有關高中生周記集合七篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候認真地做好周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！以下是小編幫大家整理的高中生周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生周記 篇1
年三十晚上，我們早早吃完了年夜飯，我提議我們來一次猜燈謎的游戲，全家人異口同聲說：“好的�！�
媽媽說由媽媽來寫燈謎、藏燈謎，爺爺、奶奶、爸爸和我來找燈謎、猜燈謎，找到一個燈謎獎勵10元錢，猜對一個燈謎獎勵20元錢，一共有7條燈謎，游戲規(guī)則說明完后，游戲正式開始了。
我們四人在書房等媽媽在客廳藏燈謎，只聽媽媽一聲：“開始找�！蔽覀兯娜酥北伎蛷d開始找起來。我端起了凳子在鏡框上找，呀！還真被我找到了一個。爺爺戴上了老花鏡，仔細地在盆景中找，功夫不負有心人，聽到爺爺說：“我也可以有10元錢啦！”我就知道爺爺也找到了一張。爸爸彎著腰在桌肚里找著，他也找到了一張。奶奶把沙發(fā)墊掀開，用手在空隙中找：“啊呀！我找到了兩張”奶奶高興的說著。最后，我找到了3張，奶奶找到了兩張，爺爺和爸爸各找到1張。
接下來，我們來猜燈謎，我的燈謎：金銀銅鐵（打一地名）哈！這條燈謎我以前看到過，答案是：“無錫。”我脫口而出，“答對了�！眿寢屝χf。爺爺?shù)臒糁i是：文武俱備（打一人物）爺爺猜的是劉備，也答對了。爸爸的.燈謎是：重陽登高（打一常用詞）爸爸說：“天天向上�！睕]想到爸爸也答對了。奶奶的燈謎是：豬在鼓勵（打一食品）奶奶想了半天沒猜到，最后我搶答：“朱古力�！弊詈笪夷玫搅�70元錢，奶奶拿到了40元錢，爸爸和爺爺分別拿到了50元錢。
這真是一個有趣而溫馨的年三十。
高中生周記 篇2
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學說，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬噸輪船的風帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永恒的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我把她放出來，她要漫步云端……
《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子��！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事��！輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上，劃破了春天的衣裳。
如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的.近，仿佛可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的云上，印著一個個小腳丫。那應該是自由的符號吧！
從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優(yōu)美的舞姿，另一個我在跳舞，而我的舞臺在另一個世界。那里沒有定語從句，沒有二次函數(shù)，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。揚起愉快的滑板，舞著青春的風帆。
此時，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現(xiàn)實。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍天上依舊飄著幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？
高中生周記 篇3
“老爸，這真的只是一個校區(qū)嗎?好大哦，如果不是有指示牌，我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸�！皩Π�，這里真的好大哦�！崩习窒袷窃谧匝宰哉Z，但又像在回答我的問題。
其實這是我們游覽完復旦大學邯鄲校區(qū)后最多的話題——那就是大。一走進校門，我們就看見了幾個醒目的大字：今天我以復旦為榮，明天我以復旦為榮。這幾個大字在花壇的映襯下，顯得格外的耀眼。越往里走，我就越按捺不住自己的心情：草坪的四周插滿了印著“復旦”字樣的彩旗。喲，我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了，一個人倒騎著一頭驢，頭上扣著一頂草帽，手里拿著煙斗，樂顛顛地瞅著一支煙，似乎沒有一絲煩惱。再往前看，就是光華樓了。他那華麗的外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿，高高的.大樓，外面有一層光潔的、銅色的玻璃，在陽光的照耀下，像金子一般發(fā)出耀眼的光芒。
在第三實驗樓里，我看見了一顆巨大的石蛋，中間裂開一條縫，露出金色的果實，我想這就是傳說中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景，但我記憶最深的還屬在大學里看到的獨特的風景。
高中生周記 篇4
隨著暑假的結束，我也已經(jīng)成為了一名高中生。
面對這全新的生活，我有一點興奮、有一點期待、還有一點不知所措。入學的第一天我看到了很多新面孔，有新的同學還有新的老師。而我對自己也有了新的認識。譬如說，初中時的我與人打交道是一個難題，可是升入高中的第一天，我便發(fā)現(xiàn)自己成了“自來熟”。這一點變化讓我很高興，也對高中生活頗有信心了。開學這個星期，所有的事物對我來說都很新鮮。首先便是校園的環(huán)境。在我眼中學校有兩個不同的樣子。一個是安靜內(nèi)斂的小花園和走廊，另一個是充滿歡聲笑語的操場。在這所學校的我們也正應如此，能張揚個性卻也能靜心學習。而高中，讓我有點不知所措的就是老師的授課方式。高中重在培養(yǎng)學生的自主學習能力，所以老師們就不會再和初中的老師一樣哄著我們學習。這一個星期難免讓我覺得有點手忙腳亂。但凡事都需要有個適應的過程，我想我會以最快的速度來適應高中的節(jié)奏。而高中的生活也讓我充滿了期待。每個老師的臉上都掛滿笑容，這讓我覺得放松了不少。
入學前，每個人對我描述的高中生活都或多或少讓我覺得有一些害怕、恐懼；然而，當我真正融入了這個大家庭，我才明白，那些恐懼是可以克服的。我不敢過早的就對未來三年輕下結論，可是我會很積極的度過每一天。還記得剛從學校把高一的書搬回家，光是每科的本數(shù)就把我嚇了一跳，雖然已經(jīng)知道高中知識很多，這可也確實在我的意料之外。當時我的腦海中只出現(xiàn)了一個字：累。當時我認為，這三年肯定會很累會甚至很郁悶，可是經(jīng)過這一個星期的學習才發(fā)現(xiàn)其實還是挺有意思的。除了書本上的內(nèi)容，每個老師也都會做一些課外知識的延展，不僅能長知識，這一節(jié)課也不會太枯燥。給自己寫的三年規(guī)劃上有這么一句話：三年的`計劃并不一定要多么細致，但要給自己一個明確的方向。因為我一直認為，再完美的計劃也趕不上事情的變化，但人只要有一個明確的方向，這個方向是不會怎么改變的，所以人有自己的方向，才能成功。這一個星期的高中生活，是談不上讓我覺得多么開心，但通過此，我對未來有了信心。
這三年，我要當一個筑夢者，筑起自己的夢想，然后為之努力奮斗。之后的每一篇周記，我都會很好的保留下來，這樣，這三年來的我如何長大就會有一個很好的見證。
高中生周記 篇5
古人有云：“千里之行，始于足下”,任何事情的成功都離不開平凡小事的累積。正如要圓滿完成高中三年的生活，就必須從腳下的軍訓開始，一步步地踏實前行。而這軍訓，有如華美絢麗的樂章，縈繞在每個人的耳畔呢喃，盤旋在你我的心中回蕩。
Chapter1:送我一首賦格小調(diào)
每一天的軍訓生活都似一首賦格曲那般井然有序。我時常看到晨曦冥冥，紅日冉冉；也時常聽到鳥鳴脆脆，哨聲響起。一天充實而緊張的生活便始于此。早操、隊列、軍姿，看似單調(diào)而枯燥的生活中，卻有那樣的點點滴滴令人眼前一亮。若仔細觀察每天的食堂，總會看到有些同學每次都在一邊排隊一邊站著往嘴里塞食物。我們都對食堂的飯菜深有感觸，但這些同學們沒有挑挑揀揀，反而抓緊一切時間給自己補充能量，爭取下午更加優(yōu)異的表現(xiàn)，這樣的行為著實令人感動。我想，他們背后是信念和理想的支持，是一種發(fā)自內(nèi)心的驅動力，“我要做到最好”,是他們向前的勇氣。這，也正是每個十一人為了夢想去拼搏奮斗的力量所在，是指引我們不斷前進的北極星。
Chapter2:譜寫一段狂想之曲
令人心馳神往的文藝晚會像一段狂想曲那般創(chuàng)意靈動。準備晚會的同學們每天都要很辛苦地排練，然而他們從沒有怨言，依然將滿腔的熱情投入到晚會中，力爭為大家獻上最理想的盛宴。晚會上熱情洋溢的歌舞，幽默風趣的相聲，耳目一新的打擊樂，還有毫無準備的拉歌……每一個環(huán)節(jié)都令人感受到十足的樂趣，感受到同學們飽含的熱情。十分感謝為了晚會奉獻自己的同學們，他們無私奉獻的精神深深感染到了我。無論軍訓再怎樣苦累，他們依然樂觀而又積極主動地去準備晚會表演，在舞臺上全力以赴，為大家呈現(xiàn)精彩的全方位盛宴。對于我這個剛剛加入十一大家庭的一個分子來說，我深深地體會到了十一同學們樂觀的'心態(tài)和積極向上的蓬勃朝氣，感受到了他們帶給我們的熱情，也領悟到了靈活的創(chuàng)造氛圍，最重要的是那顆奉獻的心。我愿意向他們學習，在十一學校的大家庭中不斷磨練自己，取得進步，學會去奉獻，學會去感恩。
Chapter3:演繹一篇進行樂章
軍訓匯報表演如一篇進行曲那般盛大恢弘。熾熱的陽光仿佛能將柏油路烤化，再加上同學們滿腔的熱情，仿佛使得當天的溫度格外高。每個人挺直了腰板，眼神堅定，透露著軍人般的剛毅之氣。響亮的口號聲在廣場上回蕩，筆直的正步整齊劃一，精彩的選修會操氣勢恢宏。十一學子，即使在最后一刻也毫不松懈，嚴格要求自己，堅持到最后的心態(tài)把我鼓舞著，感動著。其實，生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場演出，所以我們就應該全力以赴地堅持著，堅持著夢想，堅持著奮斗，堅持著正確面對人生，堅持著勇往直前……
幾天的軍訓，帶給我的是永生難以磨滅的烙印。十一學子的信念、奉獻、堅持，深深激勵著我。我會滿懷激情地去不斷探索新的家庭，新的環(huán)境，一樣堅定不移地走好自己的每一步，哪怕風雨，哪怕苦痛，卻依然記得心中有個響亮的名字：十一！
高中生周記 篇6
時間飛逝，轉眼高中三年過去了。在這三年來，我付出了，我也收獲了。我付出的是時間，獲得的是知識；我付出的是無數(shù)個朝霞的錯失，但是我看到的是人生的彩虹，因為我在與時間的奮斗中成熟了自己的思想，豐富了自己的人生。
有人夸張地說，不經(jīng)過高考的人生是不完滿的人生。 確實，高中三年是人生的讀書生涯中最充實的階段。在這個階段，我體會到了知識與能力的關系。跟體會到了知識就是力量的真理。在學習的過程中，懂得了只有拼 命地“吸”，人才可以不斷地完滿自己的知識面，才能不斷地收到更多的知識。在知識地吸取中，我更明白了一個更重要的 詞，那就是智慧。有智慧的人才可以讓知識更好地流傳到人的大腦中，而知識的流入 也促進了人的智慧的增長。
在高強度的學習當中，人需要有強健的身體，而強健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的。所以，在學習之余，我們要進行多方面的鍛煉，在鍛煉中讓自己的體格更加健壯，也讓大腦在有氧運動中變得更加興奮學習的效果更好。
三年的高中生活，讓我們的思想漸漸成熟。經(jīng)過磨練了的心智讓人遇到事情的時候能夠以沉著冷靜的.心態(tài)來對待。在面對學習上的苦難的時候，能夠敢于挑戰(zhàn)，善于思 考，得到解決問題的能力。而這生活的困難方面，則能夠通過以同學、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中，同學們直接按也結 成了堅實友誼，在這些友誼的驅動下自己也得到了更好的發(fā)展。
高中生周記 篇7
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的'親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即"內(nèi)心不寧靜".試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來
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