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有關(guān)描寫(xiě)景的作文300字（通用57篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景的作文 篇1
秋爺爺慢慢地來(lái)了，它一會(huì)兒跑到小朋友的頭上吹一口氣，一會(huì)又向大樹(shù)上吹一口氣，黃黃的樹(shù)葉微微的帶著清香，像一個(gè)翩翩起舞的金色蝴蝶，落到大地媽媽的懷抱。秋爺爺向著菊花吹口氣，菊花變得更鮮艷，更美麗，有紅的、有黃的、有紫的……每一個(gè)都像一張張笑臉。秋爺爺又向花姑娘吹了口氣，頓時(shí)它們的花瓣就落在了地上，它們希望這些花瓣在來(lái)年的春天開(kāi)出更美麗的花朵。
秋爺爺向莊稼吹了口氣，農(nóng)民伯伯趕緊把金子般的稻穗收起來(lái)，裝進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。秋爺爺向果園吹了口氣，果子成熟了，大鴨梨鼓著圓圓的肚子，好像一個(gè)酒葫裝滿香香甜甜的果汁，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人摘下；黃黃的'柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠人們有的拿著梯子，有的拿著長(zhǎng)棍急急忙忙去摘柿子；紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃……
秋爺爺向大地吹了口氣，大地立刻換上了金黃色的秋裝，藍(lán)天也高了，地面變寬了，天氣變涼了，小鳥(niǎo)也飛回了南方，小動(dòng)物們也開(kāi)始儲(chǔ)存糧食，人們也換上了秋裝，就這樣秋爺爺來(lái)！
描寫(xiě)景的作文 篇2
悄悄發(fā)芽的柳樹(shù)是春天，嬌艷開(kāi)放的荷花是夏天，掉落葉子的榆樹(shù)是秋天，下著鵝毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛細(xì)雨，有粉紅色的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一團(tuán)團(tuán)云霞照耀著大地，使大地充滿了生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥(niǎo)唱著春天的贊歌，打破了春天的寂靜。
夏天雨后的天空特別藍(lán)，好像是畫(huà)出來(lái)的一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮，好像是被過(guò)濾過(guò)一樣。夏天的荷花特別漂亮，好像是用彩筆涂出來(lái)的'，一模一樣。
秋天的稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆，非常飽滿。火紅的高粱，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的小姑娘，在陣陣微風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，地面上蓋著皚皚白雪，樹(shù)上堆積著美麗潔白的雪，像桃花放開(kāi)時(shí)一樣美麗。
��！四季真美麗呀！
描寫(xiě)景的作文 篇3
去年的暑假，爸爸帶著我去了上川島。
早就聽(tīng)說(shuō)上川島十分美麗，去了之后，才發(fā)現(xiàn)，是真的。還沒(méi)有下車，我就聽(tīng)到了一種有節(jié)奏的聲音“嘩——嘩�！笔呛�!我迫不及待的從車上跳了下來(lái)，奔向那美麗的大海，在我眼前的.，是一片模模糊糊的藍(lán)，海是藍(lán)色的!微風(fēng)輕輕地?fù)崦Ｄ撬{(lán)綢子般的胸膛，，濺起一串串小水珠，在太陽(yáng)的照耀下，小水珠變的更加的魅力，更加的耀眼。我往后一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小螃蟹，它一看見(jiàn)我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，趕快打起洞來(lái)。我蹲了下來(lái)，看著它在那兒打動(dòng)，一顆顆沙子在陽(yáng)光的照耀下，像一串串珍珠，又像一個(gè)個(gè)小小的皮球，顯得那么美麗，那么可愛(ài)，那么讓人難以忘懷……
早晨的太陽(yáng)是最燦爛的，最大的，最美麗的!把海面照耀得金燦燦的，海水那淡藍(lán)淡藍(lán)的顏色，都要快被太陽(yáng)照成金色了，海灘上的沙子放出來(lái)的光芒，更加的燦爛，美麗……
淡藍(lán)淡藍(lán)的大海，金燦燦的海灘，可愛(ài)的小螃蟹，都讓我難以忘懷……
啊!美麗的大海，我愛(ài)你!
描寫(xiě)景的作文 篇4
“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼著歌，蹦跳著跑進(jìn)校園。
穿過(guò)一叢叢黃燦燦的迎春花，校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊，春天在這里！
初春，一場(chǎng)小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的.小腦袋，好奇地望著外面的世界；梨樹(shù)、桃樹(shù)也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……
春天的一切，都是那么美好！不過(guò)啊，最吸引人的，還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇跡……
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱著、盤(pán)旋著……
早讀時(shí)間到了，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，不一會(huì)兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書(shū)聲響起來(lái)了！
同學(xué)們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。
……
美好的生活，從春天開(kāi)始！
描寫(xiě)景的作文 篇5
冬爺爺帶著殘雪走了，春阿姨邁著輕盈的步伐來(lái)了，這時(shí)到處又生機(jī)勃勃了。你瞧！小河蘇醒了，又起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新綠，小草也爭(zhēng)先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖來(lái)擺去，好象在跳“集體舞”。
田野里，一望無(wú)際的麥子又長(zhǎng)出了綠綠的新葉，河堤邊的桃樹(shù)也長(zhǎng)出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準(zhǔn)備開(kāi)花了。
廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢？原來(lái)許多人在放風(fēng)爭(zhēng)呢！你看！那蔚藍(lán)的天空下各種各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，有燕子、蝙蝠、米老鼠、唐老鴨等各種形狀，風(fēng)箏中最好要數(shù)燕子了，它一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，飄飄蕩蕩，那么輕盈，那么靈活，真是有趣極了。放風(fēng)箏的.孩子高興得排著手，老人的眼睛則瞇成一條縫。
三月的天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。隔了一個(gè)晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時(shí)地滴在小樹(shù)上，小草上，雨像斷了線的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色，美極了。而且空氣也被過(guò)濾的清新極了。
春天來(lái)了，她走遍了公園，走遍了廣場(chǎng)，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人們的心窩！
描寫(xiě)景的作文 篇6
暑假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽一起去桂林玩，桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。我們坐船去漓江，漓江上很好玩。
江水很清澈，大船一路順?biāo)�，兩岸風(fēng)景如畫(huà)，我記得那里有彩蝶山、象鼻山，但是那里的山是尖的.，像筍子一樣，那里有一些紅色的小金魚(yú)，小金魚(yú)一上一下的跳來(lái)跳去好像海豚呀。在陽(yáng)朔我們還坐了竹筏，竹筏輕輕地劃在水面，河水清澈見(jiàn)底，看得見(jiàn)一根根水草，還有小魚(yú)兒游來(lái)游去。有一個(gè)師傅幫我們劃竹筏，江上有很多人，每個(gè)人都有水槍，有小水槍，也有大水槍。我們互相打水，有趣極了。我們還去了巖洞，那里有很多奇形怪狀的石頭，有的像圣誕樹(shù)、兔子、烏龜、水瓶，等等，那里還有小水坑呢。那里有一條小河。
我們?nèi)サ搅艘粋�(gè)地方，那里有一個(gè)人給我們每人一把勺子，勺子里有幾條小魚(yú)，他要我們把勺子里的小魚(yú)倒進(jìn)池塘里，我們每個(gè)人都照了一張照片，這里是放生池。
描寫(xiě)景的作文 篇7
泰山地下大裂谷是泰安有名的自然景觀之一，想知道里面有多美嗎？跟我來(lái)吧！
一進(jìn)溶洞，我們就感覺(jué)到了一絲清涼，再抬頭一望，上面是形態(tài)不一、顏色各異的石鐘乳和石筍，有的像老鷹的頭，有的像小鳥(niǎo)的翅膀，還有的像綠色的玉石，千奇百怪，栩栩如生。再加上旁邊的五色采光，更是讓人感覺(jué)像是到了仙境一般，美極了。
再往前走就是漂流區(qū)，我們一進(jìn)去就是黑洞，模糊不清。船漂流的速度時(shí)快時(shí)慢，還不時(shí)地碰到旁邊的墻壁，非常刺激。后來(lái)船漂到了光明區(qū)，這時(shí)，我感到展現(xiàn)在我眼前的是另一幅栩栩如生的畫(huà)卷。瀑布流速飛快，流下去的`水已不知去向何方，山底也深不可測(cè)。正是應(yīng)了那句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九生。”漂流的行程中，時(shí)而黑暗，時(shí)而明亮，每到一個(gè)光明處，呈現(xiàn)在眼前的都是別有聲面的景象，讓我贊嘆不已。
船再往前行駛，來(lái)到了大型水上雕塑，一個(gè)個(gè)雕刻地完美至極，它們都在展現(xiàn)自己的美麗，也好像在述說(shuō)自己的故事，真是惟妙惟肖啊！大自然的力量真是偉大，而且深不可測(cè)。
船到了終點(diǎn)，要走了，但我還是依依不舍。
描寫(xiě)景的作文 篇8
春夏秋冬的風(fēng)，一個(gè)比一個(gè)不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風(fēng)是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的'夏季到來(lái)了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗，誰(shuí)都希望能吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)來(lái)散熱，這不，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，將會(huì)有些涼快，而如果連續(xù)吹來(lái)幾陣風(fēng)，那就更爽了！
深秋時(shí)節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來(lái)了的風(fēng)吹落了樹(shù)上那枯黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉像蝴蝶一樣落了下來(lái)，不僅這樣，這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí)，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)，正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。
寒冬之季，風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過(guò)得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進(jìn)了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，冬天的風(fēng)還引來(lái)飄來(lái)飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣，與眾不同。
描寫(xiě)景的作文 篇9
早晨，陽(yáng)光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的'樹(shù)木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!
走出生物園，來(lái)到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂(lè)園地我無(wú)比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。
我們學(xué)校真美麗，大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!
描寫(xiě)景的作文 篇10
今天早上，我剛剛醒來(lái)，就感覺(jué)到有一絲絲涼意，我走到窗前，哦，原來(lái)是下雨了呀！我回房間換了衣服，趕快地出來(lái)看這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)們。小雨點(diǎn)兒們就像一群調(diào)皮的小孩子，歡笑地一邊跳著，一邊唱著，快樂(lè)極了，它們紛紛落到大地上，給農(nóng)作物們帶去了滋潤(rùn)。
我跟媽媽一起去上班，一路上，我發(fā)現(xiàn)了小雨點(diǎn)們一直伴我而行，它一會(huì)兒落到車的`上面流下來(lái)跟我打招呼。
突然，小雨點(diǎn)兒變成了大雨點(diǎn)，正刷刷地往下落，原來(lái)是小雨變成了暴風(fēng)雨了。不一會(huì)兒，傾盆大雨飛快地落下來(lái)，人們撐起自己的花雨傘，從上面看，就像一朵朵彩色的小蘑菇。
我媽工作的地方后面有一條小溪，下著大雨。它就像剛剛睡醒的獅子一樣大吼著，氣勢(shì)浩大。
我愛(ài)大自然，我愛(ài)突如襲來(lái)的暴風(fēng)雨。
描寫(xiě)景的作文 篇11
有一種自然現(xiàn)象，令人琢磨不透，即摸不到，也抓不著，它無(wú)色無(wú)味，但它總是與人們形影不離。它便是人們即熟悉而陌生的一位朋友——風(fēng)。
風(fēng)，是一位魔術(shù)師，經(jīng)常變幻出自己不同的角色。
當(dāng)它心情好時(shí)，比誰(shuí)都溫馴。吹在臉上，給人舒服的感覺(jué)，就像是媽媽的手在撫摸著我們。在炎熱的夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，要是這時(shí)，吹起一陣涼爽的急時(shí)風(fēng)，將你那燒燙了的頭顱立刻吹回清醒，讓你感覺(jué)是回到了溫暖的春天。
有時(shí)它也很暴躁，像一只生氣的`公牛，天剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)瞬之間，卻變了臉，一朵巨大的烏云飄臨小鎮(zhèn)上空，隨即便下起了雨來(lái)。大街上，五顏六色大大小小的傘被行人一一撐起。突然不知從何處刮來(lái)一股狂風(fēng)，人們的傘被吹翻，有的還被吹上了天，瞬間把人們一身淋個(gè)落燙雞一般。
風(fēng)啊風(fēng)，你是那么神奇，那么多變，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)卻令人感到惱火。何時(shí)才是你的真面目呢？
描寫(xiě)景的作文 篇12
老家院子里，有一棵十年樹(shù)齡的大松樹(shù)。
它高大挺拔，樹(shù)根牢牢扎進(jìn)土地里，好像站崗的士兵，終年屹立不倒。樹(shù)干既粗壯又粗糙，摸起來(lái)像皺紋，凹凸不平。樹(shù)枝錯(cuò)綜復(fù)雜，似骨架，支撐起整顆大樹(shù)。那松針也綠得深沉，又細(xì)又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，像給松樹(shù)穿上了一件兒針織衫兒。
風(fēng)吹動(dòng)松針，發(fā)出清脆的響聲。明媚的.陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙灑在人們身上。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上歇息，人們?cè)跇?shù)下乘涼，知了抓在樹(shù)上叫個(gè)不停。鳥(niǎo)鳴聲，嬉笑聲……都是這棵大樹(shù)的饋贈(zèng)。
“冰雪正凄慘，終歲長(zhǎng)端正�！辈诲e(cuò)的，松樹(shù)常青，一年四季都是那么綠意盎然。
松樹(shù)像身強(qiáng)體壯的大漢，張開(kāi)手臂，供萬(wàn)物在樹(shù)下玩耍。
松樹(shù)像狂放不羈的詩(shī)人，無(wú)論怎樣迫害它，都能自恃清高。
松樹(shù)像大自然的凈化師，不斷釋放氧氣，凈化萬(wàn)物。
描寫(xiě)景的作文 篇13
清晨，天空灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)一陣風(fēng)將路邊的花草刮得左搖右晃，仿佛預(yù)示著一場(chǎng)雷雨即將到來(lái)。
果然，雷雨如約而至。
先是烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，豆大的雨滴便從天而降，有的打在車頂上，像是有人在敲鼓;有的打在大樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲;有的.滴在水坑里，濺起了水花，四處飄飛;還有的滴在屋檐上，“咚咚咚咚”，成了一首富有節(jié)奏的曲子。我家的窗戶也被雨砸得“當(dāng)當(dāng)”響，仿佛要被這雨聲震碎似的。
雨大了起來(lái)，還伴著雷電。這時(shí)，雨滴們一下子變成了千軍萬(wàn)馬，世界仿佛成了它們的天下，萬(wàn)物仿佛由它們主宰。在幾聲震耳欲聾的雷聲后，雨越下越大，那些高大的樹(shù)也隨著狂風(fēng)的節(jié)奏，跳起了瘋狂的舞蹈。天空也被吵得變了臉，變成了深深的灰黑色。
后來(lái)，雨停了，天空又變成了那純潔美好的藍(lán)色。太陽(yáng)出來(lái)了，天上多了一道美麗的彩虹。
描寫(xiě)景的作文 篇14
單調(diào)、枯燥的三點(diǎn)一線學(xué)習(xí)生活，像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。
宇宙告訴星星，要打破這一切只有靠聚集的星光其實(shí)，星星的夢(mèng)想就是希望能燃燒自我，照亮一方。所以，眾多星星聚集成星星河，為夢(mèng)想而繁忙，讓月亮船在其中蕩漾，志氣涌漲的心靈，因?yàn)樽分鸲偪瘛?/p>
不期而聚的星星，你我都還太稚小，需要成長(zhǎng)，還需太多的培養(yǎng)面對(duì)太多的雨雪風(fēng)霜因此，讓我們忘記美麗而無(wú)奈的過(guò)去把滿腔熱忱沉到心底，不言壯志的話語(yǔ)把沉默已久的笑容，在星星河里蘊(yùn)釀把煩腦的鎖事丟進(jìn)記憶。打開(kāi)久違的歡樂(lè)。重新在星光中蕩起。打破課余的.沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng)立打破校園學(xué)習(xí)的孤僻使稚小的生命揮光，點(diǎn)亮一片成長(zhǎng)新天地。在求是高中傲然挺立。
描寫(xiě)景的作文 篇15
美麗的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來(lái)瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的`小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去。
夏天，石榴花開(kāi)得十分鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停：“知了，知了�！痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢!小魚(yú)時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去，像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)石榴熟得立刻要掉下來(lái)似的，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個(gè)打雪仗，堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!
描寫(xiě)景的作文 篇16
夜晚，廣闊的天空是安靜的;彎彎的月亮是安靜的;草是安靜的，風(fēng)也是安靜的……
這個(gè)世間的萬(wàn)物都是安靜的。這時(shí)，一陣優(yōu)美的旋律打破了這份寧?kù)o。柔美的曲調(diào)隨著夜晚的清風(fēng)飄進(jìn)耳畔，似春風(fēng)弄皺三月的湖水，如銀雨滴落月初的櫻瓣。樹(shù)，輕輕地?fù)u晃，生怕把這輕柔的旋律弄碎。我不禁把手伸向窗外，撫摸著似有似無(wú)的微風(fēng)。它纏繞著我的'指尖，指根，接著是所有手指，如同一片薄紗輕觸每一寸皮膚。屋外的蛐蛐兒不停地叫喚著，成群的飛蛾聚集在亮光下，路燈早已亮起，每一根都要默默地照亮屬于它的面積單位……
這一切的一切，似乎被這美妙的樂(lè)曲蒙上了一層神秘的面紗。我仿佛坐在一棵樹(shù)下，數(shù)著一顆顆糖果般的星星，耳畔回蕩著一首首熟悉的老歌，一股薄荷的清香彌漫在空氣中。我舒了一口氣，靠著老榕樹(shù)，睡了……
描寫(xiě)景的作文 篇17
校園有美，生活有美，我們的小區(qū)也有美。
每天早晨6點(diǎn)，總看見(jiàn)一位清潔工阿姨在默默地打掃。你看她的臉---那是一張瘦瘦的臉，額上已經(jīng)有好多像波浪似的皺紋。
那一次，我們樓下的一個(gè)下水道堵住了，污水都流了出來(lái)，讓人站不住腳。只見(jiàn)這個(gè)清潔工阿姨，一手拿著一個(gè)大袋子和鋼條，另一手提著一桶水，走到下水道旁邊，蹲下身子，手握緊鋼條，往下水道一攪，用力一拉。嘩，發(fā)現(xiàn)竟然有這么多的垃圾。因?yàn)橄滤赖睦恢帽容^深，又很多，不能用鋼條撥弄出來(lái)，她只好用手去挖。阿姨俯下身子，一手撐地，一只手就伸進(jìn)下水道，用力的開(kāi)始挖起來(lái)。每次她都挖出一大把垃圾，然后都裝進(jìn)袋子里。大約挖了差不多半小時(shí)，下水道的垃圾才被清理干凈。下水道終于通了，阿姨起身長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接著她又用桶里的水把弄臟的'地面沖得干干凈凈。
默默無(wú)聞的清潔工阿姨，給小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫(xiě)景的作文 篇18
“嗖—砰”，只聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，飛機(jī)起飛了！再等兩班，就可以在藍(lán)天上飛翔，感受天空的味道。
我現(xiàn)在在武漢天河機(jī)場(chǎng)，我們晚點(diǎn)去�？诿捞m機(jī)場(chǎng)。
武漢天河機(jī)場(chǎng)真大！人們拎著大包小包，拉著大包小包，推著大包小包去登機(jī)的地方，包括南京、上海、新疆。很多很多國(guó)家，省市。
我來(lái)到玻璃幕墻，哇！多大的機(jī)場(chǎng)啊！但是機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)沒(méi)有我想象的'那么多，機(jī)場(chǎng)只停了四五架飛機(jī)。
突然，一架飛機(jī)的門(mén)開(kāi)了！然后一個(gè)登機(jī)通道好像被吸住了，突然就伸了過(guò)去。剛伸過(guò)去，一群游客大搖大擺地走出了山，像企鵝一樣。我問(wèn)一個(gè)工作人員，這些人為什么這么沾沾自喜？工作人員說(shuō)：“小朋友，我們天河機(jī)場(chǎng)的服務(wù)很好！這就是他們滿意的原因�！�
又是一次飛行，我抬頭一看：飛機(jī)先開(kāi)到起飛道，然后啟動(dòng)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)，然后在跑道上滑行，抬起機(jī)頭，像老鷹一樣飛起來(lái)！
機(jī)場(chǎng)的風(fēng)景真的很有意思，隱藏著很多知識(shí)，像鷹巢一樣。哦，該登機(jī)了！我得走了。拜拜！
描寫(xiě)景的作文 篇19
一放暑假，我就來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家屋旁有一個(gè)不大的水塘，池塘邊長(zhǎng)著許多樹(shù)木，其中有兩棵大柳樹(shù)，上面有許多禪。
中午前后，禪就在樹(shù)上高聲叫著：“知了——知了”“熱死了——熱死了”叫聲此起彼伏。這時(shí)2你如果遮住陽(yáng)關(guān)，順著樹(shù)枝仔細(xì)瞧，就能看見(jiàn)禪使勁的將尾部時(shí)不會(huì)叫的。
禪不叫的時(shí)候，喜歡在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。禪有寸把頭，身體扁扁的，背上有深褐色的硬殼和透明的雙翅，頭上有兩只大眼睛，聽(tīng)在樹(shù)上的'時(shí)候，有的靜止不懂，有的爬來(lái)爬去。
禪的幼蟲(chóng)長(zhǎng)著金黃色的外殼，每到晚上，樹(shù)下就有許多這樣的幼蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，據(jù)說(shuō)幼蟲(chóng)出土后，要蛻了皮才能變成禪。
禪是我夏天喜歡的小昆蟲(chóng)，在大樹(shù)下傾聽(tīng)禪鳴，是我的一大樂(lè)趣。
描寫(xiě)景的作文 篇20
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子的呢喃，是春的信使，它們伴著輕柔明朗的序曲，飛過(guò)高山，掠過(guò)原野，款款地向我們迎來(lái)。
我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，呼吸著春的氣息，走出家門(mén)，去尋找春天。
山坡上，小草悄悄地鉆出地面。它們伸著肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，將山坡染成了綠色。不遠(yuǎn)處，柳樹(shù)也不聲不響地抽出新的枝條。那嫩黃色的小葉片，就像系在線上的花瓣，柔弱嬌美。各式各樣的'野花也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……為青翠的草地穿上一件繽紛的花衣裳。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，拍打著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
我愛(ài)你，這孕育著生機(jī)的春天！我擁抱你，這給人以希望的春天！
描寫(xiě)景的作文 篇21
公園里，楓樹(shù)阿姨脫去了綠衫衣，換上了紅外套；柳樹(shù)嬸嬸和梧桐嬸嬸也脫去了綠罩衫，換上了黃外套。
秋風(fēng)吹來(lái)，許多黃黃的樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩起舞的落下來(lái)。
秋天的雨像一盒顏料。你看，它把黃色給了漂亮的銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把翩翩起舞的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱……
果園里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的'胖娃娃，扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇的往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似地掛在樹(shù)上。
秋天的景象是不是很美？你是不是很意外？其實(shí)，秋天的景象像一幅畫(huà)，像一幅五彩繽紛的畫(huà)……
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章寫(xiě)了秋天的樹(shù)、秋天的雨、秋天的果實(shí)，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，突出了秋天的美。文章結(jié)構(gòu)完整，先分后總。語(yǔ)言活潑自熱，是一篇優(yōu)秀的寫(xiě)景類文章。
描寫(xiě)景的作文 篇22
俗話說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭�！倍贾葑钣忻木包c(diǎn)就是西湖了。春天，桃花姐姐露出了笑臉，她一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)柳樹(shù)哥哥在向她問(wèn)好，就笑紅了臉。柳樹(shù)哥哥隨風(fēng)擺動(dòng)它那翠綠的枝條。
夏天，荷花妹妹和荷葉弟弟趕來(lái)了。荷花妹妹綻開(kāi)了笑臉，粉紅粉紅的，像美麗的仙子。荷葉弟弟像個(gè)大圓盤(pán)，碧綠碧綠的大圓盤(pán)上的幾粒小水珠，從遠(yuǎn)處望去，就像一顆顆晶瑩的珍珠。荷花、荷葉在碧水藍(lán)天的襯托下顯得更加鮮艷了。秋天，杭州的市花———桂花開(kāi)了。當(dāng)你站在這西湖旁香氣撲鼻的桂花樹(shù)下，凝神品味著大自然的風(fēng)韻，詩(shī)一般的天地，畫(huà)一般的美景，會(huì)感到悠悠如臨仙境。
冬天，即使下著鵝毛大雪，也有人會(huì)去觀賞西湖的美麗。因?yàn)�，冬天的西湖有著三種顏色，分別是梅紅、湖藍(lán)、雪白。梅紅代表傲霜斗雪的梅花，湖藍(lán)代表一望無(wú)際的'西湖，雪白代表漫天飛舞的雪花。這三種顏色的強(qiáng)烈對(duì)比，使人感到心曠神怡。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)景的作文 篇23
前天，下了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪真令人難忘啊!
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像雨一樣潤(rùn);像霧一樣輕。像一群穿白色紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在天空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿。，神奇的小雪花┅┅
下課后，校園里沸騰了!到處像歡慶一年一度的元旦、春節(jié)和國(guó)慶節(jié)那樣，同學(xué)們欣喜若狂，都玩得不亦樂(lè)乎。
我也動(dòng)情地仰起頭，張開(kāi)嘴，伸出舌頭去舔那雪花的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)溫柔的、細(xì)膩的雪花向我身上親熱的'撲來(lái)，有幾片小雪花鉆入我的脖子，那么清涼，使人心曠神怡。我伸手去接雪花，啊，晶瑩如玉。
我愿做一朵雪花，飛向大地，裝點(diǎn)祖國(guó)的山山水水;我原化做一朵雪花，潔白無(wú)瑕，四海為家，落在哪里就在哪里融化，把我的智慧和力量無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)和人民。
啊，我愛(ài)雪!
描寫(xiě)景的作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)進(jìn)入秋天了，樹(shù)上的葉子也近乎凋零，有的已經(jīng)泛黃，有的紅得似火，站在樹(shù)下，一片紅葉飄落在我的手心。
我的心隨之蕩漾開(kāi)來(lái)，不禁想起小時(shí)候，在老家水庫(kù)旁邊的森林，住著我和藹的爺爺。爺爺家周圍種著一大片山茶花，一眼望去，郁郁蔥蔥，漫山遍野都生機(jī)勃勃。爺爺總是說(shuō)：“我種的`山茶花純天然、無(wú)污染，泡起茶來(lái)也香甜無(wú)比，特好喝!”每次去爺爺那里玩，他總愛(ài)帶著我去采山茶花，清新的花香無(wú)比芬芳，伴著爺爺爽朗的笑聲，融化在一片春風(fēng)里。
爺爺家前的水庫(kù)養(yǎng)了許多魚(yú)，一些閑來(lái)無(wú)事又志同道合的老人們就一起相約去釣魚(yú)，聊聊家常。爺爺家里養(yǎng)了很多鴨子，每當(dāng)下蛋，他總是小心翼翼地收起來(lái)，留著我回家煮給我吃。爺爺已經(jīng)很老了，花白的頭發(fā)下滿臉皺紋，他的手很細(xì)，腿卻有點(diǎn)粗，爺爺很愛(ài)抽煙，一天要抽四五根，總是煙霧繚繞。
一陣風(fēng)吹過(guò)，手里的紅葉掉在地上，爺爺笑容的影子也一圈一圈蕩漾開(kāi)，消失在眼前。
描寫(xiě)景的作文 篇25
春天里校園十分美麗。有大樹(shù)，有操場(chǎng)，有草地，有竹子，有落葉，尤其是那春天的落葉，都枯萎了。
春天，蒲公英開(kāi)花了，桃花也開(kāi)了，大樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽，小草從塵土里勇敢的沖上來(lái)，小朋友也開(kāi)始笑了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，灑的我們小朋友的皮膚很疼。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在玩丟手絹，有的`在玩捉迷藏，有的在運(yùn)動(dòng)身體……快樂(lè)極了。
秋天，大樹(shù)的葉子落了下來(lái)，好像一只只小蜜蜂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)美麗極了，竹子的葉子飄了起來(lái)。好像一顆十分大的草莓。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，凍的小朋友們的手都發(fā)紅了，大樹(shù)沒(méi)有了葉子，小鳥(niǎo)到南方去了，大雁也飛走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。
我們的校園多姿多彩，真美麗，歡迎到我們的校園來(lái)參觀。
描寫(xiě)景的作文 篇26
春雨向一曲無(wú)字歌謠神奇從四面八方飄然而起雨聲里每一從小草每一塊巖石都變成了奇妙無(wú)比琴鍵雨停了一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái)仿佛在傾吐著浴后歡悅
一場(chǎng)春雨過(guò)后整個(gè)大地仿佛煥然一新
小草鉆出了地面伸了個(gè)懶腰；小花從夢(mèng)中醒來(lái)；大叔伯伯挺直了腰桿打了個(gè)大大地哈欠
春風(fēng)吹拂楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)她便在空中跳起了舞她那婀娜舞姿那柔軟身體在空中顯得美麗極了小鳥(niǎo)在為她伴奏那汩汩溪流吟誦著一首首小詩(shī)在這一唱一和中我聽(tīng)出了這世界上最美樂(lè)曲這只有大自然才能創(chuàng)造出歌曲
風(fēng)她悄悄從我身邊走過(guò)我聞到了她氣息不是冬天那寒風(fēng)刺骨風(fēng)也不是夏天那酷熱風(fēng)；而是那清新、柔和、舒適讓人感到溫暖風(fēng)她用手輕輕撫摸著我臉像媽媽手一樣我喜愛(ài)雨后清風(fēng)氣息喜愛(ài)她拂過(guò)水面聲音
冷冷春雨化為琴弦在空中譜奏譜下一曲生機(jī)新枝殘留、留下結(jié)尾旋音靜靜滑落劃過(guò)天空留下一道美麗弧線一場(chǎng)初春雨繪出美麗畫(huà)面······
描寫(xiě)景的作文 篇27
秋，靜靜得從遠(yuǎn)方趕來(lái)．仿佛怕把我們驚醒．秋，輕輕的揮動(dòng)衣衫，高粱，稻谷像得到命令似得，成熟了．它們用金色紅色來(lái)報(bào)答人們辛勤的汗水，并告訴大家：秋姑娘來(lái)了，還帶了它的伙伴－－秋菊，秋菊在細(xì)細(xì)秋雨里徐徐開(kāi)放像一位害羞的少女，又像小孩子綻開(kāi)的笑臉，還像一位趕時(shí)髦的姑娘，把一根根金黃的絲帶系在頭上．美麗極了！
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金黃的蝴蝶飄落在地上，像一位技藝高超的紡織工人，秋風(fēng)擁抱著大地，帶走了夏日的`炎熱，帶來(lái)了秋季的清涼！
秋天的美是成熟的－－它不像春那樣羞澀，也不像夏那么袒露，更不像冬那么含蓄，秋天的美是理智的－－它不像春那么嫵媚，也不像夏那么火熱，更不像冬那么內(nèi)向！
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)－－同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人！我愛(ài)秋天！
描寫(xiě)景的作文 篇28
高大的楊樹(shù)我很喜歡楊樹(shù)，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹(shù)下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹(shù)干也開(kāi)始越變?cè)酱�，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。秋天，它的葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會(huì)連著樹(shù)枝一起落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開(kāi)始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干。下雪的`時(shí)候，雪落在樹(shù)枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹(shù)掛，美麗極了！我愛(ài)楊樹(shù)！
描寫(xiě)景的作文 篇29
冰雪融化，春回大地，百花齊放，大地到處一片生機(jī)勃勃。
你看，春風(fēng)是柔和的，人們把春風(fēng)比作生命的種子，讓大地上無(wú)數(shù)的精靈復(fù)活了。綿綿的春雨，細(xì)小而密集，是它滋潤(rùn)了大地，潤(rùn)嫩了可愛(ài)的小草，潤(rùn)綠了河邊的楊柳，潤(rùn)開(kāi)了無(wú)數(shù)叫不出名的小花，好像告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面，新奇的'到處張望著，左搖搖，右搖搖，得意極了。河邊的楊柳，吐著嫩綠的新芽，在溫暖的春風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢，千絲萬(wàn)縷的枝條像一位美麗的女孩，抖動(dòng)她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。還有報(bào)春花不甘心的鼓起小喇叭，也好像告訴人們春天來(lái)了。春天里的精靈們（小動(dòng)物），都充滿靈氣似的，早早地起來(lái)，感受春的美好！
我漫步在河邊的小路上，看著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，呼吸著春的氣息，感受春的跳動(dòng)，是多么令人舒服。春天真美！
描寫(xiě)景的作文 篇30
一天，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上。我無(wú)意間從樓房空隙中發(fā)現(xiàn)了自己平日沒(méi)有注意到的事物，而它每天都透過(guò)樓房的空隙笑瞇瞇地望著我，那就是溫暖的夕陽(yáng)。
秋天，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲絲涼意。當(dāng)我看到夕陽(yáng)時(shí)，突然覺(jué)得有一股暖意撲面而來(lái)，我真想躺在她的懷抱中休息。
我想享受更多的陽(yáng)光，于是，我迅速奔至最后一排樓房。同學(xué)叫道：“快回來(lái)，跑這么快干什么？”我沒(méi)有回答，繼續(xù)跑向?yàn)M夕陽(yáng)的'地方。
我終于看清了她，她是那么美麗，她是那么溫柔。她那紅彤彤的臉，向我笑著。我閉上眼睛享受著它給予我的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得暖意漸漸消失了，睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)那夕陽(yáng)只剩下一點(diǎn)了，但她依舊那么美麗。她用最后一點(diǎn)光對(duì)我笑笑，便不見(jiàn)了蹤影。
我愛(ài)你，夕陽(yáng)！我們明天老地方見(jiàn)！
描寫(xiě)景的作文 篇31
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
清明，我們?nèi)襾?lái)到了鄉(xiāng)下，在路上，我看見(jiàn)了一片片油菜花，油菜花金黃金黃的，在陽(yáng)光下，一閃一閃的。
小蜜蜂和小蝴蝶在油菜花之間飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒飛到這片花瓣上，一會(huì)飛到那片花瓣上，忙的不亦樂(lè)乎。
我在金黃色的一片里，看見(jiàn)了一顆白色的梨樹(shù)，梨樹(shù)上長(zhǎng)了許多梨花。梨花的'旁邊還有，許許多多的小野花，有紅的、有白的、有黃的、各種各樣的小花。
來(lái)到奶奶家，我們拿好了掃墓用東西，來(lái)到了爺爺?shù)哪骨�，我在爺爺�(shù)哪骨翱匆?jiàn)了，許多小竹筍，我用手拔了一個(gè)小竹筍出來(lái)，拿給媽媽看問(wèn)媽媽：“這個(gè)小竹筍可不可以吃？”媽媽說(shuō)：“你從哪里摘來(lái)的？”我說(shuō)：“是從墓的前面摘來(lái)的。”媽媽說(shuō)：“那不可以吃，一定要在花的旁邊摘來(lái)的才可以吃�！�
掃完墓，我們?cè)谀棠碳页酝晖盹垼覀冏嚮丶胰チ�，今天，收獲真大呀！
描寫(xiě)景的作文 篇32
第一場(chǎng)春雨，帶來(lái)了春天的氣息。溫暖的春天帶著顏料盤(pán)悄悄地來(lái)了。隨著一陣風(fēng)，它的五彩顏料不小心灑在了萬(wàn)物上。
粉紅色的顏料灑在了桃花園里。許許多多的桃花綻放，紅得柔媚。在這么多的花中我最喜歡桃花了，它不像石榴花那樣耀眼，也不像玫瑰花那樣?jì)趁摹Ｋ兄?dú)特的粉紅色，讓許許多多的人更加喜歡上春天。
嫩綠色的顏料灑在了小草上。草地上，一片嫩綠，一片生機(jī)勃勃。當(dāng)人們走在這嫩綠的地毯上時(shí)，都會(huì)因?yàn)檫@些小草太可愛(ài)了而不忍心踩下去。當(dāng)人們憂心憂傷時(shí)，觀賞到這一場(chǎng)景就會(huì)一下子忘去心中的煩惱。
金黃色的'顏料灑在了迎春花上。許多的人都明白一旦迎春花開(kāi)了，真正的春天已經(jīng)到來(lái)了。原來(lái)綠油油的長(zhǎng)條上，開(kāi)了一朵朵黃色的小花像給綠色的頭發(fā)上點(diǎn)綴了一些黃色，黃的耀眼。走近一看一朵朵可愛(ài)的小花錯(cuò)落有致的長(zhǎng)在枝條上，真美麗！
這么美麗的色彩，誰(shuí)能比得過(guò)春天的美景呢？
描寫(xiě)景的作文 篇33
秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風(fēng)兒吹兒，火紅的'楓葉被秋風(fēng)吹的從樹(shù)上掉下來(lái)，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙但是來(lái)了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開(kāi)始掉了�？�，這些楓葉多么調(diào)皮可愛(ài)呀！
遠(yuǎn)處的山上還長(zhǎng)著許許多多的果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)，柿子樹(shù)，只要秋風(fēng)輕輕一吹，這些果實(shí)就搖擺著小腦袋，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們最后從樹(shù)上掉下來(lái)了！
農(nóng)民伯伯看見(jiàn)自已家的果樹(shù)果實(shí)累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂(lè)的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風(fēng)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了憧憬和期望……
描寫(xiě)景的作文 篇34
寒風(fēng)刺骨的冬天即將結(jié)束，迎來(lái)的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
今天早上我躺在床上睡覺(jué)和以往不同的是叫我起床的東西不是鬧鐘，而是一串“布谷，布谷”的叫聲。我醒了，當(dāng)我走到窗邊拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)，一縷清晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。
當(dāng)你通過(guò)窗戶看見(jiàn)天上掠過(guò)的一條黑影，想到這也許是報(bào)春使者燕子來(lái)告訴人們“春天來(lái)了、春天來(lái)了”，也許有些小朋友覺(jué)得今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，所以就把自己珍藏了大半年的.風(fēng)箏拿出來(lái)放了，也許是布谷鳥(niǎo)一邊飛，一邊唱著歌呢。
春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這句話真不假，這春天才剛來(lái)，不到一兩天地上就長(zhǎng)出新的嫩芽，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新的綠葉，各種各樣的花朵也不甘示弱，紛紛開(kāi)出了自己專屬的花朵。
春天到了，世界從白茫茫的一片變成了綠油油的一片了，我喜歡美麗的春天！
描寫(xiě)景的作文 篇35
今天是一個(gè)特別的日子，外面居然下雪了!
起初，雪花只是零零散散地飄下，就像一位位神秘的小精靈撲到車窗上，屋頂上，樹(shù)枝上，電線上……馬路上是濕漉漉的，雪花一飄到地上就迫不及待地鉆進(jìn)地下了!我想:等到春天來(lái)到時(shí)，在它們降落的地方會(huì)生長(zhǎng)出嫩綠的小芽們嗎?
慢慢地，雪從水珠大小變成指甲蓋大小，數(shù)量也增加了。它們被東西南北風(fēng)這些頑皮的.孩子們吹得在空中翩翩起舞。漸漸的，大地變白了，就像鋪了一塊白色的大地毯，整個(gè)世界都變得白雪皚皚。
最后，雪停了。我興高采烈地跑到院子里，回頭一看，一排排鞋印進(jìn)入了我的視野。我不禁想起了一年級(jí)學(xué)的課文——《腳印》，我連忙用手指在地上畫(huà)了各種動(dòng)物:梅花鹿、小狗、小貓、小松鼠……平平無(wú)奇的雪地上頓時(shí)變得熱鬧非凡!我心想:我雖然不是看到它們的腳印，但是我可以看到它們的身影呀!
在這場(chǎng)大雪里，有這么多小動(dòng)物陪著我玩耍，我感到非常開(kāi)心!
描寫(xiě)景的作文 篇36
我的家鄉(xiāng)有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底。
春天，小溪兩旁，百花齊放，迎春花、油菜花、梨花、桃花……競(jìng)相開(kāi)放，迎春花對(duì)著我們呵呵地笑，油菜花引來(lái)了辛勤的小蜜蜂，犁花穿著雪白的衣服，好似純潔善良的白雪公主，桃花粉嫩的.臉蛋，特別惹人喜歡。
夏天，魚(yú)兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游。村里的孩子們都到小溪里游泳、玩水、釣魚(yú)，玩的可開(kāi)心了。同時(shí)，也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的光彩。
秋天，火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞，猶如千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞，落在水面上，又好象無(wú)人駕駛的小舟在水中行駛。小溪似乎被落葉的情緒所感染，瞬間也變成了火紅色，激動(dòng)具有生命力的顏色！
冬天，寒冷的冬天，但小溪依然沒(méi)有缺少孩子們的笑聲。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的冰，孩子們?cè)谏厦婊�，發(fā)出“吱吱”的聲音，猶如一首歡快的歌。
美麗的小溪——我的家，我愛(ài)你！
描寫(xiě)景的作文 篇37
從小我就非常喜歡迎客松，因而對(duì)黃山有著一種別樣的情感。期待著有一天能夠去黃山看看，感受黃山的無(wú)窮魅力。
終于，趁著這個(gè)十一長(zhǎng)假，我們一家人來(lái)到了黃山。我剛走到山腳下，就被它雄偉的山峰深深地吸引住了，我迫不及待地往上走，看見(jiàn)了形態(tài)不一的大樹(shù)，看見(jiàn)了頻頻點(diǎn)頭的野花，看見(jiàn)了千奇百怪的巖石……咦，那不是飛來(lái)峰嗎？我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那龐大的飛來(lái)峰，它長(zhǎng)約20米，寬約3米，今天我可算領(lǐng)略了它的“厲害”。
一直往上走，我回頭一望，只見(jiàn)山下云霧繚繞，我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻的.仙境，山中的蝴蝶就像一只只可愛(ài)的小精靈，給黃山又增添了幾分情趣。
終于，我們登上了黃山的山頂。哇，黃山可真陡��！晚上，我們又觀看了落日，太陽(yáng)像一個(gè)滾燙的大火球，慢慢落了下去，月亮姐姐帶著微笑升起來(lái)了。
我喜歡黃山，喜歡它的雄偉，喜歡它的壯麗。希望下一次我還能來(lái)到黃山，來(lái)到這個(gè)我忘不了的地方。
描寫(xiě)景的作文 篇38
今天，是我不想讓“它”來(lái)到的節(jié)氣：立冬。因?yàn)槲覐膭e人口中聽(tīng)到今年冬天一定非常冷。我的心里焦急萬(wàn)分，感覺(jué)我馬上就變成冰了。于是我想到個(gè)好主意：如果我們“攻擊”不了立冬，那我們就“防守”，不讓“它”進(jìn)入我家。
我開(kāi)始為“防守”做準(zhǔn)備，“一、二、三！”我大聲道�！霸趺戳恕眿寢寙�(wèn)�！拔以谧龇朗販�(zhǔn)備”我拿著棉衣說(shuō)，“我不讓冬天進(jìn)入咱家！”“好，看你的了�！眿寢屨f(shuō)。我拿著棉衣棉褲，開(kāi)始“取暖行動(dòng)”我穿上棉衣棉褲，找出家里最厚的三床被子。再找出三床毛毯。“大功告成”我說(shuō)道，“最后一項(xiàng)，給爸爸媽媽一人一床�！蔽医o爸爸媽媽鋪上毛毯、棉被�！芭�！還有一項(xiàng)！”我說(shuō)著取出爸爸媽媽的`棉衣棉褲，放在了床上。
立冬任務(wù)這次完成的很成功，趕在了最冷的冬天前，我完成的怎么樣��？
描寫(xiě)景的作文 篇39
天空下著毛毛雨，薩沙·武賈西奇似乎在演奏一首美妙的歌曲。像往常一樣，我背著書(shū)包去了車庫(kù)。當(dāng)我看到電瓶車后面的輪胎癟了癟，我驚呆了。我該怎么辦？母親說(shuō)；“那我們必須走路去學(xué)校。
我一手拿著傘，一手拿著媽媽的手。媽媽幫我背了一個(gè)很重的書(shū)包，快步走到學(xué)校。上帝似乎在和我開(kāi)玩笑。我走得越快，雨就越大。路上的人也很著急，有的急著上班，有的'急著上學(xué)，都很快從我身邊經(jīng)過(guò)。我的步伐在加快，時(shí)間在和我賽跑，心情越來(lái)越差。路上背著書(shū)包的同學(xué)幾乎看不見(jiàn)，我差點(diǎn)哭出來(lái)。不知道是汗水還是雨水，浸濕了我的全身。我干脆扔下雨傘，飛快地趕到學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)就在拐角處。我從媽媽手里搶過(guò)書(shū)包，直奔教室。好在鈴還沒(méi)響，我就坐在了那個(gè)位置，心還在跳，久久不能平靜。
描寫(xiě)景的作文 篇40
輕輕地走進(jìn)裝著金色童話的秋天，輕輕地踏進(jìn)那片裝滿金色寶藏的樹(shù)林。
落葉鋪成的金色地毯是美妙的，但是誰(shuí)會(huì)在意那些被踏碎的身軀。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)微微在搖動(dòng)，又有一個(gè)可憐的靈魂在哭訴。聽(tīng)，它顫抖著聲音，我伸出雙手接住它，問(wèn)：“是否在那個(gè)春天我見(jiàn)過(guò)你，那時(shí)的你把翠綠的'身軀來(lái)遮擋住陽(yáng)光，透明的綠色，讓人們能看見(jiàn)你的葉脈，那是生命的奧秘�！彼鼡u搖頭說(shuō)：“不，我現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，沒(méi)有了那能透光的翠綠，更沒(méi)有那美妙的葉脈，朋友，再見(jiàn)了，把我放在地上吧，我要走了�！蔽覍⑺欧畔�，然而它的身體已成了碎片，被風(fēng)帶走了。
我繼續(xù)向前走，腳步卻變得沉重，腦子里裝著的不再是西方浪漫的金色童話，而是一首不知何時(shí)看過(guò)的詩(shī)，“葉的離開(kāi)是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？你不會(huì)懂的，落葉背后的憂傷�！�
描寫(xiě)景的作文 篇41
它曾是一條年輕而又充滿活力的河，喜歡在午睡時(shí)逃離大地母親的懷抱，順便卷起岸邊的沙石，放在自己的口袋里。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，乘著風(fēng)兒，蕩向遠(yuǎn)方。
后來(lái)它累了，不再喜歡這般幼稚而又無(wú)聊的小把戲了，它變成了一片沉穩(wěn)的湖，在日復(fù)一日的時(shí)光中失去了往日的活潑，湖面平滑如鏡，即使是風(fēng)也只能喚醒它內(nèi)心微微地顫動(dòng)，它搖了搖腦袋，昏昏欲睡。湖底，沙石依然靜靜地躺在那里。
有時(shí)，會(huì)有幾只調(diào)皮的`魚(yú)兒將沙石拱上水面，它也只是笑了笑，看了看，又看了看，留戀的目光遲遲沒(méi)有挪動(dòng)，但終究它還是一抬手將沙石放回了原處……
有些回憶它終究是回憶，但童年不一樣，即使是那些沙石化為粉末，也依然蕩漾著過(guò)往的無(wú)限快樂(lè)與美好。它如銀河般璀璨，讓人留戀；它如皓月般明亮，讓人心馳神往；它如陳釀般香醇，又如山間清泉般甘洌，讓人沉醉其中，流連忘返……
描寫(xiě)景的作文 篇42
寒假到了，快過(guò)年了，又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū)，那兒的景色可美了。那兒還有一個(gè)美麗的處州公園，是我從小玩到大的地方。
回到麗水的當(dāng)晚，外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門(mén)口，是七個(gè)由小變大的彩色拱門(mén)，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處望去，就像是一道五顏六色的彩虹。通過(guò)彩色拱門(mén)，我看到了一片溫暖的紅光。放眼望去，每棵樹(shù)上都掛著幾串紅紅的燈籠，這些燈籠看上去好像美味的糖葫蘆，真想把它們摘下來(lái)吃��！在公園的東北角，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著的燈籠變成了藍(lán)色，我好奇地走到樹(shù)下，抬頭一看，樹(shù)上掛著的'是像水母一樣的燈籠。一陣風(fēng)吹來(lái)，這片水母燈籠在空中微微晃動(dòng)，就像一群水母在海洋里歡快地游動(dòng)。
過(guò)節(jié)的處州公園非常熱鬧，小孩子們?cè)诖蹬菖�、追泡泡，大人們�(cè)诹奶�、拍照。過(guò)節(jié)的處州公園非常美麗，我都舍不得離開(kāi)了！
描寫(xiě)景的作文 篇43
1、好筆力，好見(jiàn)地，讀史有眼，立論有識(shí)，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問(wèn)世了！能作此語(yǔ)，莫謂祖國(guó)無(wú)人也。
2、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
3、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
4、文章能過(guò)清新有趣的'語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
5、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
6、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
7、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
8、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
9、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
10、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
描寫(xiě)景的作文 篇44
炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！
一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹(shù)，依然綠油油的，表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹(shù)，葉子黃了，隨著秋風(fēng)四處飄落。對(duì)面的楓樹(shù)，樹(shù)葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的`香味吸引過(guò)路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開(kāi)滿了成千上萬(wàn)朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)了無(wú)數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的、粉紅的……不過(guò)，黃是她的主色，滿地盡是黃金甲。
抬頭一望，可愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡，只有一只只風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。
天高氣爽的秋天，我喜歡。
描寫(xiě)景的作文 篇45
六月里，幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，太陽(yáng)拔開(kāi)云朵笑著。我又獨(dú)自一個(gè)人走向竹林。
早晨的竹林是新鮮的，晴朗的天，雪白的云。竹林里，獨(dú)自散步。沒(méi)有了大人的責(zé)罵，老師的懲罰，小孩的打鬧聲，有的是鮮花，野草，鳥(niǎo)兒，我無(wú)憂無(wú)慮，甚至都忘了自己。這里簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土，凈土。
陽(yáng)光照在葉子上，草地上，透出了碧綠色的'光芒，顯出了勃勃生機(jī)。不是珍珠，不是翡翠，也不是什么奇珍異寶，但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。
我輕輕地?fù)崦鼈儼阉нM(jìn)懷里，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待它，我們交談的很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)它的老朋友，它的親切之中蘊(yùn)含著期待，以至把我小小的心靈融化了，以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的竹林綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水映在我眼前，不停地?fù)u著，顯得虎虎有生氣，
我非常高興，今天來(lái)看望了老朋友。我輕輕地招手，告別了我親愛(ài)的朋友。
描寫(xiě)景的作文 篇46
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去公園欣賞秋天的美景。
來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉子已經(jīng)枯黃了，有的樹(shù)上葉子已經(jīng)完全掉光了，這讓我想起來(lái)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》。但是秋天并沒(méi)有詞里寫(xiě)的那么凄涼，因?yàn)榍锾焓俏孱伭�，多姿多彩的。你�?灌木叢里的植物色彩斑斕，有紅的，有黃的，有綠的，好像天然的`調(diào)色板。我們順著公園的小路一直走，突然看到一大片美麗的銀杏樹(shù)林，樹(shù)上的葉子好像一把把小扇子一樣。春天，它是綠色的，現(xiàn)在到了秋天，他們都變成了金燦燦的黃色。由于昨夜下了一晚的秋雨，很多銀杏樹(shù)葉子都被打落在地上，地上好像鋪著一層厚厚的金黃的地毯。
接著，我們順著小路爬上一個(gè)小山坡。向上看，是一片蔚藍(lán)的天空，向下看，是金黃色的銀杏林。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉沙沙作響，好像正在給我們說(shuō)再見(jiàn)。
今天已經(jīng)是白露了，我知道秋天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊呢，夏天也已悄悄的過(guò)去，我愛(ài)這美麗的秋景!
描寫(xiě)景的作文 篇47
夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！風(fēng)，輕輕地吹著，小花和小草們就跳起了舞，好像在給風(fēng)伯伯彎腰問(wèn)好。
樹(shù)林里，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
校園里，還有兩棵樹(shù)。一棵是黃桷樹(shù)，它個(gè)子高高的，枝葉茂盛。下課鈴一響，下面會(huì)聚集很多的小朋友，我們一起玩耍，一起嬉戲；另一棵是桂花樹(shù)。它們一起守護(hù)著我們的校園，為我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊！
小河邊，水清清的，里面還有可愛(ài)的小魚(yú)兒歡快地你追我逐呢！
啊！荷花開(kāi)了，風(fēng)兒一吹，荷花和荷葉一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏天真好，我們又可以穿裙子、游泳了，更有趣地是吃雪糕了。不過(guò)，我都是自己在家做的'，把水果切成小丁和牛奶一起，那美味真是讓人回味。
夏天真美，我愛(ài)美麗的夏天！
描寫(xiě)景的作文 篇48
今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想走近它，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚(yú)和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的`我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
描寫(xiě)景的作文 篇49
沙，沙，沙，春雨是萬(wàn)物的鈴聲。春雨響起來(lái)，植物、動(dòng)物都蘇醒了。
春雷公公拿出珍藏已久的大鼓歡快地敲起來(lái)，春雨細(xì)細(xì)密密地飄落下來(lái)，雨點(diǎn)兒落在樹(shù)葉上，丁丁冬冬像在彈鋼琴。小草、小花、小樹(shù)也都收到了春天的信。小草快活地探出頭來(lái)，張開(kāi)嘴巴吮吸著春雨。草色如煙，一眼望去，大地像披上綠色的衣裳。小花又長(zhǎng)出幾片花瓣，裝扮著大地。小樹(shù)張開(kāi)臂膀擁抱著春雨，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像春天的音符。
小動(dòng)物們也熱愛(ài)春雨。蚯蚓爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái)。青蛙蹲在荷葉上，“呱呱呱”地奏起歡快的曲子。荷塘里的魚(yú)兒躍出水面透透氣，多有趣啊!萬(wàn)物因?yàn)榇河曜兊酶由鷻C(jī)勃勃。
雨靜靜地下著，往窗外望去，遠(yuǎn)處的樓房好像披上了一層輕紗。打開(kāi)窗戶，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，空氣格外清新。
再過(guò)一會(huì)，雨終于停了。太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)木張開(kāi)了碧綠的大傘，在迎接燦爛的.陽(yáng)光�？纯刺炜�，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，青蛙在池塘邊演奏。
描寫(xiě)景的作文 篇50
寒冷的冬天剛走，美麗的春天就悄悄地來(lái)到了這里。
春天走進(jìn)公園里，看見(jiàn)花兒都開(kāi)了，有白色的梨花、紅色的玫瑰花、粉色的.桃花等，五顏六色美極了。美麗的花兒好像在進(jìn)行選美活動(dòng)，比一比哪一朵花最美。公園里的柳樹(shù)也不甘示弱地長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的秀發(fā)，隨著風(fēng)在擺動(dòng)。小草也冒出了芽?jī)海Φ厣煺怪眢w。
春天，農(nóng)民伯伯們又開(kāi)始在田地里辛勤地播種、施肥、澆水。當(dāng)然，田地里還有很多小動(dòng)物們?cè)谕嫠Ｄ兀∏�！雞媽媽們快樂(lè)地下蛋，山羊伯伯們?cè)谏狡律嫌崎e地吃著青草，味道一定鮮美極了。小蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)诓輩仓胁煌５胤瓭L著，好快樂(lè)呀！
小朋友們都脫下了沉重的棉襖，換上輕便的衣服在河邊打水漂，在草坪上放風(fēng)箏，在大樹(shù)下看書(shū)。悄悄地告訴你，小朋友們?cè)谡掖禾�，他們覺(jué)得春天在小溪里，小蝌蚪歡快地游來(lái)游去；春天在草地里，小螞蚱在跳來(lái)跳去；春天在藍(lán)天上，小鳥(niǎo)在自由地飛來(lái)飛去！其實(shí)，春天就在我們的身邊！
��！春天真美！
描寫(xiě)景的作文 篇51
在作文課上，我看到了一幅漂亮的圖片，那是一處迷人的風(fēng)景。
藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云成群的飄來(lái)飄去，形態(tài)各異，像綿羊，像棉花糖，像小狗……
最引人注目就是那連綿持續(xù)的群山了。群山的顏色各式各樣，有草綠色、墨綠色、深藍(lán)色、灰色，就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。山峰突兀森郁，形狀像大海中的'波浪。站在群山頂上，仿佛一伸手就可以觸摸到藍(lán)天，摘下白云。
山地上種滿了大片大片的樹(shù)木，仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色，被人看了十分舒服。
在寧?kù)o的小村莊里，一棟棟房屋挺立在馬路兩旁。馬路上來(lái)來(lái)往往的車，給寧?kù)o的村莊帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。整個(gè)村莊縈繞著一個(gè)湖泊，湖泊的水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)湖底的石頭。小魚(yú)也在湖里快活地游來(lái)游去，有些在互相嬉戲，有些在吐泡泡，還有些在捉迷藏。
這真是一處迷人的風(fēng)景，我真想走進(jìn)畫(huà)中去，細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景�。�
描寫(xiě)景的作文 篇52
我家所在的小區(qū)，每一天都給我?guī)?lái)快樂(lè)。
春天，小草就迫不及待地從寒意厚重的泥土里探出了尖尖的腦袋，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，綠油油的草地盛開(kāi)了數(shù)不勝數(shù)的花，湖面靜得像一面鏡子，柳樹(shù)用湖面當(dāng)鏡子，在梳著頭發(fā)，我和妹妹經(jīng)常在這里打水漂，有時(shí)候，我還打出六漂，我和妹妹開(kāi)心得又跳又叫。
夏天，樹(shù)上的小蟋蟀唱著歌，蟬在樹(shù)上叫來(lái)叫去，像極了一歲的小寶寶要起床在床上又哭又鬧，因?yàn)橄奶鞜針O了，我和妹妹拿著水槍，你噴我，我噴你，你看，妹妹露出了酒窩，多可愛(ài)��！
秋天很涼快，落葉就像蝴蝶一樣飄下來(lái)，在空中翩翩起舞，有的葉子像手掌一樣大，有的`形狀像愛(ài)心，美麗極了！有的落葉鮮紅鮮紅的，還有的落葉枯萎了，我和妹妹經(jīng)常坐在椅子上吃著零食，吃完零食，我躺在椅子上聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲和人造湖流水的聲音，感受著秋天的氣息。
我忘不了這個(gè)地方，也忘不了在我成長(zhǎng)中它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
描寫(xiě)景的作文 篇53
我家住在萬(wàn)達(dá)小區(qū)，那里風(fēng)景很美，一走出門(mén)就能看見(jiàn)美麗富饒的松花江。一年四季美景如畫(huà)。
春天，地上、樹(shù)上一片翠綠，小草發(fā)出嫩芽，綠油油的，像一塊塊綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)出新芽，嫩嫩的枝條，春風(fēng)一吹，仿佛像一位美麗的少女，在搖擺它那動(dòng)人的秀發(fā)。我們走在石子路上開(kāi)心地說(shuō)笑。
夏天，是各種花兒盛開(kāi)的季節(jié)，也是我們女孩子的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)候，我表姐就會(huì)交我編花環(huán)。在這之前必須找掉下來(lái)的.花，和被風(fēng)吹斷的花來(lái)做。五顏六色的花把小區(qū)裝扮得像個(gè)花壇。
秋天，有的葉子變紅了，有的葉子變黃了，新長(zhǎng)出來(lái)的小葉子們?nèi)匀皇蔷G色的，非常漂亮。秋天也是豐收的季節(jié)，各種水果都成熟了，沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
冬天，小區(qū)里一片雪白，正是堆雪人、打雪仗的季節(jié)。
這就是我的家——萬(wàn)達(dá)小區(qū)，這里的景色多美啊！
描寫(xiě)景的作文 篇54
我國(guó)的湖泊星羅棋布，成千上萬(wàn)，但我還是比較喜歡家鄉(xiāng)寧波的東錢(qián)湖。東錢(qián)湖位于寧波城東，是自然形成的湖泊。
早晨，有霧的時(shí)候，東錢(qián)湖就像一位婀娜的少女蒙上了面紗，會(huì)讓你有一種霧里看花，越看越美的感覺(jué)。
中午，艷陽(yáng)高照時(shí)，陽(yáng)光灑在湖面，看過(guò)去湖水一片金色，波光粼粼。游人乘著船只，船兒行駛在湖上。人們?cè)诖型哆叺木G樹(shù)紅花談笑風(fēng)生。陰雨連綿時(shí)，雨水在湖面打擊出一個(gè)又一個(gè)小水花，水花跳著舞，好像在述說(shuō)自己有多么高興。
晚上，月亮的`倒影映在湖面，魚(yú)兒從水底游了上來(lái)，頭露出來(lái)，吐了個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“咦，這兒怎么會(huì)有一個(gè)大餅?zāi)�？�?/p>
東錢(qián)湖無(wú)論早晨、中午、晚上還是艷陽(yáng)高照、陰雨連綿時(shí)，都像畫(huà)一樣美，又或者比畫(huà)還美。東錢(qián)湖帶給我的記憶，是非常珍貴的，也是獨(dú)一無(wú)二的。
描寫(xiě)景的作文 篇55
中文：不知道過(guò)了多久的效果，仿佛是一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗漸漸顯露了出來(lái)，田野從它寬闊的胸膛上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的'羽毛狀的大氣，山坡上也有了水，一般在清明的時(shí)候蔓延開(kāi)來(lái)，圓圓的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)中搖擺，樹(shù)葉變得平靜而美麗。清晨和傍晚的露水打濕了田埂，悄悄地把田搭起來(lái)了。盧蘭也悄悄地浮上來(lái)，不再回到山谷。雖然太陽(yáng)依然明亮，但疼痛不再是曬傷人的脊梁骨，清泉，仿佛它是微弱的，不能蒸餾成一個(gè)領(lǐng)域，它是和解的領(lǐng)域和喜歡；秋天來(lái)了！
中文：不知道過(guò)了多久，好像一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)終于揭開(kāi)了真相。一縷悠閑的氣息從田野寬闊的胸膛里出來(lái)，清澈的水散落在山坡和堤壩上�？諝庵械臉�(shù)和莊稼在微風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉變得平靜而寬敞。露珠回來(lái)了，早晚打濕了田埂，悄悄掛上了田。樓蘭也來(lái)到了大壩，靜靜的漂浮著，再也不回山谷。太陽(yáng)雖然依舊明亮，卻不再傷人脊梁，變得曠達(dá)清明，仿佛終于無(wú)力蒸田，于是與田和好；秋天來(lái)了！
描寫(xiě)景的作文 篇56
夕陽(yáng)慢慢的下山了，天空的晚霞?xì)堈�，非常美麗。不久大地罩上了一層黑幕，夜�?lái)臨了。
晚餐后，我便搬出小板凳，到樓上乘涼。一輪皎潔的明月，慢慢的升上樹(shù)梢。月亮中間有個(gè)像人一樣的黑影，旁邊還有一個(gè)小黑點(diǎn)。哦！那是神話里的`嫦娥和玉兔，她們?cè)谠铝辽喜患拍瘑幔刻焐蠑?shù)不清的星斗，閃爍不定，發(fā)出美麗而溫和的光芒，像是一群頑皮的小孩，向我眨眼睛。一陣輕柔的風(fēng)吹來(lái)，攜帶著淡淡的花香，讓人心醉。綠蔭中的蟬聲。此唱彼和，奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。青蛙的叫聲伴著蟲(chóng)鳴，像是大自然的“交響曲0”，這是蟲(chóng)兒們?cè)诖蠛铣�！贊頌著這美麗的夜景。
螢火蟲(chóng)帶著光亮，來(lái)往飛個(gè)不停，正伴著蟲(chóng)兒音樂(lè)家們的歌聲，翩翩起舞，給這夏夜增添了一份美麗。
大約半小時(shí)后，我回房睡覺(jué)了。這會(huì)兒，音樂(lè)家們正在演奏者著搖籃曲，我隨著這美妙的音樂(lè)聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)景的作文 篇57
一聽(tīng)到老師發(fā)出立刻出發(fā)的指令，大家飛速排好隊(duì)，生怕耽誤時(shí)間，心里就想著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
就這樣排著整齊的.隊(duì)伍，大家一路歡歌笑語(yǔ)步行到達(dá)那“春的花園”……
這里景色秀麗，簡(jiǎn)直漂亮極了!眼前一片金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)眺過(guò)去，猶如一蓋金色綢緞鋪向遠(yuǎn)方。一條清澈見(jiàn)底的河流，猶如碧綠的絲綢錦帶，與“金色綢緞”搭配的相得益彰。你再看遠(yuǎn)方，桃花艷、李花濃、杏花的茂盛，真是“花開(kāi)四季皆應(yīng)景，俱是天生地造成”。
前方有一個(gè)大樹(shù)襯著一片清涼，大家?guī)讉�(gè)小伙伴偎了上去。我把自身早早籌備好的美食拿了出來(lái)，并主動(dòng)的放在大伙中間，由于我知曉好東西必須要學(xué)會(huì)推薦，果然，其他同學(xué)也學(xué)著我把食物推到中間，一起品嘗。這個(gè)時(shí)候，我心里一陣暖流涌出，每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
夕陽(yáng)西下，大家主動(dòng)拾掇完身邊的垃圾，余暉染紅了天際，美景被暖色包裹，真不舍得離開(kāi)，斜陽(yáng)照晚，大家一路歡歌朝著晚霞行進(jìn)……
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