中秋節(jié)主題方案15篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)主題方案，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)主題方案1

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。

　　內(nèi)容如下：

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的'主題、基調(diào)等)

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺a

　　餐臺b

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎?”

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　節(jié)目內(nèi)容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分

　　(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

　　3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4)交際舞8點55分—9點05分

　　5)賞月吃月餅9點05—9點30分

　　6)許愿船9點30分—結(jié)束

　　9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元(批發(fā)價格)

　　獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

　　總金額：800元

　　10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等) 學院撥款

　　11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι��?/p>

中秋節(jié)主題方案2

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

　　一、總體活動目標

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　二、活動時間

　　中秋節(jié)當天下午14：30----17：30

　　三、活動準備

　　環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

　　有些簡單，再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。

　　道具準備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　四、活動過程

　　全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

　　(一)活動一：美麗圖，我來畫

　　1.時間：14：30----15：30

　　活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。

　　2.活動準備：教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。

　　3.活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

　　4.活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

　　作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

　　作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

　　過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

　　(二)活動二：小故事，大家講

　　1.時間：15：00---15：50

　　2.準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。

　　3.目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

　　4.活動

　　(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

　　要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

　　可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的`魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。

　　(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

　　(三)活動三：學科學，懂知識

　　1.時間：16：00---16：40

　　2.道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

　　3.知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

　　4.注意

　　(1)在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。

　　(2)如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。

　　5.目標：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細動作，和動手能力，模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

　　6.活動

　　(1)奇妙的手影

　　教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

　　(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

　　(3)神奇的月亮

　　導入：展出各種形狀的月亮圖片。

　　模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

　　打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

　　第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?

　　(四)活動四：齊動手，共勞動

　　1.時間：16：40---17：15。

　　2.準備：各種水果與食品、水果刀、盤子。

　　3.目標：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。

　　4.活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

　　此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

　　(五)活動五：吃月餅，同分享

　　1.時間：17：15---17：30

　　2.準備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。

　　3.活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

　　4.備注

　　(1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

　　(2)一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。

中秋節(jié)主題方案3

　　在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際，為了迎中秋慶國慶，在宣傳企業(yè)文化的同時活躍醫(yī)院氣氛增加團隊精神提升員工個人能力，醫(yī)院將舉行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會，具體計劃安排如下：

　　一、晚會主題

　　xx。

　　二、晚會目的

　　1、宣傳醫(yī)院的文化，增強職工的凝聚力。

　　2、讓全院的職工感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及大家庭的.溫馨。

　　3、為員工提供一個自我展示的舞臺，充分發(fā)揮集體和個人的魅力。

　　4、使大家更加熱愛我們的醫(yī)院，激發(fā)員工融入醫(yī)院這個大家庭的積極性。

　　三、晚會籌備組

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　成員：各科室負責人，全院職工。

　　四、晚會內(nèi)容

　　1、中午xx在xx晚會后勤籌辦組組織游園活動，職工不上班的踴躍參加(參加都有紀念品;凡上班人員由于無法參加活動收集整理人一份紀念品)。

　　2、晚會前期流程：各個節(jié)目的演出做好相應(yīng)準備。

　　五、晚會地點時間

　　地點：xx。

　　時間：20xx年x月x日。

　　六、晚會活動經(jīng)費預算

　　1、游園活動：主要以小禮品為主，預計金額xx。

　　2、本次晚會不計名次，凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。合計：xx。

　　3、月餅、水果、瓜子、鮮花：xx。

　　4、演員參與獎：xx。

　　5、服裝、道具：金額待定。

　　預計金額約：xx。

中秋節(jié)主題方案4

　　為迎接中秋節(jié)的到來，我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會，讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日。

　　一、中秋游園賞月

　　班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二、賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收獲”呢!

　　三、中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)。

　　在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂!

　　四、中秋祝�？�(許愿卡)

　　還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

　　在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的`不只是欣慰。

　　五、中秋故事大賽

　　一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的的時機哦。

　　大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

中秋節(jié)主題方案5

　　一、班會目的、意義:

　　(一)通過活動，使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強學生的傳統(tǒng)觀念和意識，理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

　　(二)在中秋節(jié)來臨之際，師生歡度中秋，同學們通過互動交流增進感情，共同融入節(jié)日的溫馨氛圍，感受班級大家庭的關(guān)懷與溫暖。

　　二、班會形式：同學交流、游戲、合唱。

　　三、班會準備：

　　(一)確定主題，策劃、擬寫活動方案;

　　(二)制作課件、準備背景音樂;

　　(三)撰寫主持人臺詞稿;

　　(四)購買班會所需物品、獎品;

　　(五)布置教室。

　　四、活動安排：

　　(一)活動時間：年月日(周)晚:

　　(二)活動地點：某某樓某某多媒體教室

　　(三)參與人員：某某班全體同學

　　(四)特邀嘉賓：某某老師

　　五、活動流程：(放背景音樂《花好月圓》)

　　主持人：某某

　　第一環(huán)節(jié)：主持人開場白(1分鐘)

　　常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！痹谥星锕�(jié)來臨之際，今天我們匯聚在這里，提前共度中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

　　主題中的.“大家”二字，一有我們大家之意，還有“一個大家庭”之意，我們的班集體就是個大家庭，希望我們能團圓在這“家”中，共同度過一段幸福美好的時光。

　　第二環(huán)節(jié)：同學交流(9分鐘)

　　37個人，37顆心，我們懷著不同的期許來到了這里，開始了為期3年的集體生活，漸漸相識、相熟、相知�，F(xiàn)開學已有一段時間了，相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟，接下來讓同學分享一下自己在學習、生活的感想與體會??

　　第三環(huán)節(jié)：游戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對于枯燥的學習生活，相信大家都想輕松一下??

　　(一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)

　　游戲規(guī)則：

　　1、每組游戲由兩人合作完成，游戲限定的完成時間為1分鐘。

　　2、負責“比劃”的同學只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的同學提示，不能以其它語言直接說出所要猜的詞語，否則該詞記0分，繼而將進行到下一個詞語。

　　3、猜對一詞給該小組加1分，沒猜對不扣分，最后，得分最多且用時最少的一組獲勝。

　　兩兩組合，然后第一組選手上場。

　　(進入選題階段：4組進行完游戲，進入頒獎環(huán)節(jié))

　　(二)蘿卜蹲(12分鐘)

　　游戲規(guī)則：

　　1、第一級：請8名同學上場，每個人都代表一個蘿卜，然后各自選一個蘿卜的名稱，比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等，然后給自己設(shè)計蹲下時的一個招牌動作。

　　(主持人與工作人員示范)假設(shè)“白蘿卜”先開始，他要邊做下蹲動作邊說：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”，扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說：“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”，依次傳遞，沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰，此輪淘汰2人。

　　2、第二級：為增加難度，請剩下6人各自選一種水果的名稱，比如蘋果、香蕉、西瓜等，招牌動作不變，沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰，此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵，則強制要求加快語速，盡快決出優(yōu)勝者)

　　(8人進行完游戲，直接為獲勝三人頒獎，省略頒獎感言環(huán)節(jié))

　　(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。

　　游戲規(guī)則：

　　請?zhí)匮�嘉賓某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當鼓)，下面的人傳球，擊打停止時，球在誰那里誰就接受“挑戰(zhàn)”。

　　進入游戲(抓到第一個同學，進入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”) “挑戰(zhàn)”：真心話或大冒險或其它，由同學自行選擇。

　　第四環(huán)節(jié)：嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。

　　第五環(huán)節(jié)：大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)

　　“天涯共此時，和諧一家親”，請全體同學和老師起立，在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起，大合唱)

　　第六環(huán)節(jié)：合影

　　請全體到講臺上來合影留念。(班會結(jié)束)

中秋節(jié)主題方案6

　　活動主題：心向明月，共繪圓滿

　　一、目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

　　2、加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽，增進員工對公司的`歸屬感與認同感;

　　3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧，共繪未來。

　　二、參加人員：XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務(wù)有限公司、XX品租實業(yè)有限公司全體員工。

　　三、時間：20xx年9月27日周日 19：00-20：30。

　　四、地點：正大廣場

　　五、活動流程

　　節(jié)目安排

　　19：00--19：05 入場、分發(fā)食品

　　19：05--19：15 總經(jīng)理致詞

　　19：15--19：55 游戲：歌曲接龍(附件一)

　　19：55--20：25 猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)

　　20：25--20：55 朋友心聲(附件四)，抽獎

　　20：55--21：00 放孔明燈

　　六、工作分工

　　1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

　　2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;

　　3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;

　　4、各部門領(lǐng)導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序;

　　5、員工關(guān)系組擔任活動主持。

　　七、所需物品及費用預算

　　1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

　　2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;

　　3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

中秋節(jié)主題方案7

　　為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，根據(jù)市文明辦工作要求，決定以“過中秋、迎國慶”為主題，在全區(qū)組織開展豐富多彩的“我們的節(jié)日中秋”主題活動。具體活動方案如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　1、深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動

　　(1)舉辦文藝聯(lián)歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示，剪紙、繪畫、攝影比賽等群眾性節(jié)日文化活動，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

　　責任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)科協(xié)、區(qū)商務(wù)文化旅游局、區(qū)文聯(lián)

　　(2)在文景廣場舉辦“過中秋、迎國慶”專場文藝演出活動。

　　責任單位：區(qū)商務(wù)文化旅游局

　　2、開展關(guān)愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，動員社會各界志愿者積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難。

　　責任單位：區(qū)總工會、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、區(qū)建設(shè)局、區(qū)民政局

　　3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)節(jié)日主題，在全社會廣泛開展學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典的'活動，讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　責任單位：區(qū)教育體育局

　　4、開展文明勸導志愿服務(wù)活動。在節(jié)日期間,組織志愿者走上街頭,對行人、非機動車的不文明交通行為(行人、非機動車闖紅燈，行人亂穿馬路，機動車違章停車等)進行勸導和教育。

　　責任單位：團區(qū)委

　　5、加大新聞宣傳力度，通過新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、QQ群等形式介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識，廣泛宣傳各部門、單位開展活動的情況，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　責任單位：區(qū)文明辦

　　6、大力營造節(jié)日氛圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)，區(qū)直各部門要利用LED、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、QQ群等自主宣傳載體廣泛宣傳，營造節(jié)日氣氛。

　　責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，區(qū)直各部門

　　二、活動要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導。要把中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動作為我市創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容，納入重要日程，擺上突出位置，結(jié)合實際，周密部署，精心組織，抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，充分利用現(xiàn)有的文化活動陣地和宣傳教育資源，精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，吸引群眾廣泛參與，做到既形成聲勢又扎扎實實。

　　(二)突出活動主題。要緊緊圍繞“過中秋、迎國慶”這個主題，挖掘中秋節(jié)的豐富內(nèi)涵，設(shè)計活動項目，通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀和體育健身活動，在和諧團圓的節(jié)日氣氛中進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝中華人民共和國成立64周年營造濃厚的社會氛圍。

　　(三)廣泛宣傳動員。要充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等媒體，通過專題、專欄、專門網(wǎng)頁、公益廣告、手機短信等形式，普及中秋節(jié)知識，宣傳中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，宣傳中秋節(jié)主題活動開展情況，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　(四)做好情況上報。要認真總結(jié)中秋節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動開展情況，形成書面材料于9月20日前報區(qū)文明辦。所有上報材料務(wù)必一式兩份以紙質(zhì)形式報送，同時將電子版發(fā)送到郵箱：，聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：。

中秋節(jié)主題方案8

　　為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，活躍教職員工業(yè)余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，經(jīng)學校工會研究決定，舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。

　　一、參賽對象：

　　在職在編教師、聘請教師。

　　二、比賽項目：

　　乒乓球、定點投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。

　　三、比賽辦法：

　　1、每人至少報名參加一項比賽，最多可報二項。

　　2、乒乓賽、羽毛球：實行小組單循賽，出線后實行淘汰賽。定

　　點投籃：每人投10個，按進球數(shù)確定名次。

　　四、獎勵辦法：

　　1、按報名人數(shù)的50%的錄取名次。

　　2、紀念獎：不參賽的`不發(fā)紀念。

　　3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%，獎40元/人;二等獎15%，獎30元/人;三等獎：25%，獎20元/人。

　　五、報名時間：

　　9月18日----9月20日，逾期不報者，視其棄權(quán)。

　　報名：先在各教研組組長報名，東部羅志元匯總、西部李建河匯總。

中秋節(jié)主題方案9

　　一、活動目的

　　中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日——x月xx日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

　　1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

　　2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的.過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。

　　第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

　　1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

　　2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

　　1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

　　3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報

　　1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

　　2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

　　主題教育活動時間：x月x—x日交流匯報。

中秋節(jié)主題方案10

　　一、活動主題：

　　橫幅：

　　浙江雙佳制衣20xx年慶中秋迎國慶聯(lián)歡晚會

　　豎幅：

　　同喜同賀中秋國慶，同歡同樂快樂雙佳

　　汽球：

　　人長久，月長圓，感恩雙佳，飲水思源，存百年基業(yè)

　　國永昌，家永睦，國慶中秋，文化永續(xù)，繪千幅藍圖

　　晚會活動過程中讓大家感受到公司的發(fā)展和進步，同時推進公司外部形象及內(nèi)部文化氛圍的形成;

　　二、活動時間、地點、參與人員

　　1、活動時間：

　　擬定于20xx年x月x日19:00-22:00

　　2、活動地點：

　　S公司籃球場

　　3、參與人員：

　　全公司員工

　　三、組織單位：

　　主辦：

　　xx有限公司

　　協(xié)辦：

　　D公司、W公司、Y公司、B公司

　　四、節(jié)目征集

　　1、節(jié)目分類：本次晚會節(jié)目征集分5大類。

　　歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T臺類、游戲類

　　2、晚會節(jié)目設(shè)置：為豐富晚會節(jié)目，提高晚會質(zhì)量，本次晚會節(jié)目18-23個;

　　(1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

　　(2)舞蹈類6-8個(現(xiàn)代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

　　(3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

　　(4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

　　(5)雜技類1-2個(武術(shù)、魔術(shù)、口技)

　　(6)T臺類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

　　(7)互動游戲：邀請臺下的.員工上臺來參與游戲，串插在節(jié)目中，主要增強娛樂效果。

　　(8)50人大合唱：公司管理層員工大合唱，設(shè)為開場節(jié)目(團結(jié)就是力量或其他合唱歌典)

　　(9)同一首歌：邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，6-8人，定為壓軸節(jié)目(相親相愛的一家人)

　　3、節(jié)目征集要求

　　(1)不限形式，上得了臺面，必須有表演和藝術(shù)效果;

　　(2)節(jié)目要求：內(nèi)容健康、積極向上，有創(chuàng)意，反映雙佳公司企業(yè)文化;

　　(3)20xx年8月21日之前各部門完成節(jié)目申報及主持人報名，8月27日進行首輪篩選，部門節(jié)目不合格的，次日完成節(jié)目增補，9月1日進行最終篩選，確定節(jié)目單及主持人;

　　(4)節(jié)目申報指標核定：請各司按指標完成節(jié)目申報，歌典類先經(jīng)公司篩選后上報。公司總部至少2個：可以有1個歌典類節(jié)目，其余類型不限。 S公司至少15個：可以有8個歌典類節(jié)目，其余類型不限; D公司至少5個：可以有3個歌典類節(jié)目，其余類型不限; W公司至少5個：可以有3個歌典類節(jié)目，其余類型不限; Y公司至少1個：類型不限;

　　(5)8月27日初選歌曲類節(jié)目(最多保留12個)，9月1日終選6-8個。

　　(6)節(jié)目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

　　(7)除歌曲外其余類節(jié)目各司申報后自行安排排練，9月21日終選確定晚會參與節(jié)目。

　　五、獎項設(shè)置：

　　1、節(jié)目獎項：

　　部門獎：最佳組織獎(節(jié)目活率最高)、最佳團隊獎(參與節(jié)目最多)

　　最佳表演獎(表演節(jié)目最多)

　　個人獎;參與獎(上臺有獎)，價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

　　2、現(xiàn)場抽獎：設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，中獎人數(shù)463人，占總?cè)藬?shù)35、6%。

　　注：中獎規(guī)則：必須本人現(xiàn)場兌獎，非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

　　3、獎項金額具體見“20xx雙節(jié)晚會費用預算表”

　　六、晚會籌備

　　1、成立籌備小組：

　　方案總策劃：

　　尹xx執(zhí)行策劃：田清兵晚會總負責：呂xx

　　晚會負責人：楚xx、吳xx

　　(1)節(jié)目組：

　　負責晚會有關(guān)節(jié)目的一切事項，對總策劃直接負責;

　　組長：尹xx副組長：田xx

　　組員：xx。

　　(2)禮儀組：

　　負責晚會接待、會場布置、禮品發(fā)放、禮儀頒獎等工作;

　　組長：楚xx

　　組員：(待定)由組長指定人員，報籌備小組

　　(3)主持人選拔組：

　　負責晚會主持人選拔和訓練;

　　組長：尹xx

　　組員：田xx、張x、吳xx

　　(4)道具組：

　　晚會所需物資、道具的保管、調(diào)配供給及上下臺;

　　組長：劉xx

　　組員：周xx、鄭xx、陳xx

　　(5)采購組：

　　對晚會所需物品進行采購;

　　組長：樓xx

　　組員：無

　　(6)保安組：

　　負責會場紀律維持、處理緊急情況，會場煙花燃放工作、消防安全;

　　組長：何xx

　　組員：李xx、龍xx、陳xx、戴xx(臨時值勤10人)

　　(7)交通組：

　　保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

　　組長：樓xx

　　組員：陳xx、王xx、金xx

　　(8)公證(評委)組：

　　負責晚會活動有效性公證(節(jié)目評比標準制定及現(xiàn)場評分)。

　　公證人：(待定)統(tǒng)計人：(待定)

　　2、籌備工作具體安排

　　(1)舞臺搭建：

　　樓xx、吳x9月x20日前完成搭建工作;

　　(2)音響燈光設(shè)備：

　　樓xx

　　9月28日前完成音響燈光安裝工作，29日下午完成調(diào)試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

　　(3)場地現(xiàn)場布置：

　　吳xx

　　晚會當天中午12：00之前完成場地布置。

　　(4)晚會主持人：

　　(待定)

　　2男2女，主持人撰寫晚會串詞，晚會前要做好主持臺詞分工及演練工作，調(diào)動和渲染晚會氛圍，確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動游戲等。

　　(5)舞臺設(shè)計：

　　田xx

　　舞臺效果、海報、晚會現(xiàn)場用豎條幅、舞臺背景主題噴繪設(shè)計;制作和播放每個節(jié)目或主持環(huán)節(jié)所對應(yīng)的視頻畫面或字幕。

　　(6)演員協(xié)調(diào)：

　　吳xx

　　劃定演員區(qū)域，負責演員的到位情況，及時讓演員排麥等候;晚會時一個節(jié)目進行中，催場人員要確保下面的兩個節(jié)目在臺下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯(lián)系確保晚會順利進行;

　　(7)護麥：

　　汪xx

　　承擔主麥有關(guān)工作，如：片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

　　29日晚集中彩排，熟悉節(jié)目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

　　(8)照相攝影：

　　黃xx

　　全程照相及攝影，后期制作成光盤;

　　(9)會場清理：

　　晚會結(jié)束后，所有工作人員不得離開，必須統(tǒng)一參加清場工作。

中秋節(jié)主題方案11

　　一、主題來源：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒�，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、總體活動目標：

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、主題開展時間：

　　9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

　　四、活動類型：

　　1、聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

　　3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

　　4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

　　五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

　　1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 （大班）

　　3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

　　4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

　　5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。大班）

　　六、家園共育：

　　1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的`故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

　　七、分散活動的配合：

　　1、陽光超市體驗——由家長帶領(lǐng)幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。

　　2、自助餐——月餅品嘗大會（全體幼兒）。

　　3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

　　八、活動內(nèi)容建議（結(jié)合教學活動和區(qū)域活動來展開）

　　1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

　　2、語言：《月亮的遐想》、 兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

　　3、科學：《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥？》、小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

　　4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)主題方案12

　　活動目標：

　　1.了解不同地區(qū)歡慶中秋節(jié)的習俗。

　　2.通過小組合作制作新型月餅，發(fā)展動手能力和想象能力。

　　3.喜愛中秋節(jié)，感受中秋節(jié)到來時的喜悅氣氛，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。

　　4.初步形成科學探究的興趣。

　　活動準備：

　　(一)學情分析

　　我班學生從小接受良好的家庭教育，并養(yǎng)成了良好的行為習慣，他們思維活躍，接受能力較強。

　　(二)物質(zhì)資料準備

　　圖片。

　　活動過程：

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，以圖激趣，激發(fā)求知_

　　師：晚上，天空中都會出現(xiàn)月亮，你看見過什么形狀的月亮就把它畫下來。

　　師(把學生畫的部分有代表性的月亮圖片貼到黑板上)：看這些月亮，你發(fā)現(xiàn)了什么?

　　學生回答

　　師：今天老師給大家介紹一個跟圓圓的月亮有關(guān)的節(jié)日，那就是每年農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)。

　　(二)收集資料，開拓視野，增加知識積累

　　師：你知道中秋節(jié)的來歷嗎?你是怎么知道的?

　　學生交流

　　師：說得真好，以后我們就應(yīng)該養(yǎng)成這種主動從多方面搜集資料的好習慣。中秋節(jié)到了，人們是怎么慶祝中秋的?

　　教師出示圖片，補充材料

　　師：中秋節(jié)到了，人們歡天喜地迎中秋，他們不但慶中秋，同時也在慶豐收。那么祖國各地的人們是怎么慶祝中秋的.?把你們課前查找到的資料講給大家聽聽。

　　學生回答

　　師：是啊，隔山隔水隔不斷我們的親情，我們與臺灣的人民永遠心連心。大家收集的材料可真不少，在小組內(nèi)向同學們介紹一下。

　　播放短片――東西南北中各地過中秋。

　　師：你們是怎么慶中秋的?

　　學生回答

　　音樂聲響起，學生跟著齊唱，載歌載舞，非常開心。

　　(三)動手實踐，團結(jié)合作，加深喜愛之情

　　師：中秋節(jié)吃月餅，我們也帶來了好多月餅，仔細看看你手中的月餅，它是什么顏色，什么形狀的?

　　學生回答

　　師：看看上面的圖案是什么樣子的?

　　學生回答

　　師：嘗一嘗你帶的月餅什么味道?

　　學生回答

　　師：既然大家這么喜歡月餅，如果你是月餅設(shè)計師，讓你來設(shè)計一款新型月餅，你會把它設(shè)計成什么顏色，什么形狀，什么圖案，什么味道的呢?可以小組合作共同來完成。(配樂學生制作)

　　師：誰愿意把你的作品展示給大家看?

　　學生展示

　　師：你想把你的禮物送給誰呢?

　　學生互相贈送禮物。

　　師：讓我們在一片歡聲笑語中結(jié)束這堂課吧!

中秋節(jié)主題方案13

　　一、活動背景

　　隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家瞄準中秋商機，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時機，力圖實現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設(shè)計。

　　二、促銷目標

　　1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月，團圓情，“稻香村月餅”送家中。

　　2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

　　3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

　　4、為顧客傳達情感。

　　5、以此活動為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。

　　6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。

　　三、商品促銷環(huán)境分析

　　(一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對自己有利的機會，才能占領(lǐng)市場，獲得較大的經(jīng)濟利益。

　　宏觀環(huán)境因素主要有：

　　1、人口因素：中秋時節(jié)，合家團圓，消費者比較集中，有利于商品促銷。

　　2、經(jīng)濟因素：金融危機之時，拉動內(nèi)需，刺激消費。

　　3、社會和自然因素：中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動下，也掀起了一場消費風暴。

　　(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費者的需要，贏得消費者的信賴，才能中秋時節(jié)，家人團聚，“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。

　　1、消費者消費行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費行為，消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費者消費心理合理促銷

　　2、消費者需要的服務(wù)水平：在競爭相對激烈的中秋月餅市場，消費者對產(chǎn)品追求物美價廉，稻香村月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。

　　3、消費者購買能力分析：消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品，我們促銷立足于低價，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來實惠，也適應(yīng)了顧客的購買力。

　　4、消費者消費環(huán)境分析：消費者在眾多月餅促銷活動中，選擇的余地很大，我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費者在促銷中真正感受雙贏。

　　(三)現(xiàn)代社會是競爭社會，“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈，只有打敗了競爭者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤。

　　1、競爭者的策略：在同一時期，利用各種方式進行促銷，如商場促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進行促銷。

　　2、競爭者的目標：進一步擴大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤。

　　3、競爭者的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一，成本高，運輸不便。

　　4、競爭者的.反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機構(gòu)，各部門有效配合，能及時滿足消費者的需求，接受消費者的反饋意見。

　　(四)內(nèi)部環(huán)境分析

　　1、資源：能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源，不會造成商品堆積或脫銷。

　　2、競爭力：質(zhì)優(yōu)價廉：運輸方便：團隊合作能力較強，服務(wù)手段多樣化。

　　3、物流輸出輸入：運輸方便，基本“零庫存”。

　　4、生產(chǎn)運營：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。

　　四、廣告分析

　　1、廣告目標：通過較大規(guī)模的廣告宣傳，實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化。

　　2、廣告費用：xxxx元

　　3、廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴展銷售渠道，增加銷售量。

　　4、廣告媒體：報紙和宣傳單

　　5、廣告效果評價：在節(jié)日期間達到促銷目的，在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業(yè)文化!

　　五、活動內(nèi)容

　　1、時間：x月x日---中秋前一天

　　2、地點：活動僅限惠xx城區(qū)

　　3、活動準備

　　(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

　　(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率。

　　(3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育，并學習遇到問題的處理方法。

　　(4)對月餅售價進行適當改進，盡量提高總體利潤額。

　　(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。

　　4、活動推廣：在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進行必要說明。

　　六、注意事項

　　1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝，并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。

　　2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽，必須對“大使”進行嚴格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。

　　3、為避免一些問題，此活動的運送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時必須對禮品進行檢查，不能存在現(xiàn)金。

　　4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動宣傳時應(yīng)予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

　　5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時，“大使”必須盡快與商場負責人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進行下個任務(wù)，由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。

　　6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品，購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時，7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利，這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明。

　　7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價做調(diào)整，卡片也可改為臺歷等，當然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

中秋節(jié)主題方案14

各分黨委、直屬黨總支，校屬各單位：

　　中秋將至，為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍。現(xiàn)就在中秋節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動通知如下：

　　一、活動主題

　　文明和諧、歡樂團圓

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展經(jīng)典誦讀活動。各單位結(jié)合工作實際，精心選擇有關(guān)中秋名篇佳作，組織廣大師生開展有關(guān)愛國、團結(jié)、和諧、奮進的'經(jīng)典詩文朗誦會等活動，感受中華文化的精彩厚重，感悟中秋佳節(jié)的文化內(nèi)涵，增強愛國主義情感。

　　（二）開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人等打掃庭院，美化環(huán)境，與他們一同吃月餅、過中秋、慶佳節(jié)，在倡導互助、和諧中感受溫暖。同時，志愿者利用新媒體廣泛傳播中秋文化，向廣大師生和海內(nèi)外校友傳達節(jié)日的問候。

　�。ㄈ�）開展文明過節(jié)活動。大力倡導文明過節(jié)，禮遇道德模范活動。慰問道德人物、身邊好人。充分利用文體活動場所和健身器材等體育活動設(shè)施，廣泛發(fā)動師生參與體育鍛煉，形成健康、文明、積極的節(jié)日氛圍。

　　三、活動要求

　　請各單位將活動開展情況及時在校園網(wǎng)、文明網(wǎng)、學校各新媒體公眾平臺及校外媒體進行宣傳報道。

中秋節(jié)主題方案15

　　一、主題目標

　　1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

　　2了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

　　2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。

　　三、區(qū)域活動

　　開開心心來中秋

　　1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的`水果。

　　2泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

　　3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

　　4制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

　　四、家園共育

　　1有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

　　2與幼兒一齊準備一個燈籠，是共同制作的。

　　3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

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