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【精選】有趣的游戲的作文67篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲的作文 篇1
“這次又要玩什么游戲呢？”我對(duì)趙澤毅說(shuō)，趙澤毅直接說(shuō)了一聲：“不知道。”
原來(lái)今天玩“畫(huà)方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個(gè)圓形和一個(gè)方形圖片，讓同學(xué)在黑板上畫(huà)出來(lái)。馮老師叫兩個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在黑板左手畫(huà)方右手畫(huà)圓。第一個(gè)同學(xué)畫(huà)時(shí)，我想：畫(huà)的真難看。最后那個(gè)同學(xué)失敗了。馮老師說(shuō)：“請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)畫(huà)，誰(shuí)畫(huà)的最好，就給那組加一星�！苯Y(jié)果都失敗了，他們垂頭喪氣的走了下來(lái)，就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫(huà)，一個(gè)畫(huà)的.像沒(méi)有把柄的“菜刀”和一個(gè)“枕頭”，另一個(gè)畫(huà)得像“子彈”和“面包”。我們見(jiàn)了都哈哈大笑，就連王道自己也笑了�！敖K于輪到我了。”我小聲的說(shuō)了一聲。
該我了，我一上去，就很緊張，因?yàn)槲乙郧爱?huà)過(guò)，但畫(huà)的不好看，但我還是鼓起了勇氣上去畫(huà)，“一，二，三”開(kāi)始！我一個(gè)勁的畫(huà)，但還是畫(huà)錯(cuò)了，就把它給擦了。我一畫(huà)好，但馮老師說(shuō)：“你犯規(guī)了�！蔽掖蟪砸惑@，馮老師說(shuō)：“畫(huà)時(shí)不能停，也不能改，所以，你犯規(guī)了�！蔽乙泊诡^喪氣的走了回來(lái)，馮老師說(shuō)：“全軍覆沒(méi)�！蔽易呦聛�(lái)試著在桌上畫(huà)，正當(dāng)我覺(jué)得差不多畫(huà)好了，就又準(zhǔn)備去畫(huà)時(shí)馮老師已經(jīng)不讓我們畫(huà)了。我暗想：我怎么這么倒霉啊。
下課了，這節(jié)課真有趣，同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理，做一件事不能一心兩用，要一心一意。
有趣的游戲的作文 篇2
剛下了一場(chǎng)雨，清爽的空氣中夾雜著花草的芬芳，撲鼻而來(lái)。教官可能今天心情特別好，居然大發(fā)慈悲要和我們玩?zhèn)�游戲。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是讓我們報(bào)數(shù)字。但在這之前，教官會(huì)先提出要求，報(bào)的數(shù)字不符合要求的人，就只能舉手，不能報(bào)數(shù)字。
游戲開(kāi)始了。我們都屏息凝神地盯著教官。心中是按捺不住的興奮，又是讓心怦怦直跳的.緊張。不能是3的倍數(shù)！我微微地將身子往前傾，迅速數(shù)了一下我前面的人的數(shù)字，到我這里是8。
一！二！三！四七！
八——！我醞釀了一下情緒，極富深情地說(shuō)。沒(méi)想到后邊居然有人在應(yīng)。人群里爆發(fā)出了一陣笑聲，戳得我心頭癢癢的，我狠狠地沖那人瞪了一眼。
十六！十七！十八！
哈哈——聽(tīng)到那聲響亮的十八后，我們都坐不住了：有的笑得直在地上滾來(lái)滾去；有的邊笑邊用力捶著自己的大腿；有的則起哄：接受懲罰——接受懲罰——
我在心里暗自發(fā)笑：這就是命——嘿嘿！
第二輪開(kāi)始了。這次難度升級(jí)了：不能含1；不能是5的倍數(shù)。教練掃視全場(chǎng)，露出一抹邪惡的笑容：從你開(kāi)始！被點(diǎn)名的那個(gè)人嚇得一愣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：1。哈——人群再次被笑聲淹沒(méi)
可我卻笑不出來(lái)了，因?yàn)槟莻�(gè)人就是我啊！嗚嗚，欲哭無(wú)淚
有趣的游戲的作文 篇3
今天不用上興趣班，我在家里無(wú)聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語(yǔ)接龍”的游戲，爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ)，另一個(gè)人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“勢(shì)不兩立�！眿寢尵驼f(shuō)：“立此存照�！卑职窒肓讼耄f(shuō)：“照貓畫(huà)虎�！蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎��！眿寢屜氩黄饋�(lái)了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬(wàn)貫�！眿寢尵桶堰@個(gè)詞說(shuō)出來(lái)。我就立即反對(duì)：“不可以給別人說(shuō)！說(shuō)了也要打一下。”爸爸無(wú)奈，只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說(shuō)：“貫朽粟陳�！蔽矣謶�(yīng)聲答道：“陳詞濫調(diào)�！边@下媽媽可高興了，她連忙說(shuō)：“調(diào)嘴學(xué)舌。”爸爸就說(shuō)：“舌劍唇槍�！卑职值�.話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么？”我說(shuō)：“槍林彈雨呀！”媽媽就說(shuō)：“那我就……雨過(guò)天晴！”爸爸說(shuō)：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來(lái)，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發(fā)燙，于是不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)。”我的收就挨了一個(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌，可我很快樂(lè)，因?yàn)榘职謰寢尯芫脹](méi)和我玩這個(gè)游戲了，所以我很快樂(lè)。
有趣的游戲的作文 篇4
今天教室熱鬧非凡，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。竟然在課堂上做游戲，這可是第一回。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，豎起耳朵聽(tīng)著游戲規(guī)則。
游戲的名字叫傳口令，要求將其全班同學(xué)分成人數(shù)相等的八個(gè)組，老師將口令依次告訴每組的第一個(gè)人之后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，迅速向后方傳去，每人只能說(shuō)一遍，否則就是犯規(guī)，最終誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)又快又準(zhǔn)確的傳完口令，誰(shuí)就是有優(yōu)勝組。
老師一聲“開(kāi)始”，最先參加比賽的兩個(gè)組便緊張起來(lái)，有時(shí)前面的`人說(shuō)不清楚，便會(huì)使后面的人傳錯(cuò)，最終導(dǎo)致全組的失敗。坐在一旁的我們，看得清，聽(tīng)得準(zhǔn)，而參與游戲的同學(xué)卻是一頭霧水。真是“當(dāng)事者迷，旁觀者清”。通過(guò)他們的表演，我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)輪到我們組的時(shí)候，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老師剛說(shuō)完“開(kāi)始”，我就急不可待伸著脖子，等著前面的同學(xué)將口令傳給我。之后，我又在最快的時(shí)間將口令傳下去……依次這樣，全組的同學(xué)都沉浸在這緊張的氣氛中�？僧�(dāng)傳給柳呈霖時(shí)，卻出現(xiàn)了問(wèn)題，他不但將原本的“發(fā)奮圖強(qiáng)”說(shuō)成了“奮發(fā)圖強(qiáng)”，而且還“咆哮”地說(shuō)著“悄悄話”。就是這樣的一字之差，使我們失去了第一名的機(jī)會(huì)。
不知不覺(jué)，就在這一片歡笑聲中，鈴聲響了。這次游戲讓我懂得許多事情是需要大家配合，齊心協(xié)力才能完成的。
有趣的游戲的作文 篇5
一節(jié)體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個(gè)很有趣的游戲-挑戰(zhàn)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，分甲和乙兩隊(duì)，每隊(duì)按循序派一位同學(xué)發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)方要抓住對(duì)方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰(zhàn)方被抓住的.話，就是“自投羅網(wǎng)”了。
游戲開(kāi)始了。首先，我發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)，我早有準(zhǔn)備，跨了個(gè)箭步。用手一碰，碰到了“超級(jí)大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我已回到陣地，抓到了第一個(gè)俘虜�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，倪寬報(bào)了“一劍之仇”
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達(dá)，對(duì)準(zhǔn)倪寬旁邊的人要打，在一半時(shí)，手一變向，打中倪寬，轉(zhuǎn)眼就跑。YES!成功了!我們隊(duì)歡騰起來(lái)。最終，我們隊(duì)以2:1獲勝，我很高興!
啊!挑戰(zhàn)真好玩!
有趣的游戲的作文 篇6
今天下午第二節(jié)課，我們做了一個(gè)有趣的游戲！
上課前，我以為游戲很簡(jiǎn)單，有些不以為然。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著幾個(gè)圓圓的東西走來(lái)了，咦，那不是溜溜球嗎？我懷著好奇心，想：“難道要我們彈溜溜球嗎？這也太小兒科了吧？”游戲開(kāi)始了，老師發(fā)給我們每隊(duì)一個(gè)球，（每?jī)膳乓魂?duì)），同時(shí)說(shuō)明了游戲規(guī)則：兩個(gè)人各用一個(gè)手指夾住球往后傳，小球不能掉在地上，傳得最快的一隊(duì)獲勝！
傳球開(kāi)始了，教室里沸騰起來(lái)了，“小心點(diǎn)，別掉了”“快點(diǎn)，快點(diǎn)”后面的同學(xué)比傳球的還要緊張，伸長(zhǎng)了脖子，瞪著眼的，張著嘴的，眼神兒全集中到了小球上，哈哈，小球做夢(mèng)也想不到，此時(shí)此刻會(huì)成為一顆備受關(guān)注的“明星”吧？
看著前面的幾位同學(xué)順利地把球傳過(guò)來(lái)，我想：我能傳得這么好嗎？如果不小心掉在了地上，該怎么辦啊？正想著，同學(xué)戳了我一下，“來(lái)了，來(lái)了”，我倆趕緊站了起來(lái)，迎接這位神圣的“小天使”，天哪，它是那么不聽(tīng)話，滑溜溜的，在我的指頭肚上頑皮地打滾，我的.手指不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)，既不敢太用力，也不敢不使勁，就這樣和我的同桌一起，把球小心翼翼地傳給了后面的同學(xué)，長(zhǎng)吁了一口氣。
雖然我們隊(duì)只得了第二名，可我仍然很開(kāi)心，下一次老師還會(huì)和我們做個(gè)什么游戲呢？我盼望著。
有趣的游戲的作文 篇7
我在整理雜物的時(shí)候，找到了以前玩過(guò)的游戲棒，便趁著做作業(yè)的間隙，跟媽媽玩起了游戲棒。
首先打開(kāi)草稿本，在上面工工整整地寫(xiě)下了我和媽媽的名字，還寫(xiě)上了：第一次、第二次、第三次、勝利者等。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我把這游戲搞得像正式比賽一樣，會(huì)讓她有“緊張感”。
我占據(jù)先機(jī)，先拋出了棒子，耶！棒子四散開(kāi)來(lái)，看來(lái)我可以大獲全勝啦！我哼著歌，像采茶姑娘采茶一樣，左一根，右一根，我把所有的單個(gè)兒都“采”完了，現(xiàn)在該全力以赴地對(duì)付“難點(diǎn)”啦！我打出收集到的最細(xì)的白棒子，找到最好挑的部分，把最上面的那根紅色小棒小心翼翼地用力一挑，哦耶！我成功了。本來(lái)，我野心勃勃地要把這些“茶葉”“一片”不留地摘完，沒(méi)想到，一不小心，白棒子牽動(dòng)了邊上的另一根，哎，但愿媽媽拋得差一點(diǎn)！
果然不出我所料，媽媽是個(gè)初學(xué)者，竟然規(guī)規(guī)矩矩地拋，一點(diǎn)都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈！”看著游戲棒全部交疊在一起，我忍不住大笑起來(lái)，媽媽呀媽媽，你輸定了！
媽媽癢怒道：“笑什么笑，還有兩局呢，別得意太早！”果然，第一局我毫無(wú)懸念地贏了，我們開(kāi)始了第二輪的pk。
這局媽媽先拋，她學(xué)會(huì)了用技巧，但還是不敢放開(kāi)膽子拋下來(lái)，所以只有稀稀拉拉的幾根在外面�！澳懶〉膵寢專 蔽倚睦锇底园l(fā)笑，伸長(zhǎng)脖子去看媽媽怎么辦。媽媽先把散開(kāi)的幾根棒子撿起來(lái)，然后學(xué)著我的樣子找了根細(xì)白棒，成功地挑起一根！哦，my god！學(xué)習(xí)的力量真可怕！媽媽看我演示了一次以后，就學(xué)會(huì)了。她的水平已經(jīng)提高不少，還好，她的“第二次”失敗了。
我不敢再輕視媽媽，用力朝書(shū)桌里一拋，眼前的景象頓時(shí)讓我呆住了，所有的.棒子都堆積在了書(shū)桌的死角處，幾乎一根也拿不出來(lái)了，我一下子萎靡地垂下了頭。這下輪到媽媽“張狂”了，她斜著眼睛笑著說(shuō)：“挑呀，不然就放棄吧！”
“我放棄�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。媽媽一臉壞笑地拋出了第二次，哎，看來(lái)這局我要輸啦，媽媽拋得簡(jiǎn)直太完美了！我只能眼巴巴地看著媽媽一根一根地收，她一臉的笑意，我滿臉的愁云慘霧，我們的表情形成了鮮明的對(duì)比。
最終，成績(jī)定格了：一比二，我還是贏了！小小的游戲棒，都能玩出喜怒哀樂(lè)，每樣事物又何嘗不是呢？只要處處留心，一定會(huì)收獲更多的精彩和快樂(lè)！
有趣的游戲的作文 篇8
我喜歡的課間游戲有很多，比如：抓人游戲，老鼠偷油，三個(gè)字，跳橡皮筋……
有一天下午課間的時(shí)候，我和其他三個(gè)同學(xué)玩起了跳橡皮筋的游戲。
首先跳橡皮筋要通過(guò)猜手心手背來(lái)將跳的人分為兩邊，再石頭，剪子，布，贏的一邊先跳，第一關(guān)先要把前面一根皮筋用手拿起來(lái)，再跳到?jīng)]拿起來(lái)的皮筋上，接著跳進(jìn)去，又跳回來(lái)，最后再跳過(guò)去，就過(guò)了第一關(guān)。沒(méi)跳過(guò)的人肯定認(rèn)為第二關(guān)很難跳，那是不可能的，就跟第一關(guān)一樣，就是開(kāi)始不能把皮筋用手拿起來(lái)，直接跳到第一根皮筋上，其它都一樣。第三關(guān)可就有點(diǎn)難了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接著同時(shí)跳到兩根皮筋上，然后一只腳跳到一根皮筋上，另一只腳跳到另一根皮筋上，再跳到兩根皮筋的'中間，之后跳出去，再跳過(guò)去，兩只腳踩在一根皮筋，再跳出來(lái)，就過(guò)關(guān)了，就在我們玩得正高興的時(shí)候要上課了。
跳皮筋好玩又對(duì)我們有好處，真是課間課后的好玩法。
有趣的游戲的作文 篇9
今天，媽媽說(shuō)要教我一項(xiàng)她小時(shí)候經(jīng)常玩的一種游戲——拋石子，我有點(diǎn)期待。
媽媽拿出上次在三臺(tái)山撿回來(lái)的石子，非常靈活地玩了起來(lái)，這使我看得眼花繚亂。她說(shuō)：“這項(xiàng)游戲就是要看力度、時(shí)機(jī)把握得怎么樣。”說(shuō)著，她又示范了一次。只見(jiàn)媽媽從地板上抓起一把石子，輕輕地向上一扔，趁機(jī)把手一翻，用手背接住，再把手背上殘留的石子往上一拋，接住其中的一個(gè)，余下的都落在了地上。然后她又把手中
從地上抓起任意一個(gè)或幾個(gè)石子，最后再接住拋上去的那顆石子，就算成功了�？粗鴭寢屇庆`活自如的手，我的心也癢癢的。
我便學(xué)著媽媽那樣，扔了起來(lái)�？刹还芪以趺磼�，都接不住拋上去的石子，感覺(jué)手非常的僵硬，都不聽(tīng)自己使喚了。我又試了幾下，可還是以失敗而告終。我有一點(diǎn)泄氣了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，有志者事竟成。多練習(xí)幾次，我相信你會(huì)成功的`�！�
我暗自下了決心，一定要把這么有趣的游戲玩得得心應(yīng)手。在媽媽耐心的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾次失敗之后，我逐漸能熟練地接住拋出去的石子了。我很高興又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)游戲，不過(guò)，我還要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取把它玩得像媽媽那樣自如。
有趣的游戲的作文 篇10
星期六上午，陽(yáng)光燦爛。我和小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。
忽然，我說(shuō)：“大家一起來(lái)玩捉迷藏吧�！睅讉�(gè)小朋友異口同聲地說(shuō)：“好！”首先用“石頭、剪刀、布”決定誰(shuí)來(lái)抓。小剛閉上眼睛，背朝我們，等我們躲好了，他再抓。有的躲在車上；有的躲在超市里；還有的躲在菜市場(chǎng)里。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)抓的人到了我的`旁邊時(shí)，我心里撲通撲通地跳，只怕被抓到。在我最緊張的時(shí)候，就被抓到了。過(guò)了一會(huì)兒，小剛把全部的人都找到了。
大家都玩得很開(kāi)心。這時(shí)，太陽(yáng)和大樹(shù)都笑了。小草也在向我們招手。
有趣的游戲的作文 篇11
“哈哈，總算抓住一只又肥又嫩的小雞了，今天中午我可要大吃一頓！”陳容洲得意地說(shuō)，還時(shí)不時(shí)審視一下自己的戰(zhàn)利品—可憐的.包涵，我們快聽(tīng)到他“嘖嘖”的咂嘴聲了。
這是怎么一回事兒？哈哈，這可是我們?cè)谕胬销椬叫‰u呢！
不好，陳容洲又撲過(guò)來(lái)了，我得趕緊跑到“母雞”徐成均身后去才行。
很快，徐成均就發(fā)現(xiàn)“老鷹”了，他張開(kāi)手臂，擋住了“老鷹”的“魔爪”�！昂�，總算逃過(guò)了這一輪進(jìn)攻！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，對(duì)一旁的“小雞”王思學(xué)說(shuō)�！翱炜�，”王思學(xué)興奮地對(duì)我說(shuō)，表情好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，“陳容洲的眼睛在滴溜溜地轉(zhuǎn)，也許是在想什么陰謀詭計(jì)呢！”這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)加入了我們的游戲，我們幾個(gè)像涂了膠水似的“粘”在了徐成均的后面，活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這時(shí)，陳容洲悄無(wú)聲息地接近了我們，他一下子竄過(guò)來(lái)，想要抓走一只“小雞”。
徐成均發(fā)現(xiàn)了陳容洲，張開(kāi)雙臂，死死地護(hù)住了我們這幾只“小雞”。“老鷹”怎么也鉆不了空子，只好悻悻地遠(yuǎn)離了我們這個(gè)“雞群”，
我們都?xì)g呼起來(lái)，蘇涵居然還邊跳邊大喊：“笨老鷹，老鷹笨，腦袋笨得像木盆�！标惾葜薇凰腔鹆�，一下子跑過(guò)來(lái)抓走了他。
丁零零……上課鈴響了，同學(xué)們都意猶未盡地說(shuō)：“這個(gè)游戲真好玩�。 �
有趣的游戲的作文 篇12
老師今天說(shuō)玩一個(gè)游戲，名字叫“神奇的硬幣”，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
老師先準(zhǔn)備了四個(gè)紙杯，分別在上面寫(xiě)了一到四的序號(hào)。老師又講了游戲怎么玩，規(guī)則是：老師選擇一名小助手，小助手將硬幣隨意放在這四個(gè)杯子里，然后老師到門(mén)外去，不可以看，再回來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)了一句：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)了小助手？”同學(xué)們呼的一下全都把手舉了起來(lái)，還說(shuō)著：“我，我，我”我心想：老師會(huì)不會(huì)讓別人當(dāng)小助手？可老師點(diǎn)了我后面的一位同學(xué)，老師一走出去，幾個(gè)同學(xué)和我急急忙忙把門(mén)關(guān)上，別的.同學(xué)全和小助手議論紛紛，把講臺(tái)圍了一個(gè)水泄不通，而我卻時(shí)不時(shí)打開(kāi)門(mén)，看了看老師的動(dòng)靜，教室里一下子就爛開(kāi)了鍋。
不過(guò)，一會(huì)兒就好了，我們叫老師來(lái)猜。老師說(shuō)：“是二號(hào)�！蔽覀兇蠼胁灰剑±蠋煵碌诙⑷⑺奶�(hào)我們都是這樣。老師又說(shuō)：“我要用火眼金睛來(lái)看，”我心里想著：不要猜到。同學(xué)們也很緊張，空氣像凍住了一樣。老師也很嚴(yán)肅的猜，突然老師說(shuō)：“一定是三號(hào)�！崩蠋煷蜷_(kāi)了杯子，里面真的有一枚硬幣，我們大家唉聲嘆氣，說(shuō)：“我們輸了�！彪y道老師真有“火眼金睛”嗎？
看著我們疑惑不解的神情，老師又說(shuō)：“你們知道我是怎么知道的嗎？”其實(shí)我們和小助手說(shuō)好了，一號(hào)就說(shuō)：“好”，二號(hào)說(shuō)：“好了”，三號(hào)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”，四號(hào)說(shuō)：“準(zhǔn)備好了”。同學(xué)們才知道了老師為什么猜中了，同學(xué)們很驚訝。
這個(gè)游戲真有趣，我還要在別的地方玩！
有趣的游戲的作文 篇13
上課了，老師故作神秘地說(shuō)：今天我們玩一個(gè)有趣的游戲---“對(duì)著干”。我像丈二和尚——摸不著頭腦，心想：老師難不成變成小貓咪了?竟然讓我們和她對(duì)著干!這可真是大姑娘上花轎——頭一回呀!
老師宣布了游戲規(guī)則：老師發(fā)出一個(gè)指令，如“站”，同學(xué)們也就做相反的動(dòng)作——“坐”，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就獲勝。
老師發(fā)出了口令：“上課，起立!”大家按兵不動(dòng)，穩(wěn)若泰山。定睛一看，有三個(gè)傻乎乎的同學(xué)站了起來(lái)，真是鶴立雞群。大家異口同聲地說(shuō)：“現(xiàn)在要和老師對(duì)著干!你們幾個(gè)全錯(cuò)了!”他們只能乖乖地上臺(tái)去當(dāng)“吃瓜群眾”了。
老師又發(fā)出指令：“舉起右手!”大家靈光一閃，舉了左手，誰(shuí)知，有兩個(gè)同學(xué)好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，竟一動(dòng)不動(dòng)。最終被老師抓上去了。
老師發(fā)號(hào)施令：“放下!”不知是什么鬼使神差——讓我們放下了手。還有一大群人也蒙圈了，放下了手，被揪上去了。我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
只剩下最后的五個(gè)“黃金段位”的.高手了。老師說(shuō)出了最后一個(gè)殺手锏口令：“左手摸右耳朵!”大家有的左手摸左耳朵，有的左手摸左耳朵……真是五花八門(mén)。只有陳宰雋訟嚳吹畝作。老師說(shuō)：“陳曰袷ち恕”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)游戲鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力，十分有趣。今天玩得真開(kāi)心!
有趣的游戲的作文 篇14
上課了，老師宣布現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲：寫(xiě)數(shù)字贏大獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則是這樣的：你若能在三分鐘內(nèi)從數(shù)字一寫(xiě)到200，寫(xiě)對(duì)了大獎(jiǎng)就歸你，中間不能停，不許重筆，寫(xiě)錯(cuò)就算輸，獎(jiǎng)品是十元錢(qián)或一只泰迪熊。全班同學(xué)分成兩組，同桌倆互相監(jiān)督，左邊先監(jiān)督右邊寫(xiě)。
同學(xué)們一聽(tīng)興奮的`不得了，寫(xiě)數(shù)字誰(shuí)不會(huì)呀？一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我想這么簡(jiǎn)單，我兩分鐘就可以了。
就在這時(shí)。有兩個(gè)同學(xué)棄權(quán)了。
第一場(chǎng)左邊寫(xiě)，右邊監(jiān)督。老師一聲令下：“開(kāi)始！”同桌就爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)。我在想，為什么就不能讓我先寫(xiě)？我肯定比他好。我看他從10寫(xiě)到20到40到70一直到了197。我都緊張得不得了，生怕她把大獎(jiǎng)拿走了。誰(shuí)知道197，寫(xiě)成179。哈，只差三個(gè)數(shù)！
到我寫(xiě)啦，我看自己寫(xiě)10、到20、到30……到70……到100……150！我得意洋洋地寫(xiě)著。我還想著泰迪熊和十元錢(qián)都要成我的啦，想著想著。啊，寫(xiě)錯(cuò)了，我是把160寫(xiě)成了180。好難啊，十元錢(qián)再見(jiàn)了，泰迪熊拜拜啊。我垂頭喪氣地趴在桌子上，等著沒(méi)寫(xiě)完的人，結(jié)果全軍覆沒(méi)。大家叫著說(shuō)：“再給我一次機(jī)會(huì)吧！”老師說(shuō)：“機(jī)會(huì)只有一次。”
你說(shuō)這是不是都贏不了？還得不到十元錢(qián)和一只泰迪熊。你看坑不坑人？反正我也不是最弱的。
有趣的游戲的作文 篇15
“哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡，正在上課時(shí)間怎么會(huì)那么熱鬧呢？因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語(yǔ)文課，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲——你演我猜。
只見(jiàn)王新淼同學(xué)大步流星走向講臺(tái)，不緊不慢抽出一張小紙條，打開(kāi)看了一眼便開(kāi)始了表演，他彎著腰一下一下地往上抽，像在拔什么東西，下面的'同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的反應(yīng)與眾不同，快速答道：“拔苗助長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟，原來(lái)是拔苗��！掌聲歡呼聲響起……
下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會(huì)，他自信滿滿地走上講臺(tái)，當(dāng)他打開(kāi)紙條后有點(diǎn)蒙了，便說(shuō)：“我要找個(gè)道具�！彼昧艘话褣甙�，同學(xué)們滿腦問(wèn)號(hào)，想著：馬明聰同學(xué)想要干什么呢？只見(jiàn)他拿把掃把夾在兩腿中間，像騎在馬上，在原地快速的跑，然后拿著一把軟尺拍著“馬背”，我一目了然，快速舉起手來(lái)回答：“快馬加鞭。”馬銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)答對(duì)了，真是三把鑰匙掛胸口--開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心。
后來(lái)老師又叫我上來(lái)表演，我自信十足打開(kāi)紙條一看就開(kāi)始了我的表演。我假裝重重地跌倒，把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑，同學(xué)們笑著說(shuō)：“大跌眼鏡�！笨磥�(lái)我也是幽默大師哦！
你演我猜有趣又有益，它讓我明白了語(yǔ)文原來(lái)這么有趣，讓我戰(zhàn)勝了對(duì)語(yǔ)文的恐懼，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。
有趣的游戲的作文 篇16
今天，老師帶著我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——尋找“紅心”。
當(dāng)老師說(shuō)完游戲的規(guī)則后，就選好兩位同學(xué)，一個(gè)藏，一個(gè)找。
開(kāi)始藏“紅心”了，同學(xué)們把負(fù)責(zé)找“紅心”的王同學(xué)“趕”了出去，坐在門(mén)邊上的劉同學(xué)迫不及待地關(guān)上門(mén)，坐在最后排的陳同學(xué)趕緊拉上窗簾，以防王同學(xué)偷看。班里突然像從圖書(shū)館到了菜市場(chǎng)似的，一下子熱鬧起來(lái)。你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)紅心藏在哪里最合適。我卻一門(mén)心思在想王同學(xué)一定很快就能找到紅心，因?yàn)檫@個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，更何況王同學(xué)可是“游戲王”。
回過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)游戲已經(jīng)開(kāi)始了，于是我只能濫竽充數(shù)，別人大聲拍掌，我也大聲地拍掌，別人小聲拍掌，我也小聲拍掌，心里想著，雖然沒(méi)選中我，但我好像也參加了“紅心”的'行列中。找“紅心”的王同學(xué)很細(xì)致，像鬼子進(jìn)村一樣進(jìn)行地毯式的搜索，不放過(guò)任何一個(gè)角落。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一半，這時(shí)，王同學(xué)通過(guò)掌聲的判斷，來(lái)到了一個(gè)同學(xué)的桌子前，所有的同學(xué)倒吸了一口冷氣，將目光死死地盯在了那個(gè)同學(xué)的桌上，屏住了呼吸，但王同學(xué)并沒(méi)找到目標(biāo)。時(shí)間到了，藏的這方獲勝了，同學(xué)們這才松了一口氣，雖然我們的手已經(jīng)拍紅了，可大家還是很開(kāi)心，也讓我意識(shí)這個(gè)游戲并不簡(jiǎn)單。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣，下次我要和好朋友們一起玩。
有趣的游戲的作文 篇17
今天，在東方作文的課堂上，我們的老師笑咪咪地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩兒一個(gè)游戲吧！名字叫對(duì)著干�！卑嗬锏耐瑢W(xué)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，你們想看下面的表演嗎？要想看的話，就跟我一起往下來(lái)看這場(chǎng)搞笑的“節(jié)目”吧！
游戲的規(guī)則是：“老師喊的口令，必須要相反著做，要是做錯(cuò)了，就要被淘汰。”老師說(shuō)：“要讓誰(shuí)先上呢！”班里面又充滿了尖叫聲，最后竟讓我和我的同桌跟另一個(gè)B組開(kāi)始比賽。我心想：“這有什么難的，簡(jiǎn)直就是張飛叫豆芽那么簡(jiǎn)單。其實(shí)我這么說(shuō)也是為我打氣，我心里也是很著急的，怕要是做錯(cuò)了，又要給班里鬧個(gè)笑話，開(kāi)始了，老師說(shuō)左我們就往右，老師說(shuō)右，我們就往左，就這樣，我們都做對(duì)了，在這中途這面還是一團(tuán)糟，有的說(shuō)B組加油，有的說(shuō)A組加油亂的我都聽(tīng)不見(jiàn)，老師念什么了！
一個(gè)不注意，我做錯(cuò)了，全班都哈哈大笑，有的抱著肚子，笑得眼淚都出來(lái)了，我看了看周圍的人幾乎就我出錯(cuò)了，我臉紅了，這時(shí)老師說(shuō)：“我們拍拍手吧！這時(shí)同學(xué)們還以為是真的`呢，就拍起手來(lái)，響聲就像打雷一樣，老師暗暗地笑了，我心想：“不好，這一定又是陷阱�！蔽揖土⒖滩慌氖至�，可這時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師說(shuō)出了真相，這才不打雷了。
今天是我玩過(guò)的最有趣的游戲了。
有趣的游戲的作文 篇18
上課了，陳老師緩緩地走進(jìn)教室，手里拿著卡片，微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫赤橙黃綠�！痹捯魟偮�，教室里就歡呼沸騰了起來(lái)。
“我先來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)則。”陳老師面帶微笑，開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：拿到赤色卡片的人寫(xiě)上“誰(shuí)”、拿到橙色的寫(xiě)“什么時(shí)間”、拿到黃色的寫(xiě)“在哪里”、拿到綠色的寫(xiě)“什么事情”。
老師發(fā)下卡片，讓大家開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們有的握著筆撓頭搔耳、有的`“嗖嗖嗖”寫(xiě)完了，在東張西望。我領(lǐng)到的是橙色的卡片，想來(lái)想去，剛在卡片上寫(xiě)了“早上”兩個(gè)字，就被收走了。
老師將各色卡片分開(kāi)稍作整理后，請(qǐng)第一位同學(xué)顧奕欣上講臺(tái)抽卡片，顧奕欣一手撓著頭，一手慢慢地抽出四張卡片，笑著讀起來(lái)：沈芳辰下午5點(diǎn)在教室里停車。同學(xué)們聽(tīng)到這么搞笑邏輯的句子，哈哈大笑起來(lái)，有的笑得前翻后仰，有的把嘴巴捂在手心偷偷地笑，個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。輪到第二位同學(xué)周穎萱上臺(tái)抽了，周穎萱快速地抽出卡片，但遲遲沒(méi)讀出來(lái)，我很好奇，卡片上到底是什么內(nèi)容呢？最后，陳老師幫她讀了出來(lái)：龜姐姐在一個(gè)美好的下午在幼兒園里媽媽送我圣誕樹(shù)。大家更是被逗的大笑起來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋，有的學(xué)著龜姐姐的聲音嗲嗲說(shuō)“謝謝媽媽！”有的弄出更搞笑的表情對(duì)話，一個(gè)個(gè)瘋得忘了形。
時(shí)間真快，第三個(gè)同學(xué)施潘明睿剛抽完卡片就下課了，游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真讓我回味無(wú)窮。
有趣的游戲的作文 篇19
今天，在小蘭花藝術(shù)培訓(xùn)班里，代課的林老師給我們帶來(lái)了一件禮物——游戲，這個(gè)游戲的名字叫“畫(huà)鼻子”。
你或許會(huì)感到奇怪，游戲只有貼鼻子，哪有畫(huà)鼻子呀？不過(guò)今天，我們的游戲就叫畫(huà)鼻子。游戲規(guī)則是這樣的：先仔細(xì)觀察笑臉，再蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3圈，拿上粉筆在笑臉上畫(huà)鼻子。游戲還沒(méi)開(kāi)始，幾個(gè)男同學(xué)便蠢蠢欲玩地舉起了臟兮兮的手，可是命運(yùn)就是這樣，他們?cè)较胪�，老師越不�?qǐng)他們，偏偏請(qǐng)了一個(gè)“光榮”的女同學(xué)。
那位女同學(xué)認(rèn)真地觀察著笑臉，仔細(xì)地琢磨著。老師則迫不急待的用干凈的'布條蒙上了她的眼睛，同學(xué)們也情不自禁地把身子向前方靠，一動(dòng)不動(dòng)地注視著她手中的粉筆。她慢吞吞地原地轉(zhuǎn)了三圈，看不出有一絲恐懼，她東摸摸西碰碰，將粉筆一抖，完成了她的“著作”。頓時(shí)，我們哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，她把鼻子畫(huà)在了笑臉的左邊，她垂頭喪氣的回到了座位。
看到她的樣子，女同學(xué)們還是紛紛舉起她們優(yōu)雅的小手，可她們都沒(méi)畫(huà)好，都叫難，老師不服氣，出想來(lái)試試，這可把我們忙壞了。林老師先仔細(xì)地量了一量，蒙著眼睛一步一步地到了笑臉旁，用手去試探了一下，部分同學(xué)把信號(hào)傳給了林老師，好的，好的，就在那里。結(jié)果，林老師被這幫天真無(wú)邪的同學(xué)騙了，她說(shuō)她感到很傷心，沒(méi)想到她的同學(xué)也會(huì)騙她。
如果你聽(tīng)到笑聲，一定是我們?cè)谕娈?huà)鼻子的游戲！
有趣的游戲的作文 篇20
有趣的游戲——諾亞方舟
我玩過(guò)許多好玩的游戲，但令我印象最深刻的一次莫過(guò)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)在十周歲生日會(huì)上玩的“諾亞方舟”游戲。
那一天，我們參加生日派對(duì)的36個(gè)小朋友在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到了游戲廳。教練先拿來(lái)18塊墊子，要求我們?nèi)w站在這些墊子上，還要確保腳不能離開(kāi)墊子并堅(jiān)持10秒以上。教練一說(shuō)開(kāi)始，我們就爭(zhēng)先恐后躍躍欲試。“這最簡(jiǎn)單了，不就是一個(gè)墊子上站兩個(gè)人嗎？”我心想。第1關(guān)我們很順利的通過(guò)了。第2關(guān)是在原來(lái)的基礎(chǔ)上撤掉一塊墊子。教練撤走了最中間的一塊墊子。這時(shí)我們班的大力士東東挺身而出，他說(shuō)，“我抱著翰翰吧，我可以堅(jiān)持10秒�！痹谌嘈∨笥训呐浜舷�，我們又順利的通過(guò)了第2關(guān)。
終極挑戰(zhàn)開(kāi)始了：又要撤掉兩塊墊子。同學(xué)們想出了一個(gè)好主意：大家可以一只腳踩在墊子上，另一只腳就踩在別人的腳上。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難：有的同學(xué)緊緊地拉住別人的衣服，有的摟住別人的腰，還有的'干脆“金雞獨(dú)立”。最厲害的是兩名大力士挺身而出，把瘦瘦的同學(xué)抱了起來(lái)。哇，所有同學(xué)們都踩在墊子上了。10、9、8…教練開(kāi)始數(shù)數(shù)。還差兩秒時(shí)，兩位大力士有些搖搖欲墜了。“堅(jiān)持住啊！”同學(xué)們都在互相鼓勵(lì)。最后，我們堅(jiān)持住了10秒�！耙覀儎倮�！”大家高興地歡呼。
那一刻，我懂得了，團(tuán)結(jié)合作的力量是最強(qiáng)大的。只要齊心協(xié)力，就能一次次地突破極限，取得成功。直到現(xiàn)在這個(gè)有趣的游戲仍令我記憶猶新。
有趣的游戲的作文 篇21
哈哈！你明白我為什么這么高興嗎？原先我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)趣味的游戲。
作文指導(dǎo)課上，當(dāng)我們讀到一段描述鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時(shí)候。教師問(wèn)：“這段描述了哪些植物？”一位女同學(xué)站起來(lái)響亮地回答：“有五彩繽紛的野花�！苯處熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，“那又描述了哪些動(dòng)物呢？”教師話音剛落，我自告奮勇地站起來(lái)，胸有成竹地大聲說(shuō)道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥(niǎo)。”“對(duì)”教師和顏悅色地說(shuō)：“那誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)勤勞的小蜜蜂？”教室里頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)，一只勇敢可愛(ài)的“小蜜蜂”飛上了講臺(tái)，她輕盈地在“花叢”中采蜜，她的'表演贏得了陣陣喝彩。這時(shí)，又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)“花叢”中采蜜，她們?cè)凇盎▍病敝恤骠嫫鹞�，忙忙碌碌，真是一幅美妙的采蜜圖！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同學(xué)們熱情洋溢的喊聲中，一只美麗的“花蝴蝶”，張開(kāi)雙臂，優(yōu)雅地飛上講臺(tái)，一對(duì)絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來(lái)，她不停地扇動(dòng)著“翅膀”，在“花叢”盡情舞蹈，漂亮極了！
嘿嘿！最搞笑的“大胖鳥(niǎo)”和“紅瘦鳥(niǎo)”隆重登場(chǎng)了。告訴你吧，那活蹦亂跳的“紅瘦鳥(niǎo)”就是我扮演的。因?yàn)榇禾旖蹬R人間，我和“大胖鳥(niǎo)”心境舒暢，在“樹(shù)叢”中唧唧喳喳地唱著歌，由于過(guò)分激動(dòng)，又蹦又跳的“紅瘦鳥(niǎo)”一不細(xì)心撞上“大胖鳥(niǎo)”，摔倒在“樹(shù)叢”。中。同學(xué)們一看那樣，笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”，有的擦著眼淚說(shuō)：“笑死人！”
這次歡樂(lè)的游戲，使我終生難忘！
有趣的游戲的作文 篇22
“哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂(lè)呀？原來(lái)是四（4）班的同學(xué)們?cè)谕嬷腥さ挠螒?-老鷹捉小雞呢！
單老師把我們帶到操場(chǎng)，告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組，一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，接著……“我知道了！我知道了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地叫著。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們班的同學(xué)是如此的.天真活潑呢！開(kāi)始吧！
我、葉夢(mèng)嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應(yīng)，理所當(dāng)然當(dāng)了第一只老鷹�！�3、2、1,開(kāi)始來(lái)捉你們嘍！”我歡叫著。
我這只老鷹當(dāng)?shù)眠�真不錯(cuò)呀，一開(kāi)始就使出了真本領(lǐng)�？墒窃趺匆恢恍‰u也沒(méi)抓到呢？奇怪了。更生氣的是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來(lái)個(gè)四腳朝天，小雞們卻樂(lè)翻了天。我急了，照此橫沖直撞，那到了下課，恐怕還是竹籃打水一場(chǎng)空。不行，得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)！我想著。
有了，我靈機(jī)一動(dòng)。我“飛”到“雞群”前，一本正經(jīng)地對(duì)母雞陳翌說(shuō)：“母雞，你看，那電線桿上居然停著只南飛的大雁！” “真的？” 陳翌露出了驚奇的神色，抬頭向上望去。我抓住時(shí)機(jī)乘虛而入，直向雞群“飛”去。不好，機(jī)靈的母雞還是發(fā)現(xiàn)我了……我只能空手而回。一招不成，再看我的秘密絕招之二：我神密兮兮地靠近母雞，一瞬間，把手伸到陳翌的胳膊下，她還沒(méi)有回過(guò)神，哈，一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣��！
有趣的游戲的作文 篇23
丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、123木頭人，這些游戲是不是特別的耳熟呢？沒(méi)錯(cuò)！這些都是我們童年最喜歡的游戲。
記得有一次元旦，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫給娃娃貼鼻子的游戲，我特別喜歡。
做這個(gè)游戲時(shí)先要畫(huà)一張?zhí)卮筇?hào)的臉，然后再用好幾張便簽紙畫(huà)好多個(gè)鼻子，同時(shí)又畫(huà)了娃娃的.臉，這樣五官都畫(huà)好了，現(xiàn)在就是花假鈔時(shí)間；有人問(wèn)畫(huà)他們有什么用？這個(gè)�。∥业葧�(huì)兒再告訴你好了，現(xiàn)在終于全部完成了！
游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單，用便簽紙給娃娃貼上鼻子，如果娃娃鼻子貼對(duì)了。就給對(duì)方一張假鈔，等所有游戲結(jié)束再比一比同學(xué)們手中的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)手中的分多，誰(shuí)就贏了！
一切準(zhǔn)備就緒，游戲開(kāi)始了，最先跑過(guò)來(lái)的李炎翰同學(xué)說(shuō)：我要玩！閉上眼睛，麻利的一貼說(shuō)：好了，之后睜開(kāi)眼睛一看，他興奮地一蹦三尺高，貼對(duì)了，她便給了我一個(gè)假鈔，接著教室里所有人都一擁而上，她們手里拿著假鈔跑來(lái)大喊道：我要玩！我要玩！班長(zhǎng)班悅這時(shí)大聲喊道：想玩的，請(qǐng)按順序排隊(duì)！全班同學(xué)在三秒內(nèi)整個(gè)隊(duì)伍就排好了，我當(dāng)時(shí)笑得合不攏嘴，心里想著今天我們要贏了，排隊(duì)玩的同學(xué)越來(lái)越多，我們的假鈔也越來(lái)越多，最后我們假鈔多的都沒(méi)地方放了，班悅一咬牙，說(shuō)好啦，我們今天就到這兒了！大家都余興未盡，還圍著我們眼巴巴地看著。
最終是我們贏了。這個(gè)游戲充滿了快樂(lè)，也使我明白了無(wú)論做什么事都不可以貪心，知足常樂(lè)的道理。
有趣的游戲的作文 篇24
下課了，同學(xué)們都在做游戲。“貓捉老鼠”!我的眼球立刻被吸引，迫不及待地參與了進(jìn)去。
游戲開(kāi)始了�！鞍俸稀薄吧徎ā薄熬栈ā焙臀野缪葚�，“牽�；ā薄罢淠莼ā薄吧徣亍�，還有最可愛(ài)的“玉玉”當(dāng)老鼠。我們幾個(gè)“貓”往那兒一站，“老鼠”都嚇得不敢出來(lái)。看，有一只“老鼠”賊頭賊腦地探了探頭，可就是不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，蹲下來(lái)，裝作系鞋帶的樣子。果然不出我所料，那只“老鼠”出來(lái)了。他剛要從我身邊路過(guò)，我立刻站起來(lái)，一把把他抓住。“哈哈!我抓住了一只‘老鼠’!”我高興地喊。
一不留神兒，另一只“老鼠”來(lái)“報(bào)仇”了。他不光把我們的.“糧食”偷走了一大半，還把剛剛抓住的“老鼠”救走了。于是，我把另外幾只“貓”都叫過(guò)來(lái)，大家決定團(tuán)結(jié)起來(lái)，一致對(duì)敵。我們制訂了一套很好的“作戰(zhàn)方案”，決不給“老鼠”逃走的機(jī)會(huì)。
“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了�！鞍俸稀笔刈o(hù)著“糧食”，“蓮花”和“菊花”藏在門(mén)背后，我負(fù)責(zé)吸引“老鼠”出來(lái)。我左思右想，都想為出好辦法。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，把眼睛一閉，假裝眼睛里進(jìn)了沙子，用手不停地揉。我偷偷透過(guò)指縫，看見(jiàn)一只“老鼠”探出頭來(lái)，東看看，四看看。接著，第二只第三只和、第四只都跑了過(guò)來(lái)。我們從各個(gè)角落趕來(lái)，把“老鼠”團(tuán)團(tuán)圍住!哈哈，大獲全勝!
看來(lái)，團(tuán)結(jié)是最 大的力量!
有趣的游戲的作文 篇25
“哈哈哈，哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，猜猜我們?cè)诟墒裁�，這么歡樂(lè)。想不想加入我們啊？邀請(qǐng)你加入我們吧，一起快樂(lè)！
游戲叫對(duì)著干，游戲規(guī)則是老師說(shuō)什么，我們都做相反的動(dòng)作，舉個(gè)例子吧這樣好理解，老師說(shuō)伸出左手，我們要在最短的時(shí)間里伸出右手，看看簡(jiǎn)單吧！好了游戲開(kāi)始準(zhǔn)備了，老師把我們分成四個(gè)小組，組內(nèi)人員相互監(jiān)督，有做錯(cuò)的人員會(huì)被淘汰，而且小組會(huì)被減分，一共三次，最終得分最高的小組獲勝。
好了游戲終于開(kāi)始了，教室里靜悄悄的，我們都睜大眼睛，聚精會(huì)神，生怕自己聽(tīng)錯(cuò)做錯(cuò)了動(dòng)作�！白隆崩蠋煱l(fā)出了指令，教室里轟響一片，大家都快速站了起來(lái)，有位同學(xué)站的慢了，大家都哈哈大笑了起來(lái)，可是他的耳朵卻紅的像煮熟的大蝦�！吧斐鲎笫帧贝蠹叶忌斐隽耸�，可是為什么我的手和隔壁的手好像一個(gè)人同時(shí)伸出了雙手一樣啊，媽呀，我伸錯(cuò)了，看大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”，這時(shí)我的`腦袋一片空白，不知道怎么辦了，向后一看，我的天啊！所有人都亂七八糟，教室里再一次轟響，“哈哈哈，哈哈哈……”
最終第二小組獲勝，大家玩的很開(kāi)心，這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，還突出了反義詞的理解，這個(gè)游戲不錯(cuò)吧，趕快加入我們吧！
有趣的游戲的作文 篇26
上課鈴響了，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻、五顏六色、大小不一的詞語(yǔ)，看得我眼花繚亂。我們一頭霧水，像丈二的和尚——摸不著頭腦，我們不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。老師看出了我們的心思說(shuō)：“今天咱們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲，它的名字叫拍蚊子。我叫兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)并像拍蚊子一樣把詞拍在手心下，誰(shuí)先拍到我說(shuō)的詞語(yǔ)誰(shuí)就贏�！�
首先劉老師叫小張和小王上臺(tái)，他們站在黑板前早已做好準(zhǔn)備，劉老師說(shuō)：“太陽(yáng)�！毙埡托⊥跆鹗譀_到黑板前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，眼睛像掃描儀似的.上下左右搜索著。有的同學(xué)說(shuō)：“左邊左邊”，有的同學(xué)說(shuō)：“右邊右邊”他倆腦袋一亂，誰(shuí)的也不聽(tīng)。最終小王發(fā)現(xiàn)了，眼疾手快地拍住了“太陽(yáng)”這個(gè)詞，同學(xué)們見(jiàn)狀哈哈大笑。
接著劉老師讓小盧和小李上臺(tái)了，難度升級(jí)，李老師讓他們倆在原地轉(zhuǎn)三圈，只見(jiàn)愛(ài)搞笑的小盧把衣服上的毛領(lǐng)插在身后，像陀螺似的轉(zhuǎn)了好多圈，把同學(xué)逗得哈哈大笑�！靶履铩眲⒗蠋熣f(shuō)。小盧和小李以百米沖刺的速度沖向了講臺(tái)。最可笑的是小盧和小李在講臺(tái)上蒙住了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒他們才向右移動(dòng)了身子，同學(xué)們著急了，開(kāi)始指手畫(huà)腳起來(lái)。有的踩在凳子上指著黑板大叫，“那里，那里”有的扯著嗓子喊，還有的離開(kāi)了座位跑向黑板，好像要換掉選手似的。最后還是小盧眼疾手快，跑過(guò)去縱身一躍，用手穩(wěn)穩(wěn)拍住了它。
“哈哈哈”游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了“拍蚊子”這個(gè)游戲真有趣。
有趣的游戲的作文 篇27
幾個(gè)星期前的一天下午，我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，我就去了。
我們先玩了捉迷藏，我們規(guī)定在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩。“捉”的有兩個(gè)人，其他人藏起來(lái)。捉的人需要把藏起來(lái)的人全部找到，如果10分鐘后還有人沒(méi)被找到，那么捉的人就失敗了。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，藏起來(lái)的.小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了，只有我沒(méi)被找到，因?yàn)槲也氐搅嘶菹旅�。捉的人急的抓耳撓腮，他們根�?jù)其他人告訴的線索，很快知道了我在哪。這時(shí)，我急中生智，鉆進(jìn)了滑梯里面，心想：嘿嘿，這下應(yīng)該不會(huì)有人知道我在哪了吧！可誰(shuí)知，一個(gè)小男孩從滑梯上溜了下來(lái)，把我踢出去了，我很狼狽的摔倒在草地上，被他們發(fā)現(xiàn)了。
漸漸地，我們覺(jué)得這個(gè)游戲沒(méi)意思了，于是，我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后所有人一起問(wèn)他“紅燈綠燈小白燈，請(qǐng)問(wèn)你要什么燈”。那個(gè)人說(shuō)紅燈的話，所有人只能走三步，然后停在原地不動(dòng)；如果他說(shuō)綠燈的話，可以走四步；如果是小白燈的話，就要單腿跳三步。最后誰(shuí)先抓住哪個(gè)人，就輪到哪個(gè)人來(lái)繼續(xù)抓。
最開(kāi)始是我抓，我大概用了兩分鐘抓住了兩個(gè)人，然后他們開(kāi)始輪流抓。有的人趴在地上，有的人站著，有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個(gè)人不守規(guī)則，隨意走動(dòng)，最后受到了懲罰。
從那些不守規(guī)則的人身上，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要守規(guī)則。大家想想，如果所有人都不守規(guī)則的話，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？
有趣的游戲的作文 篇28
我們爸爸媽媽以前玩的游戲都很有趣，比如：攻城、斗雞、翻花繩、跳皮筋、跳房子、畫(huà)丁老頭等等。畫(huà)丁老頭有一句口訣：一個(gè)丁老頭，兩個(gè)小氣球，三天不吃飯,餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，撿了六元錢(qián)，還了三元錢(qián)，還剩三元錢(qián)，買(mǎi)了一只藕，長(zhǎng)出兩只手，吃了一顆藥，長(zhǎng)出一雙腳。念完了這一句口訣，可愛(ài)又搞笑的丁老頭就完成了！
爸爸以前經(jīng)常和他的同學(xué)一起玩一些有趣的游戲，經(jīng)常玩的`是斗雞，怎么玩呢？就是用手抱起一只腳，另一只腳在地上蹦，在空中的腳不能落地，看誰(shuí)最后沒(méi)有被撞倒，誰(shuí)就贏了。今天，我就和爸爸、媽媽玩起了斗雞。
“預(yù)備！開(kāi)始！”媽媽喊道，便吹起了口哨。聽(tīng)見(jiàn)口哨的聲音，我和爸爸同時(shí)抱起了腳丫子，“爸爸，放心吧，我一定會(huì)把你給撞倒！”我對(duì)爸爸說(shuō)�！笆菃�？那可不一定哦！呵呵！”爸爸哈哈大笑�！芭椋 钡囊宦曉诳蛷d里響起，我被爸爸撞倒在地上了，“哈哈！還是我這個(gè)老手厲害一些吧！”老爸又一次放聲大笑�！皼](méi)關(guān)系，我這是剛剛開(kāi)始玩，不怎么熟練，等我練習(xí)好了，我一定不會(huì)輸給你，等著瞧吧！”我有一點(diǎn)不服氣。過(guò)了幾分鐘，我和爸爸又斗起來(lái)了，可是，我還是又坐在了冰涼的地板上。
這次，我學(xué)會(huì)了一個(gè)小游戲，那就是——斗雞。有時(shí)間的時(shí)候，姑姑還交會(huì)了我跳房子，翻花繩，跳皮筋和踢毽子呢！可好玩了！
我們現(xiàn)在不能只玩電腦游戲，也要玩一些以前的游戲，如果不會(huì)，可以讓爸爸媽媽交你們玩哦！
有趣的游戲的作文 篇29
今年的國(guó)慶節(jié)，我的表姐來(lái)我家玩耍。
這一天，我們正觀看著電視節(jié)目。這時(shí)，我突然提議：“不如我們來(lái)玩有趣的尋、打、法、強(qiáng)吧！”大家都很好奇什么叫“尋打法強(qiáng)”，我把這個(gè)游戲的規(guī)則給大家介紹了一次后，全家人都贊成我的提議，于是我們開(kāi)始了“尋打法強(qiáng)”的游戲：
游戲開(kāi)始了，我們先在紙條上寫(xiě)好尋、打、法、強(qiáng)四字，接著我們開(kāi)始摸紙條。我緊張極了，生怕自己摸到寫(xiě)有“強(qiáng)”字的紙條，可是真的是怕什么來(lái)什么，我居然摸到了“強(qiáng)”，摸到“強(qiáng)”就意味著我扮演的角色是強(qiáng)盜。這時(shí)，我假裝淡定，這可是萬(wàn)不得已才使用的戰(zhàn)術(shù)。
這時(shí)爸爸突然轉(zhuǎn)身看了看，想了一想便用手指著我說(shuō)：“強(qiáng)盜就是你。”我才知道，爸爸扮演的角色是“尋找者”，他早已看破了我的障眼法�！胺ü佟眿寢屨f(shuō)：“懲罰就是打手掌，三大板，由打手執(zhí)行�！北斫阕鳛榇蚴�，聽(tīng)到了立刻執(zhí)行命令，給我的手上打了三大板。我不服氣，于是重振旗鼓，繼續(xù)參與這個(gè)游戲。于是我們又玩了一次，這一次我咸魚(yú)翻身了，摸到了“法官”，我很開(kāi)心，但是又不敢驚叫出來(lái)，怕爸爸，媽媽，姐姐知道我的身份。很快“尋找者”媽媽就找出來(lái)扮演“強(qiáng)盜”的表姐，于是我對(duì)表姐說(shuō)道：“哈哈，這次我要執(zhí)行打手，就打五大板吧，由打手立即執(zhí)行�！薄按蚴帧卑职謭�(zhí)行了我的.命令。
正是這個(gè)有趣的“尋打法強(qiáng)”的游戲讓我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期，下次表姐來(lái)我們家玩耍時(shí)，我還要繼續(xù)與她玩這個(gè)游戲。
有趣的游戲的作文 篇30
“我、我、我”。教室里傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，他們?cè)诟陕�？哦，原�?lái)是在舉行有趣的猜物游戲哩！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴打了過(guò)后，老師神神秘秘的進(jìn)到了班里，親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩一個(gè)小小的猜物游戲。”聽(tīng)到這兒，原本無(wú)所事事的我眼睛一亮，來(lái)了精神！
二話不說(shuō)，我們開(kāi)始玩游戲了。老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們猜猜我手里放的是什么？”說(shuō)罷，我們就開(kāi)始議論紛紛了。
這時(shí)，我信心滿滿的舉手說(shuō)是粉筆。只見(jiàn)老師搖了搖頭，頓時(shí)，我就像潑了一盆冷水一樣失落！只見(jiàn)同學(xué)們有的緊鎖眉頭，沉浸在思考中；有的則在東張西望，想在教室中找點(diǎn)線索。
又有一個(gè)聰明的小腦袋站起來(lái)說(shuō)是小梅花�！翱鞂�(duì)了，”老師說(shuō)“但是還不對(duì)�！彼淖讼聛�(lái)，嘴里好像說(shuō)著我的明明是對(duì)的！
老師見(jiàn)我們還沒(méi)有想出來(lái)，便給我們了一點(diǎn)提示：“這是班長(zhǎng)和老師經(jīng)常用的，是紅的�！�
聽(tīng)完老師的提示，我們四個(gè)班長(zhǎng)開(kāi)始交頭接耳。我說(shuō)：“快想，咱們四個(gè)經(jīng)常用的，有什么？”接著，我們都開(kāi)始了冥思苦想。
突然，喬建齊站起來(lái)說(shuō)是梅花的.枝干。老師笑著說(shuō)我有那么大的本事么？這是，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)是小五角星。終于，他猜對(duì)了，班里面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都異口同聲的說(shuō)原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！
這么簡(jiǎn)單的東西都沒(méi)有猜中，唉……
有趣的游戲的作文 篇31
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)暖烘烘的。老師笑容滿面地走進(jìn)教室。跟大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩游戲！”大家一聽(tīng)，都高興得跳起來(lái)，不約而同地說(shuō)：“ye！”
游戲開(kāi)始了，老師先在大大的黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯獨(dú)沒(méi)有嘴巴，大大眼的眼睛好像在說(shuō)：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老師接著宣布游戲規(guī)則：誰(shuí)能蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，然后在正確的地方畫(huà)上嘴巴，誰(shuí)就會(huì)贏得獎(jiǎng)勵(lì)。老師說(shuō)完后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手。小明的手舉得最高，老師讓他第一個(gè)上去。他拿著手絹蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)兩圈，他就小心翼翼地走向前�！皡纾 币宦�，小明不小心撞在了黑板上，教室響起了一片笑聲。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑著滾到了地上。
在一片笑聲中，小明終于找到了黑板，毫不猶豫地畫(huà)了一張嘴巴，結(jié)果畫(huà)在了耳朵上，教室里又傳來(lái)一陣笑聲。接下來(lái)畫(huà)嘴巴的是小紅，小紅走啊走，一不小心在大門(mén)后畫(huà)了一個(gè)嘴巴，教室里的'笑聲又一次傳來(lái)了，而且比以前更大了，有的同學(xué)笑著鉆到了桌子底下。接下來(lái)小奇被老師選中了，他轉(zhuǎn)得頭暈暈乎乎，一不小心，摸到小強(qiáng)的光頭，小奇和小強(qiáng)笑的前仰后翻，最后，他終于摸到了黑板上，卻把嘴巴畫(huà)到了眼睛旁邊，同學(xué)們看了都笑得直不起腰來(lái)。游戲一輪接一輪，同學(xué)們的笑聲陣一接一陣，響徹校園。
這次游戲真讓我和同學(xué)們難忘，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，真讓人開(kāi)心�。∥覑�(ài)這堂課，更愛(ài)這個(gè)游戲。
有趣的游戲的作文 篇32
你知道“猜猜在哪只手”這個(gè)游戲怎么玩嗎？就是先有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)東西，然后把東西放到其中的一個(gè)手上，最后再叫一名同學(xué)猜一猜東西在哪只手，猜對(duì)了就勝利了，而且還有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)了就失敗了。
我覺(jué)得我肯定能勝利，因?yàn)槲疫\(yùn)氣非常好！
老師先和我玩了一局，首先老師把粉筆拋來(lái)拋去，看得我頭暈眼花，粉筆一會(huì)兒飛上了天空，一會(huì)兒落在手上，就在我放松的時(shí)候，老師一下子把粉筆藏在手上，我驚呆了，心想：粉筆到底在哪一只手上呢？
同學(xué)們都偷看了起來(lái)，有的想湊近觀察，有的趴在桌子上，還有的趴在地面上，恨不得有透視眼。
老師將兩只手伸了出來(lái)，我研究了一下，發(fā)現(xiàn)有一只手鼓了起來(lái)，我想：“肯定是這只手了！”然后我又聞了聞，更加肯定是這只手了！
最后老師打開(kāi)了兩只手，原來(lái)粉筆在另一只手里�。“�！我猜錯(cuò)了。
我和同桌也玩了一局，我先把我的'橡皮藏了起來(lái)，讓我同桌猜，我把橡皮藏在了右手，他一下子就猜中了，于是我忽悠他，“你再想一想呢！”他果然上當(dāng)了，說(shuō)：“那就在左手吧！”最后，我伸出手，他一看說(shuō)：“你騙我！”我說(shuō)：“誰(shuí)讓你經(jīng)不住我的忽悠呀！哈哈……”
這個(gè)游戲真的要運(yùn)氣很好才行呢，希望幸運(yùn)之神能降臨在我的身上，下次一定要猜對(duì)呀！
有趣的游戲的作文 篇33
今天作文課上，方老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫做“猜猜誰(shuí)叫你”。游戲規(guī)則是：一位同學(xué)閉上眼睛站在墻角邊，另一位同學(xué)用手段掩飾自己的聲音叫那位同學(xué)的`名字，讓那位同學(xué)猜。
游戲剛剛開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，嘴里還不停地嚷道：“我來(lái)！我來(lái)！”最后決定由徐森榮來(lái)猜，叫者是嚴(yán)文滔。只見(jiàn)嚴(yán)文滔悄悄地走到湯晚舟身后，連掩飾都沒(méi)有就扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“徐森榮！”我心想：“傻子才不知道這是從你嚴(yán)文滔嘴里發(fā)出來(lái)的呢�！惫徊怀鏊希焐瓨s一口咬定是嚴(yán)文滔。
最有趣的要屬方老師猜是誰(shuí)叫的了。湯晚舟輕手輕腳地走到朱仁杰身邊，咧著嘴叫道：“方老師�！蹦锹曇舯任覀兣�尖細(xì)嬌氣，完全不像男生嘴里發(fā)出來(lái)的。我開(kāi)心極了：“方老師呀，您這回一定猜不出來(lái)，平時(shí)玩游戲，您總贏，今天，也讓你嘗嘗輸?shù)淖涛丁！狈嚼蠋熼_(kāi)始猜了，她想也不想，張口就來(lái)：“王舒豪�！�
“不對(duì)�！蔽覀冞B連搖頭。
方老師笑著問(wèn)道：“你知道我為什么說(shuō)是王舒豪嗎？”同學(xué)們又搖起頭來(lái)。
“因?yàn)槲铱匆?jiàn)徐晨悅拉王舒豪衣服了。”方老師想了想又問(wèn)：“是不是高雨欣？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)！”
方老師的臉上露出了一絲苦笑，試探地問(wèn)：“男生還是女生？”
“男生�！庇型瑢W(xué)提醒道。
“湯晚舟？”方老師很不自信地問(wèn)。
“對(duì)！”同學(xué)們又異口同聲，方老師開(kāi)心地笑了。
就這樣，快樂(lè)的作文課結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 篇34
今天，在習(xí)作課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了，老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇，疑惑不解地望著老師。這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫吹雞毛�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則：“雙方各五個(gè)人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，雞毛落到哪一方的地盤(pán)上，哪一方就輸了�！比缓�，又把我們分成兩隊(duì)，我們叫“紅龍隊(duì)”，對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間，將雞毛使勁往上空一扔，同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的`雞毛�？矗u毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí)，我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ�，他們組的陳彥錦也不甘示弱，一邊跳，一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們，也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對(duì)方的地盤(pán)上空盤(pán)旋，我心里不禁沾沾自喜�？刹灰粫�(huì)，雞毛又會(huì)飄到我們的地盤(pán)。我的心里一緊張，趕緊向?qū)Ψ矫痛�。不料，雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上，怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了，劉俊杰趕緊歪著頭，貓著腰，猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤(pán)里……
如此別開(kāi)生面的游戲，令我沒(méi)齒難忘！
有趣的游戲的作文 篇35
“哈！哈！哈！哈！哈！”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲，這里發(fā)生了什么事情呢？
我是一張桌子，上課時(shí)還在睡覺(jué)，卻被一個(gè)人給打醒了，哦！原來(lái)他們要玩摸人游戲，游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動(dòng)，“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái)，在原地轉(zhuǎn)三圈才能開(kāi)始摸人。我想：我要做好心理準(zhǔn)備了，唉！我的同伴真可憐！開(kāi)始選“貓”了，他們一個(gè)大組猜拳，一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當(dāng)了“貓”，她不情愿地走上去，一位老師拿了她的圍巾當(dāng)眼罩。
比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何姝嫻側(cè)耳傾聽(tīng)其他人的聲音，可沒(méi)有想到，其他人使出了一條“妙計(jì)”，他們不停地拍手，大聲的叫，想把“貓”弄得一頭霧水，可沒(méi)有想到，一位名叫“李悅”的'黑黑女生自投羅網(wǎng)，她輕輕地戲弄了一下“貓”，可沒(méi)有想到，“貓”是練過(guò)的，“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅，李悅懊惱不已，好像在想：我為什么要去戲弄“貓”呢？“貓”，“貓”一樣海里一頭霧水，就不會(huì)抓住別人了！老師說(shuō)：“我宣布勝利這是——何姝賢！”所有人認(rèn)為沒(méi)有玩夠，想再玩一局，我只好認(rèn)命，可是我的同伴們被撞得頭破血流，只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。
第二局游戲開(kāi)始了，可是同伴們痛得要命，我光顧著照顧同伴，只知道比賽的大概，一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪，只好四處摸，可有一位小男生出界，因此“貓”獲勝，這一位小男生被大家批評(píng)，哭了。
這個(gè)游戲很有趣，以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲！
有趣的游戲的作文 篇36
晚報(bào)老師派發(fā)任務(wù)啦！讓我們學(xué)習(xí)父母輩的簡(jiǎn)單游戲，過(guò)個(gè)“復(fù)古年”。哎，聽(tīng)到這個(gè)要求，我感覺(jué)眼前一亮，好啊，往年我都是很平常地過(guò)年，今年，就讓我過(guò)一個(gè)與眾不同的“復(fù)古年”吧！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候最喜歡玩的就是：翻繩、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戲，媽媽說(shuō)她覺(jué)得投沙包比較好玩，那我就玩投沙包吧！
我和朋友們黑白配，我配出來(lái)是中間的人，我躍躍欲試。比賽開(kāi)始了。前邊的人向我投來(lái)，我往左閃了一下，幸好沒(méi)打中我，后邊的人又投了，我往上一跳，沙包和我擦“腳”而過(guò)，好險(xiǎn)呀！我心里想，不過(guò)還挺刺激的。我連連躲過(guò)了“襲擊”。前邊的人接到后邊的人投的沙包了，游戲規(guī)則是，我們就不能動(dòng)，讓她來(lái)投我們。我沒(méi)動(dòng)，不過(guò)，她投到了我身旁的人，那個(gè)人只能下場(chǎng)了。我們“義氣滿滿”地拍著胸脯對(duì)她說(shuō)：“放心吧，我們會(huì)救你的！”因?yàn)橛螒蛞?guī)則是，當(dāng)我們接住了前邊或后邊投來(lái)的沙包，就可以讓下場(chǎng)的人上場(chǎng)。不好了！又一個(gè)“戰(zhàn)友”被投下場(chǎng)了。我在躲著沙包的同時(shí)，又雙手高舉，以便接到沙包，可幾個(gè)回合下來(lái)，我都沒(méi)有接到。我正在想怎么回事呢！突然遭到了“暗襲”——我被投到腿了。我只好下了場(chǎng)。現(xiàn)在我們中間的人只有一個(gè)了，我們都為她暗暗加油。她總算是“不負(fù)眾望”，接到了沙包，有了一條命，我們決定讓第一個(gè)下場(chǎng)的人上場(chǎng)。之后，我們的情況越來(lái)越好，我們下場(chǎng)的.人全部上場(chǎng)了！
我和我的朋友在有趣的游戲中度過(guò)了一個(gè)與眾不同的年。
有趣的游戲的作文 篇37
今天我們學(xué)而優(yōu)的作文課上，老師說(shuō)∶“接下來(lái)，我們要玩?zhèn)髟捰螒颉！?/p>
一聽(tīng)，班里立馬就像炸開(kāi)了鍋一樣，我們四五成群地議論紛紛，大家都在討論怎么玩這個(gè)傳話游戲。
老師講了比賽規(guī)則∶組長(zhǎng)，上臺(tái)抽一張紙，然后背下來(lái)，之后傳給后面的人，到了最后一個(gè)人，最后那個(gè)人就把聽(tīng)到的'寫(xiě)出來(lái)。
我們四個(gè)人一組，A組叫猛虎隊(duì)，B組叫無(wú)名隊(duì)。第一次，我做組長(zhǎng)，我忐忑不安地想∶如果我不能把紙條里的內(nèi)容背下來(lái)，會(huì)不會(huì)輸呢？如果輸了，組員會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，埋怨我呢？
開(kāi)始抽紙條了，我緊張地走上臺(tái)，只見(jiàn)老師拿了幾張五顏六色的紙條在我們面前，我走上前抽了一張紫色的紙條。我小心翼翼地打開(kāi)紙條看著：“兔子不吃窩邊草，媽媽不走回頭路�！蔽乙豢词趾�(jiǎn)單，不禁咧開(kāi)嘴笑了。然后我馬上傳給第二個(gè)人。我把手卷成喇叭狀，湊到他的耳邊，輕輕地說(shuō)，他點(diǎn)點(diǎn)頭就傳給了后面的同學(xué)。一直傳到最后一個(gè)人，他胸有成竹地走上臺(tái)，我忐忑不安地看著，只見(jiàn)他在黑板上寫(xiě)了“兔子”就停了一下，然后又寫(xiě)“媽媽不走回頭路。”我看了他寫(xiě)好了半句，心想∶居然少了半句，這次一定輸了。我欲哭無(wú)淚，但是我看了另一組寫(xiě)了∶“大嗝小波”，在老師公布答案時(shí)說(shuō)∶“A組0分，B組50分”我聽(tīng)到之后忍不住笑出來(lái)，后來(lái)一輪B組都領(lǐng)先A組，最后冠軍就是我們組。
游戲結(jié)束了，通過(guò)這游戲，我們明白了，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，”不能亂傳話。
有趣的游戲的作文 篇38
“哈哈哈......”“成功了！總算成功了！”一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)，發(fā)生什么事了呢？哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬉粋�(gè)小游戲——瓶底抽紙。
游戲規(guī)則：用一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶壓住一張紙，在手不碰到瓶子，不借助別的東西，且瓶子不倒下的前提下把紙從瓶底抽出來(lái)。
老師話音剛落，我便自告奮勇地舉起手，我笑咪咪的，臉紅得像個(gè)成熟的大桃。我看起來(lái)是很自信的，但我心里卻是忐忑不安，好像看起來(lái)挺難的，也不知道能不能成功。剛想完，我就橫下心：不管了，直接試試吧！
我走到瓶子旁邊，用手輕輕一抽，可瓶子像頑皮的孩童似的，雙手抽多少，瓶子就跟著動(dòng)多少。這樣一來(lái)，我心中立刻就沒(méi)了底。我細(xì)細(xì)思索了一會(huì)兒，便從四邊四個(gè)角開(kāi)始折，可我折了許久，四個(gè)角四條邊都被我折得又細(xì)又小，可越這樣折，瓶子越是被圍在中間，動(dòng)都難動(dòng)，根本就出不來(lái)。這讓我犯了難了，難不成這瓶子真抽不出來(lái)，我只好沮喪的退了回來(lái)。
我一走開(kāi)，大家都沒(méi)立馬想出怎么才能把紙抽出。過(guò)了一會(huì)兒，竇同學(xué)突然走上臺(tái)，她把紙?jiān)囍p輕一抬，可瓶子依舊粘在上面，她又把紙輕輕的.抖動(dòng)了一下，瓶子竟然慢慢向前挪，最后，瓶子居然被她一點(diǎn)一點(diǎn)抖了出來(lái)。
接著譚同學(xué)也走上臺(tái)，用閃電般的速度就把紙從瓶底抽了出來(lái)，讓我們看得目瞪口呆。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我明白，遇事不僅要善于動(dòng)腦思考，更要勇于嘗試，這樣才能成功。
有趣的游戲的作文 篇39
“哈哈哈……”小廣場(chǎng)上一片歡笑聲，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的丟沙包游戲。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)我弓著腰，半蹲著，目不睛地盯著徐娜手里的沙包。只見(jiàn)徐娜左腳抬起，右手高高地舉過(guò)頭頂，將包狠狠的向我砸來(lái)。沙包從我的耳邊“嗖”的一聲飛過(guò)。機(jī)靈的我早有準(zhǔn)備，我往右一閃，躲過(guò)了敵人的第一次進(jìn)攻。好險(xiǎn)啊！差兩厘米就把我“爆頭”了。
接下來(lái)宋才東可要倒霉了。徐娜的搭檔裴欣見(jiàn)我沒(méi)有被打中，便把矛頭指向了宋同學(xué)，他將沙包猛地向宋才東扔去，只見(jiàn)宋同學(xué)來(lái)了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，靈巧的躲過(guò)了這一擊。
徐娜見(jiàn)情況不妙，立刻改變了作戰(zhàn)方案。她大喊一聲“孔雀”，接著把沙包扔向空中，隨著一聲“開(kāi)屏”，裴欣接住了包。于是我和宋才東只得像兩個(gè)木頭人一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。對(duì)方一次又一次地向我們展開(kāi)猛烈的進(jìn)攻，我們也很順利的`躲過(guò)了他們的強(qiáng)轟猛炸。就這樣，我們安全的活到了第十一包。這時(shí)我倆暗暗自喜。第十二包使我們意想不到。沙包一下子打中了我的后背，我用力一頂，將包反彈到了宋同學(xué)的身上。好一個(gè)“一箭雙雕”�。【谷灰幌伦影盐覀儍蓚�(gè)都打下了場(chǎng)。
這個(gè)回合就這樣結(jié)束了，接下來(lái)的時(shí)間我們也當(dāng)了打包人。雖然我們累得滿頭大汗，但卻玩得不亦樂(lè)乎。
“哈哈哈……”小廣場(chǎng)上洋溢著我們的歡笑聲，這真是一場(chǎng)有趣的游戲啊！
有趣的游戲的作文 篇40
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”隨著清脆的下課鈴聲響起，我們一窩蜂地跑了出去，到了指定地點(diǎn)站好，等著老師安排沒(méi)錯(cuò)，今天是學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng)日。我們班一共有三個(gè)游戲，其中最讓我難以忘懷的是“排山倒海”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人為一組，一共兩隊(duì)比拼，兩人跑到前面去拿跳繩，把跳繩從其余人的腳下穿過(guò)，再把跳繩從頭上悠回去，最后和下一個(gè)人擊掌繼續(xù)。
我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師說(shuō)到：“3，2，1，開(kāi)始！”第一組同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，在用跳繩穿過(guò)腳下的'時(shí)候，我們隊(duì)有一個(gè)人被絆倒了。這可把拉的兩個(gè)人急壞了，嘴里不停念叨：“快點(diǎn)兒呀，快啊！”他們緊張得眉頭快要皺成了一團(tuán)，眼睛緊緊盯著跳繩，就怕被比下去。
第一組跑完了，但還是與另外一隊(duì)差了一些，后面的隊(duì)員盡力跟上，一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，累得是氣喘吁吁，有的甚至跑完就臥倒在地上緩個(gè)大半天。馬上就要到我了，我的心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停，感覺(jué)都快要從嗓子眼蹦出來(lái)了�？粗懊娴耐瑢W(xué)已經(jīng)完成，我用最快的速度飛奔上去，我飛快拿起跳繩，沒(méi)想到我和搭檔配合的不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)人絆倒，我們順利完成了。
但是我們隊(duì)還是輸?shù)袅�，只比另一個(gè)隊(duì)慢了幾秒，不說(shuō)這個(gè)，還有懲罰等著我們是25個(gè)蹲起，做完感覺(jué)腿都快要斷掉了。
雖然受到了懲罰，但是這個(gè)游戲的確很好玩。這次的文體活動(dòng)真有趣，希望下次還能參加這樣的活動(dòng)！
有趣的游戲的作文 篇41
寒假的第一天，我和班上的同學(xué)一起上街玩。經(jīng)過(guò)討論，我們決定沖向微笑堂的六樓——游戲城。購(gòu)買(mǎi)了游戲幣后，我們跑向各自喜歡的游戲項(xiàng)目。
我最喜歡的是“成人籃球”。投入兩枚幣，按下“單人”按鈕后，等待游戲開(kāi)始。“五、四、三、二、一，開(kāi)始”。我抓起滾過(guò)來(lái)的球，瞄準(zhǔn)籃筐，用右手畫(huà)出一個(gè)弧線，左手扶住球，將球“送”出去。嘿嘿，運(yùn)氣真好，球在籃筐左邊“蹦蹦跳跳”地彈了幾下后繞進(jìn)了籃筐，兩分到手。我重復(fù)著上一次的動(dòng)作，但稍微調(diào)整了方向，直接采取“空心”的`方法得分。45秒后，第一節(jié)結(jié)束，我得到了51分，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。第二關(guān)，籃筐開(kāi)始移動(dòng)，成了一個(gè)名副其實(shí)的移動(dòng)靶，難度增加了許多：剛向左邊瞄準(zhǔn)好，籃筐又晃到了右邊；好不容易抓住機(jī)會(huì)出手，籃筐又“躲”開(kāi)了。我經(jīng)過(guò)了幾次失敗，找到了進(jìn)球的方法：先估計(jì)籃筐移動(dòng)的速度和球的速度，稍微提前一點(diǎn)把球投出去。這招果然奏效，重新找回手感的我連續(xù)投進(jìn)了七個(gè)球，才重新從“失敗線”上走了回來(lái)。即便如此，這一節(jié)我也只拿到了47分，總成績(jī)98分，差兩分才過(guò)關(guān)。看來(lái)，無(wú)論做什么事情，哪怕是娛樂(lè)、游戲，也要認(rèn)認(rèn)真真、開(kāi)動(dòng)腦筋，才會(huì)有好的收獲。
過(guò)后，我還參加了“牛仔王”、“井底之寶”、“骰子”等游戲。
有趣的游戲的作文 篇42
在翰林寫(xiě)作課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲――和你對(duì)著干。聽(tīng)到這個(gè)名字，同學(xué)們都饒有興趣，我心中也暗自高興，肯定是我贏。和你對(duì)著干，顧名思義是老師說(shuō)什么，你就反著做。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：老師說(shuō)坐正，你就東倒西歪；老師說(shuō)舉手，你就抬腿；老師說(shuō)站，你就坐。同學(xué)們居然想和老師對(duì)著干，是不是吃了熊心豹子膽了？有的同學(xué)把椅子推開(kāi)做好了準(zhǔn)備；有的則得意洋洋，以為自己一定能贏；還有的`一本正經(jīng)；還有的則抓耳撓腮。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，側(cè)耳傾聽(tīng)老師的口令。老師一聲令下：“站”！有的同學(xué)如一個(gè)鐘，一動(dòng)不動(dòng)地站著；有的同學(xué)好像屁股底下生了彈簧，一下子站了起來(lái)，又坐了下去。周穎慢慢地站了起來(lái)，很快又坐了下去，因?yàn)槁税肱�，結(jié)果淘汰出局。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師又一聲令下，“坐”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像小彈簧似的，“騰”一下站了起來(lái)。有的同學(xué)反應(yīng)太慢，聽(tīng)成了“站”，直到他們回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，他們顧此失彼，馬上敗下陣來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)：“說(shuō)話”。這時(shí)胖胖前面的人把自己的桌子弄了下來(lái)。胖胖生氣地說(shuō)：“你干嘛？”同學(xué)們被逗得哈哈大笑，胖胖這才回過(guò)神來(lái)。
“哈，哈，哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣，教室里成了快樂(lè)的海洋。
有趣的游戲的作文 篇43
今天早上，在作文班上，岳老師說(shuō)要玩一個(gè)叫“數(shù)字傳遞”的游戲。我的心情像奔騰的浪花一樣，興奮不已，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
活動(dòng)前，岳老師手上還拿著一疊紙，說(shuō)了游戲規(guī)則。我和同桌便竊竊私語(yǔ)每個(gè)動(dòng)作代表什么數(shù)字。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一組同學(xué)自告奮勇地走上臺(tái)去，擺出了各種動(dòng)作，我們都看不懂，逗的我們哈哈大笑。
大家一組一組的輪流猜數(shù)字，有的配合默契，猜對(duì)了所有數(shù)字；有的只猜對(duì)了一部分；還有的差一點(diǎn)就全猜對(duì)了。不一會(huì)兒，就輪到我們這一組了。
我走到岳老師身邊，看到了老師手上的這疊紙，小心翼翼地抽了一張，心想：選一組很簡(jiǎn)單的'數(shù)字吧。我打開(kāi)紙條一看，上面鮮明地印著"6971"。我沉思片刻，就先把左腳彎起來(lái)，形成”o"字形；只見(jiàn)我的搭檔點(diǎn)點(diǎn)頭；接著，我把左手抬起來(lái)，搭在頭上，與頭形成“o”字形；她看看我，好像彼此心有靈犀；我再把左手向右手伸，她一下子就明白了；最后，我一個(gè)人站得筆直。她猶豫了一下，直接說(shuō)出了答案：“6971”。我們倆高興的抱在一起，此刻比吃蜂還甜。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)在輪到我來(lái)比劃她來(lái)猜了。大家就這樣接二連三地玩著，活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)著接近了尾聲。這個(gè)游戲真有趣，讓我們明白了：凡事都要認(rèn)真觀察，遇到困難，只要安靜下來(lái)，冷靜思考就會(huì)成功。
有趣的游戲的作文 篇44
我的童年玩過(guò)不少游戲，有考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的“兩人三足”，有驚心動(dòng)魄的“老鷹捉小雞”，可是在我的寶盒中，有一件寶貝像夜明珠一樣光彩奪目，它就是有趣的“左右手”游戲。
游戲快開(kāi)始了，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，把你的左手掌心朝下放在另一個(gè)同學(xué)的食指上，把你的右手伸出一食指放在另一個(gè)同學(xué)的手掌下。大家圍成一個(gè)圈�！闭f(shuō)完游戲規(guī)則，同學(xué)們就像風(fēng)一樣的速度按老師的要求做好了，待后老師發(fā)令。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)我說(shuō)出水這個(gè)關(guān)鍵詞，你們就用左手手掌抓住左邊同學(xué)的食指，右手要躲開(kāi)另一個(gè)同學(xué)。提前做的淘汰，沒(méi)躲開(kāi)的淘汰。只見(jiàn)大家摩拳擦掌，屏氣凝神。我自言自語(yǔ)道：“真不知道誰(shuí)會(huì)贏�！�
游戲開(kāi)始了，老師炯炯有神地說(shuō)：“我好渴啊，我想喝口水�！庇械耐瑢W(xué)一把就抓住對(duì)方的手指，有的同學(xué)沒(méi)躲開(kāi)就淘汰了，還有的同學(xué)雖然抓住了同學(xué)的手指但沒(méi)躲開(kāi)另一個(gè)同學(xué)抓住的“厄運(yùn)”。我想真是驚心動(dòng)魄的'游戲啊。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩之勢(shì)朝對(duì)面同學(xué)食指撲去，可是另一個(gè)同學(xué)不甘示弱逃出了他的“包圍圈”。只聽(tīng)老師說(shuō)：“我的杯里裝著剛到這里就有同學(xué)抓住了對(duì)方的食指，老師接著說(shuō)：“茶�！本陀泻脦讉�(gè)同學(xué)手忙腳亂，淘汰了不少人。大家個(gè)個(gè)都汗流浹背，歡呼聲和掌聲此起彼伏。
這次游戲讓我收獲滿滿，既收獲了快樂(lè)，也讓我懂得做任何事情都要專注。
有趣的游戲的作文 篇45
作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫”趣味表情“秀。
當(dāng)老師提到這個(gè)游戲時(shí)，大家都把疑惑的目光投向了老師，什么是”趣味表情“秀呢？原來(lái)，”趣味表情“秀就是模仿別人的表情。
游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié)，就是模仿別人的表情。老師先放出一張哈哈大笑的.圖片，大家一起大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。只見(jiàn)彭煒?biāo)囎彀蛷埖么蟠蟮模冻隽艘活w顆潔白如玉的牙齒，眼睛笑瞇瞇的，就像彎彎的月牙。老師又放出了一張“生氣”的圖片。大家都把嘴巴撅了起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，仿佛剛剛被別人弄生氣了一樣。
游戲的第二個(gè)環(huán)節(jié)是，根據(jù)情景給出合適的表情。老師先放出了這樣一句話：這次考試我得了一百分。大家做出了高興的表情，一邊摸著下巴，一邊微笑著。老師又打出了一句話：但是想到有一道題沒(méi)有做。大家做出了疑惑不解的表情，一邊摸著腦袋，一邊翻白眼，好像滿腦子都是問(wèn)號(hào)。最后，老師放出了一句話：原來(lái)我得了五十九分。大家做出了傷心欲絕的表情，把頭垂得低低的，還用手揉著眼睛，有些同學(xué)甚至夸張的用手捶打著桌子，好像真的考了五十九分一樣。
這節(jié)課讓我知道了，表情是人心情的晴雨表，也懂得了寫(xiě)作中描寫(xiě)人物神態(tài)的重要性，這真是一節(jié)有趣的作文課�。�
有趣的游戲的作文 篇46
咦，今天感覺(jué)和以往又不一樣了，上課的時(shí)候，老師突然在桌子上放了三杯液體，它們看上去無(wú)色、透明的樣子，到底這是干什么的呢？
老師說(shuō)這其實(shí)是一個(gè)游戲，也是為了彌補(bǔ)我們上周沒(méi)有去看電影的約定，于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲，規(guī)則是：杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開(kāi)水，一個(gè)同學(xué)上臺(tái)任選一杯進(jìn)行品嘗，不能讓臺(tái)下同學(xué)知道自已喝的是什么，要讓臺(tái)下的同學(xué)們猜一猜臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么
第一個(gè)上臺(tái)的是小雪，只見(jiàn)她上去講臺(tái)后左選右選，最后，她選了中間的'那個(gè)杯子，一飲而盡。她原本面無(wú)表情，可是過(guò)了一會(huì)兒，她的臉上多了一些笑容。臺(tái)下的同學(xué)紛紛都說(shuō)她喝的肯定是雪碧，可事實(shí)上呢，全部猜都猜錯(cuò)了，小雪喝的是白開(kāi)水。看來(lái)小雪的演技還不錯(cuò)的嘛！
第二個(gè)上臺(tái)的是陳小希，只見(jiàn)小希她猶豫不決，不過(guò)最后她還是拿起了第三杯，只見(jiàn)小希慢慢地喝了下去。喝著，喝著，小希的眉著就皺到一起了，好像一副很難受的樣子。我想，小希喝的有可能是白醋，要不然他的眉毛不會(huì)皺在一起的。結(jié)果不出我所料。
隨后羅羅，小且，鄧唔一也都紛紛上臺(tái)去嘗試了一次這個(gè)游戲，但是不幸的是，他們最后還是都被我們大家給猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩，真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)！
有趣的游戲的作文 篇47
叮叮�！抡n鈴響了，同學(xué)們開(kāi)心地跑到操場(chǎng)上。我們要玩一個(gè)新游戲，叫“老鼠偷油”。規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，貓要守住油箱，不讓老鼠來(lái)偷油；老鼠的任務(wù)是去偷油，而且不能被貓抓到，如果被貓抓到了，就讓那只被抓到的老鼠來(lái)當(dāng)貓。
游戲開(kāi)始了。首先，我來(lái)當(dāng)貓。我擋在郵箱的前面，不讓老鼠們來(lái)偷油。突然，李昱林沖了過(guò)來(lái)，我反應(yīng)很快，馬上就向他跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，李昱林躲開(kāi)了我的第一次追捕。我心中暗想：以為這樣就可以躲過(guò)了嗎？沒(méi)門(mén)！我邁著矯健的步伐，三兩下就抓到李昱林。
輪到李昱林來(lái)當(dāng)貓了。我們商量好了計(jì)劃，就開(kāi)始了。黃逸源像箭一般地沖了出去。李昱林立刻就去追他。這時(shí)，我和老鼠隊(duì)友們一起沖了出去。我們?cè)谟拖洳煌５赝涤�。過(guò)了一會(huì)兒，黃逸源甩開(kāi)了李昱林的'追捕，跑回來(lái)了洞里，我們也急忙跑回了洞里。李昱林嘆了一口氣，說(shuō)：“真是‘竹籃打水一場(chǎng)空’�。 �
游戲還在繼續(xù)，李昱林費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易抓到了體力不支的肖梓渝。于是，輪到肖梓渝來(lái)抓了。他本來(lái)跑不快，再加上他體力不支，因此我們都放松了警惕。結(jié)果，黃逸源一不小心就被肖梓渝抓住了。真是沒(méi)想到啊！
黃逸源可是飛毛腿，他一下子就抓住了李昱林。李昱林皺著眉說(shuō)：“我想哭，怎么辦？”我們哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)上課鈴響了，李昱林大叫一聲：“不用我來(lái)抓啦，太好啦！謝謝上課鈴！”我們笑著向教室跑去。
有趣的游戲的作文 篇48
“哈哈！”“呵呵呵！”“哈哈哈……”咦？是從哪里傳來(lái)魔一般的笑聲。哦，原來(lái)是我們文思作文班發(fā)出來(lái)的呀！今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“某天某人某地某事”。
游戲規(guī)則如下：首先，每個(gè)人拿出4張紙條，在紙條上寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，然后把它們放在四個(gè)不同的杯子里。第一組是我和孫瀟，我來(lái)抽某人和某天，孫瀟抽某地和某事，我打開(kāi)一看，就禁不住笑起來(lái)。我和孫瀟合成的神劇竟然是：三更半夜，秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢(qián)。讀著讀著我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)面：半夜的時(shí)候，秦始皇穿著一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出門(mén)了，財(cái)主蹲下來(lái)，說(shuō)：“秦哥，前方?jīng)]有人，安全！”還向秦始皇打了個(gè)“OK”的手勢(shì)……
第二組是昊雨生和李梓正，李梓正剛打開(kāi)就哈哈大笑起來(lái)，我和別的同學(xué)都很好奇：“什么句子呀？”原來(lái)，他倆組成的神句是：公元2036年，同學(xué)們?cè)诨蕦m里玩，我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)情景：同學(xué)們有的在皇宮的.床上亂跳，有的在打鬧，熱鬧極了，比演唱會(huì)還熱鬧呢！
第三組上臺(tái)的是陳寶麒和趙云哲，陳寶麒邊笑邊抽，剛打開(kāi)紙條，眼淚就笑出來(lái)了。這個(gè)神句竟然是：凌晨?jī)牲c(diǎn)，我爸在廁所編寫(xiě)史書(shū)！上面寫(xiě)著《資治通鑒》，如果爸爸真的這樣，那不成了司馬光了嗎！
不知不覺(jué)，這個(gè)游戲在笑聲中結(jié)束了，這真是一個(gè)非常有趣的游戲，推薦給你和朋友們玩。
有趣的游戲的作文 篇49
今天，我來(lái)到學(xué)作文。沒(méi)想到老師居然讓我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲。游戲的名字叫“搶椅子”。
游戲規(guī)則是在一個(gè)非常大的.空地上，我們要搶兩把椅子坐，因?yàn)榻裉熘挥腥齻�(gè)人上課，第一次，輸?shù)娜颂蕴鼍�。第二次，只有兩人去玩，只要一把椅子，到最后的人將得到三枚好學(xué)生卡。一聽(tīng)到這游戲，我們都開(kāi)始興奮起來(lái)。
第一輪開(kāi)始了，我、阮江旭、張煜等三人已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但老師的口令遲遲未下。忽然，老師突然一聲：“開(kāi)始!”把我給嚇著了。音樂(lè)開(kāi)始唱起“兩只老虎，兩只老虎……”可好聽(tīng)了，我沉浸在歡樂(lè)的音樂(lè)中，卻忘記了正在玩“搶椅子”這個(gè)游戲。我首先被淘汰出局，也屬正常。
第二輪準(zhǔn)備開(kāi)始了，我央求蔡老師讓我來(lái)控制音樂(lè)，老師同意了。阮江旭和張煜準(zhǔn)備就緒。音樂(lè)開(kāi)始了，他們圍繞著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想他們應(yīng)該頭昏目眩了，于是我把音樂(lè)給停了，張煜還圍著椅子轉(zhuǎn)，阮江旭搶到了椅子，獲勝了。
第三輪老師讓我補(bǔ)玩一局，要我自己選對(duì)手。我選了張煜，因?yàn)槿罱裉珡?qiáng)了，張煜的體力已經(jīng)不支了�？蛇@局依然是張煜眼疾“腳”快，我還是輸了。不過(guò)，我依然開(kāi)心。
游戲結(jié)束了，阮江旭獲得冠軍，還獲得了三枚好學(xué)生卡。張煜為亞軍，獲得兩枚好學(xué)生卡。我得了季軍，獲得了一枚好學(xué)生卡。
“搶椅子”游戲?qū)嵲谟腥�，這次我玩失敗了，下次一定好好扳回。期盼下次再玩！
有趣的游戲的作文 篇50
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“最佳拍檔。”
這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)人一組，一個(gè)人面對(duì)題板，另一個(gè)人呢背對(duì)題板，老師把提板在后面，面對(duì)題板的人看清詞語(yǔ)以后，做動(dòng)作和用語(yǔ)言來(lái)描述，不過(guò)不能說(shuō)出英文和這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)，不會(huì)的就說(shuō)‘過(guò)’。
“預(yù)備，開(kāi)始！”張老師說(shuō)完后，立刻拿出題板，葛天瀾看了以后，馬上說(shuō)：“《三國(guó)演義》里的一位大將！”我聽(tīng)完后，想了想，疑惑的說(shuō)：“曹操？”葛 天瀾說(shuō)：“對(duì)了！”這樣一猜也對(duì)，看來(lái)我們還真是心有靈犀呢！接著一連幾個(gè)都說(shuō)對(duì)了，當(dāng)葛天瀾擺了一個(gè)帥氣的poss時(shí)，我左看右看上看下看怎么也看不出 來(lái)，當(dāng)葛天瀾說(shuō)“過(guò)”，張老師撕下那張題卡時(shí)，我才想起原來(lái)是“帥（鍋）哥啊！”，令我后悔不已。當(dāng)進(jìn)行到最后一張時(shí)，葛天瀾突然冒出一句“一加一等于 幾？”這個(gè)說(shuō)的`很不清楚，所以我沒(méi)有猜出來(lái)，最后一看，暈了，原來(lái)是“傻瓜”呀！
現(xiàn)在是我說(shuō)，葛天瀾猜，前面幾個(gè)都很順利，可是到了“打折”的時(shí)候，我說(shuō)：“賣衣服啦！大減價(jià)��！把‘大減價(jià)’換一個(gè)詞就行了。”可是她怎么也猜不出來(lái)，我真是十萬(wàn)火急！心想：“瀾瀾啊，難道你沒(méi)陪過(guò)你媽媽去買(mǎi)衣服啊，是‘打折’啊”可是最后她還是沒(méi)猜出來(lái)，唉！
這次的“最佳拍檔”可真有點(diǎn)“累”呀。
有趣的游戲的作文 篇51
“哈哈！”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，他們?cè)诟墒裁囱�？他們�(cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲“數(shù)字陷阱”。
游戲規(guī)則是這樣的：同學(xué)們依次說(shuō)數(shù)，說(shuō)到3的倍數(shù)的那個(gè)人要起立鼓掌，但自己不能說(shuō)出這個(gè)數(shù)，錯(cuò)了的人要到陷阱區(qū)去。
游戲開(kāi)始了�！�1、2”我還不清楚游戲的規(guī)則，就站了起來(lái)，大聲說(shuō)出了一個(gè)數(shù)字“3”，霎那間臺(tái)下一片笑聲，同學(xué)們有的笑得直不起腰，有的議論紛紛，還有的捧腹大笑，老師用嘲笑與懷疑的眼神看了我一眼。然后說(shuō)第一位同學(xué)落下陷阱，請(qǐng)上臺(tái)簽名，我笑容滿面邁著穩(wěn)健的步伐，開(kāi)心地走上了臺(tái)，胡亂地簽了幾個(gè)字，像是被表?yè)P(yáng)了一樣，一蹦一跳地進(jìn)入了陷阱。
接著是“穩(wěn)重的大象”馬鑫宇，他想到了“15”是“3”的倍數(shù)，但是就是控制不住自己那張機(jī)靈的嘴。站起來(lái)鼓掌之后又說(shuō)了一個(gè)“15”，結(jié)果成功掉入陷阱，看僅僅有短短的十秒鐘，我又有了一個(gè)新朋友。
最有趣的是張愛(ài)鐘落入陷阱的情景，到他時(shí)，他想站又不想站，猶豫了好一會(huì)兒，終于緊緊張張地說(shuō)出了一個(gè)大數(shù)字“27”，這不正好是3的倍數(shù)嗎？老師讓他簽名，他一邊抖著腿一邊草草的`寫(xiě)下了名字，然后輕唱著《豬八戒背媳婦》的主題曲，跳著十分優(yōu)美的“豬八戒舞”晃上了臺(tái)。
最吃虧的一定是梁好同學(xué)了，他最后一個(gè)被抓上臺(tái)，上臺(tái)之后竟然連自己說(shuō)的數(shù)字都忘了。
雖然這次游戲，我被抓上去后又退了回來(lái)，真是大難不死，但是我覺(jué)得自己以后不能再毛手毛腳，不細(xì)心了。
有趣的游戲的作文 篇52
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹玩了一個(gè)有趣的游戲——吃薯片。
剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽拿出了兩包紅彤彤的大薯
片，我和妹妹都興奮地叫起來(lái)：“哇！今天要吃薯片！”客廳里一片喧嘩聲，十分熱鬧。
媽媽對(duì)大家說(shuō)：“今天要舉行吃薯片大賽！”客廳里又一次熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛。媽媽給我們每個(gè)人發(fā)了一片薯片。我發(fā)到的薯片是半圓形的，上面有一點(diǎn)小蕃茄渣。媽媽又對(duì)大家說(shuō)：“每個(gè)人將自己的薯片放在腦門(mén)上，當(dāng)我喊：‘開(kāi)始’之后，要通過(guò)上下移動(dòng)臉蛋，或者擠眉弄眼，不能用手，讓薯片掉進(jìn)嘴里的人獲勝，薯片掉地上的人就輸了。”
在開(kāi)始之前，媽媽讓我們每個(gè)人都在下面放一本本子，以免心愛(ài)的薯片掉到地上。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒時(shí)，媽媽大喊一聲：“開(kāi)始！”每個(gè)人都一個(gè)勁地?cái)D臉蛋，我也不例外。我一會(huì)兒上下移動(dòng)頭，一會(huì)兒擠眉頭，“撲通！”一聲，我的薯片掉到了我的左眼眼皮上。我又使勁地?cái)D眉弄眼，薯片又掉到了我的臉蛋上。我心里十分激動(dòng)：要成功了！要成功了！可是，這塊薯片一點(diǎn)兒感情都沒(méi)有，“啪！”跳到了書(shū)上。我嘆了口氣，心想：這塊薯片真冷漠！一點(diǎn)感情都沒(méi)有！
隨后，媽媽又給了我們每人一次機(jī)會(huì)，我分到一塊大大的`，圓圓的薯片，可依然沒(méi)有成功。
這次游戲給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我明白了一個(gè)道理：如果性子太急，什么事都做不好；只要有足夠的耐心，什么事都能做好。
有趣的游戲的作文 篇53
今天的語(yǔ)文課，老師突然跟我們玩起了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。
大家還沒(méi)收起疑惑和好奇的表情，就在老師對(duì)游戲規(guī)則的講解中，緊張而又刺激的游戲拉開(kāi)了序幕。坐在第一桌的我，成了我們組的第一個(gè)傳話員。我快速地看完老師寫(xiě)在紙條上的那句話，麻利地把手卷成喇叭狀，然后貼近第二個(gè)成員的耳朵上，一字一詞地把話認(rèn)真地傳給她。為了她能聽(tīng)得更清楚，我還努力地眨巴著眼睛，爭(zhēng)取做到聲情并茂。第二個(gè)成員聽(tīng)后臉上彎彎的眉眼，讓我瞬間對(duì)自己的傳話充滿了信心。在第二個(gè)成員繼續(xù)往后傳話的時(shí)候，我忍不住觀察了其他組的表現(xiàn)，有的同學(xué)眉飛色舞，有的同學(xué)邊講邊笑，有的一臉莫名其妙，還有的眉頭皺得像個(gè)小老頭……
一眨眼，游戲?qū)⒔猜暳�，我看到我們組的倒數(shù)第二個(gè)成員，正趴在最后一個(gè)成員的耳邊說(shuō)著，可明明我看到的是一個(gè)長(zhǎng)句，怎么他沒(méi)幾下就結(jié)束了傳話呢？焦急萬(wàn)分的.我心里有了不好的預(yù)感。果然，老師讓最后的成員說(shuō)出傳話內(nèi)容，當(dāng)聽(tīng)到他字正腔圓地說(shuō)“羊死了，被狼咬死了�！睍r(shí)，我的心都要跳出胸腔了，明明正確答案是：“下課了，小紅在操場(chǎng)上和我們一起玩捉迷藏�！崩蠋煶鍪玖苏_答案后，全班都哄堂大笑，語(yǔ)文老師風(fēng)趣地說(shuō)：“總算是見(jiàn)識(shí)了什么叫做‘面目全非’啊！”
雖然這次游戲我們輸了，但我們玩得很高興。它還讓我明白了：說(shuō)話一定要清楚明了，聽(tīng)話一定要用心仔細(xì)。
有趣的游戲的作文 篇54
今天，老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。
同學(xué)們聽(tīng)到以后都高興得大呼小叫，有的在拍桌子，有的跳起來(lái)舉手要第一個(gè)玩……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，然后說(shuō)：“游戲的規(guī)則是：我背對(duì)著你們拍手，掌聲一響，你們就開(kāi)始傳這個(gè)用毛巾折成的花朵。當(dāng)掌聲停下來(lái)的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演完節(jié)目后，就可以得到一個(gè)月餅做獎(jiǎng)品�！�
游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍手，我們一個(gè)接著一個(gè)傳花。當(dāng)柳思琦想要傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，掌聲忽然停下來(lái)。柳思琦只好上來(lái)表演節(jié)目，她表演的是拉丁舞。她剛開(kāi)始跳了一下，我們?cè)谀切�，她就有一點(diǎn)不好意思了。停了一會(huì)，她又重新跳，跳著跳著，她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，我在心里數(shù)著：一圈、兩圈、三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，一個(gè)同學(xué)好奇問(wèn)：“你難道不暈嗎？”她忽然停下來(lái)，笑著說(shuō)：“我不行了，我不跳了�！崩蠋熃o她選了一個(gè)月餅，她就下去了。
掌聲響起，我們又開(kāi)始傳花了�；▊髁艘蝗蟮搅宋业氖稚�，我剛想把花拿給我旁邊的`人時(shí)，掌聲停了。我要上去表演一個(gè)節(jié)目，可是我不知道要表演什么，而且我也不敢上去。最后，我上去唱了一首《學(xué)貓叫》�！拔覀円黄饘W(xué)貓叫，一起喵喵喵……”我唱著唱著，全班同學(xué)就一起跟著我唱，這下我一點(diǎn)也不緊張了。帶著全班唱，我開(kāi)心極了。
最后，擊鼓傳花這個(gè)游戲在月餅的香味和歡快的笑聲里結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 篇55
今天，我在筆暢作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫——“摸魚(yú)”。
我先來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則：在地上畫(huà)一個(gè)大方塊。一名同學(xué)蒙上眼后當(dāng)漁夫，原地轉(zhuǎn)三圈，其他同學(xué)給他當(dāng)小魚(yú)，小魚(yú)不能出界線，漁夫在五分鐘之內(nèi)抓完小魚(yú)就勝出，如果沒(méi)有抓完，就算失敗。
游戲開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是男生，男生中的“漁夫”是蔡宗辛，“漁夫”站在原地轉(zhuǎn)了三圈之后開(kāi)始捕魚(yú)了，可是“小魚(yú)們”一個(gè)個(gè)左躲右閃，讓“漁夫”用力好長(zhǎng)時(shí)間才抓捕歸案，可最后只剩下幾秒鐘了，還有一條“小魚(yú)”沒(méi)有抓到，第一輪，“漁夫”失敗了。
很快，第二輪開(kāi)始了，第二輪是女生上場(chǎng)，女生中的“漁夫”是戚一航，她和蔡宗辛一樣網(wǎng)很小，可是我很慘，我本來(lái)可以一下子沖過(guò)去，可是有一個(gè)同伴推了我一下，讓我難逃厄運(yùn)，這是觀眾有的捧腹大笑，有的拍手叫好，還有的“死魚(yú)們”也在跟著搗亂，第二輪也結(jié)束了，“漁夫”戚一航也失敗了。
第三輪開(kāi)始了，這一次的“漁夫”是齊妙，她吸取了前輩的教訓(xùn)，一個(gè)頂倆士氣大增，她又快又狠，“小魚(yú)們”個(gè)個(gè)滿頭大汗，只剩下一條“小魚(yú)”了，“漁夫”以迅雷不及掩耳之勢(shì)把最后一條“小魚(yú)”給抓捕歸案了，““漁夫”勝出了！”我們一起喊道。
這次玩游戲我明白了：看似簡(jiǎn)單的'問(wèn)題，其實(shí)做起來(lái)很難，無(wú)論做什么事，都要鎮(zhèn)靜自若，斗智斗勇，才能成功。
有趣的游戲的作文 篇56
你知道我們今天玩什么游戲嗎？我來(lái)告訴你們吧！這個(gè)游戲叫“猜猜在哪只手”。游戲規(guī)則是首先把一個(gè)東西藏在手心里，然后把手?jǐn)[在背后，在后面不停地交換，再讓同學(xué)們猜猜看東西在哪只手，猜對(duì)的人會(huì)獲得一顆糖果。我們都高興地歡呼起來(lái)。
我想我要是有透視眼就好了，這樣就能看到老師手里的東西，我就能拿到糖了。
游戲開(kāi)始了，老師像表演雜技一樣，把糖不斷地扔起來(lái)又接住。還有一次，老師把糖扔到了地上，有的同學(xué)一邊偷偷摸摸地跑到老師身后，有的同學(xué)恨不得像孫悟空一樣有火眼金睛，死死地盯住老師，還有的直接去掰老師的手。我想：老師不會(huì)迷惑我們吧？不會(huì)張開(kāi)更大的'手里什么都沒(méi)有，握緊的手反而有糖果吧？
老師把手伸出來(lái)，我們首先聞了聞，發(fā)現(xiàn)右手有香味，我想糖果肯定在右手。老師又迷惑我們了，她說(shuō)：“確定在右手嗎？真的確定嗎？”有的同學(xué)晃來(lái)晃去，好像已經(jīng)糊涂了，有的同學(xué)講確定。老師攤開(kāi)手，右手果然有一顆糖果。
這一次我和同桌玩這個(gè)游戲，我藏了一顆很小的糖，然后偷偷地把它放到了抽屜里，然后讓同桌猜，同桌猜在右手，我翻開(kāi)右手什么也沒(méi)有。同桌又猜在左手，可是仍然什么也沒(méi)有。其實(shí)，糖果被我藏在了抽屜里。
今天的游戲可真好玩呀！下次我還想玩這個(gè)游戲！
有趣的游戲的作文 篇57
今天，老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿氣球。
老師先告訴了我們?cè)鯓哟馇?“就是用鋼絲穿過(guò)吹好的氣球兩端，氣球不爆，就算成功了�！�
活動(dòng)開(kāi)始了，全班同學(xué)都得到了一個(gè)氣球和一根鋼絲。我剛吹好氣球就聽(tīng)出到教室里接二連三響起氣球爆炸的聲音讓我更加惶恐不安了。我小心翼翼地拿著鋼絲，屏住呼吸，對(duì)準(zhǔn)氣球，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地將鋼絲插向氣球，突然，我感到鋼絲穿過(guò)去了，我心里一陣歡喜，瞬間，這氣球便以迅雷不及掩耳之速爆掉了。
無(wú)奈之下，我又拿了一個(gè)氣球，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地直盯著氣球，用鋼絲戳住氣球，右手一塞一轉(zhuǎn)地將鋼絲朝氣球里鉆，我一使勁，鋼絲就進(jìn)去了，我沒(méi)有像上次那樣開(kāi)心，嚴(yán)肅認(rèn)真地使勁推了一下鋼絲,發(fā)現(xiàn)鋼絲的“尖”將氣球頂出了一座”小山”，我用指頭圍著”小山”的周圍一壓,鋼絲尖冒出來(lái)了，終于成功了！可是只聽(tīng)到“噓”的一聲，氣球里的氣便從洞中”跑”出來(lái)了，鋼絲上掛著一個(gè)像沒(méi)吹過(guò)的癟氣球，好似一個(gè)冰糖葫蘆串，不過(guò)幸好，只要讓鋼絲穿過(guò)氣球，老師說(shuō)只要不爆，然后把鋼絲穿過(guò)去，不管你漏沒(méi)漏氣,這一高難度的穿氣球活動(dòng)就算你成功了。
我成功了！高興之余，我也明白了一個(gè)深刻的.道理:只要持之以恒、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就一定會(huì)成功的！
有趣的游戲的作文 篇58
“哈哈哈！”文心書(shū)院的作文班傳來(lái)同學(xué)們的陣陣歡笑聲，原來(lái)是我們?cè)诒硌輪∧兀?/p>
這時(shí)李老師手捧著月光寶盒上了臺(tái)，還讓我們大家一個(gè)個(gè)上去抽每個(gè)人表演的主題，當(dāng)我拿到紙時(shí)瞬間傻了眼：這讓我怎么表演�。�
原來(lái)老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋(píng)果”。我一個(gè)男孩子怎么表演白雪公主呀？而且還要在別人面前表演，這都讓我害羞死了。
這時(shí)老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說(shuō)可以找搭檔一起表演，我趕緊找了樓同學(xué)和我一起表演，經(jīng)過(guò)協(xié)商她來(lái)表演白雪公主，而我來(lái)表演那個(gè)變出毒蘋(píng)果的老巫婆。
一上場(chǎng)，我便彎下腰不停地假裝咳嗽，而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門(mén)，下面的同學(xué)便竊竊私語(yǔ)，還有的像丈二摸不著頭腦。這時(shí)她假裝吃下去那蘋(píng)果，接下來(lái)便緊握脖子掙扎著，裝作被毒死的樣子。這時(shí)，立馬便有同學(xué)喊出：“白雪公主吃毒蘋(píng)果！”老師說(shuō)猜對(duì)了。
接下來(lái)的.這位同學(xué)一上場(chǎng)就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈，下面的同學(xué)們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態(tài)，我立馬脫口而出：“對(duì)牛彈琴！”老師說(shuō)我猜對(duì)啦！
接下來(lái)表演的是馮同學(xué)。他把門(mén)打開(kāi)又關(guān)上，打開(kāi)時(shí)從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里，老師提醒道：“他在哪里呢？”有同學(xué)說(shuō)是在冰箱里，有同學(xué)說(shuō)在偷吃東西，立馬就有人反應(yīng)過(guò)來(lái)是在冰箱里偷吃東西。哈哈，終于猜對(duì)了！
這場(chǎng)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，迫不及待地開(kāi)始寫(xiě)作文。
有趣的游戲的作文 篇59
今天，對(duì)門(mén)的小妹妹來(lái)找我玩了，我倆商量玩過(guò)家家的游戲，可玩了一會(huì)，就覺(jué)得沒(méi)意思了，就隨便拿了根吸管在手里玩，沒(méi)想到小妹妹卻說(shuō)：“姐姐，不如咱們就一人在一頭，互相吹氣，比比看誰(shuí)的力氣大，誰(shuí)就把誰(shuí)吹到陽(yáng)臺(tái)上去，好嗎？”
我想都沒(méi)想就同意了，心想：這個(gè)小娃娃，還沒(méi)領(lǐng)教過(guò)俺的厲害，不說(shuō)把她吹到陽(yáng)臺(tái)，天涯海角我也能把她吹到的`。于是，我們的游戲開(kāi)始了。
我咬著吸管的一端，妹妹咬著吸管的另一端，vs開(kāi)始！我拼命地吹，可感覺(jué)小妹妹的力氣比我大，我差一點(diǎn)就輸了，還好我一使勁，把小妹妹那邊的氣給頂了回去。我無(wú)論使的力氣有多大，可小妹妹那邊還是穩(wěn)穩(wěn)的。心想：這小家伙別看人不大，不過(guò)還挺有勁的，正這么想著，突然，小妹妹那邊來(lái)了一股氣流，把我吹得整個(gè)臉都鼓起來(lái)了，沒(méi)辦法，只好松口。唉，我只好乖乖地走到了陽(yáng)臺(tái)上，拿起吸管一看，只見(jiàn)小妹妹那邊的吸管上有兩個(gè)深深地牙印，哦，這個(gè)狡猾的小妹妹，難怪我這邊的氣進(jìn)不去呢，原來(lái)她用牙死死地咬住吸管的另一頭，我這邊的氣當(dāng)然進(jìn)不去了！
正這時(shí)，她從我的房間跑出來(lái)，剛好與我的媽媽撞個(gè)滿懷，邊道歉邊往外跑，“對(duì)不起，阿姨，我走了！”還沒(méi)等我媽說(shuō)什么，她已經(jīng)跑出了門(mén)，唉！這個(gè)古靈精怪的小妹妹！
有趣的游戲的作文 篇60
“第二組獲得第一！”我們又輸了。你想知道我們?cè)谕鎯菏裁磫�？告訴你，我們?cè)谕鎯骸肮砟樞阋恍恪薄?/p>
今天，我和同學(xué)們一起在郊外寫(xiě)生。寫(xiě)生前，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，叫做“鬼臉秀一秀”。老師先給我們分了組，又給我們發(fā)了一些道具。等我們準(zhǔn)備好，老師就問(wèn)我們哪組先上。雖然我們已經(jīng)選了好多代表，但是還是沒(méi)有人主動(dòng)上去。看到這種情況，老師只好用“石頭、剪刀、布”來(lái)決定出場(chǎng)順序了。經(jīng)過(guò)幾輪“石頭、剪刀、布”的PK，已經(jīng)決定好了每組上臺(tái)的先后順序了。我們組是第一個(gè)上臺(tái)的`。因?yàn)槲覀冏龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，所以我們的表演讓大家開(kāi)懷大笑。第二、三、四組做得也很非常好。特別是第二組，他們組還是第一呢！他們的表現(xiàn)讓大家都大吃一驚。雖然我們沒(méi)得第一，但是我們得了第二，我們也相當(dāng)滿足了。因?yàn)槲覀兘M是第一個(gè)上臺(tái)表演的，所以老是為我們額外加了四分。
最后一組表演完后，老師還給我們看她自己的“自黑”照片。那照片形態(tài)各異，更是讓我們哭笑不得。最后，老師總結(jié)說(shuō)：“其實(shí)，你們每一個(gè)人都很努力。”我沒(méi)想到頭上貼了一張鬼符手舞足蹈的孫若婷那么勇敢，她扮得比我想象中的更好笑。如果下一次有這樣的游戲，希望大家都能積極大膽參與。
這個(gè)游戲使我受益匪淺，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。
有趣的游戲的作文 篇61
天空藍(lán)藍(lán)，白云悠悠，花兒紅紅……這似乎在告訴我，會(huì)發(fā)生一件有趣的事情。
沒(méi)錯(cuò)，今天我們要舉行一場(chǎng)選拔“吹總”的大比拼。我走進(jìn)教室才剛坐好，語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們交頭接耳，亂哄哄的，像菜市場(chǎng)似的，好久沒(méi)有玩這種游戲了，王老師開(kāi)竅了，怎么想起玩游戲啦？不過(guò)也好，我早想玩游戲了，可怎么玩呢？
王老師扭了扭胖胖的肚子，一晃一晃地走上了講臺(tái)，身子一轉(zhuǎn)，像變魔術(shù)似的'，變出了一個(gè)小箱子，說(shuō)：“每人來(lái)抽一張紙片�！贝蠹矣械某榈搅恕拔液軈柡��！庇械某榈搅恕拔业牧夂艽��！蔽页榈搅恕拔液軈柡�。”經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明介紹，我們知道了要“吹牛”，誰(shuí)吹得最不可思議，誰(shuí)就可以當(dāng)“吹總”。
我先上了臺(tái)：“我的父親是玉帝，我的母親是王母娘娘，我是最輕的，只有三十九噸重�！蔽覄傉f(shuō)完，老師就給了我一個(gè)高分，“九十八分1”，同學(xué)們一陣歡呼，又對(duì)決了十幾輪。終于，我、王寶寶，張文軒三個(gè)人進(jìn)入了決賽。決賽是唱出一首打油詩(shī)，看誰(shuí)最會(huì)吹。
“一個(gè)地球我吞過(guò)，兩頭恐龍我馴過(guò)，三桶金子我挖過(guò)，四臺(tái)火箭我造過(guò)，五個(gè)魔鬼我殺過(guò)，六塊隕石我劈過(guò)，七本名著我寫(xiě)過(guò)，八個(gè)星球我去過(guò)，九個(gè)太陽(yáng)我射過(guò)，十艘飛碟我上過(guò)�！崩蠋熯B聲贊嘆，給了我滿分，不用說(shuō)我?jiàn)Z得了“吹總”的稱號(hào)。嘻嘻，奪得“吹總”的稱號(hào)還挺簡(jiǎn)單的，但我覺(jué)得吹牛不是好事，還是少吹吧。
風(fēng)兒在臉龐拂著，太陽(yáng)在天空照著，花兒在路邊笑著，這場(chǎng)游戲真有趣！
有趣的游戲的作文 篇62
生活就像一條銀河，有的事就像流星一樣，一閃而過(guò)，有的事卻像恒星一樣，深深地嵌在腦海中，使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天回去跟家人玩對(duì)視游戲，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好�！苯又蠋熜剂擞螒蛞�(guī)則，我聽(tīng)了，恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后，我一回到家，就找弟弟玩。弟弟非常配合，坐在椅子上，兩眼一動(dòng)不動(dòng)，我湊過(guò)去，跟他只隔五十厘米，我好像聽(tīng)到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑，但警告自己：不能笑，一笑，就會(huì)輸?shù)�。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，用手一揮，弟弟被嚇到，就眨了一下雙眼，我勝利了！
我乘勝追擊，找到媽媽一起玩。我們倆你盯著我，我盯著你，像兩只斗雞�？粗粗�，我瞥見(jiàn)媽媽臉上都是皺紋，頭發(fā)也白了，不禁想到了媽媽整日操持家務(wù)，整天照顧我們，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景，我忍不住紅了眼眶，眨了眼睛，媽媽說(shuō)：“你輸了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“輸了就輸了�！�
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我就找爸爸一起玩，我們倆一動(dòng)不動(dòng)的，周圍的空氣好像凝固了。我想：剛才我輸了，現(xiàn)在又遇到了高手，等下很難取勝。這時(shí)，我故伎重演，用手揮一下，爸爸不為所動(dòng)，也揮了一下。我早有準(zhǔn)備，就像木頭人，穩(wěn)如泰山。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我們倆一直僵持著不分上下，打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了，不但鍛煉了我的觀察能力，而且還讓我明白了“做任何事都要專心”的`道理。
有趣的游戲的作文 篇63
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不時(shí)從我們教室傳出。咦，這是怎么回事呢？讓我們一起去看看吧！
哦，原來(lái)是丁老師帶著我們?cè)诮淌依锿鎿屜鹌さ挠螒虬�！再去看看游戲�?guī)則：兩位小朋友分別站在桌子的左邊和右邊，裁判說(shuō)用哪只手去搶放在桌子上的橡皮就用哪只手，出錯(cuò)手則挑戰(zhàn)失敗。
第一次激烈的比賽就要開(kāi)始了，我的對(duì)手是云美代，她扎著短馬尾辮，一點(diǎn)兒也不像是我的對(duì)手。我頭高傲地往上一抬，不屑一顧地對(duì)她說(shuō)：“就你還敢跟我比，做夢(mèng)去吧！”誰(shuí)知，她怒氣沖沖地說(shuō)：“還沒(méi)比賽呢，你怎么就知道誰(shuí)敗誰(shuí)勝啊？”說(shuō)完，她還對(duì)我做出張牙舞爪的動(dòng)作，我怒氣沖沖大聲喝道：“那就快點(diǎn)開(kāi)始這比賽吧，哼！”
比賽開(kāi)始了，我們雙手叉腰，蹲下身子，一切就緒，只聽(tīng)裁判扯開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)道：“3、2、1，右手！”我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸出右手，只聽(tīng)“啪”一聲巨響，我一把拍向橡皮，哈哈，我贏了，我洋洋得意地“展示”出手中的橡皮，她不服氣地直哼哼。
第二局比賽開(kāi)始了，裁判大聲喝道：“左手！”我立馬伸出左手去搶橡皮，哈哈，最終我贏了。云美代氣得快要哭出來(lái)了，我安慰道：“沒(méi)關(guān)系，只是一次小游戲嘛！”她一聽(tīng)，急忙擦干淚水，“咯咯”地笑了。
搶橡皮這游戲不僅好玩，還鍛煉我們的.反應(yīng)能力和速度能力呢！
有趣的游戲的作文 篇64
“哈哈哈……這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち耍 睆奈覀兊慕淌依飩鞒隽艘魂囮嚉g快的笑聲。原來(lái)是我們正在玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲呢。
我們被老師分成了兩個(gè)組，女生組和男生組。老師告訴我們游戲規(guī)則是：一個(gè)人上臺(tái)去比劃一個(gè)詞，剩下的.人猜，哪一組猜得多，哪一組就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組。令我印象最深刻的就是他們隊(duì)員在表演“舞足蹈”的那一段了。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)看到這個(gè)詞時(shí)，先是呆了一會(huì)兒，就像個(gè)木頭人一樣。我想這一定是一個(gè)很難的詞，要不然剛才還表演得好好的，怎么就呆住了？沒(méi)過(guò)多久，他開(kāi)始放飛自我地跳起了踢踏步。我們?nèi)喽己逄么笮�，有的笑得直拍桌子；有的笑得捂住了肚子；還有的笑得快要從椅子上摔了下去。男生們馬上說(shuō)出了答案：手舞足蹈。恭喜他們答對(duì)了。
接下來(lái)是我們女生組了。我上場(chǎng)了，但沒(méi)想到我第一個(gè)詞就是：豬。一看到這個(gè)字，我就想：“這讓我怎么比劃呀？干脆跳過(guò)吧？但我又想，這么好猜的詞，不比劃也太可惜了。算了，還是拼了吧。”于是，我先叫了一聲豬叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻頭往上一頂，做了一個(gè)朝天鼻。剛做完，我臉立刻就紅了，大家也捧腹大笑了起來(lái)。不過(guò)幸好隊(duì)友還是快速地說(shuō)出了答案。
最后，游戲結(jié)束了，我們女生組獲勝。
這一堂課在大家的笑聲中結(jié)束了，雖然下課了，但我們還流連忘返，想再玩一次。
有趣的游戲的作文 篇65
叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，神神秘秘地說(shuō)：我學(xué)了一個(gè)游戲，你們想不想玩呀？同學(xué)們聽(tīng)了，有的歡呼得跳了起來(lái)，有的心想：老師肯定是說(shuō)假話，我才不相信呢。此時(shí)此刻，我高興得心都快跳了出來(lái)。
接著，老師在黑板上寫(xiě)了眼疾手快四個(gè)字，說(shuō)：游戲的名字就是眼疾手快"。接著，老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮，并說(shuō)道：游戲的.主角就是它。同學(xué)們一臉懷疑的表情。老師讓我們?nèi)『藐?duì)名和口號(hào)，接著我們選了幾名同學(xué)去參賽。老師笑著說(shuō)：游戲規(guī)則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當(dāng)老師說(shuō)1、2、3左手或右手時(shí)，同學(xué)要伸手去抓橡皮，先抓到的同學(xué)獲勝，如果抓的手錯(cuò)誤，就重來(lái)一局。我心想：萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。
游戲開(kāi)始了，我們一共上去了五個(gè)人員，我最喜歡最后一場(chǎng)。我們組上去了一個(gè)男生，對(duì)方上去了一個(gè)女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩時(shí)刻。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō)：準(zhǔn)備，1、2、3右手。當(dāng)老師數(shù)1的時(shí)候，對(duì)方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時(shí)候，我們組的男生眼都不眨一下。3的時(shí)候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個(gè)人都快緊張到昏倒似的。老師說(shuō)：開(kāi)始左手。我們組慢了一拍，但是對(duì)方手伸錯(cuò)了。第二次是每個(gè)人都搶了一半，最后一次時(shí)，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心里久久不能平靜。
這次游戲不僅要?jiǎng)邮郑�要?jiǎng)幽X動(dòng)眼，讓我們得到協(xié)調(diào)發(fā)展，我真喜歡這一次有趣的游戲。
有趣的游戲的作文 篇66
一天體育活動(dòng)課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“明七暗七”。
游戲的規(guī)則是：全班按一定的順序報(bào)數(shù)，報(bào)到帶有“七”的數(shù)字，就是“明七”，要站起來(lái)拍一下手；而報(bào)到“七”的倍數(shù)，就是“暗七”，要點(diǎn)一下頭；既不是“明七”也不是“暗七”的，就站起來(lái)報(bào)出這個(gè)數(shù)字。
老師一聲令下，第一輪游戲開(kāi)始了！我看戲似的'看著我前面那些人報(bào)數(shù)。輪到楊陽(yáng)了，他可是14啊，是“暗七”，應(yīng)該點(diǎn)一下頭。誰(shuí)知楊陽(yáng)卻自以為是地說(shuō)出了“14”這個(gè)數(shù)字，大家哄笑了起來(lái)。這時(shí)楊陽(yáng)才醒悟過(guò)來(lái)知道自己說(shuō)錯(cuò)了。接下來(lái)是張培菲，她報(bào)的是17，是“明七”，我真為她捏了把汗，可她卻順利過(guò)關(guān)了，真厲害��！玩著玩著就輪到我了，因?yàn)槲以缇退氵^(guò)，我是41，所以我一下子站了起來(lái)，響亮地報(bào)出了這個(gè)數(shù)，滿意地坐了下去。我后面的何怡澄是“暗七”，她剛想張口說(shuō)出數(shù)字，但她急中生智地點(diǎn)了下頭，也順利通過(guò)了。她坐下后，我悄悄告訴她：你剛剛點(diǎn)頭的時(shí)候 還 翻了下白眼呢！”她很驚訝。第一輪就這樣結(jié)束了。
第二輪開(kāi)始了，但是倒著來(lái)報(bào)數(shù)。最有趣的要數(shù)蔣東了，她因?yàn)樘^(guò)心急，犯了“連串錯(cuò)”。她本來(lái)應(yīng)該拍手，可她卻又說(shuō)出了數(shù)字又拍了一下手，還點(diǎn)了一下頭。游戲順利地進(jìn)行著。突然到胡晨曦那卡殼了，只見(jiàn)他猶豫著舉起雙手，然后不太確定地拍了一下手。結(jié)果還是錯(cuò)了，大家都看著他笑，他羞得滿臉通紅，很不好意思。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
這個(gè)游戲太有趣了。
有趣的游戲的作文 篇67
我玩過(guò)許多游戲，比如：老鷹捉小雞、畫(huà)鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又好玩，下面就一起來(lái)，看看游戲規(guī)則吧！
這個(gè)游戲最少需要三個(gè)人才能玩，大家圍成一個(gè)圓圈，一個(gè)人把腿蹺在兩個(gè)人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最后，把第一個(gè)人的腿搬到最后一個(gè)人的腿上，然后邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩快蹲下�！�
記得有一次課間，都有八九個(gè)女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班里兩位女生就玩去了，我們?cè)诎嚅T(mén)前耍呀鬧呀，后來(lái)，越來(lái)越多的女生加入，我們?cè)谀抢飮闪艘粋�(gè)大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時(shí)，大家都會(huì)提醒我蹺錯(cuò)腿了，好不容易，我們都蹺對(duì)了，大家開(kāi)始轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過(guò)程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地給自己加油，幸虧，我的.腿沒(méi)有掉下來(lái)，在這個(gè)大集體游戲中，如果有一個(gè)人沒(méi)跟上，或腿掉了下來(lái)，整個(gè)圈都會(huì)散，所以，我們大家都盡力地堅(jiān)持著，一邊高興地拍手唱著歌，一邊開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈圈，游戲就一直這么進(jìn)行著。這時(shí)，男生也來(lái)湊熱鬧了，他們?cè)谖覀冎虚g鉆來(lái)鉆去，像一只只小老鼠似的，有時(shí)，我們還會(huì)用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......
我們一直在那里開(kāi)開(kāi)心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地分開(kāi)了。這個(gè)游戲讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的精神是多么重要，我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢？
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