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我做了一項小實驗作文600字（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我做了一項小實驗作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗作文600字 篇1
你是不是有過這樣的經(jīng)歷？用吸管喝東西時，往吸管中吹氣，杯子里就會咕嚕咕嚕地冒出許多泡泡？
那天，我在喝牛奶時，習(xí)慣性地吹了幾口氣，杯子里又冒出一個又一個泡泡。突然，我的腦袋里冒出了一個大大的問號：如果繞開吸管，直接往瓶口吹，水中也會冒泡嗎？好奇心驅(qū)使著我拿來一個透明的礦泉水瓶，里面裝著半瓶水。我鼓起腮幫，用勁地吹，瓶子里的水幾乎紋絲不動�？磥�，有吸管和吸管完全不同，我沮喪地想道。
這時，爸爸開口了：“把有彎頭的吸管插進(jìn)去，再用力吹試一試�！蔽乙苫蟮乜粗�，不知道葫蘆里賣的什么藥。
我把有彎頭的吸管插進(jìn)瓶子，用力地吹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水管中有水上升了。我頓時來了興致，深吸了一口氣，拼命地往瓶中吹起，直吹得我耳膜都要炸裂。忽然，我感覺臉邊靠著的吸管涼涼的。緊接著，吸管噴出水，好像有另一個人在吸管中吸了一口似的。我又好奇地試了一遍，一樣的結(jié)果，吸管中依然噴出了水。
爸爸似乎看出了我的疑問，笑著說：“哈哈，這個實驗的科學(xué)原理其實是這樣的：向瓶口吹氣時瓶內(nèi)的氣壓會越來越高，由于瓶中空間有限，而吸管就形成一個對外的通道，氣壓便壓迫瓶中的'水，經(jīng)由吸管向外噴。若用力吹入空氣，瓶內(nèi)的氣壓在一瞬間變大，會噴出強而快速的水柱，反之，則會噴出弱而慢速的水柱�！�
我的興致越來越濃了，腦袋里靈光一閃，想出了一個隔空取水的游戲。我又拿來一個杯子，接在吸管彎頭的下面。我把湊到裝著水的瓶口，呼啦一聲，水汩汩地流到杯子里，還發(fā)出叮叮咚咚的聲音。
哇，原來一個小小的實驗也有這么大的學(xué)問。沒想到科學(xué)這么有趣，原來科學(xué)也是一門藝術(shù)。
我做了一項小實驗作文600字 篇2
“跳起來啦！跳起來啦！”大家一定很奇怪，是什么跳起來了呢？別急，我正在做一項實驗，讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”，快來跟我瞧瞧吧！
這項實驗需要準(zhǔn)備一瓶可樂，一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開，只見有一股氣體從里面冒了出來，接著我趕快把硬幣放到瓶口，可硬幣輕輕晃動了兩下，就紋絲不動了�？磥頉]這么簡單！于是我把硬幣拿開，往可樂里倒入一點鹽進(jìn)去，又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來，我趕緊再次把硬幣放到瓶口，可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了�？磥磉@家伙有點懶呢！也可能是鹽放少了吧？這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進(jìn)了可樂瓶里，我就不信它還不跳舞！只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音，我趕快把硬幣放到可樂瓶口，只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體，硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動，真像是在跳著歡快的踢踏舞呢！我興奮地歡呼起來：“跳起來啦！硬幣跳起來了！我的實驗成功啦！”
為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢？我上網(wǎng)查看之后才明白：原來是食鹽的表面吸附有少量的'氣體，在可樂中會產(chǎn)生很多的氣化中心，加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度，導(dǎo)致大量的二氧化碳?xì)怏w冒出，才會出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動的現(xiàn)象�？茖W(xué)真是太神奇了！
我喜歡做科學(xué)小實驗，小小的實驗里蘊含著無窮的樂趣，它能帶我們一次次體驗奇妙的科學(xué)之旅，大家都來試試吧！
我做了一項小實驗作文600字 篇3
星期五下午，鄭老師交給我們一個任務(wù)，要求回家做一個潛水艇的小實驗。他把需要的材料發(fā)給了大家，并讓我們在周末完成。
回到家，我迫不及待地打開包裝。發(fā)現(xiàn)里面有一個透明的礦泉水瓶，一枚回形針和兩根粗細(xì)不同的塑料吸管。這個小實驗是要讓回形針直立浮在瓶子里的水面上，通過擠壓瓶子方式使回形針上下浮動。
我開始了實驗嘗試，先找來一把剪刀，剪一段細(xì)吸管再對折，又剪一小段粗點的吸管套進(jìn)對折好的細(xì)吸管上，進(jìn)行固定，使吸管不會張開。再把吸管套在回形針上，這樣就完成了一個沉浮子。
我將做好的沉浮子裝入灌好水的.礦泉水瓶里，滿心期待自己的成果。試驗了一下，沒想到它竟然直接沉到水底了，我的心頓時也跟著沉浮子一起沉了下去。我倒掉瓶子里的水，取出沉浮子，左思右想，不得其解。是什么原因呢？難道是吸管被我剪的太短了嗎？我思索著，決定再嘗試一次。
我試著把吸管剪成比原來的長一節(jié)，按照原來的步驟再次進(jìn)行。這次我把瓶子里的水先灌滿，輕輕地把做好的沉浮子放進(jìn)去，再把瓶子里的水倒掉三分之一，奇跡發(fā)生了�！案∑饋砹�，浮起來了！”我高興地叫起來。用手一捏瓶子，它就沉到水底，手一放，就又浮上來了。而且可以根據(jù)需要進(jìn)行捏瓶子的速度和力度，使沉浮子在不同的水位停留。
這是為什么呢？也許是瓶子內(nèi)的空氣被壓縮，它就沉到水底，手放開它也就浮到水面上來的�？此坪唵蔚膶嶒�，失敗時我也未放棄，最終體會到了成功的喜悅。
我做了一項小實驗作文600字 篇4
一個陽光明媚的早晨，天空中飄著幾朵白云。今天，老師對我們說：“一會兒要做死海不死的實驗�！比嗤瑢W(xué)聽到這個消息，都高興地歡呼起來。
老師從她神奇的口袋里拿出了實驗要用的材料，有兩個大杯子、一袋食鹽、一個大勺子和兩個雞蛋。
實驗開始了，老師先讓兩個同學(xué)在杯子里倒上3/4的水，接著，往一個杯子里加入五勺食鹽，鹽就像一粒粒小小的.白色珍珠，灑進(jìn)了水里。然后攪拌均勻，水就慢慢地變得渾濁了。最后，老師拿出了兩個雞蛋，讓一位同學(xué)上臺。那個同學(xué)先把一個雞蛋放入清水里，雞蛋像一個跳水運動員一樣入水中，飛快地往下沉，一下子就到了杯子底部。雞蛋一動不動的，就像是一個小寶寶安詳?shù)卦趽u籃里睡覺。老師又讓她把另一個雞蛋放到鹽水里，我小聲嘀咕著：這個雞蛋會像之前的雞蛋一樣沉下去嗎?結(jié)果，雞蛋落入水中，然后一下子跳了起來，像一個橢圓形的彈彈球。它靜靜地浮在水面上，像一片葉子在水面上飄著。我看著很無聊，想把它按下水，可是它像一個倔強的小孩兒，怎么按也按不下去。
下課后，老師和我們說了鹽水可以浮起雞蛋的原理，因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，而清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋才可以浮在鹽水上面。
其實啊，生活中有很多有趣的小實驗，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我做了一項小實驗作文600字 篇5
“哇，真像龍卷風(fēng)！”咦，同學(xué)們在干什么？原來同學(xué)們在做實驗啊，說到這兒，你一定非常感興趣吧，快來看看我們組吧！
我們先往瓶中倒入熱氣騰騰的50ml左右的水，那水變像沖垮堤壩的洪水似的灌滿了半個瓶子。我馬上把臉湊上去。頓時感覺臉上有些小水珠，我把頭縮回來，卻感覺臉上癢癢的，我不禁笑了出來。然后我再拿起了色素瓶子，往水里滴了一些色素，色素剛剛倒水便像流星一樣慢慢沉到水低，緩慢而均勻地水水中擴(kuò)散，大家看了，都叫嚷著說：“好美哦！”，我心想：這是不是產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)才這么美呢，接著，我們把油滴入水中，一滴，兩滴，三滴，還要再滴嗎？四滴，五滴，六滴，什么時候好……呼，到11滴才滴好。這層油像一面透明的屏障似的漂浮在水上，又猶如一塊大果凍，搖搖晃晃的被裝在杯子里，弄得我直想流口水。最后是最激動人心的一步了，我把一塊圓圓的，淡紫色的'泡騰片放入水中。“咕咚”一聲，泡騰片掉進(jìn)了水里，便馬上冒出一連串氣泡，那些氣泡蜿蜒上升，越來越大，像一根空心柱子，又像一個龍卷風(fēng)似的在水中旋轉(zhuǎn)。我突然想到泡騰片為什么會冒泡呢？
后來，老師告訴我，泡騰片會冒泡是因為泡騰片遇水會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳在水中上升，推動水，水再碰到油，油水不溶，所以水又落下來，真想再做一次實驗啊。
我做了一項小實驗作文600字 篇6
哇，太棒了！牛奶里的色素像花一樣地開了！這是怎么回事？
原來，我剛剛做了一個實驗——“牛奶變色”。需要準(zhǔn)備：一個扁扁的盤子、四罐不同顏色的色素、一點洗潔精、棉簽。當(dāng)然，還有必不可少的牛奶啦！那這個實驗怎么做呢？別急，聽我慢慢說。
首先，將大半杯牛奶“嘩嘩嘩”地倒入盤中；接著，每種色素各滴1滴在盤中的牛奶里，只見四種顏色立刻緊緊挨在一起，牛奶盤就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣；然后，用雪白的棉簽蘸一點洗潔精；最后，也是最緊張、最神奇的一步，當(dāng)我把占了洗潔精的棉簽迅速插入牛奶盤時，原本聚在一起的`色素沿著棉簽一圈一圈地蕩漾開去，好似在冰天雪地中突然開出了一朵朵色彩艷麗的鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛，我是在做夢嗎？這是葫蘆兄弟的七彩蓮花嗎？不不不，是牛奶變色了，還跳起了舞，好似小精靈們在冰上跳芭蕾舞，一圈又一圈地轉(zhuǎn)個不停，美麗極了！
如果大家不知道為什么牛奶會變色，讓我來揭曉答案吧！這是因為牛奶里有脂肪，洗潔精里有活性因子，它們一遇上就會“打架”，牛奶表面的張力把色素向外推開，一直推一直推，就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴(kuò)散。你們看，這個實驗有趣嗎？脂肪和活性因子是不是兩個調(diào)皮的“小精靈”�。可钪衅鋵嵱泻芏嘞襁@樣奇妙的事情正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我做了一項小實驗作文600字 篇7
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)原理等著我們?nèi)ヌ剿�。聽說雞蛋在水中會浮起來，這會是真的嗎？今天，我就親自來解開這個秘密。
我先準(zhǔn)備了五花八門的材料，有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先，在透明水杯中倒入四分之三的溫水；然后把雞蛋放入水中，雞蛋就像一個調(diào)皮的小寶寶，“撲通”一聲跳進(jìn)水中，馬上就在水底呼呼大睡了起來；之后把細(xì)細(xì)的鹽灑入水中，鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底，杯底馬上就鋪上了一層薄薄的“白雪”；最后，用筷子攪拌加入鹽的溫水，雞蛋旋轉(zhuǎn)起來，好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止攪拌，雞蛋又沉入了水底，我非常沮喪。
爸爸告訴我：“你知道為什么人在死海中沉不下去嗎？那是因為物體的重量小于水的`浮力時，物體就能浮起來，只要再加點鹽，就能讓雞蛋浮起來了�！薄芭叮瓉硎沁@樣！”我恍然大悟。于是，我大膽地倒了三勺鹽進(jìn)去，我攪啊，攪啊，雞蛋忽上忽下，慢悠悠地浮起來了一點點，忽然又沉了下去。我想，剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢？我要證實一下這個猜測。于是……
我繼續(xù)快速攪拌，直到鹽都溶化。一轉(zhuǎn)眼的工夫，漩渦停止，奇跡發(fā)生了，雞蛋終于浮上了水面，我開心地手舞足蹈。
這個實驗真有意思，我在實驗中發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮在水上的秘密，學(xué)到了新本領(lǐng)，長了知識，真開心！
我做了一項小實驗作文600字 篇8
科學(xué)非常有趣，如果你發(fā)現(xiàn)樂趣，你便會沉迷于其中。
兩天前，我聽同學(xué)說他把一張帶字的紙放在水里，再烘干，紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說，但我也想試試。
這個實驗要準(zhǔn)備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實驗正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕，于是我趕緊去樓下的超市買了一個塑料杯。我把杯子裝入一升水，然后我在兩張同樣的白紙上寫了大約二十多個字。然后把帶字的紙放入塑料杯中，泡了大約半個小時。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)好像塑料杯中的水有點少，于是我又往塑料杯中加滿水，把第二張同樣帶有字的.紙放入杯中，侵泡了大約四十分鐘，再把紙放入微博爐里微波了一下。這期間我多次懷疑這個實驗室是假說。
終于時間到了，我來不及看紙上有字無字，跑去問媽媽，結(jié)果媽媽說她備課呢，讓我一邊看書去�？墒钱�(dāng)我把紙仔細(xì)一看，哇，紙上的字沒有了，渺無蹤跡！我的小實驗成功了。
我從網(wǎng)上查詢到，原來墨水是用水加色素調(diào)和成的，把有字的紙放入水中浸泡一會，再放入微波爐內(nèi)烘干，紙上用墨水寫的字會被微波內(nèi)的熱量所蒸發(fā)！為什么把有字的紙泡在水里呢，是為了保持紙的濕潤。
這個實驗真的很有意思！我決定一有時間就做這樣有意思的科學(xué)小實驗！獲取更多的知識和科學(xué)常識！
我做了一項小實驗作文600字 篇9
今天老師給我們布置了一項實驗：小蘇打和白醋混在一起會有什么樣的反應(yīng)呢？
于是，我?guī)е@份好奇心，開始了實驗。首先我準(zhǔn)備了一瓶白醋，一袋小蘇打，還有一個空瓶子，然后我往空瓶子中加了一點醋，一點小蘇打，接著把它們攪一攪，令人驚訝的現(xiàn)象發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)水里產(chǎn)生了很多白色泡泡，還會發(fā)出嘶嘶的聲音。接著，我又加入了一點白醋和小蘇打，沒想到這次竟然發(fā)出嘩嘩嘩的聲聲，就像小河流水一樣。我又想，如果我接著加入更多的醋和小蘇打，會不會又是一番奇特的.景象呢？邊想邊做，突然，瓶中的白色泡沫一直往上躥，最后竟然從瓶口中躥了出來，漫了一桌子，就像火山爆發(fā)一樣，實在壯觀極了！但是我還是很疑惑，為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢？
我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了一下，原來小蘇打和白醋的主要成分是碳酸氫鈉和乙酸，這兩種化學(xué)物質(zhì)遇到一起會發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳越來越多，在液態(tài)物質(zhì)中翻騰，就會產(chǎn)生大量的氣泡，就像火山噴發(fā)一樣，而且因為二氧化碳有滅火作用，所以小蘇打和白醋混合在一起，還可以滅火。
通過這次奇特的實驗，我發(fā)現(xiàn)生活實在是太奇妙了，我也愛上了科學(xué)。以后我會勤動手做實驗，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，努力探索生活中更多的奧妙！
我做了一項小實驗作文600字 篇10
今天是星期天，我坐在寫字臺旁看書，在“我們愛科學(xué)”這本書里，我看見了一個小實驗，實驗名字叫“復(fù)原的乒乓球”，我覺得很有趣，于是決定做這個實驗。
我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球，這乒乓球黃黃的，圓圓的。我已經(jīng)收藏了好久了。做實驗之前我要把乒乓球踩扁，我把乒乓球放在地上，嘴里念念有詞：“天啊，保佑我踩扁的乒乓球變成恢復(fù)原來的樣子哦！因為這是我最喜愛的乒乓球。”我把腳放在乒乓球上，輕輕一踩，乒乓球凹進(jìn)去一個大口子了。
我燒了一些開水，把水倒進(jìn)杯子里，再小心翼翼地把凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)開水中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著乒乓球的變化，只見熱氣騰騰，白煙不停冒出來，乒乓球凹進(jìn)去的地方正一點點地往外撐，就好像有一個人躲在乒乓球里，把乒乓球用力往外推一樣，皺起來的.地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳，5秒，10秒，15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來，最后竟然看不到踩過的痕跡，乒乓球又恢復(fù)成原來圓溜溜的樣子，真是太神奇了。
“這是怎么回事呢？”我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦！原來這是熱脹冷縮的原理��！乒乓球受到外界壓力，凹了進(jìn)去。但當(dāng)它進(jìn)入熱水中，通過熱傳遞，使球內(nèi)氣體受熱而膨脹，因此它就恢復(fù)了原來的樣子。
這次實驗我做得非常成功，我覺得這是我的一個非常大的收獲，而且我還知道了熱脹冷縮的原理，我真為我的實驗感到自豪。
我做了一項小實驗作文600字 篇11
星期天，我在書上看到一個有趣的實驗，白紙經(jīng)過加熱就可以呈現(xiàn)美麗的圖案，真有這樣的事嗎？我決定親自試一試。
我把想法告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)和我一起來做神奇墨水實驗。我找來了白紙和毛筆，媽媽幫我沖好了糖水，拿來一個打火機(jī)。我輕輕地提起毛筆，小心地蘸了幾滴糖水，然后在白紙上認(rèn)真地畫了起來。畫完了，我和媽媽把紙平平的鋪在窗臺上，等它晾干。
過了一段時間。紙上的水痕不見了，媽媽按照我的要求拿起打火機(jī)開始進(jìn)行烘烤處理。咦，紙上怎么沒有出現(xiàn)我畫的花紋呢？我把紙翻了個面，可是都要烤糊了，圖案怎么還是一點動靜都沒有呢？“這本書是騙人的！”我把書往床上一扔，氣沖沖地說。媽媽拿起書放在我的手里，說：“生氣可以解決問題嗎？才試了一次，怎么能放棄呢？用媽媽的方法試試怎么樣？”是呀，我只做了一次，怎么能放棄呢？好吧，我用媽媽的方法試試吧！
我接過媽媽拿來的紙杯一看，這不是米湯嗎？我用毛筆蘸著米湯在紙上又畫了一幅畫，我和媽媽靜靜地等著紙被晾干�！班粥�，嘀嗒……”時間一分一秒地過去了，紙上的水痕不見了，又變成了一張白紙。媽媽遞給我一個裝著棕色液體的`小噴壺，說：“來，往紙上噴噴試試！”啊，神奇的事情發(fā)生了，紙上出現(xiàn)了我的畫。
這是怎么回事呢？媽媽說米湯里含有淀粉，小噴壺里是碘酒溶液。淀粉遇到碘就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成藍(lán)色，這樣我的畫作就出現(xiàn)了�？磥頃险f的也不一定全對，只有親自實踐才能看到真實的情況。
我做了一項小實驗作文600字 篇12
你們相信雞蛋可以浮在水面上嗎?現(xiàn)在我們就來做實驗驗證吧。
首先準(zhǔn)備兩杯清水，再準(zhǔn)備一袋鹽和一個勺子，還有一個雞蛋。
實驗開始了，我首先小心翼翼地往杯子里放了5勺鹽，接著慢慢地把鹽攪拌起來，那如螞蟻一樣細(xì)的鹽在水中融化了，清水變得渾濁起來，眼前竟是白茫茫的一片。我一邊攪拌一邊嘀咕著：這次實驗?zāi)懿荒艹晒δ?我怎么感覺不可能成功呢?雞蛋這么重，怎么可能會浮在水面上呢?然后我閉上眼睛，準(zhǔn)備放雞蛋，雞蛋接觸水面的時候，我的手顫抖不停，我心里祈禱著：老天保佑，這次一定要成功呀!同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，催促我：“快點，快點!”在同學(xué)們的催促下，我心一橫，把雞蛋輕輕地放入水中，像石頭一樣重的雞蛋垂直往下，沉入了水底，之后它又像火箭一樣沖了上來，浮在水面上。雞蛋浮在水面的樣子像極了一條活潑可愛的.小魚在水中游泳。我高興得一蹦三尺高。大家為我歡呼鼓掌，教室里響起了雷鳴般的掌聲，感覺教室的屋頂都快要被掀翻了。而另一杯清水中的雞蛋一放入水中就沉下去了，再也沒有浮起來過。
這是為什么呢?我趕緊去查了查資料，原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來，而沒有放鹽的清水密度比雞蛋密度小，雞蛋就會沉到水底。
這個實驗讓我明白了每個科學(xué)原理都是要通過實驗去驗證結(jié)果。
我做了一項小實驗作文600字 篇13
我看科學(xué)書時，書里寫到，不同密度的東西會不相融合。這是真的嗎？我半信半疑，想做個實驗證實一下。
實驗需要準(zhǔn)備一個大透明杯，三個小透明杯，一根攪拌棒和三種不同顏色的色素。原料準(zhǔn)備好，實驗開始了。
第一步，我在三個小杯子里，分別加入一些清水，一些洗潔精和一些油。我在倒油的時候，手一滑，倒多了，一股濃郁的油味道在空氣中彌漫。
第二步，就需要把三種原材料用不同的顏色區(qū)分開。把綠色色素滴入清水，綠色色素就像小雨滴一樣沉入水里，用攪拌棒輕輕攪動，一杯綠色的水就做好了。再把紅色色素滴入油里，并攪拌均勻。然后把紫色色素滴入洗潔精里，也充分?jǐn)嚢��？粗鴾?zhǔn)備好的材料，我心想，它們真的不會融合嗎？
到了做實驗最關(guān)鍵的一步：先把紫色洗潔精倒入大杯里，再小心倒入綠色的'水，最后是紅色的油。我耐心觀察著，驚奇的發(fā)現(xiàn)，水、油、洗潔精分層越來越清晰，過了一會兒，紅、綠、紫，各自在自己那一層一動不動，就像在靜靜的休息，真是太神奇了。
做了這項有趣的小實驗，我還想了解實驗的原理。于是我查閱了很多書本，終于得到了答案：因為清水、油、洗潔精的密度不同，油密度最小，所以漂浮在上面，洗潔精密度最大，所以沉在下面，不會游到水面上玩耍，所以才會這樣各自分層。
科學(xué)實驗真有趣，我愛科學(xué)，我希望用更多的實驗，了解更多的科學(xué)原理。
我做了一項小實驗作文600字 篇14
今天我從哥哥的一本書上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗，是“會動的畫”。我一聽“會動的'畫”，畫怎么會動呢？在好奇心的驅(qū)使下，我決定親自做一做這個小實驗。
做這個實驗要用的工具有三種：一個盤子、一只水性馬克筆和一杯水。很快，一切準(zhǔn)備完畢，就等著實驗開始了。
開始做實驗了。我先在盤子上用水性馬克筆畫了一個漂亮的“小人人”，然后在盤子里慢慢倒上水，記住水千萬不能倒太快了，要不然你的畫會被水沖掉的，導(dǎo)致實驗失敗。我小心翼翼地倒入水，天吶！奇跡出現(xiàn)了，只見我畫的那個“小人人“浮起來了，好像在練武功一樣，拳打腳踢的，在水中開心地舞著。我既興奮又激動，開心地大喊：“媽媽，快來��！媽媽快來呀！”我有些不相信，我又試了一次，這次我畫的是一群小魚，我倒了點水，“哇，小魚居然又浮起來了！”我邊徐徐倒水，邊觀察小魚們在水中游得自由自在，開心極了。我蹦起來大喊：“科學(xué)真神奇��！”
“可是畫會動是因為什么原理呢？”我嘴里不斷嘟囔著。我上網(wǎng)查了查原理，哦，原來馬克筆的墨水是重點，它是一種油性固體樹脂，樹脂溶化在溶劑化學(xué)中。當(dāng)畫在盤子里，會迅速變干，變成固體。這樣倒入水的時候，它就會浮起來。
這次的小實驗不但鍛煉了我的動手能力，還開發(fā)了我的思維能力，同時也讓我懂得一個科學(xué)道理，激發(fā)了我探索科學(xué)奧秘的興趣。
我做了一項小實驗作文600字 篇15
水可以容納一切，水可以洗滌一切。有時候，水有點淘氣，它是貪婪的！
今天，老師準(zhǔn)備了一杯水和一把硬幣。誰真的吃飽了！從側(cè)面看，水就像一面凸面鏡，吃過東西后有一個大肚子。
老師說：“我不知道；試著把硬幣一枚一枚地扔進(jìn)水里。會發(fā)生什么“我們一聽到，就大喊不可能，所以老師讓我先試試。我拿了一把硬幣想，“不可能”，但看著老師期待的`眼睛，我只能按照老師的要求去試。
首先，我手里拿著一枚硬幣，慢慢地把它塞進(jìn)水里。然而，我發(fā)現(xiàn)水面上只有幾個小氣泡，就像我吃飽時打嗝一樣，但水面上沒有運動。接下來，我手里拿著另一枚硬幣，但我想這次一定是水溢出來了，所以我不小心又把第二枚硬幣塞進(jìn)了水里。沒想到，這次水還是沒有溢出來！相反，他又打了幾次嗝，像是說：“我不知道。”；我還沒吃飽。給我更多的食物“這次看到水還沒有溢出來，我松了一口氣，所以我開始連續(xù)扔幾塊。當(dāng)我扔第六塊時，水開始搖晃，就像醉漢走路一樣，最后水溢了出來。
看著水杯里整整齊齊的七枚硬幣，我不禁想起了自己。通常，我總是抱怨我沒有足夠的時間。我真的不能抽出時間嗎？只要我們抓住平日分散的時間，我們就會有更多的時間來利用！與其抱怨，不如改變。讓我們都行動起來！
我做了一項小實驗作文600字 篇16
一聽到雞蛋這個詞，你的口水會流到三千尺吧！現(xiàn)在我要大顯身手，煮一次特殊的雞蛋。
這次煮的雞蛋，既能節(jié)約電，又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解：能節(jié)約電？我洋洋得意：當(dāng)然了，現(xiàn)在可是我大顯身手的時候了。媽媽知道，肯定我又要搞出什么新名堂了�？蓩寢屢矡o可奈何，她呆呆的看著我。我卷起袖子，伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。我拿出了五個雞蛋，然后又在鍋里面倒了一些水，最后再把雞蛋放了進(jìn)去。我把電源插上，等待水熱開。媽媽看著我，有點兒瞧不起我了：這不就是平常的那種煮雞蛋嗎，怎么還能叫節(jié)約電呢，看你是想吃雞蛋吧！我生氣了：哼，從頭到尾你還沒看明白呢，接著看，你一定會發(fā)現(xiàn)的。媽媽無奈的搖搖頭，又繼續(xù)接著看。等到水熱開了，我邊把電拔掉了，用余熱的熱水，再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看：還不錯嘛，確實把電節(jié)約了嘛。我瞅了瞅媽媽，笑了。那是一種得意的笑�？�，雞蛋煮熟了�？粗诲亪A溜溜的雞蛋，我的.口水都流下來了。我迫不及待的拿了一個雞蛋，剝了皮，放在嘴里，真好吃呀！媽媽豎起大拇指：你煮的雞蛋可真好吃呀！看著媽媽吃雞蛋的那種高興的心情，我高興地笑了。
在這一次實驗中，我懂得了節(jié)約電，又學(xué)會了煮雞蛋。果然：失敗是成功之母。
我做了一項小實驗作文600字 篇17
一個陽光明媚的星期天，我們在快樂魔方作文學(xué)校做了一個小實驗，至今讓我難以忘懷！現(xiàn)在讓我來幫你們揭開它的神秘面紗吧
上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，教室里頓時充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。不一會兒，老師面帶微笑走進(jìn)教室，下面嗡嗡嗡的說話聲立刻停止了。老師神秘兮兮地說：今天我?guī)砹藘晌恍屡笥褋淼搅苏n堂，你們能猜到是誰嗎？同學(xué)們議論紛紛，猜的東西五花八門。只見老師的右手從背后伸了出來，手指中間夾著一根吸管，左手手中藏了一塊土豆。這時，有同學(xué)反應(yīng)過來，急忙喊道：我知道了，今天的主題是《吸管穿透土豆》。
老師對我們說：我現(xiàn)在要請兩位同學(xué)上來試一試。老師話音剛落，同學(xué)們的眼神頓時齊刷刷地望向老師，使勁地舉高自己的手，希望能引起老師的注意
第一個是謝翰東，他帶著嚴(yán)肅的`神情走上臺。他將土豆輕輕地放在桌面上，手緊握著吸管，使勁往下插，而土豆只是受了點皮肉傷，并沒有被穿透。
之后，老師決定給我們做示范。這時，教室里靜得連一根針落在地上都聽得一清二楚。老師一手捧著土豆，一手緊捏著吸管，輕輕一揮手，吸管一下子就穿透了土豆。同學(xué)們驚得嘴巴大得放得下一個雞蛋。
老師又說：這個實驗的原理是：捏住吸管的一端，吸管中的空氣凝固，吸管就會變得堅硬，甚至比土豆還硬。
通過這個實驗，我明白了：無論做什么事都要自己動手試一試，正如親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
我做了一項小實驗作文600字 篇18
今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。
首先將實驗材料準(zhǔn)備好，有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽，接著在玻璃杯里倒?jié)M水，然后把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里去，這時雞蛋一下子就沉在水的底部了，仿佛坐井觀天的青蛙不愿意出來，這時我用勺子往玻璃杯里倒了兩勺鹽，用筷子迅速攪拌著，水在杯中形成了漩渦形，可是雞蛋還是沉在水底，沒有一點想要漂上來的樣子，我有一些沉不住氣了，有點著急，姥姥在旁邊告訴我：“耐心點，不要著急，再多加點鹽試試�！蔽衣犃擞滞ＡП锛恿藘纱笊}，繼續(xù)用筷子快速攪拌著，這時發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮上來了一點，接著我又往玻璃杯里加了兩勺鹽，這時鹽都融化了，我用筷子攪拌均勻了，啊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋終于浮上來了，猶如青蛙跳出了井，終于看到了大千世界了，我高興地手舞足蹈，大聲說：“姥姥姥姥，我們的實驗終于成功了！”
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我?guī)е蓡栚s緊上網(wǎng)查資料，原來雞蛋的比重比水大，所以會沉在水的'底部，放入鹽后，水的比重大于雞蛋的比重，所以雞蛋會浮起來，這就是著名的阿基米德定律。
通過這次試驗，我知道了生活中存在著很多奧秘，一定要我們自己去觀察去探索，才會有新發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文600字 篇19
我聽說把裝有水的塑料瓶上扎一些小眼，水不會漏出來！耳聽為虛，眼見為實，我準(zhǔn)備動動手，用事實來驗證這個說法是否正確。
需要準(zhǔn)備的實驗材料有：一根大頭針，一個透明塑料瓶和一些水。
材料準(zhǔn)備好后，就可以開始實驗了！首先，我往塑料瓶里小心翼翼地倒入適量的水。接著，我用大頭針在塑料瓶身上扎了一圈細(xì)細(xì)密密的小眼，然后用力地擰緊瓶蓋，特別緊張的期待著
奇跡發(fā)生了，水仍然紋絲不動，安靜地待在塑料瓶里！我目不轉(zhuǎn)睛的盯著塑料瓶，心里產(chǎn)生一個念頭：如果我把瓶蓋打開，里面的水會噴出來還是繼續(xù)待在里面呢？于是，我將瓶蓋輕輕擰開一點點，意想不到的是，水從小眼里噴了出來，像一根根透明的絲線被抽出來一樣。如果用螞蟻的視角來看，就像是一個壯觀的“噴泉”！我把瓶蓋整個擰開，結(jié)果“噴泉”像生氣了一樣，噴的更加猛烈了，要不是我迅速閃開，準(zhǔn)會被它噴得滿身是水了。
我就這樣一會兒擰緊瓶蓋，一會兒又把瓶蓋擰開，看著瓶里的水一會兒停止一會兒噴出來，真是有趣極了�？墒菨M是小洞的'瓶子為什么會因為瓶蓋的松緊而發(fā)出不同的水流呢？
我通過查資料了解到：當(dāng)瓶蓋被蓋住，小眼外的空氣壓力很大，小眼處形成一層水膜，阻止了水從瓶子里流出去，而當(dāng)瓶蓋被打開時，瓶內(nèi)空氣壓力增大，把水膜壓破了，水就能從針眼里噴出來了。
自己動手做實驗找原理真是太有趣了，以后我要多留心觀察，做更多有趣的小實驗，學(xué)更多的科學(xué)小知識！
我做了一項小實驗作文600字 篇20
今天，我來為大家表演一個神奇的魔術(shù)——會輕功的.回形針。
請注意，變這魔術(shù)需要一杯白開水，它好比一片海洋，而一枚小小的回形針，就如同一艘小船。神奇的表演要開始啦——我拿起回形針，停留在半空中，一松手，“小船”便一下沉入了海底。咦，怎么沒有浮起來呢？
我毫不氣餒，第二次，輕輕地拿著它準(zhǔn)備放進(jìn)水里。我的手指頭碰到水了，以為回形針也碰到水了，手一松開，回形針像跳水運動員一樣“撲通”一下跳入了水中，左等右等，小船還是沒有浮起來，唉，輕功表演又失敗了。
我深呼一口氣，暗暗地想：失敗乃成功之母。這次可要卯足勁，仔細(xì)操作，只許成功，不許失敗呀！我聽了一小段輕音樂，平緩了一下情緒后，第三次表演又開始了，我拿起回形針，先把它放到半空中，接著慢慢移到水面，然后屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著回形針接觸到水面，這時再小心翼翼、慢慢地松開了手……只見回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶！輕功表演終于成功了。
現(xiàn)在開始放第二艘“小船”了，現(xiàn)在魔術(shù)師有了經(jīng)驗，有了心得，當(dāng)然就不會沉了，一出手果然很順利，又成功了，第二艘船開始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了，不一會兒，第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會師了�？磥恚鼈冞�想成為親密無間的好伙伴呢。
我做了一項小實驗作文600字 篇21
今天，天氣晴朗，老師打算帶大家做一個“烏鴉喝水”的實驗。同學(xué)一聽都十分興奮，有的坐在座位上，有地開心得叫了起來。
老師拿出工具： 兩根吸管(粗細(xì)各一根)玻璃盒裝好水、兩個透明一次性水杯、一點色素鉆孔器。
實驗開始了，只見老師拿出一個透明的杯子，用鉆孔器鉆了一個孔，將細(xì)吸管穿過洞，拿出一個透明的'杯子倒一杯自來水，加一點色素到另一個有細(xì)吸管的透明杯子，吸管到了一定的位置就停止了流水。老師又拿出粗吸管放在細(xì)吸管里，但水還是沒有流出來。實驗失敗了，我難過極了，我把心情調(diào)整好，又試了一次，在心里默默地說：“加油！加油！你一定可以的，加油！一定會成功的。”
我先拿出一個透明的杯子，接著用鉆孔器鉆了一個孔，然后將細(xì)吸管穿過洞，又拿出另一個透明的杯子加一點色素加滿水，最后把自來水倒在有細(xì)吸管的杯子里，到了一定位置水就停止流動，再把粗吸管放到細(xì)吸管里，這次成功了。我一邊做著我的實驗，一邊手舞足蹈地大喊：“我成功了！我成功了！”
老師解釋了其中的原理，粗吸管和細(xì)吸管組成了一個特殊的虹吸管，水會順著細(xì)吸管流下來，使水杯的水流干。
我想：如果天天都可以上科學(xué)課就好了，可以培養(yǎng)留心生活，認(rèn)真思考的習(xí)慣，也可以學(xué)會細(xì)心觀察周圍世界的能力。還可以讓我們知道一些身邊的生活小實驗和一些不懂的科學(xué)知識。
我做了一項小實驗作文600字 篇22
宇宙有許多奧秘，就因為這些奧秘，科學(xué)家們一次次的實驗去破解奧秘，探索人類的未知，得出結(jié)論。雖然我不是科學(xué)家，但是我也有好奇心，會通過小實驗去解決我的疑問，尋找我的答案。有一次，在英語報紙中我讀到一篇文章，它是關(guān)于冰的小實驗。我覺得它非常有趣，決定自己親手去實踐一次。
做這個小實驗之前，需要準(zhǔn)備以下材料：一個裝滿水的塑料杯、一個乒乓球大小的冰塊、一根細(xì)長的繩子還有一些食用鹽。一切準(zhǔn)備就緒，我們就可以開始做實驗了。
首先，把冰塊放入裝滿水的塑料杯中，冰會漂浮在水面上。接著把咸鹽均勻的撒在冰塊上，然后把細(xì)長的繩子中間一段貼在冰面上，繩子的接觸面要稍微大一點。等一兩分鐘之后，輕輕把繩子的兩端拎起，看看冰有沒有被拉起來。哇，冰塊被吊起來了，真是太神奇了。
原來加入鹽后，鹽會加速冰塊的融化，而繩子就有機(jī)可乘，可以落入冰塊的.中間，等到溫度降低，冰塊就又凍住了，繩子就完好地卡在里面了。因此，冰塊就被繩子拉起來了。
在這個實驗的過程中，我還了解到了：冰會漂浮在水面上是因為冰比水的密度小，這也是浮力的作用。
一個小小的實驗使我們學(xué)到了新的知識，開闊了眼界。只要擁有一顆愛思考的心和和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。只要自己動手做實驗，一定能從中獲得許多科學(xué)知識，理解科學(xué)的真諦。
我做了一項小實驗作文600字 篇23
“我有一根能起死回生的水草，即使它曬干了，放回水里也還能活過來！”“真的假的？會不會是根假水草？”弟弟滿臉猜疑�！澳悴恍�？那好，我們來做一項小實驗吧！”我自信地說。
馬上行動。我們把材料找齊了——一根水草、一把剪刀、一個托盤和一個鑷子。開始實驗了！我先抄起剪刀，“咔嚓咔嚓”兩下子就剪下了兩段水草�！奥犞�，弟弟。我們現(xiàn)在要把這兩段水草曬干。注意，曬的時間不能超過兩小時。否則，水草的`“魔法”就會失靈的！”弟弟用鑷子把水草小心翼翼地?fù)斐鰜矸旁谕斜P里，端出去放到陽臺上曬太陽了。
一個多小時后，我領(lǐng)著弟弟去了陽臺，水草被曬得微微發(fā)黃，葉子也卷了起來�！班�，不錯不錯。弟弟，你挑一根出來，放進(jìn)裝水的盆里�！钡艿苷兆隽�。
又過了四個小時左右，我們把另一根水草也放進(jìn)了同一盆水中。
第二天一大早，弟弟便在客廳大叫：“哇，姐姐，第一根水草活了耶！太神奇了！”我看了看，還真是的，第一根水草已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用了：只見它的葉子上冒出了一長串的氣泡，氣泡慢慢地飛起來，像一串珍珠糖葫蘆。而第二根卻還是病怏怏的。
“這是為什么呀？”弟弟瞪大著眼睛問我�！耙驗樵趦蓚�小時以內(nèi)，第一根內(nèi)部的水分還沒有完全干透，一旦遇到水就可以起死回生了；而第二根已經(jīng)干透了，就死掉了。”我說。
“生命真的好神奇！”我們相視一笑，異口同聲地說。
我做了一項小實驗作文600字 篇24
空白聽說把雞蛋放在鹽水里，雞蛋會浮起來。我想做個實驗。
空白今天天氣這么好，白云朵朵，不正適合來做實驗嗎？我先準(zhǔn)備好一個盆、一個勺子、一大一小兩個雞蛋和一袋鹽，再在盆里盛滿清水。接著，我小心翼翼地把兩個雞蛋放水里，把鹽一勺一勺地撒進(jìn)去，然后輕輕地攪拌。我全神貫注地盯著兩個雞蛋，就連旁邊魚缸里的小金魚也扭過頭來好奇地注視著它們。雞蛋們在盆底一動不動地躺著，像兩個可愛的小娃娃。我想，雞蛋連動都不動，怎么會浮起來呢？我繼續(xù)往盆里一勺一勺地加鹽，攪拌。就在這時，奇跡出現(xiàn)了：小雞蛋似乎睡醒了，晃晃悠悠地從盆底浮起來，那圓溜溜的腦袋露出了水面！再瞧一瞧大雞蛋，咦？它怎么還一動不動地在水里睡大覺呢？我想，一定是鹽加的還不夠。于是，我繼續(xù)加鹽，攪拌。過了好一會兒，大雞蛋才浮起來了一點。大雞蛋，你可真該減減肥了。終于，大雞蛋極不情愿地把他那胖胖的身子一點兒一點兒地挪出了水面。
空白雞蛋竟然能夠在水里浮起來，這是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了查，原來，如果水的.密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來，水本身的密度是小于雞蛋的，不過鹽可以讓水的密度加大，所以雞蛋就浮起來了。這可真神奇！
空白讓雞蛋浮起來，你要不要也試一試呢？
我做了一項小實驗作文600字 篇25
“哈哈！你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎？”今天我就教你這一招。
上課了，老師走上了講臺說：“同學(xué)們，今天我們要做一個有趣的實驗，讓蛋浮起來。”聽到這句話后，同學(xué)們頓時在下面七嘴八舌的，有的說：“肯定是騙人的。”有的說：“老師又開始了�！边�有的說：“老師！這次要是失敗了，以后可怎么在我們這群小猴子面前耍呀！”我都為老師捏了一把汗。在同學(xué)們的質(zhì)疑聲中，實驗開始了，老師先拿起一個杯子，接著再拿起一個蛋又向我們吹到：“這可是一個神蛋，一個太上老君那拿的神蛋，它可是會浮在水面上哦！”然后嘩啦一聲蛋掉入了水中，可是那個小可憐反而沉到了水底，它像在不停的說：“救命啊！救命�。∥也粫斡景。 薄袄蠋熞А薄安患�！不急！等會兒奇跡才會發(fā)生。”最后老師又加了很多勺鹽。我們很仔細(xì)的看著那個蛋，它竟然慢慢的在向上升，露出了它那又白又圓的'身體，水也開始變得渾濁了起來，過了一會隨著蛋向上升，水又開始變清了�！斑�！這到底是怎么回事呢？”同學(xué)們異口同聲的說。最后老師為我們揭曉了答案，老師說：“因為雞蛋放入鹽水中，由于鹽的浮力夠大，才導(dǎo)致蛋浮了起來。”“哦！原來是這樣��！”我自言自語的說。
勤動手，多動腦，科學(xué)的世界真的讓我腦洞大開，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我做了一項小實驗作文600字 篇26
水能包容一切，水能滌蕩一切。有時候，水還有一點點頑皮，它，很貪吃呢！
今天，老師準(zhǔn)備了一杯水，還有一把硬幣。這誰裝得可真滿呀！從側(cè)面觀察，水面就像是一面凸起的鏡子，又像是吃飽后鼓起的大肚子。
老師說：“你們試試看，把硬幣一個一個投到水里，會發(fā)生什么呢？”我們一聽，大呼不可能，于是老師讓我第一個來試。我接過一把硬幣，心想：“這根本就不可能！”但看著老師期待的眼神，我也只能按著老師的要求去試試了。
首先，我手拿一枚硬幣，緩緩塞入水中，然而，我發(fā)現(xiàn)水面只是冒了幾個小泡泡，就好像是吃飽了再打飽嗝，而水面則毫無動靜。接下來，我又把一個硬幣握在手中，但我這次認(rèn)為水一定會溢出來的，于是我漫不經(jīng)心地往水里塞入第二枚硬幣，然而出乎意料的.是，這次水還是沒有溢出來！反而又是多打了幾個飽嗝，像是在說：“我還沒吃飽，再給我多來一點吃的吧！”看了水這次還是沒有溢出來，這下我就放心了，于是開始連投了多枚，在投到第六枚的時候，水面開始搖搖晃晃，好似一位醉漢走路，最終水就溢了出來。
看著水杯中整整齊齊的七枚硬幣，我不禁想到了自己。平時，我總是抱怨時間不夠多，難道就真的是一點時間都抽不出來嗎？只要我們抓住平日里零散的時間，就會有更多的時間被我們利用！與其抱怨，不如改變，讓我們都行動起來吧！
我做了一項小實驗作文600字 篇27
我媽告訴我，紙船不能浮在水面上，但我不相信，非要自己試一試。我想，如果它真的可以浮在水面上，我還要試試它能承受多重的物品。
首先，我去我家的小花園里撿了兩塊重約100克的鵝卵石，又從書架上拿了一張正方形的彩紙，接著，我又把我媽的臉盆拿到了我的.房間里。
實驗的材料準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要開始做實驗了。首先，我在臉盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最后，我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱著試試看的心理，可是過了十秒鐘，紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘，紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘，紙船也沒有沉下去。過了一分鐘，紙船也沒有沉下去。過了五分鐘，紙船還沒有沉下去。過了十分鐘，紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽，告訴她她說錯了。一開始，媽媽斬釘截鐵地說：“不可能！”“科學(xué)相信現(xiàn)實，你不信，就去我房間看看�！蔽艺f。媽媽到了我房間，看見紙船真的浮在水面上，也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動，實驗還是要繼續(xù)做下去的。我先把一塊鵝卵石放進(jìn)紙船里，接著，我看紙船沒有沉下去，只是下沉了大約一厘米，就拿起了另一塊鵝卵石，小心翼翼地放進(jìn)了紙船里。結(jié)果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量，沉了下去。
這個實驗說明，紙船是能浮在水面上的，而且載重量大于100克，小于200克。
我做了一項小實驗作文600字 篇28
“哇!雞蛋下去了�！薄芭杜叮氯チ�!”教室里同學(xué)們大叫道。在同學(xué)們的叫聲中，一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。
這堂課，老師從她的書包里面拿出一個普通的瓶子，可老師說這是一個“神奇”的瓶子，還可以吃雞蛋，我想：雞蛋比瓶口大，怎么可能把雞蛋吃下去呢?難道這是一個魔術(shù)?這時，老師又從書包里拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衛(wèi)生紙和打火機(jī)。我看到這些東西好像都很普通，沒什么特別的，接下來實驗開始了。
老師首先手里拿著打火機(jī)，另一只手拿的是衛(wèi)生紙，接著老師用打火機(jī)把紙點燃了，一下子丟進(jìn)瓶子里，再把雞蛋放上去，可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去，老師又試了幾次，可是都失敗了。最后一次了，老師總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗，把紙上的`火燃大一點后，一下子丟到瓶子里，再把雞蛋很快地放到瓶子上，雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲進(jìn)到瓶子里去了，這時班里猶如油鍋里放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀!忽然臺下響起了掌聲，好像都很驚奇瓶子為什么真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的原理是：紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓就變小了，紙片繼續(xù)燃燒，瓶子外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，就壓著雞蛋往里擠，最后雞蛋就會被擠進(jìn)瓶子里了。
我做了一項小實驗作文600字 篇29
今天，我準(zhǔn)備了一張A4紙，一把刀，和大蒜，番茄和牛排，準(zhǔn)備做紙刀實驗。我用A4紙把刀裹得緊緊的，就做成了一把堅固的紙刀。
我想：先易后難，那么就先切大蒜吧。我挑了一顆大蒜之王，心想：紙刀，挑戰(zhàn)你的時刻到嘍！我雙手握住刀柄，咔嚓一聲，哇，大蒜被一刀兩斷，而紙刀上的A4紙卻完好無損！它仿佛在說：你為什么要拿大蒜來讓我切，結(jié)果自然是我勝！我驚訝極了：嘿，原來紙刀有這么大的本事，我就給你換番茄試試。番茄汁水多，汁水浸透紙，不一會兒，紙刀肯定會破的。我小心翼翼地切開番茄，生怕紙刀破了，結(jié)果汁水沒有流出來，紙竟然也保住了。我不禁對紙刀佩服極了，想：誰能想得到，薄薄的紙卻能抵得過大蒜和番茄呢？于是我迫不及待地想切牛排，可我轉(zhuǎn)念又想：牛排？后果一定是牛排贏，因為牛排到處是筋，紙也已經(jīng)很脆弱了，再加上切筋的時候需要磨來磨去，百分之一百紙刀會破！為了公平起見，我換一個鋒利的切肉刀，換一張紙做成新紙刀。媽媽提醒我說：切的時候要注意不是在肉上磨來磨去，如果磨來磨去紙肯定會破，我們把刀用力按下去！我趕緊拿起紙刀，照著媽媽說的`方法使勁往下壓，牛排竟然被切開了！我一連切了五六刀，紙還沒有破，太奇妙了！這都是為什么呢？原來，紙的纖維比大蒜，番茄和牛排的纖維密集，所以，大蒜，番茄和牛排被切開了，紙卻完好無損。
這個實驗真是太奇妙了。它也讓我明白了，做事不能想當(dāng)然，要動手試一試。
我做了一項小實驗作文600字 篇30
“成功了！”小桔燈的桔桔班傳來呼喊的聲音，大家在做什么呢？怎么這么熱鬧�。吭瓉硎抢蠋熢趲覀冏鰧嶒�?zāi)兀?/p>
實驗前，我在想：這個實驗會不會成功，會做什么樣的實驗?zāi)�？老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？我們都很激動，好奇、興奮，個個眼珠子瞪得直溜溜的，都不敢眨一下，因為我們怕一眨眼，會錯過實驗的哪一個環(huán)節(jié)。
實驗開始了，我目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣、認(rèn)真地看著老師，老師“變”出一把塑料尺和一張紙，先把紙撕得很小很小，那紙片像一只只小蝴蝶趴在桌子上；接著用尺子在頭上反復(fù)摩擦，最后把尺子放在紙片上，奇跡發(fā)生了：“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上，開心地跳著舞，還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩兒膩了，都從上面落了下來，繼續(xù)在桌子上面睡覺了。實驗做成功了，我心里很興奮，欣喜若狂，紅光滿面，別提多高興了。
實驗雖然成功了，可大家都不明白這是為什么，老師也看出了我們的.疑惑。于是，她給我們說：“同學(xué)們，這是靜電的原理，我們的生活也常常會遇到靜電現(xiàn)象�！蔽蚁肫鹆嗽诙烀撁碌臅r候發(fā)生了靜電，聽見“噼噼啪啪”的聲音，當(dāng)時還有光呢！
原來在我們的生活中，有這么多科學(xué)現(xiàn)象呀！我們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多多探索科學(xué)的奧秘！
我做了一項小實驗作文600字 篇31
有一次我的同學(xué)我家玩，為了給他展示我最近的新發(fā)現(xiàn)，我決定她做一個小實驗。實驗叫：空氣里的大氣壓。
首先我在我的抽屜里找出一個塑料杯并且加滿了水。這時我的同學(xué)疑惑不解的看著我，心想我這是鬧什么幺蛾子。
我叫了她一聲，讓她到我這里來，她走過來了以后，她瞪了眼睛看著我，問我到底要干什么呢？
我跟她說：“接下來我要給表演一個魔術(shù)！”我的.同學(xué)笑道：“一個裝滿水的杯子能表什么魔術(shù)呢？”只見我又拿了一張卡紙蓋在杯子上面，對她說道：“見證奇跡的時刻到了，”此時我把杯子倒過來，正在同學(xué)期待奇跡發(fā)生的時候，杯子里的水飛流直下，弄得地板全是水。什么？這就是奇跡？
等等，一定是哪里出了問題，我趕緊回憶老師課堂上所講的內(nèi)容，哦，原來我落下了最關(guān)鍵的一個步驟，就是將紙片按壓一下。
在同學(xué)嘲笑的眼神中，我又進(jìn)行了第二次實驗，杯子倒過來后，我用手指緊緊按壓著，不敢松懈，同學(xué)催促之后，我才松開手，這時卡紙像是被吸住一般，牢牢地貼在杯口，里面的水一滴也沒有漏下來。同學(xué)睜大了眼睛，“這是什么情況！”
這時我竟然回答不上來了，馬上跑到電腦前進(jìn)行搜索，原來是拇指的按壓，改變了杯子內(nèi)的壓強，是卡紙緊緊“壓”在杯子上。
很多科學(xué)小實驗就在我們?nèi)粘Ｉ钪�，很多被我們每天�?yīng)用著卻不知道�？磥磉�是要善于觀察呀！
我做了一項小實驗作文600字 篇32
聽說針可以浮在水面上，所以我想做個試驗來驗證一下。
首先，我準(zhǔn)備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。
接著，我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水里，然后小心翼翼地把叉子拿開。這時，針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次，針還是浮不起來。
然后，我自告奮勇的.說：“我可以�！庇谑�，媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做，針沉了下去。第二次，我心不在焉地隨便一放，結(jié)果，針竟然浮起來了！媽媽問我是怎么放的，我說：“不知道，我是隨便放的�！�
最后，因為我想把方法找到，所以我把那根針撈出來重新做了一遍�？墒�，針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍，可是，針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著之前是怎么做的�！班拧孟袷欠诺搅诉吷�，讓它慢慢地滑下去。”我想。于是，我把針放在了叉子上，把叉子伸向了邊上，讓它慢慢地滑下去。哇！奇跡發(fā)生了！針浮在水面上了！
后來，我又想讓針沉下去。于是，我用事先準(zhǔn)備好的洗潔精往水里滴了幾滴。剛滴進(jìn)去的時候針沒有任何變化，依舊浮在水面上；過了一段時間，洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水里。
通過這次實驗，我知道了洗潔精可以減少水的張力，讓本來可以浮在水面的物體沉下去。
我做了一項小實驗作文600字 篇33
今天，我把作業(yè)寫得差不多了，媽媽就對我說“不錯，在一個小時零8分就把作業(yè)做得差不多了，對比昨天快了20分鐘，為了讓你不那么累，我們快來放松放松，做一個《會游泳的畫》的實驗吧！我一聽，高興地叫了起來。“啊，哈哈，太好了，終于可以放松一會；做個小實驗了，我們快點兒開始吧！”
一開始，我和媽媽在家里找齊了材料，備的材料有，一個大盤了，我覺得越大越好，并且還有一支墨非常足的黑色記號筆，和一杯清清涼涼的水就好，我們開始做實驗了，我先將留在大盤子上的小水珠弄干凈，之后小心翼翼地在大盤子上用記號筆畫畫，畫完后一把將水倒在大盤子里，可我在盤子旁等了好久，盤子里的畫還是沒有漂起來，我急了，臉上原本興奮的'表情立刻黑化，只見我雙眉緊皺，小嘴翹了起來，似乎都可以掛幾個油瓶了，過了一會兒，我就想到了知識淵博的哥哥，他一定知道這是什么化學(xué)原理，我將哥哥請來，他看了看實驗材料，和沒成功的實驗，就對我說道，其實實驗沒問題，就是筆用錯了，我這兒正好有一支黑板筆，你再重新做一次吧�！�
聽了哥哥的話，我又按照他說的重新又做了一次，最后還真成功了，這次雖然只是個不起眼的小實驗，卻在我的人生道路上留下了深刻的印像，讓我更進(jìn)一步熱愛科學(xué)了！
我做了一項小實驗作文600字 篇34
除了我，家里所有人都有電話。于是我決定，按之前科學(xué)老師說的方法自制一個電話。
星期日的下午，做完作業(yè)后，我開始做“土”電話了。
首先我拿了兩個普通的紙杯、一條棉線，一根小木棍和502膠水，接著，我用一支自動鉛筆在紙杯底部各扎了一個小洞，又小心翼翼地將棉線穿入兩端的小洞中，然后我把小木棍掰成兩段小木棍，將穿入紙杯的棉線拉出來，讓棉線綁在小木棍中間。最后，我把棉線上的`小木棍拉到杯底，用膠水固定。這樣，我的“土電話就大功告成了。
我無比興奮地喊來了正在追劇的媽媽，同媽媽說：”媽媽，快夸夸你的小兒子吧！這是我的杰作，以后我在房間學(xué)習(xí)時，如果有事情我們就用這部電話溝通�！闭f完我就將紙杯遞了一個給媽媽。我進(jìn)入自己的房間，我怕將線拉斷，進(jìn)門時將線輕輕地放在地上。我讓媽媽對著紙杯同我通話，可是我沒有從紙杯里聽到媽媽的聲音�！霸趺椿厥拢瑢嶒炇×藛�？”我十分沮喪打開門跟媽媽說。媽媽微笑著摸著我的頭說："不著急，我們上網(wǎng)查一下原因�！碑�(dāng)我看到網(wǎng)上的科學(xué)原理后，恍然大悟。哦！原來是線沒有拉直。我立馬再次和媽媽進(jìn)行通話，這次我清晰地從紙里聽到媽媽說，”仔仔，媽媽看到你這么認(rèn)真地做實驗，真為你感到高興！”聽了媽媽的話我的成就感油然而生。
現(xiàn)在我也成為有電話的人了。通過這次實驗，我明白了兩個道理：一，科學(xué)實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能有一點點馬虎。二，聲音是靠物理震動傳播的原理。
我做了一項小實驗作文600字 篇35
聽說，把雞蛋放到白醋中，過幾天就會變成珍貴的“夜明珠”�！岸牉樘撗垡姙閷崱保覜Q定做個實驗去驗證一下。
首先，我準(zhǔn)備了白醋、雞蛋和一個透明杯子。接著，我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去，生怕一個不小心打破雞蛋，實驗就失敗了。然后，我再把白醋倒入杯子中，直到液面淹沒雞蛋為止。隨著白醋和雞蛋的“親密接觸”，雞蛋周身發(fā)生了不可思議的變化：蛋殼周圍冒出了很多個大大小小的氣泡，這些氣泡越來越多，有些漸漸脫離了蛋體。這時候你在杯子外面用手指彈一下杯子，這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液面上。
第三天放學(xué)后，我回到家就迫不及待的奔向我心心念念的“夜明珠”，想看一下到底變成了什么樣子。只見杯子里的雞蛋已經(jīng)成了半透明狀了。我拿起杯子，慢慢把里面的.白醋請到干凈，然后再輕輕地把雞蛋洗干凈，這時看上去又比之前要顯得透明了很多。等到夜幕降臨的時候，也是我見證奇跡的時刻了，我把燈都關(guān)了，打開手電筒往雞蛋上一照，黃色的光透過雞蛋灑在了桌子上，“夜明珠”就這樣誕生了。
這是什么原理呢？原來白醋里面含有一種叫醋酸的成分，它能和雞蛋殼上的鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，我們第一天看到的氣泡里面就包裹著二氧化碳，經(jīng)過三天的反應(yīng)，醋酸會慢慢將雞蛋殼融化掉，就變成了我們看到的“夜明珠。
這個實驗讓我見識到了大自然的奇妙之處，也感受到了科學(xué)的其樂趣窮。我愛科學(xué)實驗。
我做了一項小實驗作文600字 篇36
我心心念念的科學(xué)雜志《博物》終于收到了，我迫不及待地打開看起來。這期的主題是“琥珀驚奇”，里面主要介紹了如何辨別琥珀和其他寶石的真假，看著看著，我突然想起前段時間爸爸給我?guī)Щ亓艘粔K蜜蠟，我想：為什么不用那塊蜜蠟做個實驗?zāi)�？看看它到底是真是假�?/p>
說干就干，我找來那塊蜜蠟以及其他所需的工具和材料，按照書上的步驟，一步一步操作起來。首先，我把蜜蠟?zāi)迷谑掷锏嗔说嗨姆至�，琥珀蜜蠟是最輕的寶石，它們一般十分輕盈。這一關(guān)，我的蜜蠟通過了。接著，我又用指甲掐了掐它，書上說琥珀蜜蠟的硬度十分低，用指甲使勁掐都能劃出痕跡。我的蜜蠟貌似也不怎么硬。然后，下一關(guān)等待著它的將是藍(lán)光手電照射的考驗。我心想，這一關(guān)它能不能過呢？我忐忑地打開手電筒，左手小心翼翼地把蜜蠟舉到半空，右手拿著藍(lán)光手電對準(zhǔn)蜜蠟的中心，瞇起眼睛，仔細(xì)地觀察著。只見蜜蠟出人意料地反射出了濃厚的熒光，這和書上描述的真蜜蠟的`特征完全吻合，我不禁有些小興奮了。最后，也是最關(guān)鍵的一步來了，我將蜜蠟投入事先調(diào)制好的飽和鹽水里，只見它在鹽水里時而下沉，時而上浮，幾個回合之后它慢悠悠地停在了靠近水面的地方，我一顆懸著的心終于放了下來。我的蜜蠟經(jīng)受住了這一系列的考驗，它是真的！
做完實驗，我喜滋滋地將這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個熱愛科學(xué)，善于探索的好孩子！聽到他們的贊揚，我高興極了！
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