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剪紙的作文400字(精選28篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的剪紙的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剪紙的作文400字 1
剪紙,又叫刻紙,是古老的民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上,表達了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的作品豐富多彩,那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱;十二生肖正在舉行森林大會呢;壽桃里刻著飛舞的鳳凰——栩栩如生;兩只伶俐的.燕子正在梅花枝頭上說著悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受啊!
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像鉆石一樣亮,它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了,整個身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了,吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看著這些精美的剪紙,我也手癢癢的,跟著電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了,但是一看作品嚇了一大跳,作品盡然變成了兩半;不服輸?shù)奈矣种匦略偌袅艘槐,這次雖然不是兩半,但是仍然要合起來才是完整的圖案。我仔細地研究了一下后終于找到了竅門,第三次折了三下后再剪,最后一個漂亮的“月餅剪紙”展現(xiàn)在我面前。
剪紙,我發(fā)現(xiàn)看起來簡單剪起來真的有點難,難怪會被稱為國家文化遺產(chǎn)呢!
剪紙的作文400字 2
剪紙,是剪刀在紙上開出的花朵;剪紙,是手指在紙上跳動的音符。一幅幅色彩繽紛、形象生動的剪紙給我們留下了深刻的印象。今天,我就來說說我最喜歡的一幅剪紙。
這幅剪紙是藍色的,藍得純凈而無暇,剪紙的中心是一個在蒙古包里認真學(xué)習(xí)的女孩,她穿著漂亮的傳統(tǒng)服飾坐在毯子上,她面前的小桌子上放著一本攤開了的書,正聚精會神的看著,她的眼神告訴我們,她鉆進了浩如煙海的書籍里,就像魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。蒙古包外是盛開著的牽;ǎ欢浒ぶ欢溽尫胖鵁o窮無盡的活力。整幅剪紙栩栩如生,而小女孩全神貫注看書地樣子尤其讓人記憶猶新。
我給這幅剪紙取名叫作“希望”,因為看到這幅剪紙,我就想到了讀書的奇妙。我很愛讀書,媽媽也鼓勵我多讀書。在書的世界里我知道了神通廣大的.孫悟空,思維敏捷的柯南,也看到了打虎英雄武松,個性鮮明的阿衰······這些人物讓我感動,也讓我收獲了許多東西。
都說“知識改變命運!蔽蚁霟o論是這幅剪紙中認真讀書的蒙古女孩,還是現(xiàn)實中的我們,都要努力學(xué)習(xí)。
剪紙的作文400字 3
今天下午,有少先隊社團課。少先隊社團課,聽說是王舟遙媽媽來上呢!她是一位剪紙高手,所以下午的社團課也就是剪紙課啦!
王舟遙媽媽來啦!旁邊還有陳思伊外婆,王梓屹媽媽,張圣嵐媽媽。老師說:“她們是今天下午的管理員!
管理員們把材料發(fā)給我們,材料是一張白色軟紙,白色硬紙和一張圓形橘色彩紙。
開始做手工了,我專心致志地聽著王舟遙媽媽說的每一句。王舟遙媽媽說;“首先,我們把橘色彩紙拿出來,在橘色彩紙上畫出鼻子,眼睛和眉毛。鼻子要畫在中心稍微偏上一點的'位置。我聽完了就想想怎么可以畫得更漂亮。
我們先把大嘴巴給畫上去,然后把牙齒畫在白色軟紙上,用剪刀把牙齒剪下來,把嘴唇牙齒都涂上顏色。接著還要把食物畫在白色軟紙上,用剪刀把食物剪下來貼在嘴巴里面,再把圓形橘色彩紙后面的雙面膠撕下來貼在白色硬紙上。并且把你喜歡吃的食物也畫在旁邊,最后再在旁邊畫上手,在上面畫上彩虹。這樣一個大胃王就做好了。
今天的剪紙課收獲真大啊!我學(xué)到了不管做什么事都要認真,仔細,有耐心
剪紙的作文400字 4
小朋友,你們喜歡剪紙嗎?
剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其裁體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、革等片狀材料。是中國民間藝人的拿手絕活。
剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。
剪紙是中國最普及民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣,樣式千恣百態(tài),形象普遍生動而受歡迎,更因為它最適合農(nóng)村婦女閑暇時制作,既可作實物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方的風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾審美愛好,并蘊含著民族的'社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面,美化吉祥的特征,同時民間剪彩紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
剪紙的作文400字 5
上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的'員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學(xué)剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學(xué)回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
剪紙的作文400字 6
我國是一個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇、國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)、賽龍舟,元宵節(jié)門花燈等等,不過最值得一提的就是民間花藝術(shù)剪紙了。
剪紙早在漢唐時代,民間婦女即使用金銀和彩帛剪成方勝、花鳥貼在鬢角為飾的.風(fēng)尚。后來逐漸發(fā)展為用紙去剪各種各樣的動物和植物做為裝飾。
看,一只調(diào)皮的小老鼠肩上扛著一個飽滿麥穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里還唱著歌呢!看看這幅剪紙,就有一種栩栩如生的感覺。
不過,我最喜歡的就要數(shù)連年有余這幅剪紙了。瞧,一個大胖娃娃手里拿著一條又大又肥的鯉魚,看上去魚比娃娃還要大。我相信,如果你看到了這條魚,也一定很想抱一抱它吧!
記得有一次,我們一家到電影城游玩,在那里,我們就見到了一位剪紙藝人,媽媽還請這位藝人給我剪了一個人頭像,剪好后,我們都紛紛稱贊,藝人一看,又來了興趣,隨手拿了一張紙對折起來,三下五除二地就剪出了一對非常美麗的鴛鴦,更讓我們瞠目結(jié)舌。
自從親眼見了這位民間藝人的表演之后,我更加喜歡我國的剪紙文化了。同時也為我國的傳統(tǒng)文化的博大淵深而無比的驕傲和自豪!
剪紙的作文400字 7
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地揮舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時,我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動物都惟妙惟肖;蚺c動物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書,一副其樂融融的樣貌。
其中,我最喜愛的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團結(jié)友愛的和諧氣息。她的.身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無邊無際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌,使我不禁來到了想象的王國。
從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她十分愛學(xué)習(xí),斎漳冗是一個十分熱情好客的人。她總是喜愛將天南海北的客人請到自家家里,為他們唱歌,請他們在自家吃飯,讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實的生活中,我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動人民團結(jié),和諧的氣息。
剪紙的作文400字 8
由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不一樣,全國各地剪紙存在不一樣的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不一樣,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不一樣的剪紙表現(xiàn)方法,能夠剪人物、花草、動物等。
要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就能夠開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的'基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就能夠嘗試著用刻刀刻了,可是用刻刀時必須要十分留意。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都十分出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),此刻已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
剪紙的作文400字 9
小朋友,你們喜歡剪紙嗎?
剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其裁體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、革等片狀材料。是中國民間藝人的拿手絕活。
剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。
剪紙是中國最普及民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣,樣式千恣百態(tài),形象普遍生動而受歡迎,更因為它最適合農(nóng)村婦女閑暇時制作,既可作實物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方的`風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾審美愛好,并蘊含著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面,美化吉祥的特征,同時民間剪彩紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
剪紙的作文400字 10
上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學(xué)剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學(xué)回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的.剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
剪紙的作文400字 11
春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的`貼畫,肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。
剪紙的作文400字 12
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、泥塑、玉、陶瓷———我要給大家介紹剪紙。我上查資料知道了:剪紙在我國有800多年的歷史,從南北朝的時候就有了。因為剪紙是用剪刀剪,所以叫剪紙。過春節(jié)的時候,人們都要往窗子上貼剪紙,也叫窗花。到現(xiàn)在為止,陜西和河南的剪紙還很有名。我們小組準備搞一個剪紙展,一些同學(xué)剪,一些同學(xué)負責(zé)裝飾。我回家立即請奶奶教我,奶奶把我教會了。因為紙?zhí)瘢屹M了九牛二虎之力才剪動,把我的手都磨疼了。但是努力沒有白費,我打開一看,一朵漂亮的花展現(xiàn)在我眼前。我接二連三地剪出了荷花、風(fēng)車、十字架———幾天很快就過去了,我們把剪的'東西帶到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們剪的作品五花八門,千奇百怪:有筆直的松樹、兇猛的老虎、可怕的鯊魚————我們把所有的作品貼到紙板上。另外,我們還貼了喬清辰帶來的一個藝術(shù)家剪的生龍活虎的雞,好漂亮啊!老師還把我們的剪紙在教室里展示呢!剪紙流傳了這么久,會有更多的人喜歡剪紙。
剪紙的作文400字 13
剪紙是我們中國傳統(tǒng)的民族特色。
一說起剪紙,我便驚嘆不已,看著那些剪紙藝人們把一張普普通通的彩紙放在手上翻來折去,折成一個不規(guī)則的圖形,再拿起一把剪刀,刷刷幾下就“變出”了一幅形象生動、美不勝收、無可挑剔、巧奪天工的.剪紙了,剛開始的時候我還以為是那把剪刀有著“神奇的魔力”。但自從我明白剪紙是怎么一回事的時候,我就看到了許許多多美麗的剪紙:有栩栩如生的人物;有活靈活現(xiàn)的動物;有形象生動的植物;有惟妙惟肖的器物……
看!我的語文書上就有幾幅色彩繽紛、形象生動、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙。想知道這些剪紙有多么好嗎?那就讓我們來欣賞一下下吧:剪紙中,一頭老牛定定著站著,牛角上落著兩三只小鳥,肚皮上還有很多美麗的花紋,背上馱著一個小孩,小孩腰間系著一個魚簍仿佛準備和朋友一起去捉魚。看著這幅剪紙我好象聽見了那位剪紙藝人在說:“愿天下人能永遠成為好朋友!
對,剪紙就是一種藝術(shù),讓人們通過這種藝術(shù)明白很多道理
剪紙的作文400字 14
這天,我看見一幅剪紙:畫面上一個少年牽著兩頭駱駝走在充滿生機的大草原上。繽紛的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個男孩叫小傲,他的家在沙漠深處。目力所及,除了黃沙,還就是黃沙,身前身后,夢里夢外,總就是漫天的黃沙。
有一天,家里來了一位遠方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已,也羨慕不已,他多么渴望自己能親眼看看大草原。
一年又一年,小傲慢慢長大了,他對草原的渴望也越來越強烈!最后能夠獨自出遠門了,小傲帶足了干糧和水,向家人告別后,牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個個血泡,但這與渴望無比的草原又算得了什么?他一點也不在乎疼痛。
不知走了多少天,挪著疲憊的步子,小傲堅定地走著走著。忽然,駱駝發(fā)出歡快的`嘶鳴。小傲放眼望去,一片綠色的東西映入了他的眼簾,就是草原哪!小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,跟著小傲的歌不時附和著叫兩聲。
剪紙的作文400字 15
中國的傳統(tǒng)文化可多了!有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷、泥塑……有獨特的傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項考驗?zāi)慵毿牡氖虑。上面所刻的圖案栩栩如生,讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧!瞧,畫上的孩子站在池塘邊,手里捧著兩條又肥又大、長著兩對短須的鯉魚,那個孩子高興得不得了,還不時朝我們笑呢!再看看這幅《葫蘆兄弟》,更生動了!七個頭頂著不同顏色的葫蘆,穿著荷葉衣裳的葫蘆娃,和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢!
剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的':一個風(fēng)和日麗的下午,東郭先生遇到了一只狼,狼裝著一副可憐的樣子,說:“救救我吧,后面有一個獵人在追我!”東郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一種非常狡猾的動物,而且會吃人的呀!我不能相信它。說完,他趁狼不注意,一下子把它裝進袋子里,“撲通”一聲扔進河里,淹死了。
中國的傳統(tǒng)文化真的是博大精深、源遠流長啊!我們這代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大。
剪紙的作文400字 16
過年了,民俗文化又火了:扭秧歌、猜燈謎、貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最容易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點綴、豐富著人們的生活,我對剪紙的那份愛又涌上了心頭……
我喜歡上剪紙,還得從我上幼兒園說起。一次偶然的機會,我的一位同學(xué)送了我一本剪紙的書。有動物類的、有植物類的,還有水果類的,我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。
我有一種沖動,想要親自試一下怎么做剪紙的。我找來了剪刀和彩紙,開始嘗試起來了。哈哈哈!第一個作品終于剪好,我信心滿滿地打開來一看,呀!怎么少了一只胳膊!其他部份也不像樣,與書上的作品相差甚遠。唉!真是太失敗了。媽媽卻鼓勵我,說我第一次的'剪紙作品還是蠻不錯的,不要輕易放棄,相信我一定能行的,就這樣我又鼓起勇氣剪了起來。哈哈哈!第二個又剪好了。我打開一看沒缺胳膊也沒少腿的。哦,這幅作品我終于完成了,對它還算滿意!
通過這本書,我比較全面地了解了剪紙有關(guān)的知識!在實踐中讓我明白了看似簡單的東西,其實真正要做好它卻并不容易的!
剪紙的作文400字 17
我最感興趣的傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)然是剪紙啦!
剪紙藝術(shù)出現(xiàn)在北朝,盛傳于清明。至今已經(jīng)有一千四百年的歷史啦。當(dāng)時的剪紙技藝已經(jīng)相當(dāng)精熟。隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現(xiàn)了專門描述剪紙的詩句!凹舨少浵嘤H,銀釵玉指新!本兔鑼懥艘粋美麗的女孩子剪紙的優(yōu)美動作,也寫出了剪出的花鳥、]草蟲的美麗效果。宋朝剪紙藝術(shù)走進了千家萬戶,清朝據(jù)說家家戶戶都會來一點。你看,窗花就是極好的體現(xiàn)。
所以,我決定去河坊街實地考察一番。哇!那個姐姐好厲害呀!在她周圍掛著各色的剪紙作品,有的是甜美的小女孩,有的是美麗的山水,有的是靈活的小鳥。我立馬激動地說:“姐姐,我要一只小鳥!苯憬阄⑿χc點頭,一只手拿起剪刀,一只手拿起紅色的紙,打量了一下紙,她就開始剪了起來。媽呀!竟然不用鉛筆打一個形狀嗎?心里想著我就說了出來!安挥!苯憬泐^也沒有抬,“三下五除二”,多余的.碎紙就落在了地上。姐姐把剪好的圖案遞給我。
“哇!小鳥,好可愛的小鳥!”我跳了起來。我看到一只可愛的小鳥,“阿姨你太厲害啦!”
這一次收集了資料,看到了姐姐的表演,我知道了剪紙為什么被稱為藝術(shù),實在太博大精深了。
剪紙的作文400字 18
瞧瞧我旁邊的這幅圖,如果你不仔細看,還以為這是工筆畫呢!告訴你,這不是工筆畫,這是用剪刀剪出來的。你看,他頭上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,劍眉虎眼,兩目如劍,雙目犀利……驚嘆了吧!這就是讓我們中國人感到無比自豪的剪紙藝術(shù)。
中國剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時期,有兩千多年的歷史了,剪紙藝術(shù)以剪鉸出為主,趣味渾樸天然。
你欣賞到這么美麗的剪紙一定也很想剪吧,別急,我們大家一起來,剪一個帽子吧!我先找來一張紙,對折好,再翻滾對折三次,就成了一個像酒杯一樣的形狀,接著,我便拿著剪刀左一刀,右一刀地剪起來了(注意:不要剪斷)。然后打開,這可是一個難點,千萬不要弄亂了。如果弄亂了,紙就會斷。我小心翼翼地把紙打開,哇!真是一個美麗的`帽子耶,另外,我的帽子還有兩根“彩條”呢!我戴上帽子就像小仙女一樣,我戴著帽子在客廳里跑來跑去,還邊跑邊說:“仙女下凡了,仙女下凡了!”
剪紙真神奇呀!
剪紙的作文400字 19
這是一幅剪紙:一個女孩坐在一張桌子旁聚精會神地看書,她的臉上充滿笑容。
關(guān)于這幅剪紙,還有一個這樣的故事。
微微上一年級了,可她的成績總是倒數(shù)一二名,因此,家里的人都很擔(dān)憂。
一天,微微又要出去玩了。剛要出門,就聽到“刷刷”聲音。她回頭一看,看見奶奶正在那里做什么。微微湊了上去,看見奶奶正在剪紙。奶奶剪完以后,她迫不及待地想知道上面剪的是什么,就搶過來看,她看了以后,呆呆地愣了一下,實在使不明白奶奶為什么要剪這幅剪紙,就問奶奶。奶奶回答:“還不是因為你!币娢⑽⒉幻靼祝棠逃旨舫鲆环阂粋女孩丟一堆作業(yè)在一邊,上面的沒有一道題是完成的,而她自己去玩了。“看明白了嗎?”奶奶又問。微微點點頭,“正如俗話所說,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。只要你努力學(xué)習(xí),成績自然提高了,到時候,你就會覺得學(xué)習(xí)比玩還快樂!蹦棠桃馕渡铋L地說。
從此以后,微微每天都刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,她的`成績漸漸好了起來,在班里總是名列前茅!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蹦棠痰脑捒偸腔仨懺谒亩。
剪紙的作文400字 20
今天,我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè),做完作業(yè)后小菲說:“接下來,我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊!”我說:“外面太冷了,不如咱倆剪手工畫吧!”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫,我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫,我選了一副畫,名字叫“鯉魚躍龍門”,畫上的鯉魚活靈活現(xiàn),在鯉魚的背上還騎著一個穿著紅襖的小胖娃娃,在鯉魚的前面有一個金色的拱形門,在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡,我想:今年是龍年,如果把它剪下來送給爸爸和媽媽,他們一定會非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》,她說要把這幅畫送給她的妹妹,因為她妹妹最喜歡白雪公主的'故事了。
我們拿出了剪刀,開始剪紙了,剪紙畫看起來容易,可是有些精致的地方不仔細處理,就很容易剪斷,我告訴小菲:“千萬別剪斷了,否則就會影響美觀了!弊詈蠼(jīng)過一番細致的努力,我們的畫終于剪好了,兩幅剪紙畫都剪得很完美,我們想著他們收到禮物的情景都會心地笑了。
剪紙的作文400字 21
一天晚上,我看見奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細,有的是花草,有的是小動物,還有一個大大的“福”字。我問奶奶:“剪紙是誰發(fā)明的呢?”奶奶說:“它是我們的傳統(tǒng)文化呀!”我心里想:“剪紙為什么是中華傳統(tǒng)文化,我一定要弄個明白”。于是我上網(wǎng)查了起來。
剪紙是中華傳統(tǒng)文化。并且我還知道了它的.來歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術(shù)之一,早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進行鏤空刻花制作裝飾品。直到公元105年紙張的發(fā)明后,人們開始用紙張進行鏤空刻花,這就是現(xiàn)在的剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎,它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,并且可美化生活,它是中國最具特色的民藝之一。
看到這里,我對中華傳統(tǒng)文化---剪紙有了一個基本認識。我心里想:“我們中華民族有五千多年的悠久歷史。在這漫長的歲月中,我們勤勞的勞動人民用自己的智慧和雙手創(chuàng)造出了更為寶貴的民間文化,流傳至今是多么不容易呀!我們一定要將這些傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去,讓中華傳統(tǒng)文化更加精彩。”
剪紙的作文400字 22
中華傳統(tǒng)文化五彩繽紛,可我最喜歡的是剪紙藝術(shù)。
奶奶是遠近聞名的剪紙高手,會剪各種各樣好看的.窗花和喜字。逢年過節(jié)或者喜慶的日子,村子里找奶奶剪紙的人可多了。
我真想親手剪一朵窗花!周末的時候,我纏著奶奶要她教我剪窗花。晚上,奶奶拿來兩把剪刀和兩張紅紙,放在桌上,對我說:“玲兒,過來!奶奶這就教你剪窗花吧!”我高興地走到奶奶面前。奶奶遞給我一張紅紙和一把剪刀,說:“先把紅紙對折,再對折,成一個正方形,然后再對折成一個三角形。慢慢跟著我剪……”
我按奶奶教的方法慢慢地剪著,不一會兒居然剪出了一個漂亮的玖瑰花形的窗花,我開心極了,把窗花貼在窗戶上。我問:“奶奶,我剪的窗花好看嗎?”奶奶樂呵呵地笑著說:“真好看!玲兒真聰明!”
從現(xiàn)在開始我也會剪窗花了,真高興!但我并不滿足,我還想學(xué)剪雙喜,剪各種動植物圖案的窗花。奶奶說:“剪紙是一門藝術(shù),不僅需要勤學(xué)苦練,還要學(xué)會創(chuàng)造!蔽艺J真地說:“我一定好好學(xué),一定會創(chuàng)作出自己的剪紙作品!
剪紙,給我的生活帶來了無窮的樂趣,我愛剪紙!
剪紙的作文400字 23
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的絕招,把剪刀當(dāng)成筆,剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說:“那就從簡單的'學(xué)起吧!”于是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著奶奶一步一步地剪,終于剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行云流水,讓人百看不厭!
通過這次活動我們學(xué)會了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對傳統(tǒng)文化的認知,更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。
剪紙的作文400字 24
剪紙歷史悠久,可追溯到公元前六世紀,是新疆吐魯番一個無名氏發(fā)明的。
我還上網(wǎng)了解到,剪紙的材料非常簡單,只要一把剪紙,至少四至九張紙,就可以剪出各種圖案。
在過去,我們經(jīng)常用剪紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或在葬禮上燃燒。現(xiàn)在,剪紙更多的是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可以作禮品點綴之用,甚至連剪紙本身也可以作禮品贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。
今天,我和媽媽結(jié)伴走出家門,去街上拜師學(xué)藝。我們找了好久,才找到一家剪紙店。阿姨教我說:“先折成三角形,再對折一次,畫上小動物。把旁邊剪成波浪形,把小動物沿線剪下來,然后打開!边@還不簡單,我快速折好三角形,畫上圖案,咔嚓咔嚓幾下子就把它剪好了。打開一看,咦!怎么是歪的,一點兒也不美。阿姨又說:“剛才我教你的是最簡單的`剪紙。”我心想,連最簡單的剪紙我都剪不好,我以后怎么往后學(xué)更難的呀!阿姨又說:“剪紙品種很多,分類也不同,剪紙紋樣大致共計11種,以后你慢慢學(xué)吧!”
在回家的路上,我想,沒想到看起來很簡單的剪紙,做起來卻很難啊!
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春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,一定會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起,在一棵翠綠的`參天大樹下戲耍,象征著團結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不同的服飾的各族人民團結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。
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剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),它形狀好看,做工細致,我非常喜歡它。
記得我很小的時候,看外面的阿姨隨便幾剪子,就能編出栩栩如生的圖案,那五顏六色的紙,小巧玲瓏的剪刀,精致的圖案給我留下了深深的印象,使我難以忘懷。
等我漸漸長大后,媽媽給我買了一本剪紙書,我全面了解了剪紙的'主要信息,它那巧奪天工的的表現(xiàn)手法徹底折服了我。記得有一次,老師讓我們準備彩紙做剪紙。我一聽,一蹦三尺高,立刻回家準備。下午,老師教我們把方形彩紙先對折,然后再對折,在上面畫出一個可愛的娃娃。對著圖樣剪下來,變成了“四個娃娃手拉手”。我按照老師的方法,果然剪出了一個有趣的圖案。
剪紙是一個細致活兒。心急的人做不下來,往往有時一件作品馬上就要成功了,可因小小的一點失誤而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,剪紙還能修身養(yǎng)性呢!只要你用心去體會其中的奧妙,你的作品就會順乎自然。
剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一翦一剪,剪紙就像剪自己心里的畫一樣,仿佛花“開”了,可愛的動物活了。
剪紙的表現(xiàn)語言不是建大的平鋪直敘,而是托物寄語,寄托人們對美好生活的向往,對吉祥、幸福的期盼。
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我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會剪什么動物、字、花等圖案,我是想要剪什么就能夠剪什么的,而且你們還不要說我還剪得有點像模像樣的,非常逼真。
怎么樣,你想要看看我的手藝嗎?好吧,我就剪一個給你看一看。只是,不巧,你不能夠到我這兒來,F(xiàn)在我只能夠用文字告訴你,看了以后你一定也會感受到、欣賞到的。
我先找來了一張白紙,裁成一個正方形。然后,我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對折,然后再斜著對折一次。好了,現(xiàn)在這一張紙成了一個三角形了,好象一座小山。接著,我就動手剪了起來。我東邊一剪,西邊一剪,然后彎了下去,再翻過一個身來往中間剪過去。我又彎來彎去地剪了一會兒,很快我就把紙花給剪好了。然后,我把紙翻開。啊,這時你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的`面前了。當(dāng)然,如果你在現(xiàn)場看到我的剪紙的話,一定會更加興奮。而且還會立刻動手也想自己親自剪一剪呢!不過沒有關(guān)系,你只要自己動手試一試,多試試,就一定會摸索出一套經(jīng)驗來的,而且會越剪越好的。
你按照我說的去做,去剪吧!如果有機會,我們還可以走到一起商量探討,把我們的剪紙技術(shù)進一步提高,讓我們的中國民間藝術(shù)得到進一步發(fā)揚光大。
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在一片熟了的高粱地上,一個婀娜多姿的女正在翩翩起舞,她正在為豐收慶祝會做準備。
時是秋天,少女正在興奮地排練著。她特地找了一片安靜的高粱地?矗∥L(fēng)拂動這高粱葉子,也拂動這少女那搖擺不定的長長的裙子,她身穿一件淡粉色的民族裙,頭上的金飾和長發(fā)隨風(fēng)飄動!微風(fēng)輕輕的`吹拂這高粱葉子,“沙沙......”像是在為少女打著節(jié)拍。
她面帶著恬靜的微笑,那長長的的裙邊跟著她的腳一上一下。她舞動著纖細的手臂,優(yōu)美的姿勢令人陶醉其中。此時,風(fēng)兒都好像不怎么趕路了,它減小了風(fēng)力;饕还晌L(fēng),跟在少女后面也開始了跳舞,高粱葉子也為他們鼓掌!過往的行人被少女的優(yōu)美的舞蹈嘖嘖贊嘆著。少女一直跳著,有時會休息一下,一直跳到了中午。而行人呢?也看到了中午,他們這一天都很高興。
幾天后,一年一度的豐收節(jié)到了。少女是首席演出,臺下的人都支持他,為少女送出了熱烈的掌聲。
少女的努力沒有白費,自己快樂了,別人也快樂了!
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