

  8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會,收集學(xué)生信息,主動改進服務(wù),提高工作效率。

班主任月份工作總結(jié)7

  一、班級情況

  二一班有43人,男生27人,女生16人。多數(shù)學(xué)生能遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。沒有違紀現(xiàn)象,學(xué)生路隊紀律都比較好。學(xué)習(xí)方面,都能認真聽講,按時完成作業(yè),擁有了初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生方面,學(xué)生參與值日有積極性,自理能力有所提高,用品擺放基本整齊,但還有個別學(xué)生有待改進,提高。

  本月初班務(wù)工作:

  一、興華第一課,學(xué)生有了初步的集體榮譽感,引導(dǎo)學(xué)生。

  對學(xué)生要做到的紀律安全學(xué)習(xí)衛(wèi)生幾個方面的要求。這個月中我們關(guān)注了新生,她們很快融入了集體。有個女孩兒還表現(xiàn)特別優(yōu)秀很受大家歡迎。

  二、提倡學(xué)生講好普通話。孩子、家長都特別重視,堅持下來,班里講好普通話的孩子多了,家長打電話交流,也有很多人。

  三、開展第二課堂。試上非洲鼓等課,學(xué)生非常踴躍,我在班里生活會上表了態(tài),表示大力支持,還引導(dǎo)學(xué)生積極參加跳繩集體活動,學(xué)生既愛上了班集體,又鍛煉了身體。尤其是學(xué)會跳繩的孩子熱情很高,跳得很有趣,不想停下來。記得上周秋雨綿綿體育課上文義老師講了地震時,怎么保護自己的安全小知識,學(xué)生印象非常深刻。還有一些孩子,回家還把相關(guān)動作交給了家長受到好評。

  四、做好家校溝通。

  二、體會:

  要想管好一個班,必須把工作做細,放下架子,與學(xué)生親近,拉近與學(xué)生的心理距離,做學(xué)生貼心人。從正反面,加以引導(dǎo),是學(xué)生分清哪些可以做,哪些不可以做。例如我班有個小女孩兒是留守兒童,我特別關(guān)心她。單獨給他講故事,為她梳頭,洗臉,陪她說話聊天。她看到老師覺得很親切,樂意融入集體。參加了教師節(jié)師生同臺演講,她也非常難忘。

  四、存在不足,個別學(xué)生。

  團結(jié)意識淡薄,需加強引導(dǎo)。有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)積極性低不自覺。因為缺乏機會鍛煉,個別學(xué)生不愿意值日,不會值日,需老師家長做工作并交給方法。

  我下一段工作設(shè)想:

  一、從小事做起,人人為集體做事,比如隨手撿紙屑,人走燈滅,佩戴紅領(lǐng)巾,不弄臟不亂。

  二、激發(fā)學(xué)習(xí)動力。與昨天的.自己進行對比,天天進步一點點,今日事,今日畢。

  三、結(jié)合養(yǎng)成教育作業(yè),提高自理能力,學(xué)習(xí)基本的勞動技能,學(xué)會整理物品,自己的事情自己做。

  總之,做好班級工作要靠師生共同努力,相信班級工作一定會越做越好。

班主任月份工作總結(jié)8

  經(jīng)過開學(xué)來這么長時間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、禮儀、兩操、紀律等各個方面都基本走向正規(guī),班級各項活動如期開展。

  一、加強日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,本學(xué)期利用班會課的時間我都教育學(xué)生認真做好課前準備,落實課堂規(guī)范,認真做好值日,自覺保護環(huán)境,尊師敬長,文明禮貌等。

  二、計算能力和寫字育人活動準備

  每天上數(shù)學(xué)課訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好并且準備好課本文具等待老師來上課以及每周一次的班會課,讓學(xué)生在充分的體驗中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、落實午餐的管理。

  落實午餐排隊吃飯的制度,本學(xué)期我班在學(xué)校吃飯的同學(xué)日益增多,剛開始總能把飯菜給吃光?墒切迈r感過去了,吃飯再不像以前香了,開始倒飯的`同學(xué)變多了,甚至一些同學(xué)遇到自己不愛吃的菜一口也沒吃就給倒掉了,造成了極大的浪費。通過班會播放圖片古詩《鋤禾》去感受勞動人民的艱辛,最后讓學(xué)生發(fā)表自己的感想,表達自己的決心。

  四、積極開展陽光一小時冬季長跑活動。每天早上同學(xué)們來到學(xué)校第一件事就是在操場上跑步鍛煉身體。

  五、運動會的準備工作。

  這個月我們班選出了男女各10名運動員,我每天都要督促他們利用大課間和體育課抓緊時間訓(xùn)練。讓他們在訓(xùn)練的時候,不會出現(xiàn)危險,有了安全保證。

  總之班主任工作要做到“細”與”精”的結(jié)合,“寬”與“嚴”的結(jié)合,在加之以教師真誠的關(guān)心和愛。短暫的一個月總結(jié)起來我們的工作有很多收獲,但也存在一些不足,下個月還將繼續(xù)努力。相信會讓整個班集體越來越好,越來越強。

班主任月份工作總結(jié)9

  一學(xué)期的時間一晃就結(jié)束了。12級12班學(xué)生的學(xué)校生活也即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,雖沒有轟轟烈烈的成績,但也還算欣慰。

  1、安全工作取得實效,確保了平安。

  對于安全,做到了有要求,有強調(diào),有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用。

  2、德育工作不放松。

  本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對學(xué)生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會課時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要。

  3、和學(xué)生交心,促進成長。

  要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況,讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,這樣他們才會對你敞開心扉。同時,我要求學(xué)生寫周記,以這種特殊的形式和學(xué)生交心,了解他們的生活,思想,并給他們一些指導(dǎo),收效良好。

  4、常規(guī)管理常抓不懈。

  對學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,從小事中跟學(xué)生講大道理,使其養(yǎng)成良好的'日常行為習(xí)慣,采用朝會不提名,個別談話,重點強調(diào)的形式,新生學(xué)生自尊,同時又指出不文明行為的嚴重性。讓學(xué)生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為,一周一次大總結(jié)(周記),敦促每個人進步。

  5、以活動為載體,增強了班級凝聚力。

  每周結(jié)合學(xué)校布置的主題教育,開展主題班會,集體學(xué)習(xí),講座交流,節(jié)目表演等形式,使學(xué)生真正受到教育。本學(xué)期的歌詠比賽、拔河比賽中,我班學(xué)生認真準備,積極參與,體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感,在大家的努力下,兩項都取得了好的成績。其中歌詠比賽獲得第三名、拔河比賽第三名的好成績。

  6、工作中的不足:

  (1)對犯錯誤的學(xué)生不勉勵(這也是學(xué)生對我的建議)

 。2)班級活動開展不夠

  7、對自身今后工作要求:

 。1)加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié)

  (2)制定班級制度時更人性化

班主任月份工作總結(jié)10

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們新入職的教師已經(jīng)正式上崗一個月了,新學(xué)期學(xué)院以全新的標準踐行著“安全、穩(wěn)定、環(huán)境、狀態(tài)+”;叵肫疬@一個月的工作經(jīng)歷,我感觸良多,以下我分別從班主任工作、教學(xué)工作和自身的不足等方面作一下總結(jié)。

  一、班主任工作方面

  從新生軍訓(xùn)結(jié)束全校開學(xué)期間,我們學(xué)院下大力度對老生也進行了素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練,期間我擔(dān)任了兩期的班主任,從帶軍訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)到了做班主任工作的一些方式方法。

  作為學(xué)院新的一員,我雖然還沒有真正走上過講臺,但這兩期軍訓(xùn)和兩期培訓(xùn)讓我更深刻的認識了班主任工作,班主任需要高度的責(zé)任心和準確抓住學(xué)生心理的能力,我可能沒有華麗的辭藻,就只想用我這段時間的感受來表達。第四期軍訓(xùn)中我擔(dān)任主班主任,由于經(jīng)驗不足,當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候,我會嚴厲的批評他們,甚至是大聲的呵斥,找不到更好的方法去解決,領(lǐng)導(dǎo)對我這種不正確的方法也多次提醒,我也感到很慚愧。在最近的一期老生素質(zhì)培訓(xùn)中,我逐漸改正了這個不足,一味的用呵斥去壓制學(xué)生會使學(xué)生的逆反心理更加強烈,作為班主任老師我們要用責(zé)任心和自己的學(xué)識去樹立威信。當(dāng)在班級練習(xí)坐姿的時候,總會有同學(xué)說話,也有趴桌子的,單純的給學(xué)生講大道理他們聽不進去,因為是老生班級,學(xué)生們對我只是表面上的聽從,心里并不認可。后來我就告訴學(xué)生如果他們做的好,我就給他們講故事,通過講故事教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和遵守紀律的重要性。咱們的學(xué)生都喜歡玩,你帶著他們玩,他們就聽你的。因為我曾經(jīng)有過在企業(yè)的工作經(jīng)驗,我會給學(xué)生們講車間里發(fā)生的事,這跟他們以后的工作都息息相關(guān),我還會通過提問方式給他們舉一些數(shù)控加工方面的例子,通過講這些,我告誡同學(xué)們在學(xué)校一定要扎實學(xué)習(xí),塑造自己的人格。學(xué)生們都很感興趣,當(dāng)他們對事情感興趣的時候,就會非常專注,沒有一個人低頭和趴桌犯困。了解到這個情況以后,每天我都會跟他們講一些小故事,前提是他們必須每天都有進步。通過這種方法,樹立了我的威信,學(xué)生開始聽從并且休息的時候主動找我談心,這一點是我這段時間最大的收獲。當(dāng)學(xué)生不服你的時候,不能放任不管,也不能認為只要學(xué)生不犯錯,其他不重要。這是不負責(zé)任的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)用自身的學(xué)識去打動他們,起到教育他們的目的。

  期間我們還進行了班主任的競聘,我認為這次班主任競聘是讓我們適應(yīng)學(xué)院新常態(tài)、求新求變過程的一個重要措施,所以這次競聘意義重大。通過競聘我成功的稱為了學(xué)院的一名班主任,我會用我的的努力去幫助每一位同學(xué)提高自己,成為一名對社會有價值的人。九月十九號,新生正式入學(xué)。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織和各位老師們的`共同努力,迎新生的各項工作順利開展。我接到的班級是數(shù)控技術(shù)系15級大專4班,學(xué)生整體素質(zhì)比較好,當(dāng)有了真正屬于自己的班級時,我內(nèi)心又激動又害怕。激動的是終于可以做一位名副其實的班主任了,可以將自己曾經(jīng)的帶班設(shè)想付諸于實踐,對自己班級的學(xué)生以后成材有著殷切的期盼;但害怕的是自己能力不足,出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌,班級帶不好,會影響學(xué)生們的一生,因為曾經(jīng)帶過四期軍訓(xùn),也見過很多比較混的同學(xué),所以害怕我們班級的同學(xué)會出現(xiàn)像往屆學(xué)生那樣的情況。

  剛剛帶班我非常謹慎,尤其是開學(xué)的第一星期,在班級講話也是畏首畏尾,說的重了怕學(xué)生自尊心受傷害,說的輕了又怕管不住,這個度非常難把握。

  事實證明,學(xué)院讓我們新入職教師帶軍訓(xùn)的決定是非常正確的,從第一次登講臺準備十五分鐘稿,結(jié)果只念了五分鐘,到只要站到講臺上,就能思路清晰的點出各種問題;從眼里看不見學(xué)生的不足,到班級里的一片紙屑都能發(fā)現(xiàn);從我們帶第一批軍訓(xùn)開始,到正式接管班級,我們自身的進步是巨大的。

  二、教學(xué)方面

  九月二十一號,AJ113,數(shù)控系12大專1班。這將是我一生中最難忘的日子,因為這一天我正式開始了教師生涯的第一堂課。

  作為一名非師范生,雖然有一些工作的經(jīng)驗,但對于教學(xué)方面真的是一片空白,雖然在正式上課之前我也做了試講,教務(wù)處和系里的各位老師都為我提了很多很受用的建議,但是不得不承認,教學(xué)仍然是我一塊很大的短板。

  當(dāng)我開始第一堂課的講授時,看著同學(xué)們一雙雙渴求的眼神,心里更加沒底,我能不能講好這堂課?雖然,我已經(jīng)做了充分的教學(xué)準備,但這個問題還是在心里一直盤旋。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的第一堂課終于結(jié)束了,我內(nèi)心平靜了許多,真正認識到教師這份工作的不易,要想做好教學(xué),我需要學(xué)習(xí)的還很多。所以,我只要一有時間就會去請教我們教研組的其他教師,經(jīng)過他們熱心的提點,我也有了很大的進步,比

  如說:講課的內(nèi)容一定要深入淺出,用最直白的語言,最簡單的道理去解釋書中的知識,切忌將簡單問題復(fù)雜化,什么都想講,最后什么都沒講明白。

  教學(xué)要有豐富的知識儲備。講課過程并不是一味的念課本或者課件,而是應(yīng)該將課堂變得豐富多彩,用生活、生產(chǎn)或者故事里的實例去引導(dǎo)學(xué)生理解知識,寓教于樂,可以大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在此我想舉一個我自身的例子。我教的科目是《液壓與氣動技術(shù)》這門課,這門課學(xué)生生活和實際中并不多見,而我教的班級為數(shù)控12大專班,他們今后畢業(yè)主要從事機械加工方面的工作,所以學(xué)生們想象不到這門課與他們今后工作有何聯(lián)系,再加上本課程的難度相對較大,進而對學(xué)習(xí)這門課的積極性并不高。在近三周的上課過程中我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,就是每當(dāng)我將課程中所學(xué)的知識與實際加工車間相聯(lián)系的時候,同學(xué)們就非常感興趣,所以在每次備課的時候,我都會加入一些與實際相關(guān)的內(nèi)容,同學(xué)們認識到了我這門課程與他們所從事的工作密切相關(guān),也就主動開始學(xué)習(xí)。這一點是我開始上課以來,在教學(xué)方面的最大收獲。

  三、自身的不足:

  1。比較年輕,這一點即使我的優(yōu)勢也是我的不足,良好的身體素質(zhì)是做好各項工作最基本的保障,但是,正由于年輕,在教育教學(xué)方面還有很大的差距。

  2。在處理班級事務(wù)方面,還存在著思路不太清晰的情況,尤其是對于違反紀律學(xué)生的懲罰上度把握不好。

  3。教學(xué)方面的問題:一些理論性的知識不知道如何才能很簡練的以一種容易理解的方式表達出來。

  我身上還有很多的不足之處,以上是我經(jīng)過這一個月的工作,暴露出來的最大不足。在今后的工作中,我一定會虛心向每一位老師請教,努力彌補自身的不足,不斷進步,帶好班級,做好教學(xué),以一個全新的狀態(tài)去迎接著每一天的挑戰(zhàn)。

班主任月份工作總結(jié)11

  不知不覺,新學(xué)期的第二個月也悄然地結(jié)束了,作為班主任這個月里我做了許多的工作,為了能及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題,以后能將班主任工作做得更好現(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié):

  一、重點工作:

  1、安全工作

 。1)每天對來校學(xué)生進行出席檢查,未到校學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生未正常到校的原因

  (2)及時排除班上的安全隱患

 。3)每天對學(xué)生進行安全教育,加強學(xué)生安全防護意識

  二、班級管理

  1、每天早上和下午對學(xué)生進行出席檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結(jié),繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。

  (1)嚴抓學(xué)生的'衛(wèi)生習(xí)慣,早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況,對打掃徹底及時的學(xué)生進行肯定和表揚,對沒有及時打掃的學(xué)生進行批評。

 。2)訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意安全。

  (3)召開班干會議,有計劃地加強對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責(zé)。

  3、個別學(xué)生不能夠按時完成家庭作業(yè);對此,我在時間上加以督促,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解情況,讓這些學(xué)生能按時完成家庭作業(yè)。

  4、抓好早讀,前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。

  5、利用課余時間,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊、安全、課堂常規(guī)等各方面。

  三、班級管理工作中存在的不足:

  1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時、認真,打掃不徹底。(個別學(xué)生經(jīng)常不做值日)

  2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,個別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。

  3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。

  4、課間操時,幾個好動、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。(個別女生喜歡前后說話,其中還有班干部)

  四、下月努力方向:

  1、及時督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生,經(jīng)常總結(jié)、表揚和批評。培養(yǎng)學(xué)生積極、認真、高效地勞動習(xí)慣。

  2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時檢查和督促,力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。

  3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。

  4、嚴抓學(xué)生的學(xué)習(xí)

班主任月份工作總結(jié)12

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,這也許代表了許多班主任的共同感受。

  現(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下:

  1、建立班干部隊伍。六年級的孩子已經(jīng)有了一定的組織管理能力,一個好的辦集體,必須要有一群能起帶頭作用的好的班干部。開學(xué)初,我就組建了班級干部隊伍并給他們召開了幾次會議,向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長起來。培養(yǎng)班干部還真的是非常必要,由學(xué)生來管理學(xué)生,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,更能在班上相成一股良好的風(fēng)氣。如何讓班級干部能一直保持著旺盛的工作熱情,這是我在班主任工作中一直在思考的問題。首先,我經(jīng)常加強對班級干部的思想教育工作,教育班級干部要樹立全心全意為學(xué)生為班級服務(wù)的思想。只有這樣,才能從根本上消除班級干部在工作中的倦怠思想。而且定期對各位班級干部進行考核獎勵,這樣一來,也有效激發(fā)了班級干部的工作熱情。

  2、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境,班級環(huán)境地建設(shè)主要是以衛(wèi)生為主,每天堅持室內(nèi)外環(huán)境以及個人衛(wèi)生的干凈讓學(xué)生能夠在一個窗明幾凈的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí),認真組織學(xué)生做好每天的值日工作。

  3、加強對學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。并在開學(xué)的第一天為學(xué)生放映了安全常識方面的自救常識光碟。還做好國慶長假前的教育工作。在放假前,對學(xué)生進行長假期間的安全教育。師生共同討論,在假期,什么是可以做的,該做的,什么是不可以做的,不該做的。如果遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對等等。

  4、加強與家長之間的溝通與聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就會及時與家長聯(lián)系,反映孩子學(xué)習(xí)的情況,希望家長能多抽出一些時間督促孩子的學(xué)習(xí)。另外,就是當(dāng)孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系。

  5、利用開學(xué)初的時間,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育。如在走廊內(nèi)的行走規(guī)則,我就進行了嚴格的訓(xùn)練和督促。

  6、結(jié)合九月份的教師節(jié),在班級內(nèi)開展一次《感恩教師》的主題班會活動,出了一期關(guān)于教師節(jié)的主題板報。從而加強了對學(xué)生的感恩教育,讓學(xué)生理解老師的辛苦付出,在生活中做到尊敬老師。

  7、在本月,我繼續(xù)本著從小處著手,從小事抓起的原則去開展班級工作。不論是對學(xué)生桌面物品的擺放,還是對個人地面衛(wèi)生的保持,我都嚴格要求,從嚴管理。因為,我知道要想使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,必須從小事抓起,對他們進行持之以恒的.訓(xùn)練。因此,對學(xué)生每天放學(xué)排隊走出校園,我每天都會提醒學(xué)生一定要走齊走直,抬頭挺胸,走出自信。雖然每天放學(xué)組織學(xué)生排隊看似是一件非常普通的小事,但是我認為再小的小事我們班主任都不能放松,一定要從小事上嚴格要求。另外,通過一個月的訓(xùn)練,我還驚喜地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大部分的學(xué)生都逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣。如每節(jié)課下課,他們都會把桌面物品擺放好,然后再出去。組長也會提醒各位同學(xué)在出去之前,要先把下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準備好。

  8、加強學(xué)生的自我管理。努力讓更多的學(xué)生參與班級管理,讓學(xué)生感到班級的事就是自己的事,而不是教師一個人的事。作為班主任的我,則盡可能少的代替學(xué)生去做一些事情。

  9、加強了對每個學(xué)生的考核獎勵工作。在九月份中,我對每個學(xué)生作業(yè)完成得比較好的情況及時作了記錄,在九月末對表現(xiàn)突出的一些同學(xué)進行了表揚獎勵,頒發(fā)了獎品。

班主任月份工作總結(jié)13

  鐵佛小學(xué)一(1)班袁忠鋒轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已近尾聲,本月的教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生的壓力明顯增加。在學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性強,完成作業(yè)積極,關(guān)心集體,愛護公物,同學(xué)之間團結(jié)友愛,樂于幫助他人。但仍有部分學(xué)生不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,這部分學(xué)生需加強關(guān)注力度,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、思想教育工作

  對于一年級的小學(xué)生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此,在本月對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求,組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學(xué)生進行教育。通過教育,不但學(xué)生在禮貌方面有了加強,而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。如:姜單思琪同學(xué)在放學(xué)途中拾到了五元錢能夠主會交給老師,當(dāng)時我接到錢的時候十分感動。我就當(dāng)著同學(xué)的面表揚了他。還有羅自然、張齊、彭紫瑩等同學(xué),經(jīng)常早來幫助值日生打掃班級衛(wèi)生,并且還主動幫助老師給成績差的同學(xué)補習(xí)功課。

  二、安全教育工作

  學(xué)校的安全教育工作是重中之重,我們的校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作。因此,本人在本月工作中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經(jīng)常利用班隊課、晨會課等時間,給學(xué)生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水、防凍等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。由我始終堅持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)過自己的努力,本班的安全工作效果明顯。并利用語文課時間對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生作好防范措施。

  三、衛(wèi)生工作

  我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的'精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天兩掃多撿的工作,并要求學(xué)生做好保持工作。嚴禁亂丟垃圾,并養(yǎng)成隨時隨地隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

  四、與家長間的交流工作

  家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)交流的時候,我把家長的電話號碼又重新登記了一遍,以防家長更換號碼造成溝通困難,影響日常工作的處理。

  五、存在的問題

  1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進生的進步仍不突出。

  2、部分學(xué)生不能堅持做到老師要求,作業(yè)不能按時完成,家長對學(xué)生的關(guān)注度不夠。

  不過,我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,在以后的班主任工作中,我將會盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓“愛”的天空更藍。

班主任月份工作總結(jié)14

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間又一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,同時也有很多的想法在心頭。

  先說說班級管理吧,經(jīng)過上個月的磨合,各個環(huán)節(jié)有條不紊,這個月只需完善不足的地方。在管理班級時,學(xué)會運用多種方式組織各種活動已到達增加學(xué)生的班級凝聚力的目的,例如各大組表現(xiàn)得分記錄表等等。我也看到了他們的班級的口號班級小明星,班徽。這種方式可以再無形當(dāng)中引領(lǐng)學(xué)生健康成長,用身邊的榜樣鼓勵學(xué)生。學(xué)生的積極性大大的提高了,每個人都在為此努力,為此我感到很欣慰。

  衛(wèi)生方面,在本班里選出四名負責(zé)人的同學(xué),負責(zé)分配本組的具體衛(wèi)生,衛(wèi)生情況一直保持的不錯。并且從上個星期張主任要求每周一午托大掃除,全班齊心協(xié)力進行衛(wèi)生清掃。一些平時沒有注意的衛(wèi)生死角也被清掃的很干凈。

  學(xué)習(xí)方面,除了每天對孩子們的常規(guī)學(xué)習(xí)要求。這星期增加了對放學(xué)后培優(yōu)補差的.人數(shù),并根據(jù)他們的具體的基礎(chǔ),對他們進行了有針對的補習(xí)。并強調(diào)培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。十一月份的期中考試馬上就要到來,及時復(fù)習(xí)也是這個月要加緊進行的一項任務(wù)。保證每個孩子對于之前學(xué)習(xí)中碰到的問題能夠在復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)得到再一次的解決。

  十月份各項工作還算是很順利的完成,及時的總結(jié)反思讓我彌補了之前的不足的地方。希望之后有所改善。

班主任月份工作總結(jié)15

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的四月過去了。回顧這個月,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這個月的工作做一個總結(jié);

  一、思想方面

  1、積極學(xué)習(xí),做到認真做好筆記,寫出自己的心得體會,加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦。

  2、做到了團結(jié)同事,熱愛集體,工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解孩子原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子的情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  三、保育方面:

  在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用耐心料理著孩子的日常生活。近來天氣變化大很容易生病,對此,我謹記家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心的叮囑,保證幼兒身體健康。

  四、家園工作

  我利用晨間的時間與家長談話,及時與家長交流,孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在園的`信息,使家長師教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  五、工作中的不足:

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

  2。孩子能力的培養(yǎng),提高自身教育的能力。

  3.提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。

  在過一個月就要迎來我們大家期待的"六一"兒童節(jié)了,這不僅是孩子的節(jié)日也是我們老師的節(jié)日,因為我們老師和孩子是心連著心的,我們會努力讓這次"六一"順利而又圓滿的舉行成功,讓孩子們度過一個難忘而又充滿回憶的節(jié)日。我們大班是幼兒園里的主力軍,我們有信心將每個節(jié)目做好。

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