- 遇見古詩作文 推薦度:
- 古詩的作文 推薦度:
- 古詩文作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】古詩作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過古詩吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。那么問題來了,到底什么樣的古詩才經(jīng)典呢?下面是小編整理的古詩作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩作文 篇1
深秋的午后,一個人駕車行走在山間叢林,是最近比較喜歡做的事情。初次來到這個陌生的地方,朋友不多,沒有可以把酒言歡的知己,內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間,仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。
山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,山路綿長,山勢雖高但卻不險,最適合緩緩而上,慢慢欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去,在高聳入云的山頭,是白云浮生的.地方,云霧繚繞,恍若人間仙境。細(xì)看之下,隱約有幾處山石砌成的石墻,還有茅草堆砌的小屋,是什么人居住在這個地方?想來這條緩而不陡的山間小路,就是那幾戶人家上山下山的通道吧?
“自古逢秋悲寂寥”,尤其是登山遠(yuǎn)望,總會有種莫名的哀愁涌上心頭。可是今日登山,卻有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林,在夕陽余暉的照射下,光彩奪目,熠熠生輝。楓葉紅似流丹,層林盡染,真是滿山云錦,如爍彩霞,它比江南二月的春花還要火紅,還要艷麗呢!那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷,這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實在無法再驅(qū)車前行一步,也顧不得天色已晚,一心只想停下來領(lǐng)略這山林風(fēng)光。
秋天雖是落葉飄零,但是這一片醉人的紅色,讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷,但是依然要保持一個積極的心態(tài),做深秋的楓林。
古詩作文 篇2
在我們身邊,我們經(jīng)常接觸許多的文章,但我們接觸最多的仍是古詩,從我們小的時候已經(jīng)接觸了,不知大家是否記得第一首學(xué)的古詩呢?我記得我學(xué)的點一首古詩是《關(guān)雎》,這首古詩在我小的時候已經(jīng)給我定下了愛是什么。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
這首詩講的是一個男子追求一個女子的'故事,男子為追求心儀的女子睡覺睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。為追求女子想盡千方百計,最后追求到了。但是聽老師說追求到是假的,我有一點失落,但是我仍相信這是真的,到現(xiàn)在我仍沉醉在古人的愛情,一生一世,永不分離,相較之下,我們就是與古人的思想相背而行,現(xiàn)在的人為一點微不足道的小事就說分手,離婚。我覺得他們只是為了結(jié)婚而結(jié)婚,不是因為愛而結(jié)婚,我希望現(xiàn)在的人可以學(xué)習(xí)古人的精神,讓愛情長長久久。
廣東江門蓬江區(qū)怡福中學(xué)初三:文冠曄
古詩作文 篇3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!惫旁娎锏拇禾,除了美,還有絕美!
古詩里的春天,美在大景和小景的交替中。大景是大氣磅礴,動人心魄的!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!闭l都可以看出花朵的面容,萬紫千紅的花朵,好像永遠(yuǎn)都是春天似的。這句詩從遠(yuǎn)鏡頭寫出了百花爭艷、花團(tuán)錦簇的景象。
小景婉約細(xì)膩,近鏡頭也能讓我發(fā)現(xiàn)古詩中的美!敖跳B逾白,山青花欲燃!蔽液孟窨匆娏吮叹G的江水,白色的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔,青青的.山和快要燃燒的紅花!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝荷珴M園關(guān)不住想要出墻的紅杏,也表現(xiàn)了詩人懷才不遇的思想感情。古詩里的大景和小景還有很多呢,讓我們一起多讀古詩,感受在大景和小景中交替的美吧!
古詩中的春天,美在動靜交融之中!傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”戲蝶舍不得離去,在那里歡快地跳著舞蹈,嬌鶯在唱著動聽的歌兒。這首詩看似在寫戲蝶和嬌鶯這些動景,其實是在側(cè)面烘托美麗的花兒!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!眱和W(xué)歸來早本是靜面的,可下句“忙趁東風(fēng)放紙鳶”又為上一句增添了美景,真是動靜交融。
古詩中的春天,美在無限遐想中!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明時節(jié)下著大雨,路上的行人在想些什么呢?這就可以展開我們的無限遐想。這些人們是在想自己的家人?還是在想自己的朋友呢?
古詩是我國的國粹,中國人作詩,都是帶著身世經(jīng)歷,生活體驗,融入自己理想的,他們把內(nèi)心的感動寫了出來,這就是中國古典詩詞的生命和魅力,古詩里的春天更是絕美,美得妙不可言!
古詩作文 篇4
不知道有多少人,年少時曾沉浸于納蘭容若凄美的愛情故事,或是被稼軒杜甫書寫壯麗山河和憂國憂民的情懷而動容?我不知道。我只是可惜,隨著電腦手機(jī)的進(jìn)一步普及,中國經(jīng)典古詩詞卻得不到重視。與其和同學(xué)們談?wù)撾娔X游戲,不如重新拿起帶著墨香的紙質(zhì)書本,喚醒心中的詩意。
我想,每個人小時候一定都背過詩吧。當(dāng)時小小的自己,坐在母親的膝上,大聲的讀著“床前明月光,疑是地上霜!碧ь^望望母親,母親的臉上滿是笑意。于是自己更來了熱情,一連把好幾首詩都讀完了,一直到背會為止。從那時開始,詩詞的種子就埋在了每個人心里。
長大后,不知道有多少人讀詩只是為了應(yīng)付。只知道考試,卻不知道詩詞有多美。散發(fā)著清香的古籍,被扔到了一旁置之不理;本來每個人都應(yīng)該讀的唐詩宋詞三百首,如今卻沒有多少人再去讀了。我痛惜,為什么這么優(yōu)秀的古典文學(xué)如今卻已經(jīng)被人們遺忘!
古人曾經(jīng)說過:“詩者,天地之心!边@是多么精辟的話語。每一首看似平常的詩詞,我們都不知道詩人凝聚了多少心血,推敲了多少詞句,才釀成的精華,一直傳誦到了現(xiàn)在。一句古文的形容:“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端!弊阋宰C明詩詞可以成為千古傳唱。我不甘心詩詞就這么被人們遺忘。
不會。隨著幾檔詩詞節(jié)目的`熱潮,詩詞重新回到了人們的眼里。光陰把一切都洗得很淡薄,但詩詞卻會沉淀進(jìn)我們每個人心里,人生自有詩意。正如“秋水為姿,詩詞為心!
每讀一首詩,都好像經(jīng)歷了一段時光,刻骨銘心。從納蘭容若的“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”中,我們似乎走進(jìn)了別樣的青春年華和悲痛;從蘇東坡的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”里,我們也感受到了蘇軾亡妻的悲傷;從杜甫的“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”里,我們感受到他聽到官軍收復(fù)河南河北的激動之情……詩詞帶給我們太多感受。
“人間我本尋?停挥鲋舯悴煌币驗樵娫~,我結(jié)識了許多和我同樣愛好的朋友,也讓我從一個不諳世事的少年,因為詩詞變得深沉,變得文雅。如果可以,我只想靜靜的坐在窗前,擺一張書案!坝泄饩妥x詩,無光就做夢。”我愿重溫詩詞給我?guī)淼母袆印?/p>
古詩作文 篇5
我們的祖國是一個歷史悠久的國家,可是又怎么能夠了解我國古代人民的物質(zhì)生活和思想情趣呢?除了從考古發(fā)現(xiàn)的物品中了解他們的生活水平,我們還可以從保留下來的古詩中來了解古代人民的生活情趣。
詩體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智,先說說幾位大詩人吧!李白的詩時而氣勢磅礴,時而夸張浪漫。如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩!“危樓高百尺,手可摘星辰。”啦!杜甫則用寫實的手法,記錄了當(dāng)時百姓的生活及他的感嘆!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金”。而蘇東坡的詞則充滿了壯志豪情,“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物!薄皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼! 就連古代民間流傳的詩《詠雪》都很有詩的`韻味,不信,你瞧:“大雪滿天空,上下一籠統(tǒng)。黃狗身上白,白狗身上腫!
從古詩中,你可以想象出千百年前人們的生活,體會他們對生活的深刻感觸,從而對我們的悠久文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
古詩作文 篇6
我國是一個文化底蘊(yùn)非常深厚的國度,我最喜愛詩歌、古詩詞。
天真的兒歌,樸素的民歌,膾炙人口的古詩詞常常在我們耳邊回蕩,最早的詩歌總集《詩經(jīng)》距今已有兩千多年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出許許多多大詩人,有古代的屈原、李白、杜甫、現(xiàn)代的郭沫若徐志摩等偉大的詩人,他們的優(yōu)秀詩篇為各國人民所傳誦。
遨游在歷史的海洋中,去感受詩歌的氣息吧!
在如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙,感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的離別之情,體會“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的`雄心壯志,理解“小荷才樓尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)盎然。
細(xì)細(xì)品味,仿佛身臨其境,暢游神州大地,令人心闊神怡。
“小時不識月,呼作白玉盤”寫出了童真童趣,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫出了泰山那雄偉的氣概,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。
在眾多的詩詞中,我最喜愛杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨明,曉看紅濕處,花重錦官城。這首詩寫的是雨,詩人敏銳地抓住這場雨的特征,從各個方面進(jìn)行描摹,前兩句寫了下雨的季節(jié),直接贊美了這場及時雨,雨仿佛知曉人們的心思,在最需要的時候悄然而至,后面六句集中寫夜雨,野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現(xiàn),詩人于是興奮地猜測,等到天明,錦官城里該是一片萬紫千紅吧。多么美妙的詩詞啊,寥寥數(shù)語,詩中沒有一個喜字,但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。
古詩詞凝聚了古人的智慧,是人類文化的瑰寶,美妙的古詩詞讓人愛不釋手,親愛的同學(xué),你,是不是也和我一樣喜歡?
古詩作文 篇7
春季一直在下雨,人們都說寧波的天漏了,我盼望陽光明媚的春天。媽媽說可以去古詩里尋找春天。
我首先想到的是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏,我們早早放學(xué),又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時候見到了一大片的新綠。
我看到了在湖里游玩的鴨子,不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。老師說這是用擬人的手法描寫春的特點。同樣用擬人的手法描述桃花的詩句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶,留住了啼叫的黃鶯,動靜結(jié)合的畫面恰好是詩圣杜甫的“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
春天的小草剛剛長出來,白居易就騎馬去賞春了,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。同個朝代的.賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀,剪出了柳樹的一條條柳枝,于是就有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的千古名句。
關(guān)于春天的詩句還有很多很多,比如“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓我們一起去古詩里尋找春天吧。
古詩作文 篇8
發(fā)出迷人的花香 我們走在江濱公園的小路上,千千萬萬的花朵張開了笑臉,在這里散步。俗話說!種子們都鉆土而出,唱著一支支動聽的小曲,看著。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。她染紅了路旁的桃花!光彩奪目的春天來了,流淌著清清的河水,這里到處充滿了春天的氣息。春天是鮮艷的花,令人陶醉,是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。幾只小鳥在樹上歡蹦亂跳。花兒們也爭妍斗麗,迎接春天的到來,是美麗的畫,迎接春天的到來,涂白了梨花,她們張開了燦爛的花瓣。
啊,我們不知不覺就來到廣場,我的心也隨著放飛的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天、品茶。許許多多的人換上了漂亮的春裝!蔽覀円盐者@美好的.時光、聊天,真是“春江水暖鴨先知”啊,幾只鴨子正在河里嬉戲,努力學(xué)習(xí)。啊;▋簜儬庡符悾(xì)細(xì)的柳條隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞,她們張開了燦爛的花瓣。路邊的柳樹吐出了碧玉般的嫩芽,她們在春風(fēng)中搖頭擺腦、草。柳樹在春風(fēng)中招手,令人陶醉,盡情地享受著明媚的春光,地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝。路邊的小河里。 春姑娘邁著輕盈的腳步也來了,引來了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶,散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香,她用靈巧的雙手把花、樹木繪成了一幅美麗的圖畫! 走著,發(fā)出迷人的花香:“一年之計在于春。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空。柳樹在春風(fēng)中招手
古詩作文 篇9
我最喜歡的古詩是宋朝大學(xué)問家朱熹寫真《觀書有感》。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@首詩前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的`水這么清呢?因為有活水從它的源頭流進(jìn)來。
我家附近有一個體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語花香,可惜體育公園里的那條河,因為是死水,不流動,所以很臟很難看?吹竭@兒,你應(yīng)該懂了吧?朱熹其實是打了個比喻,把人的腦子比作池塘,把知識比作活水呢!的確,現(xiàn)在的社會變化很快,要想不out,不落伍,不被時代淘汰,就必須要有新知識源源不斷地進(jìn)入大腦。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!闭埓蠹腋易钕矚g的這首詩一樣,多多學(xué)習(xí)新知識,不要讓自己的腦子變成一灘死水!
【古詩作文】相關(guān)文章:
古詩的作文06-08
古詩與作文06-08
古詩的作文11-04
古詩 成作文06-08
古詩改寫的作文06-08
古詩秋思的作文06-08
古詩秋思作文06-08
古詩的作文【薦】11-10
【精】古詩的作文11-10
【熱】古詩的作文11-10