世界環(huán)境日主題演講稿(精選21篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的世界環(huán)境日主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界環(huán)境日主題演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境和資源問(wèn)題。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù),颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。而近30年來(lái),人類消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚(yú)的儲(chǔ)藏量為27.4萬(wàn)噸,而現(xiàn)在剩下不到6萬(wàn)噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類減少了55%。假設(shè)1970年地球生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量指數(shù)為100,那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為65,其中多種哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類和魚(yú)類的數(shù)量剩下不到一半。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的'重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!蔽覀兠總(gè)人從小都應(yīng)該要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命意味著蔚藍(lán),蔚藍(lán)孕育了生命。使一切生命得以生存的大氣和水,使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星球,一顆充滿生機(jī)活力的星球。無(wú)論是萬(wàn)里晴空還是茫茫大海,都沉淀了蔚藍(lán)色的寧?kù)o和悠遠(yuǎn),也沉淀了人類發(fā)展的漫漫征程。
蔚藍(lán)賜福給人類,庇佑著人類。她為人類的生存提供了得天獨(dú)厚的環(huán)境,那就是地球。人類依賴著這個(gè)星球經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又偉大的歷史進(jìn)程:從野蠻懵懂、衣不蔽體的群居生活到繁榮發(fā)達(dá)、衣著氣派的現(xiàn)代文明;從滿足于刀耕火種、捕獵野獸的求生欲望到電腦微機(jī)、遨游太空的高科技追求;從周口店的石洞跨入聳入云端的摩天大樓……千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,人類發(fā)展了自己,改變了地球的面貌。然而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明高度發(fā)展的今天,一種潛在的危機(jī)已經(jīng)威脅著我們的生存安全,人類對(duì)地球肆無(wú)忌憚的掠奪造成了生態(tài)平衡的嚴(yán)重失調(diào)和生存空間的急劇縮小。大自然在千萬(wàn)年的沉默之后,開(kāi)始了她百倍瘋狂的報(bào)復(fù):你可聽(tīng)見(jiàn)英倫三島上被濃霧奪去生命的冤魂的呻吟?你可看見(jiàn)墨西哥街頭行人無(wú)奈的'尷尬?你可想過(guò)山城重慶為酸雨所害的苦痛?你可明白遼寧本溪日月無(wú)光、山河頹敗的凄涼?昔日擁翠環(huán)綠的天堂,而今成了污濁不堪的煉獄。我們開(kāi)發(fā)了地球資源,建立了人類文明,但同時(shí)也污染了這片蔚藍(lán),并將人類自己推上了懸崖!
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球有著太多的依賴和寄托。我們需要地球不斷的提供資源和能源;需要足夠的大氣維持氣溫,抵御紫外線的傷害;需要大量的水和氧氣維持生命的存在!然而我們已經(jīng)破壞了太多,多到足以威脅人類自己的生存。
朋友們,不要以為我在危言聳聽(tīng)!環(huán)境的污染,生態(tài)的破壞已滲透到世界的每個(gè)角落,包括我們的雅安也概莫能外。我相信每一個(gè)從80年代走過(guò)來(lái)的雅安人,都能回憶起那時(shí)夢(mèng)幻般的山水田園,回憶起那郁郁蔥蔥的山林,回憶起那悠悠見(jiàn)底、映著藍(lán)天白云的青衣江!而今天的雅安,今天的青衣江又如何呢?那哺育了世代雅安人的青衣江,污濁代替了清澈,灰暗代替了明凈,水質(zhì)污染超標(biāo)已經(jīng)讓青衣江水不再適合飲用!這是一個(gè)怎樣難以接受的現(xiàn)實(shí),這又是一個(gè)怎樣理所當(dāng)然的結(jié)果。
尼采說(shuō)得好:悲劇的義務(wù)是向自然舉起一面鏡子。以綠水藍(lán)天換來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同等地反作用于生態(tài),正肆意吞噬著人類的生存空間。青衣江的悲劇在于此,地球的悲劇也在于此。今天我們?cè)谶@面鏡子前懺悔,正視自己的愚昧和膚淺,并祈求用實(shí)際行動(dòng)禰補(bǔ)自己的過(guò)失。作為一名資源環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生,我深深明白環(huán)境保護(hù)任重而道遠(yuǎn),它需要大家攜手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的未來(lái)。我們只有從小事做起,從身邊做起,才能還宇宙一顆蔚藍(lán)色的星球,還人類自己美好的生存空間。
親愛(ài)的朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓森林再被砍伐,植被再遭破壞,水體再受污染,空氣再變污濁;讓那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)這片久涸的土地,讓山巒疊翠、江河明凈、天空蔚藍(lán);讓發(fā)展與保護(hù)并進(jìn),奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇3
老師和學(xué)生:
下午好!
今天,我們隆重舉行“嘉魚(yú)貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動(dòng),迎接即將到來(lái)的“第六個(gè)五年計(jì)劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署希望通過(guò)每年的“世界環(huán)境日”主題,讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動(dòng)者,讓全人類擁有一個(gè)美好的家園。作為中學(xué)生,最實(shí)際有效的行為就是立即行動(dòng),從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì):你參加了嗎?”我國(guó)的主題是“綠色消費(fèi):你采取行動(dòng)了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,看我的》。
倡導(dǎo)綠色生活要求我們愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這意味著關(guān)心我們的校園和保護(hù)校園環(huán)境。請(qǐng)給我大的
家留心觀察一下我們的校園,總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的'行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生,可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生,把擦過(guò)的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進(jìn)池塘,隨便攀折花枝樹(shù)木等等。這些不良行為,與我們這個(gè)文明社會(huì)是很不相稱的,和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學(xué)的手,管好同學(xué)的腳。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時(shí),請(qǐng)說(shuō)一聲:朋友,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以從以下這些小事做起:節(jié)約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手關(guān)燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
同學(xué)們,在第×個(gè)世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!
謝謝!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是xx,中國(guó)主題是xx。結(jié)合我市實(shí)際,確定本溪市活動(dòng)主題為:共建美麗本溪,同享碧水藍(lán)天。
為了保護(hù)我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:
一、珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意傷害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不xx小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等。
二、節(jié)約資源。我們惟獨(dú)一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長(zhǎng)。我們要做到節(jié)約糧食節(jié)約用水節(jié)約紙張,使用可再生的資源分類回收廢物,生活簡(jiǎn)單等。
三、抵制污染。不當(dāng)?shù)?生產(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染。我們要做到不亂扔垃圾不用或少用難降解和難再生的物品不焚燒秸稈制止污染等。
四、植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被等綠色,便沒(méi)有人類,沒(méi)有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹(shù)多種一片草多養(yǎng)一盆花多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛(ài)生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展生態(tài)良性循環(huán)資源合理利用環(huán)境質(zhì)量良好城市優(yōu)美潔凈生活舒適便捷做出自己的努力。
世界環(huán)境日主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是――保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。
保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的.環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)新性,如避開(kāi)使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它激勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從此刻開(kāi)始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽結(jié)果。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們常常見(jiàn)到廣告牌上寫(xiě)著:“垃圾不落地,深圳更美麗”,說(shuō)得多好!只可惜,說(shuō)這些話的人們,卻沒(méi)能說(shuō)到做到。隨地亂丟垃圾,堆成“垃圾山”;汽車(chē)排出廢氣,整個(gè)城市被霧霾籠罩;白色垃圾到處可見(jiàn),人們卻無(wú)動(dòng)于衷,依然說(shuō)一套做一套。
因?yàn)槿祟惖牟患庸?jié)制,生活中的“環(huán)境殺手”到處可見(jiàn),不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近的吧。龍華河原本是清澈見(jiàn)底的一條河,魚(yú)兒在水里自由地游,河水唱著歡樂(lè)的歌?涩F(xiàn)在呢?龍華河變成一條黑色的長(zhǎng)龍,垃圾在它的身體內(nèi)流動(dòng),魚(yú)兒死在里面,腐爛發(fā)臭。關(guān)于這條河,有一個(gè)笑話:“如果你掉進(jìn)龍華河,不是被水淹死,而是被臭死!”
放眼世界,地球上的森林正在快速的消失不見(jiàn),這是為什么?砍伐機(jī)器把一棵又一棵樹(shù)砍倒,換來(lái)房子、橋梁、筷子、家具……可人們卻沒(méi)有想過(guò),如果世界上沒(méi)有森林,沒(méi)有樹(shù)木,泥石流將會(huì)沖下來(lái),房子會(huì)被沖毀,家就不復(fù)存在;如果世界上沒(méi)有森林,沒(méi)有樹(shù)木,世界上將全都是二氧化碳。沒(méi)有氧氣,人類如何生存?
看看我們生活的環(huán)境,白色垃圾漫天飛舞。如果我們每個(gè)人每天都制造一個(gè)白色垃圾,那我們現(xiàn)代的棺材就是垃圾袋,就是飯盒!如果我們繼續(xù)無(wú)休止地制造垃圾,那我們的.地球?qū)?huì)變成一片白色。不是潔白無(wú)瑕,而是毫無(wú)生機(jī)!我們的地球原本是一個(gè)美好的星球,它滋養(yǎng)著我們,可現(xiàn)在,我們卻在親手傷害它!不要再讓地球媽媽哭泣了,不然,人類一定會(huì)消失在地球媽媽的怒火里。
保護(hù)環(huán)境,從我做起!從現(xiàn)在做起!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一名六3班的學(xué)生,我很榮幸來(lái)到了中心小學(xué),校園里每天都洋溢著同學(xué)們的笑聲,他們都帶著好心情上課。一排排樹(shù)爺爺守護(hù)著我們的校園,大大的塑膠跑道襯托著這美麗壯觀的學(xué)校。
學(xué)校雖然美麗但是有些同學(xué)不珍惜資源:一次我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生把吃過(guò)的垃圾袋隨手扔在地上,他們?cè)趺茨苓@樣呢?校園是我們共同的家園,一起學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該尊敬它,保護(hù)它。所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、校園中常常有一些同學(xué)接完水后,水龍頭沒(méi)關(guān)緊。如果每次都這樣終有一天水資源會(huì)沒(méi)有的`。水是萬(wàn)物的生命之源,萬(wàn)物離開(kāi)了水必將死亡。
2、校園里到處可見(jiàn)垃圾,有些紙打開(kāi)一看卻是空白的,我們可以把這些紙訂起來(lái)當(dāng)一個(gè)練習(xí)本。
3、我們可以實(shí)行垃圾分類,開(kāi)展我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境管理。
4、開(kāi)一個(gè)保護(hù)環(huán)境的講座,讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約資源的重要性。
我希望您能笑納,讓學(xué)校的明天更加燦爛吧!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球》。4月22日是“世界地球日”,人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。
地球也有生日,這讓人匪夷所思。地球從何而來(lái)呢?是茫茫宇宙孕育而成的?這藍(lán)色和白色的紋痕交錯(cuò)的水晶球,她就是這樣孕育著我們。而今天她卻是怎樣的面目出現(xiàn)在世人眼里呢?
地球媽媽對(duì)著孩子們說(shuō):請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我訴說(shuō)——
。ㄒ唬┤驓夂蜃兣喝祟愊虼髿忉尫诺亩趸、甲烷、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,全球氣候變暖,將會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每20xx年將升高6厘米,全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
。ǘ┏粞鯇拥暮膿p與破壞:在離地球表面10~50千米的大氣平流層中集中了地球上90%的臭氧氣體,它能吸收太陽(yáng)的.紫外線,以保護(hù)地球上的生命免遭過(guò)量紫外線的傷害,并將能量貯存在上層大氣,起到調(diào)節(jié)氣候的作用。但臭氧層遭到破壞。將使地面受到紫外線輻射的強(qiáng)度增加,給地球上的生命帶來(lái)很大的危害。
。ㄈ┥锒鄻有詼p少:50年后將有超過(guò)30%的物種滅絕。
。ㄋ模┥咒J減:在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。加劇了溫室效應(yīng)。
其中還有:酸雨蔓延、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染......
同學(xué)們,美麗壯觀,和藹可親的地球媽媽已經(jīng)面目全非,滿目瘡痍。千瘡百孔的我只能茍延殘喘,也不知道我還能挨過(guò)多少春秋,也不知道日薄西山之后,我那游絲般的氣息還能喘多久。
同學(xué)們:請(qǐng)盡我們一份心,出我們一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開(kāi)始吧!關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……,彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”,相信你們一定會(huì)做得更好!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇9
老師,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的主題是“保護(hù)地球”。大家不妨先回憶一下,或幻想一下,我們以前的地球爺爺是什么樣子的呢?藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,沒(méi)有雜亂的喧囂,只有寧?kù)o淡遠(yuǎn),清澈無(wú)比的小河流向遠(yuǎn)方。
大家都被這美妙的幻想迷住了吧!可今天的地球呢?高樓大廈立了起來(lái),一片片樹(shù)林被砍到,土地沙漠化快得不可想象。臭氧層被廢氣弄得越來(lái)越薄,全球變暖讓南極北極的山川融化,海平面直線上升。還有我們學(xué)校邊的小河,排泄臟水的水管就在兩邊,弄得河水顏色經(jīng)常變換,經(jīng)過(guò)那時(shí),惡臭的味道撲鼻而來(lái)。
人們都在呼吁大家保護(hù)環(huán)境,可又有誰(shuí)能做到?紙團(tuán)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在垃圾桶旁邊,旅游景點(diǎn)到處都是飲料瓶,是發(fā)誓保護(hù)環(huán)境的人沒(méi)做好,還是人類本來(lái)就自私無(wú)恥?
人們的生活越來(lái)越好了,是啊,可環(huán)境越來(lái)越差。破壞環(huán)境的人們啊,你們一定要等到呼吸著被污染的空氣,被毒辣的太陽(yáng)曬著,家園變成沙漠,一定要等到世界末日才知道悔改嗎?到那時(shí),一切都晚了!
來(lái)吧,我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,在茫茫宇宙中,這是我們唯一能夠賴以生存的星球。
地上的'紙團(tuán)有很多,但我們一人撿起一個(gè),不就干干凈凈了嗎?一彎腰的事,為什么有些人做不到?植樹(shù)節(jié)時(shí),我們都要種上一棵小樹(shù)苗,別看它們那么小,也是凈化空氣的高手。幾年后它們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),一片綠色趁在高樓大廈中間,我們就可以自豪地說(shuō),那是我們?cè)灾械模?/p>
同時(shí),我們也要有節(jié)制地開(kāi)采地下的礦物資源,那是地球賜予我們的財(cái)物,是經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年才形成的!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)身邊的小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)一草一木,從小事做起,保護(hù)化境,保護(hù)地球,她是我們唯一的家!
我的演講完了,謝謝大家!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
今天在這里演講,我感到十分榮幸。
綠色學(xué)校,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,綠色學(xué)校,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒(méi)有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養(yǎng)一塊草地做起。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹(shù)造林的益處,并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)。
我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫(huà)廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的.校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,治標(biāo)更要治本。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識(shí)。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。
同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我今天演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失。
母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難————全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
曾經(jīng)那片陽(yáng)光充足,綠色位濃的環(huán)境中,我們度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高,生活越來(lái)越好,綠色卻越來(lái)越少,越來(lái)越遠(yuǎn)綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,人間無(wú)處不飛沙,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?
恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。”
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的.地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道?
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不期望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不期望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的.墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?
當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。
世界環(huán)境日主題演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的兒童節(jié),再過(guò)幾天的六月五日也是一個(gè)很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日,今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是踐行綠色生活。
今年6月5日也是新環(huán)保法實(shí)施后的x個(gè)環(huán)境日。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的'綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。那么,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?保護(hù)環(huán)境,推動(dòng)生活方式綠色化,需要大家自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應(yīng)該從身邊小事做起。
而你們一直在實(shí)踐著!xx一中歷年來(lái)始終堅(jiān)持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來(lái),努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)課內(nèi)教學(xué)和課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法,切實(shí)使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的生活知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)他人的美好情操,受到社會(huì)各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。5月x日,我們共同見(jiàn)證了xx一中與xx中學(xué)師生共同開(kāi)展的以綠色情結(jié)環(huán)保牽動(dòng)你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng),你們從平時(shí)收集廢品變賣(mài)創(chuàng)收的綠色基金中捐贈(zèng)xx元給xx中學(xué),現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保書(shū)法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目,度過(guò)了一個(gè)有意義、又充實(shí)的周末。在此,我對(duì)你們長(zhǎng)期立足自我,傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!
同學(xué)們,作為中學(xué)生的你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們環(huán)境意識(shí)水平的高低,直接影響著國(guó)家未來(lái)環(huán)保工作的好壞,直接影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意在告訴我們不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ。因(yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。從我做起,從小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。著眼身邊,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì),一定能為國(guó)家推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,也一定能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。謝謝大家!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是[保護(hù)環(huán)境,做地球的小主人]。
1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了的[人類環(huán)境宣言]。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏?恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾公布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝……
大量的農(nóng)藥大量的白色的垃圾隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他xx的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他xx的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新奇的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人天天注重節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全市全國(guó)全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親時(shí)代青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境孟州環(huán)境中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不期望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不期望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的.?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?
當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。
世界環(huán)境日主題演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,假如地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)暴雨暴風(fēng)雪洪澇干旱蟲(chóng)害酷暑森林大火地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候呈現(xiàn),此刻我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴呈現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。“綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)此刻走廊的.墻上有深深的腳印。
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是[天天都是環(huán)境日]。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特殊有意義的日子――世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了的[人類環(huán)境宣言]。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生氣勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏?恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾公布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
最后,預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾,沉著冷靜,為自己的高中生活畫(huà)上無(wú)悔的句號(hào)!
謝謝大家
世界環(huán)境日主題演講稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,從我做起》。
還記得98年那一場(chǎng)驚天動(dòng)地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無(wú)情的洪水淹沒(méi)了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘,人類如果不保護(hù)環(huán)境,人類就要被環(huán)境所毀滅。
人類經(jīng)歷了三次工業(yè)革命,人類文明得到了高度的發(fā)展,可是人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序,據(jù)20世紀(jì)80年代情況統(tǒng)計(jì):全世界每年排放的固體煙霧超過(guò)30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%,多么觸目驚心的數(shù)字啊,更何況是在二十一世紀(jì)的今天呢?人類啊!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇。
做為二十一世紀(jì)的接班人,我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?對(duì),創(chuàng)建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩(shī)的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任,責(zé)任重于泰山啊!
大家應(yīng)該記得,前兩天,有兩次輕微的`沙塵暴席卷了我們的校園,滾滾濃沙呈沖天之勢(shì),漫天都是灰黃一片,迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時(shí),我們這兒也同時(shí)斷流,河水的垃圾堆成山,過(guò)路人掩鼻而過(guò),這難道不讓人痛心嗎?不過(guò),朋友們,別著急,人能改變一切,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的決定,只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹(shù),撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護(hù)校園的一草一木,只要我們長(zhǎng)期開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的教育工作,定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程,那么理想的校園就在今天,在明天,在未來(lái)!愛(ài)護(hù)地球就是關(guān)愛(ài)我們自己。同學(xué)們,為了夢(mèng)中的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,享受著高科技時(shí)代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)在各個(gè)國(guó)家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。
放眼國(guó)外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦那時(shí)大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的那時(shí),空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。
回首國(guó)內(nèi),20xx年xx月xx日,大連新港一艘30萬(wàn)噸級(jí)的油輪在卸油時(shí)導(dǎo)致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了就近50平方公里的海域。
環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國(guó)家和政府已經(jīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對(duì)?粗亦l(xiāng)―福州這幾年來(lái)的發(fā)展,興許許多人會(huì)感慨內(nèi)河的變化。20xx年福州內(nèi)河整治攻堅(jiān)戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內(nèi)河,標(biāo)本兼治,堪數(shù)10多年來(lái)力度,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水黑水變成了流動(dòng)的清水,河道兩岸也漸漸恢復(fù)了生氣。
保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永恒擁有一個(gè)美好的'生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出以下倡議:
1節(jié)約滴水,一度電一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避開(kāi)大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車(chē)或步行。
3為保護(hù)森林礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的可多次長(zhǎng)期使用的商品,減少使用一次性紙杯一次性木筷和餐盒等。
4減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
最后,我想說(shuō):地球惟獨(dú)一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!謝謝大家!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的'時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,F(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染。
相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!
世界環(huán)境日主題演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的.,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門(mén)收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門(mén)的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開(kāi)始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的眼見(jiàn)完畢,謝謝大家!
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