關(guān)于快樂是作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的快樂是作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂是作文 篇1
快樂是什么？我一直以為快樂就是能得到自己喜歡的，想要的東西。可是，今天我改變了想法�？鞓酚泻芏啵@得的途徑也很多，不單單是實(shí)現(xiàn)自己的欲求才能獲得快樂。
幫助別人才是真正的快樂，今天去公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做志愿者，看到需要幫助的人得到幫助后臉上洋溢的幸�？鞓�，我也不知不覺翹起了嘴角。我覺得這是真正的快樂！
大家的`快樂是快樂 有一句話“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，真沒錯(cuò)！今天我們班在晨會(huì)上被表揚(yáng)了，還得了流動(dòng)紅旗和優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀，老師和同學(xué)們都很開心，我也很開心，這也是快樂！
所愛的人的快樂是快樂今天吃飯時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話，一點(diǎn)也不好笑，空氣里頓時(shí)彌漫著尷尬的氣味。媽媽來救場(chǎng)，也講了一個(gè)笑話，還是不好笑，氣氛更加冷了。最終，弟弟拿出一張滿分試卷，大家才露出了笑容。這也是快樂。
分享是快樂 前幾天媽媽買了一袋芒果，今天只剩下一個(gè)了，我給媽媽吃，媽媽不吃，留給爸爸，爸爸喂給弟弟，弟弟拿了一把水果刀把芒果分成了四份，大家都吃了，很甜，甜的大家臉上笑瞇瞇的。真快樂！
快樂無處不在！只要善于感受，就能發(fā)現(xiàn)快樂！快樂，就是快樂！
快樂是作文 篇2
“快樂”是什么？”我一直在為這個(gè)問題而苦惱。曾經(jīng)多次尋找這樣?xùn)|西。但是，我次次都空手而歸。因?yàn)樵?2世紀(jì)，這種東西已經(jīng)再也見不著了。
我問花兒：“錢多就是快樂？”花兒顯然不同意，搖搖頭。我問小草：“只要漂亮就是快樂？”它也失望低下了頭。第二天，回到學(xué)校。我又問了當(dāng)時(shí)我最麻吉的朋友——哈沸爾。麗娜，她也表示沒尋到。這天，沸來絲。青云老師告訴大家：“這種東西只有在以前才能找到。所以，她下了命令，吩咐大家去舊時(shí)代，尋找這樣?xùn)|西。三天后將答案帶回。”
我揮手與父母說了“再見”，坐上了我的時(shí)空機(jī)008號(hào)出發(fā)了。我一下子在舊時(shí)代出現(xiàn)了。好熱鬧，顯然是有什么事發(fā)生了。街上的人見了面，“你好，新年快樂！”這句聽得我都煩了的話一次一次出現(xiàn)。等一下，這新年后面有那倆個(gè)字。我就一個(gè)挨一個(gè)去問了，這些人卻把我當(dāng)成了神經(jīng)有問題的孩子了。還好有一對(duì)夫婦告訴了我，并且“收留”了我。聽他們說：“快樂就是一種奇妙的感覺，它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……�！敝�，他們?yōu)槲矣种v了大半個(gè)小時(shí)。我用收入聽音表把他們說的話全錄了下來。
三天過去了，我信心一百倍的回到了學(xué)校。當(dāng)老師聽了我的`答案，似乎十分滿意。我也戰(zhàn)勝了小“博士”——朱弗云。來天，成了勝利者。而，我這個(gè)22世紀(jì)的孩子似乎嘗到了舊時(shí)代夫婦所說的快樂，從心里甜到心外……
快樂是作文 篇3
我有幸參加了一次以快樂為題的演講，事后，有位女聽眾站起來說：“我真該帶我的丈夫來聽聽這次演講�！彼忉屨f自己的丈夫老是很不快樂，雖然她很愛他，但和他生活在一起實(shí)在不容易。
這位女士的話讓我想到理應(yīng)該是這樣講的不管是誰，要把尋覓快樂當(dāng)一回事。我告訴她，為了我們的另一半，我們的孩子、朋友，我們要盡量快樂。你若不同意我的意見，不妨去問問孩子跟不快樂的父母長大是什么滋味；或者問問做父母的，如果我們有一個(gè)不快樂的孩子有多痛苦。
其實(shí)，我自己的童年就不是特別快樂，而且跟大多數(shù)少年一樣沉溺在不能自拔的痛苦中。但有一天我忽然醒悟，原來自己只是在害怕困難唯唯諾諾。要快樂起來也很容易，這種事不需花心思費(fèi)力氣。真正的成就在于金我所能以求快樂。
不少人并沒有意識(shí)到快樂是必須去求去找才會(huì)有的。我們都以為快樂只是一種感覺，源自碰巧發(fā)生在我們身上的好事，而那種好事會(huì)不會(huì)發(fā)生則非我們所能主宰。
快樂主要是有我們支配的，我們應(yīng)該主動(dòng)爭�。徽嫦鄥s剛好相反，需要被動(dòng)等待。希望自己有個(gè)快樂的人生，就必須克服一些障礙，其中三個(gè)障礙是：
第一，與別人比較。
多數(shù)人都拿自己跟我們以為人生順利的人比較，有些是親友，有些是我們其實(shí)只聽說過的人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕人，是外表看去純粹的事業(yè)有成、日子美滿的'那種人。他談起他摯愛的妻女，談起他在他中意的城市當(dāng)電臺(tái)節(jié)目主持人，喜不自禁。我記得當(dāng)時(shí)我心里想的是怎么什么好事都讓這個(gè)家伙碰上了。
然后我們談起電腦和互聯(lián)網(wǎng)。他告訴我，他感激這世界上有互聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)樗梢詮闹胁樗麝P(guān)于多發(fā)性硬化癥的資料——他妻子正在飽受此癥煎熬。我先前認(rèn)為他是人生的幸運(yùn)兒，此時(shí)只覺得自己愚不可及。
第二，過于追求完美。
每個(gè)人都在追求著想象中最完美的生活。問題卻是很少有人事業(yè)與家庭都合乎他們自己想象中的標(biāo)準(zhǔn)。
就我自己而言。我出身的家庭沒有人離過婚，在我看來婚姻是一生一世的事。因此，當(dāng)我和第一任妻子在結(jié)婚五年，兒子出世三年后離異時(shí)，我整個(gè)人都垮掉了，我距地自己還不如死掉。
接著我再婚，婚后向妻子芬尼坦承自己一直無法擺脫先前婚姻失敗的陰影。這時(shí)，家里共有四人，我和兒子、她和她前夫的女兒。當(dāng)芬尼問我覺得家里還有什么問題是，我老實(shí)回答，就是和兒子相處時(shí)間太短。
“那么你為什么不因此而開心生活？”她問。理當(dāng)如此。但首先我必須從自己內(nèi)心想象的“完美”家庭中走出。
第三，過分在意自己的缺憾。
破壞快樂的有效方法莫過于對(duì)任何事物只集中注意瑕疵，假如望向天花板時(shí)只盯著缺了塊天花板的那處地方。又如有個(gè)禿子對(duì)我說的：“每到一個(gè)地方，我都會(huì)首先觀察人群中有否另一個(gè)禿頭。”
一旦你找出自己缺了哪一塊天花板，就要探討，若重新取得這塊天花板是否真的可以使你快樂。然后你有三個(gè)行動(dòng)選擇；去找到這塊天花板，或用另一塊不同的天花板補(bǔ)上，又或者根本不予理會(huì)，把注意力放在那些沒掉的天花板。
我多年來研究快樂的道理，得到最重要的結(jié)論之一是：人的一生遭遇和他是否會(huì)獲得快樂并不太大關(guān)系。稍加細(xì)想就會(huì)明白這道理，很明顯。你一定也認(rèn)識(shí)不少人，生活頗為順利，但從根本上來說不快樂；我們也知道有些人吃過不少苦頭，卻能樂天知命的生活。
第一道秘方是感激�？鞓范即嬗谟懈屑ぶ牡娜�，無感激之心的人不會(huì)快樂。我們總以為人是因?yàn)椴豢鞓凡疟г�，事�?shí)上，是抱怨促使人不快樂。
第二，要知道快樂是另一件事情的副產(chǎn)品。明顯是快樂源泉是各種使我們生活有目標(biāo)的活動(dòng)，例如研究昆蟲或打打球。當(dāng)你用心投入自己喜好的運(yùn)動(dòng)時(shí)，你獲得的快樂將不計(jì)其數(shù)。
最后，應(yīng)有如下的信念：這世界上有些永恒的事物是超越我們的，而且我們的生存有更重大的意義。這信念會(huì)使我們生活更快樂。我們需要精神上或宗教上的信仰，或者秉持自己的人生觀。
無論你的人生觀是什么，都該包含這個(gè)道理：如果你凡事都從好的方面看，對(duì)人生一定有好處；如果你總是往壞處想，日子就難過了。如果你想開心過日子的話，那么，請(qǐng)立即快樂起來。(文/迪尼斯·普雷格)
閱讀提要：心理學(xué)家、社會(huì)演講家迪尼斯.普雷格的童年生活并不特別快樂，而且跟大多數(shù)少年一樣沉溺在自己以為的痛苦中。但有一天迪尼斯.普雷格忽然醒悟：其實(shí)我是在畏難而取易。要悶悶不樂并不難，那種事不需花心思力氣。真正的成就就在于盡我所能求快樂。
寄存“失敗”
她曾經(jīng)失敗過，而且是慘敗?當(dāng)時(shí)，父親沒有過于嚴(yán)厲地橫加指責(zé)，而是帶著她去旅行散心。
每到一座城市，父親都要讓她留意都市火車站附近的行李寄存處。她滿心不解：那有什么好看的﹖既不是景點(diǎn)，也非名勝!?
的確，在都市的火車站附近，常有不少行李寄存處，方便旅客把笨重的包裹、行囊卸下。寄存行包之后，使可以輕輕松松地看市景風(fēng)情或辦自己想辦的事情，這就是寄存的好處。所以，行李寄存處常常生意盈門、顧客不絕。
父親說，蕓蕓眾生，寄存過“行包”的人自然不在少數(shù)。然而，我們可曾寄存過“失敗”﹖其實(shí)失敗也是一件行包，有時(shí)還是一件特別沉重的行包。
一朝被蛇咬，十年怕井繩——這樣的失敗者不曾寄存過失敗?他們非但沒有寄存，反而把失敗的行包緊緊地負(fù)載在身上，不僅讓失敗重壓自己一時(shí)，甚至于渾然不覺中讓失敗大面積、恒久地重壓自己一生一世。
一敗涂地、一蹶不振——這樣的失敗者也不曾寄存過失敗?他們被失敗的行包瞬間徹底壓垮，連站立的勇氣都被壓成了碎片。一地殘骸、一地傷悲，想再度崛起，已經(jīng)氣若游絲，失去了支撐的力量。
當(dāng)然，手提重物、捆綁沙袋，對(duì)于少林武僧練內(nèi)功是不可或缺的。然而，對(duì)于尋常人生，我們寄存行包、寄存重物、寄存失敗則更為可取。不是嗎﹖
倘若寄存了失敗，我們將輕松上路，一掃失利的陰霾，騰出被失敗情緒占的道，我們定能收獲多多、幸福多多。是的，因?yàn)榧拇媪耸�，我們得以完成這樣的能量轉(zhuǎn)移，諦聽成功的足音；因?yàn)榧拇媪耸�，我們能夠進(jìn)行這樣的能量重置，預(yù)覽勝利的光標(biāo)。
倘若寄存失敗，我們將解放肩胛和背脊，進(jìn)而解放被重負(fù)壓得變形、變色的心靈，讓血脈暢通，氣貫長虹。神清氣爽之后，我們定會(huì)獲得搏擊的力量。那時(shí)，春天是我們的，雨露是我們的，智慧是我們的，風(fēng)華是我們的，世界也是我們的！
斜陽中，父親語重心長的話語縈繞在她的耳邊，回響在天邊的晚霞里——像寄存行包一樣，讓我們也學(xué)會(huì)寄存失敗吧!
快樂是作文 篇4
世上無難事，只怕有心人，這句話說得好，我把這句俗語當(dāng)作我的座右銘，讓我感觸更多了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸拿著一個(gè)正正方方的東西放在我面前�！芭丁瓉硎窍笃��！蔽衣唤�(jīng)心地說著。爸爸卻一本正經(jīng)地說：“你已三年級(jí)學(xué)生了，不要再玩那些飛行棋、跳棋這樣幼稚的棋，要學(xué)象棋了……”我打斷了他的話走過去一看，可那些棋子上的字讓我一時(shí)也記不住的，爸爸就指著一個(gè)個(gè)棋子說：“你看！這個(gè)是象，那個(gè)是車……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又把方法，象棋的對(duì)弈一一告訴我。
接下去，爸爸又賣了一個(gè)關(guān)子，把象棋擺好之后才說：“我們來斗一場(chǎng)吧�！蔽殷@訝極了，一個(gè)初學(xué)者怎么可能比過一個(gè)行家，但爸爸說：“世上無難事，只怕有心人。只要你用心學(xué)，青出于藍(lán)勝于藍(lán)是正常的�！�
于是我開始了人生的第一盤下象棋，不用話說我肯定必死無疑，但我還是得下，我的.第一盤棋不知有多少處錯(cuò)誤，不是走法錯(cuò)了，就是看錯(cuò)了，父親極有耐心地指出錯(cuò)誤。下一盤開始了，爸爸又鼓勵(lì)我：“只要你知道錯(cuò)誤在哪，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，那你就有進(jìn)步。”我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地走好每一步。下完了棋，雖然我還是輸者，但爸爸夸我有方法了。我也相信爸爸說的：世上無難事，只怕有心人。
后來一有空，我就和爸爸下幾盤象棋，我的棋藝也不斷提高。
世上無難事，只怕有心人，感謝這句話讓我受益匪淺，也要感謝我的爸爸，是他鼓舞我用行動(dòng)去理解這句話的意義。
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