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【必備】愛(ài)的感受作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)的感受作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的感受作文 篇1
感恩，一個(gè)千古話題；一個(gè)流傳至今的文明；一個(gè)能讓平凡人有成就的必經(jīng)之路。它雖無(wú)色無(wú)味，但仍散發(fā)出道德的芳香；它雖無(wú)形無(wú)影，卻能映出對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。而這世間最珍貴的東西，只是存于生活的點(diǎn)滴之間。
那是一個(gè)漂撒著滴滴大雨的寒冷下午。黃豆般的大雨肆虐地砸著剛剛從土地中蘇醒的萬(wàn)物，沁骨的寒風(fēng)撥弄著與它搖曳作斗爭(zhēng)的樹(shù)枝，一次次地撩起媽媽那摻雜著白發(fā)的青絲中。
雖然天氣是那樣的寒冷，不斷燃燒著每個(gè)行人身體中的溫度�？蓩寢尷业氖忠廊皇呛蔚鹊臏嘏�，如三月的春風(fēng)，輕輕撫摸著我冰冷的手，無(wú)休止的把溫暖，柔熱輸送給我。
抬頭才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉頰旋轉(zhuǎn)著病態(tài)的紅暈，在如蠟般黃的臉上顯得是那么的突出、異樣。她的衣衫、衣擺不斷地被寒風(fēng)撩起，被雨點(diǎn)打濕，但她的手依然是不變的熾熱，甚至逐漸升高。
“媽媽，你是不是不舒服？”我輕聲問(wèn)。
但媽媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，雙眼眺向遠(yuǎn)方，沒(méi)有焦距。
我害怕了，她的手傳來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的熱，與那寒冷的空氣成了正比。
“媽媽，你是不是發(fā)燒了？”我逐漸提高了分貝，又搖了搖她的手。
“……啊？”她的注意力似乎從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，臉上的兩抹紅暈顯得更加清晰。
“媽媽，你是不是發(fā)燒了？”我又重復(fù)了一遍，心中涌動(dòng)起無(wú)邊無(wú)際的害怕。
“呵呵……沒(méi)有……”她虛弱的聲音在我耳邊縈繞，伴著寒風(fēng)、冷雨，刺疼著我的心。
我伸手探了一下媽媽被劉海遮住的腦門(mén)，盡管她有意識(shí)的反抗，但我仍然感到那燒手的熱度無(wú)休止的傳來(lái)。頓時(shí)，我便被自己心中用恐懼和擔(dān)心匯成的漩渦卷進(jìn)深淵，撕扯著最后一絲徒勞的希望。
我拉著媽媽急忙下車，雖然沒(méi)有到目的地。
我的眼睛瘋狂地掃視著周圍，打量著琳瑯滿目、各式各樣的店鋪。
診所！我的目光欣喜的`停留在那個(gè)招牌上的紅十字上。
我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻般，帶著媽媽穿過(guò)馬路，她手上的溫度不斷提高，似一個(gè)火爐般瘋狂燃燒著。
媽媽手上的雨傘不斷顫動(dòng)著，仍吃力的想移到我的上方。為我遮風(fēng)擋雨。
那時(shí)，我輕輕哭了。臉上流的不知是淚水還是雨水，身上吹過(guò)的不知是媽媽的呼吸還是寒風(fēng)。我在雨中奔跑，雨點(diǎn)砸落在我身上，就像在為我加油，寒風(fēng)浮在我身體，就像是為我吶喊。
到了！我沖過(guò)門(mén)欖，拖著沉重的媽媽，濕嗒嗒的跑進(jìn)來(lái)，衣服還滴著水，頭發(fā)也濕透了，落在地上滴答滴答的響，仿佛是激勵(lì)我的號(hào)角，吹動(dòng)著悅耳的歌謠。
“她發(fā)燒了�！蔽彝鲁鲎詈笠唤z力氣，并隨著護(hù)士攙扶媽媽留下的水印跟隨過(guò)去。
看著媽媽安靜的坐在椅子上，透明的點(diǎn)滴不停流入她的身體，我終于放心了。便坐在她的身旁。
媽媽顫抖的手輕輕爬上我的頭發(fā)，呼出虛弱的聲音：“綺綺，謝謝你�！�
“媽媽……”
我的眼里瞬間被抹上了一層模糊的東西，逐漸看不清媽媽被白色染上的黑色秀發(fā)，看不清媽媽臉上歲月留下的皺紋，媽媽慈愛(ài)的微笑若隱若現(xiàn)，蒼白的嘴唇不見(jiàn)一點(diǎn)血色，可卻美得像一個(gè)墜落凡間的精靈。
我慢慢握住媽媽的手，便立即被溢出的溫暖包圍，那雙布滿青筋、老繭的雙手不在熾熱，而是蒸發(fā)出一種柔和的熱度，比三月的春風(fēng)還要溫暖，因?yàn)樗驯患兇獾哪笎?ài)浸沒(méi)，淹隱，感化為澄清的溫暖熱流，游蕩在被淚水裝飾的我們之間。
“你……長(zhǎng)大了。”媽媽欣慰的笑容讓我的淚更加難以控制。
“嗯……”
我泣不成聲，緊緊握住媽媽的手，略帶嘶啞的說(shuō)：“沒(méi)事。”蒙眬、模糊浸染了我的雙眼，不斷溢出的熱淚劃過(guò)我的臉頰，掉落在衣衫上，開(kāi)出了一朵迷人的淚花。我的關(guān)愛(ài)讓媽媽的病情很快好了起來(lái)，頓時(shí)，不大的空間里瞬間浸滿了芳香，來(lái)自母女之愛(ài)的感動(dòng)。
其實(shí)，愛(ài)就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至只來(lái)自無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，或者一句平淡的話語(yǔ)，一個(gè)舉手投足之勞。這種愛(ài)是最圣潔的愛(ài)，最純粹的愛(ài)，最細(xì)膩的愛(ài)，它是無(wú)數(shù)人擁有的，也是無(wú)數(shù)人沒(méi)有的。這世上最珍貴的，就是隱藏于某一角落，無(wú)形的感恩。
愛(ài)的感受作文 篇2
幸福和愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，但有此人認(rèn)為幸福只是一種拖累，因?yàn)樗屛覀內(nèi)プ非笏幌Т鷥r(jià)。還有人認(rèn)為愛(ài)只是彌補(bǔ)過(guò)失的一種偽裝，可是想一想我們幸福過(guò)嗎？我們愛(ài)過(guò)嗎？
曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)家掉進(jìn)水里，被救出后，他第一句話是呼吸時(shí)多么幸福的一件事呀！可是為什么還有那么多人還不珍惜它呢？
當(dāng)每一次我們生病時(shí)是母親的'那種關(guān)愛(ài)在照顧你。愛(ài)是什么？愛(ài)就是愛(ài)是愉快，是難過(guò)，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是體貼。什么是愛(ài)？愛(ài)是霧里看花，是一場(chǎng)夢(mèng)，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)，是一部小說(shuō)，是一篇散文，是一套哲學(xué)，是一種意境，是憧憬和幻想。愛(ài)是，水來(lái)，你在水中等它，火來(lái)，你在灰燼中等它。
愛(ài)就是在你失敗時(shí)感受到的希望。
愛(ài)就會(huì)和戀人白頭到老的牽掛
人生道路上坎坎坷坷，難得幸福，可是人要有理想和現(xiàn)實(shí)的思想加上不懈的奮斗，才可以換來(lái)所想要擁有的東西。
還記得小學(xué)時(shí)候在大雪地里玩，家門(mén)口的馬路上有一對(duì)母子，路面結(jié)了冰，兒子小心翼翼的牽著母親的手。此刻母親是幸福的，因?yàn)樗惺艿搅藘鹤拥膼?ài)。等他們過(guò)完馬路，我抬頭看了看天上純潔，純凈的雪回屋了。
世上有真情，幸福和愛(ài)有很多種，無(wú)論哪一種只要用心體會(huì)，那么你就是擁有幸福和愛(ài)的勝利者！
愛(ài)的感受作文 篇3
昨天的考試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)很不好，語(yǔ)文91分，老師用鮮紅的筆寫(xiě)著91分，還圈上了83名；數(shù)學(xué)更慘，只得了82分。要是媽媽看見(jiàn)了這個(gè)成績(jī)，不知道要?dú)獬墒裁礃幼�，我想象著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。只好藏起我往日的張揚(yáng)，靜悄悄的寫(xiě)著作業(yè)。
媽媽忙完了，過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)了，我只好勇敢面對(duì)了，把試卷遞給媽媽。媽媽看著我的成績(jī)，臉一下子紅了，好久沒(méi)有說(shuō)話。我的心一下子加快了跳動(dòng)，等待著媽媽的責(zé)罵�？墒堑攘艘粫�(huì)，不見(jiàn)媽媽出聲，我抬起頭，看媽媽的臉，媽媽的臉不紅了，變?nèi)岷土�，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天這些題，你都不應(yīng)該錯(cuò)，你不是不會(huì)，都是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題、審題吧，要是你考試時(shí)用點(diǎn)心，一定不會(huì)打這么少分。”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽就開(kāi)始輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽那溫馨的`話語(yǔ)，像一股暖流，流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)。
感受媽媽的疼愛(ài)，享受著媽媽的溫暖，我心里暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)用心答卷，不辜負(fù)媽媽的苦心，用我的努力換取媽媽的欣慰。
愛(ài)的感受作文 篇4
以前，我總感覺(jué)媽媽是非常愛(ài)我的，而爸爸就不一樣了。對(duì)我總是一副冷冰冰的面孔，似乎對(duì)我沒(méi)有多少感情。前些日子發(fā)生的一件事，讓我改變了對(duì)爸爸的看法。
要講這件事，還得從我讀書(shū)的`習(xí)慣說(shuō)起。我平時(shí)很愛(ài)讀書(shū)，但閱讀時(shí)有個(gè)壞毛病，必須得有人陪我讀，不然我就粗枝大葉地草草看一遍完事。因此，我可害苦了爸爸媽 媽，當(dāng)我閱讀時(shí)，他倆必須有一個(gè)人陪著我。那是暑假中的一天，我和同學(xué)跑出去玩了一天，回家時(shí)，已是吃晚飯的時(shí)侯了。坐在計(jì)算計(jì)前打字的爸爸嚴(yán)肅地望了我兩眼。爸爸的眼神神讓我心里直打鼓，我突然想起昨天剛到的小學(xué)語(yǔ)文報(bào)還沒(méi)有閱讀呢。晚飯后，我主動(dòng)拿起報(bào)紙讀了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，也坐到沙發(fā)上來(lái)陪我讀，有了爸爸陪讀我一點(diǎn)也不煩躁，讀的非常認(rèn)真。讀完后，已是11點(diǎn)多了，爸爸囑咐我快點(diǎn)睡覺(jué)，然后就推開(kāi)門(mén)下樓去了。第二天早晨我下樓打開(kāi)電腦準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。移動(dòng)電腦桌上的茶杯是，我感覺(jué)到茶杯是熱的。我摸了摸電腦，電腦也是熱呼呼的。打印機(jī)前放著一疊稿紙，還有一疊打印出來(lái)的文稿。那一刻，我明白了；爸爸為了陪我讀報(bào)而耽誤了工作，等我睡下后，他忙呼了一夜，在我起床之前他以匆匆上班去了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我仿佛看到消瘦的他坐在電腦前，雙手飛快的敲擊著鍵盤(pán)。由于長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，他的眼睛一定非常模糊，他不得不過(guò)一會(huì)就揉一揉眼睛。天快亮?xí)r，陣陣?yán)Ь胍u來(lái)，他為自己泡一杯濃茶解困。。。。我克制著，不讓眼淚流出來(lái)。那個(gè)早晨，我真正懂得了父親對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇5
清晨的露珠總是泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，愛(ài)仿佛在那一刻釋放。多少的寂莫與孤獨(dú)，多少的痛苦與辛酸，多少的憂慮與無(wú)奈，都在愛(ài)的洗濯下一掃而光。
愛(ài)是口渴時(shí)一句溫馨的話語(yǔ)；愛(ài)是烈日炎炎下一縷清涼的風(fēng)；愛(ài)是寒風(fēng)凜冽中高高在上的暖陽(yáng)。愛(ài)像一股暖流，悄無(wú)聲息地流進(jìn)我們的心田……
還記得那個(gè)大雪紛飛的冬天嗎？那個(gè)柔弱的身軀和龐大的背影，在我眼前不停閃動(dòng)……
那是星期日的晚上，暮色蒼茫，天空愈發(fā)青黑，一切都是那么平靜。房間里，一盞燈依然亮著，散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的光芒。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，突然感到頭暈?zāi)垦！⑷頍o(wú)力。媽媽似乎意識(shí)到我發(fā)燒了，立刻找出體溫計(jì)，開(kāi)始給我量體溫，一切都是那么迅速。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的五分鐘時(shí)間，媽媽拿出了體溫計(jì)，那焦急的眼神便悠然而發(fā)。
媽媽來(lái)不及解釋，給我披了一件棉襖，抱著我就下樓了。誰(shuí)知，她卻穿著一件單薄的衣服，凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子；風(fēng)像一把把刀，毫不無(wú)情的刮著。我靜靜的躺在媽媽的懷里，周圍的一切似乎都不存在了，盡管寒風(fēng)還在不停的撕咬著，但沉浸在媽媽的愛(ài)中，感到溫暖無(wú)比……
媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院，此時(shí)，她已是筋疲力盡。但還是不停地向醫(yī)生詢問(wèn)我的情況。看著媽媽那焦急的眼神、漸漸增多的白發(fā)和那永不可磨滅的皺紋，我不禁流下了眼淚，感動(dòng)的淚，幸福的淚交織在一起……
母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干渴的心靈。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”。這份沉甸甸的'母愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂量出它的分量？
如今，我已離開(kāi)小學(xué)，步入了繁忙的初中生涯。晚上繁多的作業(yè)也使我與父母交流的時(shí)間越來(lái)越少了�？墒牵改附o予我的愛(ài)，，我卻依然記憶猶新。他們付出了太多太多，我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，不要辜負(fù)父母對(duì)我們那份沉甸甸的愛(ài)。
愛(ài)像清風(fēng)，不可捉摸卻又清涼宜人；像暖陽(yáng)，溫暖心扉卻又不覺(jué)灼熱；像星辰，無(wú)法碰觸卻讓人覺(jué)得璀璨無(wú)比。
愛(ài)的感受作文 篇6
在我們的人生路上，有太多風(fēng)景，但前半段路程總有他們相陪。他們無(wú)私、他們偉大、他們的愛(ài)有時(shí)也很深沉。他們總在我一蹶不振的時(shí)候關(guān)心我、鼓勵(lì)我、支持我。他們就像冬日里的一縷陽(yáng)光，不僅舒適了我的身體，更溫暖了我冰冷的心。
想起他們，心潮起伏，從心底泛出微笑。隱藏于腦海某個(gè)角落的一絲記憶，慢慢的浮出水面，動(dòng)人的畫(huà)面，真摯的笑容，還有樸實(shí)的話語(yǔ)。這就是父母的愛(ài)愛(ài)，深沉的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)、寬闊的愛(ài)。
我穿舊的衣服，已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我。因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大；漸漸地我也有了自己的主意、思想。但父母依舊不放心我。我知道這是愛(ài)，是在我左右一直徘徊不去的愛(ài)，不比任何人的愛(ài)少一絲，但卻常常被我忽視。
那是星期六的一個(gè)早上，父母為我準(zhǔn)備好了早飯，然后就和我告別，回老家去了。我活蹦亂跳了一天，出了很多汗，就用涼水沖了一下澡。不沖倒沒(méi)事，一沖涼，非但沒(méi)有舒服一些，反而有點(diǎn)惡心、不舒服了。
而此時(shí)父母已經(jīng)去老家看我奶奶了，他們無(wú)法照看我，只有孤孤單單的.一個(gè)在家。我迫于無(wú)奈，只得給他們打了電話。他們得知我生了病，就急忙往回趕。父親車開(kāi)得很快，本應(yīng)該下午就到家的，可是半路堵了車，直到晚上，他們才終于到家，顧不得自己一天的勞頓，趕緊照顧我。量體溫，39度2；天太晚了，附近的醫(yī)院、診所應(yīng)該都關(guān)門(mén)了；于是他們先給我敷上冰袋，一直守在我的床邊，拉著我的手給我講我小時(shí)候的故事哄我入睡。
而他們卻一眼也沒(méi)合，焦急地等著東方漸白；等著診所開(kāi)門(mén)；他們?cè)俅瘟课业捏w溫，38.6；輸液；回家給我做好吃的。直到我完全退燒，安心的午休的時(shí)候，他們才去休息。
事后，我并沒(méi)有多感激父母，覺(jué)得這是他們應(yīng)該做的�？墒菍W(xué)了課文《背影》，，讀到“父親蹣跚著去給我買(mǎi)橘子的情節(jié)”時(shí)我才發(fā)覺(jué)我的父母其實(shí)也為我做了許多許多，只是我從來(lái)不知道感激，只是一味的索取。我才明白他們是這個(gè)世上對(duì)我最親的人，他們半生勞苦，都是為了我。他們或許不能提供給我們世界上最好的，但他們盡力給我們他們所能給的最好的。這些沉甸甸的愛(ài)無(wú)法用任何金錢(qián)或名利去估量。
愛(ài)的感受作文 篇7
在一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很冷很冷的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
��！媽媽的.愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院，
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊!媽媽的愛(ài)是滴答的淚。
有一天我考試作弊了，
對(duì)媽媽說(shuō)了謊，
媽媽的批評(píng)使我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
�。寢尩膼�(ài)是責(zé)備的目光。
……
哦!
我知道了，
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，
她的愛(ài)就在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。
愛(ài)的感受作文 篇8
微風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛落下。漫步草地上，我發(fā)現(xiàn)了，每一片嬌嫩的花瓣都蘊(yùn)藏了愛(ài)的魔力
康乃馨下
望著它粉紅色的衣裳，我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)。媽媽總在我不舒服時(shí)，悄悄地把藥放在我枕邊；媽媽總在我傷心難過(guò)時(shí)，默默地帶我走出困境；媽媽總在我無(wú)助時(shí)，牽引我走進(jìn)希望的殿堂母愛(ài)如同那粉紅色的康乃馨般平凡，但它又是偉大的化身，因?yàn)樗鼰o(wú)私的關(guān)愛(ài)已浸潤(rùn)了我的心房。
太陽(yáng)花下
看著它永不褪色的表面，我發(fā)現(xiàn)了父愛(ài)。爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格：在我犯一些小錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，不留一絲情面；在我成績(jī)下降時(shí)，他會(huì)強(qiáng)迫我找出失敗的原因，要求我改正我明白，那是深沉、如大山般偉岸的父愛(ài)。父愛(ài)如同太陽(yáng)花般從不張揚(yáng)，它堅(jiān)毅的精神已深入我的'骨髓。
蘭花下
看見(jiàn)蘭花纖細(xì)的花瓣上有一道道細(xì)痕，我發(fā)現(xiàn)老師的關(guān)愛(ài)。老師為了我們的成長(zhǎng)奔波著、新老著，額上卻留下了無(wú)情的歲月印記。每當(dāng)我得到進(jìn)步，我不禁想起老師對(duì)我的栽培。老師的關(guān)愛(ài)是宛若蘭花的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已深印在我的心頭，無(wú)法磨滅。
白蓮下
欣賞著潔白的紗衣，我發(fā)現(xiàn)了友愛(ài)。那是天真無(wú)暇的純潔情誼。每當(dāng)我無(wú)精打彩時(shí)，同學(xué)們總會(huì)逗我開(kāi)心，使我重新振作；每當(dāng)我傷心落淚時(shí)，他們總會(huì)陪在我身邊，給我無(wú)聲的安慰，每當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí)，他們不問(wèn)為什么，只和我一樣高興。友愛(ài)宛如蘭花般清新、純潔，它出淤泥而不染的情懷，蕩漾在我的腦海中。
微風(fēng)繼續(xù)，花瓣依舊飄落；回首，發(fā)現(xiàn)愛(ài)在飄蕩
發(fā)現(xiàn)愛(ài),感受愛(ài)。
又過(guò)了幾年，小晨告別了自己的童年，迎來(lái)的是繁重的學(xué)業(yè)。在勞累的同時(shí)，自己也變的有絲憂郁，總是哀嘆童年的短暫，但是她無(wú)可抉擇，她懂得這就是所謂的成長(zhǎng)的道路。每天唯一的休息時(shí)間，大概只有睡覺(jué)了，在夢(mèng)里，自己笑得很快樂(lè)，在夢(mèng)里，陪伴她的是一個(gè)陌生的洋娃娃。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日出日落，多少次花開(kāi)花謝，小晨考上了名牌大學(xué)，心里頭滿是欣喜，征得父母的同意，終于決定返去故鄉(xiāng)的逝去的奶奶家。
路仍是曾經(jīng)的路，屋也仍是曾經(jīng)的屋子，只是朱顏改。熟悉的事物勾起了年少的記憶。小晨立刻加快腳步，跑回了那個(gè)墻角
洋娃娃還在那個(gè)曾經(jīng)分開(kāi)的地方，墻角依然如此陰暗，洋娃娃的表情依然不變，只是臉上多了一層厚厚的灰和一絲潮濕，眼睛也早已沒(méi)有了光亮。離別了數(shù)年，相見(jiàn)竟是如此落魄。
小晨如多年前一樣，輕輕抱起臟娃娃，輕柔地拍掉濃濃的塵土，帶她走向屋外。陽(yáng)光毅然明媚，穿透過(guò)心愛(ài)的洋娃娃，小晨笑的很快樂(lè)，就像當(dāng)初奶奶將她抱給自己的時(shí)候
后記：洋娃娃只是自己童年縮影的一種，面對(duì)童年的記憶越來(lái)越遠(yuǎn)，我總是想要將它寫(xiě)下來(lái)，記下來(lái)，讓自己的童年記憶沒(méi)有遺憾，因此，我作此拙作。
愛(ài)的感受作文 篇9
母愛(ài)是杰出的；母愛(ài)是不求回報(bào)的；母愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶的；母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的；母愛(ài)是溫暖的
我感受到的母親的愛(ài)除開(kāi)溫暖之外，也有一絲嚴(yán)格。有一天放學(xué)后回家了后，我與同學(xué)在住宅小區(qū)里玩樂(lè)。忽然，媽媽飛步跑到我的眼前，上氣不接下氣地跟我說(shuō)： 小怡，今日教師規(guī)定記誦的古詩(shī)詞你都背出來(lái)嗎？ 我由于玩得正盡情，因此 隨意一說(shuō)： 背出了。 快點(diǎn)兒返回小書(shū)房，背幫我聽(tīng)。 返回小書(shū)房后，我慢悠悠地從背包里取出書(shū)籍，害怕正眼見(jiàn)媽媽。媽媽好像看得出了我的思緒，問(wèn)： 是不是你沒(méi)有背出？ 害怕地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽發(fā)火地對(duì)我說(shuō)： 今晚我不會(huì)陪著你一起做作業(yè)了，你背不出來(lái)，就不能入睡！ 我望著媽媽，媽媽的臉部早已沒(méi)了笑的印痕。過(guò)去了很長(zhǎng)期，我還是沒(méi)有背出去，看見(jiàn)父親媽媽快提前準(zhǔn)備睡著了，我向大門(mén)口不斷地凝望，媽媽自始至終沒(méi)有回來(lái)喊我睡覺(jué)的含意，我不開(kāi)心，淚水忍不住從眼晴里滾了出去，由于我都還沒(méi)所有背出去，所以我一邊抽泣一邊再次做作業(yè) 歷經(jīng)這件事情之后，我的作業(yè)從此沒(méi)拖拖拉拉過(guò)。
也有一次，我還在課上玩被老師發(fā)覺(jué)了，下課后老師把我獨(dú)立留了出來(lái)。媽媽看到我們班的別的同學(xué)都早已排好隊(duì)出學(xué)校門(mén)回家，團(tuán)隊(duì)里卻不是的'影子，便找到我所屬的課室，發(fā)覺(jué)我被老師留了出來(lái)，就跟我說(shuō)發(fā)生什么事事，我只能把事兒的前因后果一五一十地告知了媽媽。媽媽聽(tīng)了發(fā)火地說(shuō)： 小怡，你念書(shū)是來(lái)學(xué)知識(shí)的，并不是來(lái)玩的。如果你想玩，能夠在課間活動(dòng)和活動(dòng)課上玩。如果你之后再在課堂上玩，不用心聽(tīng)老師上課，我也幫你休學(xué)，使你在家中開(kāi)心玩。 想聽(tīng)了內(nèi)心很焦慮不安，趕忙向媽媽確保：之后再也不能在課堂上玩了。
或許，我的媽媽比他人的媽媽對(duì)小孩多了一絲嚴(yán)格，可是，我明白這全是媽媽叫我好，因?yàn)槲殷w會(huì)獲得媽媽一件事的濃濃的情意。
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