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描寫(xiě)秋菊的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)秋菊的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)秋菊的作文1
本以為秋的天空會(huì)永遠(yuǎn)那么明凈，像透亮的玻璃倒影，有時(shí)一朵白云的掠影，倒向一副水彩畫(huà)，分不清是浮在空中亦或是飄在湖面，空氣中有甜美的清新，遠(yuǎn)處是微風(fēng)帶來(lái)的花香。
在這個(gè)季節(jié)，還有一種倔強(qiáng)的花，一定要裝點(diǎn)這攙雜著枯黃的世界，菊的高貴在于無(wú)怨的堅(jiān)韌，寂寞的清雅，獨(dú)依蕭薔伴游云，萬(wàn)重仙姿為隱君，是不是所有的美麗都是一種極致，只是少了發(fā)現(xiàn)的.眼睛。就像現(xiàn)在，清空不見(jiàn)了，淡灰色的云遮滿了天空，那原本嬌俏的花朵，在風(fēng)中搖散了曼妙的風(fēng)姿，變得凌亂，有些讓人心疼。風(fēng)不再是微涼，吹帶著塵沙撲面而來(lái)，人漸漸稀少，只有飛舞的落葉越積越厚。在這樣的天氣，還有極致的美嗎？
都說(shuō)人生四季，那么秋是不是一半豐碩一半寒涼的那一季。我們走在人生的路上，是不是也有這瞬息萬(wàn)變的天氣，堅(jiān)強(qiáng)和凌亂并存，清靜與雅致同在。有時(shí)候人真應(yīng)該有點(diǎn)菊的倔強(qiáng)，只需要努力盛開(kāi)，就不會(huì)懼怕一樣花開(kāi)為底遲的寂寞，就不會(huì)懼怕一朝寒露重，新蕾頻折枝的驚恐。如果秋的景色里，少了菊花 的裝點(diǎn)，是不是也像人生中少了那些風(fēng)雨的磨練，生命如果不選擇堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，怎么會(huì)生出極致的美？又怎么會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛？在那些風(fēng)雨之后，在哪些荒涼和寂寞的時(shí)刻，讓自己變成一株菊花，不必在意一定要與桃花同開(kāi)，要去萬(wàn)花叢中爭(zhēng)彩，你就是你，即使你從來(lái)就沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò)，從來(lái)就沒(méi)有人欣賞過(guò)，還是要盛開(kāi)，哪怕只是一瞬間的精彩，也許下一刻便是嚴(yán)霜，也許還來(lái)不及擁抱一下秋日的陽(yáng)光，但是誰(shuí)又能阻止了你追尋美麗的夢(mèng)想呢？這世界只要來(lái)過(guò)，就是繽紛的色彩，只要有過(guò)努力就是最美的姿態(tài)。
也許下一刻雨會(huì)下吧，不知道過(guò)了些時(shí)日，還能不能再在晴空下欣賞到菊花的風(fēng)姿，人在秋季收獲了成熟也多了太多的惋惜，一半是逝去的年華，一半是未知的坎坷，曾多么希望時(shí)光可以靜止，哪怕是風(fēng)雨過(guò)后的荒涼，也讓人倍感珍惜。可是腳步卻無(wú)法停止，寂寞的菊寂寞的秋，還有寂寞的人，這一切的一切，只有勇敢過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，誰(shuí)又會(huì)說(shuō)，哪里才是極致的美。
留不住的是年華，留下的是足跡，盛開(kāi)的菊花在風(fēng)雨中搖曳，我們的人生也在風(fēng)雨中同行，就讓這風(fēng)雨見(jiàn)證吧，見(jiàn)證那些頑強(qiáng)的生命，見(jiàn)證那些不被磨難征服的精神，讓這風(fēng)霜洗禮過(guò)的花，永遠(yuǎn)的不要凋落，讓我們能與菊同樣的精彩，才會(huì)是秋色中最美的姿態(tài)。不是嗎？
描寫(xiě)秋菊的作文2
每當(dāng)失意落魄時(shí)，我總會(huì)獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上。望窗外的風(fēng)景蕭瑟。自己在默默里暗自涰泣
一個(gè)秋日的早晨，我坐在躺椅上小憩，心中早已思緒萬(wàn)千。
陽(yáng)臺(tái)前的草地上，種有幾株秋菊，可能是為這單調(diào)的草地，增添一些顏色吧！不過(guò)，這到起了作用——綠中透著點(diǎn)黃，和諧的顏色相互搭配，頗有些生趣。菊是黃的，一種深沉的鵝黃，如黃瑪瑙般，今你忍不住細(xì)看，看似濃烈，實(shí)則細(xì)嫩。它如一股清泉，流著，流著，就流向了你的心底。草，是碧綠的，草株上留有幾滴露珠，映照著晨曦。柔和中帶著點(diǎn)清新。如果不是一旁的秋菊，只恐現(xiàn)已置身于春色中了吧，碧綠的青草與湛黃的秋菊融合在一起，相得益彰，極是美！
我俯下身子，想撫摸它，這希望的花朵，可無(wú)奈，中間有一層玻璃，將我與它隔絕。
天，陰了下來(lái)，接著，是淅淅瀝瀝的小雨，不住地滴在窗戶上。每一滴雨，猶如一顆鋼針，無(wú)情地往秋菊的身上打，漸漸地，它的顏色淡了下來(lái)，似乎是被雨水沖刷的。窗外，寒風(fēng)凜冽，每一陣風(fēng)吹過(guò)，秋菊和小草都低下頭，每一次的'低頭，都源自于它們心底的怯弱。菊和草是沒(méi)有力量的。在暴力之下，它們能做的只有臣服。
我想?yún)群�，可發(fā)不出聲，只渴望天幕中能透出一絲淡淡的光，能削弱這陰郁的景象。開(kāi)始，接二連三地有菊花的根莖被卷走，被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方。我坐不住了，迫切地想救起這些花朵。雨，愈下愈大，風(fēng)，愈刮愈烈�；ǖ拿恳淮螔暝�，都會(huì)給它們帶來(lái)無(wú)盡的創(chuàng)傷。我拿起了雨傘，做好了外出的準(zhǔn)備。正當(dāng)我起身的時(shí)候，我的腦海中又浮現(xiàn)出了秋菊之前美麗的姿態(tài)。
霎時(shí)，一股感悟涌上了我的心頭，那些被吹倒的，是根莖不強(qiáng)壯的菊花。每一場(chǎng)雨，每一次風(fēng)，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，就好像是一場(chǎng)磨煉，會(huì)使它們的根莖更加堅(jiān)勁，有力�？耧L(fēng)吹倒了弱者，只有強(qiáng)者才能在風(fēng)中引吭高歌！窗外，許許多多的菊花已挺直了自己的身軀——它們?cè)诤兔\(yùn)做著斗爭(zhēng)！而那些情愿低頭，軟弱的秋菊，最終都會(huì)被狂風(fēng)無(wú)情的帶走。
雨過(guò)初晴，陽(yáng)光從陰云中射了出來(lái)，照在每一朵幸存的菊花身上，每一株菊花上都留有雨滴，在陽(yáng)光的普照下，露出了金色的光芒。它們，用它們的堅(jiān)強(qiáng)，譜寫(xiě)出了這個(gè)世界上最動(dòng)人，最優(yōu)美的贊歌。
相比較它們，我還會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю纯�？慚愧！
描寫(xiě)秋菊的作文3
有人說(shuō)：“茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了些馨香，玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……”哎！朋友，你干嘛不換個(gè)角度看看。如果你要香氣襲人的，那你就去找茉莉、米蘭；要雍容華貴的，就去找君子蘭、牡丹，何必要所有的美好都加在一種花上呢？要知道，春蘭秋菊，本是各有其味，正因?yàn)榕c眾不同的“味”，使它們都很美好，若是所有的花都是一樣的，那么，世界的色彩未免太單調(diào)。
這個(gè)世界是多姿多彩的，它孕育了各式各樣的花，更孕育奇奇特特的萬(wàn)事萬(wàn)物，于是才有了充滿奇趣的大自然。每一種事物都不可能完美，但它總會(huì)有某個(gè)“亮點(diǎn)”為世界增色。完美的事物是不存在的，缺憾是難以避免的，但那并不影響你的美，誰(shuí)能說(shuō)斷臂維納斯不美呢？亮出你的個(gè)性，它會(huì)讓缺憾黯然失色！
花是如此，人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生，手術(shù)臺(tái)前有你勞碌的身影，病人床前，有你關(guān)愛(ài)的`話語(yǔ)；也許你是一名教師，講臺(tái)上有你神采飛揚(yáng)的講解，辦公室里，有你諄諄的教導(dǎo)；也許你是工人，建筑工地上有你灑下的汗水，煉鋼爐前有你嫻熟的操作；也許你只是一個(gè)農(nóng)民，稻田里也依然有金黃的欣慰！……朋友，你能說(shuō)他們的人生不美嗎？不，正因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥娜松�，有了三百六十行，才有了如此繁榮的社會(huì)呀！ 人是渺小的，但人又是偉大的，因?yàn)槿硕脫P(yáng)長(zhǎng)避短，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。有首詩(shī)說(shuō)得好：“如果你是小草，就去點(diǎn)綴一片綠坪；如果你是大樹(shù)，就去裝點(diǎn)那座大山。”只要各盡其能，都會(huì)有所作為的！也許你正為你的缺憾而猶豫不前，那有什么必要？張海迪身殘志堅(jiān)笑對(duì)人生，她就是我們最好的榜樣！貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運(yùn)》，他也是我們的楷模！何況也許我們的缺憾很小，也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天，你能自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。”那么，你的人生，就是完美的。
風(fēng)兒從湖面上走過(guò)， 留下了粼粼波紋； 歲月從森林中走過(guò)， 留下了圈圈年輪； 駱駝從沙漠中走過(guò)， 留下了串串足印。 朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，會(huì)留下什么呢？
描寫(xiě)秋菊的作文4
窗臺(tái)上的風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧V寫(xiě)著秋的樂(lè)曲。
——題記
風(fēng)輕輕的飄著，落葉在伴著風(fēng)在起舞，路邊的小樹(shù)的樹(shù)枝上只剩下那零零散散的幾片已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉了，暗暗的淡黃，卻是那秋的景觀…
坐在窗前，看著飄零的落葉，才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)漸進(jìn)，它的身影，已經(jīng)隨處可見(jiàn)了�？墒菍�(duì)于秋的身影，似乎都是嫌棄，對(duì)于是欣賞的卻是微乎其微了。
杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎？李白筆下的不也一樣嗎？
由古至今，多少人筆下的秋天不是凄涼的呢？
難道就注定，秋只有悲嗎？
非也，不是還有陶淵明筆下的秋菊呢！那一朵朵燦爛的菊花，在愜意的秋天里茁壯的生長(zhǎng)著，不管天氣怎么惡劣，那菊花依然芬芳，當(dāng)一朵朵菊花在夏天過(guò)后綻放出妖媚的花朵的時(shí)候，我們已經(jīng)知道秋天的色彩了。
秋的色彩？不就是那普普通通的淡黃嘛？那么你錯(cuò)了，因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾�，雖然沒(méi)有百花的同時(shí)綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩；紫，紅，黃，粉。已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了！
菊花，沒(méi)有牡丹的妖艷，卻給秋天點(diǎn)綴的'如此的生動(dòng)；
菊花，沒(méi)有夏蓮的鮮艷，卻給秋天增添了另一種色彩；
菊花，沒(méi)有冬梅的堅(jiān)強(qiáng)，卻也擁有了整個(gè)秋天��！
由此可知，秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺(jué)，不是秋天本身的性質(zhì)。詩(shī)人筆下的秋悲，只是他的心悲。
每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，只是人們的欣賞眼觀在改變了。
秋天的陽(yáng)光依然很燦爛，秋天的雨滴依然滋潤(rùn)這大地，秋天的風(fēng)，也還在飄拂。
飄零的落葉，只是在為時(shí)間在做記錄，秋天的景色不是枯黃的落葉，而是在那繽紛的菊花叢中，慢慢的去品嘗秋的味道，才回發(fā)現(xiàn)它的甘甜！
菊花不是僅僅處于秋天，但是秋菊卻已經(jīng)定給在秋意中了。
星星是夜空最燦爛的亮點(diǎn)，那么秋菊就是秋天最繽紛的特點(diǎn)。讓秋菊伴著秋天走過(guò)，讓秋天伴著我們走過(guò)，讓我們伴著時(shí)間走過(guò)。
當(dāng)你們?cè)跒榍锾熳V曲的時(shí)候，不要忘了記錄秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很燦爛。
“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰�！蹦钪�(shī)來(lái)感受它的美，讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過(guò)吧！秋天會(huì)因?yàn)榍锞斩院�，零零落葉會(huì)在時(shí)間的記錄簿上寫(xiě)上秋菊的功勛！我贊美秋天的溫暖，感謝秋菊的綻放！秋天因你更美麗。
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