關于敘事的作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去王城公園看牡丹。剛到大門前，就看到要表演舞獅子，我們就停下了看舞獅子了，獅子好厲害，會在凳子上爬很高。看完舞獅子，我們就走進了公園，一進公園，我看到了 許多像蝴蝶一樣的花朵，好漂亮。我們繼續(xù)往前走，走到公園的里面，我就看到一眼望不到邊的牡丹花，牡丹花千姿百態(tài)的，還有各種各樣的顏色，有的像一個繡球，有的.花瓣很少，但它的花朵卻很大 ，顯得特別的漂亮。在我們坐在一個亭子里休息的時候，我又發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的牡丹花，它的體形很小，只有半個奶糖那么大，沒有開的時候，像個小燈籠，開的又是個心形的，我就栽了兩朵，掛在耳 朵上當耳環(huán)，自我感覺好極了。
看完了牡丹花，我們就往回走，許多的柳樹長在池塘的一邊，像士兵一樣站在池塘的邊上，我就想起一首詩中的一句話：“萬條垂下綠絲絳。”牡丹花真漂亮，我都不想走了，可是這里沒有爸爸和媽媽 ，我就只有回家了。
今天真是一個快樂的星期天，我還有一點點不快樂，因為我還想多玩一會兒。
敘事的作文 篇2
除夕到了，外地的人們都匆匆的往家趕回家團聚。
今年，我們在二姨家團年。
在家里，大人都忙著準備香噴噴的團年飯，我們在一邊玩自個高興的。團年飯煮好了，豐富多樣，肥鍋肉、蘿卜燉肉……大家都吃得津津有味，憧憬著明年的美好。
團年飯后，大家都圍著烤火爐一起看電視，期盼新年的'鐘聲響起。春節(jié)聯(lián)歡晚會上，相聲妙趣橫生，唱歌跳舞熱熱鬧鬧……“咚，咚”大家終于等到十二點鐘聲敲響的時候，只聽見全城都噼里啪啦的響起來了，我們立馬跑到小院去放鞭炮，天上的沖天炮有蘭色的，有紅色的，還有綠色的……真是五顏六色的，好看極了！然后爸爸給我點了一根沖天炮，讓我拿著，突然一下子就沖出了一道彩色的光，散開了象流星，從天而降。接著又沖出了一道蘭色的光，散開了象在天上飛來飛去的小精靈，裝點著美麗的夜空。我還玩過風火輪、小禮花、擦炮……這些火炮玩起來真是豐富多彩。
那一夜，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢見自己還在繼續(xù)過這個平安又快樂的除夕。
敘事的作文 篇3
未來的教室是什么樣的呢？大家就隨著我來一起參觀參觀吧！
走進學校里，教室的門會自動問好，同時也會自動記錄下來你有沒有遲到，如果遲到了，教室門就會說：你遲到了，請下次注意哦！
我們也不用背著沉甸甸的書包，因為所有的書本都是電子化的，桌子的上方會有一個屏幕，只要點一下，就會出現(xiàn)所要學習的課文，作業(yè)也是在電子屏幕上提交，如果寫完了，點一下“提交”，就會自動傳送到老師那里。
再來看黑板，老師寫字再也不用粉筆，是一種電子筆，再也不會擔心粉筆上掉來來的粉末影響老師的健康了。更高級的是，如果老師講到課文中的'哪個景點，比如說黃山，那么黑板上出現(xiàn)3D版的畫面，仿佛我們置身黃山一樣，可以清楚地看到奇松、怪石。
坐在自己的坐位上，上課的時候，只要有同學瞌睡或做小動作，自己的椅子就會震動一下，提醒同學們注意聽講。在下課的時候，椅子還會變成一張小床，學習累了可以躺下來休息一會。
未來的教室還有一個特殊功能，黑板上有幾個按鈕，按下音樂按鈕，教室就變成了一個音樂教室，教室里擺放著各種樂器；按下美術按鈕，教室就變成了一個美術教室，書桌上就會放著一個個畫板。只要按下不同的按鈕，就會變成不一樣的教室。
未來的教室還特別的堅固，即使發(fā)生了地震，我們的教室也會堅不可破，把我們好好地保護起來！
未來的教室功能可真高級呀！相信在不久的將來，我們一定可以在這樣的教室里學習！
敘事的作文 篇4
我最喜歡的動物很特別，大家想知道嗎？那就來猜個謎語吧：大大的耳朵凸起的嘴，紅紅的屁股短短的腿，長長的尾巴人樣的手（打一動物）上面的謎大家猜出來了嗎？我來揭開謎底吧！這是一只活潑可愛的小猴子。猴子的模樣特別像人，但也是有差距的。猴子是個總稱，我最喜歡的就是日本的袖珍石猴了，它們也稱彌猴，最大的不超過可樂瓶。猴子的特點一就是特別聰明，能夠自己剝香蕉，還能拿手機自拍呢！依數(shù)據(jù)顯示，猴子是動物界中最聰明的。猴子的特點二就是特別頑皮，總是在樹上蕩來蕩去的。有一次，我去動物園，看見有幾只猴子在鍛煉身體呢！它們一個個興致勃勃、精神抖擻的`，叫人看了不把這場面拍下來才怪呢？猴子有的時候會發(fā)怒�？赡苁且驗閾屗鼥|西、不給它飯吃、打它等一系列事情。它發(fā)怒時會張開大嘴巴或是做出不開心的表情，接下來它可能會咬你、抓你臉，甚至更加嚴重，所以盡量不要讓猴子生氣。小猴子活潑可愛、機靈調皮，有時還會發(fā)脾氣，但是它是我們的好朋友，你對它好，它也會喜歡你的，告訴你們一個小秘密：我是屬猴的哦！
敘事的作文 篇5
現(xiàn)在正是寒冬臘月，過年的喜慶已從寒風中吹來了，給冰冷的冬天帶來一絲溫暖，然而我卻在掛念著，夕陽里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚的六菱心花，帶著一個十三歲少女的夢，默默地飄到人生邊緣的國度。
眼前是一家被雪無情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無語地注視著人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測，人生背后是一群孤獨的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫，他們的雙目已不再堅定，而多了一份渴望與從容，他們已習慣看著漫天飛舞的雪花，無聲無息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習慣肚獨自看著天上若有若無的疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？
我和大隊委員及幾個同學帶著幾份嚴肅跨進了那個無聲的冬天。我們要用我們如歌的青春去裝點老人們的心，點綴他們單調的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長的黑夜也有盡頭，我想過要結束這些老人的冬天，但當我握住老人長滿繭子的手，送上熱騰騰的餃子時，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我?guī)е林氐男那�，坐上了開往春天的車。我轉過頭看著越來越小的'敬老院，竟還有幾個固執(zhí)的老人久久站在門口，不愿離去，望著他們佝僂的身影，我的視線漸漸模糊起來。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天，會讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會讓人感到寂寞，曾經輝煌過的人，曾經嘔心瀝血哺育我們成長的父母，我們怎么忍心將他們拋之不管呢？真正能給那些人溫暖的是一個可以經常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽光……
敘事的作文 篇6
我的煩惱就是我擔任的班級工作太多，每天都忙得不可開交。
我擔任大隊干事、報刊發(fā)行員、英語課代表。每天下課時，我要先取數(shù)學光盤，然后還要送英語作業(yè)，接下來還要發(fā)一些本子，如果有新的報紙來了，我還要繼續(xù)發(fā)到每個人的手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進教室里，只要發(fā)現(xiàn)講臺上堆積了一疊厚厚的報紙，就會用生氣的`口吻對我說：“以后看到報紙來了就要馬上發(fā)掉，工作主動一點！”當時我聽了，就會在心里悄悄地大喊：“我冤枉��！”那個滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時，我看見熊欽祺還在那里幸災樂禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。
唉，我什么時候才能沒有這個煩惱�。�
敘事的作文 篇7
友情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干凅；友情是一汩流淌在霞夜的清泉，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；友情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛的庇護。
那天，我高高興興地去上學，路上有五顏六色的小花，也有高大挺拔的'大樹為伴，使我的心情格外舒暢！
第一節(jié)課是數(shù)學課，老師要發(fā)數(shù)學試卷，還沒有上課前，布老師找到我，說我的分數(shù)，還沒有期末考試后十名的喬永澤高。我一直在教室里沉默不語，考試卷發(fā)下來了，可以說每一個同學都不低于90分，而我從來沒有低于90分的，今天才打了87分。我的頭仰起來看著天花板，想止住自己心中的疼痛。有很多同學從我身邊走過說著：“我考了100分！”“我也考了100分�！蔽衣牭搅诵碾y受極了。這時我不太要好的朋友走了過來，我本來以為，他也是來向我炫耀他考了100分的，可是他走過來說：“你有什么號難過的，不就是一次單元測試沒有考好嘛，沒有考好可以繼續(xù)努力。你看我，我有時還沒考到80分，可是我不難過，因為我是男子漢，因為我這次努力了，所以考好了。你也要想我一樣�！闭f完，他走了。
在放學的路上，我一邊走一邊想：那一次我考了97分，他只考了80分，可我沒有為他加油，還說你考得也太少了一點兒吧！有好多人都比你高，哈……哈。可是，他今天卻沒有嘲笑我。
我想也許這就是友誼吧！雖然他不是我最好的朋友，可是我和他之間的友誼我一直都不會忘記的。
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