實用的寫讀書的作文41篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的實用的寫讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫讀書的作文 篇1
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒牵腥苏f:開卷有益。也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。在我看來,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學到東西。因此我認為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學,他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有發(fā)明家這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,老媽喊到:珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油。哦,知道了。這時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應了一句。
過了一會兒,老媽回來了,聞到了糊味,對我說:你快過來看看。我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:我一直在書房,沒注意。老媽說:你真是個小書迷。瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學不完,書里的知識是無價之寶!
最后,我要大聲呼喊:熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨,讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的'影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們的終生伴侶。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。多好的一句話呀!讓我們一起走進書的世界,在知識的海里盡情地遨游,永遠,永遠
寫讀書的作文 篇2
書香,伴著我成長;書香,隨著我長大;書香,淡淡的油墨味,輕輕的飄過芬芳的泥土,撒下一陣知識的種子……悄悄的拂過蔚藍的大海,揮下幾滴智慧的露珠……縷縷的落在我小小的`心靈上,給我?guī)砹藷o限歡樂……
“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書!人是鐵,書是鋼,一天不看悶得慌”是我讀書的座右銘。記得我原是不喜歡讀書的,只因……
上幼兒園時,媽媽要我認真看書,我哪里看得下呀!調皮的我趁媽媽不在,又開始玩起來了。媽媽一進來,我就裝模做樣的搖著頭,嘴里念念有詞,好像正在認真讀書呢。
但是,紙終究包不住火,媽媽發(fā)現(xiàn)了。第二天,媽媽親自給我讀故事,這次我可走神不了了,只好認真聽。這一聽不要緊,我被那精彩的故事吸引住了,心也隨著故事跌宕起伏,可偏偏,讀到最精彩的部分時,媽媽突然不讀了,我兩眼汪汪的懇求媽媽再讀下去,媽媽找了個做飯的理由就推辭走了。我自己去看那本書,什么也看不懂,恨不得吃一個智慧果,然后把字統(tǒng)統(tǒng)認光,就可以讀故事書了!但是現(xiàn)實沒有這么好,我只好乖乖等到明天?墒且院蟮拿恳惶,媽媽都這么做,現(xiàn)在我才明白,媽媽是在培養(yǎng)我讀書的好習慣。
現(xiàn)在,讀書給我?guī)淼暮锰幉簧伲媸鞘芤娣藴\!我的作文在班上名列前茅,還經(jīng)常被當成范文。這一切都是讀書的饋贈品。
讀書,也給我?guī)砹藟粝!以往,我還不清楚自己的目標,現(xiàn)在,我明白了,我決定了——讀書夢,我的夢!不僅要多讀書,我還要多寫作文,多練練手法,以后,我也要出書!為廣大青少年出書!讓書香飄過每一處地方,讓更多的人投入到這有益、健康的活動!在此,我給全世界、全中國,包括東莞的青少年朋友一個建議:“讓我們投入到書中去,讓我們在書中活得精彩,活得漂亮!不要枉費人生,向知識的海洋進發(fā)!讓我們撈捕智慧的魚兒,讓我們采摘學問的海草,讓我們真正的踏入另一個世界,書的世界!”
寫讀書的作文 篇3
讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”它讓我體會到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的.內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
寫讀書的作文 篇4
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌,全局策劃,則非好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態(tài)。讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,惟明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學,蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學,蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
寫讀書的作文 篇5
話說我這個人哪,其實是那種可以做就不站,可以躺就不坐的人,因為我懶的關系,所以我所喜愛的休閑運動當然是靜態(tài)的。
我喜歡看書,因為總覺得書有一種安定的'力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因為總覺得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當傷心時,就看本勵志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當心情低落時,就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時,封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當時我面無表情,但其實我內(nèi)心以隱隱作痛,因為有這次經(jīng)驗,所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標,
殺紅眼似的沖去書架前拿一本結帳去,也因為這樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!
雖然現(xiàn)在升上初中了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當個書蟲;至于讀學校課本的時間呢?嘿嘿!再說吧。
寫讀書的作文 篇6
在現(xiàn)今的社會中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹慎小心地過每一天,但我當然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書籍。
仔細品嘗一本本的書,你就會發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類的.書,能讓你彷彿自己正身在那個場景;文學類的書,能讓你體會古代的人在創(chuàng)作時,是以何種的心態(tài)在寫,是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學類的書,能讓你理解數(shù)學有幾種形式,以及計算出答案的喜悅;而百科全書,能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因為有了個疑問,而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時我只是個小鬼頭,不太去管我的學業(yè),因此我的成績總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說叫我靜下心來將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書原來是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書,漸漸地,我的成績便慢慢好轉。
對我自己而言,多吸收些課本上沒提到的事物,是一大樂事,我同時也會繼續(xù)接收各類的知識,讓自己活出一個飽滿的人生。
寫讀書的作文 篇7
老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當我無聊的時候,他會講許多精彩的故事,讓我渡過美好的時光。
曾經(jīng)看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導他去克服心理的.障礙和恐懼,最后波波終于學會了主動關心別人,他知道自己長大了,不能永遠依賴媽媽,也因為他懂得去關心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢﹗
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關色情與暴力的書刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學道許多知識,也是一件非常快樂的事情,對我來說,閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
寫讀書的作文 篇8
話說我這個人哪,其實是那種“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因為我懶的關系,所以我所喜愛的休閑運動當然是靜態(tài)的。
我喜歡看書,因為總覺得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的.書香味,因為總覺得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當傷心時,就看本勵志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當心情低落時,就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時,封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當時我面無表情,但其實我內(nèi)心以隱隱作痛,因為有這次經(jīng)驗,所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標,殺紅眼似的沖去書架前拿一本結帳去,也因為這樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!
雖然現(xiàn)在升上了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當個書蟲;至于讀學校課本的時間呢?嘿嘿!再說吧。
寫讀書的作文 篇9
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍侨祟惖脑慈,是一直都會陪伴我們成長。
我在書的海洋里博覽群書,國學教會我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂;歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學書。文學書讓我終生受益,因為我在那里學到了知識的力量。遇見文學書有一種相見恨晚的感覺。
古詩詞是我每天早上堅持晨讀的,它帶我仿佛走進古時候的詩人生活當中!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開!笔峭醢彩蕾p梅花時的感嘆!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀”是賀知章探春時發(fā)現(xiàn)的剪刀……
每當看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時地我會隨著故事里的人物心情變化難過、高興!
有人說:“閱讀,就是與許多高尚的人談話。”的`確說的沒錯,我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚帆起航,在書的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎?
寫讀書的作文 篇10
要問我最喜歡的禮物是什么,哈哈,非書莫屬。因為課余時間我最喜歡的就是閱讀,它能讓我在書的海洋里盡情遨游,在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里,被我收拾的最干凈的地方就是書柜,一塵不染;在學校里,我最呆得住的`地方就是圖書館,安靜而有魅力。
“丁零零”下課嘍!大家都爭先恐后地沖向圖書柜,我也迫不及待地沖了上去,生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個餡餅來,被我撿個正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來。
“呀!完了,完了,魔法學校的末日即將來臨了。”我一邊看著,一邊忍不住的大叫起來。同學們都被我的聲音影響了,不約而同地白了我一眼,好像在說:“吵什么吵,別人還在看書呢!”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個鬼臉,不再發(fā)出聲音?墒沁^了一會,我又不由自主地被書上的內(nèi)容所吸引,嘴巴又跟著書里的內(nèi)容念了起來。
我就是一個小書迷,當我看到我愛看的書時,我會忘記一切。書是我最好的朋友,我的課余生活離不開它。
寫讀書的作文 篇11
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯,昨天看到了……對了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
每當看到精彩的地方,我就會放慢速度,還會情不自禁地撲哧一笑,書本就像一塊磁石,深深地吸引了我。
你們可能認為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利·波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識上的'充實與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!
10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時上揚,露出微笑。睜開眼,我頓時感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。
讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!
寫讀書的作文 篇12
前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓!
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國,充滿生機與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨游,從遠古時代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當時稱為燕京的北京。那時,有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當差,他留心觀察各地風俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的'朋友談話。《中國通史》就是我的“親密好友”,在書中,我可以學到在課堂上學不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。
寫讀書的作文 篇13
當我捧著一本好書讀的時候,我仿佛結識了一個好朋友;當們再一次讀同一本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的'階梯。閱讀并不是那樣枯燥無味,它給我的生活帶來一種無限的快樂。
以前每到周末,媽媽都會陪我一起去圖書大廈看書。通過閱讀,我從書中積累了很多好詞好句,學到了許多知識。閱讀給我的生活增添了許多情趣,它給我增添了快樂,使我忘記了煩惱。在閱讀的過程中,我懂得了許多做人的道理。
有一天下午,我閑得無聊,從書柜里翻出一本書來看。時間慢慢地過去了……沉迷在書里的我猛然想起還得接表妹呢,一看表,已經(jīng)6時30分了!二話不說,我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園,園里只剩下表妹一個人了。晚上,媽媽說了我一頓:“愛讀書是好事,但你也得看時間啊!眿寢寗傉f完,我又去拿書津津有味地看起來了。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,我還學到了許多知識。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘。
閱讀帶給我無窮的快樂!
寫讀書的作文 篇14
許多人視讀書為畏途,把讀書當成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因為它充滿了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復的看。
小時候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字敘述,使我對書里有趣的.情節(jié)、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當同學請我填畢業(yè)紀念冊時,我總會在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯,我的嗜好正是閱讀。當我拿起一本書時,就好像到了一個新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實、快樂,更讓人獲益良多。當你有時間時,不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
寫讀書的作文 篇15
你喜歡讀書嗎?讀書使你快樂嗎?我特別喜歡讀書,讀書使我快樂。
小時候,我讀了一本叫《朵朵的生日》的書,里面有各種奇思妙想,十分有趣。從這以后,我就覺得讀書很有趣。每天晚上,我都要讓媽媽給我讀有趣的.小文章。星期六或星期天,只要有時間我就會纏著爸爸帶我去圖書館借幾本好書看。要是在圖書館看書,我一看就是好幾個小時。在這幾個小時中,我覺得比在公園玩更快樂,我覺得讀書給我?guī)淼目鞓凡攀钦嬲目鞓贰?/p>
我曾讀過一本書,書名是《荒野的呼喚——白牙》,講的是一只狗經(jīng)過命運的轉折變成狼中首領,一只狼經(jīng)過命運的轉折最終變成了狗中首領……認真讀完這本書后我才明白:只要你不停地為目標奮斗,終會有一個好結果。
書中有好多我不知道的知識,比如航天飛機、太空、歷史……只有多看書、看好書,才能增長我們的知識,開闊我們的視野。書是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F財富,我們要珍惜這些財富,用這些財富把我們的祖國建設得更加富強、美麗。
寫讀書的作文 篇16
小時候,曾聽老師說:“鄉(xiāng)下的空氣是甘甜的,稻田是芳香撲鼻的。”從此,我便對鄉(xiāng)下有了深深的迷戀與仰慕之情。一次,與母親走在路上,便問母親:“有空我們一起去鄉(xiāng)下吧!”母親笑罵道:“你這傻孩子,鄉(xiāng)下哪是一個什么地方?鄉(xiāng)下只不過是每個城市邊的.郊區(qū)!”從此,這件事便成了家中的笑料,也一直在我的心里揮之不去。
也難怪,我們這代人缺乏與自然的接觸,成天只知道上課補課,生活早就成了以家、校、補習班為頂點的三角形。從自然中找不到快樂,那我就另辟蹊徑,從閱讀中尋找快樂。
首先,閱讀可以讓我們獲得大量知識,它們?nèi)缤阍丛床粩噍斔瓦M我的大腦,讀了《史記·周天子》,我了解了昏庸無能的紂王。閱讀《明朝那些事》,我了解到了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的艱苦卓絕;探尋到大圣人王守仁的知行合一被清正廉潔;為敢于直言的海瑞辱罵皇帝而震驚……書中的知識無不讓我成了一個能言善辯,有自己思想的知識小達人。
其次,因為閱讀,我感受到了大自然的美好,閱讀《自然傳奇》,我探究到大千世界的無所不有。
最后,因為閱讀我常常和主人公一同經(jīng)歷生活中的艱難險阻!
寫讀書的作文 篇17
閱讀是一件非?鞓返氖虑!遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然,并讓我學習了一些荒島生存的知識;《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝,并使我看到了人性的不同面目。
我學會了想象書中所描繪的景象。《荷塘月色》里的“月光如流水一樣靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠罩著輕紗的夢”,這段話描繪了一幅皎潔的.月光照在葉子和花上的畫卷,顯得十分“萬籟此都寂”;《故鄉(xiāng)》里的“冷風吹進船艙中,嗚嗚地響,從篷隙往外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣”,這段話描繪了寒風瑟瑟,一片荒涼的景象。
我還學會了領會作者的思想感情!朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志,無畏任何困難;《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會的不滿。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢?
寫讀書的作文 篇18
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒有去過宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。
以前的我,不喜歡閱讀,因為從未體會過讀書的奇妙。五年級時,班里舉行了讀書報告會,我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀?催^這些好書以后,我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的'仁德,感受關羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會趙子龍的勇敢。當書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場時,我為他惋惜;當書中的邪惡者得逞時,我氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我興高采烈……
“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
寫讀書的作文 篇19
金秋十月,在我們剛剛成為一名小學生的時候,學校組織了讀書節(jié)的一系列活動。無論是每天的晨讀、靜心大閱讀,還是制作親子閱讀小報都很有意義,尤其是還給家長介紹閱讀的重要性、并教給他們親子閱讀的方法。
每天利用早到時間進行的晨讀,因為時間太短,我都有種意猶未盡的感覺。另外,我也好想全班每位同學都能共享一本書放在教室角落里,這樣我們就可以互相交換,看更多種類的書了。
在暖暖的'陽光下,坐在操場上進行靜心大閱讀,如饑似渴地去尋找自己最最喜歡看的書,看到那么多書,好想都看一遍,真希望以后還有機會哦!其實,從小爸爸媽媽就常常和我共同閱讀,我喜歡爸爸閱讀時模仿各種人物的聲調和表情,我也喜歡媽媽閱讀時給我提出的各種問題。在這些閱讀中,我不僅學到了知識,而且還感受到了快樂。
短短的讀書節(jié)活動雖然結束了,可是這次活動帶給我的快樂卻留在心里。在這些活動中,我更加體會到了讀書的樂趣,對讀書更感興趣了。我想成為一只快樂的 “小書蟲”,鉆進書里去“啃書”。
寫讀書的作文 篇20
閱讀可謂是我們一生的朋友,為什么呢?有的同學可能會說:“我十分討厭閱讀,閱讀怎么可能是我一生的好友呢?”其實不是,你看漫畫不算閱讀嗎?瀏覽游戲規(guī)則不算閱讀嗎?你在手機上看漫畫不算閱讀嗎?甚至于你煮方便面,也不是要閱讀食用方法嗎?
所以與我們相伴一生的好友就是閱讀。
假如你不會閱讀,那么生活中的很多事都是干不成的,從簡單的開始就是煮面條,如果你不會閱讀,你就無法知道它的保質期在什么時候,還有它的食用方法,這些你都無法知曉。
還有到網(wǎng)上買衣服,如果你不閱讀它的評價和款式的`話,買回來可能都不是你喜歡的。
還有超市里面買東西,你不看一下那個東西它是什么,買回來也沒有用,不是白買了嗎?還浪費錢。所以閱讀還是和生活息息相關的。
閱讀還是一件快樂的事,比如你在看電影或電視,你不是就在閱讀它的內(nèi)容嗎?
比如你看一場十分好笑的相聲或小品時,你不光在欣賞它,你還在閱讀它每一個好笑的包袱。
比如你到超市買一包你喜歡吃的方便面,看它的制作過程這還不算閱讀嗎(中間你還可能想吃)?
同時閱讀一篇好的文章不也一樣開心嗎?
所以從今天開始,我們要快樂閱讀。
寫讀書的作文 篇21
閱讀可以開闊我們的視野,增長我們的知識。每當提到閱讀,我便會兩眼放光,當我捧起金波,秦文君的小說時,眼睛便眨也不眨的認真品讀。就是這樣,我覺得書籍是我生活中的良師益友,它能夠帶給我許多快樂。
我最愛看的書就是四大名著了,從小我就愛,從作者動人的筆觸中感受他們不同的性格,書中的人物描寫的惟妙惟肖,至今還令我回味無窮。最近我們開展了一次讀書競賽,愛讀書的我怎么會落后!有一題的.題目是“簡單介紹一下張飛”,這道題全班只有我一個人答全面了,老師對我是刮目相看。從這次開展的活動中,我真切的感受到讀書的重要和快樂。你瞧!書這位老師不錯吧!
從書中不僅可以感受到人物的性格和各方面的知識,還可以從中積累到許多優(yōu)美的好詞好句。記得有一次辯論會,我們討論春天好還是不好,雖然我們反方特別不好說,但因為平時我積累了很多知識,我便滔滔不絕、口若懸河的辯論起來,我們組也因為有我才可能會起死回生。從此,大家都評論我為“知識小達人”呢!
書,對我們來說是最珍貴的精神糧食,也是我們最寶貴的人生財富。是的,在這陽光燦爛的日子里,我們應該多讀書,讀好書,一起翱翔閱讀的天空!"
寫讀書的作文 篇22
對于一個老師來說,最大的快樂是教導學生,對于一個農(nóng)民來說,最大的快樂就是田地的豐收,對一個警察來說,最大的快樂就是幫助人民,對于我來說,最大的快樂就是閱讀了。
冬日的寒冷再加上幾片雪花,我?guī)е槐瓱岵韬鸵粋筆記本來到圖書館,決定在書中尋找一些安慰。
拿到一本書,坐在木椅上,輕輕翻一番,還不時撲來幾縷芳香。自從打開書本的第一頁起,我便沉浸在書的海洋了。主人公是一位將軍,在戰(zhàn)場上,他奮勇殺敵;在家中,他和藹可親。士兵們都敬愛敬佩他。的`當戰(zhàn)事來臨時,他總是能第一時間給出策略。訓練士兵時,嚴肅認真、細心教導。他的戰(zhàn)隊戰(zhàn)無不勝。當敵人的炮火來臨時,他為保衛(wèi)國家?guī)详,還激勵將士們勇往直前。讀著讀著我仿佛也變成了他手下的一個小兵,隨著他一起難過、一起為勝利而高興。讀書時我的心情開心,漸漸放下手中的書本,臉上依然露出欣慰的笑容。
我在閱讀中懂得天下興亡,匹夫有責,懂得生當作人杰,死亦為鬼雄,我在閱讀中得到快樂。
寫讀書的作文 篇23
每一秒,每一分,每一時,每一天,都有書的陪伴,無時無刻不散發(fā)著一種書的香氣。
在每一天的閱讀里,我感受到了一種快樂,像書本變活了似的,和我一起玩耍……
一進教室,老師就讓我們閱讀,書里的內(nèi)容豐富多彩,像怎么也看不完一樣。每次讀書時,我總會記起老師對我們說的一句話:“一日之計在于晨,一年之計在于春!”每次想到這句話,我就更喜歡這個“朋友”了。
這個“朋友”從早到晚都在陪我,我感到十分的幸福與快樂。有一次,我坐在書房看書,忽然,外面來了一個不速之客,停落在書房的.窗戶上,看著我,我把書放在窗戶上,小鳥頓時鴉雀無聲了,我仿佛覺得小鳥也在和我一起看書,一起分享樂趣,一起分享快樂。
老師經(jīng)常送給上課不聽講的同學一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”有時還會說“花有重開日,人無再少年!”這些名言名句讓不認真的同學,當真羞愧不已,于是重拾信心,很快集中精神上課了。
每每讀書,我能很快把煩惱拋到九霄云外。書是我治愈心靈的良藥,與“他”為友,是我的幸運,“他”既是“友”,也是“師”,每天與“他”陪伴是幸福與享受。
寫讀書的作文 篇24
書就像一位導師給你許多知識,書就像一位益友給你許多快樂,書,我跟書就有那么一個故事。
記得有一次,我放學回家,拿起一本書就開始看《查理九世》書中的主人公分別是墨多多,一只戴著紅領結的查理。故事讓人膽顫心驚,我看得十分入迷,就像走進了書中一樣,仿佛我也在跟他們一起冒險,看到了這一段我的心在怦怦直跳,因為他們的身后正有一只巨大的猛虎在朝他們攻擊,我越來越緊張,生怕他們被落在猛虎的手里。
剛看到精彩片段就聽了“咚咚咚”敲門的聲音,便生氣地說,“誰呀!薄笆俏摇甭牭搅诉@熟悉的聲音(媽媽)我頓時緊張起來,連忙把書藏好,把作業(yè)拿出來擺上,放上一只筆,一個修正帶“哦,來了。”
媽媽走了進來對我說:“可以吃飯了,都叫了十多遍,作業(yè)寫得怎么樣了?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道:“還有一頁口算!眿寢屄犃艘膊辉賳栂氯チ耍@時我才微微嘆了一口氣。走出房門的那一瞬間我還是舍不得那一本書,還想把這個故事看下去,哪怕是一頁也好......
這就是我與書的故事,書可以給我許多知識(遇到困難只有團結才會幫你)還給我了無窮無盡的.快樂,就像高爾基所說的“書是人類進步的階梯”可以讓我們看得更遠。
寫讀書的作文 篇25
昨天翻看了一本關于古代人生活日常的書,原本也只是對于標題有些好奇,然而越看真的是越覺得漲見識。
很多在我們現(xiàn)在看來已經(jīng)習以為常的生活習慣,原來在古時候還不一定就是這樣的,而是有一段時間的演變改革。就像我們最熟悉的一天三餐,居然也不是一直如此的。
現(xiàn)代人,有的為了減肥只吃兩頓飯,有的人愛熬夜,可能還要加一頓夜宵。殊不知在原始時代,因為人類還沒有學會耕種,沒有固定的'糧食,只是靠出去找果子或者打獵來填飽肚子。這樣的前提下,有的時候可能會飽餐一頓,但有時候可能就會餓上一天,想來真的是不容易,我們現(xiàn)在有足夠的糧食吃,還要挑三揀四的。
后來有漸漸有穩(wěn)定的兩頓飯了,是因為人們學會了自己耕種,這也是為什么我們常說要勤勞呀,只有自己動手才能豐衣足食。再到時代的發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展,糧食多了些,才有了現(xiàn)在的三餐。
通過閱讀讓我了解了這些新知識,更讓我明白了不少的人生道理。所以說,只要我們愿意花時間多讀書,真的能在書中收獲到很多的快樂。
寫讀書的作文 篇26
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!遍喿x能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,當閱讀成為習慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達理、品學兼優(yōu)者。閱讀是學習的基礎,也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!
在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的.內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如:一次,幾個小朋友在一起玩,有兩個小朋因為玩具發(fā)生了爭執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎斗!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。
我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!
寫讀書的作文 篇27
快樂無處不在,請看我家各位的快樂秘訣:爸爸上網(wǎng)沖浪悠悠哉哉,媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲,奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮當當,爺爺麻將打得稀里嘩啦。最后還有一個是誰?當然是我那!被同學稱,家人稱,親戚稱,所有認識的人稱之為“書迷”“書蟲”“書神”“超級書女”的我!
我閱讀,我快樂!
早晨,當?shù)谝豢|陽光照進我的`小窗時,我早已輕輕捧著那看似平凡的書,貪婪地讀著,太陽公公看見有這樣一位小女孩比他起得還早,不好意思極了,臉兒通紅通紅的;當夕陽收起最后一抹嫣紅的時候,我仍坐在窗前,捧著那些愛不釋手的書,盡情遨游知識的海洋。
我閱讀,我快樂!
在小小的書中,我學會數(shù)“1、2、3……”;在小小的書中,我學會讀“a、o、e……”,在小小的書中,我認識了美麗善良的白雪公主,認識了為愛勇敢犧牲自己的海的女兒,認識了嫉惡如仇本領高強的孫悟空……
我閱讀,我快樂!
在書中,我和屈原一起長吟“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;在書中,我為清朝政府喪權辱國卑躬屈膝而義憤填膺;在書中,我為中華兒女不屈不撓前赴后繼讓中華崛起驕傲和自豪;在書中,我知道了思考,懂得了愛國,明白了團結……
我閱讀,我快樂!朋友,你呢?
寫讀書的作文 篇28
從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當我讀到如潺潺流水般的文字時,我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。
我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個又一個曲折的`案件,我被他的機智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調歌頭》里“明月幾時有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的“小時不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。
閱讀,就像一縷陽光,照進了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會得到數(shù)不盡的“財富”。學會閱讀,你就會擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!
寫讀書的作文 篇29
每一個人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時,會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時,拿幾本我?吹臅,坐在沙發(fā)上享用。當我閱讀懸疑的偵探小說時,我的.心情經(jīng)常會隨著劇情而有所起伏。每當快要破案時,我的內(nèi)心會充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時,我就會閱讀散文類的書,讓我恢復活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補光明的養(yǎng)料!彼,對我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實我們的身心,更可以擴展我們的眼界。
讀書,可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識是我們飛上天堂的羽翼!弊屛覀冇蚬饷鞯娜松,讀書能帶給人滿足、充實、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時,不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
寫讀書的作文 篇30
我愛讀書,也讀過不少書。我總覺得多看點書,好,至于具體好在哪,我也說不清楚,但在閱讀的過程中,我收獲最多的,是快樂。
小學六年級,我讀了很多書:《歐也妮·葛朗臺》、《項鏈》、《羊脂球》、《麥琪的禮物》、《湯姆索亞歷險記》……在當時緊張的情況下,同學們用網(wǎng)絡游戲,流行音樂解壓,而我,把更多的時間交給了課外書。也許是因為我們小學班主任喜歡給我們講名著梗概吧,那段時間,我對世界名著特別感興趣,當時的我甚至不知道,看那些書有什么用,只是模仿者,記錄下書名,作者,主要人物……
到了現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)了那些閱讀給我的東西。
教科書中蹦出的那些名字讓我眼熟,老師介紹的名著讓我眼熟,同學們做的課件讓我眼熟,隨著這些讓我熟悉的'東西越來越多,一種自豪,一種快樂,從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的小喜悅。
當然,我的目光不只停留在世界名著,我愛古典文學《紅樓夢》,近代文學《駱駝祥子》。還有近代的三毛,現(xiàn)代的畢淑敏都是我很喜歡的。
閱讀讓我快樂,我雖不能準確描述出這種快樂,但那種感覺始終在我身邊縈繞。
閱讀豐富人生,好書值得分享,讀書是個好習慣,希望每個人都能暢游書海,品味讀書的樂趣。
寫讀書的作文 篇31
氣勢磅礴的長城,在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍大海,在文字中可以領略到它的.波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈,在文字中可以呼吸到新鮮的空氣,我的心絮也一次次被文字拉到了遠方……是什么讓我領略了祖國的大好河山?是書本,讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。
在《淘氣包馬小跳》系列中,我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質;在《綠野仙蹤》一文中,多蘿茜和她的朋友們團結友愛互相幫助,闖過重重關卡回到了家;在《我不認識你,但我記得你》中,我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……
閱讀時,精彩的故事片段時而使我捧腹大笑,時而讓我感動不已,時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書對我來說,就像一個重要的朋友,可以給我精神上的鼓舞,讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。
閱讀,給我?guī)砜鞓贰?/p>
寫讀書的作文 篇32
我喜歡閱讀,閱讀可以增加許多我原本不清楚的知識,知識也給了我許多快樂。無論是詼諧逗趣,或是感人肺腑,閱讀就是這么的美好、這么的有趣,當我從事閱讀時,所有的煩惱都可以拋到九霄云外,尤其是五花八門的動物以及引人入勝、環(huán)環(huán)相扣的.偵探小說,都讓我愛不釋手。
我也喜歡閱讀報紙,有個故事叫做“蟒蛇當保姆”,跟我們認識的兇猛的蟒蛇大異其趣的是,這條蟒蛇非常溫馴,非常喜歡小孩,然而有ㄧ次無意弄傷了小孩子的父 母,一氣之下,小孩子全家人通搬走了,蟒蛇相當自責,而把自己餓死。閱讀就是這么的有意思,充滿想像、也引人深思,我還把這篇故事留了下來,真是百看不 厭。書就像是ㄧ個個的鏡子,讓我們看到世間百態(tài),書就像是ㄧ個個的朋友,告訴我們是非善惡,閱讀有趣而有益身心的書,是件幸福而快樂的事情。
閱讀讓我感到非常的開心,滿足我的求知心,增長智慧和見識,豐富了原本平凡無奇的生活,我愛閱讀,閱讀使我不但充實而且得到筆墨難以形容的快樂!
寫讀書的作文 篇33
高爾基說:書是人類進步的階梯。劉向說:書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西,有了它,知識可以傳遍世界。
當我剛上一年級時,我并不愛看書,整天只會看電視和玩。一次,我在學校惹事,回到家被老媽狠狠的批評了一頓,當天天氣很熱,再加上心煩,我全身燥熱。這時,我看到一本《格林童話》,就看了起來,慢慢的,我心里的團團火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書,心里就忘掉了這些煩心事。從此,我只要看到一些適合給小孩看的書,就愛不釋手了!
轉眼間,到了四年級,我已經(jīng)長大了,大人的書我也能看了。一次運動會,我拿了一本厚厚的必讀書,坐在操場邊,癡迷的.看了起來。這期間,旁邊同學的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的,這本書看完了,我才回到現(xiàn)實,這時運動會都快結束了。
書能讓人忘掉煩惱,讓人的心靜下來,哪怕天氣再熱,也會像在空調房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書,可以讓人忘掉一切,可以讓人回味無窮!
寫讀書的作文 篇34
在這個假期里,我讀了許多名人的著作。比如,路遙的《平凡的世界》,沈石溪的動物小說,還有龍應臺的諸多書目。
讀書使我受到了啟發(fā),有的書使我猶如身臨其境,有的則使我大開眼界。
沈石溪的書讓我感到動物們捕獵、打斗,互相追逐時我就在它們的旁邊,就好像親眼目睹了這些場面。讓我記憶猶新,永不能忘。路遙的作品更是充分的體現(xiàn)出當時人們痛苦與貧窮,也反映出了,只要去奮斗,去追求,生活定會變得更充實更美滿。龍應臺的.書可以說是人生必讀的書目,我讀了《目送》,《親愛的安德烈》,《孩子你慢慢來》。這三本書有的是兒時快樂的時光,有的是那長大后不馴的性格。其中一本書便是母子倆的來信,會讓我們在這些語言中找到許多的關心,關懷!兑饬帧非嗌侔妫@樣的書里面一個個動人的故事,一個個勵志的故事,讓我不得不看了又看,怎么也看不膩。在讀許多書的同時,里面一定會有十分感人,催人淚下的時候。每當我讀到十分感人的情節(jié)時,熱淚就會從我的眼匡涌出。
在這快樂的假期里,我是離不開書的。書會帶給我無窮的知識,也會帶給我無盡的快樂。都說,多讀書長知識。我說:“閱讀真快樂”。
寫讀書的作文 篇35
我愛聽故事,幼兒園的時候,每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡,F(xiàn)在我是一名小學生了,學會了拼音,認識了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛看的故事了。
這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過你可不用害怕,因為這是一頭不吃人的.好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會一點小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語,小朋友的校車就像飛機一樣在天上飛了,市長還給狼發(fā)了一張“榮譽市民證書”,小朋友們都很喜歡他。
不過狼還是狼,長著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會,還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因為他比大人們更懂我們,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。
我看著狼的搞笑故事,不自覺的咯咯笑出了聲。這時傳來媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼!
寫讀書的作文 篇36
以前我是一個不喜歡看書的小女孩。瞧,那邊看邊打盹的那個人就是我,因為書里的內(nèi)容常常吸引不了我。
但是直到有一次媽媽給我買了一套書,我拆一看,里邊一共有4本,洋女孩肉絲教我的`事,拖拉大王胡小帥一開始,我看到書名就很不喜歡,心想:這是什么書啊?無奈,在媽媽的淫威下,我不得不拿起來看。不看不知道,一看嚇一跳,書里的內(nèi)容改變了我的想法:
第一本里面寫了肉絲自己能獨立賺錢,還一次次幫助陶小樂,讓陶小樂意識到不能亂花錢,父母賺錢都不容易,幫他改掉了許多壞習慣。
看完了第一本,我感到非常有趣,沉醉于其中,我情不自禁的拿起了第二本書。第二本里面講拖拉不是好習慣,拖拉是生活中最大的毛病。聯(lián)想我,平時做事、學習,也有些拖沓,今后我一定要改正拖拉這個壞習慣。
不自覺的又拿起了第3本
內(nèi)容一直深深地吸引著我,不知不覺就看完了這整整一套書,開創(chuàng)了我閱讀的先河,讓我從閱讀中感受到了從未有過的快樂。
這時我才發(fā)現(xiàn),許多的書都很有趣有料,只是它深藏在一個不起眼的小角落,你不找,它不出。書是人類進步的階梯,讀書好,好讀書,讀好書。我閱讀,我快樂。
寫讀書的作文 篇37
從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……
上了小學之后,學會了看拼音認字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標注呢! 書,給我知識。它開拓了我的'視野,讓我了解了祖國的地大物博、風景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……
書,讓我成長。從書中我學到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實,不能撒謊,《狼來了》里面那個放羊的孩子就是個例子,同學們可千萬不能學他!
書,讓我快樂。平時,每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時,我心里甭提有多高興啦!
我愛閱讀,所以我快樂!
寫讀書的作文 篇38
我是一個陽光帥氣的小男孩,我興趣愛好很多,即便再忙,也會抽出時間來看看書!媽媽常常跟我說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!是真的嗎?我就是想試試!果然如此!我一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。
我有一個幸福的大家庭!小時候媽媽經(jīng)常陪我看書,現(xiàn)在我變成了哥哥,天天跟妹妹一起看書,給妹妹講故事,做妹妹的小老師!妹妹開心我也很有成就感!
我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會經(jīng)常去圖書館,各自拿起自己喜歡的書默默的看,互不打擾!我喜歡這樣的感覺。
我是個臭美的小男孩。很多時候看到優(yōu)美的詞語和段落會忍不住的.摘抄下來,覺得寫在自己的本子上,那就是我的!后來媽媽說,這個好習慣要一直保持,等有一天自己用上這些就真的屬于自己了!我好期待哦!
暑假里遇到一件尷尬的事!我糾結了許久不敢挑戰(zhàn)自己學游泳!當我看到“兩粒種子”的故事,才突然發(fā)現(xiàn)自己像及了那第二粒種子!于是我鼓起勇氣,終于戰(zhàn)勝了恐懼,學會了游泳!我好開心!原來書的魔力這么大!這更讓我愛上了閱讀!
“讀書破萬卷”“行千里路,讀萬卷書”在成長的道路上,我會一直努力!做個爸爸說的所謂“肚里有墨水”的人!
寫讀書的作文 篇39
古人云:“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
對于我來說,書是良師,書是益友,是照向成功之路的明燈,是渡向成功彼岸的小船。
歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話!蔽疑钣畜w會。品讀《西游記》,我認識了心地善良的唐僧,我認識了火眼金睛的孫悟空,我認識了憨厚單純的豬八戒,我還認識了忠心耿耿的沙僧……閱讀《三國演義》我感到諸葛亮的料事如神,我感到劉備的忠義可嘉,我感到曹操的老奸巨猾……品味《水滸傳》,讀到《林沖誤入白虎堂》時,我義憤填膺;讀到《林沖棒打洪教頭》時,我歡呼雀躍;讀到《林沖雪夜上梁山》時,我感受到南宋統(tǒng)治者的`腐敗……
高爾基說:“書是人類進步的階梯!钡拇_如此。從《假如給我三天光明》中,我學到了海倫·凱勒面對困難,依然不屈不撓,積極樂觀地笑對人生;從《魯濱遜漂流記》中,我學到了即使身處困境,也不能自暴自棄;從《史記》中,我看到了過去春秋的混亂,秦始皇的暴政,劉邦統(tǒng)一漢朝,使我反思過去,展望未來……
古往今來,杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神!泵珴蓶|“不動筆墨不讀書!敝芏鱽怼盀橹腥A之崛起而讀書!
我讀書,我快樂!
寫讀書的作文 篇40
書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@樣的比喻一點兒也不夸張。我熱愛讀書,每當捧起一本書,我都欣喜若狂。每當我翻開書頁,字里行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。
書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界里,我會與李白醉酒當歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。
每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的教誨,領悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的'每個角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。
親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
寫讀書的作文 篇41
說到我最快樂的事情,就得屬閱讀啦!接下來,我就講講我在閱讀中的快樂吧。
我非常喜歡閱讀,一聽到“閱讀”兩個字,我就“眼冒綠光。”呵呵!每次一拿到書,我就愛不釋手,讀得津津有味,看了一頁又一頁,看了一章又一章。沉浸在書的海洋中,我像魚兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎么叫,我都是聽不見,聽不見,氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來,生氣地對媽媽說:“你為什么揪我耳朵!”還沒說完,就又拿起書看了起來,媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。
記得有一次,我看書看得太入迷了。手上拿著的.熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你是在看書呢還是在畫花呢?你看這……”我眼皮都不抬一下地說:“我當然在看書呢,這本書太有趣了,哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉身走開了。
我覺得“書中自有黃金屋,”我讀的書越多,我懂得的知識就會越多,我就會更快樂。
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