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關(guān)于玩的開心作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的玩的開心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩的開心作文 篇1
早上，我和一家人一起去玩，爸爸先帶我們一家去吃早餐，我們吃完了，爸爸就帶我們?nèi)ジ盗_，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)朋友爸爸認(rèn)識他的，我們到了，我一下車就看到了一間餐館，而且大大的，還挺漂亮，我進(jìn)去里面看見了桌子和椅了擺的整整齊齊，我看到了一個(gè)人在看電視，我也坐在椅子上看電視，看了一會兒，我就問媽媽，媽媽幾點(diǎn)鐘吃飯，媽媽就12點(diǎn)就可以吃飯了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)11點(diǎn)半了，我就繼續(xù)看下去，等到12點(diǎn)媽媽就叫我吃飯，吃飯的時(shí)候，弟弟看到桌子上有一碟肥肴，一下子就吃了三塊，等到吃完飯了，我就和弟弟玩了一個(gè)游戲，游戲的名子叫青蛙跳，我們先剪刀石頭布，誰贏了誰就先跳一格，第一次出的時(shí)候我贏了，弟弟輸了，所以第一次由我來先跳一格，準(zhǔn)備到第二次出的時(shí)候，爸爸就說回家了。我就和弟弟不玩了，回家的時(shí)候爸爸看了看手機(jī)說；“現(xiàn)在已經(jīng)二點(diǎn)鐘了�！保“职钟终f：“帶我們?nèi)ニ缮胶妗�，去到松山湖的時(shí)候，我看見很多人在放風(fēng)箏了，我看著風(fēng)箏越飛越高，我們一家今天玩得很開心！
星期二的.第四節(jié)是活動課，老師帶我們?nèi)嗳ザY堂做游戲。游戲的名稱叫“摸人”。
我們玩游戲是有規(guī)則的，我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅(jiān)出剪刀。這時(shí)，由李志開始摸人，陳澤宇把自己的紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上，李志堅(jiān)摸了幾個(gè)人都沒說出名字，摸到我的時(shí)候，我屏住呼吸，一動不敢動，他從我的頭摸到腳。這時(shí)候，我再也忍不住了，就笑了出來，他大聲說“這是丘林明！這是丘林明！”然后，就由我摸，一開始，我摸到一個(gè)男同學(xué)，說了幾個(gè)同學(xué)的名字都不對。接著，我繼續(xù)摸人。來到鋼琴旁邊，卻摔倒了。“好疼��！”但是，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。這時(shí)，老師的哨子響了，并下令說“集合了，集合了。”我們都依依不舍的集合排隊(duì)了。
這個(gè)游戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次游戲��！
記得那是星期六的下午，我和小伙伴們約好一起玩捉迷藏的游戲。我們先后用“石頭”、“剪刀”、“布”決定輸贏。劉天一成了第一個(gè)“倒霉蛋”。我們把他安排在柱子后，他閉眼睛開始數(shù)20個(gè)數(shù)。我們急急忙忙地藏好。這時(shí)，我說：“藏好了，快來找吧!”說完我就后悔了，他一定第一個(gè)來找我。果然，話音剛落不久，劉天一就沿著我的聲音找了過去，嘻嘻！
我才沒那么笨呢，我早已悄悄轉(zhuǎn)移了。我藏在一片茂密的草叢后面，而何冬藏在了一棵大樹后面。不一會兒，何冬就被劉天一抓到了。她把我們的藏身之地都告訴了劉天一。我們就這樣全軍覆滅了。真真是冤屈死我了！ “叛徒年年有，今年特別多�！焙味尤幻髂繌埬懙漠�(dāng)了叛徒，看我們怎么“收拾”她。第二輪游戲開始了。我們不約而同的使了個(gè)眼色，及其默契的決出了這一輪的“輸家”——何冬。
這回我們再也不會上當(dāng)了，都分別藏得很隱蔽。直到太陽快要落山了，她也沒找到所有的小伙伴。大家的肚子都“咕咕”叫了，何冬也不例外，她只好認(rèn)輸了。我們我們齊心協(xié)力地取得了最后的勝利。 這個(gè)午后，我們玩得很開心。我希望任時(shí)光流逝，卻帶不走美好的回憶。我將永遠(yuǎn)銘記那個(gè)快樂的午后，也永遠(yuǎn)銘記我們真摯的友誼。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，羅老師大步流星地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
這個(gè)游戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個(gè)人，一個(gè)同學(xué)做動作，另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動作，我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動作是“吃面條”，她做的動作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我才知道我回答錯(cuò)了。李霖莉把剛才的動作又表演了一遍，突然，何佳昵靈機(jī)一動，說：“吃面條”。老師笑著說：“答對了！”我們都很高興。接著，第二個(gè)抽到的是炒菜，李霖莉一時(shí)想不出來怎樣做這個(gè)動作，就學(xué)著她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，何佳昵還沒等李霖莉做完動作，就迫不及待地說：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說時(shí)間還沒到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認(rèn)真地觀察了她的動作，結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜，老師大聲宣布：“答對了，你們真棒！”最后一個(gè)動作是騎自行車，林佳妮一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。
接著，其他組也進(jìn)行了表演。最后，老師宣布我們隊(duì)贏了！勝利了！我們四人高興得一跳三尺高。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，老師還給我們發(fā)了一本有獎(jiǎng)字的作文本呢！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我很激動，團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功�。。�
這個(gè)游戲特別有趣，我們玩得真開心。
玩的開心作文 篇2
“突突突，突突突�！币魂囀煜ざ旨ち业臉屄晜鱽�，我嗖地躥到了窗前。向下望，原來是小伙伴們在樓下玩槍戰(zhàn)。這種事怎么能少得了我呢？我轉(zhuǎn)身關(guān)掉電視，抓起沙發(fā)上的M24，飛快地沖下了樓。
韓玖旭和白子墨在激烈地交火。我不敢向他們射擊，怕槍聲暴露我的位置，手中的狙擊槍是不適合近戰(zhàn)的。我加快腳步向狙擊點(diǎn)跑去。
突然，草叢里跳出一個(gè)人來，用槍指著我的胸口，大喝：“舉起手來，把槍放下，饒你一命！”
我一看是瘦小的李佳，心想：“就你這小身板，我會向你投降？”我右手掌向上一翻，抓住他的槍管，向前一推，左手順勢一拳，李佳哼也沒哼就倒在了地上。
來到狙擊點(diǎn)向下望去，馬博洋和魏博嚴(yán)也交上了火。馬博洋一探頭，一梭子彈就打了過去。魏博嚴(yán)確實(shí)身手敏捷，他右足一點(diǎn)，就躲過了攻擊，還抽空還了幾槍。馬博洋躲閃不及中彈倒在地上。我看了急忙架起槍，鎖定魏博嚴(yán)扣動板機(jī)，一顆子彈破膛而出。子彈旋轉(zhuǎn)飛行，速度之快，令肉眼無法捕捉。在瞄準(zhǔn)鏡中，我清晰地看見魏博嚴(yán)中彈后倒在地上。我長出了一口氣。
這場槍戰(zhàn)一直玩了兩個(gè)多小時(shí)，吸引了不少哄孩子的`老人。他們說：“哎，快看這幫孩子，打得還真挺個(gè)像樣呢！”
我們聽了，心里都美滋滋的。
玩的開心作文 篇3
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫畫時(shí)，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來回觀察我們的繪畫情況。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的`膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長了環(huán)保知識，同學(xué)之間還相互幫助。
不一會兒，我們來到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不舍的離開了公園。
今天玩得真充實(shí)，真開心。
玩的開心作文 篇4
今天，我們班的同學(xué)玩了畫鼻子的游戲。老師首先在黑板上畫了一個(gè)圓圓的頭，然后畫上大大的眼睛、彎彎的嘴巴，鼻子呢，等同學(xué)們來畫了。
老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個(gè)同學(xué)的書包套住了，然后叫小明轉(zhuǎn)三圈，小明轉(zhuǎn)了三圈后都弄不清方向了。小明畫鼻子時(shí)，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒畫好。最后，居然把鼻子畫在了嘴巴的.下邊�？吹猛瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。當(dāng)老師把書包從小明頭上取下來時(shí)，小明看了自己的“杰作”，“呼”的一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師還叫了小紅去畫鼻子，小紅也是，轉(zhuǎn)了三圈后就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉(zhuǎn)過來的。小紅畫鼻子時(shí)，聽了一個(gè)同學(xué)的話，可是，那個(gè)同學(xué)好像分不清左右似的，心里本來想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結(jié)果，小紅聽了他的，把鼻子畫在了臉的外面。最后，老師把笑瞇瞇的臉改成了生氣的臉。因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有把鼻子畫好。
這次因?yàn)闆]有時(shí)間了，所以沒玩成。不過，下次我一定會玩成的，因?yàn)檫@外游戲太可笑、好玩了！我喜歡這個(gè)游戲。
玩的開心作文 篇5
今天，我們?nèi)胰ヒ粋�(gè)叫做“熱帶風(fēng)暴”的地方玩，一到那兒我就奔了過去。
“熱帶風(fēng)暴”里有許多好玩的地方，漂流、沖浪、冒險(xiǎn)家樂園，還有滑梯……
我先去玩了漂流，漂流途中有的地方會滴下冰冷的水珠，凍得我牙齒直打顫；還有個(gè)地方有很高很大的巨浪，我坐的滑艇一次次地被高高拋起，終于掀翻了，幸虧邊上的救生隊(duì)員救了我。
冒險(xiǎn)家樂園里有一個(gè)巨大的水桶，每到整點(diǎn)時(shí)，巨桶里面的水就會從天而降澆到底下人們的頭上，奇怪的是每個(gè)人都在大叫：“爽�。 边吷线�有個(gè)大水池，里面有很多很多的'仿真動物：海豹、企鵝、蛇……我和哥哥姐姐們坐在池子邊上，一不留神就會“撲通”一聲掉進(jìn)水里。在那兒我們還打水球，許多小朋友在幫我們吶喊助威。
我們又到滑梯去玩，我和哥哥坐在滑艇上，工作人員一推，我們就滑了出去，一路下去，好像隨時(shí)都會飛出去的樣子，我的心里一直忐忑不安著，等到了終點(diǎn)我才放下心來，心想：真是有驚無險(xiǎn)啊！
我們接著又去玩了沖浪，模擬沖浪的地方人實(shí)在是太多了，巨浪打來，人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起，既混亂又興奮地堆起了城堡，后來還用沙子把自己埋起來做“沙療”呢！我們個(gè)個(gè)都笑得像剛綻開的花兒。
不知不覺中，圓圓的月亮已經(jīng)像大玉盤似的高掛在空中，這里讓我流連忘返，明年我還要來
岸上是一塊足球場般大小的沙灘，有人在打排球，我們。
回家的路上，我學(xué)著廣告的樣子唱道：一天玩不夠！
玩的開心作文 篇6
今天是我的生日，可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來，為我慶祝生日。上午，我就在教室想：“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢？他們會給我買什么禮物呢？”想到這里，我就迫不急待地想回家，想和他們一起開心地玩耍。
終于到11:30了，放學(xué)的鈴聲響了，我開心地排著隊(duì)，快步走出校門，一出校門，我就加快腳步，向家的'方向跑了起來，一心想著馬上回家和他們一起玩。
到了家，我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了，黑乎乎的。我正準(zhǔn)備開燈，突然周圍走出幾個(gè)黑影，我嚇壞了，這時(shí)，家里的燈自己亮了，耳邊響起了生日快樂歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個(gè)大蛋糕，帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間，對我說：“快來許愿！”我閉上眼睛，說：“希望每個(gè)人都平平安安，開開心心地過著好日子�！闭f完，我睜開眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。
“吃蛋糕嘍！”不知誰喊了句。我拿起刀，輕輕地從蛋糕上劃過，拿起盤子每人分了一塊。吃蛋糕時(shí)，我用蛋糕打了哥哥一下，哥哥迅速用蛋糕反擊我，接著我們幾個(gè)小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn)，不一會兒，我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去，一口都沒吃，真是遺憾。這時(shí)，媽媽把給我買的禮物拿了出來，我打開一看，原來是一臺游戲機(jī)，我真高興，拿起游戲機(jī)就和哥哥他們玩了起來。
今天，我真開心呀！
玩的開心作文 篇7
“哈哈……”聽，是從哪兒傳來的笑聲呢？原來是寫作班的同學(xué)在玩套圈的游戲呀！
我們先組隊(duì)，分為男生隊(duì)和女生隊(duì)，在每隊(duì)的前方都放有一個(gè)柱子，每個(gè)同學(xué)都必須在三塊地磚外面投。
比賽開始了，男生隊(duì)先套。第一位同學(xué)雙手緊握圈圈，微微半蹲，眼睛緊緊地盯著柱子，在調(diào)整角度，最后用力一扔，圈圈寶貝頓時(shí)離開了她的'懷抱，飛向柱子。所有男同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)圈圈，只聽“啪”的一聲，圈圈在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，教室里一瞬間想起了“加油！”聲，這個(gè)同學(xué)繼續(xù)投，第二個(gè)，第三個(gè)依然都沒有投進(jìn)。
第二位同學(xué)就是我了，我的心就如同一只小兔子，“砰砰”的飛快跳躍，我的頭上冒著一絲汗水，一只手握著圈，那只手也在冒汗。眼睛不斷的掃描角度，一只腳抬起，把圈扔了出去，圈正中把心，“中啦！中啦！”同學(xué)們歡呼了起來。
輪到女同學(xué)投了，黃晟斐最先投，只見她一只腳抬起，直接投了出去，那個(gè)圈在柱子上轉(zhuǎn)了幾圈，落在了柱子中，頓時(shí)又是響亮的歡呼聲和吶喊聲，此起彼伏。
第二位同學(xué)，她雙手緊握圈，眼睛緊盯柱子，投的時(shí)候一只腳抬起，圈圈在空中展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，落在地上跳起芭蕾。
這次游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
玩的開心作文 篇8
今天我和多多在滑溜冰鞋。
我們來到了籃球場，看見李言治，多多滑過去說：“李言治，我們來玩拉火車吧！”李言治說：“好呀！”多多對我說：“悅悅，你也來玩吧！”我說：“好吧�！崩钛灾握f：“我當(dāng)火車頭”我和多多異口同聲地說：“好呀，好呀。”
我們拉住李言治的衣服。他跑得很快，一下子神龍擺尾，一下子跑得又很慢。
我覺得拉火車太好玩了。
玩的開心作文 篇9
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我和父母來到南京路上玩。
突然，我發(fā)現(xiàn)一群小朋友穿著溜冰鞋玩得起勁，我拉了拉爸爸的衣角說：“爸爸，也給我買一雙嗎？我也想玩�！卑职终f：“只要你開心，我就給你買�！�
爸爸買好后，我穿好溜冰鞋就跑去和小朋友玩了起來，一會兒小朋友來了次刺激的.倒滑。一個(gè)小妹妹猶如一只小天鵝一樣快速的在我身旁滑來滑去。頓時(shí)，掌聲 震耳欲聾。連綿不斷。
不過，我這個(gè)初學(xué)者竟然比他們得到的掌聲要多的多。因?yàn)槲乙粫䞍核哪_朝天，一會兒混水摸魚，引得大家直拍手大笑。我都不好意思了。但是我還是玩得很開心。
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玩的開心作文 篇10
“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
這個(gè)游戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個(gè)人，一個(gè)同學(xué)做動作，另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、邱瑜鳳、李敏。李敏做動作，我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動作是“吃面條”，她做的動作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我才知道我回答錯(cuò)了。李敏把剛才的動作又表演了一遍，突然，邱瑜鳳靈機(jī)一動，說：“吃面條”。老師笑著說：“答對了！”我們都很高興。接著，第二個(gè)動作是“炒菜”，李敏一時(shí)想不出來怎樣做這個(gè)動作，就學(xué)著她媽媽做菜的`樣子，先去打煤氣灶，我還沒等李敏做完動作，就迫不及待地說：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說時(shí)間還沒到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認(rèn)真地觀察了她的動作，結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜，老師大聲宣布：“答對了，你們真棒！”最后一個(gè)動作是騎自行車，我一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。
接著，其他組也進(jìn)行了表演。最后，老師宣布我們隊(duì)贏了！勝利了！同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，我很激動，團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功！
這個(gè)游戲特別有趣，我們玩得真開心
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