- 相關(guān)推薦
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書
在我們平凡的日常里,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書1
尊敬的孫校長(zhǎng):
您好!
以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見了垃圾也會(huì)視而不見地走過?諝庾兊貌恍迈r了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的原因就是垃圾桶沒人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。
在此,我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫的.幾個(gè)小人;有的更過分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。
五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。
這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書香。
祝:
孫校長(zhǎng)身體健康,萬事如意!
六(7)中隊(duì) 魏嘉
20xx年10月17日
點(diǎn)評(píng):小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫得詳細(xì)得當(dāng)。對(duì)建議信的書寫手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦!
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書2
現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害,白色污染越來越嚴(yán)重,這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費(fèi)資源,珍惜我們的.資源,也包括不能浪費(fèi)一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴(kuò)大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù),如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間,使人類在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。
希望你們能夠采納我們的建議。
祝工作順利
建議人:xx
20xx年4月21日
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書3
市長(zhǎng)叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在*長(zhǎng)大,*是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)……
現(xiàn)在在*,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!钡茸謽。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>
由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了*的`美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
再者無建議應(yīng)該采取下列措施:
1.積極向自己熟悉的人和社會(huì)大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。
2.節(jié)約用水、節(jié)約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中,
送往廢品收購(gòu)站,以便回收利用。
3.注意保護(hù)和美化自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
4.開展“愛護(hù)學(xué)校,親如家”主題班會(huì)。
最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書4
同學(xué)們:
常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)卻越來越淡薄、我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物、
4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源、
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書5
親愛同學(xué)們:
地球是人們賴以生存家園。人類離不開地球,可是現(xiàn)在,人類浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威脅較大氣體,世界每年排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一土地面臨沙漠化危險(xiǎn),每年有6平方公里土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組令人觸目驚心數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要保護(hù)地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
第一,人類要想征服可怕大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境生活方式。善待我們家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水污染。
(3)節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)燈,少用空調(diào),不浪費(fèi)電。
。4)提示家長(zhǎng)少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
。5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇
。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣污染。
。2)購(gòu)買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層污染。
3、重復(fù)使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然,萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),也希望同學(xué)們請(qǐng)自己親朋好友也加入到我們隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書6
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我們諸暨的浦陽江現(xiàn)在已經(jīng)變成了臭水溝、垃圾河。記得爸爸以前說過浦陽江是一條清澈見底的河,大人們總是在江邊洗衣服、洗碗,小孩們也總是在江邊抓魚、玩耍,那時(shí)候的江是多么美麗呀!但是現(xiàn)在浦陽江里都是垃圾,這都是諸暨人民一手造成的。因此,我提出了幾條建議,希望您能夠采納:
1、選出"諸暨環(huán)保干部",讓他們來阻止市民亂扔垃圾。
2、號(hào)召市民們與環(huán)衛(wèi)工作一起清理江邊。
3、在江邊的小路上多放些垃圾桶,并及時(shí)清理,以防路人把垃圾扔在河里。
4、在每個(gè)星期五晚上號(hào)召一些市民看一部關(guān)于"環(huán)保"的短片,增加市民的環(huán)保自覺度。
5、每個(gè)星期聚集一小部分市民到江邊的小路上撿垃圾,不但可以讓市民們明白"環(huán)衛(wèi)工人"的苦,更可以增加市民們的環(huán)保意識(shí)。
6、凡是再往水里扔垃圾的人,一律罰款300元。
7、每年評(píng)選"衛(wèi)生家庭"5個(gè),給那些遵守規(guī)則的'家庭一個(gè)鼓勵(lì)。
8、一個(gè)人凡是亂扔5次以上,就讓他穿上寫有"垃圾蟲"三字的衣服,去江邊撿5天垃圾,一個(gè)月后在廣播里通報(bào)批評(píng)。
以上是我提的建議,希望您可以采納。讓浦陽江變得更加干凈,讓諸暨變得更加美麗,這是我們?nèi)T暨人應(yīng)有的責(zé)任,謝謝。
祝:
局長(zhǎng)身體健康,萬事如意!
馬弋茹
20xx年10月18日
【環(huán)境保護(hù)學(xué)生建議書】相關(guān)文章:
環(huán)境保護(hù)的建議書11-23
環(huán)境保護(hù)建議書11-24
環(huán)境保護(hù)的建議書07-22
環(huán)境保護(hù)建議書06-08
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書04-13
關(guān)于環(huán)境保護(hù)建議書03-17
有關(guān)環(huán)境保護(hù)建議書08-18