關(guān)于開學(xué)的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
今天,是開學(xué)的日子。背起輕盈盈的書包,走向那熟悉的學(xué)校,心里別提有多高興了。
走進(jìn)教室,我看見一面新刷好的墻壁,一塊黑板,和一些課桌椅。我又碰見了與我很要好的同學(xué),還有我的好朋友李喆,我們一見面就不停地說,就像拉開了話匣子,把暑假?zèng)]有說的話都補(bǔ)了回來。
從劉老師口中得知,我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都被調(diào)走了。我有些難過,因?yàn)樘m妍妍老師(數(shù)學(xué)老師)教學(xué)方法很好,對(duì)我們也像待自己的女兒那樣好。而劉老師繼續(xù)擔(dān)任我們的班主任。
下面,劉老師就要宣布我們上學(xué)期期末考試的名次。我很怕自己“名落孫山”老師念到了我﹕“孟德旭,第三名!蔽议L長的舒了一口氣,心底的.石頭終于落了下來。我想﹕這學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績報(bào)答老師和父母!爭(zhēng)取拿第一名!
以后,我要努力學(xué)習(xí),取得好成績,多為班級(jí)做事,使五年級(jí)的生活多姿多彩!
五年級(jí):孟德旭
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)第一天溫嶺市方城小學(xué) 邵依楠 開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。 一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的.班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來……
整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì),這三個(gè)字說明我們將要升入初中。意味深長的三個(gè)字。唉!
開學(xué)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過去了,涼爽的春天也來到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早,因?yàn)殚_學(xué)第一天,誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
來到教室門口,感到很快樂。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的.玩耍!走進(jìn)教室來到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……
這時(shí)候老師進(jìn)來了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實(shí)驗(yàn)室里,找到高一(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。
……
開始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)來了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來英語老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次,至到我們聽懂為止。
……
下午上的是電腦課,同學(xué)們聽到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來到教室,我們都驚奇的望著老師,覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!
新的開始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來越好,也越來越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!
開學(xué)的作文 篇4
時(shí)光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了;而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的`開始,這個(gè)學(xué)年我的成績一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力,正如開頭所說所說,離中考又近了一步;因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!
開學(xué)的作文 篇5
9月1日,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我穿上兩個(gè)月沒穿的校服,背著書包去上學(xué)。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,我可以看到兩個(gè)月的師生分離,我也可以在公園里像美麗的校園散步,也可以吃廚師叔叔、阿姨做的美味食物。在學(xué)校,同學(xué)們參加了升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩..我看著升起的國旗,校旗,充滿了自豪..陳先生一看到我,就說:“暑假過得怎么樣?我很想你。你想我嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事實(shí)上,我們班的孩子們非常喜歡陳先生,因?yàn)樗退赣H一樣親愛!迸贮S英不知從哪里冒出來,我們手牽著手一起嘰嘰喳喳..我看到了小可愛的牟靜,調(diào)皮的鬼江星,有很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)長大了,教室里充滿了歡樂和溫暖。
第一類是英語,來了一位年輕的'女老師,她說:“讓我們做一個(gè)自我介紹,我叫鈦吶!焙⒆觽冏晕医榻B,一個(gè)接一個(gè)。我突然發(fā)現(xiàn)類三個(gè)以上的新同學(xué)。哈,我可以比三個(gè)小伙伴付出更多。
在這一天,我也遇到了許多新老師,新同學(xué),我過著充實(shí)而幸福的生活..
開學(xué)的作文 篇6
歡喜地與家人度過了春節(jié)與元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,這又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來再等下一個(gè)假期吧。
老師們有了不小的變化,可能就是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的`班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時(shí)還是挺與藹的)。而英語老師,性格卻溫與了不少,并不像是學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然就是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像是谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績。
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