訓(xùn)練營心得體會

　　當(dāng)我們備受啟迪時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的訓(xùn)練營心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

訓(xùn)練營心得體會1

　　2月16日至2月19日，為期短短三天的團隊軍事化訓(xùn)練營活動很快就結(jié)束了，回想這三天我們整個團隊的活動，可謂給我留下了深刻的印象。作為一名退伍軍人的我，這個不算是吃苦；但是，三天的培訓(xùn)課程下來，讓我領(lǐng)悟到了在軍隊里面所不曾學(xué)到的東西。以下，是我的幾點感悟：

　　一、團隊活動要積極參與、勇于擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)要做表率。

　　部門是一個小的團隊，公司就是一個大的團隊。團隊的各項工作和活動，團隊里面的每一份子都要以追求更好的結(jié)果為目的，積極參與、通力協(xié)作。在團隊協(xié)作過程中，可能會遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們的團員難免會出現(xiàn)失誤，在這個時候作為團隊領(lǐng)導(dǎo)就要勇敢的站出來，帶領(lǐng)團隊成員糾正好偏差、處理好每一個環(huán)節(jié)的誤差，才能更好的完成任務(wù)；同時，團隊領(lǐng)導(dǎo)還要勇于承擔(dān)團員失誤所帶來的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，這就體現(xiàn)了作為領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。

　　二、“一人生病、全家吃藥”。

　　方老師的這句話寓意深刻，“一人生病、全家吃藥”這句話從字面意義去理解，感覺是不合乎邏輯；但是，從他的字里含義去思考，可謂寓意深刻。它的內(nèi)在教育意義在于：在一個團隊當(dāng)中，一個團員犯錯，那么團隊成員就要集體受罰，我們可以理解為負連帶責(zé)任。這就要求我們的每一個團員在完成團隊任務(wù)時，必須高姿態(tài)、零失誤進行成員間的協(xié)作，把握好每一個細節(jié)，力求萬無一失、盡善盡美。

　　三、人生在世，要懂得感恩。

　　事在人為，常懷感恩之心，感恩家人、感恩親朋、感恩老師、感恩領(lǐng)導(dǎo)，感恩同事。這讓我不由得想起了哪首歌名叫“感恩的心”：感恩的心、感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜；感恩的心、感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。我們?nèi)祟惛�地球上其他動物一樣，也是以群居的方式存在，大家在一起共同生活、共同成長、共同學(xué)習(xí)進步、一起工作，共享自然和社會資源。我們在整個生命活動當(dāng)中，離不開父母的養(yǎng)育、親朋的關(guān)照、老師的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的提攜，同事的關(guān)心；人生經(jīng)歷，沒有這些因素，就沒有自己，我們有什么理由不懷感恩之心呢？

　　四、團隊協(xié)作，要謀求雙贏。

　　本次培訓(xùn)的最后一個游戲環(huán)節(jié)兩個隊相互“翻牌”，目的.是要累計最大的正分。它帶給了我人生的啟迪：在市場經(jīng)濟中，就企業(yè)發(fā)展而言，企業(yè)的生存、企業(yè)間的競爭，對方只是競爭對手、而非敵人，在特定的條件下還是合作伙伴。我們不要老想著要打敗對方，更多的是要營造謀求互利雙贏的局面。回顧此次“翻牌”游戲活動，大家的觀念和宗旨出現(xiàn)了偏差，就像軍事戰(zhàn)場的對陣雙方，只想著取勝對方一樣，變成了為了游戲而游戲。我們參與的兩個隊，就沒有領(lǐng)悟到游戲目的的真諦，我們兩個團隊都沒有成為最后的贏家，可謂“兩敗俱傷”。這樣的“翻牌”游戲活動所帶給我的啟迪，正是我作為一名軍人在軍隊里所不曾學(xué)到的人生啟示。

　　以上，是我參加本次團隊培訓(xùn)活動的幾點感悟，與同事們一起共勉。

訓(xùn)練營心得體會2

　　11月14日星期三，我們班的每一個人都帶了一個小背包，可是卻不是去秋游，而是去西湖小學(xué)參加素質(zhì)拓展。

　　剛剛到，教練就把我們帶到營地講了講特訓(xùn)營的規(guī)矩，我們隊的汪教練首先帶我們?nèi)ァ巴妗贝竽_板，講得就是團結(jié)，教練把我們分成了5組，我們組的隊員訓(xùn)練的很熟練我們喊著“左右左右……”口令是為了我們組的組員不抬錯腳，可是在比賽的時候卻只拿了第二名，有很多同學(xué)都在打擾我們組，所以有很多人抬錯了腳，我覺得不是那些同學(xué)在針對我們，而是我們不夠團結(jié)。

　　我們玩的第二項是相依為命，是一男一女牽著手走一鋼絲，剛開始我和另一位男同學(xué)不夠團結(jié)只是想著讓自己過這條鋼絲，由于我總往前推，最后我們都掉下來了。第二次我們沒有只想著自己，所以過了。做什么事都不要只想著自己，處處也要為別人著想。

　　第三項是動力火車，我們幾個女生一起抬著腳跳著走，只要有一個人摔倒，其他人也會跟著摔倒，因為我們是一個團體，有一個人掉隊都要從頭再來，每一次都是我抓不住別人的腳而掉隊，其他女生都不會覺得是我的`錯，而是覺得自己跳快了。

　　第四項只有10個同學(xué)玩，因為穿越繩網(wǎng)是一個班級的對比。到我們班的人的時候我們就在下面喊加油。

　　那一天雖然很累，但也很開心。

訓(xùn)練營心得體會3

　　計算機中級培訓(xùn)的存在是入局以來就有所耳聞的，聽說是一個魔鬼訓(xùn)練營，其強大的氣場讓見者“目瞪口呆”，聞?wù)摺巴吮苋�舍”……以至于在去之前的一段時間里，我和同伴都惶恐不安�，F(xiàn)在想來，覺得當(dāng)時挺好笑的，其實真的沒有傳聞中那么恐怖。

　　去北京的時候，正值最熱的時候，衣物也很方便攜帶，天氣也很好，絲毫沒有霧霾的影響，倒是和我預(yù)期的不一樣。我和同事被分為了兩個班，也沒有住在同一個賓館，剛開始有些詫異，后來想想覺得也挺好的，課程不一樣，反而可以互相學(xué)習(xí)互通有無。住宿環(huán)境還不錯，賓館還特地開放了平臺給大家曬衣服，班主任也經(jīng)常關(guān)心大家生活起居。

　　此次培訓(xùn)共開了8門課：計算機基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，VB，用友軟件，Access，SQL，會計信息審計，計算機審計軟件，共6本書。其中，計算機基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，用友軟件是基礎(chǔ)；Access，SQL，會計信息審計，計算機審計軟件這四門課與我們實際審計業(yè)務(wù)緊密相關(guān)，是對數(shù)據(jù)導(dǎo)入、分析、處理的基本技能。

　　剛開始學(xué)習(xí)時，我抱著極高的積極性，剛開始開課就和室友一起每天上自習(xí)，前三個星期的時候，課程都是理論課，不算很緊張，上課時候好好聽講，下課做好課堂作業(yè)和復(fù)習(xí)，基本就可以弄懂了。這也是整個培訓(xùn)時間最輕松的一段時間，周末休息一天的時候，我和同事都會去北京到處逛逛，放松心情。

　　到了中期的時候，當(dāng)VB，Access，SQL這幾門課開課之后，明顯感覺大家都緊張起來了，原來晚上只有20%左右的人自習(xí)，到了這時候，已經(jīng)達到60%了。畢竟班里絕大多數(shù)人都不是計算機專業(yè)出身，對這些軟件和編程都不怎么熟悉，甚至很多人是完全沒接觸過。我算是在大學(xué)時候?qū)W過部分，所以接受起來不算太困難。但是，因為課程進度快，內(nèi)容多，上課期間基本能聽懂就不錯了，下課之后需要花大量的時間來反復(fù)理解、反復(fù)練習(xí)。這個時候最主要是把每天的知識點弄懂弄透，攻克每一個不熟悉的知識點，這個時候不懂的東西可以多請教老師和同學(xué)。

　　到了后期，會計信息審計和計算機審計軟件開課，這兩門課程屬于比較難的課程，SQL也到了比較難的課程階段。這時候班里已經(jīng)是基本全都在自習(xí)的狀態(tài)了，下課之后大家都自主自發(fā)的迅速吃飯趕緊自習(xí)，因為這個時候，不僅要弄懂每天的新知識，還要抽時間把之前的知識點拿出來復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一部分（主要是做練習(xí)）。我在這個階段的時候，有一段時間覺得自己突然什么都不會了，經(jīng)常會跟別人說“我怎么感覺我什么都不記得了啊”，被同學(xué)們調(diào)侃為達到了學(xué)武最高境界——“無”，其實，那時候是到了學(xué)習(xí)的疲憊期，離開學(xué)校后很久沒有這么用心和高強度的去學(xué)習(xí)，于是中秋節(jié)的時候我給自己放了一兩天的假，看看電視，睡睡懶覺，反而找回了之前的狀態(tài)。所以說，勞逸結(jié)合真的很重要。

　　再后來到了最后的沖刺，其實也不能言之為沖刺，因為那個時候，我們還在上課。但是距離考試將近，我們也不再只是之前的復(fù)習(xí)方式了，之前是分大類做練習(xí)，現(xiàn)在是做綜合練習(xí)甚至是一些模擬卷了。這個時候，最主要是保證準(zhǔn)確率并且能快速做完，自己不會的努力去做努力去想�；貋碇�后，也有人問我筆試要怎么復(fù)習(xí)，其實筆試考的是所有的課程的理論知識，基本都是老師上課講的理論和布置的課堂作業(yè)，平時弄明白，到了后期再復(fù)習(xí)就不會覺得艱澀難懂了。

　　三個月的培訓(xùn)時間，說長不長，說短也不短，有度日如年之時，也有度日如秒之瞬，勞逸結(jié)合，有計劃的學(xué)習(xí)，會輕松許多。老師講的每一個實例其實都是從以前的.審計生涯中得出來的經(jīng)驗，在我們以后的工作中，都會發(fā)揮其有效作用，所以，在攻克每一個知識點的時候，其實都會覺得很有意義，這種有意義的心情讓我覺得學(xué)習(xí)起來很有成就感。用最簡單直白的形容就是“痛并快樂著”、“收獲比汗水多”……所以在寫下這篇文章之時，我是懷念且感恩的。

　　感恩處室在最繁忙的時候，還是給我爭取機會讓我去北京參加此次培訓(xùn)。感恩在我從項目點上直接來學(xué)習(xí)時，我的同事毫無怨言的承擔(dān)了我的工作。感恩這次培訓(xùn)有一個可愛的同事和我做伴學(xué)習(xí)做伴玩樂，感恩有一個和藹可親相處融洽的室友，感恩班里每一個人都是那么熱情互助。正因為有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助，我才能毫無旁心的投入到學(xué)習(xí)之中，有了培訓(xùn)班這些團結(jié)友愛的同伴學(xué)習(xí)期間也多姿多彩。

訓(xùn)練營心得體會4

　　我有幸的參加了“激發(fā)生命動力”這個課程，通過這三天兩夜的課程使我在心靈深處受到很大的啟發(fā)，感悟到了人生的真諦和做人的價值，同時也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次機會。

　　當(dāng)接到通知要去學(xué)習(xí)時，真是不知道那將是一個什么樣的學(xué)習(xí)，所以我抱著好奇的心態(tài)走進了課堂，當(dāng)教練引領(lǐng)我們進入課堂游戲環(huán)節(jié)時，感受到教練用一種與眾不同的教學(xué)方式和大家溝通，教練助教和全體學(xué)員們一起參與互動，讓我從來沒有的體驗。在這個課程中，首先我懂得了什么是承諾，在對家人、朋友、同事不要輕易的去承諾，如果承諾了你就要去實現(xiàn)，做一個對自己、對他人負責(zé)任的人，第二，我懂得了什么是團隊精神，什么是責(zé)任，在“報數(shù)”這個游戲中，由于我的失誤，害的.我們隊長多做了很多的俯臥撐，當(dāng)看到她吃力的，堅定的做著俯臥撐時，我哭泣了，我恨我自己為什么要出錯，為什么那么不認(rèn)真，我真想為她承擔(dān)點，但是教練說不允許、不可以、不能夠，承諾的事情就一定要完成，當(dāng)我們被隊長的那份承擔(dān)重任的精神感動時，我們每個人都俯下身去為她分擔(dān)，直到教練說結(jié)束，這時我們每個學(xué)員輕輕把隊長抱起來高高的舉起來，輕輕的搖晃著她時，我深深的感受到如果某一個人犯了錯誤，作為領(lǐng)導(dǎo)者他要去承受怎么樣的重擔(dān)，怎么樣去接受懲罰，所以我要在以后工作中要有團隊精神，時刻提醒自己是團隊的一個分子。第三，我懂得什么是親情，什么是包容，當(dāng)教練讓我們每個在一張白紙上寫上自己的生命里五樣?xùn)|西時，又讓我們一個一個的劃去時，我默默地流著淚水，真是不舍得劃去任何一個，當(dāng)劃去任何一個時心中是無比的痛苦，當(dāng)教練讓我們又重新把他們找回來時，心中的喜悅是無法言語的，這個時候我才知道他們都是我生命中最重要的，這時我明白了父母的愛，丈夫的愛，朋友的愛，同事的愛，親人的愛都是割舍不開的，所以我們要珍惜和他們在一起的時間，包容他們的一切，不論在生活中，還是在工作中，我們不要去抱怨，不要去計較，任何付出都是有回報的，我們要以一顆感恩的心去面對這個社會。

　　在這個課程中我還學(xué)會了欣賞，學(xué)會了聆聽，欣賞、聆聽是一種美德，當(dāng)你欣賞他人同時也是在欣賞你自己，當(dāng)你聆聽他人訴說時是一種享受，這樣我們才能去感受生活，享受快樂。

　　雖然學(xué)習(xí)是短暫的，但是卻帶給我很多的人生感悟，我要從現(xiàn)在做起，讓我把所學(xué)到的去感染每一個人，讓我們共同來實現(xiàn)一個美好的、快樂的人生。

訓(xùn)練營心得體會5

　　初美領(lǐng)袖訓(xùn)練營一階段主要是認(rèn)識自我，打開心扉，認(rèn)識不同的自己，創(chuàng)造不同的結(jié)果。

　　而這種結(jié)果已經(jīng)在我老婆身上得到了驗證。因為從她上完整個課程，無論從交流還是做事都有很強的邏輯，相比較以前真的是有了一個質(zhì)的飛躍。

　　讓我堅定決心去上這個課程，我要感謝三個人，一個是正坤教練，一個是白云教練，一個是我老婆。

　　為什么我要感謝這三個人，先從前兩個說起吧。因為前兩個本身就是教練，他們身上有一種特質(zhì)，這種特質(zhì)說不清，道不明。

　　我老婆其中一次小組會議是在新疆石河子開的，當(dāng)時有幸和二位教練在一起聊到這個課程，感覺這就是我所需要的，對這個課程充滿向往，斬釘截鐵的說，如果有LP2我一定會參加。

　　還真的有，所以我一定要上這個課程，我是讓海英幫我第一個報的名，期待著這個課程的開課，早早買了機票等待開課。

　　后面感謝的`這個人就是我老婆海英，是她的改變改變了我對她的看法，她不再是小孩子了，有自己的思想，有自己的認(rèn)知，甚至思維都已經(jīng)超過我了，我想這個課程真是有用，所以更堅定了我上這個課的信心。

　　我跟我老婆相識戀愛將近7年，8年抗戰(zhàn)，我差一年就趕上抗日戰(zhàn)爭了，漫長的馬拉松讓我們有了深厚的感情，彼此更能珍惜對方，雖然有吵吵鬧鬧，也無傷大雅，反而更能增加我們的感情。

　　不知道什么時候，這種感覺變了，我們之間不再是相互理解忍讓，取而代之的時爭吵，爭辯甚至大打出手，每次吵完架我傷她更傷，孩子也受傷。

　　究其原因，我覺得是她處處壓制我，處處高我一頭，有一種盛氣凌人的感覺，每次一句話出來伴隨著的就是爭吵，從來沒有認(rèn)認(rèn)真真推心置腹的交談一次。

　　20xx年進的通訊市場，20xx年拿的承包。剛開始自己跑業(yè)務(wù)，勤快，嘴甜，事業(yè)也慢慢的有起色，一個很爛的市場被我們經(jīng)營的有一點點起色。角色也從一線銷售轉(zhuǎn)戰(zhàn)到二線運營。

　　慢慢的不知道從什么時候我變懶了，不再有了創(chuàng)業(yè)者的奮斗精神，每天渾渾噩噩度日，欺騙自己虛度光陰。

　　而她的事業(yè)則穩(wěn)步上升，初見規(guī)模，于是我覺得我不如她，她讓我?guī)退�我覺得我在她手下干很沒面子。寧可給別人打工也不會屈居到自己老婆手下，爭吵由此開啟，愈演愈烈。

　　我上這個課程想要獲得的結(jié)果就是，認(rèn)識自己，遷就別人，改善夫妻關(guān)系，做一個合格的老公和爸爸。

　　今天第一天上課。從剛開始的無所謂到慢慢的進入狀態(tài)，再到融入其中，真的感受良多。

　　一開始導(dǎo)師讓我們相互信任，我覺得無所謂，儀式般的跟別人打招呼，完全沒在狀態(tài)，感覺這個很無所謂，直到導(dǎo)師把我們的問題講出來，我們才知道導(dǎo)師的用意。

　　第二次再進行這個游戲時，我全身心投入，真的和第一次感覺是不一樣的，人總該用真誠去對待別人。

　　兩個游戲下來，導(dǎo)師給出三個名額來分享，我第一個舉手，第二個分享，我想把自己心里面的臟東西祛除，用更好的心態(tài)去迎接新的生活。

　　假如有明天，你會如何做？假如沒有明天你又如何做？如果能回到從前，你會怎樣做？如果回不到從前你又該怎樣做？

　　我腦海中全部是我們以前的影子，上大學(xué)兩個人在兩個城市，要么我去看她，要么她來看我。那種感覺真好，人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。

　　真的，我跟我老婆的爭吵太不值得了，處處爭對錯，事事講原則，回過頭來想一想，你贏得了答案，輸了感情，何必呢？

　　要說的話很多，一篇文章寫不盡，道不明。但一句話，我覺得我來的真值得，第一天的開場就讓我愛上了這這堂心靈之旅的課程。

　　我會用我最熱情的擁抱去迎接剩余幾天的課程，爭取得到自己想要的結(jié)果。

訓(xùn)練營心得體會6

　　我，作為xx級新生第一次參加學(xué)院里大學(xué)生自律委員會的精英訓(xùn)練營的第一周學(xué)習(xí)，感悟頗多。我很驚訝于上課的老師幽默風(fēng)趣的故事和生動的演講。11月16日下午開班儀式非常隆重，我們精英訓(xùn)練營六個班的學(xué)生一同起身歡迎到來的院校領(lǐng)導(dǎo)。周六11月17日上午的素拓活動，即使下著蒙蒙細雨站在冷風(fēng)的操場上，通過三個輕松的互動游戲我們很快認(rèn)識彼此。

　　下午陳老師就大學(xué)上綜合素質(zhì)發(fā)表演講，他還舉出了網(wǎng)絡(luò)上最近流行的實例來佐證他的觀點。第二天下午也有老師做職業(yè)生涯規(guī)劃的課。是的，我們應(yīng)該反思了，到這所大學(xué)來進行的大學(xué)生活不僅僅是高中學(xué)習(xí)的延續(xù)，更多的是自我短處的發(fā)掘和補足以及長處的拔高拓展。而更為寬容和開放的大學(xué)生活比高中在文化上的兼容性，也使得我們的形式和方式更為自由，不論是學(xué)習(xí)還是生活。單調(diào)的死讀書結(jié)束了我們更應(yīng)該融入新的集體，為自己即將做一個合格甚至優(yōu)異的公民做準(zhǔn)備。

　　但是我們能就這樣順著學(xué)校給予我們基礎(chǔ)而簡單的課程安排的生活偶爾參加個活動直到離開、只局限完成平時管理的工作實在不能說是對自己負責(zé)，我們應(yīng)該在最初的時候就立下自我提升的'基本的計劃，在往后的學(xué)習(xí)中努力去一邊完善它一邊增加更多的細則。我們適應(yīng)了新的工作，但是我們更需要一個不斷在前進和提升的自己。只有自己永遠保持奮進和生機的心，才能不斷地在推動學(xué)校的管理和時代一起發(fā)展。可是奮進不是一味盲目的勤奮，也不是遇到事情才急切學(xué)習(xí)需要的技能，而是我們的計劃在變化之前，永遠擠出時間去學(xué)將來需要的技能。但是學(xué)習(xí)需要方法，需要我們揚長避短才能提高效率，那么我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)自己的短處和長處？如何制定更適應(yīng)時代和自己學(xué)習(xí)生涯的計劃？如何做一個合格乃至優(yōu)秀的學(xué)生干部？如何真正對自己對同學(xué)對工作對學(xué)校負責(zé)？我們要不斷在實踐中反思反思再反思，直到自己可以非常自信地說出對自己的了解。我覺得，等到那時，我會是拂得云開見月明，能夠看清我過去看不清的死角，更明白工作的改進之處。努力去成為一個好干部，總要不斷地思考。

　　我希望這幾周的學(xué)習(xí)可以使我越來越容易找到自己變得優(yōu)秀的辦法。我決定在未來的時間里奮發(fā)向上，作更多的事，學(xué)更多方面的技能。希望那句話永遠不適用于我，“不是怕自己無用武之地，而是當(dāng)國家需要我的時候，自己卻沒有能力去效力�！�

訓(xùn)練營心得體會7

　　為期兩天的團隊合作訓(xùn)練營結(jié)束了，回憶起來雖然辛苦，但感悟頗豐。當(dāng)時訓(xùn)練員把我們分成六個小團隊，并分別建立了各自的團隊文化。我們的團隊名稱是“ POWER”。我們的口號是：“沒有最好，只有更好” 。現(xiàn)在我把訓(xùn)練之余的感悟?qū)懗鰜�，希望與各位隊員共享。

　　一、團隊凝聚力體現(xiàn)于成員間的合作。

　　在“蒙眼繪畫”這個訓(xùn)練項目中，我受到了很大的啟發(fā)。一個看似簡單的事情，在實施的過程中卻是那樣的難。六個小團體，沒有哪一個團體完成得好，因為在一個團隊中，個人只是其中的一個分子，即使自己的那一筆再精彩，也還是沒有和自己的團隊有機地融合在一起，沒有很好地發(fā)揮團隊協(xié)作的潛能。由此可以看出團隊的凝聚力是多么重要。自己和團隊的辯證關(guān)系就是：自己離不開團隊，團隊也不能沒有自己，否則團隊也就不是團隊；在團隊中每個人都是團隊中的英雄，正是有了這些英雄，才有了頑強的團隊。如果一支團隊的精神不在了，團隊就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以我說團隊合作的力量是偉大的。

　　二、團隊凝聚力建立于目標(biāo)上的共識。

　　目標(biāo)上所達成的共識是團隊凝聚力的基礎(chǔ)。在進行“集體報數(shù)”這個項目的訓(xùn)練時，我們的目標(biāo)就是要獲勝，因為只有獲勝我們的團隊才能獲得利益�？墒窃谟螒蜷_始工程中，我們A隊中有隊員說話，結(jié)果我們的隊長受到了處罰；同樣在進行“穿越電網(wǎng)”的項目過程中，因為有人說話，才導(dǎo)致了獲救的.隊友又重新回到了死亡的邊緣。為什么會出現(xiàn)這樣的事情呢？原因就是我們在游戲中沒有達成目標(biāo)的共識。一個團隊的目標(biāo)就是“團隊登頂”，這個貫穿于整個項目過程始終的共同目標(biāo)，應(yīng)該從根本上激發(fā)每位隊員的主觀能動性，使所有隊員緊密地聯(lián)合在一起。恰恰是這種緊密的聯(lián)合，才能增強團隊的凝聚力。

　　在日常教學(xué)工作工作中，我們更要為共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作。如果說訓(xùn)練中我們的任務(wù)是“團隊獲勝”，那么我們在工作中的共同目標(biāo)是什么呢？那就是取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自我的價值，為我們的學(xué)校爭光添彩，讓我們的學(xué)校成為一流名校。

　　三、團隊凝聚力升華于歸屬感。

　　在整個項目的進程中，我感覺我們堅定不移的共有二個信念，其中一個就是“同舟共濟”，另一個則是“穿越電網(wǎng)”。我們始終喊出一個口號就是：團結(jié)就是力量！我們就是一家人！我們每個人都是家中的一員，只有緊緊地團結(jié)起來，才能共同前進。尤其是在“穿越電網(wǎng)”這個訓(xùn)練項目上，我們的隊員在沖破死亡線的過程中處處體現(xiàn)著“扶持”，體現(xiàn)著“援助”；體現(xiàn)著“承擔(dān)”體現(xiàn)著“鼓舞”和“關(guān)愛”。也恰恰是這些扶持、援助、承擔(dān)、鼓舞、關(guān)愛，營造出家的感覺，而這家的感覺隨之帶來的就是團隊的歸屬感！我們獲救了，我們勝利了！面對來之不易的勝利，我們的隊員狂歡起來了，訓(xùn)練員們也和我們一起分享這種勝利的喜悅，和我們擁抱在一起，手拉手跳起了集體舞。這是多么動人的場面呀！

　　這次團隊合作訓(xùn)練不但是對團隊的一次考驗，對每個隊員都是一次自我突破，我也是一種超越。當(dāng)我們一次又一次超越自我、戰(zhàn)勝困難的時候，我們這個團隊一定是信心倍增。

　　我愛這個團隊，愛這個團隊中所有的人！

訓(xùn)練營心得體會8

　　軍訓(xùn)似乎成了我們成長的證明，每新到一個新的環(huán)境就進行一次軍訓(xùn)，就像上臺階一樣。中學(xué)時的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色，而軍人是世界上最傳奇的人，他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能，仿佛沒有他們辦不到的事。師范時的軍訓(xùn)讓我更進一步地了解了軍人，在我們自以為美麗的光環(huán)背后，他們所要付出的艱辛、汗水，抑或生命。這次的軍訓(xùn)是我走進社會的第一課，即使是已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn)，即使是訓(xùn)練的內(nèi)容與之前相差無幾，我依舊是有所感悟的。

　　首先，軍訓(xùn)強調(diào)列隊。先定排頭兵, 依個頭高矮排序，然后以排頭兵為基準(zhǔn)向前挺進! 在企業(yè)里也是這樣, 不過個頭是指能力和才干，這是一個企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎(chǔ)。在天然氣總公司, 我們?yōu)閾碛幸恢��?yōu)秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準(zhǔn)，

　　給自己一個準(zhǔn)確的定位, 充分發(fā)揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。

　　其二，正確的命令，有效的執(zhí)行。部隊里有句話叫軍令如山倒, 而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經(jīng)有些松散，一個簡單的指令動作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導(dǎo)和隊員的反復(fù)訓(xùn)練下, 動作步伐逐漸協(xié)調(diào)并統(tǒng)一起來。同樣一個企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線，首先 取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和令行禁止，指令發(fā)生錯誤直接導(dǎo)致的后果就是整個隊列動作的錯誤，而團隊成長的'速度需要團隊成員共同努力, 悉心去呵護。

　　其三，團結(jié)互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板，這是著名的木桶原理。軍訓(xùn)中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標(biāo)準(zhǔn)的隊員，有一個隊員做錯或是動作不準(zhǔn)確，都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結(jié)的隊列中，訓(xùn)練休息期間, 好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標(biāo)準(zhǔn)的隊友，不厭其煩。一份耕耘, 一份收獲，經(jīng)過教官的指導(dǎo)和同志們的互相幫助，大家都能很標(biāo)準(zhǔn)地按照指令完成動作，而且彼此配合默契，在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。在最后的隊列比賽中，我們第六隊終因表現(xiàn)突出，獲得加分表彰，這是我們每個隊員的榮譽和自豪。

　　通過3天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實讓我收獲不少，感慨頗多。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。一個人的社會閱歷并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去

　　面對生活和工作，如何用智慧去工作，為閬中天然氣總公司貢獻自己的一份力量。 通過開展軍訓(xùn)活動，不僅提升了我們的時間和效益觀念，加強了我們的組織紀(jì)律性，增強了我們求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣，也改善了我們的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了我們的團隊意識，提高了我們的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)，不僅磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了我們們良好的工作作風(fēng)，無論是工作上還是思想上都讓我們得到了一次鍛煉與升華。

訓(xùn)練營心得體會9

　　為期三天三夜的訓(xùn)練營結(jié)束了，但訓(xùn)練營帶給我的震撼卻并沒有結(jié)束，在這三天三夜里，我開闊了視野，增長了知識，同時也真正的明白了什么是團隊，什么是責(zé)任，什么是榮譽，更明白了作為團隊成功要一起分享，失敗要一起承擔(dān)。非常感謝單位能給我們創(chuàng)造這次機會，讓我有了終生難忘的經(jīng)歷，下面是我對本次魔鬼訓(xùn)練營的心得體會：

　　一、報數(shù)游戲感悟，在訓(xùn)練營中參加的第一次挑戰(zhàn)便是報數(shù)游戲，我深深的體會的到?jīng)]有完美的個人，只有完美的團隊。報數(shù)游戲不只是一個簡單的游戲，更是團隊合作的一個縮影。首先，領(lǐng)導(dǎo)者要制定方式方法，即咋樣能夠使報數(shù)的速度達到最快，應(yīng)該采取一種怎么樣的隊形；其次，領(lǐng)導(dǎo)者要充分了解自己的隊員有什么樣的特質(zhì)，適合什么樣的角色，充分發(fā)揮隊員的長處，使團隊呈現(xiàn)出一種最強的態(tài)勢，即誰的語言能力強，反應(yīng)比較快，安排其報難報的十幾、二十幾，以彌補其他隊員的不足；再次，團隊是一個整體，要講求配合，不要抱怨，只有團結(jié)一心，才會找到最適合團隊的方式方法，達到最好的效果。最后，要擺正團隊的心態(tài)，勝不驕敗不餒，不能因一時的勝利就放松自己的精神，以至于忽略了對方的進步，造成后面的失敗，也不能遇到失敗而不從自己身上找原因，總拿自己的長處比別人的短處，認(rèn)為別人做的其實不如自己好，要借鑒別人成功的經(jīng)驗為己用。最好以上四點，一時的失敗已經(jīng)不再重要，因為團隊已經(jīng)立于不敗之地了。

　　二、扎馬步挑戰(zhàn)心得，扎馬步是訓(xùn)練營的第二個挑戰(zhàn)，在進行挑戰(zhàn)之前，教官給我寫了三句話“平常時刻看出來，關(guān)鍵時候站出來，生死時刻豁出去”，接下來的比賽讓我明白了什么是“關(guān)鍵時候站出來，生死時刻豁出去”。首先，團隊領(lǐng)導(dǎo)者在選擇由社參加挑戰(zhàn)時應(yīng)該充分考慮對方的身體條件以及對方的意愿。這個時候就需要有人站出來，根據(jù)自己的身體條件和日常的經(jīng)驗，覺得能勝任的參加挑戰(zhàn)，人員確定后，需要做的就是“豁出去”了，扎馬步比的就是耐力、意志力，沒有誰比誰體力好多少，只有誰比誰更有意志力而已，挑戰(zhàn)的結(jié)果就是5個女孩子全部扎了27分鐘，她們的精神感染了教官的同時，也為自己的團隊獲得了榮譽。

　　三、手語操的體會, 手語操是訓(xùn)練第一天下午安排的挑戰(zhàn)，比賽時間是第二天晚上，也就是只有一天的排練時間，而且這一天課正常上，其他訓(xùn)練正常進行。在平時看，這樣的任務(wù)是不可能完成的，且不說隊員們平時根本連舞蹈基礎(chǔ)都沒有，就是有基礎(chǔ)，一天的時間也太少了，而這一天還被其他的訓(xùn)練占的慢慢的，能夠排練的時間只能是休息時間。這個時候壓力變成了動力，平時下班后就放松、晚飯后就休息的人們凌晨3點鐘樓道里還在排練隊歌，手語舞。排練結(jié)束后，大家自己又給自己另外加了餐，唯恐自己拉大家的后腿。睡了幾個小時后，7點半隊伍又準(zhǔn)時出現(xiàn)在樓道、操場、停車場。每個人都努力的讓人動容，誰都不肯掉隊，而隊長在這個時候更是付出比別人多的多的努力，除了排練的時間一刻不比大家少，還得負責(zé)組織策劃，更是在別人都休息后或別人都沒起床前就自己開始練習(xí)，以便在正式練習(xí)的時候給大家指導(dǎo)和講解。結(jié)果是，在第二天晚上比賽的時候，效果驚艷了全場，每個隊都是那樣的奪目，難分上下。比賽結(jié)束后，所有人明白了一個道理：沒有什么是做不到的，只看你想不想做。

　　四、money game 的感想，這是一個能夠引人深思的游戲，這是一個考驗人經(jīng)營思維的游戲，這個游戲更帶給我們深深的啟示。在游戲當(dāng)天，1隊、3隊、4隊用兩輪的誠意向2隊表示愿意實現(xiàn)共贏，可2隊并不領(lǐng)情，在連續(xù)贏了2局后高興的全體鼓掌，其他隊只好改變策略，打起了價格戰(zhàn)，在最后一局，所有人都知道，只要全出y ，前面輸?shù)腻X全部能夠扳回來，但因為對競爭對手的不信任，沒有人選擇共贏的結(jié)局。這個游戲就如同企業(yè)中的價格戰(zhàn)，首先，你必須明白，你的價格底線在哪里，低于底線的價格戰(zhàn)，不是輸贏的問題，是輸多輸少的問題，當(dāng)一個行業(yè)陷入價格戰(zhàn)，就失去了生存的基礎(chǔ)，企業(yè)做的每一次降價，都是飲鴆止渴，最終行業(yè)間斗的兩敗俱傷，只能滑向滅忙，而行業(yè)間必須形成一個共識，聯(lián)合起來，設(shè)立共同的行業(yè)底線，拒絕價格戰(zhàn)，才能最終達到共贏，才能完成企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。

　　五、穿越電網(wǎng)的感想，訓(xùn)練營的最后一天是穿越電網(wǎng)，是整個訓(xùn)練營最需要團隊協(xié)作的挑戰(zhàn)，也是團隊價值最核心的體現(xiàn)，挑戰(zhàn)前教官給了五句話做為提示“事事有流程，環(huán)環(huán)有規(guī)范，件件有人抓，件件有落實，件件有考核”，在過電網(wǎng)過程中，大家慢慢體會到這五句話的含義。事事有流程就是整個團隊怎么過，怎么的順序過需要提前設(shè)計好，既要考慮到隊員的體力，又要考慮好如何搭配的問題，使隊員在同樣的體力的情況下把效果發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。而錯誤的流程設(shè)計會給團隊帶來毀滅性的打擊，會導(dǎo)致隊員體力透支二效果不佳，這個挑戰(zhàn)要求的是效率不是速度，所謂欲速則不達。環(huán)環(huán)有規(guī)范就是說每個人該做什么，該扮演怎么的角色應(yīng)該是規(guī)定好的，每個人都有自己的分工，都要遵守屬于自己分工所應(yīng)遵守的規(guī)則，在團隊挑戰(zhàn)中熱心用該用對了地方，如果光有熱心而不做自己該做的事情的話，不只完不成團隊賦予自己的.任務(wù)，還會影響到別人任務(wù)的完成，繼而影響到整個團隊。件件有人抓就是說團隊中必須設(shè)定各種崗位去規(guī)范各個流程，每個人的認(rèn)知不同，也就形成了每個人對同一個規(guī)范的理解程度不同，這個時候就必須有一些人來統(tǒng)一大家的認(rèn)識，給大家一個統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，負責(zé)統(tǒng)一各個環(huán)節(jié)的行動，為團隊節(jié)省精力。件件有落實就是設(shè)好好的環(huán) 節(jié)必須制定專門的人負責(zé)落實，每個崗位該做什么，該怎么做，必須要把每個設(shè)定的環(huán)節(jié)落到實處，只有行動了的設(shè)定才是有用的。件件有考核就是說團隊作為一個人的結(jié)合體，必然會產(chǎn)生這樣那樣的問題，產(chǎn)生了問題就要找到原因，通過考核就規(guī)范每個隊員的行為，話說無規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩必須以考核來保障實施，沒有考核，規(guī)矩就成為空話。在團隊中，考核的結(jié)果是團員價值的體現(xiàn)。

　　挑戰(zhàn)當(dāng)天大家由剛開始的一盤散沙、事不關(guān)己的狀態(tài)逐漸融入團隊，變成團隊的一份子，各司其職。團隊一開始在不斷的嘗試、失敗、再嘗試、再失敗...... 到成功，期間幾多感動，當(dāng)總指揮為了不讓大家前功盡棄，不顧腰上有傷，堅持做了360個俯臥撐時，當(dāng)運輸隊員手上背上受傷而不下火線時，一切已經(jīng)不是困難了，大家的心中的感動都化成了力量，做好自己該做的事情，忠于完成了看似不可能完成的挑戰(zhàn)。最后大家用真誠感動了教練組，教練組統(tǒng)一將舍己為人的總指揮送過電網(wǎng)，大家心中是那樣的激動，但都沒有出聲，因為大家明白不合時機的歡呼會毀了所有人的努力，知道教練組宣布挑戰(zhàn)通過，人們發(fā)出了喜悅的歡呼，留下了激動的淚水。那一刻，一切語言已變得蒼白。

　　經(jīng)過了這次訓(xùn)練，我深深的體會到要把訓(xùn)練時的團隊精神運用到日常的工作中，各司其職，相互配合，既不能推諉工作，也不能因為自己的太過熱情給別人帶來不必要的麻煩。

訓(xùn)練營心得體會10

　　生命動力-卓越團隊訓(xùn)練營培訓(xùn)心得

　　首先感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝培訓(xùn)部給我們提供的這次培訓(xùn)機會，其次是感謝般若潤生的王老師及助教，以及我的團隊陪我走過的這三天的時間。三天的時間雖短暫，但是他濃縮了我們的昨天、今天和明天…….

　　首次看到課程簡介時我就充滿了好奇，能夠預(yù)感到這是個不同尋常的培訓(xùn)，其次，因為近期的心態(tài)一直不好，而培訓(xùn)的目的之一是讓大家開心工作，所以對于這次的培訓(xùn)我充滿了期待和好奇。

　　從最初的破冰到小團隊的成立，；從親情大樹，到信任與責(zé)任的理解與感受；從一個個愛的擁抱，到對愛的理解和寬容；從沒有手機、沒有錢包，到感召到滿滿的愛…….一切是那樣的神奇，又是那樣的自然。

　　還記得第一天晚上的作業(yè)是回家擁抱三個你最親的人，不需要解釋，只需要擁抱。那晚因為那個擁抱我化解了和男友之間的'矛盾，而且第一次主動的向他道歉，從他的角度感受他的感覺。

　　還記得剛接到去感召兩件以上價格不低于10元的物品，且解決團隊的晚餐問題時是那樣的不可思議；還記得第一次在路上攔車向司機師傅請求載一程時是那樣的信任他們；還記得一次次以愛心捐助為名義向店家索要物品時最初的害羞到后來滿載而歸的喜悅與感動；還記得將感召的物品捐贈給聾啞學(xué)校時老師那感動的表情；還記得將外套給到環(huán)衛(wèi)阿姨時他們那開心的笑臉；還記得贈予我們免費晚餐的漂亮

　　老板那善良的笑容；還記得大家完成任務(wù)后在教室歡呼跳躍的那份喜悅……

　　昨天的我們對工作、對生活充滿了太多的抱怨與懷疑，對于身邊的愛與美好我們視而不見，今天的我們要從當(dāng)下起用百分百的信任去信任他人、信任社會，用百分百的愛去愛工作、愛生活，相信明天的我們一定有所突破，相信我們的未來一定充滿陽光！

　　相信厚德載物！

　　感恩、友愛、互助；

　　少抱怨，增信任，多擔(dān)當(dāng)； 愛工作，愛生活，愛他人！

訓(xùn)練營心得體會11

　　3月4-6號，公司安排我去參與了三天的《生命動力訓(xùn)練營》，從中彼受啟發(fā)和感受較深。

　　第一天學(xué)習(xí)內(nèi)容是孝道，導(dǎo)師讓我們明白只有父母是無私疼愛自己的孩子的，他們會自己省吃撿用、承受生活壓力也要支持自己的孩子享受好的生活、學(xué)習(xí)及工作環(huán)境，當(dāng)自己的孩子有所成功或成就時，他們會為我們開心，當(dāng)我們遇到困難而困苦其中時，他們會及時引導(dǎo)勸解，他們表現(xiàn)得總是那么無私與高尚。當(dāng)我們一天天長大成人并有了自己的孩子時，父母已經(jīng)開始衰老，導(dǎo)師說父母超過60歲時，他們開始新的年齡，那么我的父母都有10歲了，而通過導(dǎo)師的計算方式，能與父母在一起的時間只有短暫的21天，經(jīng)過導(dǎo)師的引導(dǎo)后才發(fā)現(xiàn)，為人子女的我做得真不夠好。由于父母不與我同住一個城市，以前多采取電話問候的形式來履行孝道，一年也只有一到二次去看望父母，忽略了對父母面對面的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中場，我給父母電話：告訴他們我以后會一個月回去一次看望他們，而且承諾給他們購一個洗腳盆，他們聽了非常的高興。

　　第二天學(xué)習(xí)責(zé)任和心態(tài)。在心態(tài)學(xué)習(xí)單元，理解到很多人在各種關(guān)系的處理上或與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理上感覺自己總是被強迫，而人的天性是不喜歡被強迫開展工作和生活的，但所謂的被強迫感卻實實在在滲透到我們工作和生活的每一個角落，通過導(dǎo)師通俗易懂的`講解，完全轉(zhuǎn)變了我們原有的一種思維方式，從被強迫到選擇是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，也讓人一剎時豁然開朗。回想與領(lǐng)導(dǎo)在個人提成考核和管理上的不和諧、不快樂，理解到了如果我們都換一種思維，換一種交往方式，其實這些工作中的瑣碎小事都不足影響到正常工作的開展，畢竟我們的目標(biāo)是一致的。在責(zé)任的學(xué)習(xí)單元上，導(dǎo)師安排我們15人的家庭成員圍成一團，然后由個人不停重復(fù)大叫：我在負責(zé)任。通過自己發(fā)自內(nèi)心的我要負責(zé)任的態(tài)度來感染人。這一關(guān)我自己參與做得不夠好，但我從“家庭”成員努力中感受到了對自己親人、家庭、工作、社會等的責(zé)任的重要性，我們不能自私，我們在做任何決定時都要兼顧別人的感受，要做一個敢于負責(zé)任和有責(zé)任心的人。

　　第三天繼續(xù)是心態(tài)的練習(xí)。一個活動是我們?nèi)�戴上眼罩在完全黑暗的環(huán)境下去用心找我們的搭檔，雖然空間不大，但想找到自己搭檔還真是一個異常難的事，雖然我找到了三次（有很多人一次都沒有），但都是功歸于我的搭檔是唯一一個戴帽子的人，所以給我機會。此活動的目的是告訴我們要珍惜各種關(guān)系與友情，哪天由于各種變化，大家想在茫茫人海中再找到對方都很難，所以要珍惜每一身邊的人，珍惜每一個有緣的人和單位。二是我們面對面圍成一個很大的圈，這是一種對待人和事上四種不同處理方式的學(xué)習(xí)：拒絕、逃避、放下、接受。剛開始，我們面對不同的人時所表現(xiàn)出的處理方式各不相同，很少有人能不斷放得下面子接受對方----陌生人。但經(jīng)過導(dǎo)師的不斷側(cè)面引導(dǎo)，讓我們能逐一能從感情上完全放開，把對方視為自己的親人和朋友，最后整個學(xué)員都因此而感動流淚，活動也就結(jié)束了。

　　懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待工作，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

訓(xùn)練營心得體會12

　　我于20xx年7月17日至20日參加了在濟南舉辦的：北京銀座東方教育集團“手拉手”聯(lián)盟園第九屆中國職業(yè)園長成功訓(xùn)練營學(xué)習(xí)，共有來自全國十多個省、市地區(qū)的245名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：歡迎晚宴，專業(yè)技術(shù)理論講座，現(xiàn)場觀摩，總結(jié)交流環(huán)節(jié)，共四大板塊組成。

　　第一板塊：

　　歡迎晚宴―幼教向激情要質(zhì)量。本板塊以：1.欣賞集團宣傳片，2.基地園藝術(shù)團文化節(jié)目展示，3.集團總部團隊亮相，4.集團領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，5.歌舞節(jié)目互動表演，6.會議內(nèi)容推介，熱情洋溢，溫情脈脈，讓來自全國各地的學(xué)員們忘卻旅途的疲勞，激起求學(xué)的渴望。

　　第二板塊：

　　專業(yè)技術(shù)理論講座，本板塊的學(xué)習(xí)主要以專題講座的形式開展，北京銀座東方教育集團和山東省教育管理研究會的專家，教授為我們開展了教育政策于發(fā)展趨勢，解讀之南，打造幼兒園閱讀特色，如何打造中層管理團隊等專題講座，讓我們參訓(xùn)學(xué)員一方面從理論的高度進一步學(xué)習(xí)了教育理論知識，讓教育理論更好的指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，讓我感受到教育教學(xué)方法，手段更趨于科學(xué)，合理，另一方面通過該板塊的學(xué)習(xí)，讓我了解了許多與我們所從事的職業(yè)教育緊密相關(guān)的國家政策，法規(guī)和一些較有特色的職業(yè)教育改革的方向和措施。此外，該板塊的學(xué)習(xí)還使我學(xué)習(xí)了一些和教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)系密切的新的'教學(xué)手段和方法，堅定了我對下學(xué)期工作的目標(biāo)，態(tài)度和決心。

　　第三板塊：

　　現(xiàn)場觀摩，在這一板塊的培訓(xùn)中，安排了一整天的時間，帶我們到了：陽光園（銀座集團示范園），百花園（銀座集團基地園）參觀學(xué)習(xí)。走進基地，傾聽教師，親近幼兒。分園園長清新脫俗的管理經(jīng)驗分享，幼兒活潑健康的早操展示，教師與幼兒共同打造的幼兒園環(huán)境參觀，特色教學(xué)活動觀摩，幼兒歌舞，童話劇節(jié)目展示，幼兒園管理檔案觀摩，互動研討，專家答疑各個環(huán)節(jié)，緊密細致，傾心之余，敬佩有加。讓我更深刻體會到作為一名教師，肩上擔(dān)負的教書育人的責(zé)任有多么重大，作為一名分園園長，上傳下達，引領(lǐng)工作之艱巨。

　　第四版塊：

　　總結(jié)交流，該板塊的主要內(nèi)容包括董事長重要講話和宏觀引領(lǐng)，焦總，高總工作會議，部署集團下一步工作思路，袁總介紹集團新學(xué)期各項督導(dǎo)，培訓(xùn)計劃和措施，。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我開闊了視野，拓展了知識了解了其他省市職業(yè)教育的發(fā)展情況，在今后的工作過程中，我會把此次學(xué)習(xí)的收獲貫穿在日常工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

訓(xùn)練營心得體會13

　　國慶小長假，我離開爸爸媽媽，獨自參加了一個為期三天的少年營期活動。

　　一號早晨，我懷著激動期待的心情奔向了集合地，和其他41個小朋友一起前往營地。隨后在短短的三天時間，我們學(xué)習(xí)手工制作腕帶、和小伙伴們一起親手制作午餐、進行篝火晚會。尤其讓我興奮不已的是戰(zhàn)地CS、絕地求生活動。當(dāng)我身披偽裝、端槍隱蔽時，我仿佛已經(jīng)成為一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。打石取火、薰衣草莊園的定向追蹤、越野尋寶活動也讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)的方向識別的理論很好地進行了應(yīng)用。

　　在活動中，我體會到如何在大自然中行為把握自己，敬畏自然、愛護自然，遵守公園守則；每天疊被、刷碗和自己做午餐，讓我體會到日常生活的瑣碎，懂得了父母的不易；在活動中與伙伴們共同協(xié)商配合，一起完成戰(zhàn)地任務(wù)，讓我懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性；在越野尋寶過程中，我明白了遇到問題需要培養(yǎng)獨立思考的'能力。

　　參加這次活動，讓我收獲了很多知識，也培養(yǎng)了自信。非常遺憾的是這次沒有我的同學(xué)們參加。我熱烈地盼著小長假結(jié)束后把我的成長收獲分享給我的好朋友們。

訓(xùn)練營心得體會14

　　兩天時間過去了，這個課程給我?guī)�來了太多太多，兩天一夜，為我以前的種種做了批判與總結(jié)，為以后的生活和工作必定帶來巨大變化！

　　對于生活：

　　第一：感恩。

　　對于以前家人的付出與貢獻，沒有好好的感恩。無形之中傷害了對自己關(guān)心的人。以后，要經(jīng)常關(guān)心家人，多與他們聊天，多為他們付出。

　　第二：格局要大，敢于擔(dān)責(zé)任，學(xué)會遷善。

　　對于別人的過錯，不要過分指責(zé)，要學(xué)會包容。對于自己的過錯，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不找理由，及時收到并改正。要放得下，及時遷善，愛周圍的親人朋友。

　　第三：溝通與交流。

　　當(dāng)與家人朋友發(fā)生爭吵時，要及時停止，并耐心的尋找解決辦法，主動與家人溝通交流，避免傷害到對方。

　　第四：對父母長輩，常懷關(guān)愛。

　　長輩們已經(jīng)辛苦了大半輩子了，有時候想到他們的辛苦，心里也不是滋味。但是從來沒有表達出來過，上過課之后，有了表達的勇氣。

　　第五：活在當(dāng)下，認(rèn)真過每一天，認(rèn)真做正在做的每一件事。

　　不懊惱昨天，不期待明天，活在當(dāng)下，明天的結(jié)果都是今天的積累。 第六：激情。生活是美好的，對人、對事兒、對物要充滿激情，用積極的心態(tài)去面對。改變以往漠視，漫無目的的.毛病。 對于工作：

　　第一：善于總結(jié)。

　　一個團隊也好，自己也好，出錯不可怕，但是

　　不總結(jié)，同樣的錯誤接二連三的出現(xiàn)就可怕了。所以，一個優(yōu)秀的團隊或者個人一定要學(xué)會總結(jié)。才會越來越優(yōu)秀。

　　第二：學(xué)會共贏，對話對手。

　　同事或者競爭對手都不希望兩方兩敗俱傷，反而是都希望有所收獲，所以，共贏就是很好的解決辦法。

　　第三：體諒老板和同事。

　　在自己抱怨不公時，自己的老板和同事何嘗不是呢。以前沒有意識到體諒上級和同事，和他們交流很少，得不償失。以后會杜絕這種消極態(tài)度，體諒上司，團結(jié)同事。

　　第四：把團隊當(dāng)成自己的家。

　　破產(chǎn)游戲，給我的感覺的是震撼的，如果在這個團隊沒有百分百發(fā)付出，百分百的貢獻，當(dāng)這個團隊解散的時候，自己將會是無家可歸的人，到處受到鄙視。只有把團隊當(dāng)成家，全心全意的付出，才會將團隊越做越強，越做越大。

　　第五：目標(biāo)感要強。

　　沒有目標(biāo)，就沒有動力。就像在課程中一樣，要始終向著冠軍隊的目標(biāo)前進。只要目標(biāo)沒有達成，就要持續(xù)奮斗下去。

　　第六：自信與信任。

　　過去的時候沒有太多的自信，而導(dǎo)致錯事了好很多很好的機會。沒有過多的信任失去了好多朋友。聽課之后才知道，現(xiàn)在所得到的結(jié)果是之前的所有原因造成的。以后，一定要樹立自信，信任家人，朋友，同事和周圍的人。

　　第七：正確看待現(xiàn)在所面對的狀況，所做的事兒。這是自己選擇的，而不是被逼的。因為在自己內(nèi)心深處已經(jīng)做過了選擇。以后要拋棄這種心態(tài)，主動去接受，而不被動的去服從。

　　經(jīng)過陽光心態(tài)訓(xùn)練營，保持陽光的心態(tài)，我相信所有的困境，所有的難題終究會得到解決，而我也終將成為一個積極陽光的成功者！

訓(xùn)練營心得體會15

　　在前段時間，我得知自己可以得到一次“學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練營”的學(xué)習(xí)機會，今天這個機會終于來了。

　　今天一整天都是的課程，持續(xù)15個小時，這個課時緊湊而豐富。

　　上午的學(xué)習(xí)中，校團委請來資深教授徐剛老師，為我們介紹了推動中國發(fā)展的先驅(qū)人物，講述他們的傳奇事件，讓我們學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神及堅持信念的精神，讓我們學(xué)會自我完善，懂得尋求發(fā)展。組織還邀請了著名的建筑工程師兼攝影家韋洪興先生，韋洪興先生用圖片作為語言為我們講述了深圳30年的發(fā)展歷程。30年前的小小漁村到現(xiàn)在的國際化大都市，多么的不可思議。深圳的飛速發(fā)展，讓人嘆為觀止。

　　在下午的學(xué)習(xí)中，組織將一些學(xué)校優(yōu)秀的畢業(yè)的師兄師姐請回學(xué)校，進行成才長成材的座談會，分享當(dāng)年在學(xué)校時的點滴回憶，讓他們當(dāng)年奮進的精神鼓舞我們前進向上。他們身上實在有太多太多值得學(xué)習(xí)的榜樣，他們的勤奮，他們的堅強，他們的不懈努力。

　　在座談會進行時，聽到師兄師姐談?wù)撟约阂酝�的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。他們可以妥善的安排工作與學(xué)習(xí)，這一點不禁我對自身有所反思。我為什么不能像他們一樣呢。師姐說，做一件事，如果說你會后悔，那么就不要做，做了就不要后悔。

　　我的`目標(biāo)是什么，我的努力呢我后悔了嗎可我發(fā)現(xiàn)自己總是在后悔，后悔一些做過的，后悔一些沒做過的。為什么總是在后悔，為什么我要后悔那不是我想要的。我必須反思，什么是我想做的，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不會后悔的。

　　今天的課程帶給我的不單單是理論知識的思考，還引發(fā)我進行心靈深層的思考，思考學(xué)習(xí)，思考工作，思考人生。

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