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家長會家長簡短發(fā)言稿

時間:2024-09-06 12:12:32 賽賽 講話稿 我要投稿

家長會家長簡短發(fā)言稿(精選23篇)

  在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的家長會家長簡短發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會家長簡短發(fā)言稿(精選23篇)

  家長會家長簡短發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是小梁的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 謝謝學(xué)校和老師們給了我發(fā)言的機(jī)會。今天站在這里,心情非常激動,為孩子這段時間的.巨大轉(zhuǎn)變而高興,也為老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量喽袆印?/p>

  我家孩子剛開學(xué)時對學(xué)校還不是很喜歡,但隨著和老師們的接觸,很快就喜歡上了這個學(xué)校,也非常喜歡老師們,因為老師們對學(xué)生真的是盡心盡力,特別是班主任丁老師,像媽媽一樣無微不至的照顧孩子們。

  開學(xué)第一周,孩子就見識了很多原來不了解,不知道的實踐活動,接下來的軍訓(xùn)中孩子評為一等獎!受到教官的表揚和鼓勵。在丁老師的培育下,孩子擔(dān)任了班干部,并且認(rèn)真負(fù)責(zé),在班級演講中,積極踴躍,并且也是一個熱愛班級的孩子。學(xué)習(xí)上,能按照老師要求去做,幾次考試成績都很好。還能幫助其他同學(xué)。

  孩子取得的這些成績離不開老師們辛勤的勞動!在這里,我代表家長說一聲“謝謝老師,您辛苦了”,也感謝學(xué)校給了孩子們?nèi)绱嗣利惖男@環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  最后祝老師們工作順利,身體健康!祝孩子們學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!祝我們學(xué)校越辦越紅火!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

  第一、表達(dá)我的謝意。

  有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師。

  第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  第三、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

  學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的'。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 3

各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  我是xx的媽媽。首先,非常感謝張老師、周老師給我這個機(jī)會,在這里發(fā)言。

  說實話,在孩子的教育上我們還真沒有什么經(jīng)驗,在孩子成長中,我們也是摸著石頭過河,遇到什么問題就想辦法解決什么問題,沒有什么遠(yuǎn)景規(guī)劃,所以有時候也是手忙腳亂的。

  我家xxx在很多方面還有很多不足:見人不喜歡打招呼,在特別熟悉的人面前又很瘋癲,不像有些孩子特別懂禮貌,嘴巴甜;在學(xué)習(xí)上,也不是特別投入,每天下午放學(xué)后都要在院子里陪一些比她小的孩子瘋玩,不喊她回家就不可能回去;膽子也比較小,在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生摩擦,也不敢和老師說,只知道回家哭。

  當(dāng)然,她在小學(xué)這兩年確實也取得了很大的進(jìn)步:以前在幼兒園時基本不怎么和其他小朋友說話,現(xiàn)在她卻交了好幾個好朋友,還經(jīng)常約著一起玩;剛開始上一年級時,因為害怕老師叫她讀書,哭著不肯上學(xué),現(xiàn)在每天都是背著書包高高興興地到學(xué)校,在學(xué)校學(xué)到什么知識還很興奮地回去教我們,也很樂意把學(xué)校發(fā)生的事與我們分享;現(xiàn)在每天都自覺地完成老師布置的作業(yè),晚上睡覺一般都要看幾頁書,有時候一個人看得哈哈大笑的。

  孩子的這些進(jìn)步首先非常感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心和鼓勵,其次要感謝小朋友們,是你們讓他感受到了與別人相處的樂趣,而且正在不斷學(xué)習(xí)怎樣更好地與人相處,同時還要感謝各位家長朋友們,不辭辛勞地組織活動讓孩子們有了更多的交流和接觸。

  下面講講我們在孩子的學(xué)習(xí)上對她的一些要求和一些做法,希望各位家長朋友批評指正。

  首先,最基本的要求,無特殊情況,不得請假,老師布置的任務(wù)要按時認(rèn)真完成。

  第二,及時與孩子溝通,了解她所學(xué)的'知識,盡量抽時間和她一起讀、做題,激發(fā)她學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難題時,及時幫她解決,讓她學(xué)習(xí)起更有信心。

  第三,在與同學(xué)交往中,盡量創(chuàng)造機(jī)會讓她與同學(xué)多接觸,中午她想邀同學(xué)家吃飯就讓她邀,周末想約同學(xué)一起玩也盡量滿足,所以她現(xiàn)在有好幾個經(jīng)常在一起玩的朋友,玩得很開心!

  在考試成績這方面,沒有給她很大的壓力,沒考到100分也不會批評她,但我們會分析這份試卷上失分的原因,把沒掌握的知識弄懂,加以強調(diào),爭取以后不犯相同的錯誤,語要求不低于94分,數(shù)學(xué)要求不低于96分。

  孩子的成長是一個漫長的過程,讓我們放慢腳步陪孩子一起成長,分享他們成長過程中的喜怒哀樂!

  祝每個孩子都健康快樂地學(xué)習(xí)成長!愿每個家庭都幸福美滿!謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 4

各位家長:

  感謝陶老師給我這次跟大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。好習(xí)慣的培養(yǎng),就是引導(dǎo)孩子在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成穩(wěn)定的、自動化的行為。這里我向大家匯報一下幾點心得,力求厘清幾個關(guān)鍵詞。

  一、決定和影響。

  我們把孩子帶到世界,只在前面階段一路陪伴,最終要靠他們自己走下去,所以我們對孩子的人生只是影響,不是決定。孩子幼兒園有一年除夕,我們購物回家時發(fā)現(xiàn)門上貼了一張紙條,歪歪扭扭寫著:爸爸媽媽吉祥如意。我們問女兒,怎么會寫這幾個字的?她說是照著日歷描的。我們很感動,告訴孩子,爸爸媽媽很高興,因為一個懂事的孩子才是爸爸媽媽希望看到的孩子。作為父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點,就要及時引導(dǎo)和固化,這對形成孩子良好的習(xí)慣大有幫助。當(dāng)孩子能想到別人了,他的社會化就開始了,這就是“大愛”意識,我們也有意識地對此進(jìn)行引導(dǎo)與激發(fā),家里有好吃的讓她先送一份給奶奶,有玩具讓她與鄰居小朋友一起玩,外出游玩督促她垃圾入箱,見到我們的。朋友提醒她主動打招呼等等。孩子越長大,我才越明白,我們給她的不是方法,而是理念,因為方法很具體,我們家長不是專業(yè)教育工作者,我們掌握不了那么多方法,但我們生活中的觀念對孩子是潛移默化的。

  二、身教和言教。

  我從軍21年,現(xiàn)又從警,職業(yè)習(xí)慣使我有意識地告訴孩子要按規(guī)則行事,對自己的行為負(fù)責(zé),還要承擔(dān)行為的后果。一次女兒動作慢,加上等公交耽誤時間,遲到了,被老師罰跑操場三圈。我告訴她,不管什么原因,遲到的后果是你造成的,你就得承擔(dān)。在手機(jī)使用上,我們沒有一禁了之,畢竟孩子乘公交上下學(xué),有手機(jī)還是方便,所以我們向老師遞交了申請,并與孩子約法三章,嚴(yán)格按學(xué)校要求使用,我們充分相信了孩子,孩子也兌現(xiàn)了承諾。在孩子自我管理上,我們強調(diào)自己的.事情自己做,在興趣班選擇上,帶她試上了電子琴、書畫、舞蹈、跆拳道等課,由她自己決定學(xué)什么。我感到,什么事你替孩子扛得越多,孩子就越?jīng)]有責(zé)任心,大包大攬和放手不管都是不對的,最佳的方式應(yīng)該像放風(fēng)箏,讓孩子自由地飛,你始終牽住那根線。

  另外,在閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成上,我建議家長們開展“與孩子同讀一本書”活動。小學(xué)二年級開始,我給孩子訂了月刊、畫報等,還定期從圖書館借閱。我本人的閱讀興趣主要集中在人文、歷史、地理類,家里也藏了不少書,女兒五、六年級時開始對我的藏書感興趣了,去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了,還與我討論。所以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,家庭的讀書氛圍很重要。

  三、溝通和代溝。

  孩子們即將進(jìn)入初二,他們生理、心理在持續(xù)變化,所謂“青春期”撞上“更年期”。孩子的教育與成長是兩個輪子,既要自由快樂,又要養(yǎng)成好習(xí)慣,這才是平穩(wěn)發(fā)展。孩子上初中后,我給她講,爸爸給你的政策是:要關(guān)注,但不要關(guān);要關(guān)愛,但不要妨礙;要協(xié)辦,但不要包辦。女兒長這么大,我沒打過一次,批評也有限度,孩子的自尊應(yīng)該保護(hù),罵關(guān)上的是窗,打關(guān)上的是門,孩子對你有秘密,是因為你跟孩子還不夠親密,所以良好的溝通,才能心靈互通。和孩子的溝通有多種方式,玩一個游戲,下一盤棋,合做一個手工,一起去郊游,哪怕是在一起閑聊。轉(zhuǎn)業(yè)前,我與女兒在一起的時間很少,有時幾個月回不了一次家,但與女兒的溝通一直沒有斷,主要是電話與網(wǎng)絡(luò),我與女兒還一起開了博客,我們一起寫,相互評論。我也玩微博,女兒是我的忠實粉絲。在與孩子的溝通中,我感到所謂的“代溝”消失了?傊覀円言诰茍鰬(yīng)籌、牌桌會友、KTV嗨歌的時間抽出一部分與孩子在一起,哪怕是工作間隙給孩子打個電話,問問學(xué)校的趣事、同學(xué)間的瑣事,只要孩子愿意溝通,各種信息就自然能被你悉數(shù)掌握。

  孩子是我們的希望,只要有盼頭,我們就不怕白頭!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 5

家長們:

  大家好!首先,我代表所有小班的家長,向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。在這個溫馨而又充滿童真的環(huán)境中,是您們用愛心和專業(yè),為孩子們構(gòu)筑了一個快樂成長的空間。今天,能在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  過去的一段時間里,我們共同見證了孩子們從蹣跚學(xué)步到歡笑奔跑,從牙牙學(xué)語到清晰表達(dá)的成長奇跡。每一次小小的進(jìn)步,都凝聚著老師們的汗水與智慧,也飽含著家長們的期待與欣慰。在這個過程中,幼兒園成為了孩子們第二個家,而老師們則成了他們除父母之外最親近的人。

  我想分享幾點體會和感想,希望能夠引起大家的'共鳴。

  一、信任與支持

  信任是家園合作的基石。作為家長,我們選擇這所幼兒園,就是對幼兒園教育理念和師資力量的信任。面對孩子成長過程中的各種情況,我們應(yīng)當(dāng)給予老師更多的理解和支持,相信他們的專業(yè)判斷,共同為孩子的全面發(fā)展努力。當(dāng)遇到疑問或困惑時,及時溝通,尋求最佳解決方案,這樣的合作模式對孩子的成長至關(guān)重要。

  二、陪伴與引導(dǎo)

  家庭教育與幼兒園教育相輔相成。在家中,我們不僅是孩子的父母,更是他們?nèi)松飞系囊龑?dǎo)者。通過閱讀、游戲、戶外活動等多種方式,陪伴孩子一起探索世界,培養(yǎng)他們的好奇心、創(chuàng)造力和社交能力。同時,我們也要注重情感的交流,教會孩子愛與被愛,讓他們在溫暖的家庭氛圍中健康成長。

  三、習(xí)慣與品格

  從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展極為重要。在幼兒園的引導(dǎo)下,我們家長也應(yīng)該在家強化這些習(xí)慣的養(yǎng)成,比如規(guī)律作息、自主進(jìn)食、整理玩具等,這些都是孩子獨立性和責(zé)任感的起點。此外,誠實、善良、勇敢、尊重等美好品格的培養(yǎng)同樣不能忽視,它們將伴隨孩子一生,成為他們?nèi)烁裰凶顚氋F的財富。

  最后,我想說,孩子的成長是一場美麗的旅行,而我們都是這場旅行中的同行者。讓我們攜手并進(jìn),給予孩子們更多的愛、耐心和正確的引導(dǎo),共同期待他們綻放出更加燦爛的光彩。

  再次感謝幼兒園的每一位老師,謝謝大家的聆聽。愿我們的孩子在愛的陽光下,茁壯成長,擁有一個幸福美好的童年。

  謝謝!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 6

家長們:

  大家好!首先,我代表所有小班的家長,向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。今天,我們因為愛與責(zé)任聚集在這里,共同探討孩子們的成長之路,這是一份難得的緣分,也是一份沉甸甸的責(zé)任。

  過去的一段時間里,我們的小寶貝們從初入園時的懵懂、哭鬧,到如今能夠開心地和小伙伴們玩耍,主動向老師問好,這些點點滴滴的進(jìn)步,都凝聚著老師們的.耐心引導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)。每當(dāng)看到孩子回家后興奮地分享在幼兒園的趣事,講述新學(xué)會的兒歌、故事,作為家長,我們的心中充滿了欣慰與感激。孩子的每一步成長,都是對老師們辛勤付出的最好回饋。

  在這個過程中,我們也深刻體會到家園共育的重要性。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,而家庭是他們永遠(yuǎn)的港灣。只有家園雙方密切配合,形成教育合力,才能為孩子們營造一個更加健康、和諧的成長環(huán)境。作為家長,我們應(yīng)該積極支持老師的工作,及時溝通孩子在園內(nèi)外的表現(xiàn),共同解決成長中遇到的問題。同時,也要積極參與幼兒園組織的各項活動,加深對幼兒園教育理念的理解,與孩子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  此外,我想借此機(jī)會分享幾點個人的感悟:首先,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣至關(guān)重要,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,都將伴隨他們一生,成為他們未來成功的基石。其次,鼓勵孩子探索和嘗試,不要怕他們失敗,每一次嘗試都是成長的寶貴經(jīng)歷。最后,愛的陪伴是最長情的告白,無論多忙,請記得留出時間,用心傾聽孩子的聲音,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。

  在此,我也呼吁所有的家長朋友們,讓我們攜手并進(jìn),不僅做孩子成長路上的引路人,更要做他們心靈的守護(hù)者。相信在老師和家長的共同努力下,我們的小寶貝們定能在愛的陽光下茁壯成長,綻放出屬于他們的光彩。

  最后,再次感謝幼兒園及各位老師的辛勤工作,讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天。謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 7

家長朋友們:

  大家好!

  我是彩虹班小恒的媽媽(也就是李小多的媽媽,孩子的小名比大名更出名),非常榮幸能夠在此發(fā)言,感謝幼兒園給我這個寶貴的機(jī)會。首先,請允許我代表所有家長,向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝。感謝你們一直以來對孩子們的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  孩子是家庭的希望,也是社會的未來。對孩子的教育,不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。今天,我想借此機(jī)會分享一些我在教育孩子過程中的心得體會。

  首先,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,我們的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。因此,為了孩子,我們必須學(xué)會尊重他們,平等地看待他們,而不是把他們當(dāng)作自己的附屬品。同時,我們也要以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣。比如,我們要控制自己的言行,克制沖動的.情感,用我們的實際行動來影響孩子。

  其次,我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的獨立能力非常重要。很多家長可能覺得孩子還小,很多事情都做不了,但實際上,我們可以從一些簡單的事情開始,讓孩子自己嘗試。比如,讓他們自己刷牙、洗臉、收拾玩具等。這些看似簡單的事情,對于培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心都非常重要。

  另外,我也非常注重培養(yǎng)孩子的社交能力,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,缺乏與人分享、合作的經(jīng)驗。因此,我會鼓勵孩子多與其他小朋友一起玩耍,學(xué)會分享和謙讓。同時,我也會教育孩子如何與人相處,如何尊重他人,這些都將對他們未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  最后,我想說的是,孩子的成長離不開我們家長的陪伴和支持。希望我們每一位家長都能抽出時間,多陪伴孩子,多關(guān)注他們的成長。同時,也請我們與老師保持密切的聯(lián)系,共同為孩子的成長努力。

  再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,也感謝各位家長的聆聽。讓我們攜手合作,為了孩子的健康成長而共同努力!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 8

家長朋友們:

  大家好!

  我是小二班XXX的媽媽,非常榮幸能夠站在這里,作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表所有家長,向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝。感謝你們對孩子們無私的關(guān)愛和呵護(hù),感謝你們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個溫馨、快樂的成長環(huán)境。

  回想起孩子剛?cè)雸@時的情景,我還記得他那張好奇又略帶緊張的小臉。那時,我充滿了擔(dān)憂和不舍,生怕他不能適應(yīng)新的環(huán)境。但隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園里不僅學(xué)會了自理,還變得更加自信和開朗,F(xiàn)在,他每天都能帶著笑臉進(jìn)入幼兒園,與老師和同學(xué)們愉快地相處。

  孩子的這些變化,離不開老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。在這里,我要特別感謝小二班的老師們,是你們用愛心和耐心,讓孩子們感受到了家的溫暖。你們不僅教會了孩子們知識,更教會了他們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾闻c人相處。

  作為家長,我也深刻意識到自己在孩子成長過程中的重要性。因此,我始終努力配合老師的工作,積極參與幼兒園的各項活動。同時,我也注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和良好習(xí)慣,努力為他營造一個健康、積極的成長環(huán)境。

  我想說的是,孩子的成長是一個漫長而復(fù)雜的`過程,需要我們家長和老師的共同努力。在這個過程中,我們要多關(guān)注孩子的情感需求和心理變化,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,我們也要尊重孩子的個性和差異,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。

  最后,我希望我們每一位家長都能成為孩子成長道路上的堅強后盾,與他們一起面對挑戰(zhàn)、共同成長。同時,我也希望我們與老師之間能夠保持密切的聯(lián)系和溝通,共同為孩子的未來努力。

  再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,也感謝各位家長的聆聽。讓我們攜手合作,為了孩子的美好未來而共同努力!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 9

家長們:

  大家好!在這個溫暖的午后,我們因為對孩子們的愛與期望聚在一起,參加這次小班的家長會。首先,請允許我代表所有家長,向辛勤耕耘在幼兒教育一線的老師們致以最誠摯的感謝!是您們的耐心與智慧,為孩子們的成長撐起了一片藍(lán)天。

  過去幾個月里,我們的小寶貝們從家庭的小環(huán)境踏入了幼兒園這個大集體,開始他們?nèi)松械谝淮握嬲饬x上的`社交和學(xué)習(xí)之旅。作為家長,我們的心情無疑是復(fù)雜而激動的。一方面,我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L感到驕傲,看到他們每天回家分享的新知識、新朋友、新樂趣,我們的心被幸福填滿;另一方面,也不免有些擔(dān)憂,擔(dān)心他們是否適應(yīng)、是否安全、是否快樂。

  在這里,我想分享幾點感受和體會,希望能夠引起大家的共鳴,并共同促進(jìn)家園合作,為孩子們創(chuàng)造更美好的成長環(huán)境。

  一、信任與支持

  首先要說的是,信任是我們與幼兒園之間最寶貴的`橋梁。老師們用專業(yè)和愛心陪伴孩子,引導(dǎo)他們探索世界,我們作為家長,應(yīng)該給予充分的信任和支持。當(dāng)孩子遇到困難或挑戰(zhàn)時,家園之間的及時溝通和正面鼓勵尤為重要,這不僅能幫助孩子更快地適應(yīng),也是對我們自己焦慮情緒的一種有效緩解。

  二、家園共育

  家園共育不是一句空話,它需要我們共同努力,將愛與教育延伸到每一個角落。我們可以積極參與幼兒園組織的活動,了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時在家延續(xù)幼兒園的良好習(xí)慣,比如規(guī)律作息、自理能力培養(yǎng)等。通過這樣的方式,讓孩子們感受到一致性和連貫性,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  三、關(guān)注情感與社會技能

  在孩子的早期教育中,情感和社會技能的發(fā)展同樣重要。我們不僅要關(guān)心孩子學(xué)會了哪些字母、數(shù)字,更要關(guān)注他們是否學(xué)會了分享、合作、表達(dá)情感。這些軟技能是他們未來社會交往的基石。家校攜手,通過日常的點滴教育,培養(yǎng)孩子成為有愛心、有責(zé)任感、懂得尊重他人的小公民。

  最后,我想說,每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的節(jié)奏和方式去探索這個世界。讓我們多一些耐心,少一些比較,相信每一步成長都值得慶祝。讓我們攜手并肩,為孩子們鋪設(shè)一條充滿愛與希望的成長之路。

  再次感謝幼兒園和每一位老師的付出,也期待與各位家長更加緊密的合作。讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 10

家長們:

  大家好!首先,我代表所有小班的家長,向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。在這個溫馨的時刻,我們因為對孩子的愛和對他們成長的期待聚在一起,共同探討如何更好地陪伴孩子們邁出人生的第一步。

  過去的一段時間里,我們的孩子從家庭的'小天地走進(jìn)了幼兒園這個大家庭,開始了一段全新的旅程。作為家長,我們心中充滿了既興奮又忐忑的情緒。興奮于孩子們的成長與獨立,忐忑于他們能否適應(yīng)新環(huán)境,是否能夠快樂地學(xué)習(xí)和生活。然而,通過這段時間的觀察和交流,我們發(fā)現(xiàn),這些擔(dān)憂在老師們無微不至的關(guān)懷和專業(yè)指導(dǎo)下逐漸消散。

  幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,這里的每一處細(xì)節(jié)都充滿了教育的意義。老師們不僅教會孩子們基本的生活技能,如自己穿衣、洗手、吃飯,更重要的是,她們用愛心和耐心培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、社交能力和初步的學(xué)習(xí)興趣。每一次孩子回家分享在幼兒園的趣事,每一點進(jìn)步,都讓我們深感欣慰,也更加堅信選擇這所幼兒園是正確的決定。

  在這里,我想分享幾點作為家長的感受和建議,希望能夠?qū)ξ覀児餐瑓⑴c孩子的成長有所幫助:

  家校合作:家園共育是孩子成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該積極與老師溝通,了解孩子在園的表現(xiàn),同時反饋孩子在家的情況,共同為孩子營造一致的成長環(huán)境。

  鼓勵探索:孩子們天生好奇,我們應(yīng)該鼓勵他們勇于嘗試和探索,即使這意味著他們會遇到失敗。通過實踐,孩子們能學(xué)會堅持與解決問題的方法。

  情感支持:給予孩子足夠的安全感和愛,讓他們知道無論成功還是失敗,家永遠(yuǎn)是他們的避風(fēng)港。同時,教會他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的情感,培養(yǎng)同理心。

  榜樣作用:作為家長,我們的言行舉止對孩子有著深遠(yuǎn)的影響。讓我們以身作則,成為孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣,無論是禮貌待人、誠實守信,還是熱愛學(xué)習(xí)。

  最后,我想說,每個孩子都是獨一無二的,他們的成長節(jié)奏各有不同。讓我們攜手并進(jìn),耐心陪伴,相信在老師的專業(yè)引導(dǎo)和我們共同的努力下,孩子們定能在愛的陽光下茁壯成長,綻放屬于他們的光彩。

  再次感謝幼兒園的每一位老師,你們的付出讓孩子的世界更加多彩。讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 11

家長朋友們:

  大家好!

  我是小班XXX的媽媽,非常榮幸能夠站在這里,代表所有家長發(fā)言。首先,請允許我代表所有家長,向辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝。感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  孩子是每個家庭的希望,也是社會的未來。對孩子的教育,不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。自從孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們明顯看到了他們的成長和進(jìn)步。從最初的哭鬧不安,到現(xiàn)在的歡笑著入園,他們的.每一次進(jìn)步都離不開老師們的辛勤付出。

  小班階段,孩子們的自理能力得到了顯著提升。從最初的不會自己吃飯、穿衣,到現(xiàn)在能夠獨立完成這些基本的生活技能,這背后是老師們的耐心指導(dǎo)和家長的積極配合。同時,孩子們在語言能力、社交能力等方面也有了很大的進(jìn)步。他們開始學(xué)會表達(dá)自己的想法,與小伙伴們友好相處,分享玩具和快樂。

  作為家長,我們深知自己在孩子成長過程中的重要性。我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。因此,我們愿意與老師們緊密合作,共同為孩子們的成長保駕護(hù)航。

  在此,我想向家長們提出幾點建議:

  加強溝通:與老師們保持密切聯(lián)系,及時了解孩子在園的表現(xiàn)和需要。

  積極參與:參加幼兒園組織的各項活動,與孩子共同成長。

  培養(yǎng)習(xí)慣:注重孩子良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,我要再次感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。讓我們攜手努力,為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 12

家長朋友們:

  大家好!

  我是彩虹班XXX的媽媽,非常榮幸能夠在這里與大家分享我的一些心得和體會。首先,請允許我代表所有家長,向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝。感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽儬I造了一個溫馨、和諧、充滿愛的成長環(huán)境。

  自從孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們看到了他們巨大的變化。從最初的膽怯、害羞,到現(xiàn)在的自信、開朗,每一步都凝聚著老師們的辛勤汗水和智慧。在這里,孩子們不僅學(xué)會了基本的生活技能,還學(xué)會了如何與人相處、如何分享和合作。

  作為家長,我們深知家庭教育的重要性。我們不僅要關(guān)注孩子的.物質(zhì)需求,更要關(guān)注他們的精神成長。我們努力為孩子樹立一個好的榜樣,用自己的言行去影響他們、教育他們。同時,我們也非常注重與老師的溝通和合作,共同為孩子的成長出謀劃策。

  在這里,我想分享幾個關(guān)于家庭教育的建議:

  尊重孩子:把孩子看作一個獨立的個體,尊重他們的想法和感受,給予他們足夠的自由和空間。

  以身作則:家長是孩子最好的老師,我們的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們要時刻注意自己的言行,為孩子樹立一個好的榜樣。

  鼓勵探索:鼓勵孩子多嘗試、多探索,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲。同時,也要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,讓他們在安全的環(huán)境中自由成長。

  最后,我要再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的關(guān)愛和教育。讓我們攜手努力,為孩子們的成長撐起一片藍(lán)天!

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 13

各位家長,各位老師:

  大家好!我是小航的家長,能借此機(jī)會認(rèn)識各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處。

  我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的.,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!

  家長朋友們,其實家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  最后,我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進(jìn)步,謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點想法,請各位批評指正。謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 14

親愛的老師,各位家長:

  大家好!

  我是小三班xxx的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。

  不知不覺與小三班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也有一段時間了。小三班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小三班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小三班的家長們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進(jìn)來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!

  認(rèn)識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點點下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

  大家都知道幼兒園開展的.活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長委員會的成員,我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動,當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)!

  "人無完人",幼兒園有時的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

  老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽",那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!

  最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

  大家好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎獲得者xx非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的'最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤勞動的xx人。

  有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。xx人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和xx幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

  謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

  你們好!

  首先,在這個特殊的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表全體家長朋友,祝福我們的孩子,節(jié)日快樂,健康幸福!

  說到幸福,每個家長都希望自己的孩子將來能夠生活幸福,事業(yè)有成,都希望將所有最好的東西給到我們的孩子,于是我們再辛苦也不覺得苦,愛孩子是每一個做父母的本能。而我們慢慢發(fā)現(xiàn),我們給與孩子的愛也許并不是孩子最需要的。我們常常感嘆,現(xiàn)在的孩子怎么都這么不懂事?說要什么就要什么,不給買就哭鬧不止;吃飯媽媽要跟在屁股后面喂,孩子說什么家長就得聽什么,家庭當(dāng)中的次序似乎真的完全打亂了,孩子不只是我們調(diào)侃一下的那個“小皇帝”,而是真正的變成了一個“小皇帝”。我們在抱怨孩子的同時,卻并沒有意識到,其實是我們愛孩子的方式出了問題,是我們對孩子實施的教育出了問題。我們希望孩子學(xué)到更多的知識,我們忽略了孩子行為的培養(yǎng),忽略了孩子好習(xí)慣的塑造。所以,當(dāng)幼兒園引入禮儀品格教育的課程,要培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的時候,我心里是非常高興的,但同時有有些質(zhì)疑,這樣的教育真的能夠幫助我們孩子養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?今天看來,孩子確實有了一些變化。(家長可以講一下自己孩子在家里的變化)。我們看到孩子在幼兒園的門口熱情的跟叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼,我們看到孩子自己背著書包上幼兒園,我們看到孩子主動撿起地上的垃圾,我們看到孩子在家里能夠把爺爺奶奶先讓到餐桌上。這些變化都讓作為家長的'我們喜出望外。

  今天,在孩子的這個節(jié)日里,我們的孩子更要將他們學(xué)習(xí)的成果展示給所有的老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶、小朋友,他們真的長大了,他們真的懂事了。我相信他們今天的展示會非常的成功,因為他們平時就已經(jīng)做到了。

  同時,我也借此機(jī)會,呼吁我們所有的父母朋友們,讓我們從自身做起,做孩子的好榜樣,當(dāng)他們禮貌的與我們打招呼的時候,我們也禮貌的回應(yīng)一下,當(dāng)孩子回到家給我們分享好吃的食物時,我們也要欣然接受,并告訴孩子他的分享讓我們非常幸福。相信我們和幼兒園的配合,一定會讓我們的孩子更乖巧更懂事,也一定能在情商決定成敗的時代,為我們的孩子贏得一個美好的未來,孩子的幸福,就是我們的幸福,孩子的成功就是我們的成功!我們未來的幾十年的人生是否快樂,是否幸福,都和我們的孩子緊密聯(lián)系在一起,讓我們一起努力,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,培養(yǎng)好我們的下一代,找到開啟孩子和我們每一個家庭幸福的鑰匙!

  最后,預(yù)祝今天的匯報演出圓滿成功,預(yù)祝我們的幼兒園越辦越興旺,芝麻開花節(jié)節(jié)高,預(yù)祝我們所有的家庭都幸福美滿!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 17

各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  我是小(一)班的小哲的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。

  作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。說的不當(dāng)?shù)牡胤,請大家包涵?/p>

  我們小一班的張秀芳老師和老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良,細(xì)心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機(jī)。因為有很多的習(xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。

  一、孝敬老人不能等;

  二、教育孩子不能等。

  真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝。

  今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

  都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起講故事、一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進(jìn)步。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

  一、注重孩子的健康

  身體是革命的本錢,孩子也一樣。小哲的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。

  健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應(yīng)有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

  二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

  現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時候就是他學(xué)的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的.時候當(dāng)我們給他喂飯他會跟你要勺子,這個時候就是他想學(xué)吃飯,那我們就可讓他學(xué),可能剛開始有點浪費時間,也會把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“銘哲,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

  三、重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  播下一種行動收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,而性格決定命運?梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累

  五、注重家庭教育及與教師的溝通

  我個人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。

  我們家小哲不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,我和他爸爸有時都很忙,但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優(yōu)秀的家長,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。有機(jī)會,我們一起來交流,我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 18

尊敬的老師、家長同志們:

  下午好!

  首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機(jī)會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。

  一:父母的主要作用是引導(dǎo)孩子,重點是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。

  我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法,她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。

  二:多與孩子交流,及時解決孩子心中的困惑

  如何讓孩子快樂而輕松的學(xué)習(xí),我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習(xí),后來她也肯投入時間學(xué)習(xí),就喜歡上數(shù)學(xué)課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。

  三:正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子

  這么大的孩子更多的認(rèn)識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學(xué)習(xí)不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學(xué)。其次,每一次的`考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。

  四:培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合她的學(xué)習(xí)方法。

  進(jìn)入初中階段和小學(xué)相比,學(xué)習(xí)方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學(xué),要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認(rèn)真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書,做做題等,當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,有進(jìn)步時,她就會越來越有自信。

  五:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。

  謝謝!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 19

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

  大家下午好!我是九年級5班學(xué)生小宇的媽媽,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是您的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,我們的孩子才有了今天的進(jìn)步與成長,請允許我代表所有的家長朋友,衷心地向老師們道一聲:您辛苦了!很榮幸能作為家長代表在這里和大家分享一下這幾個月來對衡水中學(xué)實驗學(xué)校的感受以及教育孩子的一些體會。

  衡水中學(xué)實驗學(xué)校給我最初的感受就是細(xì)心,自從接到學(xué)校錄取通知,就讓我倍感學(xué)校安排的細(xì)致,大到被褥的尺寸、隨行物品的規(guī)格,小到提醒近視眼同學(xué)要帶兩副眼鏡、女同學(xué)的個人用品等等,這些都讓我感受到了學(xué)校無微不至的關(guān)心。入學(xué)時按照短信找到自己的班級報道,領(lǐng)物品,加微信家長群,宿舍、教室都已經(jīng)安排好,一切的一切學(xué)校都安排的有條不紊。當(dāng)我們離開學(xué)校的時候,孩子們已經(jīng)坐在教室里開上了班會。除了細(xì)心衡水中學(xué)實驗學(xué)校給我最大的感受就是速度,奔跑的孩子們,忙碌的老師們,讓我最驚嘆的是考試三個小時之內(nèi)出成績的迅捷,班主任和各科老師更是會細(xì)致到把每名學(xué)生單科成績的變化、錯題選項、總體成績的進(jìn)退用圖表的方式當(dāng)天告知家長。其實,無論是細(xì)心還是速度,背后都是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)范的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教育理念,科學(xué)合理的教學(xué)安排。

  開學(xué)初我們看著孩子遠(yuǎn)去的背影會產(chǎn)生莫名的落寞,我們擔(dān)心孩子離開我們的照顧會孤獨無助、茫然無措。當(dāng)隔著手機(jī)屏幕看到老師發(fā)來的視頻,孩子們跑操、吃飯、上課、休息……我想所有的家長和我一樣激動。當(dāng)我看到夜深了,老師們還在備課,還在批改,還在為了我們的孩子付出時,我想所有的家長和我一樣感動。當(dāng)國慶假期返校后氣溫驟降,我想所有的家長和我一樣擔(dān)心著孩子冷不冷,當(dāng)看到張校長連夜在班主任群里安排老師們要保證教室和宿舍的空調(diào)溫度在26°;當(dāng)我看到趙建軍老師在學(xué)校突然停電,舉著應(yīng)急燈為孩子們在教室里安心學(xué)習(xí)照明;當(dāng)我看到老師們放棄休息一對一的輔導(dǎo)孩子們功課;

  當(dāng)我看到晚自習(xí)后老師們冒雨陪著孩子們有序的返回宿舍。使我對趙老師所說的“家長想到的,我們做到了;家長沒有想到的,學(xué)校也做到了。”有了更充分的認(rèn)識。孩子放假回來說:媽媽,物理老師太有趣了,那么枯燥的定律公式讓郭老師拿一把尺子幾個粉筆頭就給說清了;因為我們的英語詞匯量掌握的有多有少,蘇老師在我們晚自習(xí)后在黑板上給我們寫單詞、寫技巧;有一次請教歷史題耽誤了晚飯時間,薛老師把自己的面包和牛奶給了我;

  最有意思的是化學(xué)孫老師,和我們打賭,只要我們?nèi)嗫嫉谝,就給我們一點兒小甜頭,結(jié)果成績出來了,老師給我們買了好幾大盒巧克力呢。聽著孩子有說有笑的談?wù)撝@些老師,讓我驚呆了,天哪!老師們這都是怎樣的.付出!又是用了什么魔法,竟然讓孩子們在枯燥無味的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了這么多學(xué)習(xí)的樂趣。《(dāng)我又聽到崔老師的孩子那么小,一個月才回家一次;張老師當(dāng)爸爸的第二天就來上班了;趙老師孩子沒時間管,送去托管中心。當(dāng)聽到這些,我再一次驚呆了,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆邮韬隽俗约旱暮⒆,這是多么無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。‘(dāng)我暗自慶幸為孩子選擇了這么好的學(xué)校、這么負(fù)責(zé)任的老師時,趙老師卻說:“在咱們學(xué)校,所有的老師都是這樣的。”家長朋友們,我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學(xué)校,還有什么不放心的呢?所以,我覺得孩子們在學(xué)校的生活如何,這些都不再是我們家長關(guān)心的重點。作為家長,在做好后方保障的同時,應(yīng)該更多的了解學(xué)校的教學(xué)安排、老師的教學(xué)思路,充分理解學(xué)校、理解老師,及時與老師溝通,與老師的思路、學(xué)校的安排保持一致。及時引導(dǎo)孩子,適應(yīng)學(xué)校,積極參加學(xué)校的各項活動,密切配合學(xué)校的工作。

  對于孩子的教育,任何人沒有經(jīng)驗可談,因為每一個孩子都是不同的個體,每位家長也都是在邊成長邊摸索中教育。在教育孩子方面,我覺得:

  第一,要讓孩子有充分的參與感。家長,作為孩子的第一任、也是最長任期的老師,我一直認(rèn)為孩子與家長是平等的。所以在孩子很小的時候,我就有意的讓她自己處理學(xué)習(xí)、生活中的一些問題,或許會走彎路,或許會做無用功,但是通過讓孩子自己處理事情,在享受著成功小喜悅和失敗小挫折的同時,也鍛煉著她的自理能力。

  我對學(xué)校開學(xué)初組織的研學(xué)活動非常認(rèn)同,這是“追求卓越”校訓(xùn)的一次踐行,鍛煉了孩子們的體能,磨練了孩子們的意志,更讓孩子們明白,追求卓越不只是追求一個目標(biāo),更重要的是追求的過程。目標(biāo)就在前方,孩子們要心無旁騖一步一步踏踏實實的走,由不得一絲松懈,因為你的一絲松懈,就背離了追求的意義。

  第二是溝通,老師、學(xué)校會用最科學(xué)最合理的方法將知識傳授給孩子,但是在學(xué)習(xí)中,孩子會承受著學(xué)習(xí)帶來的種種壓力。如何讓孩子正確認(rèn)識壓力,轉(zhuǎn)化壓力為動力,這就需要家長日常的溝通和引導(dǎo)。在與孩子平日的溝通中,我從沒把她當(dāng)作一個孩子。她是我的朋友、是有著自己觀點、對事物有著自己見解的一個準(zhǔn)成年人。對于她的意見觀點,我也會積極回應(yīng)。記得有一次督促孩子學(xué)習(xí)時,芳宇說:“媽媽,你不能把你和爸爸沒有達(dá)成的愿望強加給我,我有我的目標(biāo),我也有我想追求的生活!甭犃撕⒆拥脑捨毅蹲×耍揖谷挥行o言以對。思考了很久,我才對孩子說“芳宇,我們現(xiàn)在督促你學(xué)習(xí),并不是想讓你完成我與爸爸沒有實現(xiàn)的愿望,也并不是因為你有了好的成績,我可以在同事和朋友面前炫耀。我們是為了將來的你在步入社會時,可以擁有更多選擇生活方式的權(quán)利!碑(dāng)然我也不是每次都與孩子談這么深刻的話題,我也會聽她說說學(xué)校的趣聞、某個明星的八卦、聽聽她喜歡的那種聽不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇......

  兩個多月的時間,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。引用衡水中學(xué)編寫的《做負(fù)責(zé)任的家長》中一段話:對于孩子,青春來不得半點浪費,成長來不得半點懈怠,發(fā)展來不得半點閃失,他們前進(jìn)的每一步都要看準(zhǔn)方向,這自然離不開學(xué)校的引領(lǐng)培養(yǎng),同時更離不開家長的關(guān)注和付出。家長朋友們,能成為衡水中學(xué)實驗學(xué)校的家長,我們是幸運的,千里之行始于足下,讓我們和孩子一起努力,配合學(xué)校和老師,浴血奮戰(zhàn),衡中再見!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 20

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是小高同學(xué)的家長,非常感謝李老師對我的信任,給予我一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因為,來城北學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)驗,而是借此機(jī)會與各位談?wù)勎覀人在教育孩子方面的一些感受與困惑,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。

  俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。家庭教育的缺失肯定會加重學(xué)校教育的負(fù)擔(dān),必定會造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來,我就借此機(jī)會談幾點我個人對孩子教育的做法與想法:

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵,這也是我做得不足的一點。

  李老師之前在微信中分享說:“好孩子是夸出來的”, 用放大鏡看孩子優(yōu)點,只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點,但我有時候就是做不到?傁M艹^別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做對比,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她,批評她。每次我這樣做,小高的眼淚就刷刷下來了,我自己也氣得洪荒之力爆發(fā),兩個人都難受。不知道在座各位家長的孩子是不是的。小孩進(jìn)入青春期逆反心理確實聽不進(jìn)批評和指責(zé),所以以后我要慢慢改,先給她表揚,再委婉地指出她的不足,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名跌破前十,全校排名第150幾名,不是很好。其實我很生氣,但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,初一是個適應(yīng)期,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成期,在一開始就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,更利于她今后學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,明白自己應(yīng)該努力的方向,也許是件好事。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。如果我們經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會揚長避短,一定會有出色的表現(xiàn)。

  二、讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這一點很重要。

  先說語文,肯定是離不開閱讀理解的,數(shù)學(xué),很多同學(xué)因為沒有看懂題目而失分,英語短文,政治地理歷史等等,無一不需要我們的孩子們閱讀理解的能力!特別是近年傳統(tǒng)文學(xué)的比重提高,更加給孩子的閱讀理解能力有了更高的要求。這些,都與閱讀息息相關(guān)!但我也沒有強迫她看作文書。因為作文書太正統(tǒng),很多孩子不喜歡看,如果強迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。我希望我的孩子多看看《青少版》的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》,或者還有《不抱怨的世界》《讀者》,她喜歡主持,可以看看《演講與口才》等等。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強表達(dá)能力,提高寫作水平,F(xiàn)在的孩子如果對課外書不感興趣,那么在家里做完作業(yè)就會很無聊,就會依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以,每個家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然,現(xiàn)在進(jìn)入初中,課程增加了,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以看課外書的時間越來越少。我想我們班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望她們能忙里偷閑擠出時間多看一課外書,也希望學(xué)校老師能在這方面給予正確引導(dǎo),推薦些有營養(yǎng)的課外書。最近李老師說要辦個課外書一角,無疑是對孩子們很大的福音!

  三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨立性,這一點我覺得小高還可以。

  小高在家里偶爾會做做飯,洗洗碗,不過也有房間很凌亂的時候。像早上起床要爸爸媽媽叫,如果爸爸媽媽沒有叫她,起遲了會急得跳起來。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想大多數(shù)孩子都會是這樣的。這怪誰?其實問題出在我們家長身上。是我們平時操心的'地方太多了,結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過現(xiàn)在,我們慢慢在改。讓她自己起床,上學(xué)前不再提醒她,自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了,我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

  四、培養(yǎng)孩子的情商,鼓勵孩子多交朋友。

  我和小高經(jīng)常會聊起班上的一些事情,比如小高會說,其實我們班的男同學(xué)其實都挺好的,個個都是暖男。不過我們就是有兩極分化,男孩子只和男孩子一起,女孩只和女孩一起(當(dāng)然也有例外)。我可能和其他家長看法不同,我說,我覺得你要和男孩子們多打交道,比如說,你有不會的數(shù)學(xué)題目可以多去問問張昱江、王文俊、唐濤他們,男孩子的思路活躍,你可以多學(xué)學(xué)他們的解題思路。要學(xué)會和每一個小伙伴交朋友。小高說,其實現(xiàn)實中沒有優(yōu)生和差生的區(qū)別,很多所謂的差生走出校門比優(yōu)生要優(yōu)秀很多!確實是這樣,我說,所以,如果你們班有比你成績差一點的,你要多幫助他們,因為他們不是真的差,而且,你幫了他,他的成績有了提高,而你的知識也同時有了一次很好的鞏固,不是更好嗎?每個人都能互幫互助,這樣你們才會變成一個真正的優(yōu)秀班集體。

  總的來說,我們家小高還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實的學(xué)校生活。在這里,我要感謝583班的各位任課老師,特別是班主任李老師。說到李老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的老師,用小高的話說,媽媽,我怎么覺得李老師比你更懂我。所以在這里,我再次感謝李老師對小高的關(guān)愛。代表583班的家長感謝您對50個孩子的辛勤付出!您既是您家里的那片天,同時,也是583班的這片天!

  最后我要說的是,孩子進(jìn)入初中生活,一個學(xué)期將過,不管是學(xué)習(xí)還是生活能力,都有了很大的提高!城北過去培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,是我們的驕傲。我相信,583班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下,將來,也能成為城北學(xué)校的驕傲和自豪!謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 21

尊敬的老師、各位家長:

  下午好!

  我是七年級(一班)小雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機(jī)會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機(jī)會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。

  二、關(guān)心孩子的身心健康

  我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

  三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃

  即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

  了解并理解孩子的想法,即使孩子的.某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

  最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 22

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是小鑫同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  我的孩子小鑫,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因為我和愛人在農(nóng)村工作,平時很少有時間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的'老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

  最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!

  家長會家長簡短發(fā)言稿 23

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我就是這次期中考試全科滿分的學(xué)生家長,首先十分感謝孩子的班主任以及各位任課老師對他不辭艱辛的教導(dǎo),沒有你們的孜孜不倦的栽培,他也獲得不了今天這樣的榮耀。很高興能在這跟大家分享交流教育孩子的經(jīng)驗,我孩子的成功幾乎都是靠他自己的努力,我跟孩子他爸沒幫多少忙,現(xiàn)在我就把我作為家長對孩子的教育問題,所得到的一些經(jīng)驗跟大家交流一下,僅供你們參考。

  這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。題目是這樣的,兩幅圖,第一幅中男孩考試只考了60分,比上次的成績高了10分,孩子的母親臉上洋溢著幸福開心的笑容把糖果遞給了孩子。第二幅中的男孩考試考了98分,比上次的成績低了2分,孩子的母親劈頭蓋臉的指著孩子罵。最后問你這兩幅圖你認(rèn)為做得對不對。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點懷疑孩子是不是你們親生的。

  我對待孩子的教育就是,從不給他任何的壓力,我從不看成績,每次考試完,我都會跟他談?wù)勊谶@次考試中對自己的問題總結(jié),是進(jìn)步了?還是退步了?原因各在哪?我也不會問他進(jìn)步多少退步多少,你們永遠(yuǎn)想象不到你們在學(xué)習(xí)方面無形的給了孩子多少的壓力,圖中那個孩子都考了98分了,可能這只是孩子的一點小失誤,就要迎來你的批評,“考98分很高興是不是?你還有臉回家,為什么誰誰誰家的孩子就能考滿分?沒用的東西”。你在他們心中的形象變成什么了?永遠(yuǎn)得不到滿足且兇神惡煞的“母老虎”嗎?只會打擊孩子自信心自尊心的“惡魔”嗎?希望你們能在我的一句又一句的反問中,好好審視自己,反省自己。自己想想都對孩子的批評跟贊揚的.話都是什么的比例,可能會慘不忍睹。

  記住三點:

  1、不要在你孩子面前表揚贊賞其他孩子,你永遠(yuǎn)無法體會那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會很打擊他的自尊心。

  2、“你怎么這么笨”、“你真是個沒用的東西”、“你真的太讓我失望了”等等這樣的話請盡量少說,如果可以,盡量杜絕。

  3、孩子在什么事情上做的好了,請給他一個大大的擁抱,并告訴他“你真棒,你是我的驕傲”。比如孩子成績進(jìn)步了,公交車上主動給老人讓座了,會自己做家務(wù)了等等。有很好的表現(xiàn)的時候,也可以給他實際性的禮物,比如他一直想要一個滑板車,他這次考試考得很好,進(jìn)步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學(xué)回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進(jìn)步的獎勵。

  4、不過過多的干涉孩子的想法,我們只負(fù)責(zé)往正確的方向去引導(dǎo),不要扼殺孩子的想象力和自主能力。也不要強行讓孩子做自己不喜歡的事,你現(xiàn)在越是這樣對他,等他青春期的時候,叛逆心理就會越強烈。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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