有關(guān)《想不到》作文500字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《想不到》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《想不到》作文500字 篇1

　　我是你生命的延續(xù)。命運(yùn)的精靈在我出生之日起便用血緣的長(zhǎng)繩將我和你綁在一起，掙不脫，扯不斷。我們緊緊相伴16年，卻因置身太近，而使我們?cè)谶@16年的晨光與黑夜中，感受不到我們之間存在的溫暖厚實(shí)的那個(gè)愛(ài)字。

　　原來(lái)，想不到的竟是那樣的多……

　　很小的時(shí)候，別的孩子還被全家捧在手心的時(shí)候，別的父母還小心翼翼地牽著孩子過(guò)馬路時(shí)。想不到，你卻讓我獨(dú)自下水。幾歲的孩子，即便在淺水區(qū)也不及水深的高度，怎么敢走向那未知的恐懼？你沒(méi)法向我說(shuō)明求生的重要，只是讓我在水中掙扎。那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那么近的距離里深深地怨恨著你……

　　小學(xué)的時(shí)候，別的孩子還舉著棉花糖坐在單車后座的`時(shí)候。想不到，你配了一把亮閃閃的鑰匙掛在我的胸前，隨口叮嚀：“靠著右邊走。”于是長(zhǎng)長(zhǎng)的20分鐘的路程，一個(gè)剛剛上一年級(jí)的丫頭片子便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著自己走了。因?yàn)椴叫�，每天要早�?0分鐘；因?yàn)椴叫�，每天要晚回�?0多分鐘�；丶液�，沒(méi)有炊煙，沒(méi)有人聲，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得一個(gè)小孩子呆在家里是多么恐怖。自強(qiáng)的你，只會(huì)覺(jué)得那是天經(jīng)地義。粗布般灰暗無(wú)光的記憶，使我在那樣近的距離里久久地怨恨著你。

　　而今，在外住校讀書的我，站在遠(yuǎn)處看你，突然覺(jué)得你已蒼老了一個(gè)世紀(jì)，想不到，平日里絮絮叨叨的你，卻總是堅(jiān)持要到車站接我。

　　想不到，是您當(dāng)初的強(qiáng)制，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；想不到，是您當(dāng)初的嚴(yán)厲，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；想不到，過(guò)去的16年里，您是那樣愛(ài)我，而我卻始終怨恨……

　　想不到……

《想不到》作文500字 篇2

　　那次西湖之行，原以為要以遺憾告終，但卻給了我意想不到的啟示。

　　印象里的西湖是用文字雕砌的，用文字勾勒出靈秀的框架，再用水墨慢慢暈染，綻出了西子絕美的容顏。趁著一大早人稀，我乘上早行的游船，等待與西湖的邂逅。

　　漫天若有若無(wú)的小雨落在湖面，激起一陣陣升騰的水汽，縷縷裊裊，籠罩在湖水之上，卻也阻擋了我遠(yuǎn)眺的眼。

　　“師傅，這煙雨何時(shí)才能停��？”“望這天氣，怕是停也難嘍！”那我還能窺得她驚鴻一瞥的美嗎？這一池?zé)熡昴�非還要枉我此行？無(wú)奈地靠在船邊，等待煙雨散去。

　　“孩子啊，別難過(guò)，你看這煙雨，也是種別樣的景致啊，不來(lái)煙雨，哪來(lái)的這番意境呢？”船夫的聲音悠悠傳來(lái)。是啊，既來(lái)之，何不一賞這煙雨西湖呢，再一看，竟是別樣地迷人。

　　湖面上水波粼粼，如一片瀲滟的光影，然而這瀲滟卻須臾便逝，倏忽間聚合又散，如大家閨秀般甜美，嬌羞。它們似西湖的精靈，美麗又動(dòng)人，又似西湖吞吐著湖水，經(jīng)歷了千古喧囂，才知唯靜是真，面對(duì)世事浮沉平靜而又恬淡。

　　我不禁想起了南安古城里南宋統(tǒng)治者們的醉生夢(mèng)死，雷峰塔下許仙、白素貞隔斷兩個(gè)世界的'愛(ài)情，那個(gè)生活在這方水土，詮釋了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的秋謹(jǐn)。綿長(zhǎng)的歷史趟過(guò)春秋，城里的少女蒙上一層輕紗，一池?zé)熡曷裨崃烁∪A虛無(wú)，讓西湖從此與世無(wú)爭(zhēng)。駐步紅塵陌上，心在淡泊中品歲月浮沉，尋本真之美，這才是生命原色。溫?zé)釢u漸浸潤(rùn)了我的胸膛，一份啟迪正悄然升騰著……

　　歲月靜美，煙雨載塵，時(shí)光不老，淡然而安。煙雨迷蒙，亦真亦幻，而這亦真亦幻卻也正是西湖的素顏，不變的本色。感謝你，西湖，給了我意想不到的啟示！

《想不到》作文500字 篇3

　　上完大提琴課，媽媽帶我去吃晚飯。吃著吃著，不經(jīng)意間看了看手表，天吶，已經(jīng)七點(diǎn)二十幾了，作文課嚴(yán)重遲到了！我會(huì)挨批評(píng)的，我顧不上吃了，拉著媽媽就沖上了車子。

　　車子拼命地趕啊沖啊，到了門口，我就像一只離弦的箭似的直沖進(jìn)教室。在教室外草草地穿上鞋套，卻聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們似乎在悄悄地談話，我想也許等我一露面，馬上就會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨。

　　我低著頭，臉色蒼白的輕聲溜進(jìn)教室，準(zhǔn)備迎接那“暴風(fēng)雨”。可是意外發(fā)生了——待我走進(jìn)教室，迎面而來(lái)的不是老師的怒容和同學(xué)的不解，而是一陣熱烈的掌聲。�。∥掖糇×�，遲到了還有掌聲？

　　老師笑著遞給我一本《快樂(lè)作文與閱讀》，說(shuō)：“恭喜，你的.作文發(fā)表在這本雜志上，還有稿費(fèi)呢！”說(shuō)著他遞給了我一張郵單，上面清楚地印著稿費(fèi)25元。我接過(guò)書和稿費(fèi)單看了又看，之后打開(kāi)雜志，找到了我的文章：皮鞋“大倒胃口”。

　　我露出了輕松與滿意的笑臉。我還瞥見(jiàn)邊上的同學(xué)都投來(lái)了羨慕的眼光，這可是國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀少兒刊物。我的這篇作文占了整整一面，上面還配著精美的插圖，感覺(jué)精美大氣。這全彩的印刷可比白紙黑字的報(bào)紙漂亮，圖文并茂讓人看了心情多舒暢啊。

　　我做夢(mèng)也想不到，我的作文居然能上全國(guó)最優(yōu)秀的少兒刊物，我真是太幸運(yùn)了。更想不到的是今天的遲到居然還意外地收獲了掌聲，應(yīng)該是老師在我這個(gè)主角來(lái)到之前已經(jīng)夸了我一通吧。

《想不到》作文500字 篇4

　　回家了，我閑著沒(méi)事干，那就做個(gè)不倒翁吧。

　　于是，我拿了一個(gè)雞蛋，找了一根筷子，又拿了膠帶、卡紙、沙、彩筆、盤子和漏斗等。準(zhǔn)備好東西，我先用筷子敲敲雞蛋殼，雞蛋沒(méi)反應(yīng)，我就拿來(lái)一把剪刀敲開(kāi)一個(gè)小口，再剪出來(lái)一個(gè)不大不小的洞。我想：下一次做不倒翁的時(shí)候，直接用剪刀打洞吧。

　　我把盤子拿過(guò)來(lái)，把雞蛋洞口朝下?lián)u搖倒倒，倒出來(lái)一些蛋清。我想了想，用筷子攪拌攪拌，蛋清和蛋黃混在一起像一條小河流了出來(lái)，不一會(huì)，就流完了。

　　我把雞蛋放到水龍頭下洗洗沖沖，來(lái)回幾次，就洗好了。抓起幾把沙子往雞蛋里灌，可沒(méi)進(jìn)去多少。我就用漏斗的小頭朝向蛋口，大頭朝上，抓起幾把沙子往漏斗里放，不一會(huì)就灌滿了。我倒倒裝裝，沙子裝到一定的量，試著按下，蛋立刻站起來(lái)了。

　　用膠帶把蛋口封好，我看了又看感覺(jué)少了些什么，我又想不出來(lái)，只好拿給媽媽看。媽媽笑著說(shuō)：“你的不倒翁呀是一個(gè)光光頭，跟光頭強(qiáng)差不多”，說(shuō)完，我和媽媽一起哈哈大笑。

　　我拿出彩筆、卡紙，用剪刀把黑色卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，把紅色卡紙剪成紅帽子和紅紅的.櫻桃小嘴巴，小小的鼻子和彎彎的眉毛都是用其它卡紙做成的。用雙面膠把這些東西都粘到雞蛋上，真用了我不少心思呢！

　　我看著自己做的不倒翁，她是這么可愛(ài)，這么堅(jiān)強(qiáng)，這么自由，不由得笑了。媽媽也說(shuō)：“只有 想不到，沒(méi)有做不到�！�

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