- 相關(guān)推薦
四年級學生作文(精選43篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文 篇1
“嘀嘀”這耳熟能詳?shù)穆曇粼俅舜蚱屏饲宄康募澎o,太陽似剛點燃的圓臘,而大街小巷上行滿了汽車。而汽車,卻大大的改變了生活。
回首以前還沒有汽車之時,人們無論去多遠之地,都得步行,最多也只能騎自行車,當路還未走到一半的時候。身上已是大汗淋漓,人已是氣喘吁吁,甚至快到了死神的鉤子尖兒上。這樣的生活對于現(xiàn)在的我們來說,好似生不如死。
但大家知道嗎?反而那些人們的體質(zhì)遠遠超過了我們。我們卻應(yīng)此更嬌氣了。而且大家鍛煉的機會也越來越少,無法真實的感受到人生的真諦和在困難時堅強,勇敢挑戰(zhàn)。
最重要的是環(huán)境也在大量減少綠化。
回首以前,鳥語花香,綠樹成陰,到處是名勝景點。十分迷人。而現(xiàn)在,到處是高樓大廈。老遠就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的.景點也逐漸減少。空氣也沒有了以前的清新,人的生活環(huán)境也大大減落了。
汽車,大大改變了我們的生活,記。翰皇墙o我們帶來益處,而是帶來害處。
四年級學生作文 篇2
從前有一只烏鴉,它口渴極了,它飛呀飛,飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子,他飛過去,想喝瓶子里面的水?墒瞧靠谔,它的嘴巴插不進去。它圍著瓶子轉(zhuǎn),看到地面上有一些石子,心想“要不把石子裝進去?”可是它覺得石子太臟,裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出來了,那我不是一口也喝不到了嗎?”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。
它來到狐貍家向狐貍借吸管?墒呛傄幌蚨加猛牒人疀]有吸管。它又去找小鳥借吸管。可是小鳥一旦口渴就去小溪邊喝水,家里也沒有吸管?墒菫貘f這次不但沒有傷心,而且高興極了,因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里?小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了?墒怯捎谔鞖馓珶,小溪的'水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥,他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來,不就是一根根吸管嗎?”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊?墒呛退粯涌诳实牡ろ旡Q已經(jīng)用它那細長的嘴巴伸進瓶子里,把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
四年級學生作文 篇3
時間一去不復(fù)回,以前的事情有的已經(jīng)忘記,有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。
我就有一張令我難忘的照片,下面我就講講我那張七歲的照片吧。時間都回來了,我仿佛又回到了那一天……
那是一個星期天的早晨,陽光明媚,一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯,媽媽笑著給我說:“今天我們要去白洋淀!蔽伊⒖虤g呼雀躍激動不已。我們?nèi)胰碎_車來到白洋淀,一下車就看到萬里無云的天空下,一個很大的湖,上面一大片碧綠的.荷葉,荷葉上開滿了粉紅的荷花,那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風一吹,湖面上泛起了層層漣漪,我們不禁感嘆這里的風景真是太美了。我們坐小船來到一個小房子的旁邊,聽說那里有玩水上摩托的項目。媽媽帶我去買了票,我穿著救生衣,鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心里有點害怕,心想可別給我甩到湖里去了。開始啟動了,湖面上的風吹到我臉上,我緊緊的握住方向盤,船尾激起一層層潔白的浪花,跑了一圈覺得還挺好玩的,不禁張開嘴說:“好刺激呀!”正在我享受這興奮的時刻,媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。
非常感謝我的爸爸媽媽,用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以后長大了。我要好好的照顧他們,愛戴他們,也用照片記錄他們的幸福時光!
四年級學生作文 篇4
今天,我吃完早飯,掛好紅領(lǐng)巾,背上書包,我全副武裝之后,我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上,北風呼呼的吹著,寒風刺骨,我在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷。≡瓉,冬天來了。
一陣北風吹來,樹葉打了個寒戰(zhàn)說:好冷!小草哆嗦著說:好冷!
呼呼狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子,在和我招手問好。
每當冬天來臨,百花凋零的.時候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時,從它那纖細的枝干上,綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。
每當冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因為,冬天土壤凍結(jié)了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過冬。
冬天來了,天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚,漫天飛舞,潔白的雪花像一個白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了!
冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。
四年級學生作文 篇5
每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時,心里羨慕極了,非要媽媽送我去學跳舞不可。
學舞蹈后不久,恰逢我過生日,邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟牶螅紵崃业毓恼,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個動作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當時我就暗暗下決心,一定要學好舞蹈,讓大家刮目相看!
從那以后,每個星期天,我去舞蹈班學習時都是最早一個到,最后一個走。每一個動作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時,仿佛自己是一只潔白的'白天鵝,在空中自由飛翔;當我跳《春天來了》的時候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。
記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時,不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。
經(jīng)過兩年的訓練,我終于學會了跳舞。只要學校有聯(lián)歡活動,我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯(lián)歡會,一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學好,長大了要當一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!
四年級學生作文 篇6
暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時發(fā)出汪汪的`叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會保護你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機智點贊。
四年級學生作文 篇7
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!闭f起雨來,大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類環(huán)境保護的好幫手?墒牵魏问挛锒加袃擅嫘,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!
古往今來,關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見,雨的魅力有多大!但誰知道雨的壞處呢?
酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴重的自然災(zāi)害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了,那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴重的`自然災(zāi)害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物。“山云既樓起,凍雨旋盆傾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓!睆倪@首詩中就可看出,凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的小雨、大雨、暴風雨等雨,有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說,這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的場景。除此以外,在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后,是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧!
四年級學生作文 篇8
春風徐徐,五彩風箏當空飄蕩,風兒散去,風箏落地,風如家長,箏如兒童,箏若無風,無可飛翔,風若無箏,毫無生氣。
——題記
有人說,家長對孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說,家長對孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說,家長對孩子的看管,是對孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺階。為什么這么說呢?與我一起走進這個大話題吧!
每到考試前夕,家長中會督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時,眼皮互不相讓地打架之時,才會結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠的幫助?風,是不是如同家長?箏,是不是如同頑皮的我們?風讓箏隨風飄蕩,盡情地展示自己的獨一無二,那才會有風光無限、亮麗無比。
如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學習的同學相比,同樣是讓幾個小時“付之東流”,但別人收獲了無窮無盡的知識,自己卻留下了一波波迷戀。
考場上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒有風的箏,沒有了看管的`我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時的快樂,最終成為無為之人。
你說,有風的箏好還是無風的箏好?
四年級學生作文 篇9
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰都下班了吧。
我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。
當我開門時,我看見了外面的雪下個不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來想去,最后還是出去看了一下。
我走出了家門,一下子打開了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了。可是我的想法是錯的,奶站的叔叔沒有下班,他好像是在等一個人。
我飛快地跑了過去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰。
當我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個秘密,原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個本子記錄著。突然他看見了我,說:“來拿牛奶啊。”說著便走進里面,拿了三袋牛奶給我。當我接過牛奶時,突然感到了一陣的冷意,頓時嚇了一跳。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的.手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對比。
叔叔說:“就等你了!碑斘易屑毝嗽斒迨宓臉幼訒r,我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了,露出來的地方都紅的,就像從冰柜里走出來一樣。
當我離開時,抬頭看了看紛紛揚揚的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
四年級學生作文 篇10
上個星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個活動是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場獻愛心。義賣開始了,我高興地走向一個班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個喜歡的玩具,經(jīng)過一番討價還價后,又掏錢買了下來。
有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的'心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面,生動極了。
六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節(jié)能快點到來哦。
四年級學生作文 篇11
那個身影,好討厭
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶!}記
那天下午,老師讓我們背著書包到走廊里站排,不解的我們靜靜地走出了教室。
同學們開始竊竊私語。我們按照大小個站成兩排,同學們猜測:難道老師要換座。我卻一味地等著,再瞟瞟旁邊的男同學,我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓,難道老師真的要換座?難道我要和他同桌嗎?
可是,當我反應(yīng)過來時,為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步,看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心里很不是滋味,畢竟我們做了那么多年同桌,也是好朋友。
回到座位上,看到的再也不是那張熟悉的臉了,而是那從不說話近乎陌生的人。
我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的`樣子,哪怕是笑臉,總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露著他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度,挨到老師的訓斥,也不悔改,這讓我更加討厭他。
看到他,美術(shù)課上的畫,不禁讓我“撲哧”一聲笑出來,這也許就是他帶給我的快樂吧!
看到他那不解的樣子,使我總想上去幫助他,這也許是他賜予我的權(quán)利吧!
看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開個玩笑,也許是他讓我變得開朗了!
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你!
四年級學生作文 篇12
鄉(xiāng)村的雪景真有詩意!紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕,一點兒也不比城市里的雪景遜色。
鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過,讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的'家!
雪后的世界是美麗的,遠遠地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見了一只在林中覓食的小雞,當它走過時,這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!
我充滿好奇地走進這片雪后的竹林。第一步踏進去時,就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂,仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽得一清二楚!或許是太陽升起了,不時有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂聲在一起交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!讓我陶醉!
快到盡頭時,我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜,像這個雪后的小鎮(zhèn)一樣!
四年級學生作文 篇13
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的.橋使社會有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級的時候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時候,劉億博突然說:“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒想就說:“不行,我只剩這一點拉!碑敃r劉億博聽了十分生氣,從那以后,他再也沒有給我說話,我覺得十分孤單,因為沒有人給我玩,過了三天后,我主動去找劉億博向他解釋,因為我家太遠,我只帶了一點餅干,下次我多帶點給你,沒想到他一點也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后,我們倆十分友好,在學習上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。
形影不離。
后來在二年級,我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久,只要每一個人都建立一個友誼之橋,那么全世界的人將不會孤單。
四年級學生作文 篇14
閑著沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復(fù)蘇,到處都是生機勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的`。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白
春天多美!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
四年級學生作文 篇15
春暖花開,一切都是新的氣象,一路上我懷著無比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長滿嫩葉的的桑樹吸引了我,讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶,經(jīng)過了一個冬天,不知它們現(xiàn)在怎樣了。
晚上回到家,我迫不及待地打開裝著蠶繭的盒子,真是不看不知道,一看嚇一跳,咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動著,針一樣細的小蠶只有2~3毫米長,全身黑不溜湫的,活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了,一點準備都沒有,我和媽媽急得直冒汗。
沒有桑葉,會不會餓死,這么多條小生命可不能毀了?我急得直嘀咕。趕緊查電腦,還好,原來萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子,正好家里有一棵萵苣,我頓時松了一口氣。
只見我和媽媽全副武裝,放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條!薄靶⌒狞c,別把那條落了!”我拿著手電筒仔細地搜尋著蠶寶寶,媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進它們的“小房子”里,然后又蓋上“地毯"——白菜葉,盛上食物——萵苣葉。
這時一條小蠶已經(jīng)開始晚宴啦,真會享受!看著它們懶洋洋地樣子我感到了一種責任感,我仿佛就是這“小王國”的“國王”,我一定會好好喂養(yǎng)我的.“子民”的哦。
看著這群灰姑娘貪吃的樣子,我忽然想到:等它們稍微長大一點,我應(yīng)該分一些同學們,使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂,收獲的喜悅!
四年級學生作文 篇16
春夏秋冬 四個季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因為夏天是最美的.
夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?
因為在夏天最炎熱的時候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳著,馬達聲響著,似乎在說:“好熱啊,好熱啊!边@時,你連頭都不敢抬起來,因為如同一顆火球的太陽,發(fā)出耀眼的.光,我?guī)еR才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動,旁邊也沒有一朵云,我估計也是因為天太熱了,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午,太陽跑到另一邊的時候,忽然就躲起來了,這時烏云來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因為這樣非常涼快。雨變小了,變成了細雨,這時,我向遠處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時,雨停了,白云回來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時,天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個季節(jié),因為它是那么的多變,時而令人討厭,又時而令人喜愛。
四年級學生作文 篇17
老師的愛就是純潔的,就是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結(jié)果的小樹。
時鐘已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動不動地批改作業(yè),她為了什么就就是為了我們完美的將來,為了祖國的強大。當我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺時,我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這就是老師經(jīng)常告訴我們的。就是阿!成功在于付出。老師把我們從一個無知的'兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水阿!老師,就是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。老師,您對我們的付出,我們無以回報。
老師您就是否記得那年春天,下午放學下起了傾盆大雨,同學們都走光了,只有我,我在一個角落里發(fā)呆,就是您望見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當來到家里時,我正想端上一杯熱茶給您,但您已不見在雨中,您就是多么無私呀!
老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的路;老師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
四年級學生作文 篇18
你知道嗎?春游的花,已經(jīng)綻放在我記憶的倉庫了。花的芬芳,我現(xiàn)在還記得。我們小組之間的無私令我難忘。
星期三早上,我一起床,就飛奔到學校。有許多同學都在無私地送給別人吃的。我們?nèi)嚅_始上大巴了,正好出校門的時候開始下雨了,有一部分同學無私地和沒有帶傘的同學一起打傘;有一部分同學卻不愿意一起分享雨傘,當然,那些人都沒有什么朋友。
全部同學都上大巴了。有一部分同學小聲說話;有一部分同學卻隔著“楚河漢界”地跟離他有好幾行距離的同學大聲談話,那聲音“響徹云霄”,不管別人在不在休息。
到高明花園了,老師叫大家記錄花的特點。有一些同學忘了帶本子,有些無私的同學會借他;相反,有些同學卻說:“你不帶本子關(guān)我什么事。俊边@種人在我們班很少。
記錄完花了,開始去吃飯。有些同學看別人吃不飽,不管自己吃不吃得飽,都無私地把他的飯給了一些給吃不飽的同學;有些同學卻覺得:連我都吃不飽,還給你干嘛呀?
吃完飯了,我們一起去買商品。有些同學沒帶錢,有些帶了幾百塊的人都不肯把錢借給他;但有些只帶了20塊的.人卻借錢給他。我們應(yīng)該學習這種人無私的品質(zhì)。
買完東西了,我們一起去鬼房。有些同學不敢進;有些同學故意不進,待在外面玩手機;有些同學不敢進,但還是無私地陪人進去了,出來時被下了個“魂飛魄散”。
春游時候的花真美!我還明白了助人為樂。無私不僅讓別人很高興,自己也會收獲幫助別人的樂趣。
四年級學生作文 篇19
送走了脾氣暴躁的夏姑娘,迎來了溫柔的美麗的秋姑娘,秋姑娘伴著清風,秋雨來給我們送來了五彩斑斕的秋天。
清早,我來到公園賞秋,首先映入眼簾的是一大片火紅火紅的一串紅,那熾烈的顏色,像熊熊燃燒的`火焰,又像是列隊歡迎我們的到來。走近看,一朵朵紅色的小花你挨著我,我挨著你,像親密無間的好朋友在說著悄悄話呢,一陣秋風吹過,發(fā)出呵呵的笑聲。
一串紅邊上是一大片各色鮮艷的菊花,一叢叢,一簇簇,黃的似金,白的似雪,紅的像火,紫的如霞。他們千姿百態(tài),有的像漂亮的卷發(fā)娃娃,有的像金色的小太陽,有的像古代女子拋的繡球。瞧,那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密;ò暌粚影粚,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,多么像是一個害羞的小姑娘啊!一只小蝴蝶飛來停在菊花上,閃動著翅膀,好像在和菊花比美呢!小蜜蜂就勤勞過了,一屁股扎進花蕊,盡情的采花粉,釀蜂蜜呢!
秋風輕輕地拂過,一張火紅的楓葉飄飄悠悠落到我的面前,像一只飛舞的蝴蝶,撿起一看,哦,原來是一張楓葉。我抬起頭,一棵棵楓樹挺立在秋風中,它們換上了紅色的盛裝,在秋風里格外的精神。
啊,秋天的公園真美啊!
四年級學生作文 篇20
我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個春花爛漫的季節(jié)。
那時,我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫(yī)生給我開了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復(fù),于是,每天晚飯后的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。
一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著,這似乎成了我的.習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。
四年級學生作文 篇21
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同……”這是描寫廬山的詩句,而我們就要去一座山,它叫——鳳凰山。
鳳凰山對于我們來說是旅游景點,對于成年人來說是減肥的好地方,所以媽媽去就是減肥,我去就是游山,這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的,所以她肯定是借這次機會進行減肥。對于我來說卻是親近大自然的最好時機。
下午,我早已準備好了去爬山,沒想到老天不領(lǐng)情,叫云兒姐姐下雨,可誰知老天爺是跟我們開玩笑的`,下了一會兒,又停了一會兒。看來老天爺還讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>
媽媽擔心下雨,帶了一把傘。爬山是悠閑自在,也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷,哇哦!好多鳳凰在唱那動聽的歌,好好聽啊,這鳴聲如同千萬朵花開得聲音,多么好聽,多么動人,多么難忘,多么清澈,多么自信,這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂,看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子,才知道我們已經(jīng)走了不少路。無知的我,還陶醉在那陣陣鳴聲中。
我們走到山頂,一眼望去,山下的風景盡收眼底,綠葉,遮擋住了陽光,真是綠樹成蔭。÷愤吷系脑捠悄敲吹逆弊湘碳t,草是那么的茂盛。漸漸地皓月當空,水面風平浪靜。我們接著走下去,比走上來省力多了,走著走著,就走到了鳳凰山的中心廣場,再仔細一看,哇!這么多男女老少再跳舞呢,跳著那清脆的舞步,跟著那優(yōu)美的音樂,跳起了美麗的舞蹈。
游山時的風景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
四年級學生作文 篇22
上周六,我們一家去了爸爸朋友家,吃過飯后,朋友順便送了我們一只活著的老母雞,回家路上,我一直在觀察它,只見它橙黑相間的羽毛,大大的眼睛長在小小的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)。我故意跟它說話,它好像聽懂了似的“咕咕”叫兩聲回應(yīng)我,我再說,它又“咕咕”,好玩極了。
一帶回家,奶奶就琢磨什么時候殺了它燉湯喝?墒沁@只雞好像知道它的`命快完了,第二天就給了我們一個大驚喜,下了一個蛋。這下可樂壞了奶奶,趕緊把它養(yǎng)在了我們家的陽臺上,給他喂了很多小米和青菜。一開始,我還不相信它真下了蛋,以為奶奶逗我玩呢?蛇^了一天,我親眼看見它下了個蛋,就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來拿出籠來。我拿出來時忘了關(guān)門,老母雞就輕松“越獄”了,等我發(fā)現(xiàn)時,它已經(jīng)飛到陽臺上的椅子上瞭望世界了。我一捉它,它就飛,再追,它竟跑到我們家的客廳去了,還好我跑得快,又把它捉回了籠。
因為下了兩顆蛋,奶奶就不舍得殺了它,每天好吃好喝給他喂食,它過得可真自在,尤其是吃食時,吃一下,嘴巴甩三下,把小米撒了半個陽臺,青菜都飛到了陽臺門上。但有次它一甩嘴巴,腦袋一下子撞到了籠子,它一定快眼冒金星了,它發(fā)狠了,用爪子摁住一個青菜葉,埋頭狠啄,像報仇一樣。
老母雞下了兩顆蛋后,一星期它都沒再下,奶奶又動了殺雞心,可今天它又下了一個蛋,讓奶奶的心再次軟了下來,開始思想斗爭了:這老母雞是殺還是不殺呢?
四年級學生作文 篇23
這天,又下雪了,只一瞬間,萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣,一見到雪,就由衷的喜悅;一見到雪,所有不愉快的情緒都消逝了;一見到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進雪的懷抱,和雪融為一體。
此時已臨近黃昏,我來到樓下,我被眼前的美景深深的陶醉了:然后夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在夕陽的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片之后一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的`,涼涼的。
雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無私的,俗話說:“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空,然后讓小麥安全度過嚴冬,讓農(nóng)民伯伯來年獲得好收成;雪是有生命的,它們可不是老老實實的往下落,瞧,有的打著旋兒落下來,有的幾個包成團往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來,有的。這場大雪也給人們的生活帶來了不便。可是,比起雪給我們帶來得喜悅和快樂,它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著,走著,不知不覺來到了約定地點。一抬頭,望見了朋友,隔著紛紛揚揚的大雪,我們相視一笑。
四年級學生作文 篇24
我打開窗戶,一縷桔紅色的晨光隨著清風涌入,杏花的清香也偷偷溜進來,心瞬間敞亮起來。
勞動最光榮,在這個屬于勞動者的“五一”國際勞動節(jié),想為平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嘗了一口,頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經(jīng)驗,我便十分謹慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝,高興的合不攏嘴!
下午陽光明媚,我將衣服和床單都收拾出來,分類放進洗衣機,當一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來,我的額頭也滲出了細密的'汗珠,在陽光下,靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢!
開始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”,又來一個“流星趕月”。嘿,地板也沖我笑了!
在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同,孩子無非就是做做家務(wù),而這小小的舉動,我們一年又能干幾回呢?父母為我的勞動伸出了大拇指,我的心里特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易,他們?yōu)榱诉@個家,為了我們姐弟,沒對我們說過一次勞累抱怨的話,而我們應(yīng)該給父母什么?通過勞動,今天應(yīng)該反思!我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽,您們辛苦了”!每個人應(yīng)該及時盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。
四年級學生作文 篇25
我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗,我們給它起了一個名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來越好。
最讓我難過的就是前天的事了,媽媽讓我去樓下幫她買東西,我的“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑,喊它它也不回頭,我想:可能是很久沒出來的原因吧,所以也沒理它。誰知天有不側(cè)風云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當時不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想:如果我好好帶著它,它就不會送命了。于是我哭著跑回了家,給媽媽講了一下事情的'經(jīng)過。媽媽看我那么傷心,那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動物的感情。過后我明白了:原來我是因為太喜歡我們的"小白",所以才會很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說:"小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實在對不起!
四年級學生作文 篇26
今天馬老師給我們分了衛(wèi)生小組,我是一組的,今天正好是星期一,我就留下打掃衛(wèi)生。
馬老師說:“不是一組兩個人掃嗎?一個人從前一個人從后,兩人磁頭就算掃完了!
開始了,我掃凈了正中間,眼睛又像探測器一樣開始搜索垃圾,很快第一排被我搞定,第二排、第三排、第四排統(tǒng)統(tǒng)搞定。和我掃一組的羅寧剛掃完第五排,疑惑不解地問:“你怎么掃這么快?我才掃了三行。”我想了想:羅寧比我提前三、四分鐘開始,可我掃四行之后他正好掃了三行,天哪!我怎么掃這么快。
我們掃好了我們這一組,開始掃路。我先讓他拿好垃圾斗,我往里掃,可羅定竟然不會拿垃圾斗,平放在地上。我一把奪過垃圾斗,氣呼呼地說:“我給你演示一遍!蔽野牙废蛏蟽A斜一點,垃圾一掃就進去了。我又讓他拿垃圾斗,我往里掃,連剛才一點也不肯進垃圾斗的`塵土也統(tǒng)統(tǒng)進去了。
沒想到宋子均還沒掃干凈,我和羅寧就助人為樂幫她一把。我到她掃的那組第一排一看,太臟了!我對宋子均用失望的口氣說:“子均,你這兒太臟了,剛才那么大一會兒都干什么了?”宋子軍沒說什么。
在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾,我用掃帚捅、用手摳才弄出來一點,也不知道往里塞的同學是怎么想的。
幫宋子均掃完地她那一組,我收拾好了書包準備回家。
四年級學生作文 篇27
月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!
秋天來了,桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽出來了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒f:“哇,秋天來了,我們可以競相開放啦!”看哪!桂花寶寶們多開心哪!
遠看,那一棵棵在秋風中搖曳婆娑的桂花樹母親們,挺著筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說:“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個個害羞的小姑娘,藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!
一陣陣微風吹來,把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了,人們把桂花收集起來,做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說:“哈,我們的用處多吧,不僅營養(yǎng)豐富,氣味醇 香,吃了還能強身健體呢。”
我站在桂花樹下,微風一陣一陣地吹來,我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風紛紛飄下。我伸開雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨! 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的`清香,灑滿了人間,灑滿了千家萬戶,把我們帶進了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們!
四年級學生作文 篇28
春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當然這些花中,我覺得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。
走近桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就好像是一個個害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就好像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。
你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的`開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它好像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就好像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!
桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會是多么美妙的事呀!
四年級學生作文 篇29
雨,是天空思念大地的淚水。雨天,不過也是清春一淚人。
我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時,燃燒著光芒;哭泣時,半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。
風雨不變,時節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的'寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責無情。每一寸光陰中,大地無不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就好像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴寒,但總能告訴大地,春天已不遠。
時光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當獨自一人踏上夢想旅途的時候,給自己創(chuàng)造一個可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就好像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……
永恒就是如此。在這個世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時候,便看不見眼淚了。
四年級學生作文 篇30
炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的'賽龍舟比賽。
過了一會兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應(yīng)不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了:紅龍跟青龍的游行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛?蛇@時候,青龍已經(jīng)到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽,讓我明白了道理,只要堅持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
四年級學生作文 篇31
每到過年的時候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把餃子皮買回來了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對奶奶說,我也要包餃子。奶奶說:“你還小,等你長大就教你包餃子!蔽艺f:“不行,不行,我就是要學包餃子!蹦棠膛げ贿^我說:“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學著包出第一個餃子來,好丑了。姐姐看見我包的餃子說:“你包的什么餃子喲,像個面疙瘩!蔽也环䴕獾貙憬阏f:“我一定會包出漂亮的.餃子!庇谑俏易屑毜赜^察奶奶包餃子的動作,然后依樣畫葫蘆,學著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了。可當我包出第15個時,我的手就有點不聽使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說:“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦!
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫子長大了,懂事了。”聽了奶奶的表揚,我開心的笑了。
四年級學生作文 篇32
清晨,大地上飄著薄霧,像給大地披上了一件輕紗。霧,總是千變?nèi)f化的,像煙,像云,像紗,給人一種朦朧、迷茫的感覺。
我站在陽臺上,伸出雙手,想去感受它的存在,可它卻像一個調(diào)皮的精靈躲開了,只有寒冷的風吹打著我的手。那乳白色的`霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了,仿佛一切都在霧中飄浮。
我好像站在大海中,到處都是白茫茫的一片。大霧阻塞了交通,汽車前進得十分緩慢。慢慢移動的車流,就好像一只只大甲蟲站著密集而又整齊的隊伍在緩緩前進。整個城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。
東邊的霧緩緩地動著,時而冉冉升起,時而慢慢下降,時而飄來浮去,時而輕輕飄散,時而泛濫迷離。接著,西邊的霧也開始蠢蠢欲動,它們搖搖晃晃,仙袂飄飄,但又似動非動,真不知道它們到底是動了,還是沒動?不久后,它們翻滾不休,一會兒滾成一團,一會又消散開去,一會又沉于大地。
時近中午,霧漸漸散去了,周圍的事物又變得清晰了。陽光溫暖地輕撫著每一個人的臉蛋,照得我心里暖洋洋的,卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺了。
美麗的霧啊!為什么你來得無聲無息,走得也這樣匆忙呢?
四年級學生作文 篇33
上次寒假,我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。
我們迫不及待的來到滑雪場,在導(dǎo)游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當當?shù)膩淼窖┢律。我神速將雪鞋扣上雪橇,滑著皚皚白雪,接著順勢的寒風,東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚起,速度越來越快,我感受著雪的神奇魔力,駕駑著美麗的雪地,像一只箭,飛也似的躲避著陽光,進入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車”,這才漸減了速度。
一次不過癮,想再來一次。當我轉(zhuǎn)過身,抬起頭,看到那漫漫長路時,不禁心頭一顫:“好高!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的.寒風不停地把我向后推。我解開橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無奈的踏起沉重的步伐,頂著寒風,向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧m有寒風拭面,但汗水仍從細細的毛孔里沁出來。我此時已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會兒就到下面了,不劃算!繼續(xù)爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續(xù)往上爬……
終于,我氣喘吁吁的來到了坡頂,看著那一串串的腳印,心里開心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著滑雪的快樂,享受著風的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我?guī)砹丝鞓罚沧屛疑罡校簣猿志褪莿倮?/p>
四年級學生作文 篇34
這個“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長時間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。
到達目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的`地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細觀察了一下,好朋友說得沒錯,里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點失望。后來,我們想了個辦法,在自動售賣機上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時,我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長出了小小的后腿。同時,我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊!
四年級學生作文 篇35
只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動了它。可小鳥好不機靈,我離它還有三四米的時候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。
這時,一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時遲,那時快,那只小鳥一感覺到我動了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠的`空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個空,一頭栽在了地上。
這時,我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動物不是用一個小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動物一進入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長長的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點玉米粒,就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
四年級學生作文 篇36
夏天來了,美麗的蝴蝶姑娘把我們的學校裝點得格外美麗。
這成千盈百的蝴蝶以白蝴蝶居多,但細細看,又各有不同。有些白蝴蝶的翅膀上有零星的小黑點,就像是一只只小眼睛似的。有的白蝴蝶翅膀上又隱隱透出些許綠色。有的呢,那大大小小、規(guī)則不一的褐色斑點,組成了一幅幅地圖……清晨,我從西連廊上經(jīng)過,只見下面的花壇里蝴蝶星羅棋布。成群的'白蝴蝶揮舞著薄薄的翅膀,仿佛許多星星在天空中閃爍一樣。你看,那幾只白蝴蝶,他們在一朵漂亮的小紅花上方轉(zhuǎn)悠著,是在和花兒絮絮談心呢?還是在夸贊花兒的美麗?再看那幾只黑白相間的蝴蝶,怕是飛累了吧,她們有的停留在枝頭,正坐在那閉目養(yǎng)神呢!有的舒舒服服地躺在一張“大花床”上,給自己扇著風。還有那,一對白蝴蝶你看這我,我看著你,翅膀顫抖了幾下,好像在比賽誰跳的舞好看呢……這漫天飛舞的蝴蝶當然也引來了熱情的孩子們。一下課,就看到一群群男同學、女同學從各個教室蜂擁而出,來到草地上,跑到花叢中,追趕著、奔跑著,和彩蝶舞在一起。有的高舉蝴蝶炫耀一番,有的垂頭喪氣回到教室,有的則傻乎乎地看著東奔西跑的小伙伴,指指點點的。
伙伴們,今年的夏天,你們那里的蝴蝶是不是也特別多呢?那就讓我們一起來分享那滿園蝶兒盡舞蹈的快樂吧!
四年級學生作文 篇37
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們坐在月亮下觀賞月亮,品嘗著月餅,作詩飲酒,幸福在人們的心中洋溢著。
傍晚我和爸爸媽媽來到了爺爺家,奶奶準備了一桌豐盛的晚餐,有紅紅的爬蝦、大大的螃蟹,我看著就迫不及待的把手伸過去拿,哎呦!扎了一下。媽媽說: “小饞貓別吃了,小心點兒,別再扎著!蔽掖舐暤卣f道:“天都黑了,還不吃飯,我都餓死了!痹谖业膹娏σ笙拢蠹医K于放下手下的活,和我一起吃那些豐 盛的晚餐。大家舉杯互相祝福,說說笑笑高興極了。吃過晚飯后,我們把月餅搬到了陽臺上,一家人高高興興地坐在一起,吃著月餅,品嘗著節(jié)日的美食,等著看月 亮。平日各自奔忙的家人能坐在一起,抒發(fā)著各自的見聞,這種感覺是那么的溫暖。
夜幕開始降臨,我們都抬頭看月亮,一開始月亮的顏色很淺,接著變得深了起來,發(fā)出光芒也越來越亮,像一個大銀盤似的掛在高高的天空上,柔和的月光猶 如一塊透明的白沙籠罩在大地,這時爺爺給我講了嫦娥奔月的故事,我專心地聽著,夜靜極了,玉盤似的'圓月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,這深藍的夜幕是那 么的迷人、那么的神秘、那么的美麗。我注視著空中的月亮,不由的感嘆,中秋的月亮真是又圓又亮,連月亮的山影也清晰可辨,好像嫦娥正坐在桂花樹下,遙望著 人間,思念著遠方的親人。
我喜歡中秋節(jié),喜歡它的意境,喜歡它的一切! 最關(guān)鍵的是我們?nèi)胰四茉谝黄鸪燥垼錁啡谌,團團圓圓地生活。
四年級學生作文 篇38
自然界有許多美妙的聲音,有風聲、雨聲……它們實在太豐富,太迷人了。
“沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到竹林里。她來這干什么呢?原來她是急著把春筍弟弟給叫醒呢!“春筍弟弟,春筍弟弟。”春雨姑娘操著柔美的聲音輕聲呼喚著。春筍聽見了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個懶腰,從松軟的泥土中探出頭來與春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你來的'可真早!”
“轟隆隆,轟隆。 敝哪懈咭舾璩依坠策h道而來,他先來到了莊稼地里,只聽“轟隆”一聲,雷公公雄渾的男高音打破了田野的寧靜,莊稼們開心極了,馬上變得容光煥發(fā),生機勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒,高粱開心的笑彎了腰,連害羞的蘿卜也從地里鉆出了小腦袋。大家如同一家人似得,其樂融融。
“嘩啦啦,嘩啦啦!”小溪唱著動聽的歌謠在水中舞蹈,她蹦跳著來到楓樹林里,楓樹們擺動著身體隨風起舞來迎接小溪姑娘,小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中,螞蟻連忙跳了上去乘著楓葉去遠航。
“滴答,滴答!边@是露珠滴落的聲音。它落在大地萬物上,小草咧開了嘴,小花點著頭,樟樹舞動舞動身子,水珠如同雨點般落了下來。
風聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂隊,它們的音樂是那么優(yōu)美,就如同靈泉一般淌入我們的心中。
四年級學生作文 篇39
曾經(jīng)媽媽說的每一句話都很精彩,每時每刻印在我的心間。
我6歲時坐飛機來到中國,與陌生做伴,看陌生的字,聽陌生的語言,走陌生的路,見陌生的面孔。我心里緊張得很,用日語對媽媽說:“媽媽,我們回去吧!眿寢屨f:“放心,一切都會好起來的!敝車娜硕加X得我的語言很好奇,還以為我是朝鮮人呢,叫我“小朝鮮”,我聽不懂他們的語言,所以沒有理他們。
過了半年。,那陌生感離我遠去,最后,一切都變得很熟悉,像果實從生到熟那樣,一眨眼就掉了下去,我的生活像從前一樣快活了。
我上學的開始,同學們總嘲笑我,說我是日本女鬼子,我很傷心,但我不能掉眼淚,因為我身上還有中國血液呢。就算我是日本人,但那是過了好幾十年的歷史呢;氐郊抑,我打電話告訴媽媽,媽媽說:“好樣的.,孩子,你可真聰明啊!
我開始放松下來,可是,一年級時我聽寫考不好,被張老師找家長,媽媽說:“你小時候太貪玩了,現(xiàn)在你要認真學習了!币惶欤业某煽兲岣吡,就錯了一個字“竹”,雖然沒有得滿分,但我很高興。
一天,我同學說我是日本女軍,我哭了,回到家中打電話告訴了媽媽,媽媽說:“你別聽他們的,你告訴他們,你也是中國人!”天啊,媽媽的話讓我太感動了,就憑這些話,把我心里的痛苦全消滅了,這句話印在我心里很久。
媽媽的話很精彩,我終生難忘。
四年級學生作文 篇40
我的假日生活每天都很快樂,很多事情讓我至今難忘。我喜歡這樣的生活。
我的假日生活有一天是最有趣的。那天我和同學們約好了去逛街,我們騎著自行車行在通往石固街的'路上。這時我們看到一個比我小兩歲的小女孩坐在地上哭鼻子。我們下車一問才知道她要去鎮(zhèn)上買早餐,可是她不小心把錢弄丟了,急得哭了起來。我和同學們都覺得小女孩很可憐,大家一商量,給她捐了一些錢。然后,我把她扶上車,順便把她帶到賣早餐的地方。陪她吃完了早餐,我們又帶著她一起去玩。我們一直玩到很晚才回家。那一天,我們既做了一件好事,又交到了一個好朋友,我們玩得真開心!
還有一次,媽媽帶我坐公交車去公園玩,半路上上來了一個老奶奶。車上人已經(jīng)擠滿,沒有空位了,老奶奶只好站著。我本來以為會有人給她讓座,可是過了一會兒,還是沒人讓座。我就起身站了起來,扶著老奶奶讓她坐到我的座位上。老奶奶非常感激,就從包里拿出一對漂亮的手鐲,親手給我戴上。我本來要推辭的,可老奶奶說這不是真手鐲不值錢的,代表她的一片心意。我只好收下了。我們下車后,媽媽還在夸我是個好孩子呢!“今天實在是太高興了!”我情不自禁地大喊了一聲。
這就是我假期生活中的兩件難忘的事,當然,假期生活中類似的事情還有很多。它們不但充實了我的假期生活,而且使我明白了一個道理:“助人為樂是一件快樂的事。我以后要幫助別人,快樂自己!
四年級學生作文 篇41
今天,我和父親母親一起去父親學校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會兒蹦,一會兒跳,開心極了!
在父親學校,我看見了許多花花草草,一看見它們,我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機會,我就一定要知道它們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見它的種子呀,經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道: 原來桂花樹沒有種子,要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝,樹枝上面還要有新生的小苗才行的'。我和母親不知到哪兒來的力氣,不一會兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著父親正在上課的時間來到操場上,在路上還聽到父親講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會不會就是 它的種子呢?我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料,結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具,哎,白白高興了一場!
我覺得種子真的是當之無愧的旅行家呀!
四年級學生作文 篇42
一個寒冷的晚上,我放學回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友,應(yīng)該是那位老人的'孫子吧。當時外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷,但是他們很幸福。
就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時候,爸爸媽媽外出工作,沒時間照顧我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學了。我離開了爺爺奶奶,但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動,那個活動正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學校,老師說那個活動取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口,我沒有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽了一下,里面在談什么。沒想到,里面的交流,我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說:“今天云云學校里有事,回不來了!蹦棠虆s說:“我還要等一會,說不定她就來了呢。”奶奶的話讓我非常感動。
我的奶奶傾注了她所有的愛,總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門,“來了,來了,開門了,你看我孫女回來了吧!”我當時非常開心,又非常感動。因為奶奶非常愛我,奶奶開門時笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進了奶奶的懷里。
四年級學生作文 篇43
這件事或許在別人眼里微不足道,但卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。母愛就像冬日里那一縷和煦的陽光,時時刻刻地照耀著我的心靈,直到永遠。 我得到了教訓
在我八歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事,那就是痛的教訓。
那時的我只曉得玩,一天24小時吃了就睡,睡了就玩,就像那躺在豬圈里的懶豬頭,無端地消耗了寶貴的時間,還闖下了不少禍。
就在那一天,家人忙得很,沒有人陪我玩,我看見了那輛自行車,好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。于是,我趁家人不注意時,便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發(fā)出了“吱吱”的響聲,把偷偷摸摸的.我嚇住了,不小心踏了個空,連滾帶爬地摔了個四腳朝天,這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了,壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕,但對于我這個皮包骨的小女孩來說,卻是鋼鐵般的千斤重!于是,只覺得眼冒金星,暈了過去。
待我醒來,身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我,我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來,只感到全身都劇烈般的疼痛,腿腫起來了,額頭流血了,還有點頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了,如果乖乖地坐在那里,就不會發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛,不想再嘗試服藥的苦味道,不想再躺在那不舒服的病床上,只想快快回家。
我得到了教訓,原來它是那樣的可怕,我更明白了做事要考慮后果,三思而后行。我不想再重蹈覆轍,這次教訓我將永遠銘記于心。
【四年級學生作文】相關(guān)文章:
四年級學生作文12-03
四年級學生軍訓作文11-26
四年級學生作文評語12-03
后悔四年級學生作文06-28
小學四年級學生作文06-29
童年四年級學生作文07-11
微笑四年級學生作文07-11
小學四年級學生軍訓作文11-26
最新四年級學生軍訓作文11-26
我的鄰居四年級學生作文06-19