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關(guān)于感恩成長作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
感恩成長作文 篇1
“媽媽，你的電腦包、手提包、皮包、大塑料袋都由我來拿�！泵刻煸谖壹覙窍露伎梢钥吹竭@樣的場景：一個十歲左右的小男孩，背上背個大大的書包，脖子上掛著個大電腦包，左手一包，右手一包。你猜他是誰？對！他就是我。媽媽工作一天很辛苦，養(yǎng)育我更不容易。我要讓她輕裝上樓。媽媽看到我這副模樣，每次都忍不住地笑，說我是趕火車的小農(nóng)民工。但是，我愿意當這樣的小農(nóng)民工。
記得，太婆去世前的幾個月，奶奶爺爺沒日沒夜地陪伴在太婆身邊，怕她孤單，還把最好的東西留給太婆，陪太婆聊天，為太婆擦身。聽奶奶說太婆年輕的時候受了很多苦，好多事情我記不清楚了，只知道太婆是笑著走的。臨走之前，太婆還讓媽媽好好照顧奶奶和爺爺。
前些天爺爺突然胃痛，媽媽連著幾天帶爺爺去醫(yī)院看病，她幾個晚上都沒有睡好覺。媽媽叮囑我每天回家的第一件事就是要問問爺爺?shù)牟『昧藛�，還要提醒爺爺每天按時吃藥，直到爺爺胃不痛了，媽媽的笑容才重新展開。
爺爺奶奶能照顧太婆，爸爸媽媽可以照顧爺爺奶奶，那我就可以照顧爸爸媽媽，照顧我的親人，讓他們幸福、快樂。每天為媽媽提包，“三八節(jié)”給媽媽洗腳，送上一份自己親手做的“天下第一美味雞蛋餅”；爸爸辛苦工作了一天，晚上回到家，我給他捶捶背、倒杯茶；爺爺生日到了，我做一份很棒的生日禮物送給他；奶奶的.小錢包壞了，我把自己最喜歡的小錢包送給她。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”多美的歌詞啊，說出了我的心里話。親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，你們給予我數(shù)不盡的愛，更教會了我感恩。我會把這份愛、這份美傳遞下去的。
感恩成長作文 篇2
曾幾何時，那個曾經(jīng)喜歡跟周圍的小伙伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐漸成長，不屑于在玩這些游戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”，認為大人不應(yīng)再玩小孩子的游戲或動畫片，這些美好都點點地淡出我們的視線，遠離我們的生活……歸根究底，是我們成長了。成長有時會使我們變得成熟卻失去天真，變得穩(wěn)重卻失去童心，放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以，擔起守護美好的責任，才能獲得健康美好的心靈。
守護童真，就要保護內(nèi)心的純潔。赤子之心永遠不會寂寞，他把一花一葉創(chuàng)造成詩意的世界，就連一塊小石頭也會成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權(quán)社會的污濁，一回頭卻發(fā)現(xiàn)女兒們的水性世界清純溫柔，他把天真博愛之心撒向千紅萬艷，但很多人不屑他真誠的童心，罵他是“紈绔子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執(zhí)地守護著內(nèi)心的純潔與真誠，他不怕那些世故世俗的'責怪，懷著一顆純真之心，寧愿遁入佛門，也要尋找他那圣潔之地，精神的桃源。由此可見，守護童真，保護內(nèi)心的純潔，需要執(zhí)著的意志與內(nèi)心的堅強。
守護童真，就要保持豐富的想象。愛因斯坦說過，想象力遠比知識更重要，因為知識有限，而想象力概括著世界上的一切，并能推動著人類發(fā)展，想象力是創(chuàng)造力的源泉。有人曾做過這樣一個測試：給幼兒、小學生、中學生分別看“0”這個圖形。問他們，這是什么？中學生大多說是零或是字母“O”，但多數(shù)小學生說這是面包圈、眼鏡片；而幼兒園的小朋友卻說出了令人意想不到的答案：眼淚、肚臍眼、圍棋等，讓我們不得不驚嘆于他們豐富的想象力。反觀當今，有些人手拿Iphone，Ipad，看似富有，但卻少了那份豐富的想象力和創(chuàng)造力，因而，思想變得僵化保守，缺少可持續(xù)發(fā)展的動力，多么可怕的缺失！
守護童真，需要拿出真誠與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”，缺少的是真誠和勇氣，守護心靈中原本的真誠，改變已被同化的勇氣。物質(zhì)世界，物欲橫流，讓人養(yǎng)成了焦慮浮躁的心理。小小年紀，卻被打上了追星族的名號。追星追酷，追趕著媒體炒作的達人的時尚潮流，在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利，世故圓滑，冷漠自私，或兇暴違法。生活無目標，行動無導航，為追逐物質(zhì)金錢，甚至違法犯罪而不能自拔。因此說，我們或許改變不了環(huán)境，但可改變自己，需要用勇氣守護那份真誠，用堅守來護住底線，才能健康茁壯地成長，成為民族的脊梁。
如今，我們已然長大，可卻少了原來的童真。有時，或許成長可使人沉淪，也可使人奮進，在慎重的選擇中，都需要保持那份純真，需要保持明確的目標，向上的勇氣和進取的希望。人生在光陰的流逝中走過，留下的該是深刻的記憶，喚起我們回首。守護童真，就守護住心靈的美好、快樂和幸福。讓我們一起守護童真，感恩快樂而健康地成長！
感恩成長作文 篇3
感恩，是萬世千秋永遠不變的話題，一個不懂得感恩的人，將會受到世人的排斥，唾罵和丟棄，也會受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責。
學到小學里的課文《海倫凱勒》時，就有課后名著便覽，說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？無非只是見見自己想見的人，三天也不足以看遍大千世界，絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的，為什么只是僅僅的三天，而不是將來的'十年，二十年甚至三十年呢？
為了解開這謎，不僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》，如果說她三天就可以滿足的話，那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是，就算是再短暫的光明，對于海倫來說，也是一種幸福和一種滿足。
不知不覺，一個星期的閱讀，就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中，在生活中，在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母，而是她的老師—沙利文。
或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信，走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵，才成了海倫最感激的人。俗話說，一日為師，終身為父，這個真理或許是海倫最能夠理解的。
在海倫眼中，她的老師是崇高的，是偉大的，可以毫不夸張地說，沙利文是海倫的再生父母，沒有她的悉心指導，就沒有獲得成功的海倫，因為她或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。
確實，沙利文給了海倫莫大的幫助，而海倫也對老師含著不盡的感激，也許就是這份互愛，才使她們兩人都從此名垂千古 。
當然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 舉例子也比比皆是 ， 比如說有人幫助了你含有感激，有人指導了你，你也懷有感激 …… 然而，一切感恩的源頭無非是幫助，教育和照顧，然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 ， 可以說 ， 這兩種是三項全優(yōu) ， 是最值得人們感恩和贊頌的 。
父母，是賜予我們生命的對我們恩重如山的人;而老師，是發(fā)掘我們潛力，引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁，他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>
感恩成長作文 篇4
當花兒知道感恩的時候，她會開出美麗的花，點綴著大地；當小樹知道感恩的時候，他會變成大樹，為大地帶來一片陰涼；當葉子知道感恩的時候，他會飄進泥土里，為大樹帶來一絲養(yǎng)料……自然界的感恩無所不在，那么人類社會呢？
感恩是人類語言中最美的字眼，我們需要感恩。有了感恩，生活可以不再那么陰暗，社會可以不再那么腐敗，人與人之間可以不再有那么多的隔閡。因此，我們?nèi)鄙俨涣烁卸鳌?/p>
我時常在感謝一個人，每當失敗、困難與我重逢，我便不由自主地想起那一個。
我和她是同學，而且是很要好的朋友。她言語的犀利使我永遠難以忘懷。
事情的開端是這樣的：在我的班上搞一次征文活動，得獎的人的作文將會被展覽。而我為此作了很多準備，但還是落選了。
因此，我時常唉聲嘆氣、心不在焉。她看到了那樣氣餒的我，便來化解我的心緒。她問：“你最近怎么了？總是魂不守舍的。”我并沒有回答，然而在她百般追問下，我不得不告訴了她。她聽后，眼神有些凝滯，不過一會兒舒眉一笑，說：“這件事包在我身上了�！�
放學后，她帶我來到了一個空蕩的地方。這里到處都縈繞著綠色的氣息，藍藍的天空上飄蕩著幾朵閑逸的`白朵。
忽然，她指著最西方問道：“你看到了什么，想到了什么？”我告訴她：“我看到了一輪金色的夕陽正在慢悠悠地下沉著，旁邊簇擁著美麗的“彩花”，它發(fā)出一種很耀眼的光芒，像是告別的眼神�？上А跋﹃枱o限好，只是近黃昏��！”她微微地點著頭，還像評論家那們沉著思考，她說：“今天，你分析得很對。可你能不能從另一角度去想一下呢？太陽落山表示一天即將過去，可也預(yù)示著新的一天即將到來。今天會變成昨天，明天也會變成今天，一切都會過去，一切也都會開始。就拿你來說吧，雖然你個性文靜，但也懦弱，不必正視自己的錯誤，每天都活在過去的陰影中，浪費了今天，也將會浪費了明天。如果你再不制止自己，那么還有多少個明天可供你浪費��！你為什么不試著另一種方法生活呢？——放得下昨天的自己，拾得起明天的自我。雖然她講得娓娓動聽，可是我還是一頭霧水。她見我還未開竅，便生氣地說：“枉我苦口婆心地勸你，你到現(xiàn)在還不明白��！”
天漸漸黑了，我回家了。我仔細地琢磨著，終于明白了，她要我能夠釋懷，不要在為過去而煩惱，要我重拾自信。
當我醒悟的那一剎那，我便在心中做出一個重大決定：每天的這一天，我一定要祝福她，以示我的感恩之情。
感恩成長作文 篇5
孩提時，家境貧寒，總是得到親友,社會的幫助。從那時起，母親便告訴我，“滴水之恩，當涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋，我始終樂觀而自信。因為，感恩伴我成長。
記得三年級時，學校一個女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學校舉行募捐，當時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴重性，竟將母親給我的捐款與同學買零食吃了。此事不知如何被母親知道了�；氐郊�，母親便鄭重其事的對我說：“孩子，你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心，溫暖一個家庭;;送上一份真情，點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起，才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話，只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家，最后在村人的幫助下，搬進了新房，又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話，便開始相信：愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當印度洋海嘯襲來時，我正在初中。我和同學們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中，我們都竭力援助，以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信，愛心是生命的源泉。送人玫瑰，手有余香。在那段時間里，我們帶著一份真誠，帶著一絲期盼，帶著一點夢想，欣喜的瞻望。最終，印度洋海嘯的怒吼平息了，我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信：愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日，我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠方的同胞們祈禱。我們知道，汶川的孩子比我們更苦。在募捐中，我們傾其所及之力，真誠的為她們祈禱。在捐贈的`衣物中夾滿卡片�！巴纯鄷^去，美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水，一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動，生活在他鄉(xiāng)的我，愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝，要指給我們看，百合花正在開放”�；侍觳回撚行娜耍覀儌ゴ蟮拿褡�，在艱難的時刻挺了過來，災(zāi)情很快得到補救，人心得到安撫，死者得到歸宿，生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難，我更加堅信，感恩的心，永遠與我不分割。
我相信，生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。
感恩成長作文 篇6
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關(guān)懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的`人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學子馮艾西部支教；采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。
學會感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
感恩成長作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，伴有左右，讓我有信心充實我自己；感恩的心，感謝有你，伴我永遠，讓我有膽識挑戰(zhàn)我自己”每當我聽到這美好的歌聲時，我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導我的老師們。
是父母給了我們生命，是父母給了我們幸福，同樣也是父母給了我們美好的前途和未來。
當我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r，著急的是父母；當我們生命中第一次許諾時，開心的是父母；當我們命運中第一次失敗時，悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木�，時光飛逝，父母的背不再挺拔，身軀不再矯健。一年四季，歲月輪回，看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著，心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情，是父母養(yǎng)育了我們，人生中因為有他們的付出，我們的'生活才會淀放光彩，為了父母，我們應(yīng)該健康成長，也許這就是我們回報父母養(yǎng)育之恩的一種方法，不是嗎？
感恩父母，同樣也要感恩老師。
記得自己的一次生病，不巧外面下著大雨，每個同學都在焦急地想辦法，這時我們的人民教師，我最愛戴的老師，不顧一切地走在雨的天地間，因為雨下得突然，沒有人帶雨具，時間慢慢滑過，仍不見老師的身影，忽然白茫茫的一片中，出現(xiàn)了一個身影，是老師，老師回來了，手里拿著的藥已被雨水淋濕了，見到老師濕漉漉的一身，我的心情開始澎湃，神經(jīng)開始不安，可以說此時的天依舊，雨依舊，心也同樣，而不同的是淚加快了向下滑落的速度。
“知識改變命運”辛勤的老師時刻都在默默奉獻著。在睡夢中常常見到課堂上老師講課時的情景，有力的臂膀在不斷地揮舞，耳畔常�；厥幹蠋熌晴H鏘有力的聲音，老師為了學生付出一切，但他不圖任何回報，只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。
常懷一顆感恩的心去看待生活，去發(fā)現(xiàn)生活，生活將永遠萬里無云，這時你會發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友，請懷揣著感恩上路吧！從此我們的冬天不再嚴寒，一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥砣松罚?/p>
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