實用的四年級的作文300字錦集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　我原來可是給“夢游高手”。七歲那年，在一個伸手不見五指的夜晚里，媽媽在打麻將，看她笑容滿面的樣子，一定贏了不少錢。而爸爸呢！在小姑家玩呢！我早早就進入了夢鄉(xiāng)。剛睡一會兒，我便開始漫長的夢游。我先來到廚房，拿起一包方便面，回到房間里津津有味的干吃起來，“咯吱咯吱”十分有節(jié)奏。我吃完方便面走過大廳媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn)我，我又接著走，一下子就在媽媽的眼皮底下溜走了。我穿著拖鞋，蹦著下樓梯，這“吧嗒吧嗒”的聲音成了寂寞夜晚中一首動聽的.樂曲。我走著走著……

　　不知不覺的來到了小姑家。爸爸見了我，疑惑不解地問：“你怎么來了？”又看見我在這“閉幕養(yǎng)神”，恍然大悟，便三不并作兩步地把我背回家。時間過得真快啊，就快到家了，我醒了，爸爸還不知道。我就開始“胡作非為”了。我先偷偷地扯了爸爸的幾根頭發(fā)，爸爸反過頭來，我又裝睡。我突然打著爸爸的身子，大叫：“打死你這個壞蛋�！卑职譄o可奈何，只好硬著頭皮任我擺布。終于到家了，我賴在爸爸的身上不下來，爸爸把我一甩“撲通”我就掉在床上了，我哈哈大笑。

　　這就是我的童年，一個幼稚而頑皮的童年。

四年級的作文300字 篇2

　　那是一次快樂的嘗試。那天，我在一個湖的湖邊，度過了一個充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

　　我那時正在濮上園里漫無目的地閑逛，不知不覺就到了一個湖邊。我低頭一看，水面上有很多小魚小蝦，逗得人心癢，忍不住想要捉幾只來。我當然也是這樣。我擼起袖子，就蹲下來嘗試捉魚蝦。

　　我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動，兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進入了我包抄的范圍，可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了，不禁笑了起來。那一笑，手抖動了幾下，那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

　　我又給自己鼓了鼓勁，于是就又想出了一個我認為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的寬大的草葉，把它折了一下，就出現(xiàn)了一個大約40度的夾角。把它放到水中，底下緊貼著水湖底。一有魚進入草葉的范圍，就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時，被草葉拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上來的'小魚呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法，我喜不自禁地笑出聲來，捏住了一條小小的蝦。

　　夕陽慢慢落下，我站起身來，看到我的戰(zhàn)果，快樂極了。那真是一次快樂的嘗試啊！

四年級的作文300字 篇3

　　我是一本可憐的書，我是一本倒霉的書。我被買來時，得到了小主人的百般疼愛，小主人還特意給我穿了一件漂亮的衣服�？墒呛镁安婚L。幾天后，我在小主人心中的地位就一落千丈。

　　小主人要是不高興，就會拿起筆，在我的臉上亂涂亂畫，害我毀了容。

　　下課時，小主人把我拿去當毽子拍。小主人把我“呼”地甩上和毽子來了一個“親密接觸”，又“唰”地甩下，弄得我頭昏腦脹，差點心臟病突發(fā)。我不想這樣，可是我的命運完全掌握的小主人手中呀！真是明知山有虎，偏向虎山行。

　　夏天，盡管教室里開著電風扇，但仍很悶熱。小主人便把我拿出來，使勁扇，扇得我暈頭轉(zhuǎn)向。

　　下雨時，小主人沒帶傘，就把我遮在頭上，最后我成了落湯雞。過了幾天，可怕的事情發(fā)生了，我細膩光滑的皮膚已經(jīng)變成皺巴巴的了，成了一個老太婆。

　　有時，我還是小主人的`武器。小主人把我像飛鏢一樣飛向目標，然后，我又被重重地摔在了地上，我的眼前頓時金星閃爍。我原指望小主人能將我撿起來，但那已經(jīng)是不可能了。我在的說任人踩，任人踏，有人居然還來了個“凌空飛射”，我被踢到了“千里之外”。

　　我的命真苦啊！

四年級的作文300字 篇4

　　又是一個雪季，無數(shù)白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

　　孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的'，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。

　　雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的蝎靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。

四年級的作文300字 篇5

　　我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。

　　趴趴熊還有一個作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計師。有一天，她覺得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要創(chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。

　　趴趴熊的頭圓溜溜的，像個小足球�？墒�，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個白面團子被壓癟了一樣，下巴都凹進去了。為什么呢？因為趴趴熊成天睡大覺，下巴總是磕著地面，日子一長，下巴就沒了，最終凹進去了。

　　趴趴熊的眼睛很小很小，那是因為它總是睡懶覺，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺的壞習慣，我想它的眼睛一定會很有神。

　　趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的'耳朵一樣靈敏，只要稍微有點動靜，它就能察覺。

　　趴趴熊有四只腳，但卻不能用來走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進的，很特別吧？

　　這就是超級可愛的趴趴熊。

四年級的作文300字 篇6

　　二零xx年，我站在高高的領(lǐng)獎臺上，臺下的記者問我：“您是怎么開發(fā)出萬能玩具的呢”？“聽我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。

　　記得二零一零年的時候，我才上小學四年級，期末考試卷子發(fā)下來了，我的'成績很不理想，心情非常郁悶。我獨自走在大街上想：如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識，等長大的時候就能夠干自己想干的工作，那該多好��！于是我努力學習，成為了一個科學家，發(fā)明了“萬能玩具”。

　　“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生，在小學畢業(yè)的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩，玩上十年，那么十年通過玩具所學的知識相當于普通教育三十年的知識，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...

　　我最后說：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂，因為人活著不光只為了大大小小的考試，而是享受快樂的過程”。

　　聽了這句話，大部分家長都低下了頭。

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