【推薦】校園藝術節(jié)活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的校園藝術節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
校園藝術節(jié)活動方案1
一、指導思想
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育成果，根據(jù)學校要求和薛城區(qū)20xx年藝術節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的`健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年校園藝術節(jié)。
二、活動主題
健康，和諧； 愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動時間
（一） 組織發(fā)動：4月；
�。ǘ╅_展活動：4月－5月；
（三） 學校選拔賽：5月份；
（四） 區(qū)級各項活動時間安排：5月份；
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認真組織學生進行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。
六、組織領導
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
七、評選與獎勵
評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
校園藝術節(jié)活動方案2
一、活動宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采，擴展參與面，提高知名度，使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的`氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動口號：讓藝術在校園里流淌
二、活動時間：12月12號到12月30
三、活動安排及相關負責人安排：
總策劃：z
(一)校級活動
1、作品展覽
A.師生書畫作品展（z）
請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準備，高段負責出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（z校長）
4、工會組織爬山活動（z）
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1、組織開展：第七屆“紅領巾跳蚤市場”（z及各年段副主任）
大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負責）
低段墊球比賽（1、2年級） 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽
四、活動思路
1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。
五、活動要求
1、各負責人全面實施所負責的該項子活動，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項�；顒迂撠熑送ㄖ獢M好請在12月10號前發(fā)送一份至z
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題，希望各班主任能做好學生的思想教育，確�；顒禹樌M行。
校園藝術節(jié)活動方案3
一、指導思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的`辦學品位。
二、活動主題：
多彩校園，放飛夢想
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、具體活動內(nèi)容和要求：
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
校園藝術節(jié)活動方案4
一、指導思想
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學�？萍冀逃退囆g教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任：...
副主任：...
執(zhí)行主任：...
執(zhí)行副主任：...
執(zhí)行委員：...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行(注：接受初三段學生以個人名義參加活動)
五、活動項目
(一)藝術表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類：現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部項目的'班級，最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加，化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加，其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品；
(二)為確�？萍嘉幕囆g節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關表格及作品。
未盡事宜，另行通知
校園藝術節(jié)活動方案5
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術點綴青春”藝術節(jié)活動。
一、活動目的：
為進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
文化裝扮校園，藝術點綴青春。
三、活動口號
美好生活，健康成長。
恰同學少年，風華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍，唱響青春風采。
發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采。
打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生。
親親藝術顯顯身手展展風采。
用藝術裝點我們的生活，凈化我們的`心靈。
四、活動時間：
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動
1、各負責人制定藝術節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備：“打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生�！�
4、營造氛圍，制作宣傳海報。
�。ǘ┑诙A段：（4月25—5月1日）活動準備
1、相關相關老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
�。ㄈ┑谌A段：（5月2日—5月29日）活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）
（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）
3、文藝匯演（機動）。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
�。�1）各班級參與活動+1分；
（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
�。�3）“選賽”項目凡參與則另外加分。
校園藝術節(jié)活動方案6
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節(jié)�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的'精神風貌和學校藝術教育的成果。
二、活動主題
中國夢，童心夢
三、參加對象學校全體學生
四、活動項目和要求
本次藝術節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術活動。
1.歌曲專場（5月28日）
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）
（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
五、藝術教育成果展演
學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
校園藝術節(jié)活動方案7
為進一步落實《教育部辦公廳關于在義務教育階段實施體藝2＋1項目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好，引領學校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術節(jié)，具體事項安排如下：
一、活動主題和內(nèi)容
活動主題：“放飛夢想”
活動內(nèi)容：緊緊圍繞活動主題，展示小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的.精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
二、活動項目與形式
1、以年級為單位，每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下：
一至三年級：藝術特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。
四年級：古詩文誦讀，人數(shù)40名左右。
五年級：口風琴合奏，人數(shù)100名左右。
六年級：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。
2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學生各方面成績。
3、美術組、科學組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節(jié)目，參加藝術節(jié)表演。
三、活動時間
初步定于20xx年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學生風采，隊行整齊，精神風貌好。
2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準確，內(nèi)容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明艷老師聯(lián)系。
4、音樂老師要協(xié)作年級組進行節(jié)目排練，加強指導；班主任老師積極組織訓練，爭取取得優(yōu)異成績。
校園藝術節(jié)活動方案8
一、活動目的：
為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的'道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象：
一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間：
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學生進場）
四、活動地點：
決賽地點：學校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求：
評分細則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。（3分）
3. 藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當扣分。
六、活動須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動，組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學生抽簽進行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
校園藝術節(jié)活動方案9
一、指導思想
認真落實素質(zhì)教育的要求，拓展學生視野，開拓學生思路，活躍校園生活，展示師生風采，促進學生科學文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的`全面發(fā)展，推動我校教育教學質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學示范校”示范作用，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動負責小組
主要負責人：
成員：
三、活動時間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動項目
1.“我與燈謎”小品文征集活動
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報送3~5篇學生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標志設計
作品要具有鮮明的象征意義和時代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充分展示東峰小學深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設計。構(gòu)圖創(chuàng)意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，富有美感、動感和時代感，具有高水平的藝術感染力和視覺沖擊力，給人以深刻印象;應考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設計說明，及注明設計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學生作品，一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學生作品，一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個學生可報送3~5則作品，每個老師可報送3~5則作品。按報送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。(時間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學生前2名，和1 名老師組成一隊，分為中、高年級進行電控競猜。按中、高學段，分別取一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎二隊。
校園藝術節(jié)活動方案10
一、活動主題
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質(zhì)和良好的.藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質(zhì)，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
二、活動時間
20xx年3月至5月
三、活動內(nèi)容
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
”體育競技類”活動
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時間：20xx年3月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會體育部
活動內(nèi)容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。
02
羽毛球賽
舉辦時間：20xx年4-5月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會體育部
活動內(nèi)容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
”文化藝術類”活動
01
校園十大歌手比賽
舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會文娛部、聯(lián)絡部
活動內(nèi)容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時間：20xx年5月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
校園藝術節(jié)活動方案11
一、活動主題：
魅力校園·青春風采
二、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、英語演講比賽（11月21日）
�。ǘ⑿@十大歌手比賽（12月5日）
�。ㄈ⑿@課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模⑿@“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
�。ㄎ澹⑿@器樂比賽（12月26日）
三、活動時間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術節(jié)活動比賽成績突出的班級，學生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設一、二、三等獎。
五、報名時間：
各班組織好參加各項比賽的同學，由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的`報名時間上交到團委辦公室。
校園藝術節(jié)活動方案12
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：付作文
副組長：申延龍李兆明丁兆年
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題：
人人參與藝術，展我魅力風采
四、活動時間：
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的`積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式：
�。ㄒ姼巾摚┍荣愴椖繀①悓ο蟊荣愋问脚c要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
12月9--11日美術組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日
美術組
迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題，選材恰當，有新意，且有自己的見解，感情真摯，字數(shù)不限。
12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行，和藝術同樂”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。
12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
12月22團總支小制作、
小發(fā)明
作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊
12月10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師見教師活動方案
12月中旬
工會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術節(jié)閉幕式
6-8年級由學校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日辦公室音樂組
校園藝術節(jié)活動方案13
一、活動目的
通過校園藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演，豐富校園文化生活，加強校園精神
文明建設，發(fā)掘?qū)W生潛力，張揚個性特長，陶冶情操，提高審美情趣；同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺，進一步推動素質(zhì)教育的實施。
二、活動領導小組
1.領導小組:
組長：潘曉滿
副組長：李玉隆鄒仁財張金河
組員：全體行政人員
2.活動籌備組
�。ㄒ唬┗I備組組長：陳東（負責總協(xié)調(diào)）
�。ǘ┚唧w分工
1.節(jié)目演出組：劉好為
2.后勤保障組：趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組：張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間：20xx年12月26日
地點：七樓會議室
主題：多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學生和初一初二任課教師，部分初三學生
五、前期準備工作
1.節(jié)目的確定與排練：對本次藝術節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選，初步確定節(jié)目單（見附件）；同時根據(jù)學生學習空余時間進行排練。元月彩排。（陳東、劉好為）
2.舞臺背景制作及安裝：結(jié)合本次藝術節(jié)匯演主題，設計并制作好舞臺背景。（趙朝勝）
3.學生教育：25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。（陳東）
4.座位劃定：23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。（全體學生演員候場室候常）（侯敏）
5.音響設備等具體要求與操作。（馬強）
六、人員分工
1.節(jié)目演出組：
�。�1）全面負責協(xié)調(diào)匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。（陳東）
（2）舞臺監(jiān)督。（張立春）
�。�3）主持人確定，主持稿撰寫、審閱。（劉好為）
�。�4）節(jié)目催場。（趙華強）
2.后勤保障組：
�。�1）舞臺背景的制作及安裝。（趙朝勝）
�。�2）負責節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。（張立春、趙華強、董軍）
七、應急預案
安全工作是本次活動的重中之重，是活動成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動安全有序高質(zhì)開展，需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的`注意事項，安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛(wèi)工作，配合維護出入會場時的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。
一、學生個人在校內(nèi)外發(fā)生意外，班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的由相應負責教師全權處理；情況嚴重者，必須及時采取有效措施，并及時報告活動領導小組。（張金河、鄒仁財、陳東）
二、校醫(yī)手機保持開機狀態(tài)，隨場候命。（石景紅）
校園藝術節(jié)活動方案14
一、組織機構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責:1、各項活動的攝影及新聞報道
2、藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術指導:音樂組
職責:各項文藝表演活動的藝術指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓
影音支持:教務處、信息組
職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務處
職責:1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺布置;
2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的'檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責:負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
二、活動主題:
展名校之風,繪藝術之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容
本屆文化藝術節(jié)設六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術節(jié)啟動儀式
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社
負責人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點:學校教學樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社
總負責:z
協(xié)助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點:多功能廳
(3)10強復賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
校園藝術節(jié)活動方案15
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
�、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
�、趥�體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。
藝術表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。
獎項設立
指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風采。
2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區(qū)藝術節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當代學生關注社會、關注時代的`公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權書、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設計比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備�，F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
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