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四年級(jí)下冊(cè)作文300字

時(shí)間:2023-03-22 18:54:06 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)作文300字匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)作文300字匯總六篇

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

 我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來(lái)迎接春姑娘夏日,無(wú)情的太陽(yáng)特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來(lái)甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背?,池塘里的荷花開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的`荷花只綻開(kāi)了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來(lái)和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng),即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

  等到秋天來(lái)臨之后,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹(shù)像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

  在幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來(lái)到人間。不一會(huì)兒,村民們的房子和周圍的大樹(shù)就穿上了潔白的衣裳,顯得無(wú)比純潔美麗。

  啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

  認(rèn)識(shí)她是在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她是我的學(xué)習(xí)伙伴,更是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會(huì)相互幫助,相互鼓勵(lì),可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因?yàn)檫@,更因?yàn)樗?寬容。

  有一次下課時(shí)間,我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下,就在自己差點(diǎn)要摔跤的時(shí)候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒(méi)摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來(lái)該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時(shí),馬曉晴過(guò)來(lái)了,她一把搶過(guò)了自己的筆,剛要發(fā)火,可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時(shí),反而安慰我:“陳予清,沒(méi)關(guān)系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅(jiān)決不要,她說(shuō),好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。

  再好的朋友,也會(huì)有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的'木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

  肖老師,我真的有很多話不敢對(duì)您說(shuō),這次作文是說(shuō)說(shuō)心里話,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)一次給您說(shuō)完 。我實(shí)在太愛(ài)太愛(ài)上您的課啦!您常常會(huì)和我們說(shuō)一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳說(shuō)和課文作者的事跡……

  可是,您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫到黑板上時(shí),怎么也不叫我,您叫了成績(jī)比我差的人和成績(jī)比我好的人,我每次舉手,舉到手非常酸了還在舉手,可是您怎么就是不叫我呢?

  還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說(shuō)我模仿課文太多了,可是我那次在醫(yī)院真的看見(jiàn)一個(gè)阿姨,不罵護(hù)士,反而鼓勵(lì)護(hù)士,還和護(hù)士說(shuō)她孩子的'事,如果我沒(méi)看到就——就天打雷劈。

  肖老師,雖然我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌虾懿,但您能不能讓我?dāng)個(gè)班干部呢?來(lái)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)嘛, 因?yàn)槲?想用它來(lái)增加我的信心,讓我以后好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。

  肖老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)更加努力的!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

  你有自己的樂(lè)園嗎,那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂(lè)園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。

  我也有樂(lè)園,它與眾不同,那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會(huì)說(shuō):“畫畫沒(méi)意思,干坐著哪有什么勁兒?”有,當(dāng)然有意思,畫畫,能讓人靜下來(lái),也能讓人的想象豐富起來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我無(wú)比沉醉。

  在畫室里,每一面墻上都有畫板,我給每一面墻畫上畫,墻壁看起來(lái)五彩斑斕,不再單調(diào)。

  畫畫多有趣呀!可以畫出春天的.味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當(dāng)然也可以畫出心中的美景。我這一切都是在我的畫室完成的!畫室就像夏天的清風(fēng),給人帶來(lái)清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。

  畫室就是我的樂(lè)園,樂(lè)園多么神奇呀!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

  媽媽從水果店買來(lái)葡萄,我一嘗,大叫起來(lái):“好酸!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來(lái)嘗了一粒,皺著眉頭說(shuō):“嗯,看起來(lái)倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧!

  我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

  主意打定,等媽媽離開(kāi)后,我說(shuō)干就干。拿來(lái)一只大口的`玻璃瓶子,把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn),否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開(kāi),放那里比較安全。

  幾天下來(lái),我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過(guò)了一個(gè)月,媽媽偶然打開(kāi)柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問(wèn)了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

  我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說(shuō):“媽媽,上次那酸葡萄,你

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