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關(guān)于書法作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的書法作文300字4篇，歡迎大家分享。
書法作文300字 篇1
我學(xué)書法已經(jīng)一年半了，我開始練書法的原因是因?yàn)槲冶淼茉诰毩?xí)書法，所以我姑姑就叫我一起去學(xué)，好歹有一個(gè)伴。
剛開始的時(shí)候，看起來挺好玩的，所以就同意一起上學(xué)了，第一次老師寫了一個(gè)“一”字，那么簡(jiǎn)單�？墒俏议_始寫，發(fā)現(xiàn)自己的手一直在抖，把一字寫得像一條毛毛蟲一樣，我不甘心又去寫了一個(gè)，不過手還是在抖，把“一”寫的不像個(gè)字。于是我就去讓老師教我，老師說：“一開始手會(huì)抖很正常。”老師教我把筆握緊一點(diǎn)，手就不會(huì)那么抖了。我聽了老師的果然好了一點(diǎn)。
接著老師又讓我寫撇捺，撇像是一把彎刀，捺像一把長(zhǎng)一點(diǎn)的.彎刀，雖然看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，撇還簡(jiǎn)單，可是捺的頓筆我總是寫不好，老師說：“斜到差不多的時(shí)候，把筆往下按住，然后向右慢慢的提起來就好了�！比缓罄蠋煄覍懥艘槐�，果然容易多了。
最后老師讓我寫個(gè)水字，剛開始覺得太難了，不想寫了，但又不想半途而廢，所以還是堅(jiān)持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累，但是我把字寫出來了，看起來非常有成就感。
練書法讓我明白了，沒有付出就沒有收獲。我要好好練，讓我的毛筆字更上一層樓。
書法作文300字 篇2
今年這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一個(gè)歇后語是“王羲之寫字——入木三分”。傳說王羲之的字寫得非常好。他家門前有一條清澈見底的小河，王羲之每天練字完后都要去洗毛筆，洗著洗著那條河就變成了一條墨河
老師說讓我媽買字帖會(huì)見練字，把字寫得像書法家那么好。今天，我和媽媽一大早就車出門去買字帖回來。當(dāng)我看見讓我們臨摹的字時(shí)讓我贊不絕口，那些字剛勁有力，整潔美觀又大氣。我下定決心一定要把字寫得像它們哪么好。
第一次練字時(shí)，我寫得很快，幾十分鐘我覺得自己寫得不錯(cuò)了，我就去給媽媽改，媽媽說：“你沒有好好臨摹，你看，你的這一筆沒寫好沒寫好沒對(duì)齊�！薄澳俏以趺床拍軐懞媚�？”“你要寫好字先要養(yǎng)成好的習(xí)慣，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼里書本一尺遠(yuǎn)，身離書本一拳遠(yuǎn)�！蔽衣犃藡寢屨f的話，一筆一劃的把字寫得非常好再給媽媽看，媽媽就給了我一個(gè)大大的100分，我開心極了。
這個(gè)事情讓我知道了好的.習(xí)慣是成功的一半，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，處處有良好的習(xí)慣，讓自己各方面都得到提高。
書法作文300字 篇3
在我所有的愛好中，我最喜歡的要算書法了。
我是在幼兒園大班開始學(xué)書法的，在一年學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。學(xué)習(xí)書法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。
經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步，一次，在十月一日國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，老師要我們每個(gè)同學(xué)交一份毛筆字作品，參加學(xué)校的迎國(guó)慶書法比賽。聽到這個(gè)振奮人心的消息，我高興極了。這次是我大顯身手的時(shí)候了！我握著筆小心翼翼的在紙上寫著，可怎么寫都沒有書上寫的`那么抑揚(yáng)頓挫。爺爺看見了，就一筆一劃地教我，哪兒筆要下重點(diǎn)，哪兒要輕。寫了好長(zhǎng)時(shí)間，手都酸了，我沒有泄氣，我堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)我終于完成了祖國(guó)萬歲四個(gè)大字。結(jié)果我在這次書法展中獲得了二等獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次比賽，我的字越寫越好，和剛開始比，實(shí)在是“判若兩人”。每天放學(xué)后，我寫完作業(yè)都要練習(xí)寫字�，F(xiàn)在，我寫的字已經(jīng)端端正正的了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
書法作文300字 篇4
體會(huì)書法的美妙之處
執(zhí)筆于手，平心之氣，清心之躁。行之于筆，眼之專一，一點(diǎn)一橫，皆為造物。
猶記得前年過年，父親心血來潮，要親寫春聯(lián)。記憶中，在我很小很小的時(shí)候，每年春節(jié)，春聯(lián)都是父親所寫。后來，選春聯(lián)成為風(fēng)行，于是，父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因，鋪好紙后，卻遲遲不見父親落筆。我說，給我，我寫。父親就給了我，我一氣呵成，洋洋灑灑很是得意，最后一筆寫完還未提筆，
父親就在紙的那一端將整幅對(duì)聯(lián)扯起來揉碎了。我很生氣，雖然我不會(huì)寫，純屬惡作劇，你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年，我要讓你親手將我寫的春聯(lián)貼在你家大門上。
從那時(shí)起，我學(xué)著握筆，學(xué)著寫橫，寫豎，陰差陽錯(cuò)地以同學(xué)的名義習(xí)了幾節(jié)書法課，認(rèn)識(shí)了三位書法老師。如今，我的字勉勉強(qiáng)強(qiáng)差強(qiáng)人意地能看過眼，不過有了很大的進(jìn)展。懂得了書法的一些奧妙，雖然只是皮毛而已，但我會(huì)努力地進(jìn)一步探索。每一筆每一畫若不是習(xí)書法的人很難領(lǐng)會(huì)到它的妙，
我在慢慢的領(lǐng)悟、慢慢的'體會(huì)。
筆筒里的筆越來越多，袋中地紙漸漸變少，這是進(jìn)步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇跡，我相信自己！
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