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長(zhǎng)大后我成了你作文

時(shí)間:2023-03-17 15:09:48 大作文 我要投稿

長(zhǎng)大后我成了你作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的長(zhǎng)大后我成了你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)大后我成了你作文(15篇)

長(zhǎng)大后我成了你作文1

  小時(shí)候,你給我們留的作業(yè)很多,我們常常怪你,甚至有人還要趕你走。自從你說(shuō)出你心中的話(huà)語(yǔ),我才感受到你對(duì)我們多么的細(xì)心。當(dāng)你批改作業(yè)的時(shí)候,我心里就想:老師,您就像火一樣燃燒著,像水一樣流著,像天一樣藍(lán)。

  孫老師,當(dāng)我看見(jiàn)您第一眼,我就覺(jué)得您是一個(gè)好老師。老師,您就像太陽(yáng)一樣照耀著我們。有一次中段考試,我有一道題不會(huì)做,正好我同桌卷子上的答案離我很近,我不是一扭頭就能看見(jiàn)了嗎?于是,我就扭頭一看,這時(shí),我想起來(lái)孫老師的那句話(huà),只要認(rèn)真審題,認(rèn)真讀題,肯定不會(huì)錯(cuò)的。于是我慢慢審題,一點(diǎn)一點(diǎn)的想,終于想出來(lái)了答案,我太高興了!

  老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室就是放飛希望,守巣總是你;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那片黑板上,書(shū)寫(xiě)的'是真理,擦去的是功利,留下的是美好的回憶!

長(zhǎng)大后我成了你作文2

  教師——一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè),許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳歌過(guò)你:人類(lèi)靈魂的工程師;知識(shí)大門(mén)的開(kāi)啟者;人生道路的導(dǎo)航燈……

  假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生,我站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著天真活潑的孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言,把文章像講故事一樣講給他們聽(tīng)。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。我會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“知心信箱”,聆聽(tīng)同學(xué)們的傾訴,分擔(dān)他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學(xué)習(xí),還可以說(shuō)點(diǎn)悄悄話(huà)。

  文學(xué)家、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒(méi)有老師的辛勤培育,他們能做出那么大的成績(jī)嗎?如果沒(méi)有老師,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?如果沒(méi)有老師,哪里有社會(huì)進(jìn)步?哪里有人類(lèi)希望?啊!人民教師最光榮,教師職業(yè)最高尚。

  我的'思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)的一天的到來(lái)。

長(zhǎng)大后我成了你作文3

  今天,為了慶祝教師節(jié),我們班特地舉辦了一次班隊(duì)會(huì),這次班隊(duì)會(huì)很有趣,我們班邀請(qǐng)了好多老師參加。班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,王文君等同學(xué)早已把黑板畫(huà)的漂漂亮亮,非常引人注目。接著,我耳邊就想起了那一首使全國(guó)人民努力向前的歌,那便是國(guó)歌,那便是國(guó)歌。幾個(gè)同學(xué)拿著旗子,用莊嚴(yán)的步子走向前。望著國(guó)旗,包括老師一起肅立不動(dòng)。莊嚴(yán)的氣氛過(guò)去了,馬上又進(jìn)入令人感動(dòng)的場(chǎng)景,幾十個(gè)同學(xué)對(duì)老師獻(xiàn)祝詞,那些詞語(yǔ)是多么娓娓動(dòng)聽(tīng),句子是那么優(yōu)美、親切。其中有一個(gè)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)道,老師像媽媽一樣給了我們母親般的呵護(hù),我們少穿了衣服,生活老師就會(huì)幫我們把衣服送到教師來(lái),當(dāng)我們遇到難題或者上課沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),老師會(huì)不厭其煩,細(xì)心的.跟我一遍又一遍的講下去,老師,您真?zhèn)ゴ蟀!接下?lái),就是詩(shī)歌朗誦,一句句聲音宏亮、大方,足以表達(dá)對(duì)老師的一片喜愛(ài)之情,。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是同唱一首歌,長(zhǎng)大后,我就成了你。音樂(lè)一放,就響起了六一班全體同學(xué)的歌,唱著唱著,班隊(duì)會(huì)就結(jié)束了。接著就是呼號(hào),斯老師用非常嚴(yán)肅的口氣說(shuō):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗,”同學(xué)們說(shuō),時(shí)刻準(zhǔn)備著。這一次班隊(duì)會(huì)真有意思,雖說(shuō)節(jié)目不是很好,但是這是同學(xué)們獻(xiàn)給老師的一份心意。

長(zhǎng)大后我成了你作文4

  長(zhǎng)煙落日的大漠中,駱駝背著我,向綠洲灑下一行駝鈴,蒼白的天地間萌動(dòng)了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上,燈塔照著我,揚(yáng)起白帆。駛向人生理想的彼岸。園丁-----老師。是你們,培育出百花齊放。

  靜謐的黑夜里,孤燈伴你批改作業(yè)而你去覺(jué)得眼前閃耀著有幾十雙天真的眼睛。你曾開(kāi)懷地樂(lè),因?yàn)榇喝A秋實(shí),你也曾深深地憂(yōu),因怎樣為白帆導(dǎo)航,你的心血灑遍我們的作業(yè),皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)重心長(zhǎng)。你曾歡欣地笑,看到這天桃李芬芳,你更深情地望,看到了我們是祖國(guó)的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示出人生的真諦,奮斗的曙光。老師,您是諄諄教誨傳道授業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照,長(zhǎng)大后,我要成為你,培育祖國(guó)的花朵,卻不圖桃李的芬芳,此刻,您的'一雙手繪出了祖國(guó)的藍(lán)圖,我會(huì)讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更加茂盛,您是為祖國(guó)的未來(lái),為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,我們也是,也是為了祖國(guó),為對(duì)我們的恩師致以回報(bào)而努力著。也許再過(guò)十年,或二十年,你就會(huì)看到祖國(guó)新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔(dān)憂(yōu)的學(xué)生。

  老師,長(zhǎng)大后,我就成了你,如果海天是你的胸懷,滄涌瀾濤就是我們的血液,老師!長(zhǎng)大后我就成了你。!!!

長(zhǎng)大后我成了你作文5

  有這樣一群人,天天帶著一群“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去;有這樣一群人,像蠟燭一樣,照亮了別人燃燒了自己;有這樣一群人,時(shí)刻關(guān)心著、

  照料著我們。他們就是我最敬愛(ài)的——老師。

  從我上幼兒園開(kāi)始,認(rèn)識(shí)的白老師,小學(xué)的閆老師,以及大橋外語(yǔ)的王老師,舞蹈班的杜老師……我成長(zhǎng)的每一步,都含有他們辛勤的身影。是您,站在講臺(tái)上,教會(huì)了我們做人的'真理;是您,讓所有的難題都變成了樂(lè)趣。那一支支粉筆畫(huà)下的是彩虹,灑下的是汗水。那小小的三尺講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  我知道,您的批評(píng),是為了讓我們改掉那些壞習(xí)慣;您的責(zé)備,是為了讓我們更好的走上成長(zhǎng)之路。您的關(guān)愛(ài),讓我永生難忘。

  老師請(qǐng)您相信,我會(huì)努力,請(qǐng)您期待著,長(zhǎng)大后,我會(huì)成為另一個(gè)您!

長(zhǎng)大后我成了你作文6

  老師就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師又好像一支粉筆,默默犧牲自己,澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵……

  可能在許多人心中都不想成為一名老師吧,因?yàn)槔蠋熞胸S富的知識(shí)、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等,可是在我的心靈里敬佩的人就是老師。

  老師非常辛苦,除了在上課時(shí)的講解,課后作業(yè)的批改之外,有時(shí)會(huì)熬夜給學(xué)生備課,想方設(shè)法讓學(xué)生們更容易地吸取“營(yíng)養(yǎng)”。每次考試后,如果考得差了些總會(huì)裝作很生氣地批評(píng)一些人,但老師的心比那些受了批評(píng)的人更傷心;如果考得好,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛滿(mǎn)了笑容,那是最美麗的.微笑,是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,微笑里包含著贊揚(yáng)與鼓勵(lì),仿佛二月的春風(fēng)撫摸著你的臉。

  課間游戲時(shí),老師就是我們的朋友,想聊什么就聊什么,一點(diǎn)兒也不拘束,比如最近什么電視好看啊,別的班有什么八卦啊,還有自己家里發(fā)生的趣事什么的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師很累,很辛苦,老師也不僅僅是一個(gè)職位,這里面蘊(yùn)藏著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神,她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。

長(zhǎng)大后我成了你作文7

  在煙霧繚繞的沙漠里,駱駝馱著我,在綠洲上撒下一串串駱駝鈴。在浩瀚的大海上,燈塔照耀著我,揚(yáng)起了白帆。生活的另一邊。園丁——老師。是你培育了盛開(kāi)的花朵。

  安靜的夜晚,孤獨(dú)的燈伴著你批改作業(yè),你感到有幾十雙無(wú)辜的眼睛在你面前閃爍。你曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),因?yàn)榇呵,你也曾深深的憂(yōu)慮過(guò),因?yàn)樵鯓訛楹叫械陌追,你?辛勞把我們的工作覆蓋了,皺紋爬上了你的臉龐。在白天的課上,節(jié)奏,重點(diǎn)。您過(guò)去常常笑得很開(kāi)心,看到今天桃李的芬芳,您看得更深情,看到我們是祖國(guó)的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示生命的真諦,揭開(kāi)奮斗的曙光。老師,您是一幅諄諄教導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)的圖畫(huà)。長(zhǎng)大后,我要做你,培養(yǎng)我們國(guó)家的花朵,而不是桃子和李子的芬芳。此刻,您親手繪制了祖國(guó)的藍(lán)圖,我一定讓樹(shù)苗更加茁壯成長(zhǎng)。你們是為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們也是為了我們的國(guó)家,為了我們的老師努力工作的回報(bào)。也許在十年或二十年后,你會(huì)看到我國(guó)新一代的園丁是讓你快樂(lè)和擔(dān)心的學(xué)生。

  老師,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)是您。如果大海和天空是您的胸懷,洶涌的波濤是我們的熱血,老師!當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)成為你。! ! !

長(zhǎng)大后我成了你作文8

  那年秋天,你來(lái)了!帶著心中的那份愛(ài)和滿(mǎn)腔的熱情來(lái)到了我們學(xué)!凰h(yuǎn)的`鄉(xiāng)村小學(xué)。

  記得那是你給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課。你一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室,教室里很快蕩漾起你百靈鳥(niǎo)般的聲音,黑板可愛(ài)起來(lái),教鞭也可愛(ài)起來(lái)了……而我依舊一個(gè)人默默地躲在一個(gè)不起眼的角落里,多么希望你能注意到我。啊!你真的朝我走來(lái)了!那笑容像花兒一樣。白白嫩嫩的手競(jìng)搭在我的肩上,意味深長(zhǎng)地望著我。我受寵若驚,把頭深深地低了下去。你似乎看出了我的羞澀與尷尬,溫和地問(wèn):“你叫什么名字?我們做個(gè)朋友,好嗎?”那聲音就像陽(yáng)光一般照進(jìn)了我那灰暗的內(nèi)心,就像春雨滋潤(rùn)了我的心田。

  接下來(lái)的日子里,我喜歡上你的每一堂課,你和我們一起唱歌跳舞,讓我們感受到生活原來(lái)那么美好。從此,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):長(zhǎng)大后我也要成為像你一樣的人。

長(zhǎng)大后我成了你作文9

  20xx年10月31日,幾聲充滿(mǎn)著悲傷的句子傳遍華夏大地,偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森靜靜的閉上了眼,在那充滿(mǎn)了微笑與自豪的臉上,被時(shí)光刻下了道道皺紋,而我聽(tīng)到了這悲傷的聲音以后,也靜靜的回到了自己的'房間。

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,在別人沉默的時(shí)候仍能聽(tīng)到從我嘴里發(fā)出的陣陣笑聲,但在聽(tīng)到錢(qián)學(xué)森逝世時(shí),原來(lái)嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的臉上,我的笑容僵住了,不,不只是笑容僵住了,而是已經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。

  錢(qián)學(xué)森是我們的楷模,是我們的榜樣,我曾經(jīng)就想:我長(zhǎng)大以后一定要做錢(qián)學(xué)森那樣的人,把自己的生命奉獻(xiàn)給祖國(guó),來(lái)造福全世界的人民。

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!毕裼恚催@樣的圣人,都需要經(jīng)受考驗(yàn),才能成功,我們這些凡夫俗子,如果不努力,怎么能成功呢?

  現(xiàn)在我們這些90后的孩子,生活條件非常富裕,沒(méi)有什么可以考驗(yàn)的,要想考驗(yàn)我們自己,就需要總小事做起,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)的走下去,努力學(xué)習(xí),為人民服務(wù),學(xué)習(xí)像錢(qián)學(xué)森一樣的大科學(xué)家,造福社會(huì),造福人民!

長(zhǎng)大后我成了你作文10

  小時(shí)候,我看著你站在那里神氣地指揮別人,那時(shí)候,我多佩服你;看著你坐在窗前不停揮動(dòng)手中的筆,那時(shí)候我多么敬重你;看著你坐在那里開(kāi)心地收著禮物,那時(shí)候我多么羨慕你。

  你的職業(yè)是“教”?墒俏矣X(jué)得,你的職業(yè)是“玩”,帶著小朋友在藍(lán)天下自由自在地飛翔,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

  那時(shí)候,我很佩服你,因?yàn)槟憔拖袷请S身帶著百寶箱,我們想要的,你總是可以在一秒內(nèi)驚喜地給我們;我以為,你的大腦里有一個(gè)什么都知道的細(xì)胞,因?yàn)椴还芪覀兊男∧X袋瓜子想出了什么好笑的.問(wèn)題來(lái)考你,你都能迎刃而解。

  于是,我也想成為和你一樣的人,我也想有一個(gè)“百寶箱”和“什么都知道細(xì)胞”。可是我不知道秘訣,我天真地跑去問(wèn)你,你笑而不答,只留下了一個(gè)溫柔的微笑和一個(gè)夢(mèng)想的種子在我的心里。

  我小心翼翼地在心底埋下這顆種子,讓它發(fā)芽?墒菤q月的流逝和時(shí)間的變遷讓我懂得這——沒(méi)有捷徑可走。我更加加倍呵護(hù)好這顆種子,終于,它開(kāi)花了!它開(kāi)的花告訴我夢(mèng)想需要堅(jiān)持。逐漸的,我明白了它的含義……

  老師,感謝一路有你,您的微笑使我堅(jiān)信:長(zhǎng)大后我就成了你!

長(zhǎng)大后我成了你作文11

  我心目中的好老師是任老師。彎彎的眉毛修飾她甜甜的微笑,一副紅邊眼鏡襯托她柔和的目光,開(kāi)朗的她積極參加我們踢毽子比賽的情形,讓你絕對(duì)認(rèn)為她也不過(guò)是二十多歲。

  任老師不但知識(shí)豐富,而且語(yǔ)文課也上得很精彩。聽(tīng)她講課,輕松。每次總能從她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中獲得很多知識(shí)。我們都喜歡聽(tīng)她講課。

  任老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。比如我們讀書(shū),如果哪一次某些字發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),她就會(huì)馬上叫停,一個(gè)字一個(gè)字地糾正,一個(gè)人一個(gè)人地反復(fù)練習(xí),直到逐一過(guò)關(guān),她才露出滿(mǎn)意的笑容。

  任老師很關(guān)心我們。平時(shí)要是有同學(xué)生病,她哪怕再忙都會(huì)立刻親自帶去看病,墊付醫(yī)藥費(fèi)是常有的事,回到學(xué)校,量體溫叮囑休息,倒開(kāi)水督促喝藥,就像母親親待自己的.孩子一樣。為了我們,她不知犧牲了多少休息時(shí)間。

  敬愛(ài)的任老師無(wú)私地關(guān)愛(ài)我們,培育我們,我們真心感謝她。我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)她這樣的好老師!

長(zhǎng)大后我成了你作文12

  剛剛開(kāi)學(xué),我們還沒(méi)有從寒假的愉快情緒中回過(guò)神兒,班主任于老師就給我們上了一節(jié)生動(dòng)的《開(kāi)學(xué)第一課》。課上最讓我感動(dòng)的是老師講的故事:《長(zhǎng)大了,我就成了你》。

  于老師小的時(shí)候和我們一樣調(diào)皮、貪玩?墒撬陌嘀魅巫罄蠋煆膩(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她。于老師身體不好,左老師就每天早上給于老師帶一盒熱牛奶和兩個(gè)雞蛋。于老師很感動(dòng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,于老師有了轉(zhuǎn)變,她開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),最后考上了理想的'大學(xué)。

  現(xiàn)在的于老師和她的老師一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們班里的每一個(gè)人。于老師的眼睛很厲害,我們有點(diǎn)不開(kāi)心,她都能看出來(lái),然后課下找我們談心。

  于老師家離學(xué)校比較遠(yuǎn),她經(jīng)常不吃早飯。有一天,我悄悄地給她帶了一盒牛奶,打算下課送給她。于老師接過(guò)牛奶又把它塞到我的桌洞里,湊到我的耳邊輕輕地告訴我:“你替老師喝吧,你正在長(zhǎng)個(gè)子呢!”我望著于老師的背影,感覺(jué)她很偉大。我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一位像她一樣的人民教師,報(bào)答老師的諄諄教誨,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答我最熱愛(ài)的祖國(guó)。

  長(zhǎng)大了,我就成了你,站在三尺講臺(tái),用一支粉筆傳遞老師對(duì)我們的愛(ài)!

長(zhǎng)大后我成了你作文13

  長(zhǎng)大后,我想成為像陳老師那樣的人。

  陳老師,從我讀二年級(jí)開(kāi)始,她就擔(dān)任我們班的班主任及數(shù)學(xué)老師。在二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們基本把票投給我,陳老師也欣然同意,于是我就當(dāng)上了班長(zhǎng)。周末她會(huì)讓我們出黑板報(bào),她總是第一個(gè)先到教室。她每次都會(huì)照著黑板報(bào)的參考圖,寫(xiě)主題,劃線(xiàn)……

  陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。三年級(jí)的時(shí)候,她給我們班里成績(jī)不佳的同學(xué)開(kāi)展了“數(shù)學(xué)快餐”,讓同學(xué)們的`成績(jī)有了一定的提高。臨近期中或期末考試時(shí),她會(huì)反復(fù)地幫我們鞏固前期學(xué)到的知識(shí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。她每天都需要備課,背學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以便讓我們更好的接受和理解。

  三年級(jí)上學(xué)期。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期后,陳老師不慎把腳摔傷了。很多同學(xué)都去看望她,我也不能例外。陳老師在住院期間,學(xué)到一些小的魔術(shù),出院后,她將學(xué)到魔術(shù)表演給我們看。

  陳老師,她經(jīng)常會(huì)給我們講一些做人的道理:“做人要講誠(chéng)信;不能和長(zhǎng)輩頂嘴……”等。她還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和我們做一些小游戲。

  四年級(jí)的時(shí)候,陳老師調(diào)到了漳州去任教。陳老師雖然離開(kāi)了我們,但是她對(duì)的我關(guān)懷和教育,使我一生難忘。

長(zhǎng)大后我成了你作文14

  “長(zhǎng)大后我就成了你,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起是別人,奉獻(xiàn)的是自己!币磺堕L(zhǎng)大后我就成了你》道出了老師辛苦和偉大,也唱出了我們對(duì)老師的崇敬與感謝。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是博浪的`勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,譜寫(xiě)迷人的樂(lè)章;你不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  老師啊!我怎能把你忘記!

  在每個(gè)人的求知路上,總被這樣一雙眼睛默默注視,殷殷期盼;總有這樣一雙手為你扶持,為你鼓掌。有這樣一個(gè)人,雖不是父母卻情如至親,這就是老師。他(她)們?nèi)缤晃晃唤恿κ,手手相傳,把我們送往成功的終點(diǎn)!

  長(zhǎng)大后我就成了你……

長(zhǎng)大后我成了你作文15

  有的人長(zhǎng)大想成為消防員,解救被困在火災(zāi)中的人民;有的人長(zhǎng)大想成為警察,抓住壞蛋保一方平安;有的人長(zhǎng)大想成為教師,給學(xué)生海一般的知識(shí)。可我長(zhǎng)大卻想成為了你——一名令人敬仰的醫(yī)生,去拯救每一條生命。

  記得那一年,媽媽帶我去醫(yī)院看病,在人潮涌動(dòng)的`走道上,我看見(jiàn)一位醫(yī)生正把一個(gè)病人飛快推往急救室,他滿(mǎn)臉都是汗水,神情緊張,邁著巨大的步伐,嘴里嚷著:“讓一下,麻煩讓一下!”媽媽告訴我,那是人命關(guān)天,醫(yī)生正在與時(shí)間賽跑呢!

  剎時(shí),我才知道性命有多么珍貴,醫(yī)生職業(yè)有多么神圣!

  當(dāng)我還在耐心地在候診室等待時(shí),突然,看到那位醫(yī)生低垂著頭,無(wú)奈地對(duì)病人家屬說(shuō):“對(duì)不起,已經(jīng)盡力了……我沒(méi)有救回她……”瞬間,病人的家屬痛哭流涕,哭天喊地……

  這一幕,我難以忘記,心情特別悲傷!于是心里暗暗下定了決心:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生,做個(gè)出色的醫(yī)生!

  也許不久將來(lái),我的理想真的實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)自己開(kāi)一家醫(yī)院,多給那些窮人看病,讓他們消除病痛,度過(guò)難關(guān)!

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