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校長期末考試動員講話稿

時間:2024-06-27 22:19:44 藹媚 致辭致謝 我要投稿

校長期末考試動員講話稿(精選21篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的校長期末考試動員講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長期末考試動員講話稿(精選21篇)

  校長期末考試動員講話稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗。再過八天,同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!

  我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點:

  一、態(tài)度決定高度

  目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個:金榜題名!作為七八年級的我們,目標(biāo)也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ),向父母匯報,為自己正名!

  比拼就是態(tài)度。我們要“比一比,拼一拼”。和誰比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復(fù)習(xí)、踏踏實實學(xué)習(xí),比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要“不比闊氣比志氣”,要“不比基礎(chǔ)比進步”,要“不比聰明比勤奮”。一句話:一定要“比”,和自己比,和別人比,和過去比。

  二、過程決定成敗

  這個過程需要“堅持”。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、鍥而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻——復(fù)習(xí)階段,只有認定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個過程需要“珍惜”。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學(xué)習(xí)時間五天時間,x日、x日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:

  一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命;對于同學(xué)來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學(xué)校決定:x月x日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。

  二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的`東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

  三、方法決定成效

  古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑际遣徽撟鍪裁词,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己,加強學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。

  宣誓:同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

  校長期末考試動員講話稿 2

同學(xué)們:

  在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和考試呢?

  我覺得要做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?

 、賹蠈懙.知識要多問幾個“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

 、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

 、僭趯W(xué)習(xí)進度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。

 、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

 、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點。

  1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

  2、負起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負起你的責(zé)任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

  校長期末考試動員講話稿 3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  每到學(xué)期末,我們總要發(fā)表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學(xué)期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。

  有人曾經(jīng)說:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是,每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)、考試,我們能做些什么呢?

  首先,要認真復(fù)習(xí),積極迎考

  子曰“溫故而知新”,說到復(fù)習(xí)的重要性,一個成績優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會復(fù)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一個懂得掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們應(yīng)學(xué)會在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),做到熟能生巧,融會貫通。如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。學(xué)習(xí)中對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發(fā)揮巨大的能量!

  其次,要調(diào)整心態(tài),誠信考試

  都說:“一分耕耘,一份收獲。”對于我們來說什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學(xué)習(xí)期間最重要的收獲之一,當(dāng)然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關(guān)心成績,因為它體現(xiàn)出我們掌握知識的情況;我們關(guān)心成績,還因為它能檢測出我們一段時間來學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績也因為它飽含著家長、老師們的無限期待。不可否認,我們會有壓力,因為我們希望自己優(yōu)秀,家長希望我們優(yōu)秀,社會希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?

  其實,我們除了把考試當(dāng)成學(xué)業(yè)成績的檢測,還應(yīng)將它看成是對自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。

  當(dāng)然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的重要道德規(guī)范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學(xué)們,人類用思想發(fā)掘的一切,而要靠勞動創(chuàng)造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的'契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn)和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  最后,老師還有幾點提醒:

  1、合理安排復(fù)習(xí)時間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學(xué)實施復(fù)習(xí)。初二同學(xué)復(fù)習(xí)科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。

  2、強化識記內(nèi)容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分?jǐn)?shù)盡入囊中。并能在老師們的指導(dǎo)下,總結(jié)答題規(guī)律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復(fù)習(xí)效率。

  3、沉著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳怀炭荚。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。

  總之,同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學(xué)會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。預(yù)祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績!我的發(fā)言完了。謝謝!

  校長期末考試動員講話稿 4

各位同學(xué)們:

  明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的.關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

  校長期末考試動員講話稿 5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的'其他兄弟學(xué)校之間進行比較,從而更好的促進我們的學(xué)習(xí)。

  第二、珍惜時間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三、你可以犯錯,但必須成長。

  考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹(jǐn)慎;要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

  第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

  期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品。

  我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

  珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

  謝謝大家!

  校長期末考試動員講話稿 6

老師們,同學(xué)們:

  一個學(xué)期即將結(jié)束,在即將過去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學(xué)期以來的教學(xué)活動的總結(jié),既是評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的'重要性與緊迫性。

  針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復(fù)習(xí)能達到預(yù)期效果。

  希望每一個同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時間,認真復(fù)習(xí)備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  另外,建議同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中,要掌握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績。

  親愛的老師們、同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

  校長期末考試動員講話稿 7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個學(xué)期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨。

  我們興奮——是因為我們到了驗證自己的時刻。

  我們期待——期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備?记,我們往往只注意知識的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實,心理準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學(xué)習(xí)信心

  學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自己的好機會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達到自己的目標(biāo)的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的`動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復(fù)雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復(fù)習(xí)策略

  許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!

  校長期末考試動員講話稿 8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點。

  1、抓緊時間,認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律。

  3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績,要注意勞逸結(jié)合。

  4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

  5、沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的.能力水平?荚嚂r,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

  校長期末考試動員講話稿 9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《知道,更要做到》。

  正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標(biāo),是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的`東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標(biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。

  老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!

  想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢想”吧!

  謝謝大家!

  校長期末考試動員講話稿 10

敬愛的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:

  首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的`知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機切實掌握雙基知識,要重視對知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中不能不懂裝懂自己欺騙自己,不但要聽懂,更要會做。

  再次、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是以時間作為保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

  校長期末考試動員講話稿 11

親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對于考試,同學(xué)們心里多多少少會有一些擔(dān)心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來幫助。

  1、樹立必勝信心

  任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的`優(yōu)點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行”“我真棒”“我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。

  2、克服怯場心理

  怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

  3、克服“舌尖現(xiàn)象”

  在考試時,常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強平時學(xué)習(xí),把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

  4、做好充分準(zhǔn)備

  很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準(zhǔn)備好考試用品。

  總而言之,一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學(xué)說一句話:成績較好的同學(xué)要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

  校長期末考試動員講話稿 12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  隨著高考的結(jié)束,學(xué)期已接近尾聲。從本周起,我們將進入期末的復(fù)習(xí)迎考階段。本月x~x日,高一年級將完成語、數(shù)、外及兩門選修課的考試,其中,高一年級的同學(xué)將參加語、數(shù)、外的全市統(tǒng)一考試、兩門選修課是學(xué)校自主命題;30日參加化、生、政、地四門學(xué)校自主命題考試。x~x日三天,高二年級進行語、數(shù)、外及兩門選修的考試,其中語、數(shù)、外三門是與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。期末的復(fù)習(xí)、迎考工作是當(dāng)前學(xué)校的中心工作及重點工作,兩個年級都做了精心安排,高一年級、高二年級的復(fù)習(xí)迎考工作已在各位老師的精心安排下緊張、有序的進行著。

  對期末考試每一位同學(xué)都有一份緊張、期待。緊張,來源于父母殷切的希望,來源于老師諄諄的`教誨,也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。期待,是因為到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們就能夠做得更加認真,準(zhǔn)備得更加充分。

  美國耶魯大學(xué)進行的一項調(diào)查研究表明:你處理任何事情有無具體目標(biāo),直接影響你的效率。我希望大家要盡快確定自己的期末考試目標(biāo),要想取得滿意的期末考試成績,就不妨把目標(biāo)定高一點。目標(biāo)高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點,既不盲目樂觀,也不妄自菲薄。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,那么心動不如行動,我們必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,將全部精力、時間用到學(xué)習(xí)上。

  復(fù)習(xí)要用好“吉祥三寶”課本、筆記以及錯題集。

  用好課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,做到:

 。1)能準(zhǔn)確理解書中每個概念;

 。2)能熟練求解書中每個例題、習(xí)題;

 。3)能提煉教材中習(xí)題類型與解決方法。

  用好筆記,筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

  用好錯題集,錯題集伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補缺。對自己經(jīng)常錯的問題應(yīng)列一個清單,每天看一遍?记罢J真梳理每一類問題的解題流程及書寫規(guī)范。

  考試時要緊張但不能過于緊張,保持適度的興奮。要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹(jǐn)慎、認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,難題注意分步得分。并要把握好時間,注意解題的節(jié)奏,工整、規(guī)范作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)?己,我們應(yīng)暫時不對答案,考完一門,放下一門,集中精力復(fù)習(xí)下一門,等全部學(xué)科考完后再靜下心與老師、同學(xué)共同分析試卷,總結(jié)得失。

  最后:祝同學(xué)們考試取得令人滿意的成績!祝老師們期末工作圓滿順利!

  校長期末考試動員講話稿 13

老師們,同學(xué)們:

  早上好!從本周開始,各年級將分別進入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。

  考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對學(xué)生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,從而調(diào)整、改進教學(xué),查漏補缺。

  考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來,有的人平時成績好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲?荚嚭笥械耐瑢W(xué)認真總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應(yīng)試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。

  第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準(zhǔn)備。

  第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。

  走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)",誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績。考試前要使自己處于主動積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。

  第二,要做好知識上的準(zhǔn)備。

  決定考試成績的主要因素是平時的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復(fù)習(xí),因為平時的學(xué)習(xí)是以掌握知識為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說一切是為了考試進行的'。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個終點沖去?荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。

  第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì),知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。

  第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關(guān)鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。

  第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學(xué)習(xí)活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。

  第二方面,很多同學(xué)認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)?荚嚭,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點。

  試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學(xué)習(xí)這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類計算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進行計算練習(xí),從根本上提高計算能力。

  在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認真制定下一階段學(xué)習(xí)計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:

  1、對于有明顯問題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時間。某一學(xué)科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計劃中,要增加這門功課的學(xué)習(xí)時間。

  2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應(yīng)對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。

  3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。

  同學(xué)們,為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進一步強調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關(guān)書籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀(jì)律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀(jì)律執(zhí)行情況,對違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。

  最后,希望每個同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!謝謝大家!

  校長期末考試動員講話稿 14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學(xué)期的工作即將落幕!一個學(xué)期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動,有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時的不適應(yīng)當(dāng)牢騷,教學(xué)成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!

  我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習(xí)”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進軍的'號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

  同志們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸!敝灰覀冊谟邢薜臅r間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

  同志們,時至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!

  校長期末考試動員講話稿 15

老師們,同學(xué)們:

  一個學(xué)期即將結(jié)束,在即將過去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了盼望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學(xué)期以來的教學(xué)活動的總結(jié),既是評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要根據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

  針對期末考試,向全體教師提出了最終三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理支配;要勤于思索,查漏補缺;要鼓足信念、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復(fù)習(xí)到達預(yù)期效果。

  盼望每一個同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的`具體要求,并要求同學(xué)們提早預(yù)備好考試用具。盼望同學(xué)們珍惜僅有的時間,仔細復(fù)習(xí)備考。要對自己充滿信念,仔細分析試題,認真推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要仔細思索。做到基礎(chǔ)題拿總分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和主動的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  另外,建議同學(xué)們在緊急的復(fù)習(xí)中,要把握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優(yōu)異的成果。

  友愛的老師們、同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的士氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

  校長期末考試動員講話稿 16

同學(xué)們:

  大家早上好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束。根據(jù)教育局的安排,我們還有兩周時間進行期末檢測,而本周將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們更好地復(fù)習(xí),并取得滿意的成績,我想給大家提出幾點建議和要求:

  1、制定合理的復(fù)習(xí)計劃:在剩余的時間里,同學(xué)們應(yīng)該制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,明確每天要復(fù)習(xí)的科目和內(nèi)容。合理分配時間,保證每個科目都能得到足夠的復(fù)習(xí)。

  2、多做習(xí)題和試卷:復(fù)習(xí)階段需要進行大量的練習(xí),通過做習(xí)題和模擬試卷來鞏固知識和查漏補缺?梢哉依蠋、同學(xué)或家長幫忙批改,并及時糾正錯誤。

  3、注重重點知識和難點:對于每個科目,要特別注重掌握重點知識和難點部分?梢酝ㄟ^查閱資料、請教老師或與同學(xué)討論來解決問題。

  4、注意健康和休息:身體健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們在復(fù)習(xí)期間要注重休息和鍛煉,保持良好的精神狀態(tài)。合理安排作息時間,不要熬夜。

  5、積極向老師請教:在復(fù)習(xí)期間,遇到問題和困難時,要積極向老師請教。

  老師是我們最好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,能夠給予我們專業(yè)的建議和幫助。希望同學(xué)們能夠充分利用這段時間,刻苦復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績!加油!

  1)提高認識,重視檢測

  作為一種評估教學(xué)效果的測試,其目的在于了解過去的情況,發(fā)現(xiàn)問題,并為學(xué)生改進和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的`依據(jù)。同時,它也為廣大教師有針對性地制定下學(xué)期的教學(xué)計劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然,測試也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。因此,我希望全體師生能夠高度重視本次測試,真正將其視為一次很好的機會來檢測自己。我們并不要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們期望每一位學(xué)生都能成為追求進步、勇于挑戰(zhàn)自己的勇士。

  2)搞好復(fù)習(xí),查漏補缺

  期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認真制定復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習(xí)時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力?傊蚁Mw學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

  3)實事求是,誠信應(yīng)考

  檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴?颗撟骷偃〉玫某煽,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同時,為了維護考紀(jì)嚴(yán)肅,確保檢測公平公正,我們決定嚴(yán)格遵守并執(zhí)行相應(yīng)的考試管理制度。對于發(fā)現(xiàn)作弊行為的學(xué)生,我們將予以嚴(yán)肅處理,并做相應(yīng)的處分措施,并將此記錄在學(xué)生檔案中。

  另外,我們誠摯地期望廣大教育工作者在考務(wù)事務(wù)中,嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)、一絲不茍,確保本次檢測真正能夠發(fā)揮反饋、評估和激勵的作用。

  最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。

  校長期末考試動員講話稿 17

老師們、同學(xué)們:

  本學(xué)期的期末考試即將到來,各學(xué)科都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了確保期末考試的順利進行,提高復(fù)習(xí)效果,我在此提出以下幾點建議和要求供大家參考:

  1.制定合理的復(fù)習(xí)計劃:根據(jù)每門學(xué)科的重要程度和自己的復(fù)習(xí)進度,制定合理的復(fù)習(xí)計劃。合理分配時間,集中精力進行復(fù)習(xí)。

  2.定期復(fù)習(xí):不要等到考前才開始復(fù)習(xí),而是要在整個學(xué)期中定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。這樣可以鞏固知識,避免堆積。

  3.多種復(fù)習(xí)方式:復(fù)習(xí)不僅僅是死記硬背,還應(yīng)該結(jié)合做題、總結(jié)筆記、討論等方式進行。多種復(fù)習(xí)方式有助于加深理解和掌握知識。

  4.尋求幫助:如果遇到難題或者有不理解的地方,及時向老師、同學(xué)或者家長尋求幫助。不要抱著問題放任不管,及時解決可以避免積壓和影響復(fù)習(xí)進度。

  5.注意身心健康:復(fù)習(xí)期間,要合理安排作息時間,保證充足的睡眠和適度的運動。同時,注意飲食均衡,避免暴飲暴食或過度飲食。

  6.保持積極心態(tài):復(fù)習(xí)過程中可能會遇到困難和挫折,但要保持積極的心態(tài)。相信自己的能力,相信付出努力會有回報,保持信心和決心。希望以上建議能夠幫助大家更好地備戰(zhàn)期末考試,取得優(yōu)異的成績!

  首先:同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。

  期末考試是一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)與檢閱,也是評價同學(xué)們學(xué)業(yè)成績的重要依據(jù)。通過期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)問題并研究解決方法,以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同進步的目標(biāo)。此次期末考試由我校自行制卷,并參與了郴州市統(tǒng)一組考。自我校創(chuàng)辦以來,在過去三次縣級統(tǒng)一考試中,我們的綜合分?jǐn)?shù)一直位居全縣第一,F(xiàn)在,我們又將面臨一個新的挑戰(zhàn),是否能再次取得輝煌的成績,關(guān)鍵在于我們座上的每一位同學(xué)。請問,你們是否有信心再續(xù)輝煌呢?

  第二、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試只剩下6天了,我們的時間緊迫。因此,我們需要將期末考試的`復(fù)習(xí)置于重要位置,以期末考試為核心,爭取取得優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)。我們要明確必須做的事情和可有可無的事情,并制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間、認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。對每個人來說,時間都是平等的,每位同學(xué)都有相同的上課時間、晚自習(xí)時間和課外時間。因此,誰能合理安排學(xué)習(xí)時間就顯得非常重要。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

  第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

  第四、在我們積極備考期末考試的同時,每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。常規(guī)紀(jì)律不僅是取得優(yōu)異成績的前提和保障,更是我們學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的明確準(zhǔn)則,符合“德智雙全”的期望。

  第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  考風(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的具體體現(xiàn)。沒有良好的考風(fēng)就不可能有好的學(xué)風(fēng),而沒有好的學(xué)風(fēng),也就無法保證高水平的教學(xué)質(zhì)量。不正當(dāng)?shù)目硷L(fēng)實際上給刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷、不作弊的學(xué)生造成了傷害,同時也放縱了那些投機取巧、不努力學(xué)習(xí)、作弊現(xiàn)象的存在。更嚴(yán)重的是,這種現(xiàn)象不僅對學(xué)生們造成了負面影響,也給善良家長們帶來了極大的傷害。因此,學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設(shè),始終堅持嚴(yán)格的考試要求和紀(jì)律,積極推動形成良好的考風(fēng)。

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

  謝謝!

  校長期末考試動員講話稿 18

親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!鄙罹褪侨绱,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的',但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

  同學(xué)們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來根底較差的同學(xué),更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓根底,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的小伙伴們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍写蚝闷恋囊粦?zhàn),讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯吧!我的演講完畢,謝謝大家!老師們,同學(xué)們:

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將完畢。本周四、五及下周一就要進展期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進展復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點建議。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大

  校長期末考試動員講話稿 19

同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期已臨近期末,根據(jù)市區(qū)片各級統(tǒng)一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試,6月24日,高二理化生實驗操作考,6月27-30日高一、高二學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,完成本學(xué)期的各項學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學(xué)們提以下幾點要求。

  一、端正思想,充分認識期末考試的重要性。

  期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié)。時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

  二、認真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。

  時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,根據(jù)自己的實際情況,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”。

  三、復(fù)習(xí)一定要講究效率,重視基礎(chǔ)。

  大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認真的完成,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的.精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

  四、認真遵守紀(jì)律

  同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守立達中學(xué)各項規(guī)章制度,時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,考出好成績!

  謝謝!

  校長期末考試動員講話稿 20

同學(xué)們:

  時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了這學(xué)期的最后一周,這也意味著我們將迎來本學(xué)期的最后一次考試。這次考試是為了展示我們一學(xué)期來所學(xué)到的知識。具體的考試安排如下:周四下午是初一初二的語文考試,周五下午是初一初二的數(shù)學(xué)考試,周六上午是初二的物理考試,下午是初一初二的外語考試。這次考試對于初一初二的同學(xué)們來說是鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,而對于初三的同學(xué)們則是“十鄉(xiāng)聯(lián)考”。初一初二的試卷將在六中集中批改,各校的考試成績將會上報至市教研室進行全市比較。為了組織好期末考試,取得好成績,并展現(xiàn)出優(yōu)秀的風(fēng)采,教務(wù)處提出了以下建議和要求。

  1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹

  哲人說過:"成功永遠屬于有準(zhǔn)備的人",這句話在考試中尤為重要。一個沒有充分準(zhǔn)備的學(xué)生會感到焦慮不安,心神不定,并且抱有僥幸心理。這樣的學(xué)生能取得好成績嗎?因此,我希望每位同學(xué)都能充分利用最后兩三天的時間,對老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理,查漏補缺,重點復(fù)習(xí)重要內(nèi)容。不要草率對待考試,而是要懷著自信的心態(tài)走進考場。讓我們共同努力,為自己的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、講究方法,認真答卷

  考試時必須保持細心、謹(jǐn)慎和注意力集中。需要平衡速度和質(zhì)量,拿到試卷后,首先要檢查試卷的頁數(shù)和正反面是否有異常。然后填寫姓名、學(xué)校和班級等信息,尤其要注意不要寫錯考試號碼。在考試過程中,應(yīng)努力審題仔細,確保理解題意。如果遇到困難的題目,可以選擇繞過它,不要被耽擱太多時間。同時,要保持速度和穩(wěn)定性的平衡,合理掌握考試時間,不要過早交卷。

  3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì)

  學(xué)校的校風(fēng)與學(xué)生的學(xué)風(fēng)是緊密相連的,而考風(fēng)則是校風(fēng)的具體表現(xiàn)。沒有良好的考風(fēng)就不可能有好的學(xué)風(fēng)。不正當(dāng)?shù)目硷L(fēng)實際上對那些勤奮學(xué)習(xí)、認真答卷的學(xué)生構(gòu)成了打擊,同時也對那些學(xué)習(xí)不努力、作弊行為屢禁不止的學(xué)生造成了欺騙。老師和家長們期待的'不是表面上的“虛假繁榮”,而是真實的學(xué)業(yè)成績和反饋。因此,我校決定嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,嚴(yán)肅處理作弊行為,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處特聲明:凡是涉及以下行為之一的學(xué)生,均將按照考試作弊處理:

  (1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進考場的

 。2)未在規(guī)定座位參加考試的

 。3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

 。4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

 。5)遲交或漏交試卷的

  同學(xué)們,吹響了追逐夢想的號角,讓我們展現(xiàn)出“昂揚豪情、勇往直前”的決心和勇氣,抓住青春的機遇,努力奮斗,取得令老師滿意、自己稱心、家長開心的優(yōu)異成績,度過一個真正愉快的春節(jié)!感謝大家。

  校長期末考試動員講話稿 21

尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!時光飛逝,不知不覺,這周我們將要進行期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,同學(xué)們,從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復(fù)習(xí)的競爭中去。

  1、端正態(tài)度態(tài)度決定一切,沒有好的態(tài)度,就沒有好的結(jié)果。端正態(tài)度就是你來學(xué)習(xí)的目的要端正。你應(yīng)該感恩父母給你學(xué)習(xí)的機會,感恩老師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進步。

  2、目標(biāo)明確每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進。希望同學(xué)們每人都有自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是空話,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。 3、珍惜時間期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,“早晨早進班20分鐘,午飯后再進班10分鐘,晚飯后早到十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。期望同學(xué)們抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。

  4、高效復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,F(xiàn)在行動起來還來得及,亡羊補牢,為時不晚。

  5、勞逸結(jié)合,加強鍛煉。文武之道,身體是革命的'本錢,加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一分耕耘“一分收獲,我們今天所做的努力是為了明天的成功”希望同學(xué)們加強自我管理。自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

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