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【推薦】寫景四年級作文57篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫景四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景四年級作文 篇1
那一瞬間，雖短暫，但是美是不容置疑的。我想我永遠忘不了這美麗的一瞬間。
快黃昏的時候，太陽已褪去耀眼的光芒，變成橘紅色的，像一只柔和的桔紅燈籠，照著萬物……
夕陽下的碧綠草坪，像是一塊毛茸茸的綠色地毯。五顏六色的鮮花在晚風中彌漫著陣陣芬芳。
忽然，一朵細小的白云飄蕩了夕陽的一角，經(jīng)過夕陽的渲染變成了粉紅色的，像是給夕陽系上了了一條粉紅色的腰帶，讓夕陽變得更加美麗，更加少女……
想下一個年邁的老公公推著坐在輪椅上的老婆婆說：老婆子，生活了一輩子了，卻還沒帶你來看這短暫的夕陽。
天空越來越紅，像是一位畫家精心調(diào)出來的色調(diào)，云也被渲染成了粉紅色的，我真希望時間停留在這一刻，停留在這美妙的一刻……
突然，夕陽抖動了幾下，像是一位跳水運動員一般，跳進水中，不見了蹤影。此時的我，還沉浸在剛才改的美好之中，夕陽過后的陽光似金粉一般，灑在人的臉上，讓人感到十分溫暖。
只見那個老公公停下腳步，彎下腰替他的.老伴蓋了蓋蓋腿上的毛毯，然后在木椅上坐下，緊握住老伴的手，望著她，而老婆婆也感受到了這熾熱的目光，也望著他，兩人會心一笑，看到這場面，我感到了他們的愛。
夕陽無限好，只是近黃昏。夕陽雖然十分的短暫，但是卻發(fā)生了不短暫的幾幕。
漸漸的，天黑了，我該回家了，我輕輕地揮了揮手，告別了夕陽，也告別了這美好景色……
寫景四年級作文 篇2
進了校門，踏上灰白廣場磚，走進操場，學校的植物進入了我的眼簾，翠綠而舒心。操場的正前方是米黃色的舞臺，舞臺前有許多粉紅色的小花與新綠的葉子既漂亮又好看。我們就是星期一在那舉行升旗儀式。
舞臺的左旁是朱紅色的教學樓，教學樓的底層是架空設計，這就是我們的風雨操場。如果外邊下起了雨，許多班就在風雨操場里上體育課，就算是下雨，也可以聽見同學們的歡笑聲。風雨操場里的流動書吧書本內(nèi)容彩、豐富。書吧有借書設備，一翻就是同學們的借書紀錄，書吧真是受歡迎��！每個班的走廊前都有一個凸起來的小花壇，每個花壇里都有紫紅色的小花和嫩綠的葉子。
舞臺的右旁是跑道。紅色的'塑料跑道，長達100 米，由白色油漆分割出四條跑道。跑道的右側(cè)是宣傳欄，宣傳欄上貼著同學們的照片、繪出來的畫和標語。宣傳欄都種植了老榕樹，老榕樹高大而挺拔。它已經(jīng)把跑道遮住了，它的枝葉已經(jīng)插進了別人家的窗戶。綠園則有一座小假山與一個小水池，小假山上種植了許多小植物。
在這灰白廣場磚的操場上，同學們追逐打鬧，跳繩、嬉戲。而在跑道的起點處，則是我們的籃球場，它與舞臺遙遙相對。體育課活動時，有些同學圍成一個圈聊天；有些同學玩老鷹捉小雞等游戲；還有些同學在投籃、搶球。
學校真美�。∥覑畚覀兊男@！
寫景四年級作文 篇3
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。
秋姑娘來到果園里，果園里的蘋果嚷著冷了，秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了，秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見秋姑娘來了，都笑破了肚皮，露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭，風一吹，它們就搖動身子，似乎在向秋姑娘招手。
秋姑娘來到菊園里，菊園里的菊花一個個爭奇斗艷，競相開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像朝霞。那龍須菊展開一朵朵花瓣，蓬蓬的，就像白雪公主的.裙子一樣高貴典雅。菊園的菊花，一朵朵，一簇簇，都擠在一起，像是在開重大會議似的。
秋姑娘來到了田野里，沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，似乎在演唱著動人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風吹過，棉花殼“叮叮鐺鐺”的響，好像正在敲打樂器。
秋姑娘來到樹林里，涼爽的秋風吹過，樹林里的黃葉便飄飄揚揚地落下來，像金蝴蝶在翩翩起舞，又像運動員在跳傘。美麗極了。落到地上，像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上，軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中，就像進入紅色的海洋————黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫。
啊！秋姑娘真美呀！她給我們帶來了歡樂，也帶來了希望和豐收。
寫景四年級作文 篇4
我曾養(yǎng)過含羞草，它像一個害羞的小姑娘。
當初我去花鳥市場買花的時候，看見一個叫含羞草的'植物很受歡迎。我想：一株草怎么這么受歡迎？它又怎么羞的起來呢？因為出于好奇心，便買了下來。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長滿了刺。
回到家，我把它放在陽臺上觀察。觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它和普通的草沒什么兩樣，風來時搖、澆水時葉片上沾了水珠。
一下午我都在思考：它和野草一樣，為什么那么受歡迎？到來晚上，我決定再觀察。觀察了一會兒，我開始煩躁。突然，它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什么，媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。
第二天早晨，它又打開葉片，我照樣給它澆水。一不小心，我碰到了它的葉子，那片葉子和周圍的都合上了！沒想到，這一個不小心便解了我的謎。
過了幾個月，它開花了，那花粉粉的，特可愛。
又過了幾個月，它卻枯萎了。怎么回事？水還和以前一樣，可卻枯了？我想，奶奶知道了，便在含羞草的盆種了幾根蔥，奶奶說它太孤獨了，要朋友。過了幾個星期，奇跡發(fā)生了，它活了！
可是到頭來，它還是死了，因為一件衣服在它上空一個勁地滴水，把它淹死了。
這就是我的含羞草。
寫景四年級作文 篇5
冬天是一個萬物凋零的季節(jié)，也是一個十分美麗的季節(jié)。冬天，像一位嚴厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是，這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個害羞、知趣，甚至有點膽小的“娃娃”。清晨，一覺醒來，就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花，路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的，一粒一粒，一片一片，一閃一閃的掛滿了樹枝，又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈愛的母親，每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌，那么，太陽就是霜娃娃嚴厲的父親，只要太陽升起，霜就會像個知趣的孩子，悄悄地走開。
冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天，冰封千里。河水一改往日的`活潑，像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌，那些晶瑩透明的冰凌，在陽光照射下，發(fā)出冷冷的銀光。
雪娃娃是一個懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現(xiàn)，就會無私地大派禮物：給大地送上過冬的棉襖，給樹木送上了晶瑩的手套，給房屋送去一頂頂厚實的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥，夏雨來時，總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風。雪娃娃卻總是無聲無息地輕輕飄落。雪后的世界，是一個粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門，在雪地里玩起來，有的打雪仗，有的堆雪人……
冬天來了春天還會遠嗎？我相信，經(jīng)過冬天的嚴峻冷酷，我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神，在來年的春天里，煥發(fā)出新的生機，走向生命的新春。
寫景四年級作文 篇6
深秋的氣息已漸漸逼近，而你，美麗的梅花仙子：大概已經(jīng)降臨人間了吧？是在那冰未消雪未融的溪流邊？還是在千仞之高的峭壁懸崖上？或是在粉墻黛瓦的深宅大院中？無論如何，你一定會靜坐在疏影橫斜的樹枝上，或是隨著陣陣冷風翩翩起舞，暗香浮動。對不對？
毛主席贊美你“俏也不爭春，只把春來報”；陸游稱頌你“無意苦爭春，一任群芳妒”；李清照謳歌你“香臉半開嬌旖旎”……從古到今，多少文人墨客贊賞你，喜愛你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們，還是那婀娜的身姿？是你那優(yōu)美的舞蹈迷倒了他們，還是那幽幽的花香？
你的形你的色，你的姿，你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷，愛你的幽芳，愛你的風情萬種……
當山花爛漫時，你已在風中飄搖了吧！
“毛主席贊美你‘俏也不爭春，只把春來報；’”引用名句既可以表現(xiàn)梅花品質(zhì)，還顯示了小作者深厚的文化底蘊�！澳愕男文愕�'色，你的姿，你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷，愛你的幽芳，愛你的風情萬種…… 當山花爛漫時，你已在風中飄搖了吧！”
寫景四年級作文 篇7
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！泵看巫x到這句話時，我就會想我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)每到早晨時，公雞就不停地打鳴，提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起，真如仙境一般。農(nóng)民伯伯都起床開始干活了，房前的棗樹、石榴樹已經(jīng)開花了，家里的小院兩旁也開滿了花朵，香味迎風飄來，讓人神清氣爽。
小院的后面是一個池塘，里面開滿了荷花，白嫩嫩的花骨朵十分可愛，像一個個白衣仙子亭亭玉立，漂亮極了。荷葉大的像一個大玉盤，小的像一枚銅錢，小河邊有幾個孩子還在那兒捉小魚玩、那兒的小河清澈見底，小魚在哪里，都能看見，小鴨子在水上自在地游來游去，十分悠閑。
出了小村就看見了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊，紫色的.馬蓮花，還有藍色的牽�；�，真是五彩繽紛。
走進田野里面，金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著，站在田野間，放眼望去，如同置身在海洋里。用耳朵去聽，能聽見花的笑聲，用鼻子去聞，能聞見花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉，旁邊的大樹一有風吹過，樹葉嘩嘩地響，清風拂來，讓人心曠神怡。
走在回家的小路上，不由自主地往回看，家鄉(xiāng)的風景多么美。我愛家鄉(xiāng)的美景。
寫景四年級作文 篇8
冬天，在淄博幾乎下不了幾場雪，所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪，愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學生，在校園里生活、學習。雪不僅對我有影響力，對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外，都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹，分外多姿。下課了，我和小伙伴們一起下樓玩兒雪，冷風吹在臉上，可我們一點也不覺得冷，眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接，松樹上也落上了厚厚的白雪，變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上，處處都是白色，沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱，在白色的雪地上里你追我打，堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪，大家也不管了，漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的`，慢慢的，學不下了，天地之間仿佛靜止了一樣，都是白色的，雪妹妹給大地換上了新的衣裳，但這衣裳，我想他來得快，去得也快。
雪，它帶給了我們很多，更多的是歡樂，是幸福，還有那美好的暢想。
寫景四年級作文 篇9
綠色給家?guī)砹藴剀�，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和溫馨。
清晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應著照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，后面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衛(wèi)兵一樣盡職盡責的守護著我們的'大“城堡”。
我們的校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。
春天，校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發(fā)亮。小?script>s("content_relate");
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