玩具節(jié)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的玩具節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玩具節(jié)作文 篇1

　　我們國家有很多節(jié)日：中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子，植樹節(jié)是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個(gè)玩具節(jié)，這個(gè)節(jié)日設(shè)立在十月五日。

　　玩具節(jié)是可以跟別的小朋友交換玩具的節(jié)日。

　　這一天，小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具，不用在乎玩具的價(jià)值，也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如說我有一套非常漂亮的芭比娃娃，它的.價(jià)格十分昂貴，但是，假如它對(duì)我沒用吸引力，我就愿意將它交換出去，因?yàn)樗鼤?huì)變成另一個(gè)小朋友的“寶貝”，而我也會(huì)得到屬于我的一個(gè)“珍寶”，不管它是什么東西，都要比沒有吸引力的芭比娃娃對(duì)我有意義。另外，一些學(xué)習(xí)上的玩具，如一、二年級(jí)時(shí)使用的識(shí)字卡、點(diǎn)讀機(jī)等就可以換給需要的小朋友，讓它們?cè)谛轮魅说氖种欣^續(xù)發(fā)揮作用，而不是留在我身邊做既舍不得扔又沒什么用的“廢物”。

　　在這一天中我最大的心愿是能與貧困地區(qū)的小朋友交換禮物。我可以將手中新買的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具，玩破的毛絨玩具可以，玩剩下的一塊積木也可以，讓他們能感受來自其他地方小朋友的關(guān)心。

　　如果真的有玩具節(jié)，那我就會(huì)非常滿足。

玩具節(jié)作文 篇2

　　我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要，我設(shè)立的這個(gè)玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場上去用優(yōu)惠價(jià)格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。

　　我想對(duì)一直讓同學(xué)們做作業(yè)的家長說一句：“兒童玩具——成長的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具，它們都是我們成長的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師，如果從小就被家長天天寫作業(yè)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的`時(shí)間，那這位同學(xué)就沒有一個(gè)快樂的童年了。

　　“�。『枚嗤婢甙。　蓖婢吖�(jié)的這一天，同學(xué)們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個(gè)變形金剛，100元！誰要�。俊币粋�(gè)長得肥肥的小男生說道。“��？好貴啊！”一個(gè)喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好啊！我買來的時(shí)候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個(gè)限量版的變形金剛。

　　你們看，玩具節(jié)多熱鬧��！如果真有這個(gè)節(jié)日，肯定是同學(xué)們歡樂的天地！

玩具節(jié)作文 篇3

　　玩具節(jié)，顧名思義，就是和玩具一起過的節(jié)目。

　　這一天，全世界所有的玩具都會(huì)在一個(gè)超大型玩具店集中，小朋友們也不約而同地來到玩具店，一起過玩具節(jié)。他們都會(huì)背著一個(gè)大竹筐，沖進(jìn)玩具店“搶”自己喜歡的'玩具。大人們會(huì)說：“哇！拿這么多，一個(gè)要很多錢吧！”不用擔(dān)心，過節(jié)嘛，要快樂一下，玩具全部免費(fèi)。

　　下午，有許多游戲：抓娃娃、水上玩具樂園……真是太好玩、太刺激了，讓你玩了還想玩。

　　我把玩具節(jié)定在每年的 3 月 31 日，因?yàn)檫@天是我的生日。那一天，我一定要把那些平時(shí)沒錢買玩具的小朋友們也請(qǐng)來，讓他們和我一起過節(jié)。我希望在這天所有的小朋友都能和我一樣快樂。

　　雖然玩具節(jié)并不存在，只是我的一個(gè)美好的愿望，但我相信，玩具節(jié)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　小朋友們一定也非常希望有個(gè)玩具節(jié)，也在盼望著玩具節(jié)的到來。

　　我相信，這一天一定會(huì)到來的。

玩具節(jié)作文 篇4

　　“哎呀！媽，就給我買一個(gè)禮物嘛！”看著家里光禿禿的玩具架子已經(jīng)成了鞋柜，我異常心痛。幾輛小時(shí)候玩的汽車已經(jīng)被我丟棄在工具箱里，哎！我邊嘆氣邊走進(jìn)房間，要是有一個(gè)玩具節(jié)就好了。

　　現(xiàn)在，很多小朋友都因?yàn)闆]有玩具感到傷心，家長們只會(huì)考慮到小朋友的學(xué)習(xí)，又要寫練習(xí)卷又要上補(bǔ)習(xí)班，真希望給小朋友創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié)呀！如果那一天真的來了，全世界的小朋友都不用上學(xué)和學(xué)習(xí)，他們可以自己拿錢去買一個(gè)自己滿足又夢(mèng)寐以求的玩具，也可以通過網(wǎng)絡(luò)和外國小朋友交換玩具。那該有多好呀！我要將玩具節(jié)的期限定為3天，前兩天為購買玩具的'時(shí)間，后一天為在家享受自己玩玩具的時(shí)間，家長們必須配合，要按要求做，錢不能多給，也不能太少，而且要讓小朋友放開了玩，有了這個(gè)節(jié)日，我們小朋友可真是幸福呀！因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是我創(chuàng)的，我決定將節(jié)日定在我生日那天——5月26日，到時(shí)候，我就會(huì)覺得全世界小朋友都在為我慶祝，哈哈。

　　聯(lián)合國的秘書呀！請(qǐng)答應(yīng)我的請(qǐng)求吧！沒有玩具的小朋友真的太可憐了。玩具是小朋友的伙伴，在那一天，讓世上所有的小朋友們都狂歡起來吧！

玩具節(jié)作文 篇5

　　我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要的。我設(shè)立的這個(gè)玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場上去用優(yōu)惠價(jià)格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。

　　我想對(duì)一直讓同學(xué)們做作業(yè)的.家長說一句：“兒童玩具——成長的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具，它們都是我們成長的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師。如果從小就被家長天天寫作業(yè)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的時(shí)間，那這位同學(xué)就沒有一個(gè)快樂的童年了。

　　“��！好多玩具啊！”玩具節(jié)的這一天，同學(xué)們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個(gè)變形金剛，100元！誰要��？”一個(gè)長得肥肥的小男生說道�！鞍�？好貴啊！”一個(gè)喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好�。∥屹I來的時(shí)候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個(gè)限量版的變形金剛。

　　你們看，玩具節(jié)多熱鬧��！如果真有這個(gè)節(jié)日，肯定是同學(xué)們歡樂的天地！

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