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【必備】聽雨作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的聽雨作文6篇,希望能夠幫助到大家。
聽雨作文 篇1
七夕節(jié)了吧后天。笑一笑,沒什么大不了的。對(duì)吧。
呃,怎么說呢。這個(gè)故事贈(zèng)給七夕節(jié)所有的情侶。也希望陌上。淚送給你們的孟婆湯不要嫌棄呀。也希望你們能堅(jiān)守彼此到最后。
其實(shí),現(xiàn)在我們的愛情啊。真的好美好。但是呢,今天8月15號(hào),我想送你們一碗孟婆湯。有沒有這么個(gè)人,你會(huì)在想起他(她)時(shí)不自覺上揚(yáng)了嘴角。有沒有這么個(gè)人,你會(huì)在聽到他(她)的名字時(shí)會(huì)忽然變得沉默。有沒有這么個(gè)人,你會(huì)在獨(dú)自一人時(shí)想到他(她)想到哭泣,卻在看見他(她)時(shí)故做無(wú)所謂地笑。我相信很多人都很清楚這種感受。現(xiàn)在呢,我們來(lái)聽這個(gè)故事吧。
女生的名字叫染七,男生的名字叫天荒。染七和天荒認(rèn)識(shí)的方法很荒唐。染七六年級(jí)從外地轉(zhuǎn)回老家,天荒五年級(jí)從染七將要讀的學(xué)校轉(zhuǎn)走。他們就這樣錯(cuò)過了。有一天,染七在小學(xué)班群里看見一個(gè)陌生人。就問他:“你是誰(shuí),為什么會(huì)在班群里!彼f:“我也不認(rèn)識(shí)你。我是天荒。我五年級(jí)就轉(zhuǎn)走了。你是誰(shuí)。俊比缓笕酒咩卤屏。過了半天說:“不好意思啊,我是染七,六年級(jí)轉(zhuǎn)過來(lái)的!彼l(fā)了個(gè)撓撓頭的表情說,那我們還是......好巧啊。染七說:“呃.......是啊”
應(yīng)該原本就無(wú)交集的兩個(gè)人,卻變成了曲線。染七是一個(gè)喜歡交朋友的人。突然就想加他認(rèn)識(shí)一下。結(jié)果,人家有問題。問題很奇怪:我喜歡誰(shuí)。染七傻了。試了好幾次都不知道。怎么說呢,本來(lái)就不了解人家啊。然后染七厚著臉皮通過班群去問他:“你喜歡誰(shuí)啊?”染七真的很懷疑自己是怎么問出口的。(笑哭)過了會(huì),他說:“怎么了。為什么這樣問”我說:“加你的問題是這個(gè)啊……”他馬上回說:“我自己。”染七就想這個(gè)人怎么這么自戀啊。還沒反應(yīng)過來(lái),他就來(lái)加染七了。一段孽緣開始了。(笑死)
染七特別愛吃,又恰逢中考要去天荒的學(xué)?荚嚒>鸵粋(gè)勁拉著人家問:“你們學(xué);锸澈貌缓冒 !狈凑诔陨厦妫酒咦龅搅瞬还懿活。漸漸的,他們熟悉起來(lái)。染七聽閨蜜說:“天荒是個(gè)大胖子!比酒哌是耐不住,跑去問天荒:“呃.......在不......問你一個(gè)問題......你小學(xué)是不是......個(gè).......”他說:“我知道你想問什么。我小學(xué)是個(gè)胖子。但是我現(xiàn)在瘦了!比酒卟缓靡馑嫉男α诵。
有一次,他邀染七去他的群。不意外,染七去了。管理只有一個(gè)他的老鐵。但是居然另一個(gè)是染七。染七懵逼了,但也沒在意。然后不知道怎么了。他們兩個(gè)在群里吵起了。染七就就跑去冒泡,然后他老鐵就和染七懟了起來(lái)。染七就噼里啪啦的說了句:“pi nao ba nao ”,(老鐵就叫zxw吧)zxw就冒火了,罵我。這時(shí),天荒說了句:“你在罵她一句就出去。”然后染七沒說話。zxw呢就一直在群里一直發(fā)。天荒呢就私聊我說:“不要理他,他有病!比酒咝α苏f:“本來(lái)就是我多管閑事啊!彼麉s一本正經(jīng)地說:“不關(guān)你什么事,他自己發(fā)神經(jīng)病!保ㄐλ溃┤缓髗xw來(lái)加染七,染七還沒反應(yīng)過來(lái)是他。然后天荒就慌慌張張的說:“是不是一個(gè)人來(lái)加你。你不要理他!比酒哒f:“為什么?”他支支吾吾地說:“他就是剛剛給你吵架的那個(gè)人!薄芭稕]事的”。zxw私染七說:“你給他發(fā)了什么呀,他都背著我,不讓我看。頭一回哦。他還一個(gè)人在那里笑!比酒咝睦锬涿畹奶鹆恕Uf:“沒什么!
之后呢,染七由于種種原因經(jīng)常找天荒說話。天荒呢也是秒回那種。兩個(gè)人在不發(fā)覺之間變得曖昧。天荒呢也表明自己的意思:喜歡染七。染七沒答應(yīng)。染七說我們可以做朋友。天荒說我一直都隨你。
有一天,染七被媽媽罵了(呃補(bǔ)充一句染七是一個(gè)外向型孤獨(dú)癥患者,至于是什么,大家可以去搜一下)。染七對(duì)天荒說:“我知道他們很苦,我也在盡我的努力啊。我從來(lái)不主動(dòng)要新衣服。說我要什么。別人有的,我從來(lái)都不羨慕別人。更不會(huì)開口向爸爸媽媽要?墒牵倚睦镫y受。我知道,媽媽是因?yàn)樘哿。但是?....”他說:“我知道,我都知道。想哭就哭出來(lái)。如果你爸媽不說你,那你可以跟我走了。我養(yǎng)你。”那種拽拽的話,讓染七覺得心里很溫暖。他說了好多。染七鬼使神差地說:“我們?cè)谝黄鸢伞!碧旎恼f:“好”。
回過神的染七真的是又羞又惱。越想越羞死了。可是都答應(yīng)了,總不可能反悔吧。天荒知道染七有可能就是腦子一熱。但是他卻用每天的溫暖來(lái)讓染七喜歡他。他叫染七豬,媳婦兒。還逼著染七叫他老公。染七實(shí)在叫不出口。就叫他笨蛋。他呢就叫她傻瓜。他說:“笨蛋傻瓜是一對(duì)。都是憨包,都沒人要。你這個(gè)傻瓜只能讓我這個(gè)笨蛋給收了。你是我的,記住了嗎?”
天荒每一次給染七打電話都問一句:“你是誰(shuí)。俊比酒哒f:“你說我是誰(shuí)!薄澳闶俏蚁眿D兒。”
有一次,染七問天荒要:“他室友的'qq!彼源琢司驼f:“膩就喜歡他了俺。嗯是。不要給我說話!彼是拗不過染七。給了。然后就不理染七了。染七就軟了,叫他老公。發(fā)了好多。然后他傲嬌地說:“叫老公也沒用。”然后打電話過去,掛了。再大,再掛。事不過三接電話了。無(wú)恥地說:“媳婦媳婦,膩不是不要我了嗎。干嘛還找我!比酒吆眯Φ卣f:“我加你室友是為了讓你好好吃飯。讓他提醒你,早點(diǎn)睡。不要老是喝酒抽煙!彼榔べ嚹樀卣f:“不要他。我要你。”由于校規(guī),染七要交手機(jī)。但是每一天都拿寢室得座機(jī)給他打電話。是不是覺得他們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我一開始也是這樣覺得得。
可是,染七進(jìn)入高中后成績(jī)一直不好,加上家里出事了。壓力太大,他們分手了。天荒把染七刪了。可是染七沒有解釋。染七想讓天荒忘了她。讓天荒覺得染七是一個(gè)不守信用的人。染七很傷心,但是不后悔?墒侨酒邊s忘不了他。按捺不住去關(guān)心他。便天天發(fā)消息給他室友,讓他幫忙叫他早點(diǎn)睡,照顧好自己。
上天給染七開了個(gè)玩笑。他室友的qq讓他登的時(shí)候,染七剛剛好發(fā)消息。然后染七尷尬了。他說:“我就是天荒!比酒卟幌嘈牛旎陌l(fā)了句語(yǔ)音過來(lái)。染七哭了。天荒說:“想我沒。我反正好想你的。你知道嗎?”
然后都以為他們會(huì)和好是嗎?然而并沒有。他們還是形同陌路。天荒說:“這樣對(duì)我不值得。”其實(shí),天荒不想耽誤她考上大學(xué)。然后旁觀者眼里,互相喜歡的兩個(gè)人,卻..............這或許就是不公平吧。
所以啊,你們?nèi)绻鄲,那么就不要放棄?duì)方。我特別喜歡一句話:“如果愛,請(qǐng)深愛。如果不愛,就請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)離開!
至于為什么他們沒有在一起,有很多事情,由于字?jǐn)?shù)原因就不細(xì)說了。以后有空我把他們的故事補(bǔ)全。這個(gè)故事也有一點(diǎn)羅哩巴嗦的。不要介意哈。
祝大家七夕節(jié)快樂。有情人終成眷屬。歡迎大家補(bǔ)寫染七和天荒的故事?纯茨銈儠(huì)不會(huì)也有一樣的故事。
聽雨作文 篇2
雨,該是山林曠野中最真摯的呼喚,是青山綠水最美的點(diǎn)綴,是山川大地最動(dòng)聽的一首首樂章。
春天的雨,喚醒了沉睡的大地,小草漸漸恢復(fù)生機(jī)。被凍僵的河流笑了,“嘩啦,嘩啦”。原野上,細(xì)細(xì)的雨絲敲打在泥土里,“咚,咚”,滴落在小草上“叮,!。春天的雨,是一首柔情的樂曲,喚醒了山川、原野。
夏天的雨,趕走了悶熱的空氣?矗瑯淙~輕輕飄動(dòng)了一下,不停地點(diǎn)頭。聽,雨落在了耕地里“叮咚,叮咚”。這是,雨下大了,“嘩,嘩”。大雨似珍珠,順著花葉、枝兒,流淌在地上,形成一條優(yōu)美流暢的線條。夏天的雨,是一首激情的樂章,伴著云霧,洗滌了大地上的一切。
秋天的雨,帶有一絲絲涼意。那是一陣陣的雷雨。在閃電、雷聲的襯托下,雨水傾注而下,大地頓時(shí)變得一片灰暗。只聽得雨聲,“嘩啦,嘩啦”。樹葉在猛烈地?fù)u晃,似乎被這肆虐的雨滴折了腰。再看土地,已潤(rùn)如油膏,踩在上面總有一種舒心的感覺。雨,戛然而止。天邊一輪紅日,在天空中劃過。農(nóng)民笑了,果實(shí)豐收了。秋天的雨,是一首豐收的`歌謠,帶著泥土的芬芳的氣息而來(lái),帶著果實(shí)甜潤(rùn)的芳香而去。
冬天,冬天的雨呢?原來(lái)它已跑到了天上與云兒、太陽(yáng)做伴。聽,上面?zhèn)鱽?lái)了歡樂的笑聲。那星星應(yīng)該是雨的笑聲“嘻嘻,哈哈”。冬天的雨,是一首搖籃曲,搖著大地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨,慢慢地,慢慢地下吧,把這空靈秀水描摹得更加純凈,更加迷人吧。
聽,雨在答應(yīng)著“叮,!。
聽雨作文 篇3
朋友,你可在陽(yáng)臺(tái)上邊呼吸新鮮空氣邊聽雨,每個(gè)季節(jié)的雨都在訴說。
春天,雨是輕輕悠悠的,“滴答,滴答”,像一曲無(wú)字的歌謠。一滴滴貴如油的雨滋養(yǎng)著萬(wàn)物。如果你細(xì)心,會(huì)聞到春雨的氣息。那是一種類似西瓜的味道,也許春姑娘為了喚醒那些“懶蟲”才散發(fā)出的吧!春雨,它灑大地上,細(xì)潤(rùn)著土地!鞍,新芽!”我驚呼起來(lái)。春雨原來(lái)在訴說:大家別怕,有我,寒冷就不敢來(lái)了!春雨,預(yù)示著炎熱的'到來(lái)。
夏天,大雨傾盆。也許是玉皇大帝都受不了炎熱,便命令馬上下雨。瞧,剛剛還是晴空萬(wàn)里,隨著一聲旱天雷,烏云籠罩,下起了傾盆大雨,不時(shí)在天空劃過幾天閃電,像是要把炎熱撕裂!“噼里啪啦”像是天上的一只搖滾樂隊(duì)在演奏。呵,沒下一會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)了,這時(shí)別提有多涼快了。夏雨豪爽的性格使我們措手不及,想下就下,唉,天氣預(yù)報(bào)也說不準(zhǔn)。夏雨仿佛在訴說:哈哈,小朋友們,快去買根冰棍吧!夏雨讓玉皇大帝不開心了,便帶來(lái)了涼爽。
秋天,雨是綿綿的,不時(shí)帶來(lái)一陣涼爽的風(fēng)!吧成场⑸成场,像是在敘說它悲憤的人生。輕而緩,像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨,都是秋的眼淚。它唱哭了植物們,植物們聽這聲音,為它傷心,枯萎死去,只有菊花,它綻放在秋,它們仿佛有著同樣的經(jīng)歷,對(duì)痛苦的人生而憤懣。菊花凋謝了,秋,惆悵地離去,便帶來(lái)了寒冷。
冬天,雨像霧一般,飄在空中,凄婉迷離。風(fēng)是它的朋友,冬不忍心將寒冷帶給大自然,但是這是它的天職,風(fēng)便將寒冷帶給了人們。它使勁兒吹啊,吹啊,把家家的窗戶上都留下了寒冷的結(jié)晶——霜。它替冬憤怒,讓人們知道全球變暖給冬的痛苦,便哭了起來(lái)。冬也憤怒了,下起了雪。
聽完了四季雨的訴說,我對(duì)大自然就懷著一顆感恩的心,要知道,沒有水,就沒有生命。
聽雨作文 篇4
窗外,春雨淅淅瀝瀝地下著,獨(dú)自一人坐在屋里,斟上一壺山茶,倚窗看著窗外那繁華喧囂的世界,手中打開那飄著墨香的《唐詩(shī)宋詞元曲》,一頁(yè)一頁(yè)的翻著,紙上那凝結(jié)著無(wú)數(shù)語(yǔ)言的精華,沉淀著無(wú)數(shù)思想的精靈,撞擊著我的心靈,把我?guī)肓藭耐鯂?guó),心緒跟著飛翔。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,這是何等的自信,是多么志當(dāng)存高遠(yuǎn)啊;“采菊東籬下,悠然見南山”,這是何等的悠閑,何等的自由啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是何等的奉獻(xiàn)精神!“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,這是何等的愛國(guó)。±畎椎淖孕,陶潛的悠閑,李商隱的多情,李賀的'愛國(guó),一位位古人形象像畫卷一般撲面而來(lái),掃清了我心中的煩悶。
告別了那飄著墨香的盛唐時(shí)代,跨入那婉約而又豪放的詞海,范仲淹的“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”交織著他的愛國(guó)與思鄉(xiāng)之情;蘇軾既有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國(guó)之情,又有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)與樂觀之情;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,表現(xiàn)了他想為國(guó)奮勇殺敵的壯志與豪情。他們那一句句詞,把我引向豐富的書中,又使我的心跟著飛了起來(lái)。
“興,百姓苦;亡,百姓苦!笔菑堭B(yǎng)浩面對(duì)封建王朝的興衰更替、關(guān)心民生疾苦的感慨,馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”把自己對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的哀愁之情表達(dá)得淋漓盡致。
唐詩(shī)、宋詞、元曲,我國(guó)古代文化中的三朵美麗奇葩,是中國(guó)古代文化的代表,感謝它們讓我了解古人,了解中華民族的文化!
感謝《唐詩(shī)宋詞元曲》,是它給予了我生的力量,教會(huì)我縱看歷史,縱觀百年長(zhǎng)卷,使我的生活豐富多彩。
聽雨作文 篇5
雨夜聽雨,任思緒溯流而從,飄忽至?xí)r間的蒼穹。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。只有當(dāng)她裊裊婷婷地走過,以風(fēng)聲,以水響,這才算是真真的春天。她輕撫含羞的蓓蕾,便惹得滿樹馥郁咯咯地笑;她漫步沉睡的山林,便喚得了蘇醒,山路元無(wú)雨,空翠濕人衣。那起起伏伏的生命之綠,蒼翠而晶瑩,像極了她纏綿而細(xì)密的情思,更像是那一回眸間,眼底廖若星辰的明爛。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。這般飄渺溫柔,也難怪引得亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。天地因她一人而重生,而她卻是一副全然不知的模樣,瀲艷輕盈,如今,如昔。
我始終相信,雨是有情物。自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁;ㄡ樇(xì)絲般的雨,輕輕巧巧的網(wǎng)起心頭的一紋漣漪。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復(fù)幾許!盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。這凄凄離離的雨啊,竟是心中傾盆而下的淚么?只愿這雨下的大些,再大些,融進(jìn)我的'煎熬與思念,飄飛至銀河的那端,飄進(jìn),他的心間。水蓼冷花紅簌簌,江蘺濕葉碧凄凄。究竟是我們太軟弱,還是塵世太無(wú)情。
南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。這穿越過時(shí)間的洪荒的雨啊,在同一片蒼茫下,卻也沾濕了我心田——
對(duì)雨的情感,是有些模糊的。每每下雨,見萬(wàn)物都籠罩于混沌和凄迷之中,心頭也似沾濕了似的,難以明晰。然偶一日雨后,不經(jīng)意地抬眼,卻望見新新的柳色。雨前,還是翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語(yǔ)未成,想必雨后,便可遇見兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天的妙境了。稍一揣測(cè),竟覺大有深意,不禁感嘆自然的良苦用心。
隔窗知夜雨,芭蕉先有聲。從無(wú)數(shù)文人筆下散落的雨啊,只愿我這顆愚鈍的心能時(shí)常沐浴在這亙古常在的永恒下,愿她,駐進(jìn)我的眼,讓我看待世界的眼光,能如她一般端然。
聽雨作文 篇6
一片枯葉,一瓣殘紅,秋風(fēng)陣陣清掃,卻不肯離去,但他無(wú)法挽留他曾經(jīng)綠染枝頭的瀟灑。
一個(gè)父親,一臉滄桑,冷雨嘩嘩傾灑,卻不肯停下,但他卻向人們闡釋了父愛的永恒。——引言小抒
天氣越來(lái)越冷了,冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無(wú)忌憚地傾灑著,吹著教室窗上的玻璃噼里啪啦的響,如同我雜亂無(wú)章的思緒,聽著窗外的雨聲,我突然想哭,是為心中的那份感動(dòng)而傾情,還是雨境給我?guī)?lái)的凄涼、酸楚,我說不清。于是我的`腦海中又重演了心中的那一幕。
父親推著自行車站在教學(xué)走廊里,自行車后面夾著用包好的衣服等物品,我一放學(xué)就看到了父親那雙尋覓的眼睛,我飛快的跑過去親切的叫了聲“爸爸!”爸爸拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔(dān)心我他將五元錢塞進(jìn)我的衣兜里并且再三叮囑我說:“要吃好吃飽,曉不曉得?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我望了望父親身上單薄的土布衣,褪了色的青褲,還有那雙被雨水浸濕的破球鞋,我的心似乎被什么東西猛的扎了一下,好痛!
風(fēng)越來(lái)越大,我望了望父親的臉,雨水打濕了他黑白相間的頭發(fā),雨水順著被凍成紫色的臉頰往下流,他的身體在風(fēng)中輕顫著,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),父親。∧銥榱伺畠壕烤钩粤硕嗌倏,把你青春的面孔濃縮成了一副古老而又干瘦的雕塑,但我不能哭,因?yàn)槲腋赣H從不允許我哭。
雨越來(lái)越緊,父親頓了頓,對(duì)我說:“你去吃飯吧,我把衣服給你送到寢室就回去了!备赣H用他那老松樹皮似的手撫摸著我的頭,“一定要好好學(xué)習(xí)呀!!”父親的聲音顯些有些沙啞。我只能很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親走了,看著他那雨霧中的身影,我很想哭,但我沒有。
現(xiàn)在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個(gè)在雨中艱難行走的父親,我哭了……
聽雨,聽出了雨中父親的艱難;聽雨,聽出了父親對(duì)我的關(guān)心;聽雨,聽出了父親殷切的希望;聽雨,聽出了世間最偉大、最真摯的恩情——父愛。
聽雨,想哭,因?yàn)楦袆?dòng)在。
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