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班級(jí)每月之星評(píng)選方案(通用20篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的班級(jí)每月之星評(píng)選方案,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇1
一、評(píng)選的指導(dǎo)思想
為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選內(nèi)容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額
評(píng)選條件
評(píng)選負(fù)責(zé)人
綜合類優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
2/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛(ài)集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
B學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
C熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。
D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。
E作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。
F能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任
個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
國(guó)學(xué)達(dá)人
熱愛(ài)國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。
班主任
禮儀達(dá)人
熱愛(ài)集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。
班主任
服務(wù)達(dá)人
能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。
班主任
合作達(dá)人
具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達(dá)人
穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛(ài)好一草一木,不亂踩亂摘花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛(ài)惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達(dá)人
喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū),知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語(yǔ)言表達(dá)能力突出。
語(yǔ)文老師
藝術(shù)達(dá)人
具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)(包括書(shū)法),能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂(lè)、美術(shù)老師
書(shū)法達(dá)人
喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師
運(yùn)動(dòng)達(dá)人
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師
創(chuàng)意達(dá)人
愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開(kāi)闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
四、評(píng)選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)每學(xué)期每班推薦各2人。
。2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
。1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
。2)全校張榜公布,寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
六、評(píng)選時(shí)間
每學(xué)期期末
備注:
1、請(qǐng)各班將電子稿以年級(jí)組為單位上傳到群共享。
2、電子稿內(nèi)容包括優(yōu)秀學(xué)生推薦名冊(cè)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部登記表(4個(gè))。
說(shuō)明:
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇2
班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要高度重視各種學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,嚴(yán)格按照條件、步驟要求,確保公正、公平、公開(kāi)評(píng)選,保證學(xué)生成績(jī)的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。按條件、步驟操作,準(zhǔn)時(shí)完成各種表格材料上交任務(wù)。
一、評(píng)選條件
。ㄒ唬┏踔"三好學(xué)生"評(píng)選條件(同海淀區(qū)三好學(xué)生評(píng)選條件)
具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有服務(wù)他人、集體和社會(huì)的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的`實(shí)踐能力。學(xué)科學(xué)年總評(píng)成績(jī)優(yōu)良。積極參加文體活動(dòng),有良好的生活習(xí)慣。身心健康,有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強(qiáng)。體育課成績(jī)優(yōu)良并達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(jí)(75分以上含75分)。(包含兩層含義:一是體育課成績(jī)優(yōu)良:二是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到75分及以上)殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(注:免體學(xué)生沒(méi)有參評(píng)資格。)
。ǘ└咧"三好學(xué)生"評(píng)選條件(同海淀區(qū)三好學(xué)生評(píng)選條件)
具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有良好的社會(huì)公德和公民素養(yǎng)。有服務(wù)他人、集體和社會(huì)的責(zé)任感,積極投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長(zhǎng)。勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)科總評(píng)成績(jī)優(yōu)良。積極參加文體活動(dòng),有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強(qiáng)的'社會(huì)適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績(jī)優(yōu)良,達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(jí)(75分以上含75分)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(注:免體學(xué)生沒(méi)有參評(píng)資格。)
。ㄈ"優(yōu)秀學(xué)生干部"評(píng)選條件
1.在具備"三好學(xué)生"評(píng)選條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)熱心社會(huì)工作,責(zé)任心強(qiáng),有良好的群眾基礎(chǔ),能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),在所從事的社會(huì)工作中表現(xiàn)突出。
2.承擔(dān)班級(jí)(班委、中隊(duì)委、團(tuán)支部委員)或年級(jí)(團(tuán)總支委員、年級(jí)學(xué)生會(huì)成員)或?qū)W校(校團(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)成員)的學(xué)生干部有資格參評(píng)。
。ㄋ模"學(xué)生標(biāo)兵"評(píng)選條件:三好學(xué)生中的優(yōu)秀者方可被評(píng)為"學(xué)生標(biāo)兵","學(xué)生標(biāo)兵"是全年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面都應(yīng)該表現(xiàn)突出,德智體美勞全面發(fā)展。
(五)"校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金"評(píng)選條件:是全班學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從班級(jí)選出的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生中推薦,每班推薦1名責(zé)任心強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、熱心社會(huì)工作、工作能力強(qiáng)、全面發(fā)展的學(xué)生(只限非畢業(yè)年級(jí))。
(六)"先進(jìn)班集體"評(píng)選條件
注重班級(jí)文化建設(shè),充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部(中隊(duì)委)的核心作用,具有良好的班風(fēng)和健康向上的班級(jí)氛圍。班級(jí)學(xué)生模范執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的文明素養(yǎng)。班級(jí)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,具有集體示范作用。
二、評(píng)選名額分配及獎(jiǎng)勵(lì):
1.先進(jìn)班集體:不超過(guò)本年級(jí)班級(jí)數(shù)的二分之一。(各年級(jí)盡量兼顧班級(jí)層次)
2.學(xué)生標(biāo)兵:每年級(jí)3名。
3.校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金:非畢業(yè)年級(jí)每班1名。
4.優(yōu)秀學(xué)生干部:
。1)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)并征求班主任、年級(jí)組長(zhǎng)意見(jiàn)后推薦并在校級(jí)學(xué)生干部中投票選舉。不占用班級(jí)名額。(校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委各5名以內(nèi))。(校學(xué)生會(huì)郭院麗負(fù)責(zé),校團(tuán)委于曉冰負(fù)責(zé))
。2)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生會(huì)、年級(jí)團(tuán)總支優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦并在年級(jí)學(xué)生干部中投票選擇,不占用班級(jí)名額。(每年級(jí)3名以內(nèi))
(3)班委會(huì)或團(tuán)支部的優(yōu)秀學(xué)生干部由班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生投票選舉。(每班1名)。
。4)三好學(xué)生:各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)學(xué)生人數(shù)的30%,根據(jù)各班符合體質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)條件的人數(shù)按比例下派各班評(píng)選名額,班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生投票選舉。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇3
為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè),宣傳班級(jí)先進(jìn)典型,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展班級(jí)“每月之星”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高;引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)價(jià)方式,充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力,找到成長(zhǎng)的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、“每月之星”類別:
自尊自愛(ài)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、禮貌待人之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛(ài)校之星、陽(yáng)光心態(tài)之星
四、評(píng)選條件:
參加“每月之星”評(píng)選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,班級(jí)滿意度測(cè)評(píng)不低于80%。
1、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》;
2、思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好;
3、熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)良;
4、關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;
5、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的。
五、評(píng)選要求
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的`推薦工作。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)每月之星”的示范教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
六、評(píng)選步驟
1、評(píng)選推薦階段:各班級(jí)根據(jù)學(xué)!懊吭轮恰鄙陥(bào)要求,每月評(píng)選出本班“班級(jí)之星”2名。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)為學(xué)!懊吭轮恰保⑻顚(xiě)《常州第五中學(xué)班級(jí)“每月之星”推薦表》,于每月30日前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送各年級(jí)組長(zhǎng)處(電子稿)。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。
2、公布展示階段:各班推薦出的學(xué)校“每月之星”,由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。
3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對(duì)一學(xué)期來(lái)各班推薦的每月之星中評(píng)選出年級(jí)十佳,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以表彰。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇4
一、評(píng)選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)張揚(yáng)自己的個(gè)性,人人爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評(píng)選對(duì)象:
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“班級(jí)每月之星”項(xiàng)目
1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問(wèn))
2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))
3、美德誠(chéng)信之星(好人好事)
4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)
5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)、基本條件
1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。
2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。
。ǘ、具體條件:
。1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具
有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
。2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合,文明用語(yǔ)禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。
。3)美德誠(chéng)信之星:助人為樂(lè),不貪便宜,真誠(chéng)待人,信守諾言,做事踏實(shí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的'錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。
(4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),衛(wèi)生習(xí)慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
。5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級(jí)各類文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真。
五、評(píng)選程序及要求:
1、每月第一周利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。
2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。
3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)!鞍嗉(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。
4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。
5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核備案,被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。
6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇5
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,鼓勵(lì)更多的.同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、參評(píng)范圍:
、傩F(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
、谀昙(jí)團(tuán)總支委員
、鄹靼嗉(jí)班委
、芨鲌F(tuán)支部委員
三、參評(píng)條件:
、佻F(xiàn)任學(xué)生干部
、谄焚|(zhì)高尚,熱愛(ài)集體,樂(lè)于奉獻(xiàn),以身作則
、蹖W(xué)生工作成效顯著(一學(xué)年),有實(shí)績(jī)
、芄ぷ髂芰(qiáng),威信高,有號(hào)召力
、輰W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
四、評(píng)選方法:
、倜繉W(xué)年評(píng)比一次
、诿堪嘣瓌t評(píng)選一位
、墼u(píng)選必須由班級(jí)采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報(bào)
、苷烫幘C合考評(píng)后審批準(zhǔn)
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇6
一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的10%)
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上)】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的15%)
1、自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
三、操作程序:
1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項(xiàng):
。ㄒ唬└靼嗉(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
。ǘ┯邢铝星樾握,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的'行為者。
。ㄈ┫嚓P(guān)評(píng)選材料送交要求:
各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過(guò)期指標(biāo)作廢。
說(shuō)明:
1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě),填寫(xiě)完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評(píng)選過(guò)程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇7
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,班級(jí)結(jié)合“四個(gè)模范”,結(jié)合班級(jí)月主題,評(píng)選每月之星,“開(kāi)辟“星光燦爛”專欄。在全班形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的'眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
班主任、各科任課老師
三、評(píng)選條件
七(一)班學(xué)生。
四、評(píng)選步驟
1.推薦階段:各組根據(jù)班級(jí)各類“每月之星”申報(bào)條件,參加班級(jí)“每月之星”的評(píng)選。各組組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn):公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2.評(píng)審公布階段:評(píng)選結(jié)果將利用班級(jí)宣傳欄、校訊通向全班公示。
五、評(píng)選要求
(一)基本條件:
凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《中學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
(二)各項(xiàng)具體條件
9月禮儀之星:有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);性格開(kāi)朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度;講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。
10月道德誠(chéng)信之星:思想品德好,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)班級(jí)利益,維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,是學(xué)生中愛(ài)班模范。
11月體育之星:認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;注意飲食衛(wèi)生;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);在體育方面有特長(zhǎng),積極參加體育活動(dòng)。
12月藝術(shù)之星:了解一定的樂(lè)理知識(shí);具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝演出。
3月感恩之星:思想品德好,做事講誠(chéng)信。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為。
4月閱讀之星:熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦等競(jìng)賽活動(dòng)。
5月科技之星:獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題,具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
6月全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂(lè),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
六、要求
要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇8
一、評(píng)選比例:
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的'0.5%。
二、評(píng)選條件:
1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)?cè)?0分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評(píng)選要求:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選必須嚴(yán)格按照評(píng)選條件和民主程序,做到公平、公正、公開(kāi)。
四、評(píng)選程序:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫(xiě)登記表,經(jīng)系院簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)生處,由學(xué)校審批。
五、評(píng)選時(shí)間:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作在每年九月份進(jìn)行。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇9
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度,積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù),促使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評(píng)細(xì)則》,給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科考試、考查學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理,努力完成學(xué)校、班級(jí)交給的任務(wù);熱心為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)、樂(lè)于助人;長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)抵制精神污染。
5、在校有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥;在家有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任;在社會(huì)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德。
二、評(píng)選辦法
以校為單位評(píng)選。全校每學(xué)期評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)生(不分年級(jí))。
三、評(píng)選程序
1、班級(jí)初評(píng):班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。(不限人數(shù))
2、學(xué)校復(fù)評(píng):在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評(píng)定。取前十五名。
注:出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的個(gè)性、特長(zhǎng)和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過(guò)完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。
二、評(píng)比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見(jiàn)附表)
。1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。
。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。
。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)校“優(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。
。4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。
。5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))
。1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書(shū)籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書(shū)卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書(shū)籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書(shū)卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書(shū)卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書(shū)卡。
3、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過(guò)各年級(jí)班級(jí)總數(shù))
(1)藝術(shù)之星(音樂(lè)部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))
音樂(lè)類:具有良好的音樂(lè)素養(yǎng),能通過(guò)欣賞音樂(lè)或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過(guò)欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。
。2)陽(yáng)光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))
具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的.衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃,在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
(3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)
愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開(kāi)拓創(chuàng)新,知識(shí)面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
。4)文學(xué)之星(語(yǔ)文科組:羅代國(guó)負(fù)責(zé))
積極參加語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jī)比較突出。要求符合以下條件之一:
、僭趯W(xué)校“閱讀之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
、谠凇洞箝艠(shù)》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;
、墼谛<(jí)以上語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
④擔(dān)任語(yǔ)文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評(píng)選辦法及要求
1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議,評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級(jí)審定名單,上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長(zhǎng)類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評(píng)選項(xiàng)目
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂(lè),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺(jué)遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。
四、評(píng)選辦法及表彰
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的'推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表?yè)P(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇12
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、發(fā)展特長(zhǎng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)學(xué)!皠(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,改革學(xué)生評(píng)優(yōu)體系”的評(píng)價(jià)理念,推動(dòng)“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行,讓學(xué)生在自主、合作、探討中體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),制定玉小二年三班“班級(jí)之星”評(píng)選方案。
一、宗旨
班級(jí)內(nèi)群星閃耀,使學(xué)生放飛理想,展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,體驗(yàn)成功。
二、班級(jí)之星評(píng)選原則
。ㄒ唬﹦(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。
(二)廣泛參與原則。要鼓勵(lì)全體學(xué)生,根據(jù)自身?xiàng)l件,積極參加競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選活動(dòng)。
(三)多角度設(shè)獎(jiǎng)原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模┥钊胪诰蛟瓌t。對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘,及時(shí)給予肯定,充分發(fā)揮激勵(lì)作用,使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的'同時(shí),綜合素質(zhì)得到全面提升。
。ㄎ澹┕、公正、公開(kāi)原則。
三、班星內(nèi)容及評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)
1、幫扶之星:在“打造高效課堂”活動(dòng)中,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難生,使其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)。
2、智慧之星:善于動(dòng)腦,思維敏捷,有創(chuàng)新,解題有技巧。
3、發(fā)明之星:愛(ài)動(dòng)手制作小實(shí)驗(yàn),愛(ài)動(dòng)腦,有奇思妙想。
4、電腦之星:喜歡電腦操作、學(xué)習(xí),善于鉆研,能指導(dǎo)他人。
5、寫(xiě)作之星:喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常參加學(xué);蛏弦患(jí)單位組織的各種作文競(jìng)賽,能指導(dǎo)他人寫(xiě)作。
6、進(jìn)步之星:能夠正視自身的不足,克服困難,在學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。
7、體育之星:熱愛(ài)體育,有某一項(xiàng)專長(zhǎng),經(jīng)常參加學(xué);蛏霞(jí)單位組織的體育比賽。
8、環(huán)保之星:認(rèn)真做好值日工作;樂(lè)于幫助值日;能主動(dòng)拾垃圾;能督促別人不丟垃圾。
9、書(shū)法之星:熱愛(ài)書(shū)法,勤學(xué)苦練,在書(shū)法方面有一定造詣,參加各級(jí)各類比賽,并取得成績(jī),
10、文藝之星:熱愛(ài)文藝,在聲樂(lè)或舞蹈方面有一定專長(zhǎng),經(jīng)常參加各級(jí)各類文藝匯演。
11、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參加值日勞動(dòng)和公益勞動(dòng),起表率作用。
12、秘書(shū)之星:積極協(xié)助任課教師工作,受到任課教師和同學(xué)好評(píng)的課代表。
13、辯論之星:敢說(shuō)話,敢大聲說(shuō)話,敢于反駁別人乃至老師的觀點(diǎn)。
14、發(fā)言之星:課堂中積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問(wèn)題表述精彩,學(xué)習(xí)過(guò)程中生成的問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解,解決問(wèn)題的方法多樣、靈活。
15、繪畫(huà)之星:喜歡繪畫(huà),在繪畫(huà)方面有一定專長(zhǎng),經(jīng)常參加各級(jí)各類比賽。
16、感恩之星:孝敬師長(zhǎng),關(guān)心他人。
17、友愛(ài)之星:能與同學(xué)融洽相處,樂(lè)于幫助同學(xué)。
18、禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,品德高尚。
19、守紀(jì)之星:不遲到、不早退、不逃學(xué),遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,不在自習(xí)說(shuō)話,不影響別人學(xué)習(xí)。
20、誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事努力做到,品格優(yōu)異。
21、班干之星:在班內(nèi)擔(dān)任班級(jí)干部,并能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)管理工作,效果明顯。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有良好的品行習(xí)慣,班級(jí)威望高,在班內(nèi)能起到模范帶頭作用。
22、組長(zhǎng)之星:在小組合作學(xué)習(xí)中,能協(xié)調(diào)小組成員完成各項(xiàng)任務(wù),紀(jì)律、衛(wèi)生、自我管理、小組合作、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為明星小組。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇13
為表彰班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生,本班開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。具體方案如下:
一、“班級(jí)之星”評(píng)選方法
本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:宋穎
評(píng)審小組成員(七人):z(學(xué)生代表)、z(班主任)
1、提名
全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。
每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生:
。1)個(gè)人提名
全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人,提名者要將推薦理由報(bào)宋穎處備案。
(2)六人小組討論提名
評(píng)審小組可根據(jù)實(shí)際需要,組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。
。3)評(píng)審小組提名
評(píng)審小組成員有單獨(dú)的提名權(quán)。
注:
、俜弦韵绿攸c(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人:有較突出的事跡(如好人好事)、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大,等等。
、诤蜻x人可以是個(gè)人或組合。
2、確定
。1)評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審,確定當(dāng)選者
(2)如果有必要,可組織六人小組投票,每組一票,根據(jù)得票情況和評(píng)審小組意見(jiàn)確定當(dāng)選者
(3)每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”
二、“班級(jí)之星”表彰方案
1、制作海報(bào)公開(kāi)展示
2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜?xiě)頒獎(jiǎng)詞
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信
5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)
6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和QQ群,在全班公開(kāi)表?yè)P(yáng)
附:“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求
一、當(dāng)選者提供以下資料:
1、生日
2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷
3、個(gè)人興趣愛(ài)好
4、個(gè)人心愿
5、個(gè)人照片電子稿(如果沒(méi)有,安排照相)
6、獲得榮譽(yù)(班級(jí)、校級(jí)不限,如果較多,選最高的.兩項(xiàng))
7、個(gè)人最喜歡的一句格言
8、一句話獲獎(jiǎng)感言
二、評(píng)審小組撰寫(xiě)
1、推薦理由(50字以內(nèi))
2、頒獎(jiǎng)詞(100字以內(nèi))
三、制作
以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作,每周五之前完成。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇14
一、指導(dǎo)思想:
為推行我校新教育實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,特制定本低年級(jí)“小書(shū)蟲(chóng)”和中高年級(jí)“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則。
二、評(píng)比目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生樹(shù)立“與書(shū)為伴”的思想,讓孩子享受閱讀的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立持久讀書(shū)習(xí)慣,通過(guò)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”的評(píng)比為讓小學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
三、評(píng)比條件:
1、“喜歡讀書(shū)”。
A、閱讀量大,閱讀范圍廣;堅(jiān)持認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,通過(guò)努力,閱讀能力明顯提高;
B、完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校分年級(jí)段規(guī)定的閱讀總量,有良好的`閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘;
第一學(xué)段(一二年級(jí))課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;
第二學(xué)段(三四年級(jí))課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字;
第三學(xué)段(五六年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
2、“會(huì)讀書(shū)”
A、掌握了閱讀方法。一二年級(jí)掌握默讀、朗讀;三四年級(jí)掌握誦讀、快速瀏覽、批注;五六年級(jí)掌握讀后感、書(shū)評(píng)。
B、閱讀質(zhì)量高,有一定的積累和心得;每天一走進(jìn)教室就能自覺(jué)閱讀,在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用;
C、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,積極參加各種讀書(shū)活動(dòng);(閱讀課、讀書(shū)筆記、建好閱讀反饋表、出好讀書(shū)小報(bào)、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì)、親子閱讀等);親子共讀書(shū)籍一學(xué)期不少于3本,每天能主動(dòng)給家長(zhǎng)講一個(gè)故事;
D、成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)質(zhì)量高,并能將讀書(shū)內(nèi)化為一定的寫(xiě)作水平;
E、品德高尚,精神強(qiáng)健,談吐不凡,有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣。
3. “愛(ài)護(hù)書(shū)”
看書(shū)時(shí)不損壞書(shū)籍,節(jié)假日愿意到書(shū)店買書(shū)籍、看書(shū);
四、操作程序
1、成立“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”評(píng)選小組,每班按10%評(píng)選。
2、由個(gè)人提出申請(qǐng),明確申報(bào)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”。
3、遞交閱讀總量的證明材料、個(gè)人閱讀積累本、優(yōu)秀文章等相關(guān)材料
4、每周以班級(jí)為單位進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結(jié),評(píng)選周“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”。
5、“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”評(píng)選小組每學(xué)期評(píng)選一次校級(jí)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”,并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇15
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、評(píng)選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、具有良好的'閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。
3、經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、等借閱書(shū)籍。喜歡購(gòu)買書(shū)籍,能與同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)交流活動(dòng),積極參加班級(jí)、學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目。
4、閱讀興趣濃厚,有專門的讀書(shū)筆記,能堅(jiān)持做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀書(shū)筆記。學(xué)以致用,喜歡寫(xiě)作。
5、閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求:1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。
6、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的“中華經(jīng)典誦”篇目背誦中華經(jīng)典文學(xué)與古詩(shī)詞,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
二、評(píng)選方法:
1、采用自己申報(bào),老師依據(jù)其平時(shí)的讀書(shū)情況推薦,學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。
2、5月15日提交 “讀書(shū)之星”的材料;
3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料:
該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文(低年級(jí))、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級(jí))等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇16
根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、xx市xx區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評(píng)選表彰20xx年度千名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》和《xx市xx區(qū)教育和體育局關(guān)于評(píng)選表彰百名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》文件精神,在信用建設(shè)方面表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍,經(jīng)研究,在我校開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng),具體方案如下:
一、評(píng)選范圍
全體教職員工
二、評(píng)選條件
。ㄒ唬昂X惙謝x”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到A級(jí)以上。
。ǘ釔(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實(shí)踐活動(dòng),各類志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)較多,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
。ㄈ﹪(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策,在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。
。ㄋ模﹫(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn),在社?huì)中享有較高信譽(yù)。
。ㄎ澹┰谌穗H交往中真誠(chéng)待人、實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。
。┯休^突出的典型誠(chéng)信事例,在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。
。ㄆ撸⿵氖禄騾⑴c信用“進(jìn)校園”體系建設(shè),取得優(yōu)異成績(jī)。
。ò耍┇@中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門表彰的先進(jìn)個(gè)人。
(九)20xx年度獲評(píng)“誠(chéng)信之星”的`教職工不再參與本次評(píng)選存在下列情形之一的,不得申報(bào)參評(píng):
。1)存在嚴(yán)重失信行為或被有關(guān)部門列入“黑名單”;
。2)發(fā)生重大責(zé)任事故,給國(guó)家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的;
。3)申報(bào)材料作假的。
三、評(píng)選名額
1名區(qū)級(jí)誠(chéng)信之星
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(20xx年10月19日前)
學(xué)校出臺(tái)“誠(chéng)信之星”評(píng)選方案,公布推薦“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全體教職員工積極參與。
。ǘ┩扑]候選人(20xx年10月19日至10月21日)
根據(jù)教師自主報(bào)名和民主推薦的方法,評(píng)選出候選人,候選人需撰寫(xiě)200字左右的事跡材料,連同個(gè)人“海貝分”截圖上交教導(dǎo)處。
(三)審核評(píng)選(20xx年10月21日至10月24日)
“誠(chéng)信之星”評(píng)選小組成員對(duì)照方案進(jìn)行資格審核,根據(jù)海貝分、事跡材料、平日工作表現(xiàn),擇優(yōu)推薦1名區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”候選人,10月20日前將評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示,接受群眾意見(jiàn)和監(jiān)督,公示期不少于3日。10月24日前將區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”材料上報(bào)教體局,
。ㄋ模⿲徟碚茫20xx年12月底前)
組織部分獲獎(jiǎng)代表參加全區(qū)表彰大會(huì),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。大會(huì)后,擇期組織召開(kāi)教體系統(tǒng)表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、發(fā)放獎(jiǎng)品。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇17
一、指導(dǎo)思想:
為落實(shí)國(guó)家的教育方針,圍繞學(xué)校“讓鄉(xiāng)村兒童成為最好的自己”辦學(xué)愿景,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)“早、掃、讀、考”校風(fēng)的形成,特制定“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則。
二、評(píng)比目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生的.閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生人文底蘊(yùn),提高學(xué)生核心素養(yǎng)。
2、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,感受讀書(shū)快樂(lè),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)。
3、提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
4、打造書(shū)香校園,形成“師生共讀書(shū)” 的校風(fēng)。
三、評(píng)比條件:
1、“喜歡讀書(shū)”。
A、 閱讀量大,閱讀范圍廣;堅(jiān)持認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,通過(guò)努力,閱讀能力明顯提高;
B、完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校分年級(jí)段規(guī)定的閱讀總量,有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘; 第一學(xué)段(一二年級(jí))課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;第二學(xué)段(三四年級(jí))課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字;第三學(xué)段(五六年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
2、“會(huì)讀書(shū)”
A、掌握了閱讀方法。一二年級(jí)掌握默讀、朗讀;三四年級(jí)掌握誦讀、快速瀏覽、批注;五六年級(jí)掌握讀后感、書(shū)評(píng)。
B、 閱讀質(zhì)量高,有一定的積累和心得;每天一走進(jìn)教室就能自覺(jué)閱讀,在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用;
C、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,積極參加各種讀書(shū)活動(dòng);(自主閱讀課、讀書(shū)筆記、出好讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)交流會(huì)、親子閱讀、書(shū)香家庭建設(shè)等);親子共讀書(shū)籍一學(xué)期不少于3本。
D、 成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)質(zhì)量高,并能將讀書(shū)內(nèi)化為一定的寫(xiě)作水平;
E、品德高尚,精神強(qiáng)健,談吐不凡,有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣。
3、 “愛(ài)護(hù)書(shū)”
看書(shū)時(shí)不損壞書(shū)籍,節(jié)假日愿意到書(shū)店買書(shū)籍、看書(shū); 。
四、操作程序
1、成立“讀書(shū)之星”評(píng)選小組,每班按10%評(píng)選。
2、由個(gè)人提出申請(qǐng),明確申報(bào)“讀書(shū)之星”。
3、遞交閱讀總量的證明材料(讀書(shū)筆記、閱讀相關(guān)的榮譽(yù)證書(shū)、比賽圖片、在校公眾號(hào)、?习l(fā)表文章、閱讀存折等相關(guān)材料 ),寫(xiě)閱讀總結(jié)和閱讀書(shū)單,閱讀單須注明:本期閱讀總本數(shù)和閱讀字?jǐn)?shù)。
4、每周以班級(jí)為單位,在周會(huì)課上進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結(jié),評(píng)選周“讀書(shū)之星”。
5、“讀書(shū)之星”評(píng)選小組每學(xué)期評(píng)選一次或者兩次校級(jí)“讀書(shū)之星”,并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇18
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展!北緦W(xué)期,為了提升教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識(shí),使之更深地意識(shí)到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒教育的重要性,使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用,讓幼兒真正在與環(huán)境的互動(dòng)中成長(zhǎng),讓環(huán)境與幼兒對(duì)話、與家長(zhǎng)對(duì)話,發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時(shí),提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓教師通過(guò)互相參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,尋找差距,從而提高自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。我園決定于11月,開(kāi)展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
二、評(píng)選項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
1、懸掛吊飾
2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4、走廊過(guò)道的創(chuàng)設(shè)
5、班級(jí)總體氛圍
三、具體要求如下:
1、懸掛吊飾:懸掛的吊飾要符合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn),并且要安全美觀、有趣味性和一定的教育意義。(20分)
2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):能夠結(jié)合主題,豐富幼兒的知識(shí),增長(zhǎng)能力,努力營(yíng)造出具有造型美,色彩美,藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來(lái)感染幼兒。注重幼兒的參與性,動(dòng)態(tài)地展示體現(xiàn)出幼兒參與主題教育活動(dòng)的過(guò)程。讓幼兒與環(huán)境“對(duì)話”。幼兒可以多種方式來(lái)參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)成功的感覺(jué),使幼兒真正成為環(huán)境的主人。(20分)
3、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè):為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用,要求每班提供的活動(dòng)區(qū)至少5個(gè)以上,環(huán)境和準(zhǔn)備投放材料時(shí),要有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用,區(qū)域的選擇上便于幼兒活動(dòng),材料的提供上利廢利舊,便于幼兒取放,讓幼兒在一個(gè)相對(duì)自由的空間里有機(jī)會(huì)和條件按照自己的意愿和興趣通過(guò)具體的操作、體驗(yàn)去獲得經(jīng)驗(yàn),發(fā)展認(rèn)知能力,獲得駕御材料的能力和探索創(chuàng)造的'無(wú)限空間(20分)
4、走廊過(guò)道的創(chuàng)設(shè):走廊與過(guò)道屬于公共區(qū)域,它既是班級(jí)活動(dòng)的空間,又是最讓別人直觀感受到班級(jí)特色的地方,往往也是一道亮麗的風(fēng)景線,布置時(shí)要體現(xiàn)班級(jí)特色,還要讓幼兒感到親切、有趣,并產(chǎn)生安全感、親切感、歸屬感。(20分)
5、班級(jí)總體氛圍:班級(jí)的總體氛圍非常重要,每個(gè)班級(jí)應(yīng)該有自己的色調(diào),(如暖色調(diào)或冷色調(diào))。(20分)
四、評(píng)選時(shí)間:
11月25日下午
五、評(píng)委會(huì)成員:
(1)評(píng)委組:謝麗容、張慧珍、陳選芳、宣蓮花、教研組成員
六、評(píng)選方法:
1、以班級(jí)為單位,評(píng)委組進(jìn)行評(píng)分,滿分100分。
2、在公平、公正評(píng)選的原則下,班委組評(píng)分,成績(jī)?nèi)サ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分。平均分即時(shí)最后得分。
3、每年級(jí)組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇19
一、評(píng)選目的
為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展 “閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
二、評(píng)選條件
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用;
2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí)以上;
3、閱讀興趣濃厚,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目及其它有益書(shū)籍,四至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書(shū)筆記;
4、閱讀量大,閱讀范圍廣泛,閱讀量在班級(jí)名列前茅.
三、評(píng)選流程:
1、學(xué)生申報(bào)
語(yǔ)文老師在班級(jí)宣讀評(píng)選條件,符合條件的同學(xué)向語(yǔ)文老師申報(bào),也可以同學(xué)推薦.
2、老師推薦
語(yǔ)文老師推薦每班5名符合條件的同學(xué),并由學(xué)生、推薦老師填寫(xiě)《“閱讀之星”參評(píng)申報(bào)表》,如有發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等體現(xiàn)讀書(shū)質(zhì)量的'材料,可復(fù)印貼于背面.材料于4月25日前交教導(dǎo)處.
3、“閱讀之星”選拔考試
經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處審核合格后的學(xué)生參加學(xué)校舉行的“閱讀之星”選拔考試,考試內(nèi)容主要來(lái)自各年級(jí)本學(xué)期推薦書(shū)目.考試時(shí)間:4月28日6:00開(kāi)始,地點(diǎn):合班教室.
4、“閱讀之星”展
從以上三個(gè)環(huán)節(jié)中脫穎而出的同學(xué),獲得溫嶺師范附屬小學(xué)2014年“閱讀之星”榮譽(yù)稱號(hào),并于5月份在中廳以展板形式張貼展出,供全校同學(xué)學(xué)習(xí).展板內(nèi)容包括“閱讀之星“的照片、事跡等.(具體展板制作要求待短信通知)
班級(jí)每月之星評(píng)選方案 篇20
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園德育工作,以德育是素質(zhì)教育的靈魂為核心思想,以培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有特長(zhǎng)的合格幼兒為育人目標(biāo),營(yíng)造溫馨和諧的幼兒園氛圍,提高幼兒的文明修養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
全體幼兒能積極參與爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)。希望通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,讓每個(gè)孩子都參與到評(píng)選活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)踐中內(nèi)化為自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為他們的一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、班級(jí)之星評(píng)選名額分配
各班每月推選出5名班級(jí)之星
三、評(píng)選方法與要求
1、教師、家長(zhǎng)和孩子共同了解
“班級(jí)之星”
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和要求,鼓勵(lì)孩子積極參與到評(píng)比活動(dòng)中來(lái),利用晨間談話活動(dòng)廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)行幼兒推薦或投票評(píng)選,要做到人人參與。每月進(jìn)行一次評(píng)選。
2、被評(píng)選為班級(jí)之星的'幼兒要成為別人的榜樣,不僅要自己以身作則,還要時(shí)刻注意幫助他人。
3、本著育人為首要目的,把握教育契機(jī),各班教師要認(rèn)真地組織評(píng)選。
4、要細(xì)化班級(jí)之星的名稱,有禮儀之星、運(yùn)動(dòng)之星、閱讀之星、勞動(dòng)之星、智慧之星。
四、幼兒“班級(jí)之星”評(píng)選條件
1、能高高興興上幼兒園,愉快地參加集體活動(dòng)。
2、講文明,有禮貌,能主動(dòng)大膽地向老師、長(zhǎng)輩和同伴打招呼,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
3、會(huì)在集體中聽(tīng)成人和同伴講話,回答問(wèn)題聲音較響亮。
4、能自己進(jìn)餐、不挑食、吃完自己一份食品。
5、愛(ài)惜玩具、圖書(shū),學(xué)習(xí)主動(dòng)收拾玩具圖書(shū)、整理桌椅,不亂扔、不損壞玩具,保持活動(dòng)室整潔,學(xué)習(xí)幫助父母做力所能及的事。
6、進(jìn)出公共場(chǎng)所不擁擠、不喧嘩、不踐踏草地,不采、摘花葉、能將果殼、紙屑丟入垃圾箱。
7、愛(ài)閱讀,有良好的閱讀習(xí)慣,每天家長(zhǎng)會(huì)陪孩子進(jìn)行親子閱讀。
8、樂(lè)意參加各項(xiàng)戶外活動(dòng),懂得并遵守活動(dòng)規(guī)則。能按時(shí)來(lái)園參加晨間活動(dòng),早操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范。
9、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費(fèi)。
10、在走廊走路不碰撞,知道靠右行走,能遵守交通規(guī)則。
11.愛(ài)探索、愛(ài)提問(wèn),積極動(dòng)手動(dòng)腦自己解決問(wèn)題
五、上報(bào)時(shí)間
每月的25日各班上報(bào)班級(jí)之星名單到保教處
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
由幼兒園為獲得幼兒之星的幼兒照像,把照片噴繪成展板展出,并統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)。
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