【實用】四年級故事作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區(qū)時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發(fā)現(xiàn)3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區(qū)。黑熊區(qū)在改造所以只看了一點點?赐暌院缶腿タ戳搜莩觥T诓叫袇^(qū)里,最深刻的是河馬?春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的.河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!
這次雨中游野生動物園真是太好玩了!
四年級故事作文 篇2
烏鴉
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。
于是,他毅然離開了他賴以生存的祭壇,來到江,來到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。
農(nóng)夫與蛇
冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。
蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。
農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報!
這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
天鵝
從前,有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹,當(dāng)這種樹剛發(fā)芽時,燕子預(yù)感到鳥類將大難臨頭。
于是,她召集鳥類,勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到,就馬上飛到人那里去,向他們求助,請求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子,認(rèn)為她是說傻話。燕子無奈便獨自飛到人那里,請求保護。
人們認(rèn)為她聰明、機智、善良,便答應(yīng)了她的請求,允許她和人們住在一起。結(jié)果,別的鳥類都常被人捕捉,成為人們的美食。唯獨燕子幸免于難,在人們家里平平安安地筑窩,無憂無慮地生活。
這故事說明,未雨綢繆的人能避免危險。
驢子們求宙斯
有一次,驢子們不甚忍受長年沉重的勞作,派代表去宙斯那里,請求為他們減免些痛苦。
宙斯知道這是不容改變的,便說當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r,就會免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿,別的驢也會圍在那里撒起尿來。
這故事說明,天生的本性是無法改變的。
孔雀和白鶴
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的`羽毛一片灰暗,十分難看。分難看。”
鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!
這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
被射傷的鷹
鷹站立在巖石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說:“我說:“我自己的羽毛害死了我,這種痛苦更難以忍受! 這就是說,因自己的原因而受害,那痛苦更令人難受。
四年級故事作文 篇3
在汽車王國里,有著各式各樣、五顏六色的汽車。
有一天,汽車們都在行駛著,突然,一輛白色汽車為了躲過前面的紫色汽車,在行駛時停了下來。緊接著,有一輛紅色汽車行駛時撞到了白色汽車,藍色汽車撞到了紅色汽車,黃色汽車撞到了藍色汽車……一個接著一個的撞了上去。交通就這樣的沒有秩序。
人類布萊克來到了汽車王國,他非常的興奮。他覺得這個王國十分冷清,認(rèn)為還缺點什么。他絞盡腦汁,終于想到了,自言自語地說:“我知道了,光有汽車,沒有駕駛員,多不熱鬧呀!”
于是,他便決定一定要多找些人類來,讓這個王國便熱鬧!
布萊克走啊走啊,走到了一片沙漠,一群農(nóng)民在埋頭苦干著,布萊克走上前去,問:“你們這是在干什么?”一位農(nóng)民說:“你好,年輕人。我們在挖沙子,準(zhǔn)備挖到泥土后耕地、種糧食吃!辈既R克問:“為什么要在沙漠里耕地呢?”一個漂亮的姑娘站出來說:“你好,我叫艾敏慧。這是我哥哥,剛剛與你交流的是我爺爺。最近農(nóng)民生活很艱難,只好在這片沙漠里耕地!蹦莻女孩說話聲音細細柔柔,特別愛笑。布萊克完全被這個女孩所迷住了:大大的眼睛,天藍色的眼珠,精致的眉毛,小巧玲瓏的嘴巴,穿著一件粉紅的裙子。敏慧對這個聰明的年輕人也有好感。敏慧的哥哥說:“你好,我叫艾陽。我們村前幾天遭了水災(zāi),不得不逃帶此地。”農(nóng)民們都唉聲嘆氣。
布萊克靈機一動,數(shù)了數(shù)人數(shù),說:“有其他人了嗎?這些人太少了!蹦俏粻敔斦f:“有有,有的'是人。他們都在南邊那挖呢!”布萊克說:“帶我去見他們!”那位爺爺領(lǐng)著布萊克來到了南邊,說:“你看看,這么多人加上我們夠嗎?”布萊克說:“夠了夠了!
于是,他把大伙帶到了汽車王國,大伙來到汽車王國,驚嘆不已。布萊克激動地說:“大伙們,這是汽車王國。從今以后,你們就在這里生活,這里肯定能保你們衣食無憂的。你們誰會開汽車的,可以試著當(dāng)駕駛員,不會的也可以練練。這里可以自由自在,這就是你們的家了!大家來行動吧!”于是大家便興高采烈地種自己的農(nóng)田,大家又有食物吃了。幾年后,布萊克和敏慧結(jié)婚了。布萊克開始做交通警察,把交通秩序管理的井井有條。大家把布萊克當(dāng)成這個王國的國王,很服布萊克的統(tǒng)治。
從此,敏慧和艾陽成了布萊克的左右手,幫助布萊克統(tǒng)治這個國家,日子過得很幸福。文明行車最重要,汽車改變了我們的生活。
四年級故事作文 篇4
放學(xué)時,小紅在學(xué)校門口準(zhǔn)備回家。忽然,天空烏云密布,下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘,只有自已沒有帶。心想:要是我出門前聽媽媽的話,帶雨傘就不會象現(xiàn)在在這里著急。于是,她飛快地沖進雨中,腳下濺起一朵朵水花。
這時,王老師來了,發(fā)現(xiàn)小紅在雨中沒帶傘,連忙拿出雨衣抖了抖,展開雨衣,披在小紅身上。小紅轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師,幫她披上了雨衣,她不好意思地說:“謝謝!”
過了一會,小明來了,看見王老師衣服濕了馬上撐開傘?粗齻円贿呎f,一邊高興地舉起同一把傘。我心里一下子平靜下來。
最后,她們有說有笑地消失的雨中。
四年級故事作文 篇5
一個陽光明媚的上午,爸爸帶著琪琪來到一家大商店里;厝r,爸爸手里拿著一個送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著一身粉紅色的衣服,穿著一雙白色的小鞋兒,戴著一個項鏈(商標(biāo)),還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺電燈搬到了自己的'屋子里,打算晚上的時候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的自言自語道:“誰也不如我的光更亮!”
這時,擺在與小電燈同一個桌子上的小蠟燭聽到了,說:“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我,我是小蠟燭!
“嗨!你這么弱小,并沒有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的一部分亮起來,哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈,就開始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛的小臺燈打開,和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來,小區(qū)停電了。
“這個怎么辦?”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點燃了,屋里又重新亮堂了起來。
這時,蠟燭說:“小電燈,我很樂意為大家捐先出我的生命,我點然的是——生命之火!
小電燈不好意思地說:“對不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時刻獻出了你自己的生命,對不起……”
第二天早上,小電燈發(fā)現(xiàn),小蠟燭已經(jīng)永遠的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……
四年級故事作文 篇6
“快看,前面就是我魂牽夢縈、日思夜想的家鄉(xiāng)。”迪迪指著前面一望無際的草原興奮地叫道。經(jīng)過了五天的水程,迪迪和飛飛豬來到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時,一只疣豬跑了過來,飛飛豬打趣道:“遠房親戚油水不錯嘛!啥時我來和你同住吧!”
迪迪在旁邊興奮地吼叫著,剎時四周圍攏了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來他們是迪迪家族的成員呀!迪迪跳上岸,飛快的跑過去,抱住其中的一只母獅,說:“母后,我可找著您了!”一只年輕的獅子說:“那只小豬挺肥的,迪迪,是你送給我們的禮物嗎?如果真是這樣那可就好了!”
飛飛豬聽了這話,心里涼了半截!氨砀纾∧汩_什么玩笑,他叫飛飛豬,就是他把我從食人族手里救出來的!”迪迪說道,聽了這話,飛飛豬心里的一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說:“你們兩個趕快上岸吧!角馬要搬遷了!”“搬遷?什么意思?”飛飛豬不解的問道!叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過于角馬一年一度的大遷徙。那些隊伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴!钡系险f!芭叮
原來如此,那我們趕快行動吧!庇谑牵麄兿蚯芭苋!巴邸憋w飛豬被眼前的景象驚呆啦,大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說:“讓你們看看我的身手!钡系厦蛽溥^去,在一匹角馬的肚子上咬了一口,拖到一邊,說:“父王,快來吃吧,味道肯定不錯。”“迪迪,你真是帥呆了,酷斃了!”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊,迪迪的媽媽也跟了過去,而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉,飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說:“喂!傻站著干嘛?過去吃吧!薄澳阋詾槲也幌氤詥幔恐豢上в袀這么該死的規(guī)矩呀!钡系险f!笆裁匆(guī)矩?”飛飛豬忙問。“就是獅王先吃,接著家眷開動,最后才輪到侍從!”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲,原來是飛飛豬的肚子在奏樂!芭!”的一聲,一段紅燒肥腸甩了過來,這是獅王用來款待貴賓飛飛豬的。
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的'歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?
正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的!闭f完,展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
四年級故事作文 篇7
“咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,錢老師大步流星地走進了教室,手里還握著一大把試卷,老師把試卷往講臺上一放,便推了好幾下眼鏡,這動作通常表示“試卷風(fēng)波”要來了!同學(xué)們都在哀聲嘆氣,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團團轉(zhuǎn)”,要考試了,怎么辦?
老師神秘一笑,怪怪地說:“這并不是考試!”話說一半時一些同學(xué)的'精神又回來了!“而是作文練筆。”說完,一部分同學(xué)還在那里小聲嘀咕地抱怨著。老師對那些同學(xué)說:“給我安靜!吵的同學(xué)一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎時,班里鴉雀無聲!邦}目自定”,老師像司令一樣發(fā)號著命令。
收到指令后,剛才還撲通撲通的小心臟終于平靜了下來,幸好我學(xué)過徐老師的“輕松作文”,這點字?jǐn)?shù)也想難倒我,哈哈!刷刷刷……分分鐘搞定。時間到了,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上交了……老師飛塊地看完了作文!鞍察o!請看大屏幕!”,老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的,老師說:“看看寫得多‘好’呀!”說到她可是班級“國寶”,單聽名字就很出名了,胡麗凈諧音“狐貍精”,“大家來一起讀讀胡麗凈同學(xué)的作文吧!”
今天,“陰”光明“妹”,我走在“畢”學(xué)的路上,我看到夕陽“吸”下,十分美麗!看這朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是無比“熊”麗!真“肴”望有一天能跟“運”一樣“沒”……!板e別字已經(jīng)引出來了。”老師說。
讀完,大家都拍桌大笑!“一樣沒,哈哈!胡貍精,哈哈哈!笑死我了!”一個學(xué)生笑到。我真同情她,希望我不會有那一天,想想自己也有會寫錯別字的時候,看來以后要好好認(rèn)字了!不然會鬧出很多笑話。
四年級故事作文 篇8
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。
今天我和媽媽在商店的.時候,看到了一個男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個玩具。男孩的媽媽來了,營業(yè)員對她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個吧!”然后孩子媽媽說:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了!边@時男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)。可是對我們來說,那些手術(shù)費就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學(xué)的費用……”聽到這營業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……
我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因為從他的身上我體會到了關(guān)愛和親情。
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