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觸動心靈的歌作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的觸動心靈的歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觸動心靈的歌作文1
漫步在人類文明的歷史長河中 ,無數(shù)詩人寫下的詩句仿佛是一首首的歌曲,觸動著我的心靈。
李白一句,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。讓我仿佛看到一位豪邁浪漫的詩人站立在廬山之上大聲吟誦著,贊嘆著眼前這奇?zhèn)邀惖膫ゴ缶坝^。每一字每一句無不觸動著我的心靈,猶如一支支雄壯的歌曲在我耳畔回想。
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。讓人讀后,深深地感到亡國之痛,眼前仿佛是那荒草凄凄,平民百姓過著顛沛流離的生活。耳畔便覺是一曲痛徹心扉的歌,觸動著心靈,使人滴下淚水。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。讀起此詩不禁有些讓人想起自己的家鄉(xiāng),仿佛看到一位憂愁善感的詩人坐在小船上,望著天上那皎潔的'月亮,心里想著自己那可愛的故鄉(xiāng)啊,內(nèi)水充滿眼眶,那是一首觸動我心靈的歌,一首憂愁綿長的歌,記起我我心房陣陣漣漪。
大漠孤煙直,長河落日圓。邊塞一直在我眼中都是單調(diào)的,但經(jīng)詩人這么一寫,不禁覺得會有些美麗甚至可愛。一句長河落日圓給了我無數(shù)幻想,那河水映照著霞光,眼前的落日又大又圓,心中不禁對大自然的鬼斧神工起了贊嘆之情,閉眼才覺這也是一首歌啊,一首恬靜輕松的歌,讓人感到平靜,而美麗。
漫步人類歷史文明,詩歌是那其中絢麗的瑰寶,仿佛一首首動人的歌曲,觸動著我的心靈。
觸動心靈的歌作文2
聆聽那天籟之聲,你會發(fā)現(xiàn),它時刻都在觸動著你的心靈!}記
閑暇時,我偶爾會打開那方小小的MP3,閉上眼,欣賞著上面的歌曲。然而,再那種種優(yōu)美的歌樂曲中,真正能觸動我心靈的歌曲竟只有一首。
那就是韓紅的歌,她的《天路》深深打動了我,多少次,我沉醉于那優(yōu)美的旋律中感受那高亢的音調(diào),享受著那份安寧與祥和。然而,那樣長的日子里,我竟說不出為什么她的歌能夠像柔和的利劍,插入我心中最柔軟的地方。
幾年過去了,《天路》的歌詞我已爛熟于心,同學們,老師們,都夸我唱得很好聽,當每次我再來欣賞原唱時,總覺得她的歌聲有一種我無法表達的神奇力量,這神奇力量是我所不具備的。于是我把這個疑問告訴了母親,母親要聽一聽原唱,我捧出了MP3,把耳機插入了母親耳中,母親聽完歌后對我說:“我明白了,她的歌有生命!
生命,我不敢相信自己的耳朵,歌也會有生命!我連忙搶過MP3閉起了眼睛,哦!聽見了,我聽見了一朵白云飄過了藍天,為人民撒下了歡樂,我聽見了那巨龍般蜿蜒的'“天路”,我聽見了一個牧羊的女孩站在高高的山岡上唱起了動人的歌……是的,那是音樂的生命,韓紅的歌之所以能觸動我的心靈,就是她用生命感動了生命,用激情唱出了那觸動心靈的歌!
“余音繞梁,三日不絕!蔽沂冀K不相信這個典故,直到今天,我才知道原因:那是用生命歌頌的觸動心靈的歌。
觸動心靈的歌作文3
此次端午,我再一次地回到了養(yǎng)育我六年的小學,它變化并不大──依舊是那么美麗。一陣涼風吹過,讓我回想起那首觸動我心靈的歌──《感恩的心》。
那是在我四年級時由全班合唱的一首歌曲。當時,我唱歌跑調(diào)、五音不全,早已打算退出這次活動,可我全班的摯友們不同意,我只好勉強地參加這次活動來“拖后腿”。
同學們拒絕我退出這件事剛過不久,我便收到一張字條:“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸!”這段節(jié)選自《感恩的心》中的歌詞,使我感受頗深──我不能放棄。從此,同學們努力教我唱這首歌,一字一句,都充滿著對我的期望與鼓勵;回家后我反復練習,一字一句都充滿了堅定的信念,我,能夠做到。
終于,我在本次活動中聲音洪亮,氣勢磅礴,與全班同學一起奪取了本次活動的.桂冠。下臺后同學們熱淚盈眶,我沒有讓同學們失望,這次所有的付出都是值得的!笆郎现,怕就怕認真二字!”這句話再次浮現(xiàn)在我的腦海里,伴隨著歡呼聲,伴隨著一遍遍《感恩的心》,這首觸動心靈的歌使我明白了:堅持不懈就能成功。本次活動,我再次感受到同學之間密不可分的友誼。
從回憶里蘇醒,已是傍晚黃昏,我早已熱淚盈眶,擦擦眼中的淚水,伴著黃昏美景,我離開了我的母校,那首觸動心靈的歌,再次于耳畔響起。
觸動心靈的歌作文4
時光是一首歌,唱著我們的青春。
初中三年,是無數(shù)篇翻飛的故事的總和。有過歡笑,也有過淚落。
上學的第一天,我背著書包,緩緩走進校門。校園里充斥著梧桐的氣息,門口的松樹挺拔屹立,這里有青春的氣息。
又到了梧桐葉落的時候,新集體參加第一次活動——運動會。大家都信心滿滿,在聲聲口號里,我們拼搏努力。雖然,老師告訴我們的是“不在乎是否得獎,我們只要努力,為七年級二班這個大家庭盡一份力,我們就勝利了!
“七年級二班加油!”跑道上二班選手揮汗如雨,接力棒在空中飛騰,時間悄然消逝,每一顆心都為二班鼓勁!耙 倍噙x手沖到了終點的紅線……
現(xiàn)在,梧桐樹發(fā)芽展葉。
“中考,是同學們?nèi)松飞系牡谝粋路口……”青澀面龐的我們聚集在操場中央,照片上的我們稚氣未脫,那是我們青春的光影。
不知不覺,梧桐樹發(fā)芽又落葉,發(fā)芽又落葉,灑下一片片綠蔭。三年前陌生的彼此成為沒有血緣關系的家人。這一刻,我們剩下更多的感激與不舍。人生難得相識一回,同窗是一種緣分。緣分散去是青春之歌的尾聲。
這三年里,許多時刻是珍貴又難忘的。清晨的`早讀,一聲一聲的重復;國旗下的宣誓,響亮而堅定;每節(jié)課的緊張與放松……
時光匆匆,流到心上,是一首悠揚動聽的歌,唱響青春的故事。
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