有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
是誰的手，讓我感到十分溫暖？是誰的手讓我們的生活變得更加幸福？
那就是奶奶的手。
奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的老年斑，還有幾條凸顯的'青筋。細(xì)細(xì)的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。摸她的手，上面長(zhǎng)滿了繭子，好像摸的不是手，而是一塊沒有打磨過的石頭。
奶奶的手，讓我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我發(fā)高燒，媽媽正好去外地出差了，爸爸也不在家。奶奶一晚上都沒有睡覺，一遍又一遍的拿濕毛巾給我敷頭，給我吃了退燒藥，我的體溫還是降不下來，奶奶就拿棉花沾著酒精給我擦身體，讓我降溫。終于，我的體溫降下來了。我迷迷糊糊地睡著了，感覺有人在輕輕地拍著我，還不時(shí)地摸摸我的額頭，看我還燒不燒。早上醒來，看到奶奶通紅的眼睛，我心里有種說不出來的感覺。
奶奶的手，讓我感到幸福和溫暖。每年冬天，我都會(huì)看見奶奶一天都坐在縫紉機(jī)旁，不停的忙碌，原來是奶奶在給我做棉衣。有一次，奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，眼睛看不清楚，手被剪刀劃了個(gè)大口子，流了許多的血，但是奶奶只是用紙擦了擦，用創(chuàng)可貼貼了上去，便又繼續(xù)為我做棉衣。我心疼的說：“奶奶，你疼不疼呀？別做了吧，到商店里買就行了�！蹦棠绦χ卮穑骸皼]事了，外面買的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和，就不疼了�！�
奶奶的手即平凡，又特殊，就是有了這一雙手，才有我們這個(gè)幸福的家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的.我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我心目中的老師不是“蠟燭”，而是“長(zhǎng)明燈”。他能不時(shí)點(diǎn)燃學(xué)生積極向上的激情，還能為學(xué)生不斷充電。
我心目中的老師不僅僅是“人類靈魂的工程師”和“園丁”，還應(yīng)該是“充滿光和熱的太陽”。
學(xué)生有時(shí)確實(shí)需要教師像園丁那樣給予無微不至的照顧，但一個(gè)園丁，他再努力澆水施肥,都無法將一朵百合培育成一棵紫荊。
我心目中的老師，不應(yīng)該做“倒水人”，應(yīng)該做“挖泉人”。其實(shí)學(xué)生本身就是一眼泉,一眼取之不盡，用之不竭的泉。
我心目中的語文老師應(yīng)該是我們的'領(lǐng)頭人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在學(xué)生堆里，更不易被人發(fā)現(xiàn)，他又是一個(gè)“探秘”的高手，雖說語文老師也常常跟著我們跑題，但幾乎每次，都能跑回來，而且每次都恰好落在學(xué)習(xí)上，可謂技藝高超，用心良苦。我們又怎能不記住他的諄諄教導(dǎo)？
我心中的數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是智慧的代名詞。“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，俗話都這么說，當(dāng)然不能忽視數(shù)學(xué)老師的分量。“數(shù)老”被我們尊稱為“老爺子”，可見上了年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師，平時(shí)衣著穿戴很樸素，但讓人有一種自然的敬佩，講課頗為幽默，時(shí)常透露出智慧的味道。
總而言之，在我心目中，最好的老師就應(yīng)該像上面所說的，是一位關(guān)心同學(xué)、教學(xué)有方的老師。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
北風(fēng)呼呼的吹著，我彷彿從北極走了回來，踏進(jìn)家門的那一刻，我聞到了一陣香味，走近一看，原來媽媽在煮火鍋，看著火鍋里冉冉上升的蒸氣，我在吃火鍋的同時(shí)，好像也把媽媽的愛吃進(jìn)肚子里，心里好像燃起了一把火，把冬天寒意趕走，把冬天的凄冷溶化。
夜深了！我還在讀書，冷颼颼的空氣，張牙舞爪的向我撲過來，不知道為什么，周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn)，「喝杯熱茶吧！」我心里這么想著，隨手拿起茶杯，喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶，不但把全身的寒意趕走，還有滿口芳香，我的精神好多了，決定再繼續(xù)努力。
今天似乎特別 冷，我披著大衣，看到路邊掉落的.枝葉，令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里，連忙沖進(jìn)浴室，想洗一個(gè)舒服的熱水澡，水放好后，熱氣蒸騰，我立刻跳進(jìn)水里，真是 溫暖哪！我回想著今天在學(xué)校里的得失，檢討自己的過錯(cuò)，外面的寒冷都被我遺忘了，時(shí)間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室里……。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
五官們?cè)壬疃己芎湍老嗵帯Ｃ吭谝黄鹜嫠６紩?huì)玩的很高興。
現(xiàn)在卻因?yàn)橐患虑榘l(fā)生了爭(zhēng)吵，從這以后，它們不僅沒有在一起玩，還不理別人。
有一次，它們又互相吵了起來。
一雙明亮的黑溜溜的大眼睛說：“我?guī)Ыo人們的用處是最大的，誰都不能與我比。我能讓人們看見美好的東西，看見美麗的風(fēng)景。
人們?nèi)绻麤]有我，他們的眼前就會(huì)漆黑一片，什么東西也看不見。”
彎彎的眉毛聽后不滿意了，說：“我可以保護(hù)你，那豈不是我的作用比你大。人們要是沒有了我，他們的皮膚和眼睛就會(huì)受到傷害�！�
有紅又大的嘴巴說：“我可以讓人們吃到酸甜可口的食品，品嘗出食物的味道。人們?nèi)绻麤]有了我，就會(huì)吃不到食物，被活活餓死的�！�
鼻子得意洋洋地說：“我?guī)Ыo人們的'用處也很大。我能夠讓人聞到食物的味道，聞到食物的香味�！�
“我?guī)Ыo人們的用處超大�！狈史实亩湔f：“我能讓人們聽到聲音，聽到優(yōu)美的音樂�！�
五官互不相讓，都說自己的用處最大。過了一會(huì)兒，臉部族長(zhǎng)來了，臉部組長(zhǎng)問怎么回事，五官把事情的來龍去脈告訴了臉部族長(zhǎng)，臉部族長(zhǎng)說：“孩子們，你們不要再吵了，你們要團(tuán)結(jié)，要知道團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。”聽了臉部族長(zhǎng)的一番話，五官個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭。
從此，它們又開心地再一起玩了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
樹葉嘩啦啦響，小向陽呼嗖嗖長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼，他就上學(xué)了�？墒切∠蜿柍煽�(jī)特別差，一看書就打瞌睡，經(jīng)常老師寫著板書，聽到乒乓球在桌上彈動(dòng)的聲音，一回頭，那是陷入沉睡狀態(tài)的小向陽的腦袋。
老師于是總是氣急敗壞地喊：
“李向陽，出去罰站！”
“李向陽，去操場(chǎng)上跑二十圈�！�
“李向陽，背著這些鉛球去西沙群島游二十個(gè)來回，記住不要耽誤下節(jié)課�！�
“李向陽，鉛球呢？你背艘油輪回來做什么？”
“李向陽，東西用完要放回原處，把學(xué)校的食堂原樣放好，聽見沒有？”
“李向陽，快把物理老師放回平流層去�！�
那一年，所有的孩子都在四下奔忙，他們?cè)陉柟庀驴v情地奔跑，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，追打著老鼠、蒼蠅、蚊子和麻雀。李向陽總是交不夠指標(biāo)，因?yàn)榈乇P早已經(jīng)劃好，誰也不能掠奪別家的四害資源，而李向陽自家的貪嘴老鼠蒼蠅們還總被鄰家用甜醋臭米啥的吸引過去。后來李向陽只好跑去野外捉，但被很多部門的人拎了回來，地質(zhì)所說他掏老鼠窩破壞巖石結(jié)構(gòu)造成地面下沉，林業(yè)所說他為趕麻雀拔掉了防護(hù)林所有的樹，機(jī)場(chǎng)說他舉著大樹在北京和上海之間飛來飛去打麻雀影響正常飛行。
李向陽于是又沒少挨訓(xùn)。班主任搖頭看著他嘆氣：“李向陽啊李向陽，你什么時(shí)候能讓大家省點(diǎn)心啊。”
李向陽很沮喪，他也想做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可是他總是把事情弄糟，他恨自己為什么和別人不一樣，別的`同學(xué)都可以做聽話的小孩，只有他到處惹禍。他跑回家問媽媽：“為什么你要把我生成這樣？別人可以寫一手好字，我就會(huì)弄斷鉛筆；別人打掃衛(wèi)生，我只會(huì)坐碎桌椅；別人幫五保戶做家務(wù)，我只會(huì)使五保戶無家可歸。”
媽媽拍著他的頭：“你終有一天要明白，這世界上，你只能一個(gè)人活下去�！�
那時(shí)候，每次小學(xué)生出去義務(wù)勞動(dòng)，紅旗一小都是完成任務(wù)最多的，比如當(dāng)天給縣里修了一水庫，或者利用周末開通了到青海省的高速公路等等。
紅旗一小的學(xué)生們每次去勞動(dòng)必帶的工具就是喇叭，還有大鼓，鐃鈸等等，一到工地現(xiàn)場(chǎng)，就開始組成隊(duì)形，整齊劃一地喊：“紅旗一小最最強(qiáng)，人小志高顯鋒芒，從小學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。”
只有李向陽一人沒有這樣的勞動(dòng)工具，因?yàn)樗翘焯炝P站的次等生，只好去做一些挖沙搬土的下手活。
那天李向陽獨(dú)自鋪設(shè)一條石油管道，他埋好一根管子，然后把剩下的大鐵管全扔出半里之外，然后慢慢走過去接著鋪。
也不知鋪出去多遠(yuǎn)，他回過頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見同學(xué)也看不到村莊，不覺心里有些空蕩蕩的。這時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)從后面趕了上來，漸漸變成一個(gè)人影，漸漸能看見兩條小辮，漸漸能看到一張紅蘋果似的臉兒。
“給，你要喝水嗎？”那雙黑亮亮的眼睛望著他。
“你……你氣喘吁吁地跟著我跑就是為了給我送水么？”李向陽看著眼前的女孩兒，那是他的新同桌丁丁，也是班上成績(jī)最好的學(xué)生。
“是啊……我關(guān)心你……”丁丁累得彎下腰，大口喘氣。
“為什么……為什么要關(guān)心我……”李向陽心里像被什么撞了一下，覺得這種感覺很奇怪。連爸媽都習(xí)慣了他可以自己解決一切事情，絕對(duì)不會(huì)被人欺侮，絕對(duì)不會(huì)出車禍。只要他不欺侮人，不制造車禍，他三天不回家他們也不會(huì)擔(dān)心的。
“我要關(guān)心你……還有……幫助你……因?yàn)槟闶锹浜笸瑢W(xué)啊……老師說的�！倍《〗K于一口氣把話說完了。
“老師不說，你們就都不肯和我玩是嗎？”李向陽突然生氣了，水也不喝了，把水壺丟到地上。
“你……你……”丁丁氣得眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
李向陽想，她很快就要哭著跑回去向老師告狀了，他以前的所有同桌都是這樣做的，然后要求調(diào)離他身邊，沒有人會(huì)例外。他早習(xí)慣了。
可是丁丁把水壺?fù)炝似饋恚骸澳悴缓纫膊灰獊G掉啊，我覺得你一人做這么多活一定很累，特意拿這月零花錢給你灌的桔子水……我……我跑一路一口也沒有舍得喝�！�
丁丁看著她心愛的水壺掉眼淚，她喜歡喝桔子汽水，就以為李向陽也喜歡喝。她不知道，其實(shí)李向陽覺得自己不需要任何水，甚至不需要任何食物，就像他也可以自己完成一些事，不需要任何人的關(guān)心。
他有點(diǎn)不敢看女孩子的眼睛，只盯著她那搖晃的辮兒�！拔摇屹r給你還不行么？”
“我……我至少要兩瓶……”女孩子眼睛動(dòng)動(dòng)，準(zhǔn)備看在好喝的桔子水的分上原諒他。
“行……兩瓶�！�
“要五分錢的那種，上面有個(gè)桔子小人標(biāo)記的。”
“好。”
李向陽沒有錢，可現(xiàn)在他需要一毛錢，這樣的巨款他一輩子也沒見過。
那天，丁丁放了學(xué)，一出校門，正看見李向陽在門口站著。
“你不回家作作業(yè)？站這干嘛呢？”
“我……”李向陽低著頭，從背后把兩只手移出來，每只手攥著一瓶桔子汽水。
丁丁嚇了一跳：“你從哪弄來的？你哪來這么多錢？”
李向陽張張嘴，臉一紅：“我……我去幫工廠糊火柴盒，一百個(gè)一分錢�！�
丁丁長(zhǎng)出一口氣：“嚇了我一跳，我以為你把工廠的萬噸水壓機(jī)搬走賣廢鐵了。”
她接過桔子汽水，卻舍不得喝，她的零花錢一個(gè)月也只夠買一瓶喝�，F(xiàn)在她有兩瓶桔子汽水了，卻心痛得要命。
“一毛錢可以買好多面粉呢，你干嘛要買桔子汽水給我��？”
李向陽抬起頭，驚訝地望著她，大汗直冒：“那……那……那天你哭了……我答應(yīng)你要還你兩瓶�！�
“你怎么這么老實(shí)，這么傻啊，誰真的要你還啊……”丁丁氣得跺腳，“怪不得你成績(jī)差呢，就光力氣大，怎么死腦筋啊�！�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的爸爸是一名“快遞員”，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)的很瘦，笑起來的時(shí)候眼睛就像彎彎的月牙兒，他的工作很辛苦。
星期六的中午，我和爸爸一起吃過飯，就坐著爸爸收貨的小車，跟著爸爸去收貨。
爸爸首先到達(dá)了第一家，寄茶葉的客戶家門口。爸爸拿貨的時(shí)候要填一張單子，單子上要填目的`地、原寄地、托寄物內(nèi)容、運(yùn)費(fèi)……填完了單子，客戶給完了錢，才能把東西搬到車上，一共寄了四箱，都是大紙箱裝著，我一個(gè)也搬不動(dòng)。
接著又開著車到達(dá)了第二家、第三家……總之，后面的每一家爸爸都要填單子、收錢、拿貨。而且，有很多貨都很大也很重。爸爸還要從樓上搬到樓下，每搬完一趟爸爸都要喘著氣停下來擦把汗，很辛苦。
爸爸收完了十幾家客戶的貨，才能休息一下。但是，如果沒到四點(diǎn)鐘，爸爸就得坐在車?yán)铮谒钠瑓^(qū)內(nèi)等著。到了四點(diǎn)半，爸爸這才能回公司卸貨。
到了公司，爸爸把貨都搬到了中轉(zhuǎn)的大車上，就去和其他同事掃地去了，等他們都掃完了地，就到晚上六點(diǎn)多了，爸爸這才能回家，爸爸太辛苦了！
我有一個(gè)好爸爸！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有一年冬天，森林里來了一只小猴，名叫明明。
明明一到森林里就開始唱歌，這震耳欲聾的聲音如同山崩地裂。在冬眠的.小動(dòng)物，聽到這玉石之聲，家都被抖了三抖。小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這是明明所為，小刺猬川川怒不可遏地說：“你是誰啊！竟敢打擾我們睡覺！”一陣抱怨聲過后，明明心里想：我在這里這么不歡迎，那我還是走吧。想到這里，明明就離開了。
正當(dāng)明明要走時(shí)，后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“你先別走！”明明聽了，連忙轉(zhuǎn)頭，看見是一只小烏龜，傷心地說：“我給你們添了這么大的麻煩，我還是走吧�！毙觚敯l(fā)現(xiàn)勸不了明明，就焦急地說：“等等，我沒有怪你，我們做好朋友吧！”明明聽了，高興地說：“好�。∥覀冏雠笥�！我叫明明，你叫什么名字？”小烏龜說：“我叫師師，我們以后不要理那些動(dòng)物了！”明明聽了，開心地說：“好�。 �
從此，明明和師師就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼，瘦瘦的，我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的，幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。
鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮，可是他非常懂事，用功讀書，是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅，但他沒有一點(diǎn)驕氣，而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢.
一天，鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院，這個(gè)消息傳到班里，大家頓時(shí)沉悶起來，我的心也非常難過．這一天我沒上好課，一放學(xué)，就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他．走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房，怎么？難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)？只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，喉嚨也說不出話來，只得把想講的話都咽下去了，這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)，以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩，今天怎么會(huì)這樣呢？我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的，我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后，得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上，因?yàn)槲诉^多的塵埃所致的，只要住院幾天就會(huì)好的'．這是我們才松了一口氣，離開了醫(yī)院.
過了幾天，鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了，我和班里的同學(xué)的心情都很輕松．我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他．只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩！鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣！
現(xiàn)在，我和他已經(jīng)分開了一年多了，雖然我們相隔了兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵(lì)，我們的友情永遠(yuǎn)存在！
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