【實用】小學生媽媽的優(yōu)秀作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生媽媽的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
十二年來，是您們含辛茹苦地把我養(yǎng)大。十二年，一段不長也不短的日子里，您們像春天里的一支康乃馨，而我就像花瓣中的花蕊，您們?yōu)槲艺陲L、為我擋雨，為我付出了青春，付出了汗水……您們是世界上最偉大的父母。也許在這十二年中，我有時候會惹您們生氣，惹您們傷心，讓我也在此對您們說一聲：“對不起！”
媽媽，您在這個家是最辛苦、付出最多的一個！
您在生活上任勞任怨、無微不至地照顧好爸爸和我，在我很小的時候您就開始教導我要做一個心地善良，正直的人。我以前覺得您這樣說很啰嗦，但我現(xiàn)在知道，這才是最珍貴，最應該珍惜的。在您平凡的背后，有著無數(shù)個動人心扉的故事。是誰在我傷心、困難時來安慰我？又是誰在我最快樂的時候與我分享？是您，媽媽。在您的“辛勤哺育”下，我已漸漸長大了，但我不會從記憶中抹去您對我的.一切。
爸爸，您有時會在別人面前夸獎我，我聽了您贊美我的話，總覺得慚愧，我總是想：“我真的值得您引以為豪嗎？”試問，我真的盡到了一個做兒子的責任了嗎？可能我有時會惹您生氣，惹您擔心，但是您卻總能包容我的所作所為。我真的不知道怎么感謝您。記得有一次期中考試，我因為考試時不夠認真，只得了班級第六名�；氐郊遥铱蘖�，您見狀，走了過來，和藹地對我說：“幸幸，別難過了，輸了一次并不可怕，重要的是總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。在我的心中，你永遠是最棒的，我相信你不會讓我失望�！卑职�！
是您的話給了我勇氣，給了我力量，讓我又恢復了往日的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)。
在此，我想為您們奉上一句話：“爸爸、媽媽，我愛您們！
”也許這句話比起您們對我的愛，是很微不足道的，但我會永遠銘記我們是相親相愛的一家人，我們有緣才會相聚，有福就該同享，有難必然同當！
在以后的日子里我一定會好好的孝順您們，讓您們享盡上天恩賜的天倫之樂。
此致
敬禮！
兒子
20xx年x月xx日
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇2
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“心中有許多愿望，能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒，只有多啦a夢可以帶著我實現(xiàn)夢想�！薄岸嗬睞夢”早晨7:00點整準時唱起了起床歌。
手拿拖把的媽媽條件反射似的跑進房間。爸爸正津津有味地和好朋友“周公”聊天�！袄瞎鸫�，今天要送丫頭去學英語！”媽媽提高嗓門大聲命令。“嗯……”被窩里飄來不情愿的“嗯”聲。
一招失效，媽媽毫不猶豫地使出第二招——“冷熱沖擊”計。悄悄拉開腳前的被窩，神不知鬼不覺地將右手伸進溫暖的被窩里，匍匐前進，目標——腳丫。誰知，媽媽警惕性還挺高，還沒等媽媽發(fā)起攻擊，他的一雙腳以迅雷不及掩耳之勢快速蜷縮，本來170厘米的大香腸一下“濃縮”成了一個不規(guī)則的圓球。腦袋往左邊一偏，繼續(xù)做美夢。
媽媽失去了耐心，終于使出了殺手锏——“看我掀掀掀！”只見她熟練地將床尾的被子向上拉起，然后嘛——“我掀，我掀，我掀掀！”應著嘴里的節(jié)奏，被子也在媽媽的手里跳起了韻律操�！鞍パ�！干什么，干什么！”那一頭，媽媽一邊抱怨著，一邊慢悠悠地坐了起來。
媽媽憑著她的“犟勁兒”大獲全勝！
�。ǘ┲e就改的媽媽
我正在抄語家，抄到了“默寫第2課1—2小節(jié)”。額，上次好像沒有背第一小節(jié)哎，會不會被媽媽揍一頓呢？我不由得緊張起來。
放學回到媽媽辦公室，把書包放下，當媽媽問我家作時，我慌慌張張地把語文家作拿出來。媽媽一看，竟沒罵我！我正暗自慶幸時，媽媽卻瞥了我一眼，神情嚴肅地說：“你是不是抄錯了？語文書上根本就沒寫要背第一小節(jié)！”“我沒有抄錯呀！”我解釋。“那打個電話問問胡老師�！眿寢屩缓檬钩觥皻⑹诛怠�。媽媽竟不信任我，打就打吧，反正我確定沒有抄錯。
事實證明——我沒有罪名！媽媽知道冤枉了我，竟然親了我一口。這應該算是道歉吧！
（三）“急性子”媽媽
“景色秀麗的廬山，有高峰……”我嘴里念念有詞，背誦著《廬山的云霧》第一小節(jié)。呼，終于背完了，全對！我深吸了一口氣。
“下面趕快把不會寫的.字看一看，馬上默寫！”媽媽在一旁催促�！芭�！哦！”我一邊回答著，一邊仔細地看了起來。大概過了三十秒，媽媽閑不住的嘴又開始噴水了：“好了，好了，快點去默吧！”我的天天，神馬意思？我才看了十個字，才十個字！但是，媽命是不可違的，我只得乖乖地服從媽媽的命令——拿出默寫本，掏出筆，“唰唰唰”地寫了起來。
唉，媽媽呀媽媽，你可真是“急性子”！
（四）恐怖的媽媽
“噠、噠、噠……”聽著節(jié)拍器的聲音，我拼命地想讓手指合上節(jié)拍，可盡管我使出了渾身的解數(shù)，手指卻像個老頑童，一會兒太快了，一會兒太慢了，怎么也合不上，這手指和節(jié)拍器也太沒默契了。
正當我心煩氣躁的時候，一旁沉默不語的媽媽吼了起來：“都學了兩年半了，連個節(jié)拍器都不會聽！”“我……”我還沒來得及解釋，媽媽的獅吼功發(fā)作了：“老師要求彈琴時開節(jié)拍器，你為什么每次都不開呢？！”嗯……我聽了媽媽的話，心想：我以后一定不能再偷懶了，彈音階、哈農(nóng)和車爾尼一定要打開節(jié)拍器。所謂“熟能生巧”，這樣我聽節(jié)拍的能力才會增強。
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇3
我有一個很慈祥的我媽媽。
她長著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的'眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個同學。這時我媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進我媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看我媽媽，只見我媽媽已淋濕一大半身子，原來我媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把我媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，我媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。我媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背�！笨晌覌寢尣煌猓f：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情�！本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就是我的好我媽媽，一個很慈祥的我媽媽很愛我的媽媽。
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