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描寫(xiě)小溪的作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)小溪的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小溪的作文 1
我家鄉(xiāng)前面不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪，小溪它一年四季都很幽靜，我很喜歡在小溪邊玩耍，每次聽(tīng)著小溪的水潺潺地流著，我的心情就會(huì)特別愉快。
春天，小溪邊百花齊放，姹紫嫣紅。小溪邊的草全變綠了，就像綠色的地毯，小花在這綠色的地毯中冒出來(lái)，有的花朵才展開(kāi)三片花瓣，有的已經(jīng)全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，各有各的姿態(tài)，各有各的美麗。柳樹(shù)垂下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。這都是小溪的功勞，如果沒(méi)有小溪它那清澈的水澆灌的話，哪來(lái)這么美的景物呢！
夏天，溪水可清澈了，陽(yáng)光照下來(lái)，水下的石頭被照的`五彩繽紛，有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍(lán)色的……可美了！我和小伙伴們一起在水里捉魚(yú)、游泳，玩得可開(kāi)心了！
秋天，小溪邊的果子全都熟了，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，梨子在樹(shù)上挨挨擠擠的，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我們呀！”處處都是一片豐收的景象。
冬天，雪花滿天飛舞，小溪上也結(jié)冰了，我和小伙伴們一起在小溪上溜冰可開(kāi)心了。
家鄉(xiāng)的小溪給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪！
描寫(xiě)小溪的作文 2
我的家鄉(xiāng)在趙家，那里是 的香榧之鄉(xiāng)。爺爺奶奶就住在那里的一個(gè)小農(nóng)莊里。小農(nóng)莊背靠著山，開(kāi)門(mén)也能見(jiàn)到一座座連綿起伏的山。農(nóng)莊里種著各種各樣的'果樹(shù)，每到果子成熟的時(shí)候，我們就能上山遲到香甜可口的果子，真好！
最吸引我的還是離家不遠(yuǎn)的那條小溪。小溪很窄，我輕輕一跳就能跨過(guò)去。溪邊長(zhǎng)著濃密的綠草，好像給小溪鑲上了一條綠絲帶。如果到了四五月份，綠色的草叢中就會(huì)冒出一朵朵五顏六色的不知名的小花，又仿佛給綠絲帶繡上了一顆顆五彩的寶石。小溪水從山上一路奔下來(lái)，漸漸地放慢了腳步，小溪也變得越來(lái)越窄。溪水很清很清，使人忍不住想捧起來(lái)喝上幾口。溪水很甜很甜，一直甜到心里。
小溪里常常會(huì)有許多小魚(yú)小蝦。我經(jīng)常和爸爸姐姐他們一起去抓小魚(yú)小蝦。小溪里有時(shí)還會(huì)有小蝌蚪，那些小蝌蚪們擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的尾巴在水里快活地游著。我們拿著一個(gè)小杯子去撈，機(jī)靈的小蝌蚪總是飛快地鉆進(jìn)又綠又軟的水草中，不見(jiàn)影了。
家鄉(xiāng)的小溪，帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣，總是讓我一次次懷想。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！
描寫(xiě)小溪的作文 3
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小溪的身姿開(kāi)始婀娜起來(lái)了。
她一路迎 著風(fēng)，吻著花兒，從遠(yuǎn)處悄悄地來(lái)，繞著古老而又質(zhì)樸的小村悄悄地去……
前幾天，岸邊的田野里還是鵝黃嫩綠，芽孢初放，轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的 嫩莢;黑白相間的'蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒。
溪畔，到處是放牧的孩子，瓦片頭 短袖衫，赤胳膊赤腳丫。紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗。他們?cè)谙吶彳浀牟莸厣戏^、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，簡(jiǎn)直是天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!小羊們也不甘寂寞，開(kāi)始了“斗角”比賽……一旁的老牛在夕陽(yáng)中甩著尾巴，欣賞著這一幕幕精彩的“表演”。
不知是誰(shuí)喊了一聲“捉螃蟹去”!孩子們“呼啦”一下奔向小溪，小溪立刻變得熱鬧起來(lái)。有的悄悄靠近正在曬太陽(yáng)的螃蟹;有的搬開(kāi)一塊石頭一陣亂摸;還有的趁機(jī)往別人身上灑水，爆發(fā)了一場(chǎng)灑水大戰(zhàn)。歡快的笑聲、尖叫聲被淙淙溪水帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夕陽(yáng)最后一抹余輝也漸漸褪去了，孩子們吹著麥哨，騎在牛背上，消失在了夜色中……喧鬧的小溪立刻變得寧?kù)o起來(lái)，像一位溫情的母親默默注視著這個(gè)小山村，等待著孩子們的再次歡騰。
描寫(xiě)小溪的作文 4
我的家鄉(xiāng)在筋竹鎮(zhèn)，那里是個(gè)群山環(huán)繞、樹(shù)木蔥郁、風(fēng)景優(yōu)美的好地方。尤其是那條河水清澈見(jiàn)底的小溪。
春天來(lái)了，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪的水清清的，像一條青絲帶，環(huán)繞山腳飄向遠(yuǎn)方。小溪兩旁盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，像給小溪織了個(gè)樸素的花環(huán)。
炎熱的夏天到了，岸邊的樹(shù)木把小溪遮掩了，自然成了孩子們玩耍的天堂，臨近傍晚，孩子們成群結(jié)隊(duì)地到小溪游泳，在小溪里，有的在打水仗、有的.在戲水、還有的在捉小魚(yú)呢……，有的時(shí)侯，小魚(yú)從腳下一閃過(guò)，就消失在草叢中了，好像在和我們玩捉迷藏呢！有的時(shí)候它們躲在石縫看著我們，好象在說(shuō)：“來(lái)啊，來(lái)捉呀，捉不到吧！”可好玩了！
炎熱的夏天過(guò)去了，秋天又到了，小溪兩旁的花兒干枯了，樹(shù)木的葉子也變黃了，只有野菊花綻開(kāi)了笑臉。小溪五顏六色的花環(huán)雖然干枯，但野菊花給它織了一個(gè)黃色的花環(huán)。
冬天，小溪靜靜地躺在那里，它再也沒(méi)有以前那么美麗了，它美麗的花環(huán)也離它而去了，它再也沒(méi)有春天那么美麗，再也沒(méi)有夏天那么活潑，再也沒(méi)有秋天那么悠閑……再也沒(méi)有……再也沒(méi)有了……孩子們也不常來(lái)游泳，只有自己孤零零地在那里。
這條小溪真是美不勝數(shù)呀！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞！
描寫(xiě)小溪的作文 5
在森林深處，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。
清晨，小溪叮叮咚咚地唱著歡樂(lè)的歌。太陽(yáng)一照到它身上，它就立刻變得波光粼粼、金光閃閃。魚(yú)兒游來(lái)了，問(wèn)：“小溪，你為什么天天都唱著開(kāi)心的.歌呀？”
“小魚(yú)，我每天都有好心情，尤其是早上最開(kāi)心，因?yàn)殛?yáng)光照耀著我，讓我感到非常溫暖�！毙∠ξ鼗卮�。
“可是，像昨天那樣的陰天里可沒(méi)有陽(yáng)光，那你為什么也那么高興呢？”小魚(yú)皺著眉頭問(wèn)。
小溪高興地回答：“陰天雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但有你們?cè)诳鞓?lè)地跳舞呀�！庇谑牵∠掷^續(xù)唱起了歡快的歌曲，小魚(yú)也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
小溪邊的石頭好奇地問(wèn)：“小溪，你為什么喜歡為小魚(yú)演奏歌曲呀？”
“小魚(yú)的舞蹈多優(yōu)美啊，它每年都獲得‘動(dòng)物舞蹈家之王’的稱號(hào)呢！”石頭聽(tīng)了，驚訝得張大了嘴巴。小溪繼續(xù)唱著歡樂(lè)的歌。
一只青蛙跳過(guò)來(lái)，對(duì)小溪說(shuō)：“我要和你比唱歌，比比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)。”
“好呀，比就比！”小溪信心滿滿地答應(yīng)了。青蛙唱一句“呱呱”，小溪接一句“叮咚”，青蛙在扯著嗓子“呱呱呱”，小溪?dú)g快地接上去“嘩啦啦”……就這樣，青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后，青蛙輸?shù)眯姆诜?/p>
就這樣，小溪解決了許多人的疑問(wèn)，如荷葉、小鳥(niǎo)、水草等等。小溪一邊向前流淌一邊歡快地歌唱：“叮叮咚咚……嘩啦嘩啦……”小溪要流到哪里去呢？誰(shuí)也不知道。
描寫(xiě)小溪的作文 6
我的家鄉(xiāng)在湯垟。這里山清水秀，環(huán)境幽雅，非常美麗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)門(mén)前的那條小溪。每到春天，兩岸花紅柳綠。垂柳絲絲，就像少女在梳理長(zhǎng)發(fā)；花兒笑盈盈的，在微風(fēng)的`吹拂下頻頻點(diǎn)頭。溪水更是清澈見(jiàn)底，經(jīng)陽(yáng)光一照，波光粼粼，閃閃爍爍，令人目眩。水中魚(yú)兒歡快地追逐著，戲鬧著，不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴們最喜歡在小溪里玩水，后來(lái)我們又迷上了捉魚(yú)。每天放學(xué)以后，我和小伙伴們便來(lái)到小溪邊，先用泥巴筑成大壩，然后踏著溪水，嘩嘩地趕魚(yú)，魚(yú)兒們無(wú)處可逃，只好從壩上的缺口進(jìn)去，一下便掉進(jìn)了我們布下的網(wǎng)。
到了暑假，這里就更熱鬧了。小伙伴們?cè)缫褵岬没帕�，“撲通撲通”的跳進(jìn)小溪，打著水仗。小魚(yú)兒、小嚇兒以為鬧地震了，四處逃竄。小伙伴們玩夠了，肚皮一鼓，浮在水面上，太陽(yáng)暖暖的，曬得真舒服……
小溪留下了我們的歡笑，它陪伴著我成長(zhǎng)，在這里我將度過(guò)我美好的童年時(shí)光。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的那條小溪。
描寫(xiě)小溪的作文 7
在的我家鄉(xiāng)，有一條小溪不停地流淌，它是那樣清澈，那樣可愛(ài)。
春天的小溪生機(jī)勃勃。岸邊的小草、樹(shù)木都生長(zhǎng)出嫩綠的新芽。河水歡快的奔流著，一只只可愛(ài)的小燕子從河面上掠過(guò)，河面上立刻映出它們輕快靈活的身影。它們拍打著烏黑光亮的翅膀，一會(huì)兒飛到田野里，一會(huì)兒飛向高空。此時(shí)，漫步河邊，捧起清涼的河水，一定會(huì)感到輕松愉快。
夏天的小溪流水響得很厲害。如果連續(xù)下幾天的大雨，水位漲高，清澈的河水會(huì)得渾濁。炎熱的季節(jié)，這兒會(huì)變成小朋友的樂(lè)園，大家一起嬉戲打鬧，哈哈的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天的小溪水流的'聲音變小了。一片片枯黃的落葉打著轉(zhuǎn)兒飄到水面上，細(xì)小的水紋向外擴(kuò)散，不一會(huì)兒就消失了，給小溪增添了一抹亮色。農(nóng)民伯伯割著金黃的稻子，臉上笑逐顏開(kāi);果園里碩果累累，紅紅的是蘋(píng)果，黃黃的是梨子，各式各樣，美不勝收。
冬天的小溪變得靜靜的，飄飄悠悠的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在河面上，給小溪披上了一層厚衣裳，小溪又醞釀著春天的美，準(zhǔn)備再度將美送給人間。
啊，流淌的小溪，我愿你永遠(yuǎn)清澈可愛(ài)!
描寫(xiě)小溪的作文 8
我的家鄉(xiāng)有一條小溪，這條小溪雖然不出名，但人們都很喜愛(ài)它。因?yàn)樗o人們帶來(lái)了方便和快樂(lè)。
小溪的水清澈見(jiàn)底，人們就在溪邊洗菜、洗衣服，農(nóng)村一孩都來(lái)到溪邊，一起打水仗、游泳、抓魚(yú)蝦，涼絲絲的水浸泡在水里，清涼無(wú)比。小魚(yú)兒在水中嬉戲，正開(kāi)心地玩著捉迷藏呢！一場(chǎng)春雨過(guò)后，小溪兩岸的小草從地下鉆上來(lái)，給小溪圍上了綠色的飄帶。小溪的水也漲了不少。數(shù)不清的無(wú)名小花，疏疏落落地裝點(diǎn)小溪岸。小溪南岸有一片桃樹(shù)林，盛開(kāi)的桃花和北岸的金黃色的油菜花相輝映。這時(shí)，如果你在小溪兩岸，一定會(huì)感到心曠神怡。看到這樣的情景我不得不用“看攜連宵雨，桃花次第開(kāi)�；湎惚滩�，人至疑瑤臺(tái)”這詩(shī)句來(lái)贊通它。可是，隨著科學(xué)的發(fā)展，空氣的污染，小溪變了，溪水不再像以前那樣清澈了，變成了渾濁的。溪里再也看不見(jiàn)魚(yú)蝦們的身影了，溪里漂浮著人們丟的食品包裝袋、塑料盒隨處可見(jiàn)，還有打過(guò)農(nóng)藥后的.農(nóng)藥瓶。小溪的附近還建了幾座工廠，人們把工廠的廢水溝通向小河，每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)小溪邊，就會(huì)聞到一種臭味。昔日的小溪變成了“垃圾河”。孩子們不再去溪里玩了。小溪變得死氣沉沉的。
看到這樣的情景時(shí)，我的心感到酸極了，如果人們不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，小河就不會(huì)變成這樣，在這兒我希望人們能夠早日覺(jué)醒，別讓小溪變成了“垃圾河”，讓小溪恢復(fù)原來(lái)那美麗的面貌吧！
描寫(xiě)小溪的作文 9
家鄉(xiāng)，是每一個(gè)人心中的一幅畫(huà)。無(wú)論到哪里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美麗的。要說(shuō)我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)小村落。她的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的，而我最喜歡家里的那條小溪。
小溪環(huán)繞著整個(gè)村子，像一條絲帶，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔細(xì)看，可以看到水中石頭的紋路，是那么的美麗，自然。每一天的清晨，村子里的女人都會(huì)來(lái)這里洗衣服。女人們用木盆裝著要洗的衣服，在樹(shù)蔭下的石頭上坐下來(lái)。讓水浸泡衣服，撒上一點(diǎn)洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，將衣服放在石板上，有木棒捶打著衣服。她們還會(huì)在這里聊天，小溪就靜靜的`聽(tīng)著。他偶爾也會(huì)發(fā)生一兩聲聲響，像個(gè)調(diào)皮的孩子，捉弄的女人們。
小溪還是孩子們的天堂，孩子們?cè)趹蛩�，捉螃蟹。在夏日，孩子們赤條條的躺在溪水中。一兩個(gè)孩子格外的會(huì)水，他們一下子的表演潛水，一下子表演仰泳，五花八門(mén)。我最喜歡捉螃蟹，沿著溪水一路向上，翻開(kāi)每一塊石頭，總是會(huì)有一些落網(wǎng)的。抓住這些螃蟹，回家就可以吃一頓大餐，這個(gè)是特別值得炫耀的。是每一個(gè)人兒時(shí)最美好的回憶。
家鄉(xiāng)的小溪，從過(guò)去到現(xiàn)在，承載著美好的回憶。
描寫(xiě)小溪的作文 10
在我的家鄉(xiāng)龐家村，有一條美麗的小溪，每到夏天，總抹不掉我們快樂(lè)的身影，抹不掉我純真的回憶，更抹不掉那金色的腳印。一年四季，都有他獨(dú)特的美。
春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，代表著春姑娘最好的.問(wèn)候。萬(wàn)物從“千里冰封，萬(wàn)里飄雪�！钡亩炖锾K醒了，又顯得如此生機(jī)勃勃，恢復(fù)了往日的生機(jī)。河面上的冰剛剛?cè)诨�，幾只魚(yú)兒在水中歡快地游泳，兩邊的樹(shù)木剛剛發(fā)出了嫩芽，優(yōu)美的花兒綻放出俏麗的身姿。溫暖的太陽(yáng)普照著大地，也把小溪照射的波光粼粼，河面上金光閃閃，恰似太陽(yáng)賜予小溪最美的金衣裳，讓小溪顯得更加美麗，更加討人喜歡。
夏哥哥像一個(gè)頑皮淘氣的小孩，偷偷的到來(lái)讓你猝不及防。告別了美麗的春天，又迎來(lái)了炎熱的夏天。夏天里，樹(shù)木顯得那般蒼翠欲滴，茂盛的樹(shù)冠里彷佛積攢了所有的智慧，這正是高大的樹(shù)木們青春年華最茂盛的時(shí)刻，他們五六個(gè)一群，把小溪然的一片綠色。這正是“樹(shù)環(huán)河，河映樹(shù)”的道理。因?yàn)樘鞖獾难谉�，襯托的河水是那樣清涼，所以我們經(jīng)常在河里游泳，打水仗，真是高興！
小溪一年四季都有它獨(dú)特的美，我就不一一介紹了。
小溪真美！
描寫(xiě)小溪的作文 11
我的外婆住在一個(gè)小村莊里，她家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪。
春天，小溪里面有許多的鵝卵石，千姿百態(tài)。各種各樣的魚(yú)兒在小溪里自由自在地游著，有紅的、黃的、黑的……把小溪點(diǎn)綴得五彩繽紛，好看極了!有的你追我趕在嬉戲著；有的'一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；還有的探出腦袋吐泡泡。岸邊的小草從土里鉆出來(lái)。草地上還長(zhǎng)滿了五顏六色的野花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，把小溪裝扮得更加迷人了！
夏天，一片片綠油油的小草，映在小溪里，小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹(shù)，樹(shù)木郁郁蒼蒼，葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。小孩子喜歡在樹(shù)陰下玩耍，還有些到小溪里戲水。
秋天，一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當(dāng)成了小船，魚(yú)兒把葉子當(dāng)成了小傘。
冬天，大雪紛飛，一片白雪皚皚。小溪結(jié)冰了。本來(lái)安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。小溪呀小溪，我愛(ài)你！
描寫(xiě)小溪的作文 12
在這炎熱的中午，溪岸是我最好的休息場(chǎng)所。
翠綠的樹(shù)葉，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。不遠(yuǎn)處的溪水，在陽(yáng)光下發(fā)著銀白色的光，像是誰(shuí)在那兒撒下一大把一大把硬幣似的。我有時(shí)在柳樹(shù)旁讀書(shū)，有時(shí)在柳樹(shù)上蕩秋千。一陣風(fēng)吹來(lái)，小溪漾起層層漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。溪里的魚(yú)像快樂(lè)的小天使，在清涼的溪里擺著尾巴悠閑地游著。來(lái)捉魚(yú)，來(lái)捉魚(yú)！
隨著一聲呼叫，幾個(gè)光著腳丫的小孩，拿著小撮箕和盆子來(lái)?yè)启~(yú)，他們?cè)诮^(guò)膝蓋的溪水里撈那些比手指還小的魚(yú)，弄得溪水嘩啦啦地響個(gè)不停，偶爾撈到一兩條大一點(diǎn)兒的魚(yú)，便高興地笑啊，跳啊，嘩啦啦的水聲和孩子們的笑聲完全融在一起了。那些汗流浹背、嘴唇干渴的農(nóng)民從田里走出時(shí)，就向這條不知名的小溪走去，站在清涼的溪水里，沖洗著身上的泥巴。一股清涼布滿全身，疲勞被溪水洗得一干二凈，人也好像精神多了。黃昏，我又來(lái)到溪岸，對(duì)著西天靜觀：夕陽(yáng)西下，天邊燃燒似的晚霞，給連綿不斷的山岡，翠綠的竹林，明麗的小溪，溪邊的柳樹(shù)都蒙上了一層透明的'金燦燦的輕紗。我扶著柳樹(shù)，望著小溪沉思：小溪，你總是高高興興地從高山來(lái)到我的家鄉(xiāng)，又高高興興地流向遠(yuǎn)方，你把自己的一切都貢獻(xiàn)給了人們和花草樹(shù)木，好的作風(fēng)這就是你的風(fēng)格。
小溪，你多美��！
描寫(xiě)小溪的作文 13
我的故鄉(xiāng)位于運(yùn)河旁邊，水是大大的有，小溪、池塘也數(shù)不勝數(shù)。
讓我記憶最深的是那條經(jīng)常去玩耍的小溪，那條小溪很清澈，清澈到可以看見(jiàn)溪里的小魚(yú)小蝦。溪邊楊柳依依，有兩三支特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的'波紋。小鳥(niǎo)站在它的腰上唱歌，流水也輕輕地唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
每到炎熱的暑假來(lái)臨，大人們都忙著去采蓮蓬了，我們這幾個(gè)調(diào)皮蛋當(dāng)然不想錯(cuò)過(guò)嘍，于是也趕著去湊熱鬧。大人們有些還要搖個(gè)船去采，而我們幾個(gè)直接把衣服褲子一扔，跳了下去，大人在上面，我們?cè)谙旅妫徊灰粫?huì)兒蓮蓬便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，去哪了？當(dāng)然在我們肚子里嘍！
當(dāng)然，采蓮蓬并不能滿足我們好玩的心。每天，我們幾個(gè)“皮皮”就組隊(duì)去小溪里捉小魚(yú)、小蝦，幾個(gè)人一組，看最后哪組捉的多，所有的魚(yú)蝦都?xì)w那組。我們組從來(lái)沒(méi)輸過(guò)，因?yàn)槲覀兘M有兩個(gè)捕魚(yú)達(dá)人那，哈哈，當(dāng)然有我，還有一個(gè)就是我的搭檔，每次我們已經(jīng)輕松捉到了好幾條魚(yú)，而對(duì)方卻一無(wú)所有。有些大人還對(duì)咱倆說(shuō)，你倆悠著點(diǎn)，魚(yú)都被你們抓光啦。
長(zhǎng)這么大，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)條小溪，卻沒(méi)有一條能與故鄉(xiāng)的小溪相媲美。
描寫(xiě)小溪的作文 14
有人喜愛(ài)滂湃兇涌的大海；有人喜愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江；有人喜歡楚楚動(dòng)人的新安江，而我卻喜愛(ài)那永不自滿、追求上進(jìn)的小溪流。
瞧，在一個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的幽谷里，一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進(jìn)，沿著曲折的懸崖、潺潺地流下來(lái)。水花撞擊在石頭上，發(fā)出銀鈴般悅耳的歌聲，“丁丁，冬冬，”好像在演奏一曲交響曲。對(duì)了！小溪流不但美麗，而且永不自滿，追求上進(jìn)。如果遇上了大石頭，小溪流就會(huì)使盡全身力氣，日積月累穿過(guò)大石頭，毫不退縮地向東流去，在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎？
比如說(shuō)我們班的俞自強(qiáng)，他的左腦癱瘓了，可是他正是靠著自己頑強(qiáng)的意志力和奮發(fā)上進(jìn)的決心寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)整齊漂亮的.字。就是這樣一個(gè)生活不能自理、在家自學(xué)的居然在二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試中得了97。5分。我們班的許多同學(xué)都不如他。你們說(shuō)，不溪流的精社可貴嗎？讓我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)小溪流永往直前的奮斗進(jìn)取精神吧。
可愛(ài)的小溪流，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)小溪的作文 15
茂密的山林里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，周?chē)幸粔K塊光滑的鵝卵石，四周是茵茵的草地，高高的柳樹(shù)隨著風(fēng)兒，好像是從天上下凡的仙女，長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。樹(shù)底下，小草小花芬芳撲鼻，十分茂盛，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
小溪里有許多大小不同，顏色形狀不同。有的像一個(gè)小搖籃，里面的小石頭則像是正在熟睡的`嬰兒在搖籃里甜甜的睡著;有的像一只正在歌唱的布谷鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴向人們報(bào)告：播種種子的時(shí)候不早了;有的像一個(gè)陶罐，很精致;還有的像一葉小舟，駛向奔騰的江河。
小溪流的水很清澈，連藏在石頭后的小魚(yú)小蝦也看的清清楚楚;小溪也非常深，但是，孩子們可以在水中游戲，不會(huì)沉下去，而最吸引人的，是春天的小溪。
春天，小溪的冰融化了，那清脆的歌聲又潛入人們的心中。柳樹(shù)姐姐用那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒沾沾小溪的水，仿佛正在梳洗頭發(fā)。小魚(yú)一只一只的從水面蹦出，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們的家又可以向往常一樣了，春天，美好的季節(jié)，新的一天開(kāi)始了，小朋友，你們來(lái)玩呀！”小溪淙淙地向江河流去，載著我們的期望，駛向江河大海。
美麗的小溪，感謝你使我們的家鄉(xiāng)充滿了快樂(lè)，讓孩子們發(fā)出銀鈴般的笑聲。我為家鄉(xiāng)的小溪而感到自豪！
描寫(xiě)小溪的作文 16
比起繁華城市的人工湖，我更喜歡淳樸鄉(xiāng)村里自然形成的小溪。
村頭的“彩溪”有我對(duì)童年的美好回憶。
“彩溪”細(xì)而長(zhǎng)，像少女纖細(xì)柔軟的腰。到了夏天，無(wú)數(shù)朵火紅的荷花從水中綻出，像紅通通的小臉蛋。水中成群的魚(yú)兒與蘆葦做游戲，就連小鳥(niǎo)也忍不住贊嘆彩溪的美，時(shí)常在空中高歌。我和村里的伙伴喜歡結(jié)伴到溪邊捉青蛙、撲蝴蝶、爬到樹(shù)上摘果子�？晌覀冏钕矚g的還是捏泥人。溪邊的黃泥和紅土是捏泥人再好不過(guò)的材料了！我們把泥巴變成了栩栩如生的人和物：有頑皮可愛(ài)的小男孩，會(huì)唱會(huì)跳的小姑娘……“快看，爺爺家的大花狗！”心靈手巧的伙伴總能把村頭爺爺家的大花狗捏得栩栩如生！
到了傍晚，我們依偎在草地上看晚霞，在晚霞的映照下彩溪更加美麗迷人。躺在草地上，小草會(huì)不停的給你撓癢癢，淘氣的'晚風(fēng)會(huì)吹散你的頭發(fā)，把手輕輕放入水中，魚(yú)兒，蝦兒便會(huì)親你的小手，抬眼望去，成群的鳥(niǎo)兒緩緩飛向遠(yuǎn)方，這時(shí)，“彩溪”已經(jīng)偷偷的把碧綠的長(zhǎng)裙換成了赤紅色的連衣裙。在銀鈴般的的嬉笑聲中，我們和泥人一起回家了。村里炊煙裊裊，家家戶戶門(mén)前傳來(lái)陣陣香味。當(dāng)調(diào)皮的星星眨著眼睛時(shí)，“彩溪”緩緩地靜靜地流淌，我們也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)天真快樂(lè)的“彩溪”，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
描寫(xiě)小溪的作文 17
老家門(mén)前的小溪，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，那里是我們的樂(lè)園。
記得一個(gè)周末的下午，我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下老家，首先映入我眼簾的是門(mén)前的那條小溪，真是太美了！水底的石子清澈可見(jiàn)，就連小蝦米的一舉一動(dòng)也看得一清二楚。而此時(shí)我的兩個(gè)堂弟早已在小溪里玩耍了，他們用手捧水潑灑到對(duì)方身上那些溪水在空中分解成了許多露珠，像舞蹈的天使落在了對(duì)方的身上，倆兄弟哈哈大笑。我被眼前的情景吸引住了。
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，兩位堂弟已經(jīng)走到了我身邊，大堂弟提出了建議：“我們到小溪里捉蝦吧！”結(jié)果當(dāng)然是全票通過(guò)了！
于是我們便開(kāi)始捉蝦了。我先叫兩個(gè)堂弟回去拿工具。我便用兩只手伸進(jìn)水里，用力抓�？墒鞘裁匆沧ゲ蛔�！我便輕輕的把手伸進(jìn)水里。忽然一只蝦游了過(guò)來(lái)，貼在石壁上，我趕緊把手慢慢地向那只蝦靠近。終于，我的手悄無(wú)聲息地圍住了那只傻蝦，接著用手把它往水上趕。“耶，我捉住咯！”這時(shí)兩個(gè)堂弟也及時(shí)趕到，我邊說(shuō)他們是“及時(shí)雨”，邊把蝦裝進(jìn)了裝滿水的罐子里，大家都開(kāi)心地笑起來(lái)了！
后來(lái)我們又陸續(xù)的抓到了好多只蝦，我們把“戰(zhàn)利品”都一一放在罐子里，然后便去摘溪邊的荷葉，把它做成小船，讓小船帶著我們的愿望飄向遠(yuǎn)方！
天漸漸暗了下來(lái)，我們便帶著愉快的.心情回家了。
從此以后每次回老家我都要去門(mén)前的小溪玩耍。因?yàn)槟抢锝o我的童年帶來(lái)了太多太多的樂(lè)趣！
描寫(xiě)小溪的作文 18
在一個(gè)村莊的盡頭，有一條快樂(lè)的小溪。每天，小溪都為人們唱著優(yōu)美的歌曲，為他們提供賴以生存的溪流。小西覺(jué)得自己是世界上最偉大的。
有一天，小溪昂著頭，在溪池里玩耍，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的池子。
“喂，前面是什么？”小溪奇怪地自言自語(yǔ)。
“嘩啦”一聲，小溪嚇了一跳。我看到一股咸咸的水花向她撲來(lái)，濺了她一身水。
“誰(shuí)這么不禮貌，對(duì)新來(lái)的客人不招待！"
“對(duì)不起，親愛(ài)的女士！”
“你是誰(shuí)？你看不到我是誰(shuí)。我是世界上最偉大的——流！”小溪用洪亮的聲音喊道。
“什么，你這個(gè)小流，自稱天下第一！我沒(méi)有稱自己是世界上最偉大的`！”
“你。你……”小溪?dú)獾谜f(shuō)不出話來(lái)。
“你什么你，你想想看，我幅員遼闊，能包容你們多少人，而且比你更藍(lán)！一直在這里的流水夸我。你看，從遠(yuǎn)處看，我和天空相連，天空和我相連，讓人心曠神怡。另外，看看我，我能包容所有的河流。世界上神奇的水下生物都在我的大寶箱里。你能和我相比嗎？我大的時(shí)候沒(méi)有支配自己！”
“哼！”溪流也不甘示弱：“我可以為人們提供生命的溪流。我的清澈，我的純潔，你還是比不上我！”
大海大方地說(shuō)：“小溪，我們來(lái)到這個(gè)世界，一定要有自己的優(yōu)點(diǎn)和用處。為什么一定要爭(zhēng)取最偉大的稱號(hào)？”默默奉獻(xiàn)，人就知道了。"
大海的話語(yǔ)羞愧地沖刷著小溪。她羞愧地低下頭，融入了大海的懷抱。
描寫(xiě)小溪的作文 19
今天，我和弟弟來(lái)到外婆家玩，吃過(guò)午飯，我們便到附近的小溪邊玩耍。明亮的太陽(yáng)高掛天空，一群飛鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從天上掠過(guò)，一陣陣微風(fēng)吹到臉上，像是風(fēng)伯伯在拂摸著臉頰，舒服極了。
陽(yáng)光下，一條金燦燦的小溪，像一條金黃的玻璃帶子，溪水嘩啦啦地流著，水中偶爾會(huì)有小魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，又躲進(jìn)水里。一只不知從哪來(lái)的狗從這里經(jīng)過(guò)，“汪汪汪”地叫了幾聲后又不知所蹤了。“叭叭叭”遠(yuǎn)處一群肥碩的鴨子左右搖擺著身子，快步跑來(lái)，也許是被關(guān)太久了，渾身臟兮兮的，到了溪邊，個(gè)個(gè)迫不及待地跳進(jìn)水里，一個(gè)潛泳鉆進(jìn)水里，許久才從很遠(yuǎn)的地方透出小腦袋�！案赂赂隆彼鼈儦g快地叫著，盡情享受這清涼清澈的溪水。弟弟提議下水玩一玩，早已心動(dòng)的我立即脫下鞋子，襪子，快速地趟進(jìn)溪中。清涼的溪水仿佛從毛孔鉆入體內(nèi)，舒服得人都酥了。溪水最深處才沒(méi)過(guò)我的膝蓋，透過(guò)清澈的溪水我看到成群的小魚(yú)圍著腳肚子直咬，感覺(jué)癢癢的，好玩極了。我情不自禁把手伸進(jìn)水里撈小魚(yú)，可淘氣的`小魚(yú)飛快往黃沙中一鉆，早已無(wú)影無(wú)蹤了。
不遠(yuǎn)處，已在溪中暢游痛快的鴨子興奮地扇動(dòng)翅膀，濺起的水花像雨點(diǎn)一樣落在我倆身上，“哈哈哈”，我和弟弟你看著我，我看著你，開(kāi)心地笑了。不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè)的下午時(shí)光過(guò)去了，我依依不舍地告別熱鬧的小溪回家。
描寫(xiě)小溪的作文 20
我愛(ài)家鄉(xiāng)，生于斯，長(zhǎng)于斯的我，早已被它那迷人的景色所陶醉.特別是那可愛(ài)的小溪.
在眾多樓房的陪襯下，一條小溪安然的緩緩的流著，若不靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，是不會(huì)察覺(jué)它在流動(dòng)的.
到了傍晚，它是靜止的，已成了眾多的人或動(dòng)物的娛樂(lè)場(chǎng)所了.人們帶著成群的�；蜓�，來(lái)到了小溪邊的一塊草地上.讓牛和羊吃著鮮嫩的草兒，而人們也不閑著，同時(shí)在割著草.
在小溪邊，有生命力旺盛的竹子，自古以來(lái)，詩(shī)人，圣人，賢人對(duì)它的評(píng)價(jià)是很高的，“咬定青山不放松，立跟原在破巖中”是它的品質(zhì)，在這里也是如此。那蒼老的柳樹(shù)，任憑枝條伸展，像傳說(shuō)中的“長(zhǎng)眉”。枝條長(zhǎng)得很長(zhǎng)。還有一些不知名的花草樹(shù)木，互相映襯，互相交錯(cuò)，同時(shí)也為小溪平添幾分生氣。
鳥(niǎo)兒也同樣來(lái)光臨。look!那一群群雪白的鴿子，飛來(lái)飛去，一會(huì)兒，在草地走“模特步”，一會(huì)兒又在天空中展現(xiàn)它的'英姿，一會(huì)兒又同玩伴比賽，一會(huì)兒。它的動(dòng)作真是稀奇百怪。小麻雀也在草地上“唧唧喳喳”找吃的。
有時(shí)，小鳥(niǎo)的尾巴沾了水面一下，頓時(shí)，河面上蕩漾起一圈圈的漣漪，在陽(yáng)光照耀下波光粼粼。
一天快結(jié)束了，人們也陸續(xù)離開(kāi)了，小鳥(niǎo)兒也飛走了，小溪又恢復(fù)了平靜。
天空漸漸暗了，人們也陸續(xù)上燈了一點(diǎn)點(diǎn)紅暈的光烘托出一片安靜而又和平的夜，小溪卻在這個(gè)時(shí)候悄然地流著。
描寫(xiě)小溪的作文 21
我的家鄉(xiāng)在大陳溪后村，這里有一條清澈見(jiàn)底的小溪。
小溪宛如一條綠色絲綢，為什么水是清澈的，而小溪的顏色卻是綠色的呢？那是因?yàn)樾∠吷先菢?shù)林，青翠碧綠的樹(shù)木把溪水映襯得像是一條綠色飄帶在緩緩前行。小溪上的波紋那么柔和、絲滑，看起來(lái)就很讓人舒服。溪邊，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹在溪面上，蕩起微波，我的臉頰在被陽(yáng)光照射過(guò)的溪面的反射下，都顯得格外耀眼起來(lái)。
在這條小溪邊，經(jīng)常有洗衣服的老人，她們扛著一大桶臟衣服，在起起落落的捶衣聲中、聊天聲中，不一會(huì)兒衣服就變得干凈清爽了。有時(shí)候，我打籃球打得全身是汗后，就會(huì)來(lái)到這里，深吸一口溪水的清香。挽起褲腿，踩進(jìn)小溪里，頓時(shí)感受到一陣清爽，從腳心一直延伸到我的'頭頂。我彎下腰來(lái)，用手接起一捧水，灑在臉上，不由得發(fā)出一聲來(lái)：“哇，真舒服！”用手沖還不夠，我把整個(gè)頭浸到水里，那才叫一個(gè)爽！
小溪像一個(gè)小女孩，有時(shí)歡笑，有時(shí)沉默，有時(shí)則一步一步地向前走，走遍天涯海角。一路上，她會(huì)相遇許許多多的朋友。天冷了，她的“衣服”變厚了；天熱了，“衣服”又變薄了，一路都在不停地變化。當(dāng)然，小溪的衣服上偶爾會(huì)有幾分污漬，偶爾會(huì)有一兩朵花兒，偶爾，也會(huì)有幾張動(dòng)物圖片……大自然將她裝扮得豐富多彩，也把她變得越來(lái)越可愛(ài)。
小溪是多姿多彩的，有她在，我的家鄉(xiāng)就會(huì)擁有無(wú)限生機(jī)。
描寫(xiě)小溪的作文 22
把七條在小溪上空跳躍的小魚(yú)用音符線串起來(lái)，就像“多，來(lái)，咪，發(fā)，索，啦，西”為碧綠小溪輕彈一首輕快的鋼琴曲；把不相連的七條小溪緊捆在一起，就像一個(gè)G大調(diào)，為大海敲響了友厚的擊鼓樂(lè)；把大海的浪范花用海水連成一片，就像七個(gè)音符，就像鋼琴曲，就像G大調(diào)，就像擊鼓樂(lè)，為天際上演了一場(chǎng)扣弦，跌蕩起伏的交響樂(lè)。
其實(shí)生活也像一串音符，有激昂，有失落，有歡快，有悲傷。但是這串音符串成的演奏，一定會(huì)上演完，上演后無(wú)論是臬的結(jié)果，總會(huì)響起你想要的掌聲！
當(dāng)我哇哇哭叫著來(lái)到屬于我的世界時(shí)，哭叫聲串成了音符，它上演的是一個(gè)主人翁又將在它的人生舞臺(tái)上上上演最為精彩的話劇。它的將臨將會(huì)帶給世界另一份精彩，將給帶去另一份回憶。
當(dāng)自己躺在雪白的床上，那微笑就是為了一場(chǎng)終身的表演拉下的序幕。
當(dāng)貝多芬的音樂(lè)響起時(shí)，那一串音符告訴我們的是生命里的與“不服”；當(dāng)生的電燈歸亮千家萬(wàn)戶時(shí)，一串音符緩緩的`響起，聲音雖小，但它卻響的那么有規(guī)律，慢慢延伸到世界的每一個(gè)角落。
我把學(xué)校是的師生情串成音符；我把生活里的喜樂(lè)哀愁串成音符；我把人生的鮮花掌聲中成音符。雖然只是簡(jiǎn)單的“多，來(lái)，咪，發(fā)，索，啦，西”但我卻想說(shuō)：這七個(gè)簡(jiǎn)單的音符串起了生活，串起了人生，串起了整個(gè)世界。
生活因這七個(gè)音符而充滿情趣，不到于煩燥乏味；人生因這七個(gè)音符而讓自己的內(nèi)心充滿自信的電；而世界因這七個(gè)音符讓它變得更加美麗！
描寫(xiě)小溪的作文 23
大自然就像一本百科全書(shū)：土壤、花草樹(shù)木都能給我靈感，就連這只不起眼的小螞蟻也給了我靈感！小溪這次會(huì)給我?guī)?lái)什么意想不到的啟示？
秋天的早晨，我和爸爸去野外遠(yuǎn)足，太陽(yáng)在乳白色的云朵中發(fā)出金色的光芒，讓大地看起來(lái)溫暖而生機(jī)勃勃！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像一只手撫摸我的.臉頰，讓我感到一絲寒意，但也讓我神清氣爽！走在這里，我仿佛進(jìn)入了五彩繽紛的秋天。五顏六色的花朵雖然失去了從前的精神，但依然堅(jiān)持并綻放出最后的美麗！
《丁丁冬冬》《丁丁冬冬》，誰(shuí)在唱，誰(shuí)在背，誰(shuí)在彈鋼琴？我跟著聲音走。近了，近了，甚至更近了，原來(lái)是一條清澈的小溪。小溪四周花草環(huán)繞，光滑的鵝蛋石讓我想下水。小溪一直向前流。我看著它流過(guò)的地方，哈哈，一塊大石頭擋住了它的去路，但是小溪還是克服困難前進(jìn)了，沖過(guò)了石頭的頂端，擠到了石縫下面，勇敢的向前走！我不知道是誰(shuí)扔了一大塊厚厚的木頭，擋住了小溪的去路。這條小溪用了足夠的力氣舉起石塊繼續(xù)前進(jìn)。路邊的美景，小溪都沒(méi)看！我不得不擋住它的去路，建了一個(gè)泥壩，但我很快就輸了！
然后爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么小溪不停流嗎？那是因?yàn)樾∠饕灿凶约旱膲?mèng)想。他們要并入大河，奔向大海！”連小溪都有自己的理想，努力去實(shí)現(xiàn)，要好好學(xué)習(xí)！
這就是小溪的啟示！
描寫(xiě)小溪的作文 24
我外婆家附近有一條小溪，那溪水，清得可以看見(jiàn)水底的青苔，綠得好像被周?chē)木G樹(shù)銀花染過(guò)似的。
然而，不知過(guò)了多少年，家鄉(xiāng)的河水變黑了，河面上飄蕩著一些頭發(fā)絲，河岸邊堆積著垃圾，有的人在河里洗菜，有的卻在洗痰盂，還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩往水里扔石子……
看著那不再清澈的溪水，真是太可惜了，在同學(xué)媽媽的幫助下，我們組織小隊(duì)活動(dòng)去污水處理廠參觀。每天有好幾千萬(wàn)噸污水要進(jìn)入這里處理，而每噸污水在這里的處理需要三天三夜，才能從原來(lái)很丑、有大量有毒成分的污水，處理成無(wú)毒的。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)許多管子從四面八方接過(guò)來(lái)，管子里源源不斷的污水流進(jìn)一個(gè)大水池，我們來(lái)到水池旁，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂著鼻子，皺著眉頭，看著那波濤洶涌的污水，發(fā)出陣陣讓人難聞的氣味，上面還冒出許多黃色的小泡泡。然后，我們看到一個(gè)機(jī)器帶動(dòng)小勾子把水里的'雜物勾上來(lái)，流入下一個(gè)大水池，工作人員將化學(xué)物質(zhì)倒入污水中，把水里的細(xì)菌消滅掉，再把水里的有害物質(zhì)分解。最后，污水的顏色漸漸淡起來(lái)，變成了咖啡色中稍稍帶點(diǎn)紅色，氣味也沒(méi)有了，原本臭得讓人難受的味道變成了不臭的，處理好的污水雖然無(wú)毒，但還是不能使用的，全部當(dāng)作廢水排入大海。
雖然這些污水主要來(lái)自工廠，但是我想：如果我們不注意保護(hù)水源，節(jié)約用水，城市將會(huì)變成什么樣?所以，我們要減少污染，節(jié)約用水。
描寫(xiě)小溪的作文 25
在我家鄉(xiāng)的樹(shù)林深處，有一條小溪，溪里有許多活潑好動(dòng)的魚(yú)兒。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)去溪邊找它們“聊天”，它們會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)著我訴說(shuō)。小溪就是我的樂(lè)園！
有一天，我拿著水桶，和往常一樣來(lái)到溪邊找這些小家伙。我到了岸邊，我脫下鞋子，“嘭”的一聲蹦進(jìn)了水里。我來(lái)到和它們經(jīng)常聊天的地方，想著：我是先跟快活的溪魚(yú)聊呢？還是先跟傻傻的小鯽魚(yú)聊呢？或是先跟躲在石頭下的石斑魚(yú)聊呢？好糾結(jié)��！我左思右想，是隨便吧，碰到誰(shuí)就和它聊聊魚(yú)生理想，嘿嘿嘿~~
我順著溪流往深處走，看到了許許多多小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出。我把石頭掀開(kāi)一看，呀！有這么多小魚(yú)小蝦開(kāi)著派對(duì)呢！我又仔細(xì)一看，怎么有只八條腿的東西啊！我嚇得跳了起來(lái)，以為是水蜘蛛，原來(lái)是只小螃蟹啊，真是虛驚一場(chǎng)！我下一秒就把它抓住了，差點(diǎn)就讓他跑了，我溫柔地對(duì)它說(shuō)：“小蟹蟹，我和你聊聊，你是要水草房還是石頭房？”螃蟹揮舞著有力的.大鉗子，一直吐泡泡不理我。算了，沒(méi)有水草，只有石頭，那就石頭吧！我放了一塊石頭到水桶里，螃蟹就在里面安家啦。
后來(lái)，我又和在派對(duì)里還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的魚(yú)蝦打招呼，沒(méi)等它們張口，我就把它們連頭帶尾裝到了水桶里去了。
不知不覺(jué)，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，直射到水面上，我知道要回家了，就帶著“朋友們”離開(kāi)了。
描寫(xiě)小溪的作文 26
每次路過(guò)那些小溪的時(shí)候，我都會(huì)忍不住駐足停留。那些小溪干凈而純潔，溫柔而寬廣，美麗而善良，雖然它們不是人，但它們有一顆包容的心。
家鄉(xiāng)的小溪說(shuō)得上名字的有三條，浐溪、雙芹溪、水尾溪。每一條小河記載著一段童年的故事，每每路過(guò)看到它們，腦海里總浮現(xiàn)那些過(guò)往的記憶……
彎彎曲曲，是家鄉(xiāng)的浐溪。
也不知經(jīng)過(guò)它旁邊多少次，每一次它都會(huì)丁丁冬冬地作響，它猶如一個(gè)音樂(lè)家，每天不知疲憊地唱了數(shù)不清的歌，也不知出了多少?gòu)垺睂］嫛�，它唱的歌比誰(shuí)都好聽(tīng)。
當(dāng)然，雙芹溪也不會(huì)輸給它，它清澈見(jiàn)底。
它的水猶如透明的玻璃杯，清澈得能看見(jiàn)水里的小魚(yú)，孩子們最喜歡到那兒去玩了，可以抓小魚(yú)和小蝦吃。溪里的魚(yú)和蝦肉質(zhì)鮮美，蛋白質(zhì)高，但凡吃過(guò)的孩子都忍不住再去第二次。那里承載著我兒時(shí)的記憶，三三兩兩的朋友在一起嬉戲，不亦樂(lè)乎……
水尾溪，水草叢生，也和它倆不相上下。
它呀，水花最美，一波一波的，而且它笑得很燦爛像個(gè)小朋友似的，敲打著水花。小朋友們經(jīng)常拿一個(gè)袋子，把水花帶回家，想讓爸爸媽媽也看到，這種純凈的水。
家鄉(xiāng)的`小溪就像一首慢悠悠的歌，輕輕地、輕輕地唱著、哼著，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)，曲曲入人心，唱給每個(gè)離家的孩子，引導(dǎo)回家的方向……
描寫(xiě)小溪的作文 27
暑假第五天，爸爸帶我去了老家，那里很熱。早上六點(diǎn)，我坐公交車(chē)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，列車(chē)員大聲說(shuō)馬到了！下了車(chē)，先來(lái)到老家的老房子。我一坐到老房子里，村里人就過(guò)來(lái)跟我打招呼，把老房子收拾好，親切活潑。
中午我和爸爸在姨媽家吃飯，表哥陪我到門(mén)前的小溪邊。小溪從西向東靜靜地流淌在小石頭上，清澈見(jiàn)底。岸邊有一排高大的柳樹(shù)，小溪邊掛著幾千根柳枝，倒映在水中。微風(fēng)吹過(guò)，像綠色的綢緞蕩漾。風(fēng)吹在柳樹(shù)下，非常涼爽，是一個(gè)享受涼爽的好地方。一到岸邊，就看到村民們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，在小溪里游泳玩耍。
到了小溪邊，我穿上泳衣，和姐姐姐姐一起在淺水里潑水。你潑我我潑你，全是水。使勁潑的時(shí)候不小心在水里滑了一跤，只覺(jué)得肚子里喝了好多水。幸運(yùn)的是，水很清澈，有一種甜味。玩了一會(huì)兒，爸爸帶我去了一個(gè)很深的地方。他抱著我的頭，學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)我游泳的時(shí)候，我低頭一看，有許多小魚(yú)小蝦在游泳。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)一只蝦藏在水底的石頭下。我姐姐教我慢慢地把手移向石頭。當(dāng)我的`手合上時(shí)，蝦像幽靈一樣消失了。我已經(jīng)很久沒(méi)有捕到蝦或魚(yú)了。我感到高興和失望。
隨著太陽(yáng)漸漸西沉，我上岸告別鄉(xiāng)親們，回家了。家鄉(xiāng)的小溪真的是個(gè)避暑的好地方，玩的不膩。
描寫(xiě)小溪的作文 28
在廣闊的森林里，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。綿羊和小牛是好朋友。
一天早上，羊媽媽讓小羊去森林里收集一些藥和野菜。小羊羔今天很開(kāi)心，因?yàn)樗梢匀ド滞媪�。他完全不記得媽媽說(shuō)過(guò)的話，而是摘下美麗的花朵。紅，黃，白，紫，各種。一個(gè)接一個(gè)摘到中午。他心里想，他多幸福啊：大人嘮叨多煩�。∵�不如樂(lè)在其中，自由發(fā)揮。中午，太陽(yáng)照在狼的`洞口，很暖和。狼懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，覺(jué)得餓了，“咕，咕”地響了起來(lái)�！敖裉斓奶鞖庹婧�。出去找點(diǎn)吃的。今天天氣不錯(cuò)，也說(shuō)明我運(yùn)氣好，哈哈”！傲慢地對(duì)蒼狼說(shuō)。然后他大搖大擺地走進(jìn)了森林。他環(huán)顧四周，看到了小白兔，但它跑得太快了。當(dāng)我看到松鼠時(shí)，我跳進(jìn)了樹(shù)里，夠不到它。他難過(guò)地?fù)u搖頭，繼續(xù)往前走。突然，他看到了小羊，揉了揉眼睛，自言自語(yǔ)道：“多么幸運(yùn)的一天��！”他一步一步地走近小羊。就在小牛經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他大喊：“小心狼！”小羊一聽(tīng)到狼跑了，但是小羊的尾巴被狼抓住了。第一眼，小牛眼睛冒火了，趕緊跑。它用它的角把可惡的狼舉向天空，天空像星星一樣明亮閃亮。小牛對(duì)小羊說(shuō)：“你自己出去要小心狼！”“謝謝你救了我，”小羊說(shuō)�！拔衣�(tīng)大人的話，就不會(huì)有危險(xiǎn)�！�
在危機(jī)時(shí)刻，你應(yīng)該伸出你的手去幫助別人。出門(mén)要聽(tīng)父母的話。
描寫(xiě)小溪的作文 29
故鄉(xiāng)的美景，數(shù)不勝數(shù)。它們清秀，淳樸，生機(jī)勃勃，令人心神愉悅。而我最喜歡的，便是故鄉(xiāng)的那條小溪。
故鄉(xiāng)的小溪是清澈的。它的周?chē)h(huán)繞著許多綠郁的野草，偶爾長(zhǎng)出幾枝小樹(shù)苗，為小溪遮擋著陽(yáng)光。陽(yáng)光照射在溪面上，水光瀲滟。只見(jiàn)那金光，亮得逼人的'眼。溪水可清澈見(jiàn)底，深不足一米，沙石繁多，魚(yú)蝦不大，卻十分靈活，叫人無(wú)法捕捉到它們的身影。
有時(shí)，只見(jiàn)一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)聚集在了一起，一排排，一列列，好似在開(kāi)大會(huì)，好不熱鬧！溪邊的綠草青樹(shù)，倒映在水中上，水面碧波盈盈，它們也仿佛來(lái)到了水底世界，招搖自在，奇妙無(wú)比。
放眼望去，那碧綠的水草渾然一體，悠閑地舞動(dòng)著，仿佛是一群美麗俊俏的姑娘，正在清洗她們那烏黑亮麗的秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起圈圈漣漪，水草隨之翩然起舞，舒展著自己纖細(xì)的腰肢，綻放最美的笑顏。
故鄉(xiāng)的小溪是清涼的。炎炎夏日，人們?yōu)榱私馐�，到溪邊玩耍，嬉戲。一頭栽進(jìn)水里，不用受悶熱的煎熬了，無(wú)比的愜意，涼爽。用雙手捧起一捧水，灑到半空中，一滴滴水珠，跳起了舞蹈。在陽(yáng)光的照射下，它們剔透，晶瑩，顯得格外的美麗。
故鄉(xiāng)的小溪是無(wú)私的，它總是默默地奉獻(xiàn)著，孕育了我們的生長(zhǎng)環(huán)境，陪伴了我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，使我們的童年不再是灰色，綻放著多彩的夢(mèng)想。
描寫(xiě)小溪的作文 30
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)小溪……
家鄉(xiāng)流，雖然沒(méi)有詩(shī)人和畫(huà)家描繪的那么吸引人，但我愛(ài)家鄉(xiāng)流，就像人們愛(ài)他們的家一樣。
雖然她沒(méi)有麗江和西湖那么美麗，但她有自己獨(dú)特的魅力和魅力。
小溪靜靜地流著……
早上，公雞叫著把我從夢(mèng)中吵醒。我沿著蜿蜒的小路走到石橋。清澈的小溪從橋下流過(guò)，在薄霧中流得很遠(yuǎn)。
她是個(gè)天生的界線。右邊是一片白茫茫的棉花云。遠(yuǎn)處幾座白墻紅瓦的農(nóng)舍依稀可見(jiàn)，煙霧繚繞;左邊是一片肥沃的玉米地，一條小路一直延伸到田野里，一直延伸到小溪邊的青石板上。
小溪，你是田莊的漣漪。
晚上，我又來(lái)了，坐在柳樹(shù)蔭下的'一條長(zhǎng)凳上，看著溪水的顏色。啊!溪水是純潔的，像天真少女純潔的眼睛;小溪又藍(lán)又重，像一堆厚厚的玻璃，連河底的魚(yú)和沙礫都能數(shù)得清。
我真的很想融進(jìn)這玻璃般的水里，變成一滴清澈的空水滴。
藍(lán)色的天空，像一個(gè)圓頂帳篷，靜靜地躺在小溪的底部，仿佛藍(lán)色的天空和藍(lán)色的水融在一起。小溪邊的一簇簇野花和野草在這面天然的長(zhǎng)鏡前梳妝打扮，連一片葉子和一片花瓣都清晰地映照出來(lái)。藍(lán)色的波浪，樹(shù)的影子，花的影子也向上搖曳，仿佛大自然在舉行一場(chǎng)盛大的舞蹈，一起彎腰，互相追逐，緊緊擁抱……
小西，我愛(ài)你樸實(shí)無(wú)華的美麗。
無(wú)論何時(shí)何地，我總覺(jué)得心中有一股藍(lán)色的溪流，一股難以言喻的水流過(guò)我的血管。
描寫(xiě)小溪的作文 31
在我老家的屋后，有一條小溪，小溪清可見(jiàn)底。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，小溪的冰也融化了，可溪水太涼，孩子們不能光腳在小溪里玩。就連村頭那個(gè)經(jīng)常上別人家房頂?shù)男∧泻�，在春天這一季節(jié)，也沒(méi)有下水，孩子們很難過(guò)，只好在小溪邊找?guī)讐K又平又硬的石頭，來(lái)打水漂。孩子們特別想讓夏天早點(diǎn)來(lái)。
夏天在孩子們的盼望中來(lái)了。孩子們特別開(kāi)心，便馬上下水，拿起小水桶，過(guò)了一個(gè)難忘的'“潑水節(jié)”，而有些家長(zhǎng)對(duì)些孩子的管教特別嚴(yán)格，比如：不能在水里玩，不能把衣服弄臟。那些孩子就太苦了，我這樣想著。不過(guò)我可以在小溪里玩，我在小溪里找田螺，我在溪里找小魚(yú)，我在溪里找小蝦……那是無(wú)比的快樂(lè)！
秋天溪水特別涼。小魚(yú)也在水里提不起興趣，我們幾個(gè)孩子更傷心，因?yàn)椴荒茉谙锿妫贿^(guò)媽媽卻說(shuō)“秋天是一個(gè)好節(jié)日，因?yàn)榍f稼又要豐收了�！边@句話媽媽每年都會(huì)說(shuō)，深深地印在我心里。我們不能在水中玩耍的難過(guò)，也就淡淡消失了。
冬天，風(fēng)叔叔一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒開(kāi)心。我們孩了們?cè)谛∠匣�，在小溪邊堆雪人兒，“我�?lái)做頭，你們來(lái)做身子……”我說(shuō)，我們玩累了就坐在小溪邊觀賞風(fēng)景：遠(yuǎn)處的山，近處的屋頂，在北風(fēng)中輕輕搖曳的柳條，隱隱約約的，像一幅山水畫(huà)……我們都無(wú)比開(kāi)心。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，那是我陪成長(zhǎng)的地方。
描寫(xiě)小溪的作文 32
叮咚，叮咚，春天來(lái)了，小溪開(kāi)始了他的旅程。
冬天雪下得很大，雪覆蓋了這座山，又白又美。春天悄悄地來(lái)了，雪變成了水。他們聚集在一起，成為一條小溪，從此開(kāi)始了他們的旅程。
叮叮咚，叮叮咚，小西唱著往前跑。他們遇到巖哥，問(wèn)‘小溪小溪小溪，你去哪里？’小溪回答說(shuō)：“去尋找我自己的幸福吧�！闭f(shuō)完，小溪就跑了。
叮叮咚，叮叮咚，小茜唱著歡快的歌往前跑。大叔大媽：‘小溪，小溪，你去哪兒？’小茜回答：‘去找我自己的幸福吧。’說(shuō)完，小溪揮手揮手告別大叔大媽。
叮咚，叮咚，小溪唱著歡快的歌，向前奔流。河邊的草問(wèn)：“小溪，你要去哪里？”小茜回答：‘去找我自己的.幸福吧�！f(shuō)完，小溪繼續(xù)向前跑。
這趟旅行太遠(yuǎn)了。漸漸地，小溪長(zhǎng)了一點(diǎn)，成了小溪，但他還是往前跑。
走啊，走啊，河水在播放歡快的歌曲，向前奔流。正在喝水的奶牛問(wèn)：“河，河，你要去哪里？”小河回答：“去找我自己的幸福吧。”說(shuō)完，河水繼續(xù)向前奔流。
河水奔騰著，奔騰著，唱著歡快的歌，向前奔去。河邊捧水的姑娘問(wèn)：‘河，河，你要去哪里？’小河回答：“去找我自己的幸福吧�！闭f(shuō)完，小河頭也不回，繼續(xù)往前跑。
一路上，我所有的朋友都問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，‘你要去哪里？’而小河總是回答同一句話，‘去找我的幸福吧。其實(shí)真正的幸福在哪里？小溪一路不知疲倦，從一條小溪到一條小溪。這段旅程是如此遙遠(yuǎn)，但溪流永不回頭。他知道幸福和快樂(lè)就在前方。
描寫(xiě)小溪的作文 33
“嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦……”是誰(shuí)吹響了這歡快的樂(lè)聲？“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪……”是誰(shuí)在有規(guī)律地拍打巖石？啊，原來(lái)是小溪！
春天，一股股清澈的泉水從山澗直奔而下匯成小溪。燕子從遠(yuǎn)方歸來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在溪水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。免子、小狗紛紛趕來(lái)喝水。四周群山環(huán)繞，一片綠色，映在水中。人們也出門(mén)來(lái)洗衣服，你拍我打，一瞬間，小溪兩旁聚滿了人。春天小溪是有生命的。
夏天，小店里的老板是進(jìn)貨、進(jìn)貨、再進(jìn)貨，進(jìn)的是什么呢？當(dāng)然是冰棍呀！幾乎每個(gè)人都是來(lái)買(mǎi)冰棍的，幾個(gè)小孩將買(mǎi)來(lái)的冰棍放在河邊，接著一個(gè)個(gè)地扎進(jìn)小溪，你撲我，我撲你，比誰(shuí)在水中憋的`時(shí)間長(zhǎng)，比誰(shuí)游得快。玩累了，大家坐在岸邊開(kāi)始享受各自的冰棍。小螃蟹在“淺水區(qū)”里吐泡沫，仿佛在高興地叫：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！又可以玩水了!”夏天，小溪是歡快的。
秋天，果園里果實(shí)累累，可小溪的水早已減掉了一半，“送”給了果園。沒(méi)有小溪果園是不會(huì)有巨大的豐收的。小溪兩邊的樹(shù)木，將樹(shù)上帶黃的樹(shù)葉扔入了溪中，小溪帶著樹(shù)葉駛向遠(yuǎn)方。秋天小溪是給予的。
冬天，溪水被凍成了一層厚厚的冰，孩子們陸續(xù)走上冰面，滑到東、滑到西，追我趕。冬開(kāi)小溪是天然的溜冰場(chǎng)。
這就是我家鄉(xiāng)的小溪，一道美麗的風(fēng)景線。
描寫(xiě)小溪的作文 34
我的老家在上坊，我已經(jīng)有好久沒(méi)回去了，因此，在那里的歷經(jīng)交給我的印像都早已模糊不清了，可是，我熱對(duì)流過(guò)我們家門(mén)口的哪條溪流卻難以忘懷。
每日，它唱起歌，扭著腰輕快的飛奔著。溪流清澈透亮，無(wú)須仰頭便能夠看到藍(lán)天白云，云朵及其海峽兩岸的小花和野草。因而，我最?lèi)?ài)哪條溪流了。
春季，春雨綿綿，信息的水漲滿了，家鴨三五成群的扇子著羽翼在水中玩耍。毛絨絨的，鵝見(jiàn)了，羨慕不已;剛排水見(jiàn)到一群家鴨朝這里游來(lái)，嚇得立刻逃往了岸邊。
夏季，烈日當(dāng)空，溪流的水慢慢變淡了。大閘蟹揮動(dòng)著大鉗在石頭縫中悠閑自在乘涼。河蝦也在淺水區(qū)中劃來(lái)劃去，煞有介事。一群大腦袋尾巴的.小蝌蚪也一群群地在淺水區(qū)中無(wú)拘無(wú)束的玩樂(lè)著。有時(shí)候，他們就變成大家的寶箱。
忙碌的雙搶來(lái)啦，很多小渠唱起歌兒，源源不絕的趕到大家的溪流中。溪流越來(lái)越更寬敞了，真是變成小溪。這時(shí)候，大家一群小伙伴們迫不及待地跳進(jìn)水里，像魚(yú)群一樣穿行來(lái)往，在水中訓(xùn)練狗刨式，扎猛式，躲貓貓，玩水。自然，也常引來(lái)成年人的責(zé)怪，可每一次，大家一直虛心聽(tīng)取，果斷不變。
秋季，溪流越來(lái)越更為清亮了，再秋陽(yáng)的直射下，泛著光茫。落葉落在溪流上，魚(yú)群把它當(dāng)折疊傘，小螞蟻把它當(dāng)小帆船，河蝦把它當(dāng)小玩具。
啊!漂亮的溪流，你給我的童年生活產(chǎn)生數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)，我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
描寫(xiě)小溪的作文 35
我的家在樹(shù)林中，樹(shù)林里有一條小溪，小溪旁邊有一座小房子，那正是我家。
每天，小溪里充滿了新鮮的空氣，小魚(yú)在水利游來(lái)游去，好像在訴說(shuō)她們愉快的心情。
夜晚，她們（小魚(yú)兒）回到各自的“家”，小溪漸漸安靜了，連樹(shù)林中的鳥(niǎo)叫聲都沒(méi)有。
皎潔的月光籠罩在小溪的面上，變得波光粼粼;青蛙在樹(shù)林旁的松樹(shù)下“呱呱”的叫；還有許多小蟲(chóng)在響著，好想在譜寫(xiě)一首快樂(lè)的交響曲。小溪上的波紋一直輕輕的、悄悄的從我家門(mén)前趟過(guò)去，顯得非常的寧?kù)o。
第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇連小溪里的'小魚(yú)也跳躍起來(lái)，樹(shù)林中的小鳥(niǎo)放聲“唱歌”，小溪也好像“活躍”起來(lái)了，樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)了，小兔從樹(shù)林中蹦出來(lái)，小猴子在樹(shù)上“蕩秋千”，鳴蟬則在樹(shù)上“知了，知了”的叫，還有許多的小動(dòng)物們也都來(lái)參加這個(gè)“清晨party”了。我和幾個(gè)小伙伴在家門(mén)口的大石頭上歇息，看著這一切，看著、聽(tīng)著、嗅著、觸著這一切。
中午，太陽(yáng)公公當(dāng)頭照，樹(shù)林又變得非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了一絲絲的鳴叫聲，草叢中的蟲(chóng)叫聲和小溪“嘩嘩”的流水聲，這一切簡(jiǎn)直是太美妙了，出乎意料的“靜”。
傍晚，這一切又開(kāi)始變化了。樹(shù)林里又“熱鬧”起來(lái)了——在太陽(yáng)公公下山之時(shí)，它們“敲響”了一首歡快、興奮且又和諧的“交響曲“，我們也情不自禁的跟著“音樂(lè)”的節(jié)奏“跳”起來(lái)了，充滿了說(shuō)不出的快樂(lè)……
描寫(xiě)小溪的作文 36
我愛(ài)我的鄉(xiāng)的小溪，愛(ài)他的清澈愛(ài)他的明亮。
我經(jīng)常我想的時(shí)候經(jīng)常和伙伴們一起到小溪邊去玩耍捉魚(yú)、捉蝦？
有一天，我和他們又去河邊玩耍，我們這次去的目的呢，就是——揀石頭。你瞧，放在那玻璃瓶里，就是我撿到的形態(tài)各異、顏色不一的石頭。我們開(kāi)心的手拉手回家了。
還有一次，我們?nèi)プ襟π�。只�?jiàn)螃蟹一個(gè)一個(gè)在岸上，我們大聲說(shuō)：好多好多螃蟹�。�；我們用兩根小木棍一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)兩個(gè)小木桶裝滿了，我又用打火機(jī)升起了火。有用，一個(gè)在東邊揀到的鍋，把螃蟹放在上面只見(jiàn)幾分鐘后，一陣清香飄來(lái)，有個(gè)朋友說(shuō)：好了好了。我打開(kāi)鍋，我們開(kāi)始吃了起來(lái)。好好吃呀。
有一次我去小河邊撿垃圾看到有人亂丟垃圾我去制止，他說(shuō)說(shuō)小河這么痛苦，你為什么亂丟垃圾這個(gè)人臉紅紅的好像蘋(píng)果一樣。馬上跑遠(yuǎn)了。我繼續(xù)撿垃圾發(fā)現(xiàn)有人在排放廢水我立刻警惕起來(lái)，因?yàn)橐话闩欧盼鬯娜硕际菈牡啊Ｎ乙?jiàn)壯馬上報(bào)警。警察叔叔，很快的`來(lái)到。警察叔叔，把把牌放入水的人抓起來(lái)海并謝謝，我把我送回了家這件事過(guò)后我每次想起都是棒棒的。
你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)小西有趣嗎？如果你感到。有趣，你來(lái)找我，我?guī)闳ズ脝�？人間如是事如人生我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)小溪已經(jīng)變不見(jiàn)了，以前那個(gè)清澈的小溪。
描寫(xiě)小溪的作文 37
我的家鄉(xiāng)有茂密的竹林，酸甜的草莓，芬芳的桃花.我愛(ài)他們所有人，但我愛(ài)我家門(mén)前清澈的小溪。大家一定覺(jué)得小溪無(wú)處不在。有什么好喜歡的？但是我覺(jué)得任何地方的小溪都比不上家鄉(xiāng)的小溪。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦”知道我家門(mén)前的小溪在唱歌。它每天不知疲倦地奔跑，從不休息。而且它有邊跑邊唱的習(xí)慣。有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)窄，有時(shí)寬，有時(shí)還能聽(tīng)到幾聲清脆的'鳥(niǎo)鳴，似乎是伴隨著小溪。甜美的聲音打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o，讓人心曠神怡。你也可以在新聞里看到一些綠色的倒影。原來(lái)兩邊如花的野草姐妹都在照鏡子！如果你打開(kāi)草，你可以找到一些小石頭。他們?nèi)宄扇旱囟阍诮锹淅�。如果往里面看，還可以找到一些色彩鮮艷的野花。似乎害羞的小女孩拒絕露面。那些不同的顏色點(diǎn)綴在小溪的兩岸。我喜歡來(lái)到小溪邊。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)從小溪不遠(yuǎn)處的幾叢狗尾巴草里挑一根狗尾巴草，不知道在水里畫(huà)什么。然后我看著蝌蚪在水里自由發(fā)揮，一些小魚(yú)吐泡泡。天熱的時(shí)候，我來(lái)到小溪邊，脫下鞋子，把小腳放進(jìn)淡水里。“哇！”我大叫：“多爽��！”我不停地晃著腳，微波爐攤開(kāi)，太陽(yáng)照下來(lái)，水波光粼粼，像有人在上面撒碎金，太美了！我也會(huì)摘下一些葉子放在水里，希望小溪能帶著它去別處看看。
家鄉(xiāng)的小溪雖然平凡，但我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它，我更愛(ài)家鄉(xiāng)！
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