【推薦】寫種植植物的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫種植植物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫種植植物的作文 篇1

　　清晨，我一起來就聞到了窗外傳來的一股清香味。我順著香味跑出門一看。�。≡瓉硎巧�長在盆里的水仙花開了，花開得可真美��！

　　盆里的水仙花有很多，有的才展開了三五片花瓣，有的花瓣全展開了，有的.還是花骨朵，看起來馬上就要破裂了似的……

　　水仙花許多美麗的姿態(tài)混合在一起，好像一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！看著水仙花，漸漸的我感覺我就是一朵水仙花。啊！每個人都把目光注視在我的身上，他們是多么羨慕我。我站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，感覺多么涼爽，多么自由。旁邊的向日葵告訴我陽光的溫暖；蝴蝶告訴我清晨飛行的快樂；蜘蛛爬過來告訴我，織布的樂趣……

　　耳邊一聲親切的呼喚，把我從幻想中驚醒，原來我不是水仙花，我是在看水仙花呢！

寫種植植物的作文 篇2

　　一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根…… 沒錯，這就是蒲公英——我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的.隨意，喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……

　　風(fēng)的音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……

寫種植植物的作文 篇3

　　大家都聽過仙人掌這種植物，可對它了解多少呢！就讓我來告訴你這種生長在沙漠中的植物吧！

　　這種植物生長在沙漠之中。仙人掌穿著綠色的衣裳，伸著斷斷的膀子，遠(yuǎn)看有些像站在沙土中的小人。它全身都長著尖銳的小刺，它是用來防御自己和吸收水份的。

　　仙人掌是一種多年植物，在惡劣的環(huán)境下生存。所需要的水份，大部分是吸收空氣中的.稀少水離子。

　　學(xué)名cactaceae。仙人掌植物以其頑強的生命力在植物王國里獨樹一幟，仙人掌植物大多數(shù)原生于炎熱的沙漠地帶，那里陽光熾熱、風(fēng)沙彌漫，是耐干旱、抗高溫的多肉多汁植物。

　　仙人掌對我們?nèi)祟惖淖饔每纱罅耍≡谏衬�中，沒有水的情況下，人們經(jīng)常把仙人掌給剝開，它的水便流了下來人們只要把能盛水的東西放在仙人掌旁，水便流進了成水的物體里。

　　仙人掌對我們的作用實在是太大了，我們要學(xué)習(xí)它們的那種精神！

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