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【精選】精彩的藝術(shù)節(jié)作文47篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的精彩的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 1
一陣優(yōu)美的音符在會場上每一個人的耳邊回蕩,會場上座無虛席,原本寬闊的操場已經(jīng)變得擁擠不堪,同學(xué)們一個個交換著他們那興奮的眼神,期盼著這場精彩的藝術(shù)節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開放全民,炫我風(fēng)采的幾個亮麗大字的舞臺上,用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術(shù)展演活動正式開始。
首先,由我們的林校長宣布第五屆藝術(shù)節(jié)正式開始,會場上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術(shù)節(jié)表演正式開始了。
第一個上場的是學(xué)校的.千人葫蘆絲隊的表演,它真是名不虛傳啊!這足足有一千多個人聚在一起吹葫蘆絲,那場面壯觀極了,《龍的傳人》的伴奏響起來了,負(fù)責(zé)打鼓的同學(xué)們也隨之揮起來鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的同學(xué)們一起做好了葫蘆絲準(zhǔn)備的動作,他們做得整齊極了,幾乎沒有一個人是慢一拍的,配著伴奏的音樂的吹起,那聲音真悅耳!臺下的同學(xué)們也跟著擺動起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂的結(jié)束,吹葫蘆絲的同學(xué)們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來的便是同學(xué)們熱烈無比的掌聲。
第二個表演的是我們班葉詩朗同學(xué)表演的京劇節(jié)目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無缺。詩朗同學(xué)把這個表演中的每一個細(xì)節(jié)都抓得很好,沒有一個地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著病,但她并沒有放棄表演節(jié)目,而是咬牙堅持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲,其中我們班的是最熱烈的。
接下來的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Good time等等,還有我們學(xué)校合唱團(tuán)唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺下的觀眾一個個捧腹大笑,同學(xué)們都感慨今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目可真豐富,精彩層出不窮!
最后,就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎儀式。主持人開始宣布獲得第二名的表演,我們個個豎起耳朵傾聽,生怕聽漏了每一個節(jié)目。當(dāng)宣布完二等獎的節(jié)目時,我和幾個同學(xué)都比起了勝利的手勢,因為我們知道只剩下第一名了。五5班,刀馬旦。耶!果然不負(fù)眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時歡呼起來。緊接著主持人開始頒發(fā)最佳觀眾獎了,我們班居然獲得的這個獎項,同學(xué)們無比興奮,大家歡呼著、雀躍著我想,那應(yīng)該是我們最開心的一天了吧!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 2
在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!
我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長的木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一起躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!
更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔……
還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的'悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 3
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱龅,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的.人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 4
我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報告廳里觀看其他班級的表演。舞臺上的燈光有時聚在一起,有時又分散開來,看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個不注意我不爭氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的.志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。
只聽主持人響亮的報幕:“下面有請三(16)班的表演——《大夢想家》!迸_下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學(xué)錯落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺,伴著音樂,我們一會兒排成一隊,一會兒排成三隊,一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒跳躍。我們動作優(yōu)美整齊,背后的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺下的觀眾們也跟著唱了起來。幾位同學(xué)走出隊伍,紛紛講述自己的夢想,讓每個人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著幾位同學(xué)拉起的紅五角星,結(jié)束了表演。臺下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準(zhǔn)備,我們家全體出動做的紅五角星,心里說不出的高興。
回教室的路上,大家興奮地討論著,每個人都好激動。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點點頭!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 5
在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!
我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長的木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一起躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗。他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!
更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營和抗洪救災(zāi)的'解放軍叔叔......
還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足。好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 6
我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。
一進(jìn)操場,我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方,“濮陽市實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機,好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!
一陣悠揚的音樂響起,節(jié)目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節(jié)目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。
開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,迷人可愛,真像一個個勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場的人物是三個大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動作和清脆動人的.歌聲,令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個鐘”啊!那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉(zhuǎn),威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。
節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇,真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 7
聽說這個星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎儀式,每個獲獎班級的班長都站上了領(lǐng)獎臺;當(dāng)那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時,我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽。這怎么不是讓人喜極而泣呢?
接下來一個有一個節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動起來,嘴里興奮地吶喊著。
忽然,全場安靜了,我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的'女生緩緩走上舞臺,燈光忽的柔和下來,月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時地響起,隨著輕緩的音樂,三名女生微微擺動著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動起來。“當(dāng)你老了,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個節(jié)目。一些老師們站在舞臺上,帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺,說:“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀眾們?nèi)酒饋怼]喌轿覀兇箫@“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過這次活動,我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長之花,青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時間,我的眼眶濕潤了。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 8
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時,學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個消息后,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設(shè)計可是情有獨鐘,這可是我的專長呀!”比賽要求兩個同學(xué)共同完成,我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的`草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍(lán)的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙最終完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?
“藝術(shù)節(jié)立刻就要開幕了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問。“當(dāng)然了,我們的作品必須是最好的!”我自信滿滿地說!按丝逃姓埼迥昙壖埶嚪b大賽選手入場!”廣播里傳來陣陣呼喚。“嗯,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動,好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時,我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感激這次藝術(shù)節(jié),因為他給了我一個展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 9
一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經(jīng)飛到藝術(shù)節(jié)當(dāng)天了。
這次藝術(shù)節(jié)我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴(yán)肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說變就變,可我怎么也變不了嚴(yán)肅的神情,就算是莊嚴(yán)的升旗儀式,我也愛笑瞇瞇的。
說到這,還是先來看看我們排練現(xiàn)場吧。我們的.隊伍排成五行,跟著“廖教官”學(xué)習(xí)打拳、踢腿。別說這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學(xué)們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴(yán)肅了。這時“廖教官”發(fā)威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準(zhǔn)確有力地打到對方的要害!薄傲谓坦佟钡脑挃S地有聲,同學(xué)們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢?吹轿覀兊倪M(jìn)步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術(shù)節(jié)表演當(dāng)天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住!薄拔渚坦賯,有沒有信心!薄坝小表懥炼袌远ǖ幕卮鹇暟l(fā)出之后,同學(xué)們的精神似乎更飽滿了。
終于藝術(shù)節(jié)表演正式開始了,隨著激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來!拔渚坦佟眰兩泶┟圆史卵b嚴(yán)整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復(fù)存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背后,都有廖老師和同學(xué)們的辛苦付出。藝術(shù)節(jié)讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 10
令人期盼的5月22日最之后到了,同學(xué)們興奮得像一群歡樂的小鳥,因為今日我們要去參加藝術(shù)節(jié)表演了。咦?今日的太陽公公又大又圓,像一個火球,可曬起來卻并不熱。我明白了,可能是太陽公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看,連風(fēng)兒吹得都那么輕,那么柔。小草隨風(fēng)晃起了腦袋,小花跟著風(fēng)擺起了舞裙,仿佛都在迎之后藝術(shù)節(jié)的到來,整個學(xué)校里都洋溢著歡樂的'氣氛。
上臺前,我們化好了妝,穿好美麗的衣裙,戴上漂亮的發(fā)飾,一個個精神煥發(fā)、神采飛揚?燧喌轿覀儼啾硌萘耍艺驹谂_旁等待,心里像揣了只小兔子,突突地跳個不停,手心也直冒冷汗。我看了看其他同學(xué),每個人的臉上都寫滿了緊張。我想著:千萬不能錯,千萬不能錯,千萬不能錯……
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?础笔煜さ囊魳讽懥似饋,我攥著手心上了舞臺。當(dāng)我看到臺下的觀眾時,我的自信心又回來了——這可是我大顯身手的時候了。臺下座無虛席,一雙雙大眼睛好奇地盯著我們。“一個一個夢飛出了天窗……”我舉起左手,完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結(jié)束了,開始說夢想了。只見同學(xué)們自信地走上前,勇敢大方地說出自己的夢想。我的夢想當(dāng)然是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師,我要把數(shù)學(xué)的趣味種子在孩子們的心里種下,并讓它生根發(fā)芽。表演結(jié)束了,臺下先是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,之后,雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來,久久都沒有停息。那時,我無比自豪,因為我為班級爭了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。
回憶起無數(shù)次的刻苦排練,我們的汗水沒有白流,苦沒有白吃。臺上三分鐘,臺下十年功。雖然臺上僅有三分鐘,但你不明白我們在背后付出了多大的努力。
“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”教師和爸爸媽媽,請你們放開雙手,讓我們勇敢去飛,正如歌詞中說的,只要堅持努力,我們就能成功。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 11
陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),大地碧綠歡快的歌聲如波浪般向觀眾滾滾而去,學(xué)生們穿著整潔的衣服,在舞臺上激情歌唱。在初中的最后一屆藝術(shù)節(jié)上,我們頑強而堅定地走下了青春的腳步,輕浮但同樣熱情。我們沉迷于歌唱,讓歌聲澎湃激昂,讓青春肆意綻放!
在去表演廳的路上,一陣寒風(fēng)呼嘯而過,枯葉突然落下,卷曲的樹枝被風(fēng)撕碎,但這并沒有動搖我們對勝利的信念。當(dāng)我們懷著愛的心情時,我們會盛裝出席,團(tuán)結(jié)一致,為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。站在走廊里等待,五十五顆熾熱的心連接在一起,攜手記錄青春,共創(chuàng)輝煌。我們孩子氣的臉上也有純潔完美的笑容。窗外潔凈的天空就像我們年輕純潔的時候一樣。
請欣賞花蕾之歌正如主持人所宣布的,是時候上場了。學(xué)生們昂首挺胸,泰然自若地走上舞臺,像挺拔的白楊樹和一絲不茍的哨兵。他的臉上沒有一絲恐慌和恐懼。青春的活力從我們身上迸發(fā)出來。一股自己完善、勇氣和堅韌的力量已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
五十五雙眼睛看著命令,等待著爆發(fā)的那一刻。最后,當(dāng)那只手舉起時,那響亮的歌聲聽起來像綠草中突然綻放的小花,或是寂靜森林中的雷聲。到處彌漫著青春氣息,驚醒了觀眾麻木的神經(jīng)。盛大的會場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,評委們的嘴角也激起了一種好看的弧度。手落了,歌停了,但我們對青春的熱情絲毫沒有減弱。有的瘦弱的身軀依然挺拔,有的傲慢的青年依然真誠。
回到后臺,沒有時間換上薄薄的演出服。在寒冷的空氣中,我們愉快地談?wù)撝莩。青春的熱情就像火爐,溫暖著年輕人的'心。舞臺上,表演繼續(xù)進(jìn)行,響亮優(yōu)美的歌聲響徹整個表演大廳,柔和優(yōu)美的舞姿吸引著觀眾的目光。五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春是一道由不朽的期待和抱負(fù)編織而成的彩虹,使五彩繽紛的藝術(shù)節(jié)絢麗多彩、絢麗多彩。
我們與青春一起歌唱,歌唱生命的完美。在這個充滿青春的藝術(shù)節(jié)上,我們綻放青春,收獲成長。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 12
話說一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個大咖秀不同以往,這是同學(xué)們期盼以久的藝術(shù)節(jié)之大咖秀。
星期五下午上了一節(jié)課同學(xué)們便抬上椅子,興高采烈的去了操場。有表演的同學(xué)留在教室里化妝,同學(xué)們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室里頓時洋溢著青春的氣息。幾個同學(xué)開始為表演的同學(xué)們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學(xué)臉上印上了兩個大紅圓,不過處于演出需要,小丑同學(xué)沒有意見,畫完妝的同學(xué)搖身一變成了另外的模樣。
演員們來到了操場的后臺,看到舞臺上其他班的表演,覺得個個都很精彩,我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了,幾個牛高馬大的籃球運動員圍成了一個半圓,開口向著觀眾,而半圓的中央站著一個小丑。當(dāng)大家以為卑微的小丑會做出驚人的表現(xiàn)時,沒想到小丑利用蹩腳的技術(shù)拍著球,拍著拍著竟然被籃球絆倒了,引起場下哄堂大笑。
暖場的任務(wù)完成了,小丑退場了,籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運球,跨步,變換隊形,動作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場了,最顯眼的人不是最美的人,而是最右邊的小李,他是個男生。只見他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無表情一邊跳著舞,夸張的表演下頂著一張厭世高級臉,那表情似乎在說著“我攤派了我不上了!笨墒撬滞度氲呐た琛⑽鑴,場上彌漫著他婀娜多姿的.舞姿,吸引了臺下所有的目光,引發(fā)了臺下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練,舞蹈結(jié)束,小丑又沖上臺,向觀眾發(fā)送了非常多的愛心,飛吻。
今天我們便知道我們班的這個節(jié)目在藝術(shù)節(jié)獲得了“最佳人氣獎”。作為其中表演的一員,我格外開心,也知道這個榮譽與同學(xué)的精彩表演分不開,更和導(dǎo)演有關(guān),最大的功勞應(yīng)該是小李的。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 13
我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂。現(xiàn)在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕了,但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目,難度系數(shù)自然很大。這五位同學(xué)能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,并背下如此長的臺詞,而且還真的`把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節(jié)目,充分體現(xiàn)了我們四中的學(xué)生有“能力”。
之后還有一個小品也令我開懷大笑,那是現(xiàn)代版的追星族,是經(jīng)過改編原著后產(chǎn)生的一部優(yōu)秀作品,把原來女生扮演追星的學(xué)生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學(xué)生追星并不是瘋狂,而是汲取偶像優(yōu)點充實自己,體現(xiàn)出我們有“個性”。
在歌曲節(jié)目中令我欣賞的是初二同學(xué)演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產(chǎn)生了感悟:夢想這個詞對于我們并不陌生,我們漸漸成長,已經(jīng)是中學(xué)生,正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時候。“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。
我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們會繼續(xù)努力奮斗,帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進(jìn)發(fā),在平凡的生活中活出精彩。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 14
夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。
這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個個熱情高,都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢?你看,那兒三個一群,五個一伙地討論著海報的排版,這兒幾位“智多星”正為我們的“繪畫大師”出謀劃策……
我該做些什么呢?海報?班上已經(jīng)有那么多人做了,沒新意,而且比起他們的,我未必做得出色。畫畫?可是說實在的,我的畫技實在難登大雅之堂。工藝品?可是我又能做出些什么精美的工藝品呢?
我左思右想,也想不出個好主意,急得直跺腳。咦,這是什么?我從腳旁拾起來一看,原來是一顆紙疊的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼貼成一個圖案,這不就成了?墒亲鍪裁磮D案呢?最近最熱門的話題應(yīng)該就是“奧運”和“地震”了。那我就做一個奧運五環(huán)吧!
說干就干,我立刻買了折星星的紙。可是我不會折怎么辦呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,請她傳授折星星的“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因為我天資聰穎,也許因為折星星的確很簡單,我一會兒就學(xué)會了。為了能如期完成作品,我又請好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡紙剪出了五環(huán)的圖案,并在五環(huán)上寫了“北京歡迎你”五個大字,再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣,然后用兩條線串起了許多星星,最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣,一個完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。
對了,我告訴你一個密秘喲,五環(huán)邊緣的星星還有兩層特殊的含義呢!星星亦指“新星”,中國便是這顆新星,雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人,但終將成為“星空霸主”,光芒四射,而另一層含義是星星照亮奧運,北京將會成為世界囑目的.地方。
同學(xué)們的作品也快完工了,一幅幅美倫美奐的畫兒,一張張別出心裁的海報,一件件做工精細(xì)的工藝品,樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié),我們都在行動。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 15
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上,操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。
這次藝術(shù)節(jié),表演的節(jié)目可真多。∮小洞喝A月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......
表演開始了。首先,第一個節(jié)目是三(2)班的詩朗誦《春華月韻》,下一個節(jié)目就該我們上場了,我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候,我們擺了一個很美的造型。接著,就放開嗓子大聲地朗誦出來。當(dāng)《長征》的音樂響起時,一個個“小紅軍”出場了,先是旗手拿著紅旗,在舞臺上轉(zhuǎn)了一圈來到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著眼,像在眺望遠(yuǎn)方的敵人:還有的'搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場,她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。
說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動作,真是太完美啦!歌曲雖然結(jié)束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗,臺下的人都拍手叫好,見到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來是街舞呀!跳著,他突然來了一個頭朝地,腳朝天,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時,操場上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!
那么多精彩的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個藝術(shù)節(jié)早日到來!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 16
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們也為此做出了準(zhǔn)備,期待著那天得到來。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽,我也不例外。
隨著優(yōu)美的音樂,入場式就開始了,我們早早的排好了隊,一會兒,就到我們上場了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,一起走過這操場。
接下來要舉行做操比賽,沒好一會兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還是保持著燦爛的笑容,我給自己打氣說:上面有許多評委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來。我深呼一口氣,退了場。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個項目了,只聽裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的'箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué),他又傳給了下一個同學(xué),這時,我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時,我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學(xué)把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學(xué)!昂簟保议L長地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時,我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見三個男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點幾秒。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為它可以給我們每個人展現(xiàn)自己的機會,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長。
這次活動,雖然我們沒有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班肯定會跟好。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 17
9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛,再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長,一切為教師發(fā)展。”最后,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步,則祖國進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的.時候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。
接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,老師曾經(jīng)告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當(dāng)背景,要一動不動的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 18
校園的藝術(shù)節(jié)來了,霎時每個同學(xué)都為自己的作品,或許書法、或許繪畫、還或許攝影而做著準(zhǔn)備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。
隨著藝術(shù)節(jié)的到來,英語歌曲比賽也隨之而來,歌聲不時地在教學(xué)樓里回蕩,有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學(xué)因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩(wěn)定,一首歌定了下來就再也沒有換過。
我們一次次的練習(xí),一遍遍的反復(fù)聽,一有時間我們就打開音響設(shè)備,隨著音樂,哼著小曲,訓(xùn)練了許久,已經(jīng)有了一個大概的“型”,又在老師的指導(dǎo)下,我們確定了聲部——獨唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個女生跳街舞來吸引目光。經(jīng)過一番折騰,上下臺訓(xùn)練,和聲配合練習(xí)舞蹈音樂配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現(xiàn)。
我們是第二個上臺的隊伍,大家滿懷信心的登上舞臺,高聲唱出我們早已準(zhǔn)備好的歌,五個舞蹈隊員賣力地在前面舞蹈著,一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺得這幾個星期的努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時,我就莫名的激動起來。
在滿滿的自信中,我略帶得意的看著接下來的比賽。一個班上了,誒?這個班表演的.不錯!“看來我們只能得第二了,不過沒關(guān)系,第二也挺好!蔽野参孔约。“下一個班。”報幕員高聲的說,這時我發(fā)現(xiàn),我們可能只能得第三了。一個又一個班的上場讓我們發(fā)現(xiàn)似乎我們班的整個表演在全?磥韮H僅能算是倒數(shù)。有的班專門有氣球等使人耳目一新的輔助工具,有的班有專門跳街舞的濟(jì)濟(jì)人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個人跳交際舞……我們的自信被上場的班級一點一點的壓了下去。
最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復(fù)燃了一樣。但是結(jié)局只是讓我們在藝術(shù)節(jié)的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。
藝術(shù)節(jié)還是那場令人快樂的藝術(shù)節(jié)!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 19
年年有風(fēng),風(fēng)吹年年。夢想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,有的僅僅只是嘗試與堅持不懈。
纖云。弄巧
剪紅情,裁綠意;紅箋小字,說盡平生意!靶碾S手動,剪下乾坤”此時正臨剪紙大賽。一張張紅紙,一把把刻刀,一幅幅認(rèn)真的面孔。隨著時間的流逝,漸漸的,我的下巴上蒙上了一層汗。額頭上的汗珠接二連三從下巴滑到脖頸處,又滾落到地上。隨著心中的浮躁不安,出錯的頻率也不斷增加。優(yōu)美的琴音,認(rèn)真的臉龐,使我堅持了下去。對折,描邊,最后刀鋒一轉(zhuǎn)。一幅精致的團(tuán)花完成了。
堅守。初心
凡心所向,素履所往。只有付諸行動,才會實現(xiàn)目標(biāo)!暗巍币活w汗珠從額間墜落,地板上響亮地蕩起了一陣回聲。我和同學(xué)們正在為這次藝術(shù)節(jié)“致敬經(jīng)典之美,傳承國學(xué)之魂”排練著舞蹈細(xì)節(jié)。僅這一個動作已經(jīng)練了有十多分鐘了。手臂上的酸痛順著胳膊蔓延到了手指直至指甲蓋。凜冽的寒風(fēng)毫不留情地吹打在我的臉上,好幾次心里都在打顫,猶豫著要不要休息一會兒,但兩次的'失敗讓我重新又咬緊了牙關(guān)。
隨著時間的流逝,我的肩膀微微顫抖——我真的要撐不住了。終于,老師松了口讓我們?nèi)バ菹。我腿一軟癱在了地上,我抬眼凝望著暗下來的天空,又轉(zhuǎn)頭望瞭望其他人,所有人都在自己喊著拍子練習(xí)中,我的臉燒起來。那種讓人嘲諷的眼神,好似在我身上鑲滿了鏡子,反射出來的全是我的不堪。我又重新站了起來,整理好了我那碎發(fā),重新加入了他們的隊伍,我清楚我在贖罪彌補著我的過錯,彌補著我前兩次的失敗。
花開。成長
生如逆旅,一葦以航。藝術(shù)節(jié)那晚,我又登上了那熟悉的舞臺。這一次我不會再失敗了,我再次拾起了那曾經(jīng)自信的笑容。抬腿,轉(zhuǎn)圈,跳躍……一套動作行云流水,都最難的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,動人心魄。演出的結(jié)束,是一片熱烈的掌聲,是一張張獎狀,更是曾經(jīng)揮灑的一滴滴汗水。
愿你在冷鐵卷刃前,得以窺見天光。所向披靡。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 20
9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,便會看到各種各樣的樹木上掛著不一樣顏色,不一樣姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為學(xué)校增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運動會都會掛著的`“一切為學(xué)生成長,一切為教師發(fā)展!弊罱K,還有關(guān)于書籍的條幅。學(xué)校里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就能夠了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年提高,則祖國提高”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候,我的心里有些緊張,可是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心境就放松下來了。之后是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,教師以往告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當(dāng)背景,要一動不動的!毕肫鸾處煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 21
今天,天氣晴朗,碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我格外興奮,因為今天是學(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)的日子。
這次,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《大夢想家》歌舞表演。這個節(jié)目是我們班主任郁老師和幾位熱心的家長志愿者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中還有十位同學(xué)要走到舞臺中央說出自己夢想,我就是其中之一。
在十幾位熱心家長的.齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個個神采奕奕地排著整齊的隊伍來到禮堂等候演出?吹絼e的班同學(xué)個個表演得很出色時,我在心里暗自鼓勵起自己:“我們班的節(jié)目肯定比他們的好得多,因為我們最后還有個壓軸好戲——拉大紅五角星!苯K于,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時,看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來,心想:這么多人看著我們,萬一我出錯了,人家很容易看出來,就會影響整個班級得分。我也有點擔(dān)心最后大紅五角星能不能順利拉出來。但是,當(dāng)顧秘寧那清脆的聲音響起時,我不禁放松了下來,情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂。看到前排的同學(xué)熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會拿到第一名的。
等輪到我上前說夢想的時候,我大聲而又自豪地說出了自己的夢想:“我的夢想是當(dāng)一名老師,點燃智慧火花,放飛童真夢想!”最后,伴隨著我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人”,我和另外四位同學(xué)順利拉開了代表我們?nèi)?6)班所有人夢想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收獲啊!我一定要努力學(xué)習(xí),開闊自己的視野,早日實現(xiàn)我那偉大的夢想。
這真是一個精彩而有意義的藝術(shù)節(jié)!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 22
俗話說:“美就在我們身邊,生活中不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的藝術(shù)節(jié)開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等,也有合唱比賽,但我最喜歡的還是那場激動人心的趣味運動會。
那場運動會雖已消逝,但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動,我被分在了5組,和兩個男生兩個女生一組。比賽第一關(guān)是跨欄,然后是跳遠(yuǎn),最終把球放在那16個圈子中,四個球,連成一線就贏了。
我們班是和3班比,一開始只以為3班很弱沒有什么實力,因為3班有好多小個子?墒牵鹊奖荣愰_始以后,我才明白什么是“人不可貌相,海水不可斗量!鼻八膱,我們班都輸了?墒堑5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時候有點兒處于弱勢,可是之后在一個男生那里趕上了,還沒到我,我就有一點兒緊張,后面的那個同學(xué)就安慰我說:“別緊張,沒事兒的.!蔽易焐想m然說著不緊張,但心里面卻緊張的要死。
最終到我了,我從跨欄上跨過去,從那里跑過去之后,竟然緊張到忘了跳遠(yuǎn)那一項,直接就跑過去了,跑到終點之后該換球了。我也緊張的,不明白動哪個球,怎樣動。之后我直接就隨便拿起一個球,然后隨便一放。再跑回去的過程中,3班的隊伍的那個人也在跑。同學(xué)們就給我加油,讓我快跑,聽到同學(xué)們的加油聲,我又有了動力,就拼命的向那里跑,最終回去了,我都快要跑虛脫了,到了起點,同學(xué)們都在鼓勵我,此時感覺也沒有那么累了。都變成了歡樂。最終,我們組的這一局最終贏了。我們班的勝利,也從此拉開了帷幕。雖然最終的總比分輸了,但我們也并不后悔。
我喜歡藝術(shù),最喜歡運動會。因為運動會也是美的,它是別具一格的美。它美在同學(xué)的鼓勵,教師的關(guān)心,隊友的關(guān)愛。美,應(yīng)當(dāng)是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來,在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 23
看到節(jié)目名單,第一感覺便是失望,畢竟我們班級沒有被選上。然后便覺得有點期待,畢竟我剛來學(xué)校時的那一次藝術(shù)節(jié)表演太令我激動,表現(xiàn)得太好了。
藝術(shù)節(jié)來了,我特意很認(rèn)真地整裝,過個自己期待的節(jié)日。早上的表演我們老師也有節(jié)目,我已看到老師的名字,眼睛便發(fā)亮了。老師又給我們唱過歌,很好聽。
團(tuán)支部發(fā)給我們一人一面小紅旗。剛開始的時候還有點害羞低低的搖動,后來就是什么都不管了,連自己的淑女形象都?xì)Я,就是很興高采烈的一直搖著。后來想想,就臉紅了。
早上跳舞的同學(xué)真的很熱情,我也被深深渲染了。與上次不同的是,這次后援隊特別強大,幾幾班加油的橫幅就有幾個,這次同學(xué)們的舉動也是強烈了。天很熱,雖然有時頭暈暈的,但是同學(xué)們似乎都是樂此不疲。
經(jīng)過上午的熏陶,下午的我熱情高漲,盡管沒有我的比賽,但是光是看看變激情四射。就說說這個拔河吧。難得的清閑便去看了第一場比賽,兩邊人馬看起來似乎是差不多的力氣,可是戰(zhàn)局卻是一邊倒。這下就不得不感嘆領(lǐng)導(dǎo)的重要性了。
接下來我便去了學(xué)校旁邊的無敵風(fēng)火輪戰(zhàn)場。報名的時候這個便引起我極大的矚目,做我前面的'同學(xué)一提起來更是口若懸河?傊褪抢锊贿^怎么怎么的好玩。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑過去時,準(zhǔn)備活動已經(jīng)開始了,無非就是弄一弄報紙,大家卻都是很認(rèn)真。我開始是很奇怪的,后來看到他們鉆進(jìn)報紙里走的時候,那滑稽樣子一下子就將我逗樂了。
無敵風(fēng)火輪比賽結(jié)束后,參加比賽的一個朋友便邀請我去逛校園,反正我也沒什么計劃,便一同去了。旁邊的賽場是奇思妙想,有一位同學(xué)在那兒做一個很奇怪的東西,但很好看。旁邊圍了一圈人,與我同游的很震撼地文是幾年級的,他說是三年級,與我同游的才松了口氣,怪不得啊,怪不得那么厲害。
總之一句話,今天的藝術(shù)節(jié)很開心。
期待著下次藝術(shù)節(jié)快點來臨。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 24
當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯大聲歡呼時,你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎杯擦肩而過時,你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時,你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個舞臺,展示自己的多姿多彩!
早晨,藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕于耳,人聲鼎沸。同學(xué)們都被每個攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,同學(xué)們陸續(xù)離開跳蚤市場!靶∝湣眰儎t一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的'風(fēng)采。聽!甲同學(xué)唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽,仿佛還帶了點點花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學(xué)的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長存,余音繞梁,三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺,讓我們展示自己;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢想!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 25
昨天中午,我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽,在前天晚上,我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié),可在賽場上還是出了糗,不過也是不幸中的萬幸了。
昨天早晨,我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍,因為這次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關(guān)系,一定要確保萬無一失,此時的我仿佛成了一只熱鍋上的螞蟻,如果得不到一等獎,我就無法為班級爭取榮譽,就無法評上“甌小明星”,這是多么可怕的一件事呀,懷著緊繃的心情來到了學(xué)校。
終于熬到中午一點,我拎起我那只帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包,深吸一口氣,大踏步來到四(1)班。
比賽開始,大家都在認(rèn)真的作畫,只聽到筆聲沙沙響,我用鉛筆打完草稿,用勾線筆畫出完整的'輪廓,心情隨之放松了下,接著可是涂顏色的關(guān)鍵時刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了,我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了,無法出水了,媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎,我十分肯定的回答,然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了,急得想哭,如果無法完成此畫,我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀,哦!NO。我的救星呀,你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面,我輕輕地呼叫著她,多么希望能得到她的幫助,我把情況悄悄的跟她說了下,詢問她是否有馬克筆。我的神呀,她點了點頭,將棕色的馬克筆遞了過來,我在心里歡呼,劉昭妤,我太感謝你了,你是我的救星呀!我接過來馬克筆后開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差,涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色,太悲懼了,差點就把整幅畫給毀了。不過還好,終于完成了整幅畫,此刻已不管獎項的事了。
哎,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,這次我還是沒能準(zhǔn)備好,如果萬幸能得到一個獎項,那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓(xùn),以后參加任何比賽,我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 26
4月10日早上,陽光明媚,萬里無云,我的心情和天氣一樣美好燦爛!因為,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開幕了!
一大早,我就興奮地來到學(xué)校。操場上,已經(jīng)搭起一個美麗的大舞臺,很多大哥哥姐姐已經(jīng)著上節(jié)日的盛裝正在彩排。我激動的心差一點沒有蹦出來!因為,我們苦心排練了一個多月的舞蹈《中華少年夢》也將要正式演出!想起這一多月來的訓(xùn)練,那可真是一言難盡!從開始確定舞蹈節(jié)目后,我們就像一名名軍人一樣,每天隨著音樂練習(xí)跑、跳、騰空、劈叉、翻滾,倒立等強度很高的舞蹈動作。為了整齊劃一,每次排練經(jīng)常是一個動作反復(fù)練習(xí)幾十遍,直至大家都牢記在心。每次排練,都要兩三個小時;每次排練回家,感覺腿都要斷掉,好幾次,我都疼得想哭?墒窍氲剿囆g(shù)節(jié)就要來到,大家也都沒有怨言,相互鼓勵著咬緊牙關(guān)挺了過來。
今天,終于盼到了登臺表演的時刻,你說,我的心情能不激動嗎?
中午,我們這些小演員都沒回家,在教室里換上迷彩演出服,戴上紅色貝雷帽,化好精致的妝容,就焦急地等待著演出開始。 在后臺候場時,我們手拉著手互相加油鼓勁:“三一,三一,永遠(yuǎn)第一!”當(dāng)主持人為我們報幕時,我們的心里都像是藏了一只小兔子,咚咚直跳,每個人又緊張又興奮。想起這么長時間的訓(xùn)練,為的就是此時的精彩表演,我們大家都鼓足了精神,面帶笑容走向舞臺。當(dāng)音樂響起,我們頓時忘記了一切,隨著音樂的節(jié)拍鏗鏘有力地跳著,仿佛自己真的就是一名英姿颯爽的.女兵!一曲結(jié)束,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!我們大家緊緊擁抱在一起,別提我們的心里有多快樂!
臺上一分鐘,臺下十年功。通過參加這次藝術(shù)節(jié)展演,我真正體會到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去,但是那份快樂永遠(yuǎn)留在我的心中,它也必將激勵著我在以后的學(xué)習(xí)生涯中,不怕苦累,頑強拼搏!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 27
學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。
我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過!爸熘,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!
三天后,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來。”
拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個星期后,一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因為我想了很久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣。∧氵不是為了加百分制才和我合奏的'!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J(rèn)了,不過也沒什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”
看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個心機重的人合作。
當(dāng)天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣。“哼!你現(xiàn)在這么說,不一定到時候也這么做。”看來,我是沒法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒有關(guān)系,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”
我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結(jié)果竟然和朱朱說得一樣。
理解一個人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 28
“五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子......與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導(dǎo)游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣了。
這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來到了服務(wù)攤位。還沒等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元......隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。
相比之下,下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無一絲生機?匆娺@種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自己,也許將來在你有困難的時候,幫助你的`會是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧!
”可回應(yīng)的還是這種冷漠無情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧!
為災(zāi)區(qū)......”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的愛心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\的光環(huán)一定會光顧善良的人。”我心中默默地祈求。
多么有意思的藝術(shù)節(jié)!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 29
我們從來都只會看到那些主持人站在舞臺上的光鮮亮麗,卻從不知道他們在舞臺下的汗水的閃爍。
我們學(xué)校在昨天舉辦了藝術(shù)節(jié),我們聽從政教處的安排來到了大禮堂,節(jié)目還沒開始,便聊起了天來,我和倪沁琳一起聊著天,從舞臺布置談到主持人,從主持人談到今晚的節(jié)目,我們的嘴巴就沒有一刻停歇過,整個會場也是一片熱鬧的景象,就在這時,一束聚光燈打到了舞臺上,舞吧上的燈卻關(guān)閉了,忽的一個雄厚的聲音闖入了我們的耳朵——“現(xiàn)在有請我們的主持人閃亮登場。”隨著主持人一個個出場,我們也一聲一聲地歡呼,出場一個,我們就叫他的名字,隨著一聲聲的“何強老師,李小紅老師,陸巧倩,崔上”我們的藝術(shù)節(jié)也就拉開了帷幕,他們整齊地,大聲地,莊重地對著我們說“大家好。”這時的'會場又達(dá)到了一個高潮,藝術(shù)節(jié)這才正式開始。
整個藝術(shù)節(jié)中,我們四個主持人都表現(xiàn)得非常好,因為他們的表現(xiàn),我們這次的藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。
很多人都在想,為什么他們四個人能表現(xiàn)得這么出色,答案很簡單,努力堅持地去練好這份稿子,將它爛熟于心,練一遍不行練第二遍,就這么一直練下去。
還記得上周星期天的晚上,我們都在教室里自習(xí),而他們四人卻在隔壁辦公室練習(xí)稿子,我一直聽到他們賣力的講著“大家好”,這一句起碼重復(fù)了四遍,我們都覺得這已經(jīng)很好了,可他們卻還是覺得做的不到位,又重復(fù)的練習(xí),直到自己滿意為止。正是因為他們這樣的努力,這樣的堅持,那句“大家好”才在藝術(shù)節(jié)上成為了一個高潮。
他們四個主持人也許不是這一場藝術(shù)節(jié)的中心人物,但是我們深知,沒有了他們,我們這次的藝術(shù)節(jié)也不會這么順利的進(jìn)行。
他們的魅力并不在于講得有多好,也不在于表現(xiàn)得有多好;僅僅只是他們骨子里所表現(xiàn)出來的那股努力拼搏,堅持不懈的勁兒,這讓我著迷。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 30
盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)了。
今天,我們六年級集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術(shù)節(jié)到,同學(xué)們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的臉上都寫滿“興奮”二字。
表演開始了,隨著主持人的`話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。
很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節(jié),正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準(zhǔn)備了一枝枝鮮花準(zhǔn)備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認(rèn)真,比排練的任何時候都投入。當(dāng)音樂“讓蒼天知道我不認(rèn)輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢。當(dāng)“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學(xué)們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的掌聲。
終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴(yán)陣以待、蓄勢待發(fā)。我表演的節(jié)目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經(jīng)驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來!蔽野参康。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當(dāng)我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!
快樂的時光總是非常短暫,藝術(shù)節(jié)如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術(shù)節(jié)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 31
11月21日,我校第五屆藝術(shù)節(jié)在湯顯祖大劇院拉開了序幕。全校師生無不興奮激動,經(jīng)過了一個多月辛苦排練,大家都鉚足了勁,希望演出能取得圓滿成功。
晚上七點左右,湯顯祖大劇院內(nèi)燈火輝煌,劇場內(nèi)人頭攢動,座無虛席。后臺的小演員們、老師們正在為演出做最后的準(zhǔn)備。
隨著一陣清幽的樂曲聲響起,劇場內(nèi)的燈光暗了下來。剛才還嘈雜的劇場頓時寂然無聲。大幕徐徐拉開,燈光打亮,頓時舞臺上亮如白晝。校銅管樂隊的同學(xué)們身著鮮艷的服裝,精神抖擻,嚴(yán)陣以待。頓時臺下一片寂靜,只有同學(xué)們手中的銅管閃著耀眼的光芒。
指揮沉著地走上舞臺,微微向臺下一鞠躬,轉(zhuǎn)身抬手,只見指揮棒在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。激昂嘹亮的旋律在場內(nèi)奏響。那號聲如同沖鋒的號角,讓全場觀眾都心潮澎湃,激動不已。合唱團(tuán)的同學(xué)聲音整齊化一,氣勢恢宏,展現(xiàn)了我們少年兒童蓬勃的朝氣。銅管樂隊與合唱團(tuán)的精彩演出博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
后面的節(jié)目也各具特色,精彩紛呈。有詼諧幽默的小品,有活力四射的健美操表演,有韻味十足的臨川吟誦,有行云流水的鋼琴表演,有龍飛鳳舞的書法表演,有豪氣沖天的武術(shù)......我最喜歡的還是我校自創(chuàng)情景劇——《王獻(xiàn)之學(xué)書》。
它講述的'是東晉年間王羲之一家在文昌橋邊發(fā)生的一段歷史故事。清澈的撫河水碧波蕩漾,可愛的小白鵝在水中嬉戲,它們時而引吭高歌,時而戲水波浪。王羲之一家來到洗墨池旁,聰明調(diào)皮的王獻(xiàn)之想和父親學(xué)寫毛筆字,開始有點浮躁,后來在父母語重心長的教導(dǎo)下認(rèn)真練字,把洗墨池的水都變黑了,成為一位大書法家。真是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。
快樂的時光總是那么短暫,幸福的時刻總是令人留戀,讓我們把短暫化為永恒,讓我們把藝術(shù)節(jié)的熱情化為學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)的生涯中,取得更加輝煌的成就!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 32
在一個風(fēng)和日麗的星期六上午,我們在那美麗的校園——江永一小化好妝后,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
來到那里我立即大吃一驚——那里有不可計數(shù)的椅子,上面整整齊齊的坐著每個學(xué)校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍(lán)的......大小不一,五顏六色,各有千秋?偟膩砜吹脑,就像一條五彩斑斕的長龍。在演員席上面是觀眾席,這些觀眾大部分是演員的`家屬,由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬的人,所以不擔(dān)心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐,手中的照相機不約而同的一閃一閃,像不可勝數(shù)的小星星在眨眼睛,此時此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......
不知道是什么緣故,我們莫名奇妙地等了半個鐘頭,終于,教育局長鏗鏘有力地說一聲:“2013年第八屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!”從那一刻起,我的心里有一種無緣無故的激動感和緊張感,緊張是因為這是我第一次表演節(jié)目,激動是因為有能力可以表演節(jié)目。為了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺下做準(zhǔn)備活動,過了好一會兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團(tuán)員們,馬上就到我們大顯身手的好機會了!”合唱團(tuán)員們便個個昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上后,我們就快如閃電地走上臺階,開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的是一首歡快無比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“中心點”,由于我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看,可過了一會我我就有點我蠢蠢欲動了,但為了最后的勝利,我堅持了下來......
這一次合唱雖然結(jié)束了,它卻深深的印在我的心中。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 33
不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!
比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!
”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動人心的時刻的`到來。看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 34
“不管在多么寒冷的冬天里,不管在多么炎熱的夏季里,鮮紅……”歌聲從教室里傳出,這就是就是大家迎接藝術(shù)節(jié)將來臨的方式吧。
來到這學(xué)校,我也開始跟上中學(xué)的步伐,走過了科技節(jié),現(xiàn)在,到了藝術(shù)節(jié)。在小學(xué)的.時候,藝術(shù)節(jié)只不過是做做樣子的,意思一下就好了。應(yīng)為還沒過過中學(xué)時的藝術(shù)節(jié),所以我認(rèn)為這和小學(xué)應(yīng)該差不多,可是當(dāng)我看到這陣勢時,我知道我大錯特錯了。
中學(xué)的藝術(shù)節(jié),不只是叫藝術(shù)節(jié)這么簡單,他是真的讓我們在藝術(shù)節(jié)那天在藝術(shù)中度過,知道了什么是藝術(shù)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)有很多項目,有些項目我聽都沒聽過。什么反應(yīng)創(chuàng)作畫呀,什么廢品回收啊,什么果蔬拼盤等等。
這次藝術(shù)節(jié),我參加了獨舞。剛開始我也不怎么放在心上,但是看到大家都這么努力,所以我也認(rèn)真起來。在比賽之前,我很緊張,畢竟對手各個是特長生,想過要放棄,但最后堅持了下去。就在要比賽的時候,我放松了,我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了,只要盡力就好了?吹阶约旱牟蛔悖斄艘院筮能有激發(fā)自己向上的動力。于是,我抱著這種心態(tài)上場了。音樂起,我盡心做好每個動作,音樂落,我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分?jǐn)?shù)會很低,我可能會成為墊底,可是,我不會想不開,因為我知道,我盡力了。我知道,我確實不如他們。我會努力,爭取在明年取得好一些的成績。
下午,是合唱比賽。我們班排合唱排了很久,大家都很努力,不管是學(xué)生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過,盡力就好開心就好,但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘,我們是不服。但比賽已經(jīng)過去了,我們能說什么呢。
所以,不久之后的英語節(jié),我們勢必拿下第一,揚出六2風(fēng)采!
英語節(jié),我們來了。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 35
在那陽光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
上午,我校舉行了美術(shù)類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難!芭_上三分鐘,臺下十年功。”我在比賽場地,一連寫了六七張,把我認(rèn)為最滿意的那張交了上去。
下面讓我們進(jìn)入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的.“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!
剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!
下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認(rèn)真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當(dāng)然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領(lǐng)唱的時候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~
再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認(rèn)真,聲音也很動聽。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個別同學(xué)唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術(shù)節(jié),同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!
這是一屆充滿著激烈比拼的藝術(shù)節(jié),也是一屆到處回蕩著同學(xué)們歡聲笑語的精彩的藝術(shù)節(jié)!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 36
我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調(diào)動全場,可主持人決不是那么好當(dāng)?shù)模媒?jīng)過層層選拔才可以。
那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來,老師便鄭重地說:“經(jīng)過學(xué)校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地?fù)屜日f道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!
回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
幾天之后,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個臺詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。
英語晚會要開始了,我穿著帥氣的西服走進(jìn)了會場的后臺。
第一次參加這樣的晚會,第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的.樣子,頓時,我心領(lǐng)神會了。
舞臺上的聚光燈一開,我們登場了,臺下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節(jié)目。
這時,輪我播報了,啊?說錯了一個單詞!臺下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯就錯順暢地轉(zhuǎn)接了下一個話題。
晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節(jié)目也越來越精彩,
隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強自信,讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習(xí)起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。
對我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 37
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié),至今已成功舉辦過十七屆,取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體學(xué)生展現(xiàn)自己的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮,明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年,我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自己的平臺,從本周二開始至下周五結(jié)束,有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等,同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。
同學(xué)們,美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自己認(rèn)識等七項智能。根據(jù)這個理論,可以認(rèn)為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的特長來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用童心,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的`亮點,顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 38
“189班,你們最棒!!边@句話在我的心里留下了深深的烙印。俗話說:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在你們身上,我真正體會到了這句話的真諦。這個學(xué)期,我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎,演講比賽三等獎,藝術(shù)節(jié)合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪!
升入初中以來,你們第一次參加校園文化藝術(shù)節(jié)。機具集體榮譽感的你們,在通知書下發(fā)的那一刻起,就迅速行動起來。排話劇的同學(xué)們積極的在一起探討問題,尋找劇本;跳舞的同學(xué)也在根據(jù)自身條件選取節(jié)目;參加合唱的.同學(xué)也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準(zhǔn)備工作已如火如荼的拉開了帷幕,同學(xué)們個個都在熱火朝天的準(zhǔn)備中。
回想起那天藝術(shù)節(jié)的表演,我激動不已。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。當(dāng)聽見觀眾們的熱烈掌聲之后,我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫面,想到了我們花了多少心血啊!當(dāng)主持人宣布你們的分?jǐn)?shù)時,我多么感動。∧銈冋媸前魳O了!從選擇節(jié)目到表演,一次次的練習(xí),你們都很認(rèn)真,都很執(zhí)著!當(dāng)我第一次仔細(xì)聽我們合唱時,我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了!你們是多么齊心協(xié)力呀!從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了!你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節(jié)目是大家一起反反復(fù)復(fù)練出來的。你們真的很棒!上臺之后,你們端莊大方,毫不緊張,贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節(jié)目。雖然他們的表演不是最好的,但是他們盡了全力。在我心目中,189班,你們最棒!你們準(zhǔn)備的這些節(jié)目已經(jīng)為自己、為班級、為藝術(shù)節(jié)提交了一份美麗的答卷!同時我希望你們把齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的合作精神帶到學(xué)習(xí)中,那么,你們必將會更加優(yōu)秀!
189班,你們真的很棒!你們在校園文化藝術(shù)節(jié)中取得了好的成績,我以你們?yōu)闃s!我為你們驕傲!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 39
“各位老師們,各位同學(xué)們,下面是我們藝術(shù)節(jié)的第一個環(huán)節(jié):‘歌唱比賽’......下面有請五(6)班上臺為我們表演......”話音未落,四周響起一陣沸騰的、雷鳴般的掌聲。這是干什么呀?嗨,這是我們學(xué)校舉行的一年一度的藝術(shù)節(jié),該我們班表演啦。我們邁著整齊的`步伐走上升旗臺。雖然走得整齊,但詩我的心里還是像揣著只小鹿似的怦怦亂跳,整顆心就像要擲出去了,攪得我心神不定。再看看同學(xué)們,個個臉色蒼白,眼睛暗淡無光。
馬上就要該我們唱歌了,在一陣“嘰哩哇啦”的表演之后,五年級組的成績公布了,我們班還得了第二名呢(只不過是倒數(shù)的)。真是心酸呀!
取得了這么“好”的成績,我們?nèi)w學(xué)生和老師幕前一定付出了許多吧?沒錯。瞧,王老師又在逼著我們練習(xí)了,你聽——“峽江號子揚起......”“打住!唱得這么爛,還怎么參加藝術(shù)節(jié)比賽呀......”接著便是王老師的長篇大論之N回。聽得我耳朵都起繭了,王老師什么時候才能把她的“經(jīng)”給念完呀,我實在不想聽啦!命苦哇......
只不過,還算老天長眼,在我們刻苦訓(xùn)練之后,“才藝展示”慢慢拉開了序幕......
“各位老師們,各位同學(xué)們,下面是我們藝術(shù)節(jié)的第二個環(huán)節(jié):‘才藝展示’......掌聲有請五(6)班表演......”一陣掌聲過后,我們班緩緩走上升旗臺。我心想:這次得取個好成績,至少要拿個第三名回來。心下想時,同學(xué)們就已
經(jīng)開始了。我們五年級的“才藝展示”是詩朗誦。我們班詩朗誦的題目是理想。由于詩的篇幅較長,詩本身也很優(yōu)美,再加上我們甜美的“詩喉”,詩自然顯得美。我們使勁唱啊,唱。骸袄硐胧......”那時候,我們臉紅得恰似辣椒。在五年級組的班全部表演完之后,成績公布了,這使我們很驚奇,我們班竟然得了第、第(我太激動了,差點說不出話來)二名!
再這震驚全世界的新聞之后,我為我文章的題目添上了四個字,題目是:藝術(shù)節(jié)的(酸甜苦辣)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 40
今日,天氣晴朗,碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我格外興奮,因為今日是學(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)的日子。
這次,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《大夢想家》歌舞表演。這個節(jié)目是我們班主任郁教師和幾位熱心的家長志愿者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中還有十位同學(xué)要走到舞臺中央說出自己夢想,我就是其中之一。
在十幾位熱心家長的齊心幫忙下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個個神采奕奕地排著整齊的隊伍來到禮堂等候演出?吹絼e的班同學(xué)個個表演得很出色時,我在心里暗自鼓勵起自己:“我們班的節(jié)目肯定比他們的好得多,因為我們最終還有個壓軸好戲——拉大紅五角星。”最終,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時,看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來,心想:這么多人看著我們,萬一我出錯了,人家很容易看出來,就會影響整個班級得分。我也有點擔(dān)心最終大紅五角星能不能順利拉出來?墒,當(dāng)顧秘寧那清脆的聲音響起時,我不禁放松了下來,情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂?吹角芭诺耐瑢W(xué)熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的.舞步讓我信心倍增,心想:我們班必須會拿到第一名的。
等輪到我上前說夢想的時候,我大聲而又自豪地說出了自己的夢想:“我的夢想是當(dāng)一名教師,點燃智慧火花,放飛童真夢想!”最終,伴隨著我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人”,我和另外四位同學(xué)順利拉開了代表我們?nèi)?6)班所有人夢想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收獲!我必須要努力學(xué)習(xí),開闊自己的視野,早日實現(xiàn)我那偉大的夢想。
這真是一個精彩而有意義的藝術(shù)節(jié)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 41
令人期待已久的級段藝術(shù)節(jié)比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎,這樣,我們臉上也沾點兒光。
走進(jìn)博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?
隨著主持人的一聲下令,級段藝術(shù)節(jié)正式開始了。第一個表演者是四(2)班易典同學(xué),但是易典同學(xué)居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽她彈得多么動聽,她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動著,太美妙啦!
“接下來有請四(5)的王宣懿!卑橹鞒秩说难葜v,王宣懿也上來了,她那動聽的樂曲很快結(jié)束了,唉,好聽的樂曲就是那么短暫。
接著,第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺,開始演奏《回旋曲》,那歡快的節(jié)奏使她沉浸在那音樂當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個美麗動人的'故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原來快活、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動聽的曲子。
過了一會兒,我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調(diào)格外和諧入耳,里面高亢,時而低沉;時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的彩帶。!好動人呀!
接著,是我們班夏嘉憶同學(xué),她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條那樣扭動著,美得讓人陶醉。
主持人李想出場了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué),諸葛玨妮演唱的《最好的未來》,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結(jié)束了。
級段藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但藝術(shù)永遠(yuǎn)在我心中!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 42
“五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導(dǎo)游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣。
這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來到服務(wù)攤位。還沒等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌蜜一般甜滋滋的。
相比之下,下午的愛心義賣活動就差勁得多——攤位上十分冷清,毫無一絲生機。看見這種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到沉重的打擊:面對貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自己,也許將來在你有困難的時候,幫助你的會是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的.愛心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下2個字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\的光環(huán)一定會光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。
多么有意思的藝術(shù)節(jié)啊!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 43
“陽光明媚春風(fēng)吹,大地一片青翠“,悅耳的歌聲如浪如潮般向觀眾席襲卷而去,同學(xué)們穿著整齊的服裝在舞臺上動情地放聲歌唱。在初中階段的最終一次藝術(shù)節(jié)中,我們固執(zhí)而堅定的踏下了年少輕狂卻一樣熱情的步伐。我們縱情歌唱,任歌聲澎湃激昂,任青春恣意綻放!
走在去往表演大廳的路上,一陣寒風(fēng)呼嘯著掠過,干枯的樹葉倏然飄落,曲折的枝干被風(fēng)撕裂,可它卻絲毫沒有動搖我們必勝的.信念。正值花樣年華的我們盛裝出席,團(tuán)結(jié)一心,備戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。站在走廊里候場,五十五顆熾熱的心連在一齊,攜手記錄青春,攜手共創(chuàng)輝煌,我們還帶著些許稚氣的臉上浮現(xiàn)出純潔完美的笑容。窗外那凈得不染纖塵的天空,也一如年少純粹的我們。
“下頭請欣賞歌曲《蓓蕾之歌》”,主持人報幕的聲音傳來,該上場了。同學(xué)們
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