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【必備】五年級快樂作文49篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
微風(fēng)拂面，青翠色的菜地上有我們快樂的一家！
我們來到了老家，這里正是秋季大豐收的時候，碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時，姨媽帶我們來到了果園，里面的果實讓我眼花繚亂，滿地的果子都讓我無處落腳了，我看著圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個大的。果園中玉米的葉子都撐爆了；高粱頭頂紅撲撲的小穗穗壓彎了它的腰；紅薯一片連一片，輕輕撥開葉蔓，果實多的都擠出了土里；棉花更極為可愛，一片片黑色之中飄來了幾撮白白的云，可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星，一顆一顆……
在果園中真實其樂無窮！
我們一起摘果子，那真是爽極了！我是負責(zé)挖紅薯的，我隨地找一根木叉便挖了起來。首先我是先扒開葉蔓找到了它的根部，然后剩下的只是使勁的挖了，就挖了幾下便能看到它的頂，然后再挖，就能看見它會分出幾個“弟兄”，就像有好幾個土地精靈在向你挑釁：“你能把我挖出來嗎？我可是很大的哦！”挖了好一段時間，我看了看別人的籃子里都快堆成山了，而我的籃中卻只有一個花生，這讓我很不甘心，便干脆的把紅薯一掰變兩半，還別說，僅這一半就接近我一個手掌的大小呢。
之后，我們每個人都提著一籃子果子回家。在路上，我看見田地里依然有好多農(nóng)民，他們雖然是面朝黃土背朝天，可每個人的臉上都洋溢著微笑。走在秋季的田野里，看著那遍野的金黃，聽著那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕唱，便會有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢！
田野中我看到了樹兒已經(jīng)悄悄的.脫去了盛夏的濃裝，一片一片的樹葉在微風(fēng)中飛舞。第二天，我們又突發(fā)奇想，烤紅薯應(yīng)該很美味！我們便找來了五塊磚又找到了兩片瓦，一搭，烤爐變出形了。我跑到地里找來了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥，哥哥負責(zé)把泥培在紅薯上再放到烤爐中，而我就是負責(zé)生火我的心情就如這盛火。不一會兒，它們就都熟了，我們幾個就盡情的享受著美味佳肴。我躺在搖椅上，清風(fēng)微微拂過我的面頰，還隱隱約約聽到了風(fēng)吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。
我的快樂之旅很充實，我是和田園一起度過的，它們給了我前所未有的感受，田園真是我的興趣園��！
五年級快樂作文 篇2
今天是一個特別的節(jié)日——五一勞動節(jié)。在這個特別的日子里，我們也感受到了非同一般的快樂。
午飯后，干爸一家開車來到三門峽帶上我們一起向運城鹽湖進軍。一路上，我們?nèi)齻�小孩兒坐在一起有說有笑，大約過了一個小時我們的車就到站了。
下車后，我們?nèi)齻�小鬼根本顧不上欣賞周圍的美景，便急匆匆地纏著大人為我們買票。最后，工作人員發(fā)給我們每人一個手牌，我們帶上它又換了鞋就進去了。在里面，我們換上游泳衣后就去了我們本次洗浴的第一站——醫(yī)用礦泉水療館。這里很大，洗浴的種類也很多。中間是一個大池子，四周是一些小池子。與一般游泳池里不同的是，這里的池水都有些發(fā)黃，而且還有咸味兒。最特別的是周圍的小池子里的水溫還各不相同，最低的有28度，最高的有43度。我們在館內(nèi)呆了大約一個小時便離開了。
接著，我們來到了本次洗浴的第二站——鹽水漂浮館。這個館的面積也很大，里面建得也很漂亮。與水療館不同的是這里的水顏色更深，看上去都有些發(fā)黑了。而且這里的水比水療館的水更咸，咸得都發(fā)苦了。服務(wù)人員發(fā)給每人一個護頸枕，我們拿著它慢慢地進到水里。我們學(xué)著大人的樣子先拿好護頸枕，再讓身體慢慢地躺下。耶！我真的`漂浮在水面上了！可是過了幾分鐘，我開始覺得膝蓋上的皮膚有些疼。媽媽告訴我，那是因為我受傷皮膚碰到了高濃度鹽水的緣故。
最后，我們來到了本次洗浴的第三站——鹽浴場和黑泥養(yǎng)生館。先說鹽浴場，這里有超多超多的鹽。站在遠處看，人們還以為那是雪呢！鹽浴場里還有木銑和木耙等勞動工具，我們?nèi)齻�小鬼輪流用它們把別人埋進鹽堆里，真是刺激極了！再說黑泥養(yǎng)生館，這里有一個個盛著黑泥漿的池子。我剛從旁邊的鹽浴場出來，就二話不說跳進去打了個滾兒。這下可好了，我一下子變成了一個黑不溜秋的“青銅雕塑”！爸爸媽媽看見了，忍不住都哈哈大笑起來。
三項洗浴全部結(jié)束之后，我們還是不想離開。于是我們又返回了水療館，女士們繼續(xù)洗溫泉浴，爸爸和干爸則陪我們在水里依次玩了“水球大戰(zhàn)”、“水上跳遠”、“水上老鷹抓小雞”、“躲皮球”、“潛水比賽”和“捉迷藏”。其中，最刺激的要數(shù)“捉迷藏”了。因為每次被干爸抓住后，他都會把我們抱起來再拋到水里。直到最后，我們?nèi)齻�小孩兒玩得實在太累了，才不得不離開了水療館。
這就是我們今年的五一之旅，我喜歡這次快樂而有趣的五一之旅！
五年級快樂作文 篇3
在人的一生中，知識靠慢慢積累的，人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船，不免會遇到風(fēng)浪，但是也有風(fēng)平浪靜的時候。我想，每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事，那一件件的事情永遠都會留在我們成長的歲月里，記在大家的腦海里。
我也一樣，在成長過程中，也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧，這還真說不完，因為這太多了，捉魚、看日出、當(dāng)上三好學(xué)生等等。當(dāng)然煩惱的事也一大堆，如考試不好，長大考不上大學(xué)怎么辦等等。
在這么多開心的事情中，給我印象最深的是當(dāng)上了三好學(xué)生，我清楚的記得那是四年級的時候，也是我第一次被評上三好學(xué)生。在快要放假的前兩個星期，老師在班上評選三好學(xué)生，我心里很著急，擔(dān)心還沒有這樣的資格。當(dāng)評選結(jié)果出來時，我真像吃了蜜糖一樣，心里甜甜的；又像那小鳥在枝頭歌唱，心里好愉快。在期末考試結(jié)束的那天，大家都集中操場，我當(dāng)著全體同學(xué)的面，接過獎狀，這時的我想到，這一切是在成長過程中不斷努力取得的結(jié)果。對于這件事，我的印象特別深，當(dāng)然，不止這一件事。在煩惱的事情當(dāng)中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次，因為我粗心大意，只考了八十幾分。我把這次考試當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)時時提醒自己，而且它曾給我的'印象是最最深的。那次，考完之后，我信心百倍，原以為一定會得高分，可結(jié)果卻恰恰相反。為此我很煩惱！平時我是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，今天這樣怎么跟爸媽交代呢？我憂心忡忡地回到家，媽媽問我怎么了，我說：“我考試沒考好，只得了八十幾分。”媽媽驚訝并且生氣的說：“怎么會這樣？”我說：“媽媽，我不是故意的，是我太粗心……”媽媽說：“你怎么能這樣粗心大意呢？希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分數(shù)，這點你做得很好�！薄芭��！蔽沂箘劈c頭，我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以，有時候你只要誠實去面對，有些煩惱就會順其自然地解開。
成長中快樂與煩惱的事情非常多，一件件往事都會在腦海中徘徊，哪怕是那么一點點的小事情，就讓我們把這些往事停留在腦海中，慢慢回憶吧！
五年級快樂作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，到處洋溢著歡聲笑語。
我來到了教室里，發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球，同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時老師來了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來這是——游園卡。
后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容，講完后，我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室，各自去找自己感興趣的活動。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了，第一站我來到了“快樂彈珠”，我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的，并暗中做好準備。過了一會，終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的.乒乓球，往下一砸，往上一彈，結(jié)果沒有進。后來我調(diào)整了一下角度，終于被彈進去了，并且連進三個，得了個4分······
活動終于玩完了，我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!
五年級快樂作文 篇5
這次暑假，爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴，使我嘗到了快樂的滋味。
那天下午，我們來到了“熱帶風(fēng)暴”，來到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然還有那么多人，售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。
終于，我們進入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處，租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊，坐在皮筏上開始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區(qū)，大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒有翻�？粗簧儆稳说钠しけ淮罄舜蚍此麄兟淙胨械�.狼狽樣，真是開心。
等漂流了一段后，我們又來到了“冒險家樂園”，在這里我又看到很多人在等待，仔細一看，原來是上面有一只大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時間就會有大量的水倒下來，倒在游人身上，他們歡呼著……
“我也要玩！”我馬上跑過去，站在木桶下，靜靜地等著，我心里想著：這么大的桶，我需要等多久��？正想著，只聽“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”于是繼續(xù)玩其他的項目去了。
五年級快樂作文 篇6
《快樂體驗》，這是一個老少皆知的節(jié)目，當(dāng)這個節(jié)目播放時，總會有一種驚險的感覺伴隨著你看到結(jié)尾。
就是這個節(jié)目，我參加了。想想啊，這可是中央電視臺的節(jié)目，自己要上電視，誰不興奮呢?
而我們這次拍攝的主題就是《淄博美食王》。“美食王”這個稱號可不一般，首先得清楚淄博有什么美食。不過，說到有什么美食，我還是很了解的'：博山水餃，周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食，非常美味。
好了，活動開始了。首先，我們開始了第一關(guān);第一關(guān)的規(guī)則是雙腿套上袋子，手里拿著籃子，籃子里裝著三個香噴噴的周村燒餅，袋鼠跳到終點，看看籃子里的燒餅有沒有碎掉，如果三個都沒碎，那么至少拿出一個燒餅來換取一次機會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，剩下的燒餅對應(yīng)加幾分，按照轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字來分配懲罰和獎勵。
活動開始了，我們經(jīng)過刻苦奮戰(zhàn)，努力爭取，使勁拼搏，最終得到了兩分。而藍隊是一分，綠隊是兩分。
然后我們開始第二關(guān)，第二關(guān)是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過，過了橫桿，加十分，答對題可以得到機會頂燒餅。
好了，我們派出隊員上場，又經(jīng)過一輪的拼搏后，我們得了二十分，其他兩隊各得了十分，我們總分22分，其他兩隊總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團隊競爭的機會。
后來我們經(jīng)過了燒餅師傅的傳授，習(xí)得了做燒餅的絕技，在激烈的團隊競爭之下，范馨月得到了冠軍，獲得了“淄博美食王”的稱號。
五年級快樂作文 篇7
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中，看見童年無憂無慮的生活�！段业膬鹤悠たā返闹魅斯�，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的�？晌业耐陞s被“補習(xí)”二字包圍住了，永遠都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了，可我還是沒感受到童年所有的.快樂與自由，我該怎么辦呢？
“快點，快點！怎么這么磨蹭呢？你忘記下午還有國畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點整理該帶的工具和課本。
“知道，知道，我會整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對媽媽說。
“這孩子，我讓你快點收拾，還不是希望你不會遲到？還………”
“快點走，再像你這么說下去還不得遲到？“沒等媽媽說完，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國畫班的路�！敖裉煳覀儊懋嬆档�，看，這毛筆要朝同一個方向，這樣的牡丹才會漂亮，我給你們示范一下。”老師的細心指導(dǎo)著我們畫畫，可我一點心思都沒有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿，聽著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這么慘��！
我希望能擁有一個快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！
五年級快樂作文 篇8
總想擺脫浮華，遠離這喧囂的世界，一回頭，卻終然是徒勞無功。珍藏起那些回憶，釋然，讓你我更美麗。 ——題記
窗外，幾點陽光泛上枝頭，獨自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的軀殼罷了。 輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。
我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。 操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，里面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。暖暖的`陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象—— 天空是那么藍，像一幅優(yōu)美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團團軟軟的棉絮，風(fēng)兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。 回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對我的關(guān)心，一切都是那么美，那么美…… 我感到了一種久違的情感，是快樂。
五年級快樂作文 篇9
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動手做的美食，吃起來總是最香的。看著那些甜美誘人的食物，我不禁萌生了一個大膽的想法：自己做一些食物帶去學(xué)校，和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學(xué)堂，下得了廚房”的女孩!
說干就干。目標很明確，就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬涂在水果上，會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進了嘴里，咦，居然味道還挺不錯的，創(chuàng)新成功了，真是令人喜出望外!
接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題，只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試，我總結(jié)了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的面包大小相同，賣相好看。
最后，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃誘人的.三明治就完成了。
第二天課間，我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來，眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢?
五年級快樂作文 篇10
我們一家人都喜歡花，因為植物可以凈化空氣，花朵也可以供人們欣賞，養(yǎng)花又可以陶冶情操，一舉多得。所以我們家不算“花�！�,也算是“花之園”了。
從小，我對花朵就很感興趣，只要得空就來觀察花朵，從播種、萌芽、長出第一片葉子，長出第一條枝，到結(jié)蓓蕾，綻放花朵，這些珍貴的畫面都被我“儲存”在大腦積累庫里。因為我有很多不知道的事情，所以我常纏著母親問這問那，而她也總是不厭其煩地回答我。
小學(xué)二年級時，我學(xué)到了一句名言：自己動手，豐衣足食。那時，我不明白這句話的意義，為了體驗生活的艱辛，我開始養(yǎng)第一盆花——水梅。
媽媽叮囑我：“這種花要常澆水，定期要觀察生長狀況，不然，會常生病�！蔽宜贫嵌牡攸c了點頭。
這株水梅生得嬌麗，想讓她綻放花朵并健康生長可是一件不容易的事�？墒�，有一次，我忘了澆水，只顧和朋友們玩了，晚上回到家時，水梅已經(jīng)枯得不成樣子了，我急忙澆水，過了幾十分鐘，才緩緩重現(xiàn)往日的生機。
當(dāng)?shù)谝欢渌坊ǔ栭_放時，我的心情激動極了！這盆花像我自己的孩子一樣，每天的培育，觀察，已然和她產(chǎn)生了感情：花開了，我會興奮得手舞足蹈，生病了，我會唉聲嘆氣。90%的甜，5%的'苦，5%的酸，養(yǎng)花讓我懂得了：用雙手打造的未來，定當(dāng)絢麗多彩。
我在成長，花在生長，聞著滿屋子久久縈繞的花香，仿佛置身在一片花海中，薰衣草的花瓣在空中散落�；�，真的很迷人……
養(yǎng)花，樂在其中。
五年級快樂作文 篇11
我喜歡春節(jié)，因為我可以一圈圈地穿新衣服，吃年夜飯；我喜歡端午節(jié)，因為我可以看到精彩的龍舟……但是如果我想問我最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日，那就是中秋節(jié)。
中秋節(jié)晚上，我們一家人在叔叔家吃團圓飯。晚上，媽媽、奶奶和阿姨在廚房里忙碌著，演奏著鍋碗瓢盆的交響樂。不一會兒，豐盛的晚餐上來了，美味的紅燒肉，美味的雞腿和營養(yǎng)豐富的雞湯.真的很好吃，令人垂涎。叔叔，爺爺.圍坐在一起。大人舉杯，小孩舉杯。讓我們一起談?wù)劰ぷ骱托侣?晚餐以笑聲和笑聲結(jié)束。
團圓飯后，我們?nèi)④姽珗@賞月。月亮已經(jīng)升起，像玉盤一樣掛在天空。無數(shù)的月光輕輕流下，構(gòu)圖旁有許多像DIA一樣閃亮的星星。望著明月，不禁有一種奇妙的遐想：月亮上真的有嫦娥嗎？玉兔是陪她吃月餅嗎？我只想被吸收。奶奶給我們帶了一盤好吃的來分享：紅蘋果，金香蕉，當(dāng)然還有圓圓的月餅�？�，圓圓的月餅很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜，有一種幸福的感覺。
品嘗完美味的'月餅，我們回家，打開電視，中央電視臺正在播放中秋晚會。今年的節(jié)目真的很美：有精彩的魔術(shù)，深情的朗誦，搞笑的小品……我最喜歡看魔術(shù)表演。大人邊看電視邊聊天，不知不覺已是深夜。
在快樂的笑聲中，我們一家人度過了一個美好的中秋節(jié)。我愛你，中秋節(jié)！希望以后的中秋節(jié)過得更愉快，更熱鬧。
五年級快樂作文 篇12
從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，到走路輕快，讀書流暢，我每天都在成長。成長，如同一個調(diào)味罐，酸甜苦辣咸都在里面。打開成長的相冊，使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。
那是我八歲的時候，爸爸媽媽為我買了一輛自行車，那時的我，對這車的新鮮，好奇感還示消除，便硬要坐上去試試，爸爸見我那么膽大，也同意讓我騎了�？墒�，自行車并有我想像中的那樣聽話，我剛一上車，雖然有爸爸扶著，但是車子還是東搖西擺，像個小姑娘似的“扭秧歌”，我努力把著車頭，很不幸，我還沒練熟，立馬摔了個四腳朝天，我疼得直咬牙，爸爸媽媽都鼓勵我繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，不要放棄。我再次蹬上了自行車，踩著踏板，向前方騎去，我隨意擺動著車頭，一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過，花草樹木在我身旁一瞬間就過去了，就在我欣賞感受這美妙的一切的時候，道路如同一個頑皮的小精靈，趁我不注意時，突然來了個急轉(zhuǎn)彎，我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭，可已經(jīng)來不及了，車飛馳而去，“奔”進了草叢，加上這較小的坡度，使我一連翻了幾個跟頭，最后與地面來了個親密的`接觸——狗啃泥。唉！就在我嘆氣的一剎那間，我忽然聽到“咔嚓”一聲，就這樣，照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過，經(jīng)過一段時間的努力，我很快就學(xué)會了騎自行車。
成長中的每一件小事，就像一滴小水珠，多少件小事，多少滴小水珠，才匯成了河流——長大。
五年級快樂作文 篇13
我有一次快樂的體驗，這次快樂的體驗成為生命中一次奇妙的旅程。你猜這是什么?哈哈，你一定猜不出，這是一次潛水的體驗。
放暑期時，媽媽告訴我，要帶我去海南玩。媽媽還告訴我還要帶我潛水時，我高興得一蹦三尺高，
當(dāng)媽媽帶我去海南時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)教我打小鼓的“師傅”也和我同行。路上又多了一個小伙伴，使我感到意外驚喜。
來到了海南島，這里就像我想像的一樣美。綠色高大的椰子樹，金色的沙灘，蔚藍的'海水。為了留下這美麗的“風(fēng)景畫”，我照了許多照片。你看，我穿了一套花花綠綠的島服，手捧椰子，在加上美景的襯托，是不是更美了?
終于到了潛水的時候了，我穿上潛水服和潛水鞋。這時，我走起路來像企鵝。一個叔叔幫我們照了張相做紀念。
我們和教練學(xué)習(xí)水下手勢：把手抓成拳頭是停止;把食指和拇指彎成圈，其它三只手指豎著是很好，握起拳頭豎起大母指往哪個方向指就是往哪游……
教練帶著我們下海了，教練讓我穿上充了氣的衣服，先讓我練習(xí)用氧氣瓶呼吸，然后慢慢放掉氣。學(xué)會呼吸后，我終于能潛到了海里。
平時電視上的海底是色彩斑斕的，可真正的海底只有鮮艷的魚和灰色的珊瑚。一只只美麗的小魚跳著舞從我面前游過，一只小小的海蜇悄悄地從我眼前溜走。我在水里跟魚兒一起游泳，仿佛我也變了快樂的小魚。大海的真是太神奇了。
這就是我平生第一次最有趣、最快樂的體驗，雖然我沒見到五光十色的珊瑚，可我感受到了快樂。
五年級快樂作文 篇14
在日記本上我能更為勇敢面對現(xiàn)在所隨的壓力，我想笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，和這個天氣一樣燦爛奪目，可因太多的烏云遮蔽不能無憂慮。
還有3個星期期末考，2個多星期會考，我一副無所謂的樣子展現(xiàn)在家長、老師面前，沒有人知道心中的那塊石頭有多沉重。我曾試著在有限的時光中奮斗，可是我卻從未感到有勝利的歡雀躍聲，父母總會埋怨我：“如果你認真了，成績就不會是這樣了�！笨墒牵麄冇肋h不知道，不善于言表的女兒，背地里也努力過，也流過淚。在他們面前，從表里透露出來的無所謂，只有這樣，因為，我不想在他們面前哭，我知道了解我的人不多，我只能永遠做最忠實的“聽從”。那些話，我只有深深埋在心底。
朋友中，我喜歡安靜的聽著她們訴說痛苦，心中很快樂，但也很痛苦，面對她們的信任，然而卻心中背負著更多的重量，我想幫她們解決，同時想想自己微不足道的.力量，只好苦笑作罷，但也沒有人知道我的疼痛，我是一個心口不一的人，什么事情悶在心中，習(xí)慣了埋怨，習(xí)慣了獨自承受痛苦。我不想說，因為我不知道怎么說。
我很想快樂，樂不思蜀，人人有本難念的經(jīng)，要用什么才能拾起遺失的快樂？如果可以，我希望能用1年的生命換1個月的快樂，只有真正失去過的人才會懂得其中的價值。
五年級快樂作文 篇15
記得那次生日的時候，爸爸媽媽給了我一個驚喜。事情是這樣的：
星期六是我的生日，我的哥哥，姐姐，阿姨……很多人都來參加我的生日。我們早已準備好了一個又漂亮又好吃的生日蛋糕。我把蛋糕放上了桌子，親手在蛋糕上插上了蠟燭。媽媽立刻關(guān)上了所有的燈。我合上手掌默默地許了一個愿：希望我以后沒有煩惱，高高興興地過每一天！許好愿，我一吹蠟燭，大家都鼓起掌來。媽媽開亮燈，我把蛋糕分成了八份，分別分給了爸爸，媽媽，我，哥哥……分好后，我們就開始快樂地吃起來。
吃完飯，我突然想到爸爸媽媽好像沒有給我準備生日禮物呀！我轉(zhuǎn)頭問爸爸。爸爸說：“今年沒有！”我失望極了。沒有禮物沒關(guān)系，只要生日過得開心就行！我走進房間，打開電視機看電視，我的'幾個哥哥個個都愛玩電腦，他們見我去房間看電視了，也到房間去玩電腦了。我的三個哥哥還爭著玩電腦呢！
該睡午覺了，我爬上我的小床，躺進被窩。突然我的腳碰到了一個硬硬的東西。我把它拿上來一看，��！是生日禮物，我的生日禮物！我打開禮物盒，是一個唐老鴨枕頭和玩偶！原來爸爸是在跟我開玩笑，他們早買好了，只不過沒告訴我，藏在床里！我知道爸爸媽媽是愛我的，怎么不會給我買生日禮物呢？呵呵！
這次生日，是我最最快樂，最最高興的一個生日！我喜歡過生日！它給我?guī)砹嗽S多驚喜，許多快樂！
五年級快樂作文 篇16
今天早上，我們乘著車前往馬岙。我們先參觀了馬岙博物館，在門口我看見五個剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢！古代的錢幣原來是圓形和正方形的�！薄扒�，這兒的陶器怎么做的這么光滑呀？”同學(xué)們問。導(dǎo)游阿姨親切地說：“因為這里的泥土非常光滑，所以做出來的陶器也非常光滑�！边@下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭，圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照，有的在仔細觀察，這塊石頭是怎么弄來的呢？我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦，它的重量有125千克呢！沒想到一塊小小的.石頭也有那么重。這就是罕見的天落奇石——隕石。
不一會兒，我們參觀完了馬岙博物館，徒步來到了青青世界。那里青山環(huán)抱，好美�。￠L長的走廊由竹子搭建，兩旁栽滿了竹子，竹子遮天蔽日，兩邊的竹板上還貼著關(guān)于青青世界的圖畫和資料。那里的游樂場里有秋千、滑滑梯，同學(xué)們玩得可高興了。還有一個動物園，有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林，大家分組野餐，鋪上桌布，從書包里拿出零食吃了起來。
時間過得真快啊，一天的游玩結(jié)束了。有時間我還要和爸爸媽媽再一起來，我要做他們的小導(dǎo)游，為他們介紹。
五年級快樂作文 篇17
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學(xué)習(xí)的機會，因為時間真的好快�，F(xiàn)在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的'腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經(jīng)很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去�？鞓返臅r光是美好的，我要把它留下來。
五年級快樂作文 篇18
2022年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來了。
一大早打開朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著節(jié)日的喜悅。帶著大家對新的一年的美好的祝福，帶著所有的新年新氣象，來歡迎著新的一年的到來。
有的人感慨過去的`一年過的艱辛，有的人希望新的一年可以過的好一些。千言萬語，好像都無法表達人們對節(jié)日的喜慶。
學(xué)校里，事業(yè)單位都放了假，可以在家放松，可以邀請朋友倆仨出去聚聚，可以開開心心的來慶祝節(jié)日的到來。
元旦，一年中的第一天，新的一天，新的一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰看了都忍不住心情愉快。
一大早醒來，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂。希望我們在新的一年里都可以發(fā)財，都可以順利平安，健康快樂！
當(dāng)然，現(xiàn)在的人，更多的習(xí)慣發(fā)紅包來表達對節(jié)日里，生命中最重要的人的節(jié)日祝福。但無論是哪種祝福方式，我都覺得一定是最真誠的，最開心的。
元旦，普天同慶的日子。
我們沒有什么理由不開心，我們沒有什么理由不快樂。
新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來面對新的生活！
在這里，我也祝福所有愛我的關(guān)心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂，財源廣進，財源滾滾來。也祝福我們在新的一年里，健康快樂！
最后祝大家元旦快樂！
五年級快樂作文 篇19
說到過年，大家有的說可以得壓歲錢，有的說可以回老家團圓，而我呢？最喜歡放鞭炮。
說起放鞭炮，那可就說不完了。各種各樣的鞭炮都有，這不，我自己就放過很多鞭炮。
我玩過“禮花噴泉”。點燃后，禮花便唱起了愉快的歌聲，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”地唱，一邊唱一邊跳，可漂亮了。
我玩過“彩雷”。這個是點燃以后扔出去的小玩意，別看他小，可是有一個大噪門，唱出來的聲音足以讓你嚇出一身冷汗呢！
我玩過“旋花”。點燃以后，她便跳起了美麗的芭蕾舞，還不停地唱，是一個又唱又跳的鞭炮。
我還玩過“魚雷”。這是一種炸小魚的鞭炮。這種鞭炮點燃被扔到水中后，先是像頑皮的小孩一樣沉到水底，然后看到他吐出很多泡泡，再聽見嘭嘭幾聲響，水中就炸開無數(shù)波浪花，像一個張牙舞爪的.惡魔在吼叫，要殺死小魚一樣。
我更玩過“仙女跳傘”。點燃后，只聽一聲巨吼，仙女被送上天，又是一聲巨響，仙女的降落傘打開，慢慢地下降。下降時還發(fā)出聲音，好象在說：“我怕，我怕！”
最好看的就是“牡丹仙子”了。點燃后，牡丹仙子開始舞蹈，展開綠色的裙子，頭上展開紅色的美麗帽子，好象在說：“瞧，我多美啊！”
鞭炮啊，鞭炮，在我們過年時，你給我們帶來快樂，沒想到你們自己也如此快樂！
五年級快樂作文 篇20
進入初中，我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大，苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨，說快樂實在太少！
其實，你知道嗎？快樂無處不在。比如，當(dāng)你做成功一件事情時，媽媽會表揚你，你會感到快樂；當(dāng)你下棋贏了對手的時候，你會感到快樂；當(dāng)你絞盡腦汁解開數(shù)學(xué)難題時，你更會感到快樂！
原來，快樂就在我們身邊。
在有的時候，出于關(guān)心，媽媽會對你嘮叨個不停。這時，你也不用煩她的話語，只有心里想著：這是她在關(guān)心我呀，是為我好，既然有了缺點，她指出，就應(yīng)該改過來，不要讓父母感到失望才是。這時感到的是一份快樂、一份幸福！
日常生活中，要讓自己快樂起來，方法也很簡單：只要改變一下想法、換個角度思考就行了。找一個好的愛好，自己會很快輕松起來，比如說籃球、漫畫就是我的最愛，不信你試試看。
每逢周末，功課做完了，不妨也來做做家務(wù)，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興，并且還夸獎，你的心里不是美滋滋的嗎？那就是快樂。
快樂呀，隨時都在身邊。
當(dāng)我們煩惱寂寞時，可以聽聽音樂，看看遠方，跟朋友談?wù)勑闹械目鄲�，微風(fēng)吹來的`感覺也是快樂！一切都會過去的！
留下的是快樂，快樂躲在心里，也藏在身邊，快樂很簡單，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，那你就會變得很happy！
五年級快樂作文 篇21
“知足常樂。”老子《道德經(jīng)》中說“故知足不辱，知止不殆，可以長久�！备嬖V我們學(xué)會適可而止，知足常樂，明白無窮欲望帶來的后果。
一個懂得知足的人是最容易快樂的人，因為他不論處在什么樣的困境之中，都會得到滿足，從而使自己在困境中保持愉悅，為自己撥開一片陰霾，照射進一束束陽光，讓自己汲取日光的精華，使自己升華為高素質(zhì)人。
顏回孔子的得意門生孔子在《論語·雍也》中稱贊他“一簞食，一瓢飲，在陋巷人，不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也！”為何顏回能在簡陋的環(huán)境中活出高尚的人生，那是因為他懂得知足，懂得不去貪婪，盡管居室簡陋至極，但他“不因物喜不以己悲�！蓖瑯由硖幝�，但從不消極的淘，潛在知足常樂之際誦出“斯是陋室，惟吾德馨”的滿足……古人人們以自己為為后世鐫刻出知足常樂的畫像。
但知足并不是只停滯在得過且過的現(xiàn)狀，而是懂得欲望會迷失自己，懂得控制自己，不讓私欲泛濫成災(zāi)。獅子大張口得來的只是滿嘴的空氣與灰塵，商家想要為自己謀取更高的'利益，最后會有賠本的風(fēng)險。
豐特納爾說：“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福�！彼晕覀円獙W(xué)會知足，以佛系樂觀的態(tài)度面對人生，不要讓欲望成為通往幸福路上的攔路虎。
懂得知足，才會時�？鞓�；懂得知足，才會少卻煩惱；懂得知足，生活中的勾心斗角，爾虞我詐才會消散。人人都知足常樂，社會會因此變得和諧美好。
五年級快樂作文 篇22
八月八日 晴
今天，我終于實現(xiàn)了我的暑假愿望，我乘坐爸爸開的車來到了寧強。這里氣溫比漢中低，天空比漢中藍，就連空氣也比漢中清新多了，四周青山綠水，樹木成陰，道路清潔平整，建筑錯落有致，寧強果然是個好地方。
八月十日 小雨
早晨的寧強微風(fēng)吹在身上，感覺涼颼颼的很舒服，今天我們的第一站就去了寧強有名的漢水源森林公園多數(shù)景點之一——香壩里。
那里是一個天然的原始森林，有名的天湖養(yǎng)育著這里的山山水水，湖面寬闊平靜，像一面翡翠做的鏡子，掛在山頂上，森林中古木參天，溪水清澈見底，峭壁千奇百怪，云霧繚繞山間，多種寶貴的野生植物覆蓋在山崖上，是一個真正的天然氧吧，好似一個室外桃園，讓人陶醉。
八月十三日 晴
太陽升起沒多久，奶奶就催著我們快點吃飯，因為我們要去文化藝術(shù)館參觀，首先我們看到的是服裝展覽室，里邊陳設(shè)著各種五顏六色的男女服裝，真是讓人覺得眼花繚亂。
里面的蠟像栩栩如生，體現(xiàn)了人民的.生活勞動的情景，隨后我們來到了的農(nóng)家小院，弟弟好奇的左看看右瞧瞧，突然看到了桌子上擺放的“新鮮水果”，爸爸看他目不轉(zhuǎn)睛的看著“水果”，便伸手拿了一個給他，他啃了兩下，感覺不對勁，拿出來看了看，又一股腦的又塞進嘴里，真是滑稽。
院內(nèi)還有人使用過的各類勞動工具、生活用品和瓜果蔬菜，應(yīng)有具有，讓我大開眼界，體現(xiàn)了勤勞善良的人為人類做出的貢獻。
五年級快樂作文 篇23
聽說學(xué)校的枇杷果又成熟了，我真是興高采烈喲！我們學(xué)校一年一度的特色節(jié)日——“枇杷節(jié)”到了。
今天課間操時間，學(xué)校大喇叭響起了歡樂的樂曲，小播音員興奮地宣布，全校同慶枇杷豐收，每班派代表去領(lǐng)枇杷。
拿到黃澄澄的枇杷，我特別激動，真想一口就把枇杷吃掉，可轉(zhuǎn)念一想：不行，這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢！再說，老師講了，這些枇杷還要留著寫觀察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平時上課愛聽講的我，現(xiàn)在變得有些著急了，情緒變得有些低落，一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢！
終于挨到了放學(xué)，回到家我沒來得及換鞋，第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷：“快嘗嘗我們學(xué)校的枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀，老師還特意多給了我兩顆呢！瞧！這個多大，我都沒舍得吃！”爸爸聽了高興地說：“我們家琦琦長大了，知道有好東西一起分享了，不過我怕酸，還是你吃吧。”“對對對，我也怕酸，還是你吃吧�！眿寢尭胶偷馈！安恍�，你們一定要吃，一起吃才好吃嘛，你們不吃的話我會失望的�！薄澳俏覀冞�是吃吧，老師真正的用意就是教導(dǎo)孩子學(xué)會分享，體會那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說道，眼里透出滿滿的喜悅。
是��！我們每年都會吃到枇杷，但從未感謝過種樹的人，他到底是一位怎樣的.人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子：學(xué)會給予，學(xué)會分享，體會分享的快樂。
五年級快樂作文 篇24
“羽羽，羽羽！你的文章上報了！”媽媽拿著一張一月五日的晚報和我說�！霸谀睦�，在哪里？”我迫不及待地奪過報紙，“高振羽”三個字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶，太棒了！”我高興地喊道，“我的文章真的`上報了！”媽媽還說：“羽羽，你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費呢！”爸爸聽了媽媽的話后，對我說：“恭喜你，羽羽，這么小就拿到第一筆稿費了，實在比你爸爸厲害呀！”“那是當(dāng)然，”我既驕傲又高興地說，“我終于成小作家了，我有第一筆稿費啦！”
當(dāng)我來到學(xué)校的時候，同學(xué)們都在討論著什么，我一進教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他大聲叫道：“高作家――高振羽來了！”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我，圍過來問我說：“那篇作文真是你寫的嗎？”“是的”，我說�！巴�，太棒了！”同學(xué)們叫著就討論開了。我聽著他們討論，心里很是驕傲，我想：被人羨慕的感覺真好！放學(xué)后，我喜滋滋地回家了，一路上，認識我的同學(xué)一邊指著我，一邊和別的同學(xué)說話呢！我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。
回到家，我和爸爸媽媽說，我要在寒假多寫些稿子，賺些稿費，讓大家認識一個作家高振羽！爸爸媽媽也不忘鼓勵我，從今后，如果我賺了一元稿費，就給我兩元獎金。就是說，我每成功投稿一次，就可以賺到雙倍得獎金。啊，這誘惑太大了，我一定會奮斗的！
經(jīng)過這件事，我明白了，由勞動得到收獲是一件再也快樂不過的事了。新的一學(xué)期中，我一定會加倍努力，多為自己贏得快樂的！
加油，快樂的我!
五年級快樂作文 篇25
今天大年初一，媽媽決定帶我和小姐姐們?nèi)W尚超市一樓的兒童游樂場。我們聽了，跳了三英尺高。
我們跳到了“百家”超市。買了票后，我們迫不及待地跑了進去。哇，太好玩了！“先放幻燈片吧�！薄昂呛�，真有意思。”“看那邊，我們?nèi)ネ姹拇玻 北拇埠苡袕椥�，能彈的越高越好。不過這里的孩子比較雜，有的比較小，大的也比較好處理，但是孩子準備摔倒。看，小伙伴很愛玩，但是因為怕摔倒就沒有繼續(xù)玩。我真的很想幫她。好像心里有一個小白男和一個小紅男。小白人說：“走吧。你和她應(yīng)該遠離麻煩。如果你照顧她，你的戲就沒意思了�！毙〖t人說：“別聽。我們應(yīng)該幫助她。幫助別人是每個人都應(yīng)該做的事情。別不好意思�！甭犃诵〖t男人的話，我鼓起勇氣輕輕說：“小姐姐，我可以和你一起玩嗎？”她眨著幸福的大眼睛說：“太好了，我都不敢一個人玩了！”
多可愛的小姐姐啊。她今年才5歲。她有一雙大眼睛，一張?zhí)鹈赖淖旌鸵粋�粉紅色的'發(fā)夾。她叫緋緋。
我們來到秋千旁。“姐姐，我想悠閑的玩�！彼鰦烧f。我讓它變得很難護理，并把它撿起來。人坐，我看；我被監(jiān)視了。雖然很累，但是很開心。接下來我們玩了海洋球，蹺蹺板，拉桿箱。
時間過得真快。我們必須離開。走的時候說點有意思的話：“你明天能回來玩嗎？我不敢一個人玩！”
這讓我學(xué)會了一句話：付出才是最幸福的！
五年級快樂作文 篇26
靜下心來，默默打開書，墨香會一點點溢滿空間，好似春雨“潤物細無聲”；默默打開書，那些塵封的快樂一點點被揮灑，宛如一壺陳釀的美酒；默默打開書，那些難以言表的情感被釋放，仿佛涓涓細流匯聚到了大�！麄�世界都因為書變得五彩繽紛起來。
翻開厚厚的歷史書，那刻骨銘心的一幕幕掠過眼前�？吹铰劽型獾乃拇蟀l(fā)明，心中油然而生一種自豪之情；看到抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者兇狠殘暴的.惡行，心中的憤怒難以平息；看到一首首豪邁的古詩詞，內(nèi)心的激情久久回蕩。
翻開名著，一個個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我愛不釋手。我從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”，從海倫身上學(xué)會了勇敢地戰(zhàn)勝命運，從《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達，加西莫多身上學(xué)會了善良與美好……
徜徉在知識的海洋中，我一會兒像一匹野馬盡情馳騁，一會兒像一條魚兒自由地嬉戲，一會兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時空來去穿梭，用心和書本交流。
讀書就是快樂，讀書就是幸福。因為，讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力，有夢想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來，便有了熱情。只有日積月累、永不放棄，對書有一種堅持，一種執(zhí)著，一種崇尚，快樂也便永遠屬于了你。
五年級快樂作文 篇27
對于我們來說，快樂是最重要的。有了快樂，我們才有了前進的動力；有了快樂，我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂并不是憑空說出來的，而是需要我們?nèi)ンw驗、去實踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天，春日踏青，便是我最大的快樂。
麗春的四月，草長鶯飛，花紅柳綠，淡淡的`春風(fēng)，帶著花香和青草的氣息四處飛揚，給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在這歡樂的季節(jié)里，人們紛紛脫下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來臨；孩子們早已耐不住寂寞，躍躍欲試。廣場上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來飄去。帶著孩子們的夢想飛向天空。園子里，桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎，辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作，正是這樣花兒才開得更加美麗嬌艷，春天才能越發(fā)生機盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開始忙碌，開始工作，在快樂的伴隨下，開始了一天的新生活。心情隨天變，快樂無極限。并不是人生沒有快樂，而是你沒有去尋找快樂，讓自己開心，把握好機會，不要讓快樂逃走，尋找快樂的真諦。人人快樂，世界將會沒有煩惱，沒有傷心的哭泣，快樂之聲滿世傳，不亦樂乎？
五年級快樂作文 篇28
快樂，仿佛一樹桂花，搖下陣陣花香；快樂是一個修正帶，涂去了心中的悲傷；快樂是一束陽光，照亮了心中的田野；快樂是一個巧克力，讓甜意在舌尖上擴散。但是，我的快樂是勞動，它讓我如沐春風(fēng)。
在家里，我一點也不愛勞動，但是這一次，我勞動了！記得有一次在花壇，我想種幾棵大白菜，便找來了種子、噴壺、與鏟子，我先松土，再澆水，這時，我的手已經(jīng)精疲力盡了，動彈不得了，我真想休息一會兒，但是有一個強大的'念頭在讓我努力，但是又有一個聲音：“放棄吧！休息一會兒！”我的腰漸漸直了，手也放下了鏟子。但是我念頭一轉(zhuǎn)決定繼續(xù)干。我拿起鋤頭為菜松土，用壺澆水，施上肥料。我放好種子，我已經(jīng)是喘不過氣來了，心想：好累，我真想休息會。這時，媽媽走上來看了這成果，把我堅堅實實地表揚了一頓，我的內(nèi)心像小鳥一樣開心地想：我一定要把白菜種成一棵高大的菜！
過了幾周，我回來看我的白菜，發(fā)現(xiàn)了白菜也已經(jīng)長出了小芽，心想：哇，太好了！我的白菜發(fā)芽了。過了幾個月，白菜已經(jīng)差不多成熟了，它蒼翠欲滴，生機勃勃，像一名勇敢的衛(wèi)兵。我興奮極了，將它小心翼翼地摘了下來，我抱著那棵白菜，從播種到收獲，我等了幾個月，現(xiàn)在成功了，一股幸福油然而生……
那一刻我明白了快樂，勞動是一種快樂。雖然很累，但是我看見我的勞動成果就心花怒放，我開心得不可用語言來表達，似乎我身上的每根汗毛都跳動著。
五年級快樂作文 篇29
這個暑假，我去了一趟北京，感覺收獲頗豐。
趁著周末，老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國聞名，里面有兒童科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買了兩張4D電影票。我拿過來一看，怎么只有15分鐘？我問老姨。老姨說，4D電影很真實，有心臟病的人還不讓進呢！我吃了一驚。
進場以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀眾，當(dāng)屏幕上演星空時，會出現(xiàn)星星點點的效果；出現(xiàn)打斗的場面時，會配合著火光效果；當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣的場景時，還會有電閃雷鳴的效果，配合24臺環(huán)繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗了能噴氣、搖晃、噴水的座椅，好幾個膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的神奇旅程開始，這部電影主要講的是一個人，一只狗駕駛飛機時的.故事。雖然只有15分鐘，但因為它太真實了，椅子動不動就來個東搖西晃、一股幽泉，現(xiàn)場除了音響，最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機駕駛駕駛著，突然出來一條蛇，飛機平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長出一口氣。
隨著燈光亮起，電影結(jié)束了。我一邊拍著胸脯，一邊長出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完，但仍然讓我覺得這件事就發(fā)生在昨天似的呢！
五年級快樂作文 篇30
我們這一代人中的快樂真的是所剩無幾了，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得人喘不過氣。我的爸爸媽媽幾乎每天都在說自己兒時的艱苦來激勵我們學(xué)習(xí)，我相信每個人的父母都是這樣的，但是，我們的父母至少可以在金黃的稻田、碧綠的草原上奔跑，在池塘里捉泥鰍，打水仗，爬上高大的槐樹掏鳥窩……而我們呢？面對著推積如山般的作業(yè)發(fā)呆，思考著如何面對明天的考試和老師的訓(xùn)斥，望著沒有星星的夜空想要逃走，這就是我們與兒時父母的對比，所以我趁著這次暑假回到了老家，想去體驗父母那個時代的快樂。
剛回到老家，還沒來得及去清洗旅途中的疲憊，就被迷人的星空所吸引。以前從不關(guān)心的每顆星星，現(xiàn)在卻都在向我眨眼以示友好，是我看錯了嗎？我擦了擦眼，再看一次，才發(fā)現(xiàn)星空在上演著一場戲劇，一個人馬射手正在對著一頭金牛瞄準，一個仙女正拿著勺子給一只獅子喂食，兩群士兵正在打仗，似乎這場戲劇永不會落幕。
第二天中午剛吃過飯，我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍，我見稻谷對著我點頭哈腰，真好笑！忽然一只蜻蜓飛了過來，我連忙去追趕它，追著追著我感覺累了，于是便躺在了一棵高大的槐樹下休息，看著色彩斑斕的.陽光透過樹葉射了下來照在我的臉上，我便慢慢地睡著了……醒來時已近黃昏。我一邊欣賞著美麗的火燒云一邊回家，似乎心里有種奇異的感覺在飄蕩……我在暑假里收獲了快樂，那是我置身在大自然中才能體會到的奇異的快樂。
五年級快樂作文 篇31
人生就像一個大舞臺，我們都是舞臺上的演員。當(dāng)音樂響起時，我們便開始了自己精彩絕倫的表演；當(dāng)音樂停止時，我們便可以謝幕了；我們都應(yīng)隨著音樂的節(jié)拍，感受我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
人們常說:“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天呢！”我覺得這句話很有道理，難道你不這樣認為嗎？人的一生是充滿坎坷的.，但有的人會快樂面對，戰(zhàn)勝困難；有的人便會從此倒下再也爬不起來；那麼戰(zhàn)勝困難的人、會到達人生的巔峰、感受自己快樂的人生。
也有人這樣說：“人生就是現(xiàn)場直播，沒有排練，更沒有重播。”是的，總是看到有些人要麼沉浸在對未來的憧憬之中；要麼活在過去的悲痛之中。哎！這些人都太不值得了。只有今天你快樂了，你才不會因今天而后悔，感受今天的快樂，明天又何必悲傷呢！
有人問：“快樂是什麼？”我覺得這是個很深奧的問題，但我會很淺顯的回答你：“我就是快樂�！被蛟S你會很迷惑，你不必迷惑。因為我很快樂，所以我才說快樂是我。我愛生活，愛我的校園、愛我的老師、愛我的同學(xué)。每天和我喜愛的人在一起我能不快樂嗎？你快樂嗎？如果你不快樂，不妨借鑒一下。如果你快樂，我希望你也能感受我的快樂，愿快樂永伴你、我、他。
感受快樂，快樂是一杯剛沖好的咖啡，越品越香；快樂是一杯美酒，味道香濃。讓我們感受我的快樂，分享你的快樂，快樂到永遠。
五年級快樂作文 篇32
快樂的旋律，忽高忽低。無論節(jié)奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。
云朵開心。她每天自由地漂浮在藍天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。
春風(fēng)很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個冬天睡在蘇醒的動物，他們呼吸新鮮空氣；經(jīng)過一個冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她溫暖了世界。
小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄臟，但她仍然很開心，因為有朋友陪著她。
小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地游動，陽光穿過水面，給他們留下一點光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍天上飛過水面，聽著孩子們在岸上玩耍的笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。
……
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的.…
我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到?jīng)]有生命的夢里，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠方，讓愛情的芬芳留在遠方。
我渴望幸福。
五年級快樂作文 篇33
他——陶淵明，才華橫溢、年少有志、愛國情深，卻淪落到壯志難酬、歸隱田居。他的命運似水，一波三折，最終他只選擇追尋自己的快樂。
“不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”這個故事早已家喻戶曉，成為后輩知識分子剛正不阿、不隨波逐流的典范。當(dāng)時的彭澤縣令，雖不能讓陶淵明過上奢華的生活，但卻能讓他不愁吃穿。再加上那時正值戰(zhàn)亂，能夠當(dāng)上一名縣令，已是多少人夢寐以求的了！也許其他人會為了保住烏紗帽，去奉承別人�？商諟Y明卻一點都不動心，他寧愿餓肚子，都不愿阿諛奉承，還毅然辭官歸隱田居。這種高風(fēng)亮節(jié)令人欽佩，也許他是純粹為了讓自己活得快樂吧！
自從歸隱田居后，他辛勤勞作，正所謂“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。盡管如此，都還是“草盛豆苗稀”，但他卻依然熱衷于恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光。他鐘愛菊，而且差不多每一篇作品都會出現(xiàn)菊。他將這種淡淡的菊種在田園里，他便陶醉在這片平淡的花圃中。也許是菊這種平淡、高潔、質(zhì)樸的品格把陶淵明深深吸引住了吧！賞菊，純粹的快樂之道。
他“好讀書”，乃至如癡如迷，他也“常著文章自娛”，將田居生活的`飄逸灑脫描繪得栩栩如生，讓我們驚嘆不已！他還“性嗜酒”，而且許多佳作都是從酒中醞釀出來的！也許借酒消愁，就是他們這些文人寄寓情感的方式吧！但這酒豈不太神奇了！不僅能消愁，還能夠釀就佳作，實在不錯。我真想知道他喝的究竟是什么酒？隨性生活，是他眼中純粹的快樂。
五年級快樂作文 篇34
每個人都有自己的童年，那是我們最難忘的事情。
我記得我有一次和我妹妹玩斗蟹玩蟹是那么的開心快樂，雖然有很多的困難，但是，到最還是解決了問題。
在我六歲的時候，我去妹妹家。他們剛剛建好了房子，要請客。我們就去了，到了那里，我看到許多海鮮、魚啦、菜啦……各種各樣，突然，兩只大螃蟹，向我走來，我嚇了一跳，但是，又好奇，“為什么螃蟹的兩只大腳要用紅繩給弄住不讓它走呢？”我好奇的'問爸爸。他笑著說：“那是因為不讓它的兩只大腳傷到別人，要是被傷到就會流血�！蔽矣只氐襟π纺沁�，把那紅繩解開，它立刻來攻我，我說妹妹你去拿雙筷子來斗它，我們拿著，打了幾下它的眼睛，它立刻高舉著“大斧”攻擊我們。我看到它那么狠，就把妹妹一人拿一只筷子打它們，它們就互相攻擊對方。
我又想起一個主意。我讓妹妹先選，她上了我的當(dāng)，拿了只大的，我玩過斗蟹，所以知道小的一定輸，我拿起筷子重重的打了那只螃蟹。那只大蟹就去攻擊對方，想不到我妹妹也會玩斗蟹，我的攻擊對她沒有效果，她就輕輕的打了那只螃蟹，那只螃蟹就揮舞著大斧，我的小螃蟹毫不示弱，它也高舉著“大斧”……到最后我們還是打成了平手，我們都開心地笑著。
我們玩到了中午，那兩只螃蟹斗到鍋里去了。不一會兒，好香�。】谒伎炝鞒鰜砹�。
大家的童年都是美好的，也是難忘快樂的。用小沈陽的話說：“唉呀媽呀，童年真是太好啦！
五年級快樂作文 篇35
那天，我約好和同學(xué)去玩，出門攔了輛的士，卻恰巧趕上了堵車。我看這位的哥嘴角還有這笑容，心情貌似還不錯，便忍不住問道：“你不覺得煩嗎?”的哥愣了一下，隨后笑道：“這種情況經(jīng)常有，煩有什么用?有煩的時間還不如聽兩首歌放松一下。”說著便放起了音樂。
的哥的`快樂在于堵車時的放松、不躁。不僅是自己疲勞的大腦得以舒緩，還安撫了乘客那顆煩躁的心。
舞者的快樂
我的姐姐從小學(xué)習(xí)跳舞，閑暇時叫我一起去舞蹈班看看。壓腿時，姐姐很輕松，但下腰時又是另外一番場面。“咚!”“嘶……”兩道聲音響起。我一看，果真又是姐姐。見她滿臉痛苦，我便勸道：“姐，你別練了，這已經(jīng)是你第五次跌倒了，別把你腦袋跌壞了。”“臭丫頭，有你這么說你姐的么?沒事，扶我起來，我就不信了�！苯憬憔髲姷赜终玖似饋怼！敖�，你這樣拼命地練舞，我也沒見你有多快樂啊?”姐姐笑了笑，說：“后天我會演出，你來看吧�！�
我坐在觀眾席上，看著舞臺上飄逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身為一個舞者，她的快樂就是把最美麗的舞蹈呈現(xiàn)在觀眾的眼前;身為一個舞者，她的快樂就是結(jié)束后那響亮的掌聲!
快樂其實并不難，我們每個人都擁有快樂，只是很多人還總是在抱怨，忽略了那份純真，也忽略了那份快樂。
快樂就如一杯清水，是那么的簡單，在我們周圍隨處可見，只是我們常常忽略了它的存在。快樂，其實并不難。
五年級快樂作文 篇36
每個人都曾擁有過快樂，不，應(yīng)該是說每個人都擁有著快樂。因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的。
我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時，第一次看到那么多的小朋友，高興極了。我那時以為，媽媽也和我一起上學(xué)。誰知道不是。第一次離開媽媽，我又哭又鬧。媽媽說：“我不是走，我只是出去買些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好勉強地說了聲：“好！”老師把我?guī)нM了教室，沒多久，就和那些新朋友玩上了，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開媽媽了。那時我快樂極了，因為我以前呆在家中，沒有這么多的`小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué)，媽媽來接我時，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來�！眿寢屨f：“好，媽媽成全你，你喜歡就好。”
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，請不要誤以為我傻，或只知道享樂等。
所以，一個人生活在快樂之中，領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，
生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
五年級快樂作文 篇37
每個人都會有自己的感染力，或許你的一顰一笑，一舉一動，都會感染身邊的人。每當(dāng)你遭遇到煩惱，你一定會選擇傾訴，與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。并且你事后會發(fā)現(xiàn)這個人同樣也會悶悶不樂，說明一煩惱便會牽動身邊的人。反之，你心情愉悅身旁的人也會同樣。那么為何不在煩惱時轉(zhuǎn)悲痛為力量呢？傳遞一份快樂，總比傳遞一份悲傷更好。
快樂的人都可以延年益壽，我一直都堅信著，哪怕遇到再令人崩潰的事件，也依然要盡力保持樂觀的心態(tài)。不要讓他人認為你是一個負能量桶。永遠快樂，永遠年輕的人是最受歡迎的`。
蒼山茫茫，暮鼓晨鐘。在一個寺廟里，有兩位僧人，雖課業(yè)相同，但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無。令一位僧人卻是胸懷若谷，并且擁有一顆樂觀的心態(tài)。一次下了綿綿細雨，一僧抱怨道：這雨天陰暗濕冷、霉苔處處，可是怎樣外出游樂念經(jīng)��！令一僧悠然撐起油紙傘，輕嗅雨中氤氳開來的初春氣息，說：“春雨潤如油，如此美妙的天氣，正是吟詩踏青的好時光�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，第一僧人因天天抱怨，心情壓抑，終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡，但是身體康健，芳華依舊，早已領(lǐng)悟佛法真諦。同時他點化著更多的人——既然每個人都有煩惱，既然都有不盡如人意，那又何必不埋葬快樂？
面對生活，永遠把微笑鐫刻進心底，微笑生根發(fā)芽就是快樂。永遠年輕，永遠把快樂分享。
五年級快樂作文 篇38
一篇關(guān)于快樂成長的作文
日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大后覺得很幸福。
漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，可以幫父母分擔(dān)家務(wù)。每天晚飯后，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力�！眿寢屨f：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔(dān)家務(wù)！
時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞；去博客寫作文�？梢哉J識很多網(wǎng)上的朋友�？梢栽趧e人的博客里欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學(xué)習(xí)中收獲了很多，我感到很開心。
在成長的.過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的重要性，所以考了七八分。轉(zhuǎn)眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課后多做練習(xí)，平時多看課外書，在網(wǎng)上找一些資料練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！
成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！
五年級快樂作文 篇39
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。
小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什么？”“哦，我親愛的孩子，媽媽也很想告訴你�？墒沁@個需要你自己去尋找哦�！眿寢屛⑿χ卮稹�
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。
笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”
“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒有�！毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的'是什么病�！边^了一會兒吱吱說：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫(yī)院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫(yī)生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。
五年級快樂作文 篇40
我喜歡和人分享快樂的事情，因為把快樂分享給別人，就是把快樂放大了一倍。
每當(dāng)我聽到或者看到一個很有趣的故事時，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家里看故事書，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然覺得一個人開心很沒意思，就突發(fā)奇想，想要把這個故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個電話，繪聲繪色的給她講了這個好玩的故事，她聽后果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽，然后告訴這個人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護。第二天，我們班的所有人都知道了這個故事，大家互相講述著這個有趣的故事，都笑得停不下來。
分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,
班里的同學(xué)給我起了個綽號“開心果”。哪里有我，哪里就有笑聲和歡樂。一次，我的'同桌因為生病住院不能來學(xué)校上課，我們?nèi)ヌ酵麜r，發(fā)現(xiàn)他一直悶悶不樂的。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計，決定來個話劇大匯演。每天放學(xué)后，我便邀幾個善于模仿的同學(xué)去醫(yī)院給他講班級里發(fā)生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快樂，從身邊的點滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎？
五年級快樂作文 篇41
我真“快樂”
任何時間，任何地點，我都是快樂的！
記得有一次，我?guī)е饭啡ヌ柹缴先ネ妫倚南耄侯^一次來，我應(yīng)該走一走鼎鼎有名的越野汽車賽道啊！
于是我跟媽媽順著賽道走啊走啊，突然有一個高高的斜坡出現(xiàn)在我的面前，我一鼓作氣中了上去，沒想到我連滾帶爬的`下去了，我心里非常氣憤，因為我是一個不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
再次沖刺，呀……“啪……”我摔的更重了，于是，我想：我硬沖是不行的，看來只有智取了，恩……當(dāng)我在思考中的時候，媽媽繞道而行，而狗狗呢，卻是四肢并用爬了上去。而這時候媽媽和狗狗都在勝利的頂端等著我，狗狗向我投來自信的目光，我想，我一定要沖上去。
呀……最后的沖刺，這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，手腳并用，把重心移到了上半身，呀哈，上來了，我心里暗自高興。
記得還有一次……
“瀟，穿上衣服，我們?nèi)グ姿燥�。”媽媽說。我心里很高興，因為這是我盼望已久的。
到了那里之后，我突然渴了，就喝了一杯水，沒想到喝嗆著了，就吐了出來，我吐到哪里不行，偏偏吐到了爸爸的襯衣上，我忙拿著餐巾紙給爸爸擦，沒想到這時，我的袖子碰倒了茶杯，茶葉水就這樣布滿了全桌。我心里自認倒霉
但就在這時，媽媽把餐巾紙放在桌子上，茶葉水的領(lǐng)地被餐巾紙給占領(lǐng)了，不久，餐巾紙和茶葉水開始對戰(zhàn)，不到1分鐘，餐巾紙久大獲全勝……
哈哈哈哈哈……
五年級快樂作文 篇42
眾所周知的“五一”來了，五一是勞動節(jié)，只聽名字就知道是紀念勞動者的節(jié)日，所以我和爸爸就來到附近的公園，幫助環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，美化環(huán)境。
進了公園后，到處都是一塊塊的草坪，小草散發(fā)出蓬勃生機，這都是環(huán)衛(wèi)工伯伯阿姨為我們創(chuàng)造的。但是，我發(fā)現(xiàn)有些人不理解別人的辛苦，隨處可見游玩的人扔下的垃圾和沒吃完的食物，特別是休息的坐椅上和清澈無比的小河或湖里都是隨手扔掉的垃圾。我和爸爸都忍不住吐糟，這些人也太不講衛(wèi)生了，畢竟，環(huán)境需要大家保護，美好家園需要大家共同來創(chuàng)造。
勞動節(jié)嘛，是時候大干一場了。我和爸爸分工合作，我撿草坪和我能撿得了的垃圾，爸爸去撿那些我撿不了的`垃圾。我拼了命地撿，又爭分奪秒地把垃圾放入垃圾桶。雖然累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但我感到非�？鞓�。終于，我把那些垃圾撿完了。果然，努力得到了回報，那些垃圾處理完，瞬間改天換地，到處干干凈凈，小草都開始高高興興地為我們凈化空氣，美化環(huán)境了。
通過這次勞動，讓我明白了很多道理。今后，我要多參加力所能及的勞動，愛護別人的勞動成果。那么，就讓我們在勞動中學(xué)會付出，收獲勞動的快樂吧！因為，勞動最光榮，勞動最快樂，讓我們?yōu)槟切┨焯旄冻鰟趧映晒娜藗凕c贊吧！
五年級快樂作文 篇43
如果我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。
假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院安撫那些老人，我還會上街買好一切生活用品，讓他們的日子過得安穩(wěn)，幸福。讓他們吃好，穿好。延年益壽。讓他們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包高高興興上學(xué)去。我會對校長述說他們的悲慘生活，渴望上學(xué)念書的心愿，我相信校長一定會讓她們上學(xué)念書的。到時候他們背著書包和同學(xué)開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些寒酸、清貧的人，給他們一些金錢，讓他重塑形象，不再在野外街頭睡覺了。讓他快點回到溫暖的家庭中。
假如我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著他們的輪椅到郊外去散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的傷痕漸漸撫平。讓他們從人生道路上重新站起來，不要以為自己是個殘疾人而放棄生活。
假如我是快樂的天使，我會把丟棄的孤兒當(dāng)作自己的`弟弟妹妹來看待。我會幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福、美滿的生活。
假如我是快樂的天使，我不會讓你傷心，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人開心、幸福。我能有這樣大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！
五年級快樂作文 篇44
�。吃拢踩照檬沁^年，我們一家子來到了一位親戚家，這位親戚家正好是在一個觀潮（鹽官）的附近
我在媽媽那里打聽到了消息，于是我像十天沒吃飯一樣一眨眼的功夫就吃完了，我吃完了但是那些大人還在聊天，我等急了就和幾個小伙伴下去玩蕩秋千了！蕩呀蕩呀大人們下來說去江邊玩了。
走呀走呀一會兒就走到了岸邊邊上都是用鐵絲網(wǎng)網(wǎng)住，我看來看去都沒有看到進口，媽媽走來走去，眼睛一亮就看到了入口，我一看進口是一個斜坡，于是我就害怕了！看到堂妹不用幾秒就沖了下去，我又看到小琛哲像做滑滑梯一樣滑了下去，我看著他們都這么順利的下去了我也就沖了下去，然后我們走著走著來到了江邊，媽媽讓我撿薄薄扁扁的石頭，我正想打的時候二叔叔就一連就打了好幾個，我嚇了一大跳！我也開始打了，第一次我就“biu”打了一個，又看見爸爸也打了好多個，我又開始打了，第二次我biubiu打了兩個，我自己都嚇了一大跳，因為我還不會打，然后我就來勁兒了，第三次biubiubiubiu打了四個，然后我撿了一塊超級大的石頭，打了下去一個水花都沒有，而是好多水濺在我臉上。旁邊的'人看了都哈哈大笑了！
天漸漸黑了，我們又要到親戚家吃晚飯了，今天的打水漂真是太好玩了，下次我還要玩兒！
五年級快樂作文 篇45
起初，我父親拿了一把鏟子。我以為他要鏟雪。事實上，我父親打算堆雪人！我很激動，急忙去幫助我的父親，作為他的助手。爸爸打算滾一個中等大小的雪球。我做了什么？雪球是怎么滾的？這是我第一次堆雪人。我必須征求我父親的意見。爸爸說，“你先做一個小球，然后慢慢向前滾。動畫電影中總是有這樣的雪球。它越來越大，越來越慢，所以做吧！”我點點頭。果然，球從小變大了。它有多大！
我把滾球帶到“雪堆”的一邊。爸爸正在堆積積雪。它也很大！看到這有趣的一幕，站在一旁觀看的爺爺也加入了我們。
不一會兒，我的手凍僵了，但我仍然堅持著，心想等雪人堆好了，我的手會暖和些，我也不會覺得冷。
這是很辛苦的工作，值得。經(jīng)過我們?nèi)说墓餐Γ覀兘K于完善了自己的身體。接下來，還有一個頭。爸爸和我拿起剛剛滾過的球，試圖去壓它，但是里面的雪球是0+的，而且都碎了。出于無奈，爺爺說是一個。爸爸赤手空拳用雪做了另一個球，那是一個圓形的頭！當(dāng)我按下我的`頭，是時候戴上我的眼睛和鼻子了。奶奶發(fā)現(xiàn)了兩個橄欖，說是給眼睛吃的。媽媽帶來了一根胡蘿卜，用來做鼻子。我補充道:雪人應(yīng)該有一張嘴巴和一頂帽子！
哈。一位長鼻子的紳士正帶著微笑迎接我！后來，我和雪人拍了一張照片。我不會忘記你的，長鼻子先生，盡管你離開了...
五年級快樂作文 篇46
快樂其實真的很簡單，懂得體會生活和發(fā)現(xiàn)生活，那么屬于你的快樂將會是每一天的。
生活就像乘除法。當(dāng)你傷心時，就除以2，讓別人為你分擔(dān)一半的難過，那么你將很快從失落走向快樂。當(dāng)你快樂時，就乘以2，讓別人感受你的快樂，你就得到兩份快樂。
曾經(jīng)有一位學(xué)者，訪問一位年紀過百的老者。當(dāng)學(xué)者問老者為什么這么長壽時，老者臉上泛著微笑回答：“我現(xiàn)在很快樂，我昨天很快樂，我的一生都很快樂!”學(xué)者頓時覺悟，從此他把快樂作為人生的基準，每天清晨對著鏡子微笑，讓自己的一天都充滿快樂。快樂就這么簡單。
一次，學(xué)校統(tǒng)考，我的成績非常出色，不但在班里第一，而且在年級里也是名列前茅，心里的快樂都快要溢出來了。我將它帶給同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲瑤Ыo老師，得到了老師的表揚，帶給家人，家人為我驕傲。我把快樂都分給了大家，而我得到的，是超過之前的'快樂。
其實，生活中的快樂隨處可見。上課時老師向同學(xué)們舒心一笑，一堂快樂生動的課就拉開了序幕;下課后同學(xué)們激烈的唇槍舌戰(zhàn)，快樂就縈繞在我們周圍;回家后父母耐心教育、噓寒問暖，快樂還是緊緊圍繞著我們……感謝快樂，正是因為它的簡單，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。
讓快樂永遠駐留在我們的周圍吧，因為kuaile就在我們的生活之間。
五年級快樂作文 篇47
好久沒有下過象棋了，手都有點癢癢，今天我拉著爸爸，爸爸拗不過我，只好陪我下象棋。一開始我就來了個隔兵打牛一頭當(dāng)炮，爸爸也毫不示弱，來了個馬先跳，那就讓我殺你個一個不留，看我的兵一進一。我跟爸爸真是棋逢對手，將遇良才。由于看不出我那兵一進一的奧妙，便自亂陣腳，隔山打馬，自斷一臂，被我的車殺得落花流水，落荒而逃，狼狽不堪。其實剛才的兵只是虛晃一招，讓對手的'陷入迷惑的迷魂陣而已，哈哈，我真聰明，爸爸陷入我的迷魂陣后被我戲弄得頭暈?zāi)X脹，終于在某一刻如夢初醒。
爸爸脫離我的迷魂陣后，變得厲害起來，常常令我防不勝防，讓我大開眼界。爸爸的棋藝果然高超，不僅厲害，而且反應(yīng)極快，一下就能看穿我的棋路，我又在故技重施，卻被反咬一口。雖然厲害，但我也不會就這樣認輸，看我的馬后退二，直接干掉了他的車。這樣我趁熱打鐵，趁著這大好的形勢，趁熱打鐵加強進攻。爸爸冷汗并出。爸爸雖然有些自亂陣腳，但還是選擇沉著應(yīng)戰(zhàn)。爸爸做好防御準備后開始反攻了。而對這突如其來的攻擊，我毫無防備，讓我措手不及。接著我又冷汗并出。爸爸看見我開始自亂陣腳，不給我一絲喘息的機會，加強兵力進攻。我明白了，爸爸這是以其人之道還治其人之身，最終我輸了。
雖然我輸了，象棋卻讓我體會到了拼搏的快樂。
五年級快樂作文 篇48
每一朵雪花都像一個快樂的小精靈，從天空的心臟飛離，蓋在地上，鋪成了冬天的快樂。
周一早晨，天空下起了鵝毛大雪，將世界染成了白皚皚的一片。我和妹妹終于來到了小區(qū)公園，開始了玩雪旅程。
拿起了夾雪玩具的我，立即找到了一片沒有人走過的雪地，盡情的玩起雪來。摸著一片片潔白的雪地，我感到內(nèi)心十分快活。我拿起夾雪玩具放到雪堆中“咔嚓”一夾，頓時一個栩栩如生的小企鵝就站在了雪堆中。我又夾了一個小雪人，雪人很逼真，它還戴上了帽子和圍脖。妹妹跑了過來，雙手指了一下遠方的樹枝，激動的說：“姐姐快來！快來！姥爺把小雪人掛到樹枝上啦！快！”我跑到樹下，一看樹枝上掛滿了小鴨、小雪人還有小足球。姥爺說：“婷婷，你也來試試。”其實姥爺不說我也準備試一下的。我把夾雪玩具里塞了一團雪，放到了一根細枝頭上，用力的夾了兩下，最后小心翼翼地打開，樹輕輕地搖了兩下，我的心也十分緊張，大氣都不敢喘一下。慢慢地，樹枝停止了晃動，一個小鴨子穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹枝上。妹妹崇拜地說：“姐姐，教教我吧。我也想做一個掛在樹枝上的.小雪人�！蔽椅兆∶妹玫男∈�，按照剛才同樣的動作又作了一遍。呀，又成功了，我和妹妹高興得跳了起來。妹妹還特意把旁邊的姥爺叫過來欣賞，炫耀著自己的杰作。
后來我和妹妹還打起了雪仗，我們倆你扔一個雪球，我扔一個雪球……這場雪，既讓我感受到了冬天的美，也讓我和妹妹體驗到了無限的快樂。下雪，真好！
五年級快樂作文 篇49
快樂,是一個令人一見鐘情的字眼。許多人曾幾度追求這美好的境界，卻因生活中的煩惱而屢遭失敗。也有許多人找錯了方向，把稱為“荒廢”、“奢侈”的東西拿來當(dāng)快樂，結(jié)果他們并不快樂。
當(dāng)你受到別人批評時，有則改之，無則加勉，這是快樂；當(dāng)別人說你的壞話時，一笑置之，隨它而去，這是快樂；當(dāng)別人打破你的東西時，不責(zé)怪，不辱罵，原諒他人，這也是快樂。
快樂是我們的止痛藥。在社會生活中，我們常常遭到不同方面、不同程度的傷害，這時我們也許會痛苦不堪。但是，當(dāng)快樂之風(fēng)滋潤著我們的臉龐時，我們就會感到一陣快感頓時涌上心頭。剎那時，所有的`痛苦煙消云散，只留下被風(fēng)滋潤的心曠神怡。
快樂是人們最好的興.奮.劑。當(dāng)快樂降臨時，仿佛長時間隱蔽的情緒一下子全部爆發(fā)開來了。人們變得那么親切，陽光變得那么和煦，花兒變得那么鮮艷，草兒變得那么翠綠……世界瞬間變得那么美好。就連平時討厭的蒼蠅、蚊子，現(xiàn)在看來也是可愛的。在人們的眼里，世間萬物都變得很美好，且討人喜愛。
俗話說得好：“笑一笑，十年少�！毙κ强鞓返囊环N體現(xiàn)，是快樂的一種彰顯。笑能使我們年輕，就是說，快樂能使人“返老還童”。這是一種何等神奇的力量啊！既然如此，那就讓我們微笑著面對生活，面對一切困難吧！
快樂是福，我堅信。
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