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四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-03-21 09:00:39 梓欣 四年級的作文 我要投稿
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【必備】四年級優(yōu)秀作文51篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四年級優(yōu)秀作文51篇

  四年級優(yōu)秀作文 篇1

  在我童年的記憶里,有一件令我難忘的事。

  那是一個寒冷的冬天,我們?nèi)胰硕季墼诳蛷d里包餃子,我在一旁看電視,電視節(jié)目很快放完了,我就坐在旁邊看爸媽包餃子,我見包餃子并不難,于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想包餃子!眿寢屨f:“你太小了,等過幾年再包吧!薄拔移,我就是要包。”我生氣地說。無奈之下,媽媽只好讓我來包了。

  媽媽說:“包餃子講究是好看,現(xiàn)在我來教你包:首先,拿起一張皮,把皮放在手上,再用勺子弄一勺菜在包面皮上,然后對折,再對折挽過來,最后把兩頭拉緊使勁一捏,這樣一個完美餃子就誕生了!

  我相信,按照媽媽說的方法,我一定會成功的。由于是第一次,我還是有點緊張,開始幾步還挺順利,到了最后一步,我把餃子兩邊連起來的時候,不小心力氣大了一點,把那段捏斷了。第二次,我小心再小心,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了。當(dāng)我把餃子放在盤子里的時候,我發(fā)現(xiàn):我的'餃子和爸爸媽媽的比起來,我差多了。于是我努力地學(xué),終于我包了一個和爸媽一模一樣的,我高興極了。

  晚上,我們一家五口一起坐在桌上,吃著美味兒的餃子,我想:這就是勤勞努力的結(jié)果。

  四年級優(yōu)秀作文 篇2

  有人說母愛如一盞燈,照亮我們的路,有人說母愛如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  媽媽對我的愛,不是溺愛,而是一種很明智的愛,每個人都有夢想和興趣愛好,而我的興趣愛好“跆拳道”,媽媽并沒有反對我的興趣愛好可爸爸就不同意了,他說:“一個女孩子,學(xué)什么跆拳道?”可媽媽說:"那是她喜歡的興趣愛好我們不可能管她一輩子吧?正好跆拳道可以強身健體!痹趮寢尩恼f服下,爸爸只好同意了。有一次我考黃綠帶,教練通知我考級通過,我激動的跑回家去,向媽媽報告這個好消息,可媽媽只是"哦”了一聲,我當(dāng)時很不理解直到長大后我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽用另一種方式告訴我一一謙虛。

  還有一次,我在打?qū)崙?zhàn)時,把腿弄傷了,一用勁就疼,我讓媽媽幫我向老師說我不能跑操,可媽媽卻說:“我相信你一定能跑操,"剛開始跑時腿還在痛,到最后竟然變得一點兒都不痛了,原來媽媽無聲的告訴我一一堅強。

  記得在我剛開始打?qū)崙?zhàn)時,我有些害怕,可是就算是現(xiàn)在不打但是以后也得打呀!我便硬著頭皮上了競技場,第一場在我預(yù)料當(dāng)中的,我輸了,但是到達(dá)的最后總結(jié)了一些“經(jīng)驗”,靠著這些經(jīng)驗,我在打?qū)崙?zhàn)中也漸漸有進(jìn)步,有一天我們正在熱火朝天的.訓(xùn)練時,教練說:“這次600號人的競技比賽,可以參加的人有:葉文博……,我一聽愣住了,我?打比賽?而且就我一個女生?我回家問媽媽:“我可以去嗎?",媽媽對我說:“可以,就算是得不了獎,但是我們重在參與,要勇敢的去面對。”媽媽又教會我一一勇敢。

  母愛是神圣的,是偉大的。媽媽,我愛你!我會在您的愛中漸漸長大,變得越來越懂事。

  四年級優(yōu)秀作文 篇3

  在我的身邊,我最敬佩的要數(shù)我的班主任老師張老師了。

  張老師那張和藹的臉龐,總是那么親切,高高的鼻梁上架著一副女式眼鏡,一頭烏黑的'秀發(fā),每天都梳理的很服帖,顯得文雅而又大方。

  張老師上課非常有吸引力。說話語氣平緩,就像是在跟隔壁鄰居拉家常,沒有高八度的嗓門,雖然輕聲細(xì)語,但卻很有穿透力!艾F(xiàn)在開始上課”一句話,足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無聲。張老師上課喜歡提問。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意,他便靜靜地佇立在講臺前,微仰著頭,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后說:“講的很好!”倘若有的同學(xué)回答得不好,她就吃驚地瞪大眼睛,一邊關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說:“別緊張,想想,再好好想想!

  張老師教我們寫作文很有一套。為了提高我們的寫作能力,張老師可謂煞費苦心。記得還是在三年級上學(xué)期,一到周末,張老師就帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)大自然,一邊讓我們實地觀察,積累素材,一邊引導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞米魑。學(xué)校的薔薇花開了,張老師利用大課間的時間,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶到花架下,培養(yǎng)我們的觀察能力。張老師一邊指導(dǎo)我們先從遠(yuǎn)處觀察薔薇,把握植物的總體印象,再從近處觀察,抓住薔薇的局部特點。張老師還啟發(fā)我們運用比喻、擬人、排比等修辭方法來描寫薔薇,還可以借景抒情。正是張老師的這種獨特的教學(xué)方法,使得原本見到作文就兩眼呆滯,絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué),也紛紛來了寫作靈感。

  張老師就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的“傳道,授業(yè),解惑”,為了學(xué)生的成長,付出了無數(shù)的心血與汗水,理應(yīng)是我最敬佩的人。

  四年級優(yōu)秀作文 篇4

  暑假了,我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè),忙都忙不過來,真想甩掉這些煩惱。≡谝粋陽光明媚的下午,我坐在書桌前,“呼嚕、呼!蔽揖退!當(dāng)我再醒來時,我已經(jīng)睡在了大海里,我努力憋住氣,游了不一會兒,我憋不住了,便無耐的吸了氣,我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒,我在水里自由自在的游來游去,周圍的景色讓我一飽眼福,有五顏六色的珊瑚,有可愛的金魚,還有可怕的大鯊魚……

  游了沒有多久我餓極了,可是在茫茫的大海中,找食物是多么的困難!于是我悠悠忽忽的游著,突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓,我撲過去一口咬住了,我使勁的往我后面拖,根本沒注意有一條線,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,這時我才明白這是一個圈套,我努力的掙扎著,突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的.漁翁拉了上來,他把我和其他魚兒拽回了家。

  到家后,我迷迷糊糊的醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了,一見這時,我驚慌失措,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個水缸,我努力的跳啊,蹦。〔⒃谔臅r候大聲喊叫著:“救命,救命!”可惜沒有人能聽懂我的話,一個人拿著菜刀走了過來,刀迅速的砍了下來,我害怕極了,一下子從夢中醒來。

  看看周圍依然是書桌、練習(xí)冊、語文書、數(shù)學(xué)書……我默默的自言自語“原來做什么都不容易。

  四年級優(yōu)秀作文 篇5

  這周,我們家來了“小客人”――三只小倉鼠。白的叫“雪花”,因為它的毛潔白無瑕,像雪花一樣;业慕小扒蚯颉保驗樗纳眢w圓滾滾的,總愛縮成一個圓團(tuán)。黃的叫“玉米”,因為它的色澤極像玉米色。

  它們的.耳朵就像小貓的耳朵一樣,是立起來的。它們的眼睛圓圓的、黑黑的,就像玩具小熊的眼睛一樣,簡直太迷人了!它們的嘴巴很小,可有一排整齊的牙齒和一條紅紅的舌頭。紅色的小爪子上面長著一層細(xì)細(xì)的毛。

  這三只倉鼠中,雪花最胖了。它胖也就算了,還總愛趴在球球身上睡覺,我好擔(dān)心球球被雪花那“龐大”的身體壓扁了。玉米最愛吃,每當(dāng)我要把食放進(jìn)去的時候,它早已瞪大眼睛盯著食物,唯恐沒有自己的了,當(dāng)你把食物放進(jìn)去的時候它總是第一個搶到。球球的睡眠最差,有一次,它們在睡覺,我輕輕地碰了一下它們的小窩,結(jié)果,球球就被驚醒了。我很后悔由于自己的不小心驚動了熟睡的它。

  它們很調(diào)皮,也很可愛。有一次,我把一張衛(wèi)生紙放進(jìn)它們的窩里,結(jié)果,不到五分鐘,衛(wèi)生紙就被它們啃成“花”了!

  怎么樣?它們可愛吧!我愛“死”它們了!喜歡的小友們趕緊去淘吧!

  四年級優(yōu)秀作文 篇6

  在語文書中,有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個慈祥的苗族老奶奶緊緊摟著一個漢族小姑娘,臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個什么樣的故事嗎?請讓我來告訴你吧。

  畫上的老奶奶已經(jīng)將近八十歲了。她的丈夫參加了解放軍,在一場漢族邊境打響的戰(zhàn)爭中,他為了保護(hù)戰(zhàn)友,壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的丈夫,就搬到了漢族人居住的黃興村中生活。

  老奶奶的身體很不好,老是生病。而且有個怪病,如果手上沾了肥皂,就會奇癢無比,要過好幾天才能恢復(fù)。村里的人很同情這位老奶奶,只要一有空就幫她做點事?墒亲罱壹冶容^忙,實在抽不出時間來幫她洗衣服。

  被老奶奶緊緊摟著的小姑娘叫小麗,今年十歲,上小學(xué)四年級,是個勤勞善良、品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。有一次,她無意中聽到父母講起老奶奶的事,就想,我一定要去幫幫老奶奶。

  在一個星期天,小麗迅速地做好作業(yè),就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了,一桶臟衣服放在墻角。她提著這桶臟衣服,搖搖晃晃地來到河邊。這時是寒冬,河水早就結(jié)冰了。她掄起棒槌,用力一捶,冰裂開了,而她卻因為用力過猛,一腳滑進(jìn)了水里。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫,可是她只是稍稍跺了下腳,就開始洗衣服了。她洗了一件又一件,動作是那么的麻利。浸濕,攤開,擦上肥皂,用棒槌使勁敲打,寒風(fēng)呼呼地吹著,她越洗越起勁……

  在小麗晾曬衣服的時候,老奶奶回來了。當(dāng)她看見在寒風(fēng)中飄舞著的.一件件干凈衣服時,她既高興又心痛地?fù)е←,用粗糙的手撫摸著小麗凍得痛紅小臉蛋,激動地說:“真是太感謝你了,這么冷的天,還幫我洗衣服?爝M(jìn)屋喝杯熱茶,暖暖身子吧!

  洗衣服,這么一件小而普通的事情,卻體現(xiàn)了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。

  四年級優(yōu)秀作文 篇7

  鄉(xiāng)村的雪景真有詩意!紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕,一點兒也不比城市里的雪景遜色。

  鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過,讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家!

  雪后的世界是美麗的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見了一只在林中覓食的小雞,當(dāng)它走過時,這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!

  我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的`竹林。第一步踏進(jìn)去時,就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂,仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽得一清二楚!或許是太陽升起了,不時有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂聲在一起交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!讓我陶醉!

  快到盡頭時,我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜,像這個雪后的小鎮(zhèn)一樣!

  四年級優(yōu)秀作文 篇8

  暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

  天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的'聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。

  我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時發(fā)出汪汪的叫聲。

  這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣。”說著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會保護(hù)你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。

  “好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。

  最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機智點贊。

  四年級優(yōu)秀作文 篇9

  只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動了它。可小鳥好不機靈,我離它還有三四米的時候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

  這時,一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住。可說時遲,那時快,那只小鳥一感覺到我動了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個空,一頭栽在了地上。

  這時,我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動物不是用一個小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動物一進(jìn)入筐子的`下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長長的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

  四年級優(yōu)秀作文 篇10

  每到過年的時候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

  一早,奶奶就把餃子皮買回來了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對奶奶說,我也要包餃子。奶奶說:“你還小,等你長大就教你包餃子!蔽艺f:“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子!蹦棠膛げ贿^我說:“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。

  只見奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個餃子來,好丑了。姐姐看見我包的餃子說:“你包的什么餃子喲,像個面疙瘩!蔽也环䴕獾貙憬阏f:“我一定會包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動作,然后依樣畫葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續(xù)努力。

  在奶奶的幫助下我包出來的`餃子一個比一個好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了?僧(dāng)我包出第15個時,我的手就有點不聽使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說:“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦。”

  我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫子長大了,懂事了!甭犃四棠痰谋頁P,我開心的笑了。

  四年級優(yōu)秀作文 篇11

  暑假的一天,天氣特別悶熱,太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),即使來了一絲風(fēng),也是熱熱的,整個城市就是一個大蒸籠。

  瞧,花兒都被曬蔫了;小狗趴在地上吐著舌頭;知了在樹上不停的叫喚;蜻蜓飛得低低的;螞蟻正在搬家。

  突然,一陣大風(fēng)襲來,把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。不一會,烏云從天邊涌來,頓時,天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過,如銀蛇游過頭頂,又如利劍刺破長空。接著,風(fēng)魔和暴雷一起上,風(fēng)魔先把小樹弄得東倒西歪,連連求饒,暴雷這時也沖過來, “轟轟”聲震耳欲聾。

  雨怪可不甘落后,急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上,留下銅錢大小的.印痕;打在玻璃上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲;落在小河里,濺起小小的水花,偶爾駛過一輛汽車,濺起的水花像是給汽車裝上了一對透明的翅膀。

  雨越下越大,越來越密,千萬條雨絲在天地間織起密密的雨簾;▋、小草喝足了水,心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍!因為雨下得突然,所以很多人都沒帶傘,有的趕緊往家跑,可還沒到家,便淋得像只“落湯雞”。有的因為看了天氣預(yù)告,這會兒便得意地拿出雨傘,可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀,最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被風(fēng)吹上去,好像存心跟他們過不去似的。

  漸漸的,雨小了,又過了會兒,雨終于停了。一切都像洗過一樣干凈,清新無比。

  哦,我愛夏天的雨!

  四年級優(yōu)秀作文 篇12

  大家喜歡冬天還是春天呢?如果我猜得不錯的話,大部分的人還是喜歡春天的。春姑娘也好像聽懂了我們的話,這不,她來了。

  大地蘇醒了,萬物復(fù)蘇了,到處柳綠花紅,鶯歌燕舞,組成了一幅幅美麗春天的畫卷,孩子們盡情地玩耍,處處充滿了生機。這一切,都是春姑娘的杰作。

  江寺公園是我最愛去的公園,那春天的江寺公園又是怎么樣的呢?讓我們一起去欣賞欣賞吧:

  剛進(jìn)大門,四棵四季常青的樟樹撲入眼簾,它們就像這片草坪的哨兵,挺立著,保護(hù)著腳下的花花草草。

  大樹下的小草從潮濕的泥土里鉆了出來,呼吸外面的新鮮空氣,在草坪上雖然有些草是綠的,但冬天的黃草也還是占了一大部分,綠色點綴在黃色中,好看極了。

  再往前走,幾枝迎春花出現(xiàn)在我眼前,它的花瓣小小的,黃黃的,真是惹人喜愛。

  走過小橋,七棵柳樹站在河邊,它們的'枝條上長出了嫩綠的小芽,微風(fēng)吹過,枝條擺來擺去,好似一位亭亭玉立的少女在梳頭,看到這一切,我不禁想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  在柳樹的對面是一座假山,我不管三七二十一地爬了上去,就像只小猴子,我爬到了瀑布源頭的位置,玩起水來,突然,一顆水珠沾到了我的臉上,雖然很涼,但我仿佛嗅到了春天的氣息······江寺公園這一派春意盎然的景象足以表現(xiàn)了春天的迷人與美麗。

  四年級優(yōu)秀作文 篇13

  你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡?墒,今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急,慢慢看。

  水蜜桃味果汁

  我們的語文老師溫柔,漂亮,和藹可親,所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信,那我就給你講講吧。

  有一次,我們?nèi)嗟昧巳昙墶罢R”比賽的最后一名。我們還以為老師會把我們批一頓,結(jié)果,老師不但沒有批評我們,還鼓勵我們說:“沒關(guān)系,下次再努力。”

  雪碧果汁

  我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時,那個同學(xué)犯錯時,數(shù)學(xué)老師就會把他狠狠的批一頓。但是,每次上課時,數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫畫”,就是“玩游戲”,可有趣了!你說我們的`老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點呀!

  我們的科學(xué)老師很搞笑,做事向蘋果一樣又甜又脆。不信,你看上科學(xué)課了,有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他,只是在那站著看著他。我們都在心里猜想:老師會怎么懲罰他呢?突然,只見老師拿出手機,對我們說:“來,說茄子!币贿呎f一邊把照片拍了下來。全班頓時哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事時,臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。

  你說,這幾種果汁你喜歡那種?反正,我都喜歡!

  四年級優(yōu)秀作文 篇14

  閑著沒事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬物復(fù)蘇,到處都是生機勃勃的景色。

  春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

  春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的.手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!

  哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白

  春天多美!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!

  四年級優(yōu)秀作文 篇15

  開學(xué)以來,綿綿春雨總是伴隨著我們。今天,天公難得作美,在老師們的帶領(lǐng)下我們春游了鳳凰溝,觀賞了美麗的櫻花,領(lǐng)略了一番春色中的鳳凰溝,那可是與去年冬季我們來到鳳凰溝的所見大不相同。

  早就在新聞里聽說了每年三、四月份正值鳳凰溝的“櫻花節(jié)”,所以早就想前往賞花的我一路上的心情就別提有多激動了。

  記得在一本課外書中看到過有關(guān)描述櫻花生長過程的內(nèi)容就已經(jīng)深深吸引了我:初春的早晨,櫻花樹貪婪地吮吸著甘露,幾天后長出黃豆大小的花蕾。幾個星期過去了,花蕾長大了,乍開了一朵朵紅色的、粉色的、白色的小花。不久枝丫上全都是紅色、白色的小眼睛。

  今天親眼所見成片的櫻花林在茵茵綠草的襯托中,每棵櫻花樹上都是擠擠挨挨的櫻花,紅色的嬌艷,粉色的嫵媚,白色的純潔。前段時間的陰雨天櫻花樹上許多單層的櫻花已經(jīng)掉落,能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的`就是多層櫻花也叫多瓣櫻花。一片片花瓣重疊排列,一根根細(xì)小的花蕊躲藏在手拉手的花瓣中間。也許是為了延長花期,讓更多游客欣賞到它們的風(fēng)采吧!我們總是可以在一簇簇、一叢叢的櫻花中發(fā)現(xiàn)含苞待放的花骨朵兒,就像在和我們玩捉迷藏的游戲!

  怎么樣?聽了我的介紹,沒來鳳凰溝賞櫻花的你,還不心動?心動不如行動,鳳凰溝景區(qū)歡迎大家一起來享受春天的美麗,感受春天的氣息!

  四年級優(yōu)秀作文 篇16

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!闭f起雨來,大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類環(huán)境保護(hù)的好幫手?墒,任何事物都有兩面性,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!

  古往今來,關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見,雨的魅力有多大!但誰知道雨的壞處呢?

  酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了,那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴(yán)重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物!吧皆萍葮瞧穑瑑鲇晷鑳A。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓。”從這首詩中就可看出,凍雨的危害也是無窮的。

  除了常見的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區(qū)還下過非常奇怪的`雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說,這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的場景。除此以外,在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。

  聽了我的介紹后,是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧!

  四年級優(yōu)秀作文 篇17

  陽春三月,正是綠草如茵,百花爭艷的好時節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。

  一進(jìn)公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的'花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花,媽媽說:“這是杜鵑花!蔽乙宦犑忠苫,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

  我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家,我忽然想起一個與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時,他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。

  杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅定信念和不服輸?shù)木,我很喜愛它?/p>

  四年級優(yōu)秀作文 篇18

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句,而我們就要去一座山,它叫——鳳凰山。

  鳳凰山對于我們來說是旅游景點,對于成年人來說是減肥的好地方,所以媽媽去就是減肥,我去就是游山,這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的,所以她肯定是借這次機會進(jìn)行減肥。對于我來說卻是親近大自然的最好時機。

  下午,我早已準(zhǔn)備好了去爬山,沒想到老天不領(lǐng)情,叫云兒姐姐下雨,可誰知老天爺是跟我們開玩笑的,下了一會兒,又停了一會兒?磥砝咸鞝斶讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>

  媽媽擔(dān)心下雨,帶了一把傘。爬山是悠閑自在,也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷,哇哦!好多鳳凰在唱那動聽的`歌,好好聽啊,這鳴聲如同千萬朵花開得聲音,多么好聽,多么動人,多么難忘,多么清澈,多么自信,這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂,看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子,才知道我們已經(jīng)走了不少路。無知的我,還陶醉在那陣陣鳴聲中。

  我們走到山頂,一眼望去,山下的風(fēng)景盡收眼底,綠葉,遮擋住了陽光,真是綠樹成蔭!路邊上的話是那么的姹紫嫣紅,草是那么的茂盛。漸漸地皓月當(dāng)空,水面風(fēng)平浪靜。我們接著走下去,比走上來省力多了,走著走著,就走到了鳳凰山的中心廣場,再仔細(xì)一看,哇!這么多男女老少再跳舞呢,跳著那清脆的舞步,跟著那優(yōu)美的音樂,跳起了美麗的舞蹈。

  游山時的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。

  四年級優(yōu)秀作文 篇19

  今天,我吃完早飯,掛好紅領(lǐng)巾,背上書包,我全副武裝之后,我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動車上,北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)刺骨,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷!原來,冬天來了。

  一陣北風(fēng)吹來,樹葉打了個寒戰(zhàn)說:好冷!小草哆嗦著說:好冷啊!

  呼呼狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的`小扇子,在和我招手問好。

  每當(dāng)冬天來臨,百花凋零的時候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時,從它那纖細(xì)的枝干上,綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。

  每當(dāng)冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因為,冬天土壤凍結(jié)了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過冬。

  冬天來了,天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚,漫天飛舞,潔白的雪花像一個白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了!

  冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)碓S多快樂。

  這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。

  四年級優(yōu)秀作文 篇20

  一個寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。

  就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時候,爸爸媽媽外出工作,沒時間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶,但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動,那個活動正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校,老師說那個活動取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。

  到了家門口,我沒有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽了一下,里面在談什么。沒想到,里面的交流,我聽的'一清二楚。

  我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說:“今天云云學(xué)校里有事,回不來了!蹦棠虆s說:“我還要等一會,說不定她就來了呢。”奶奶的話讓我非常感動。

  我的奶奶傾注了她所有的愛,總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門,“來了,來了,開門了,你看我孫女回來了吧!”我當(dāng)時非常開心,又非常感動。因為奶奶非常愛我,奶奶開門時笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。

  四年級優(yōu)秀作文 篇21

  我打開窗戶,一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入,杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來,心瞬間敞亮起來。

  勞動最光榮,在這個屬于勞動者的“五一”國際勞動節(jié),想為平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嘗了一口,頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經(jīng)驗,我便十分謹(jǐn)慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝,高興的`合不攏嘴!

  下午陽光明媚,我將衣服和床單都收拾出來,分類放進(jìn)洗衣機,當(dāng)一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來,我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠,在陽光下,靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢!

  開始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”,又來一個“流星趕月”。嘿,地板也沖我笑了!

  在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同,孩子無非就是做做家務(wù),而這小小的舉動,我們一年又能干幾回呢?父母為我的勞動伸出了大拇指,我的心里特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易,他們?yōu)榱诉@個家,為了我們姐弟,沒對我們說過一次勞累抱怨的話,而我們應(yīng)該給父母什么?通過勞動,今天應(yīng)該反思!我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽,您們辛苦了”!每個人應(yīng)該及時盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。

  四年級優(yōu)秀作文 篇22

  今天又是周末,上午上完了補習(xí)班后我就回到了家里,看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺到十分的開心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的'美味佳肴,就像是一個農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。

  我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了,還不忘同時遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意,還能夠讓我這個沒有吃飽的肚子在去補充一些營養(yǎng)。真是一個一舉兩得的好辦法啊。

  所以我打開了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個組合來榨汁,我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機,我往里加了少許的純凈水。這個時候我打開了開關(guān),關(guān)上了蓋子,機器就開始做作了,不一會美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁。

  四年級優(yōu)秀作文 篇23

  今天的天氣就像三歲小孩的臉,說變就變!

  上午還是天氣睛朗,中午天空就變暗了。滿天的烏云黑沉沉地壓下來,空氣非常悶熱,從天空中傳來一陣陣?yán)茁。不一會兒就刮起了大風(fēng),樹枝跳起了勁舞,瘋狂地亂擺著,許多葉子從樹上落了下來。沙子被風(fēng)刮得亂卷,地上的紙屑東逃西躥,袋子拉著風(fēng)婆婆的衣服,打著滾飛上了天空。

  緊接著,雨點兒紛紛從空中焦急地落下來,地面上像灑滿了黑豆,又像密密麻麻的螞蟻在爬,更像鋪上了芝麻。雨越下越大,雨絲仿佛許多粗線掛下來,又如斷了線的珍珠落下來,還像彈珠打下來。不一會兒,地上出現(xiàn)了小水坑。雨水落到了小水坑里,小水坑里漂起了一個個泡泡,蕩起了一圈圈波紋,濺起了一朵朵小水花。

  上學(xué)路上,小朋友們有的撐開了一把把雨傘,有的穿上了雨衣,路遠(yuǎn)的干脆坐三輪車上學(xué)。一陣大風(fēng)吹來,有的小朋友的雨傘被風(fēng)吹翻了,有的小朋友的雨傘被風(fēng)婆婆拉上拉下,就像和風(fēng)婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。

  來到校門口,校門口已經(jīng)成一條“小河”了,有的小朋友跳了過去,有的.踮著腳小心翼翼地走過去,有的從三輪車上越過去,還的的穿著雨鞋趟過去。操場上也成了“海洋”,水都滿過了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經(jīng)掛起了水簾洞,走廊上的水也多起來了,小朋友們拿著掃把在掃水。

  漸漸地,漸漸地,雨小了,天也亮起來了。下午第一節(jié)下課時,雨停了,太陽出來了,大樹洗了個舒服澡,更綠了,小草也更青了,花更紅了,空氣更清新了。

  四年級優(yōu)秀作文 篇24

  今天,外面下起了小雨。過了一會兒,雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。

  我今天還要去上學(xué),因為今天是星期五。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學(xué)校了,突然看到一個老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒有管沒有那個老太太,后來我連幾天都沒有見那個老太太。我想:老太太會不會生病了?又想:我又不認(rèn)識他,我為什么要關(guān)心她呢?

  我心底很軟,看見一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的老人。

  我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。因為家里不知道我在幫助老太太,如果我要錢的話,他們就會問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問我這些瓶子是干什么的`,我說是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說謊了,這是一個善意的謊言。

  終于有一天,我又看見老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來,我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見了爸爸,還沒來得及和老太太說話,我就急匆匆地離開了。到了晚上,我以為爸爸會罵我,怪我說謊。沒有想到,爸爸卻贊揚了我,我很開心。

  幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。

  四年級優(yōu)秀作文 篇25

  雨,是天空思念大地的淚水。雨天,不過也是清春一淚人。

  我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時,燃燒著光芒;哭泣時,半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

  癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。

  風(fēng)雨不變,時節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的'真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就好像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。

  時光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨自一人踏上夢想旅途的時候,給自己創(chuàng)造一個可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就好像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

  永恒就是如此。在這個世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時候,便看不見眼淚了。

  四年級優(yōu)秀作文 篇26

  這天,又下雪了,只一瞬間,萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。

  我和雪似乎有緣,一見到雪,就由衷的喜悅;一見到雪,所有不愉快的情緒都消逝了;一見到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進(jìn)雪的懷抱,和雪融為一體。

  此時已臨近黃昏,我來到樓下,我被眼前的美景深深的陶醉了:然后夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的'光,雪在夕陽的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片之后一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。

  雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無私的,俗話說:“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空,然后讓小麥安全度過嚴(yán)冬,讓農(nóng)民伯伯來年獲得好收成;雪是有生命的,它們可不是老老實實的往下落,瞧,有的打著旋兒落下來,有的幾個包成團(tuán)往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來,有的。這場大雪也給人們的生活帶來了不便?墒牵绕鹧┙o我們帶來得喜悅和快樂,它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。

  想著,走著,不知不覺來到了約定地點。一抬頭,望見了朋友,隔著紛紛揚揚的大雪,我們相視一笑。

  四年級優(yōu)秀作文 篇27

  春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長,箏如兒童,箏若無風(fēng),無可飛翔,風(fēng)若無箏,毫無生氣!}記

  有人說,家長對孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說,家長對孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說,家長對孩子的看管,是對孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺階。為什么這么說呢?與我一起走進(jìn)這個大話題吧!

  每到考試前夕,家長中會督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時,眼皮互不相讓地打架之時,才會結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠的幫助?風(fēng),是不是如同家長?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨一無二,那才會有風(fēng)光無限、亮麗無比。

  如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,同樣是讓幾個小時“付之東流”,但別人收獲了無窮無盡的知識,自己卻留下了一波波迷戀。

  考場上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒有風(fēng)的`箏,沒有了看管的我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時的快樂,最終成為無為之人。

  你說,有風(fēng)的箏好還是無風(fēng)的箏好?

  四年級優(yōu)秀作文 篇28

  這個“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。

  那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長時間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。

  到達(dá)目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說得沒錯,里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。

  但可惜的`是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點失望。后來,我們想了個辦法,在自動售賣機上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時,我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長出了小小的后腿。同時,我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。

  這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  四年級優(yōu)秀作文 篇29

  上個星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。

  第一個活動是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場獻(xiàn)愛心。義賣開始了,我高興地走向一個班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個喜歡的玩具,經(jīng)過一番討價還價后,又掏錢買了下來。

  有趣的`活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的游戲。

  就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動極了。

  六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節(jié)能快點到來哦。

  四年級優(yōu)秀作文 篇30

  最近,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事,是我重溫了愛和友情。

  這本書講的是在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時,一個恐怖的消息傳來--威爾伯的命運竟然是人類餐桌上的美食。威爾伯絕望了,這時,看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的`絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運,使得它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個美好的未來。當(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時,它才發(fā)現(xiàn),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀完這本書,我懂得了友情不是索取,而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不需要回報的,也是永遠(yuǎn)不會后悔的。夏洛為了朋友,為了友情,為了愛,甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比,生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。有一次,我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆,我就大發(fā)雷霆,就和好朋友鬧翻了天,甚至和他“冷戰(zhàn)”了好幾天,F(xiàn)在想起來,我覺得自己當(dāng)初太小氣了,因為一點小事,就生氣,和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻(xiàn)精神啊。

  以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人,不能只想著向別人索取。這樣,我就能收獲更多友情。

  四年級優(yōu)秀作文 篇31

  時間一去不復(fù)回,以前的事情有的已經(jīng)忘記,有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。

  我就有一張令我難忘的照片,下面我就講講我那張七歲的照片吧。時間都回來了,我仿佛又回到了那一天……

  那是一個星期天的早晨,陽光明媚,一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯,媽媽笑著給我說:“今天我們要去白洋淀。”我立刻歡呼雀躍激動不已。我們?nèi)胰碎_車來到白洋淀,一下車就看到萬里無云的天空下,一個很大的湖,上面一大片碧綠的荷葉,荷葉上開滿了粉紅的荷花,那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,湖面上泛起了層層漣漪,我們不禁感嘆這里的風(fēng)景真是太美了。我們坐小船來到一個小房子的旁邊,聽說那里有玩水上摩托的項目。媽媽帶我去買了票,我穿著救生衣,鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心里有點害怕,心想可別給我甩到湖里去了。開始啟動了,湖面上的風(fēng)吹到我臉上,我緊緊的握住方向盤,船尾激起一層層潔白的浪花,跑了一圈覺得還挺好玩的,不禁張開嘴說:“好刺激呀!”正在我享受這興奮的.時刻,媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。

  非常感謝我的爸爸媽媽,用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以后長大了。我要好好的照顧他們,愛戴他們,也用照片記錄他們的幸福時光!

  四年級優(yōu)秀作文 篇32

  元月是陰歷的一月份,稱為正月,古人把夜稱為宵,所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個月圓之夜,也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。

  這一天,逛燈市總是少不了的。

  5點左右,我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街,剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛,都是各個企業(yè)制作的。所以呢,在這里,不光有節(jié)日的氣氛,還到處蘊含著商機。剛剛走進(jìn)這條街,就看見了一顆很漂亮的樹,樹上掛著各種各 樣的閃燈,其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣!有種故地重游的'感覺。慢慢走進(jìn),看見了一臺電視,是宣傳“淺水灣一號”的房子,時不時還帶點音樂。

  月亮,早已變得很亮,街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了;貋頃r已經(jīng)8點46了!我們竟然逛了將近逛了3個半小時!“咕嚕咕!保亲娱_始唱歌了。

  “湯圓煮好嘍!”還未看見老媽,那聲音就迫不及待的飄來,那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽,其實我是餓得不行了,去迎接湯圓的!袄蠇,你也累了,我?guī)湍惆!”湯圓到手,我便十萬火急的飛進(jìn)屋子里,拿起筷子就開吃……

  咚咚咚…鐘聲敲響12下,今年的正月十五元宵節(jié),在夾著湯圓的筷子上,溜走了。

  四年級優(yōu)秀作文 篇33

  春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個觀賞桃花的好時節(jié),我也和朋友一起去看看桃花。

  桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。

  桃花在生活中很少見過,因為城市里根本就沒有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那里的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的干凈,聞著香,桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚,我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個顏色的,有白一點的,有粉色一點的。這兩種花各有各的好,各有各的長處。花和人是一樣的。花的秀麗表現(xiàn)出了花的美貌。花的顏色象征的是花的衣服。不同的人都會穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的'最高點不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢,而是能有種不張揚的而又非凡美。

  桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚而又大方的形態(tài)。

  四年級優(yōu)秀作文 篇34

  今天,是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都非常開心,同時,也有一個即將來臨的節(jié)日——教師節(jié),在開學(xué)的前幾天,同學(xué)們都在準(zhǔn)備禮物。原來,曉曉也是一樣,她每天都吧自己關(guān)在房間力,爸爸媽媽見了,心中都感到疑惑,曉曉到底在干什么呢?原來,一直在想在教師節(jié)那天的時候,能夠老師一件有意義的禮物。這天,曉曉突然想到了老師最喜歡的野菊花,于是,她就下決心,要送老師一束美麗的野菊花。9月1日教師節(jié)那一天下午,曉曉跑到了山坡上,媽媽在以前就告訴過曉曉:接近山頂?shù)木栈ㄊ亲蠲赖,她跑到山頂上,哇,她驚呆了,這里仿佛是一個大花園,里面有黃色的野菊花,紅色的`玫瑰,白色的百合,藍(lán)色的……曉曉她看見了那最耀眼的野菊花,但是,有的還是一個花蕾,有的只開了幾片花瓣,有的已經(jīng)凋謝了。曉曉已經(jīng)選好了19朵野菊花,而這時她已經(jīng)汗流浹背了,但是,曉曉怕花會凋謝,所以,她趕緊背起書包就往辦公室跑了,她終于到了,她走向辦公室的窗戶旁邊,看到辦公桌上一疊厚厚的作業(yè)本,可見老師又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到筆筒里,而恰恰這時,老師進(jìn)來了,她先是一怔,然后會心的笑了,她也笑了,她笑的是多么燦爛啊。老師靜靜地看著她,感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)!﹃柕挠噍x輕輕地灑在她的臉上。

  四年級優(yōu)秀作文 篇35

  雨淅淅的下著,我趴在窗臺上,總覺的有些心酸,因為,那件事,已經(jīng)深深的刻在我心靈的最深處。

  那是一個下午,英語班來了一們新的英語老師,烏黑的長發(fā)飄飄,一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的'鼻子,一個櫻桃小嘴,加上一身粉紅色的連衣裙,活像一個布娃娃。

  她的到來,讓我覺的很不舒服——因為她一來我的朋友們都去給她玩,就連我在英語班的死黨也去和那也 玩,只有我站在那里惡狠狠地盯著她,她盯著我,想,知道我怎么了。好不容易挨到下課,英語過關(guān)了,我正要回家,媽媽卻來了電話,說她今天有事,讓我自己回家,這時我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,這可不是一點“毛毛雨”,而是“大雨紛飛”;我急了,心想怎么辦,回不了家了!5點、6點都過去了,英語班,除了沒有過關(guān)的,就只有我自己了,我更急了,急的快要哭了,這時,有一把傘出現(xiàn)在我的眼前,我一看,這不是那個新來的老師的傘嗎!只見那個老師對我微笑說:“你拿去用吧!”

  “那你怎么辦”我不解的問。

  “沒事!一會有人來接我!彼是微笑的說,我說了聲“謝謝”,拿著傘就往家里跑!回到家時,已經(jīng)快7點了,我開始有點喜歡這個老師了!

  第二天,我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師,并向她表示感謝,可是我連廁所也找了,就是不見老師的蹤影,我一打聽才知道,那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺老師說昨天,那個老師因為冒雨回家才感冒的!,只有我愣愣的拿著傘站在那兒。

  四年級優(yōu)秀作文 篇36

  寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰都下班了吧。

  我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。

  當(dāng)我開門時,我看見了外面的雪下個不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來想去,最后還是出去看了一下。

  我走出了家門,一下子打開了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的`傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了?墒俏业南敕ㄊ清e的,奶站的叔叔沒有下班,他好像是在等一個人。

  我飛快地跑了過去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰。

  當(dāng)我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個秘密,原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個本子記錄著。突然他看見了我,說:“來拿牛奶啊。”說著便走進(jìn)里面,拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過牛奶時,突然感到了一陣的冷意,頓時嚇了一跳。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對比。

  叔叔說:“就等你了!碑(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時,我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了,露出來的地方都紅的,就像從冰柜里走出來一樣。

  當(dāng)我離開時,抬頭看了看紛紛揚揚的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。

  四年級優(yōu)秀作文 篇37

  我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個春花爛漫的季節(jié)。

  那時,我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫(yī)生給我開了幾服藥,仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復(fù),于是,每天晚飯后的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

  一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的.星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。

  我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著,這似乎成了我的習(xí)慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

  半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。

  四年級優(yōu)秀作文 篇38

  每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時,心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。

  學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過生日,邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈。伙伴們聽后,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個動作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!

  從那以后,每個星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時都是最早一個到,最后一個走。每一個動作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時,仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當(dāng)我跳《春天來了》的時候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當(dāng)我聽見一段美妙的.音樂時,不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。

  經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動,我都積極參加。如果你有機會來我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會,一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。

  我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學(xué)好,長大了要當(dāng)一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!

  四年級優(yōu)秀作文 篇39

  車在彎彎曲曲的道路上行駛,我坐在車上激動得東張西望,今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

  這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著細(xì)長的滑板,看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們,我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索,掌握平衡和滑行技巧。

  爸爸和他的朋友聊天,一直說:“肯定會摔跤吧!庇致犚娕赃呎局膬蓚阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更擔(dān)心了。

  爸爸鼓勵我:“那個第一次滑雪,表現(xiàn)很好了!蔽覀円黄鹱|車上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著忐忑不安的心情邁出了第一步,可沒想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我心里默默地想:“從這里摔下去不會死吧?應(yīng)該不會,會骨折嗎?這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”

  漸漸地,我滑行的速度慢了下來,我睜開微微閉著的雙眼,我長長地舒了一口氣,想想那二十多秒時間,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鮮又刺激。

  現(xiàn)在回想當(dāng)時的`反應(yīng),我當(dāng)時雖然很怕,但還是勇敢地邁出了第一步,人生也是一樣,會遇到大大小小的困難,只要你堅定的第一步,才有可能打敗挫折。

  這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷,其中有激動、新奇,也有忐忑、緊張,但更多的是成功后的巨大喜悅。

  四年級優(yōu)秀作文 篇40

  月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!

  秋天來了,桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽出來了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒,說:“哇,秋天來了,我們可以競相開放啦!”看哪!桂花寶寶們多開心哪!

  遠(yuǎn)看,那一棵棵在秋風(fēng)中搖曳婆娑的桂花樹母親們,挺著筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的.像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說:“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個個害羞的小姑娘,藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!

  一陣陣微風(fēng)吹來,把桂花的甜香送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……桂花落了,人們把桂花收集起來,做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說:“哈,我們的用處多吧,不僅營養(yǎng)豐富,氣味醇 香,吃了還能強身健體呢。”

  我站在桂花樹下,微風(fēng)一陣一陣地吹來,我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風(fēng)紛紛飄下。我伸開雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨! 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的清香,灑滿了人間,灑滿了千家萬戶,把我們帶進(jìn)了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們!

  四年級優(yōu)秀作文 篇41

  你們知道快樂最基本的是什么嗎?你可能不知道如何回答。因為你沒有進(jìn)入快樂的境界。要是信得過我,就由我這個小老師來教教你們吧!你們想呀!為什么我們可以快樂的生活?那是因為我們有健康的身體,我們可以隨便地蹦啊跳啊的,可以隨便的交朋友,可以盡情地享受生活每一天……

  可是,當(dāng)你們生病的時候,身體變的虛弱,精神萎靡不振,茶不思飯不想,動一動頭就暈,躺下去就起不來,這是多么可憐呀。想想是!當(dāng)你一個人孤單的躺在家里養(yǎng)病的時候,你是多么希望能和朋友們在一起玩?墒悄悴荒,因為你身體不好。生病就是這么殘忍又讓人無可奈何。當(dāng)你生病時再想起以前健康快樂的時光,才覺得那是多么奢侈的一件事。

  可健康的'身體又從哪兒來呢?有句話說的好:生命在于運動嘛!運動這個“東西”可是非常神奇的!它可以讓身體虛弱的人,變的強壯;讓精神頹廢的人變得斗志昂揚;讓男孩變得陽光;讓女孩變得靚麗。我就是典型的例子,以前的我是一個很容易生病的小姑娘,吃藥、打針是家常便飯。一次偶然的機會我參加了游泳班,游了兩年后,人就完完全全變了,肌肉結(jié)實了,連腿腳也長長了,幾乎一年之中都沒有生病,連小感冒也沒有了。

  可見,運動是世上最神奇的藥方!朋友們,相信我,沒錯的!

  由此我還得到了一個結(jié)論:運動=健康,健康=快樂。你想呀!有了健康的身體就可以盡情的享受生命,那不是快樂無限嗎?

  四年級優(yōu)秀作文 篇42

  這個周末,陽光明媚。下了一個星期的雨,太陽公公終于露出了臉,聽說湘湖有一種新的娛樂項目——滑草,我迫不及待的要去試一試。

  在路上我還在想,我以前滑過雪,這個滑草和滑雪會一樣嗎?終于到了滑草場,一切都有了答案,原來,滑草場就是一個高高的草坡,人坐在滑草板里面,滑草板就像一個洗澡盆一樣的塑料板,人坐在里面,手抓著繩子往后仰,就滑了下去,我看人家都滑的蠻容易的,也躍躍欲試。

  可是我剛準(zhǔn)備滑的時候,滑草板偏偏就滑了下去,害得我不得不先把這只“調(diào)皮的小馬”拉上來。

  我終于坐到了滑草板里面,心里膽戰(zhàn)心驚的,但這已經(jīng)由不得您了,我只能伸直兩條腿,腳跟死死地頂住滑草板的前沿,雙手緊緊地抓住扶手,人往后一靠。還沒等我反應(yīng)過來,“刷”地一下子就從山上滑了下來,我的'心一下子跳到了嗓子眼,仿佛就要蹦出來。我嚇得閉上眼睛,又急忙睜開眼睛看一下到了沒有,腦子里一片空白,不一會,坡變緩了,滑草板慢慢地停了下來,回想剛才那驚心動魄的一刻,我坐在滑草板里一動不動,雙腿已經(jīng)不聽使喚了。我媽媽過來把我扶起來。“這……實在太刺激了。”我嚇的說話都有點結(jié)巴了。

  不過還是蠻好玩的,我又試了幾次飛一般的感覺,我一次比一次掌握得好。我真正體會到了滑草的驚險與樂趣。

  快樂的時光總是短暫的,我戀戀不舍地回家了。

  四年級優(yōu)秀作文 篇43

  咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了。

  只見湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運動員們個個精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個個屏息得凝望著。

  隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的.箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯,敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運動員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍跟強盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

  賽龍舟終于結(jié)束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。

  看到這一個場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,我們生活在幸福的時代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!

  四年級優(yōu)秀作文 篇44

  今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動的心情到了老龍山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

  走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵,好像一個個小絨球;有的含苞待放,好像一個個害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎著小辮子呢!其實,小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花藥。

  桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜,讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。

  下雨時,桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那么美,美的那么凄涼,雨滴打掉了她最美麗的.東西——桃花瓣,結(jié)出了又大又圓的桃子,奉獻(xiàn)給了人們。每當(dāng)人們品嘗到香甜可口的桃子時,一定會想起美麗的桃花。

  我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻(xiàn)的精神,她們就好像一個個小天使一樣,把春天點綴得更加絢麗奪目?矗∵@就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。

  我愛你,桃花!

  四年級優(yōu)秀作文 篇45

  你知道嗎?春游的花,已經(jīng)綻放在我記憶的倉庫了;ǖ姆曳迹椰F(xiàn)在還記得。我們小組之間的無私令我難忘。

  星期三早上,我一起床,就飛奔到學(xué)校。有許多同學(xué)都在無私地送給別人吃的。我們?nèi)嚅_始上大巴了,正好出校門的時候開始下雨了,有一部分同學(xué)無私地和沒有帶傘的同學(xué)一起打傘;有一部分同學(xué)卻不愿意一起分享雨傘,當(dāng)然,那些人都沒有什么朋友。

  全部同學(xué)都上大巴了。有一部分同學(xué)小聲說話;有一部分同學(xué)卻隔著“楚河漢界”地跟離他有好幾行距離的同學(xué)大聲談話,那聲音“響徹云霄”,不管別人在不在休息。

  到高明花園了,老師叫大家記錄花的特點。有一些同學(xué)忘了帶本子,有些無私的同學(xué)會借他;相反,有些同學(xué)卻說:“你不帶本子關(guān)我什么事。俊边@種人在我們班很少。

  記錄完花了,開始去吃飯。有些同學(xué)看別人吃不飽,不管自己吃不吃得飽,都無私地把他的飯給了一些給吃不飽的同學(xué);有些同學(xué)卻覺得:連我都吃不飽,還給你干嘛呀?

  吃完飯了,我們一起去買商品。有些同學(xué)沒帶錢,有些帶了幾百塊的人都不肯把錢借給他;但有些只帶了20塊的`人卻借錢給他。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種人無私的品質(zhì)。

  買完東西了,我們一起去鬼房。有些同學(xué)不敢進(jìn);有些同學(xué)故意不進(jìn),待在外面玩手機;有些同學(xué)不敢進(jìn),但還是無私地陪人進(jìn)去了,出來時被下了個“魂飛魄散”。

  春游時候的花真美!我還明白了助人為樂。無私不僅讓別人很高興,自己也會收獲幫助別人的樂趣。

  四年級優(yōu)秀作文 篇46

  這幾天,雨下得非常大。我趴在窗戶前,看著雨越下越大。向遠(yuǎn)處望去,像一塊黑幕遮住了視線,灰蒙蒙一片。樹啊,房子啊,什么也看不見了。那些調(diào)皮雨點兒好像誰從天山扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;粗大的雨點打在人家的窗戶上,“咚咚”作響,讓人覺得自己就好像在聽一場音樂會一樣。路旁的大樹被打得“沙沙”作響,如鏡的湖面被篩豆似的雨點打碎了,嚇跑了原本想跳上水面看看雨點的魚兒。我看了看人家屋檐,那些雨點兒從屋檐上飄落下來,連成了一排排的.水滴,好像一張美麗的珠簾。

  我看著窗外的雨中美景,忽然間,看到了一對老人夫妻。老爺爺推著輪椅,老奶奶坐在上面撐著一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛,他躬著背,一步又一步地走著。老奶奶將雨傘往后移了移,想遮住老爺爺?shù)暮蟊常焕蠣敔攲⒂陚阃巴屏送,想遮住老奶奶的雙腿。其實,雨早已淋濕了老奶奶的雙腿,也早已打濕了老爺爺?shù)暮蟊场?/p>

  我被此場景打動了,知道這對老夫妻一同面對困難,相扶到老。她們不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都齊心協(xié)力,克服困難。他們的愛情是多么的執(zhí)著、深厚!我也從來沒有看到過這么感人的場景,我深深地感動了。

  !我真希望世間上的所有人,都能好像兩位老人一樣相扶到老,一起克服困難。

  四年級優(yōu)秀作文 篇47

  家風(fēng)是什么?怎樣才算是好家風(fēng)?其實家風(fēng)就是媽媽的一句嘮叨,爸爸的一次囑咐,是一句溫暖人心的話語,是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。

  自放了暑假,我的心早已沉迷于暑假無窮無盡的魅力中,“懶惰鬼”又占用了我的身體,慢慢的我就形成了一個特別“傳統(tǒng)”的概念:早睡晚起。我懶惰的性質(zhì)伴隨著我的體重快速的增加著。媽媽意識到事情嚴(yán)重的后果,于是對我說:“不要再懶惰了,你讀書的那股勁兒哪里去了?”可我屬于那種吃軟不吃硬的人,所以自然無動于衷,于是,媽媽給我制定了一份《作息時間安排表》,并要求不得違反其中的規(guī)定,如有違反,那就把它抄五百遍。什么?我心里一震:“媽媽居然軟硬兼施?”我不得不向媽媽屈服:“每天六點半起來看書……”整得我叫苦連天,可皇天不負(fù)有心人,我每天嚴(yán)格按照上面的來做。開學(xué)后,我立即回到學(xué)習(xí)中,上課時,我組織好語言回答老師提出的問題,那巧妙而又精彩的語言得到了老師的認(rèn)可,當(dāng)同學(xué)們向我投來贊許的'目光時,甭提我多高興了。看,這就是一個好家風(fēng)的重要性。

  我家的家風(fēng)當(dāng)然不止這些。比如:別人說話時不插嘴,自覺干自己的事……

  好的家風(fēng)足以改變?nèi)说乃枷,它就如與世長存,必不可少的空氣,“教”我生活的道理,自然的哲理,讓我們更出色,更健康的在藍(lán)天下慢慢成長。

  四年級優(yōu)秀作文 篇48

  大自然的聲音是多么的美妙!像一位朋友為你輕輕地吟詩,像一位慈母為你娓娓地講故事,像一位音樂家為你縱情地歌唱。只要靜下心,慢慢地傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心田,凈化你的心靈,陶冶你的情操。

  早晨,我走進(jìn)森林里,呼吸著清新的空氣,頓時心曠神怡。耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,這好清脆!好響亮!又好熟悉!這到底是什么聲音呢?我循聲望去,哦,原來是小鳥在歡樂地歌唱。它時而清脆,時而低吟,時而洪亮……

  我剛走了不久,聽到一陣有節(jié)奏的“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”哦,原來是小溪奔騰不息流動的聲音。看!小溪甩下悲傷、孤單、憂愁,無憂無慮地向前奔騰著,急沖沖地投入大海的懷抱。

  金色的沙灘映著陽光,海水拍打著巨石的聲音“嘩啦啦、嘩啦啦……”就像一個個跳動的音符?,一望無際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著、歡呼著,像給大海作伴奏,這一切是多么的和諧!

  “滴答滴答,滴答滴答……”天空中下起了大雨,拍打在地上,譜寫了一首優(yōu)美動聽的.歌。樹上的蟬兒,是蹲落在樹枝上,一邊高唱“知了,知了……”一邊享受著雨水給它們帶來的快樂……“大自然的聲音真美妙!”

  大自然像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡。我發(fā)現(xiàn)大自然的聲音竟然是如此美妙!

  四年級優(yōu)秀作文 篇49

  春夏秋冬 四個季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因為夏天是最美的.

  夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?

  因為在夏天最炎熱的時候,有很多人為他的`熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說:“好熱啊,好熱啊!边@時,你連頭都不敢抬起來,因為如同一顆火球的太陽,發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動,旁邊也沒有一朵云,我估計也是因為天太熱了,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

  下午,太陽跑到另一邊的時候,忽然就躲起來了,這時烏云來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因為這樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時,我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時,雨停了,白云回來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時,天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。

  我愛夏天這個季節(jié),因為它是那么的多變,時而令人討厭,又時而令人喜愛。

  四年級優(yōu)秀作文 篇50

  春暖花開,一切都是新的氣象,一路上我懷著無比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長滿嫩葉的的桑樹吸引了我,讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶,經(jīng)過了一個冬天,不知它們現(xiàn)在怎樣了。

  晚上回到家,我迫不及待地打開裝著蠶繭的盒子,真是不看不知道,一看嚇一跳,咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動著,針一樣細(xì)的小蠶只有2~3毫米長,全身黑不溜湫的,活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了,一點準(zhǔn)備都沒有,我和媽媽急得直冒汗。

  沒有桑葉,會不會餓死,這么多條小生命可不能毀了?我急得直嘀咕。趕緊查電腦,還好,原來萵苣的葉子也能填飽蠶的.小肚子,正好家里有一棵萵苣,我頓時松了一口氣。

  只見我和媽媽全副武裝,放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條。”“小心點,別把那條落了!”我拿著手電筒仔細(xì)地搜尋著蠶寶寶,媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進(jìn)它們的“小房子”里,然后又蓋上“地毯"——白菜葉,盛上食物——萵苣葉。

  這時一條小蠶已經(jīng)開始晚宴啦,真會享受。】粗鼈儜醒笱蟮貥幼游腋械搅艘环N責(zé)任感,我仿佛就是這“小王國”的“國王”,我一定會好好喂養(yǎng)我的“子民”的哦。

  看著這群灰姑娘貪吃的樣子,我忽然想到:等它們稍微長大一點,我應(yīng)該分一些同學(xué)們,使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂,收獲的喜悅!

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