學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案13篇
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案1
一、事故預(yù)防
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
二、事故應(yīng)急處置程序
。ㄒ唬、緊急疏散
1、險情就是命令,時間就是生命。一旦有地震險情發(fā)生,本《預(yù)案》自動啟動,以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴格按分工開展工作,不須等待命令。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點在學(xué)校廣播室門口,到達操場后第二辦公地點在大院主席臺。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時與上級領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。
3、組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個學(xué)生落下或返回,班主任和隨班教師要切實負起責任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。
4、學(xué)生在安全區(qū)后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場內(nèi)師生的秩序。
5、發(fā)生險情后,各班主任和隨班教師要做好家長和學(xué)生穩(wěn)定工作。
6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學(xué)生參加。
。ǘ⑴R震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)施設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
(三)、震后應(yīng)急行動
無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
1,緊急避震
。1)、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
。2)、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
。3)、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
(4)、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
。5)、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
(6)、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
(7)、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
2、緊急疏散
根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
(1)、拉響警報:聽到警報(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(哨聲),各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
。2)、撤離順序:首先撤離一、二年級,其次撤離三、四、五、六年級(約1分鐘后)。
。3)、撤離路線:在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
(四)、自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(五)、災(zāi)后處理
災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案2
一、啟動條件:
我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動本預(yù)案。
二、地震應(yīng)急機構(gòu):
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場講臺,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
組長(總指揮):在場學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)
副組長(副總指揮):其他在場校領(lǐng)導(dǎo)
組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保。┦、保衛(wèi)處、年級組長、班主任、體育老師等
三、處置程序:
地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
(一)震時室內(nèi)、外避險(就近避震)
聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的'地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
。ǘ┚o急疏散避險
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,在操場等。
有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、全部學(xué)生撤離到操場后以班為單位按升旗儀式隊形排好隊后,各班班主任應(yīng)立即清點人數(shù)并報給年級組長,由年級組長向組長(總指揮)報告。
四、次生災(zāi)害的處理
震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動如下程序:
1、副組長迅速撥打120和119求助。
2、立即組織隊伍搶救傷員。止血、包扎、簡單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動。
3、學(xué)校義務(wù)消防隊立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。
五、其他
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項工作順利落實。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案3
為確保發(fā)生破壞性地震時,我校各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和xx市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定本方案。
一、應(yīng)急結(jié)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負責?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長xx擔任組長(組長出現(xiàn)缺位,副組長補位)書記xx、副校長xx任副組長,副校長xx、xx、工會xx及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作責任,加強對破壞性地震工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物質(zhì)保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育秩序,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
(6)負責向上級匯報災(zāi)情,必要時爭取外援。
3、?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責分工
組長:全面負責應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi),向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。
副組長:組織召開?拐鹁葹(zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;負責開展校抗震救災(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負責?拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。
4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記
職責:
。1)承擔草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達,下情(災(zāi)情)上報職責;
。2)承擔領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;
(3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;
。4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;
。5)負責宣傳報道,起草簡報,承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
。6)組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。
(7)進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的.供應(yīng);
負責接待及其他后勤保障工作;
。8)安排應(yīng)急期間的值班工作。
5、搶險救災(zāi)組組成及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。
職責:
。1)負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;
。2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等;
(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
。4)負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
。5)負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
6、應(yīng)急疏散組
組長:xx
副組長:xx
成員:所有班主任、上課教師、各年級班長
職責:
。1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
。2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當?shù)卣鸢l(fā)生時,誰上課誰負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
。3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
。4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
。5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。
7、安全保衛(wèi)組
組長:xx
副組長:xx
成員:門衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員
職責:
。1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞。
(2)負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
二、破壞性地震應(yīng)急行動
(一)震前應(yīng)急準備
震前應(yīng)急準備工作是在本預(yù)案頒布后,當預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方法:指揮部設(shè)在校辦公室,固定聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案4
地震,是地球上所有自然災(zāi)害中給人類社會造成損失最大的一種地質(zhì)災(zāi)害。面對地震我們制定好應(yīng)急預(yù)案,下面為大家分享了學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎借鑒!
一、編制依據(jù)
我市是國務(wù)院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。
二、工作原則
1、實行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機制。
2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。
3、 本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。
4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災(zāi)工作已進行部署并開展后,經(jīng)市政府批準,本預(yù)案即實施完畢。
三、地震預(yù)警級別
地震預(yù)警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。
1、地震預(yù)警級別:
(1)藍色預(yù)警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。
。2)黃色預(yù)警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。
。3)橙色預(yù)警(Ⅱ級)對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。
(4)紅色預(yù)警(Ⅰ級)對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。
2、依據(jù)地震的.嚴重程度,分為4級:
發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災(zāi)害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災(zāi)害。
四、地震預(yù)報的發(fā)布
1、地震預(yù)報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預(yù)報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預(yù)報后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預(yù)報。
3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部。
1、市教育行政部門指揮體系:
市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:市教育局主管副局長。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:各區(qū)、縣(市)教育局主管局長。
成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責:在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災(zāi)工作情況。
成員分工職責:
秘書組:辦公室。
職責:負責協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。
保障組:財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處。
職責:調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。
醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。
職責:按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
安全協(xié)調(diào)組:安全處。
職責:配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。
安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。
配合有關(guān)部門指導(dǎo)、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。
六、應(yīng)急響應(yīng)
1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)、Ⅳ級響應(yīng)。
上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預(yù)警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負責協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反應(yīng):
。1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,通報傳達上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。
。2)向市里有關(guān)部門報告學(xué)校的抗震防震準備情況。
。3)學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)準備工作。
(4)學(xué)校組織全校師生進行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準備。
。5)部署學(xué)校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;
。6)停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預(yù)警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進入準備階段。
并做出應(yīng)急反應(yīng):
。1)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.
。2)主管副局長傳達上級有關(guān)地震震情通報。
。3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)校抗震救災(zāi)準備工作。
(4)向上級和有關(guān)部門報告防震抗震工作準備情況。
。5)學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案,做好師生防震抗震宣傳工作。
。6)對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時做好停用準備工作。
七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序
。1)主管副局長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署學(xué)校救災(zāi)工作;
。2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會各界完成救災(zāi)工作。
(3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。
。4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災(zāi)情況。
(5)根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。
八、相關(guān)責任追究和處理
有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任:
(1)不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;
。2)不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;
(3)違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,拒不承擔地震應(yīng)急任務(wù)的;
。4)阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的;
。5)在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;
(6)阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進行破壞活動的;
。7)不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;
。8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案5
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的.自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時間:
A、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學(xué)樓一二樓同時進行,二樓按先中間后兩邊序有序撤出;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:
A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案從xx年x月x日起正式施行。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案6
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XX
副組長:XX
成 員:各班班主任
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項搶險物資保障,加強管理。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。
2、緊急疏散路線及撤往的區(qū)域:
六號樓五樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6501~6515宿舍老師)。樓梯口:6501~6504宿舍老師。
16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6506~6520宿舍老師。樓梯口:6506~6520宿舍老師(兼)。
21號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6521~6530的宿舍老師。樓梯口:6526~6530的宿舍老師。
六號樓四樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6401~6415宿舍老師)。樓梯口:6401~6404宿舍老師。
16號至25號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6416~6425宿舍老師)。樓梯口:6416~6420宿舍老師。
25號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6425~6430宿舍老師)。樓梯口:6425~6430宿舍老師(兼)
六號樓三樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6301~6315宿舍老師)。樓梯口:6301~6304宿舍老師。
16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6316~6320宿舍老師。樓梯口:6316~6320宿舍老師(兼)。
22號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6322~6330宿舍老師)。樓梯口:6326~6330宿舍老師。
六號樓二樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的'樓梯口疏散至操場(指揮老師:6201~6215宿舍老師)。樓梯口:6201~6204宿舍老師。
16號至23號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6216~6223宿舍老師)。樓梯口:機動老師。
24號房至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6224~6230宿舍老師。樓梯口:6224~6230宿舍老師(兼)。
七號樓五樓:1至13號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7501~7513宿舍老師。樓梯口:7501~7504宿舍老師。
14至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7514~7522宿舍老師)。樓梯口:7518~7522宿舍老師。
七號樓四樓:1至9號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7401~7409宿舍老師)。樓梯口:7401~7404宿舍老師。
10至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7410~7422宿舍老師)。樓梯口:7418~7422宿舍老師。
七號樓三樓:1至6號房學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7301~7306宿舍老師)。樓梯口:7301~7306宿舍老師(兼)
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案7
、孱A(yù)防措施
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。
2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。
3、政教處負責組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號,掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。
4、安全處、總務(wù)處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。
、娆F(xiàn)場處置及救援措施
1、在發(fā)生災(zāi)害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時,迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學(xué)校無能力處置的.,就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。
3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。
、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護
1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時,要按照上級指令和預(yù)警信號安排學(xué)校各項工作,若需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長,立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到地震預(yù)警時,立即進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。
3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總,了解、及時上報教育局。有新生重大災(zāi)情的,隨時報告。
4、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
、枋鹿收{(diào)查及處理
1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。
2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
3、針對學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學(xué)校心理咨詢室立即開展心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案8
一、演練目的
為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力,針對發(fā)生火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年10月20日下午2:30開始
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:x
副總指揮:xxx
現(xiàn)場指揮:xxx
協(xié)助指揮:xx
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:各年段段長、各班班主任
職責:分別到各自班級相互協(xié)助。
負責:
。1)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;
。2)到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。
職責:具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的`宣傳教育、宣傳報道等。
2、宣傳小組:xx各班主任
職責:具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
3、攝像小組:x
職責:負責照相。
4、滅火組:
組長:x
成員:xx
5、救護小組:x、x、 x
職責:(1)x具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等;
(2) x負責通知受傷學(xué)生班主任及家長;
(3) x、x負責送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。
6、對外聯(lián)絡(luò)小組:x
職責:如有需要,撥打求助電話,請求援助。
7、演練計時小組:x
職責:演練時負責計時。
五、撤離后學(xué)生安全管理:
按照疏散路線撤離,到達操場后站隊(每班2路縱隊)。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。
操場負責人:中段:x大段:x
各班主任負責本班級人數(shù)的清點,報告包段領(lǐng)導(dǎo),包段領(lǐng)導(dǎo)報給x。
以上人員負責幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。
六、疏散管理
1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序撤離教學(xué)大樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離!
3、人員清點:
。1)疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。
(2)應(yīng)急疏散負責人應(yīng)在集合場地對疏散學(xué)生進行統(tǒng)計,及時向總指揮報告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。
七、演練啟動方式
。1)疏散前的注意事項:
A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
。2)演習(xí)準備階段
1、所有班主任、幼兒進入自己所在班級,關(guān)閉電源,準備演練。
2、各工作小組進入現(xiàn)場。
注意事項:
①演練疏散前,班主任要對學(xué)生進行安全防護教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。
、谘菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組認真檢查準備情況,確保萬無一失。
(3)正式演習(xí)階段
1、總指揮:宣布涵江第二實驗幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始,各部門迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。
2、宣傳小組x廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離!
3、大約一分鐘,警報聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開始疏散。(計時開始)
4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。
5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。
6、教師撥打火警電話119
7、消防車接到通知,消防車進入校園,消防員現(xiàn)場演示著裝。
8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)
。4)現(xiàn)場參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備
1、消防員日;竟τ(xùn)練演示。
2、由消防帶隊介紹消防設(shè)備(消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)
3、參觀消防科普宣傳畫。(請消防大隊協(xié)助準備)
。5)應(yīng)急演練要求
學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前,各班要對幼兒進行安全教育,防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳,保持社會安定。要對幼兒進行火災(zāi)常識、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的幼兒進行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準備和布置。幼兒在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,到了操場后,大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。
整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi),及時采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。
八、終止狀態(tài)
副總指揮x:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。
副總指揮x:向上級部門匯報火災(zāi)演練情況。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案9
編制目的:為減輕地震災(zāi)害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,結(jié)合我校實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
適用范圍:本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
工作原則:在平時的日常工作中,學(xué)校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學(xué)校將定期組織演練活動。
一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校防震減災(zāi)工作。
組 長:李享(校長)
副組長:王金福(副校長)
成 員:楊映梅(教務(wù)主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務(wù)主任)
鄒小敏(少輔導(dǎo)員)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責
負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。
1、全面負責學(xué)?拐鹁葹(zāi)工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力
2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;
3、發(fā)布后,負責對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應(yīng)急準備工作;
4、地震發(fā)生后,負責學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責開展抗震救災(zāi);
5、負責向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
組 長:王金福
副組長:鄒小敏
成 員:羅國風、余昌悅、曹艷
主要職責:
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作,做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);
(5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責抗震救災(zāi)工作的.宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項[FS:PAGE];
(7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。
(二)搶險救災(zāi)組
組 長:張杰
成 員:閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責:
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;
(3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
(三)應(yīng)急疏散組
組 長:瞿國清
成 員:各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學(xué)校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組 長:劉國榮
成 員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷
主要職責:
(1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;
(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;
(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;
(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長:楊映梅
成 員:趙宏偉 陳建民 馮 鈞。
主要職責:
(1) 制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學(xué)校治安,嚴防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。
(六)宣傳組
組 長:丁小成
成 員:曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會玲
主要職責:
(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡,模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。
三、平時應(yīng)急準備
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應(yīng)急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;
4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;
5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)
接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準備工作。
1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。
2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)?拐鹁葹(zāi)措施。
3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
五、震后應(yīng)急對策
破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災(zāi)工作;
3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預(yù)案自公布之日起生效。
(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負責解釋。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案10
為確保發(fā)生破壞性地震時,我校各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和X市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定本方案。
一、應(yīng)急結(jié)構(gòu)的組成
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負責?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長Z擔任組長(組長出現(xiàn)缺位,副組長補位)書記Z、副校長Z任副組長,副校長Z、Z、工會主席Z及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作責任,加強對破壞性地震工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物質(zhì)保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育秩序,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
。6)負責向上級匯報災(zāi)情,必要時爭取外援。
3、?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責分工
組長:全面負責應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi),向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。
副組長:組織召開?拐鹁葹(zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;負責開展?拐鹁葹(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負責?拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。
4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責
組長:Z
副組長:Z
成員:校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記
職責:
(1)承擔草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達,下情(災(zāi)情)上報職責;
。2)承擔領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;
。3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;
。4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;
。5)負責宣傳報道,起草簡報,承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)
。6)組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。
。7)進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);負責接待及其他后勤保障工作;
。8)安排應(yīng)急期間的值班工作。
5、搶險救災(zāi)組組成及職責
組長:Z
副組長:Z
成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。
職責:
。1)負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;
。2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等;
。3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
。4)負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
。5)負責可能發(fā)生的.火災(zāi)預(yù)防和撲救。
6、應(yīng)急疏散組
組長:Z
副組長:Z
成員:所有班主任、上課教師、各年級班長
職責:
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;
(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當?shù)卣鸢l(fā)生時,誰上課誰負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
。4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
。5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。
7、安全保衛(wèi)組
組長:Z
副組長:Z
成員:門衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員
職責:
。1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞。
。2)負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
二.破壞性地震應(yīng)急行動
。ㄒ唬┱鹎皯(yīng)急準備
震前應(yīng)急準備工作是在本預(yù)案頒布后,當預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方法:指揮部設(shè)在校辦公室,固定聯(lián)系電話:XXXXX
2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;校團支部經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責,尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練;負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實;組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;
6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓(xùn),提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。
。ǘ┡R震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項準備工作包括:學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實保障搶險救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險建筑物安全隱患。
抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下:
1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。
2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。
3、向?qū)W?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。
4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報。
5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。
7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。
8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。
三、震后搶險救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
。病⒅笓]各部門按職責全力開展搶險救災(zāi)工作;
。场⒏鶕(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救;
。础⒔⒈茈y場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);
。丁⒈匾獣r請求援助。
四、安全防護及救援行動
1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
2、搶險救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施,請求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請示調(diào)集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。
3、醫(yī)療救護小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
五、獎勵和處罰:
。ㄒ唬┆剟
為地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的,由學(xué);蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災(zāi)主管部門給予表彰或獎勵:
1、保護國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的;
2、及時排除險情,防止災(zāi)害擴大成績顯著的;
3、有其它特殊貢獻的。
。ǘ┨幜P
在地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)的工作中,有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責任。
1、不服從命令,拒不承擔地震應(yīng)急任務(wù)的;
2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費和物資的;
3、不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;
4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個人財產(chǎn)的;
5、阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進行破壞活動的;
6、不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;
7、散發(fā)謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;
8、有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。
六、附則
(一)本預(yù)案自公布之日起生效。
。ǘ┍绢A(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂,并負責解釋。
1、臨戰(zhàn)待命
接到上級指示后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門隨時準備執(zhí)行任務(wù)。
2、檢查現(xiàn)場
組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所。停止各項室內(nèi)大型活動。
3、重要、危險品管理
加強對易燃易爆物品、
有毒有害化學(xué)品的管理,加強對電腦房、配電間、財務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場所的防護,保證抗震工作的順利進行。
4、宣傳教育
加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、掌握情況、維護秩序
加強各類值班、保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、落實物資
按預(yù)案落實各項物資準備。
7、搶險救災(zāi)
領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。
。4)加強對重要設(shè)備、重要物資的保護,加強校園值班,防止各類犯罪活動。
8、匯總上報信息
迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時上報。
七、其他
1、進入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級發(fā)布的命令,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過文件、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門實際情況,認真落實各項組織措施。
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案11
一、組織機構(gòu)
組長:園長
副組長:副園長
組員:各班班長
二、分工實施方案
1、人員分工
。1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者:大聲呼叫,撥打119火警電話講明起火地點,并迅速報告園領(lǐng)導(dǎo)。(責任人:火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者)
(2)行政人員分工
通知學(xué)校保衛(wèi)科后在大門口迎接消防車。(責任人:x)
上報園長后,到達指定地點負責清點各班幼兒人數(shù)。(責任人:x)
拉響警報后,迅速拿起手搖警報鈴?fù)變簣@里面跑,待一分鐘斷電后繼續(xù)用手搖鈴繼續(xù)報警,并保證讓每個班都了解發(fā)生了什么事。責任人:x或x(不上課的)
關(guān)閘人員安排:迅速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門的側(cè)門打開,然后拉閘斷電,之后在大門口協(xié)助并安排各班有序出門。(責任人:x)
持鑰匙打開幼兒園后門,并組織三號樓一樓兩個班(現(xiàn)中一、大三)有序撤離教室。(責任人:x)
迅速組織三號樓二樓(現(xiàn)大一、大二)兩個班有序撤離教室。(責任人:x)
迅速組織平房01號、02號班級(進大門左邊兩間房,現(xiàn)托大和托小)從幼兒園大門有序出門。(責任人:x)
xx負責組織二號樓的所有班級有序撤離。(責任人:x)
迅速組織03號、04號、05號、06號班級(進幼兒園大門右邊四間房)從幼兒園大門有序出門。(責任人:x)
在幼兒園側(cè)門迅速組織路過的班級安全從側(cè)門撤離。(責任人:x)
(3)班級人員分工
主教負責讓所有孩子集合、整隊,并組織孩子一個一個有序的從教室里撤出。
協(xié)教負責在教寢室清場,看是否有孩子遺漏,并協(xié)助主教將孩子帶離不安全場地。
(4)后勤人員協(xié)助班級疏散幼兒,具體分工
xx到托大班協(xié)助班級疏散幼兒。
xxx到托小班協(xié)助班級疏散幼兒。
xx到中四班協(xié)助班級疏散幼兒。
xx到小一班協(xié)助班級疏散幼兒。
xx到中二班協(xié)助班級疏散幼兒。
xx到小四班協(xié)助班級疏散幼兒。
xx到小二班協(xié)助班級疏散幼兒。
xx到中三班協(xié)助班級疏散幼兒。
。5)特崗老師分工
兩位特崗老師在哪個班上上課就負責在哪個班級負責協(xié)助疏散該班孩子,如沒上課就到托班,另外一名不上課的體育老師負責搖鈴示警。
2、各班疏散路線
01號、02號班級(現(xiàn)在的托大、托小班)從幼兒園正門撤離,然后從幼兒園的側(cè)門進入到達操場中間及合并清點人數(shù)。
03號、04號、05號班級(現(xiàn)在的小三、小四、小二班)出教室往右邊走從幼兒園正門撤離,然后從幼兒園的側(cè)門進入到達操場中間集合并清點人數(shù)。
06號(現(xiàn)在的小一班)出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達到操場中間集合并清點幼兒人數(shù)。
07號、08號(現(xiàn)在的中四班、中二班)出教室往右邊走,從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數(shù)。
09號(現(xiàn)中三班)出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數(shù)。
10號(現(xiàn)大四班)出教室從中間的樓梯下樓后穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數(shù)。
11號(中一班)從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點人數(shù)。(如真的.發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場集合。)
12號(大三班)出教室從2號樓中間的過道穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數(shù)。
13號、14號(大一班、大二班)出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門出去到達銀行前坪集合并清點人數(shù)。(如真的發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場集合。)
3、應(yīng)急措施
火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者大聲呼叫,呼叫時說明什么地方著火了,聽到呼叫的工作人員繼續(xù)同時呼叫,讓周邊的工作人員盡快知道消息。
聽到呼叫后,不上課的體育老師(xx或xx)或行政人員迅速拉響警報然后持手搖鈴繼續(xù)報警。
聽到呼叫后,傳達迅速打開幼兒園的大門、側(cè)門;xx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。
聽到呼叫后,xx、x負責拉閘斷舊樓的電,xx、xx負責斷新樓的電。
各班教師聽到警報后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴,然后按照園內(nèi)消防演習(xí)地方法和線路有序的組織幼兒撤離,把幼兒帶到安全的地方,同時穩(wěn)定幼兒情緒。
所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員,幫助班級的孩子走出教室后,分別站在就近通道的拐角處,避免出現(xiàn)擁擠、跌倒等現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
當孩子跑到幼兒園安全地帶后,園長、副園長留在原地清點全園人數(shù)(xx在操場清點,xx在后門清點人數(shù)),行政、后勤人員到園內(nèi)搜尋是否還有沒有跑出的幼兒。
組織滅火:幼兒撤離后,各班保證有兩名老師管理的情況下,派一人和行政后勤人員一起滅火。
每次演習(xí)記錄:xxx
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案12
為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。
一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組及職責:
1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:x
組 員:xx
2、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責:
總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導(dǎo)幼兒)
廣播組:xx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)
疏散引導(dǎo):xx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù)并上報)
警戒救護組:xx(負責聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)
各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預(yù)案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。
2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度,幼兒園負責人的.手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實加強預(yù)防管理,嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、災(zāi)情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
附:搶險救災(zāi)突擊隊名單
隊長:
隊員:
x縣幼兒園
x年x月x日
學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案13
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。
一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責
(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 電話:
成員:
。ǘ⿷(yīng)急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向中心?拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
。2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
。3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。
。4)負責報送地震新聞宣傳報道。
。5)負責處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
二、應(yīng)急通信保障
。ㄒ唬⿷(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。
三、應(yīng)急行動方案
地震臨震預(yù)*發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預(yù)案并采取緊急措施。
(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。
地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入工作狀態(tài),具體實施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。
。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽(yīng)急反應(yīng)
1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級的`有關(guān)部門的指導(dǎo)。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。
×××學(xué)校
20xx年6月8日
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