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推廣普通話演講稿

時間:2023-03-24 14:48:38 致辭致謝 我要投稿

推廣普通話演講稿(集錦15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的推廣普通話演講稿,歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話演講稿(集錦15篇)

推廣普通話演講稿1

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的`文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

  普通話,對于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準的普通話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們似乎覺得有些出乎意料。

  中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個人的全面發(fā)展,又對維持社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進作用。

  學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。

  實現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進行普通話推廣活動,以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機會學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會機構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。

  說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學(xué)起,時時、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認為,普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

推廣普通話演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  在報上,我曾經(jīng)看過這樣一則故事:

  射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機會。看到這里,我感動了——一位一輩子都生活在農(nóng)村的大娘,在市場經(jīng)濟之風(fēng)吹到她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了市場,選擇了普通話。雖然她的普通話并不標(biāo)準,但她的精神足以讓我們每一個人深受鼓舞,也讓我們看到了普通話繁榮昌盛的未來。

  同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的`紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  解放日報報道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

  同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時,每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達時你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

推廣普通話演講稿3

  眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。

  語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

  我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的.地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

  而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”,雖然距今已經(jīng)13年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān),先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學(xué)隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當(dāng)時,復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復(fù)旦大學(xué)是反方觀點“人性本惡”,臺灣大學(xué)是正方觀點“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對臺灣大學(xué)有力,但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當(dāng)時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢,我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間,曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學(xué)生,我要把我的愛給了學(xué)生,我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。

  每當(dāng)我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

推廣普通話演講稿4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

  普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應(yīng)該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

  在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的'麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標(biāo)準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲!苯Y(jié)果顧客憤然離去。

  象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。

  普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

  在此!希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

推廣普通話演講稿5

同學(xué)們:

  今天利用升旗的時間,將關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的有關(guān)內(nèi)容以及我校推普周活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學(xué)校的有關(guān)活動,大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化。

  信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹xxxx,堅持以人為本,落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。

  普通話是全國通用的語言,在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

  語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。

  我國的許多法律都對推廣普通話做了明確規(guī)定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話。 《中華人民共各國教育法》第十二條規(guī)定學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué),應(yīng)用推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。還有在《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等許多法律都對推廣普通話做明確的規(guī)定,所以我校全體師生要加強普通話能力訓(xùn)練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學(xué)語言,并把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。下面我具體介紹學(xué)校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動文字與內(nèi)容:

  主題:人人都講普通話,個個會寫規(guī)范字

  時間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)

  內(nèi)容:

  1、張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫

  2、進行推普通周的全校動員。

  3、利用學(xué)校的廣播站以及各班墻報進行宣傳

  4、開展推廣普通話的征文與演講

  5、開展推普周社會調(diào)研活動

  6、召開推廣普通話宣傳主題班會

  同學(xué)們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。

  普通話的語法標(biāo)準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標(biāo)準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

  為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

  現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術(shù),管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時,也要注意結(jié)合中國的國情,維護中國的國家主權(quán)和尊嚴。規(guī)范化和標(biāo)準化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。

  中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準化過程中還融合了語言文字標(biāo)準化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

  對外開放除了要提高國家的'經(jīng)濟實力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面達到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容。

  因此,當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù),還對當(dāng)今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

  美國開發(fā)西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

  放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

  現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

  在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識,連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會普通話的。

  中國有許多發(fā)達城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

  為什么有些人不愿意說普通話呢?

  普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

  正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

  但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會,中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。

  我們在說普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學(xué)和進步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

  綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時俱進!

推廣普通話演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

  人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。

  這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

  作為中華民族的'一員,我們每個人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話演講稿7

  我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經(jīng)濟改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。

  一聽說提倡說普通話,有的人就不以為然地說:“什么什么?說普通話!人說話的口音,是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的`確方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區(qū),都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!

  由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側(cè)面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。

  上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關(guān)緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場上,那將會釀成多么嚴重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)果由于沒有領(lǐng)會作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,惟一的辦法,就是要大力提倡說普通話。 普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,簡單易學(xué),優(yōu)點顯著,是我國的標(biāo)準語言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起,堅持上課用普通話,多讀多練;再分批對一些成人進行補習(xí),并在廣播,電視里舉辦漢語拼音講座

  誠然,在全國范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們?nèi)f眾一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?

  提倡大家都說普通話,我們的經(jīng)驗可能不足,但我們可以逐步積累?梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗(jīng)驗。例如:秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。

  同學(xué)們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

推廣普通話演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫好規(guī)范》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。

  親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  其實說好普通話、寫好規(guī)范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范,做個文明人,成為一名21世紀的'優(yōu)秀小學(xué)生吧!

  為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進行監(jiān)督?梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?

  不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范,為營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文工作的新局面而努力奮斗。

推廣普通話演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《普通話---最美的語言》。

  今年九月的第三周是第十屆全國普通話的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話呢? 也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語言,每一個中國人都應(yīng)該講好它。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要求告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言---標(biāo)準的普通話!

  語言是一個民話的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們身邊,好些因南腔前調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

  普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱鬧語言。普通話,在這個時間,它的意義已不僅僅是溝通的.需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!

  當(dāng)我們講一口標(biāo)準的普通話時,當(dāng)我們在每個課堂上聽到同學(xué)們悅耳的讀書聲時,那些音符,那些節(jié)奏,是多么美妙動聽?

  在中學(xué)的課本里,有一篇課文是都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗朗士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:同學(xué)們,老師們,請大家都成為全國推廣普通話的文明使者,讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言。

推廣普通話演講稿10

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月第三周,是第17屆推普周,時間定為20xx年9月xx日至9月xx日,本屆推普周宣傳主題為:“推廣普通話,xxxx”。

  有人說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家,普通話是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

  現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,創(chuàng)建全國文明城市,而營造一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設(shè)一個“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的`意義。學(xué)校是“說普通話,寫規(guī)范字”的重要陣地,在校園內(nèi)使用普通話,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。

  同學(xué)們,在推普活動的同時,從我做起,說好普通話,用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的'地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話演講稿12

  首先讓我講一個典故:

  在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。

  這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

  從道理上講,在說普通話這個問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點體會吧。

  我胸前這個“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報,愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實,戴了就講普通話。我自己普通話水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個標(biāo)準嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張啊!你那個戴了個什么牌牌?你那個普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對他說:“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅持說下去的時候老婆竟然說:“可叫你難受死了,再說滾出去說!”----大家說說,我這個普通話的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說的`不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢力。

  同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達到目的。

  陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!蔽覀儚淖陨碜銎穑J真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

  教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個教職員工丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿13

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓(xùn)練心得體會,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將金工實習(xí)心得體會大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的'重任。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

推廣普通話演講稿14

各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我是20xx級1班的學(xué)生**,今天我在國旗下演講的題目是:《讓我們擁有最美的語言——普通話》。

  普通話,指的是‘以北京語音為標(biāo)準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。

  眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。。作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

  為什么要講普通話呢?

  第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養(yǎng)。

  第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的'繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為一名中國人就應(yīng)該“愛國旗,唱國歌,說普通話”。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

  我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  同學(xué)們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的`錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代的形象。推廣普通話演講稿。

  作為一名現(xiàn)代的,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的所需的素養(yǎng)!

  隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

  2、推廣普通話演講稿。請用普通話、規(guī)范漢字來源傳授您的知識,讓每一滴知識的雨露都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為

  我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

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